实验一至实验八 观赏植物学实验报告
观赏植物学实训报告范文
一、实训目的本次实训旨在通过实地观察和记录，加深对观赏植物学知识的理解，掌握观赏植物的特征、分类及生态环境，提高观察、分析和实践能力。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XXX植物园四、实训内容1. 观赏植物识别- 通过对植物园内不同类别的观赏植物进行实地观察，识别并记录植物名称、科属、形态特征等。
- 利用植物手册和手机应用程序进行辅助识别。
2. 植物生态环境调查- 调查不同植物在不同生态环境下的生长状况，如光照、土壤、水分等。
- 分析植物与环境的相互关系，记录观察结果。
3. 植物生长习性研究- 观察植物的生长周期，包括发芽、生长、开花、结果等阶段。
- 记录植物的生长速度、开花时间、花期长短等习性。
4. 植物应用价值探讨- 分析观赏植物在园林、园艺、药用等方面的应用价值。
- 结合所学知识，提出合理利用观赏植物的建议。
五、实训过程1. 实训准备- 阅读相关教材，了解观赏植物的基本知识。
- 准备观察记录本、相机、植物手册等工具。
2. 实地观察- 按照实训计划，分组进行实地观察。
- 认真记录观察到的植物名称、形态特征、生长环境等。
3. 数据分析- 将观察到的数据进行分析，总结观赏植物的生长规律和生态环境特点。
4. 讨论交流- 分组讨论实训过程中遇到的问题，分享观察心得。
- 教师进行点评和指导。
六、实训结果1. 植物识别- 成功识别了多种观赏植物，包括乔木、灌木、草本等。
- 熟悉了植物手册和手机应用程序的使用方法。
2. 生态环境调查- 调查了多种植物在不同生态环境下的生长状况，分析了植物与环境的相互关系。
3. 植物生长习性研究- 观察了植物的生长周期，掌握了植物的生长速度、开花时间等习性。
4. 植物应用价值探讨- 认识到观赏植物在园林、园艺、药用等方面的应用价值，提出了合理利用观赏植物的建议。
七、实训体会1. 提高了观察和分析能力- 通过实地观察，学会了如何观察植物的特征，提高了分析问题的能力。
植物观察实习实验报告
一、实验目的1. 增强对植物形态结构的认识，掌握植物分类的基本方法。
2. 通过实地观察，了解植物的生长发育规律及生态环境对植物的影响。
3. 培养观察能力、分析能力和实践操作能力。
二、实验时间2023年3月15日三、实验地点某植物园四、实验材料1. 树木：松树、柳树、杨树、槐树等。
2. 草本植物：小麦、水稻、玉米、杂草等。
3. 花卉：牡丹、菊花、月季、玫瑰等。
五、实验内容及过程1. 观察树木（1）观察树木的树冠、树干、树枝、树叶等部位的特征，记录不同树木的形态特征。
（2）观察树木的生长环境，分析树木与环境的相互关系。
2. 观察草本植物（1）观察草本植物的生长状态，记录植物的生长周期、生长速度等。
（2）观察草本植物的根系、茎、叶、花等部位的特征，记录不同草本植物的形态特征。
3. 观察花卉（1）观察花卉的株型、花色、花香等特征，记录不同花卉的形态特征。
（2）观察花卉的生长环境，分析花卉与环境的相互关系。
4. 植物分类（1）根据观察到的植物形态特征，对植物进行分类。
（2）分析不同植物类群的特征，了解植物分类的依据。
六、实验结果与分析1. 树木观察结果通过观察，我们发现松树、柳树、杨树、槐树等树木具有不同的形态特征。
如松树的树冠呈圆锥形，树干直立，叶针状；柳树的树冠呈塔形，树干弯曲，叶细长；杨树的树冠呈广卵形，树干直立，叶狭长；槐树的树冠呈圆形，树干直立，叶圆形。
2. 草本植物观察结果通过观察，我们发现小麦、水稻、玉米等草本植物具有不同的生长周期和生长速度。
如小麦的生长周期为70-80天，生长速度较快；水稻的生长周期为120-130天，生长速度较慢。
3. 花卉观察结果通过观察，我们发现牡丹、菊花、月季、玫瑰等花卉具有不同的株型、花色、花香等特征。
如牡丹的株型较大，花色丰富；菊花的株型较小，花色多样；月季的株型较大，花香浓郁；玫瑰的株型较小，花香优雅。
4. 植物分类结果根据观察到的植物形态特征，我们对植物进行了分类。
植物学实习报告8篇
植物学实习报告植物学实习报告（一）：1、前言透过一年植物学的学习，我们学到并掌握了基本的理论知识，但为了让理论联系实际，对理论知识进行验证和巩固，对课堂知识进行补充和深化，提高同学们的综合素质，我们进行了为期两周的野外实习。
我们接触大自然，了解到了生物的多样性。
这次实习激发我们用心探索自然界的奥秘的兴趣。
1、1实习目的与好处:实习目的:(1)透过学习，巩固和提高课堂所学知识，进一步培养独立工作潜力。
(2)学会识别植物的途径，增强对本专业的感性认识。
(3)初步掌握植物的采集，压制，标本制作，种类鉴定等工作的基本操作方法，为今后的植物学教学和科研工作打下初步基础。
(4)学会利用工具书和检索表鉴定植物。
(5)搞清亚热带气候的湛江植物、植被的分布类型和特点；实习好处:(1)透过实习能够复习和巩固课堂所学的植物学理论知识。
(2)透过实习能够培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神。
(3)透过实习能够接触大自然，了解植物的多样性。
(4)利用野外实习能够很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然，保护生态环境的意识。
激发学生用心探索自然界的奥秘的兴趣。
1、2实习时间:2008年5月20日至2008年5月25日；2008年6月29日至7月3日。
1．3实习地点与实习地自然概况:5月20日~5月25日:寸金公园，森林公园，校周边植物，校园内；6月29日~7月3日:南亚热带植物公园，南方国家级林木种苗示范基地；花卉公园；广东湛江红树林国家级自然保护区；渔港公园。
本次实习的地点主要为校内和湛江的周边地区。
湛江地处北回归线的南侧，为南亚热带和北热带的交界地区，是三面临海的半岛，气候资源优越。
年平均温度21℃以上，全年无霜，雨量充沛，植物资源较丰富，盛产热带、亚热带作物、农林牧业产品。
该地资源的保护和利用较为规范，管理比较完善，贴合本次实习的要求。
2、实习日程与实习资料:5月19日:植物学课程实习动员大会，植物标本的采集，制作方法讲授。
观赏植物实习报告及体会[优秀范文五篇]
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观赏植物实习报告及体会[优秀范文五篇]第一篇：观赏植物实习报告及体会观赏植物实习报告及体会实习目的1．通过野外观察，准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。
2.通过实习，进一步了解植物的多样性，掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点，认识和区分常见种子植物科、属、种，扩大和丰富植物分类学的知识范围。
3.学习用正确的方法和手段来观察和研究植物,达到提高分析和综合的能力。
4.了解常见的植被和群落类型，加强学生对植物与环境之间的关系的认识，培养我们热爱自然、保护环境的意识，认识植物资源合理利用的重要性。
5.了解并识别常见观赏植物的形态特征及生物学特性，初步认识不同观赏植物卉的栽培方法和管理要点实习内容实践课程时间很短，但在老师言简意赅的讲解下，我们也进一步的认识并了解大自然的千千万万植物。
在教室的课程使我们大家接触到了各种各样的植物，草木花卉类、常绿类、落叶类、藤木类、竹类、棕榈类等等，从而大大的我们的眼界。
后面的实践课程，老师带着我们在校园里面观察植物形态，我认识了好多原来不知道的物种，大家在老师的指引下，我们通过个人的实地观察进一步了解植物，了解大自然，课下同学们通过QQ等聊天工具交流体会彼此的心得及经验。
个人觉得大家在一起不仅增强了交流，也学会了很多知识。
心得体会周围的环境深深的影响着我们的心情。
处在一个杂乱不堪的环境中，人的心情就会很糟糕，做工作就容易出错，而且效率低下；而在一个舒适的环境中，人就会心情舒畅，做工作也就很投入。
改变我们居住的环境除了房屋的设计以外，在房间摆放一两棵植物无疑是最好的选择。
学习观赏植物之后虽然我们懂得不多，但至少我们可以进行简单的植物搭配、植物栽培，从而营造一个更好的居家住室或者工作环境。
植物观赏课程虽然很短，但我们从中却受益良多。
旅游时，看着这样那样的植物，或许大多数我们都叫不出它的名字，但我却知道它属于哪一类，明白如何去更好的观察、欣赏它们，从而得到更好精神享受。
植物学实验报告
实验一：植物营养器官1.茎的形态术语根据茎的性质和寿命可分为：（1）木本茎，茎内木质部发达、木质化组织较多，质地坚硬，具有木本茎的植物称为木本植物，又可分为乔木、灌木、半灌木。
乔木：植株高大、主干显著直立，上部繁盛的分枝形成广阔树冠的木本植物。
灌木：植株矮小，无显著主干，常于近地处分枝的木本植物。
半灌木：外似灌木，但地上部分为一年生，越冬时枯萎死亡的木本植物。
（2）草本茎：木质部不发达，木质化组织较少，茎干柔软，植株矮小。
具有草本茎的植物称为草本植物，根据生活周期的长短可分为一年生草本、二年生草本和多年生草本。
一年生草本：在一个生长季完成全部生长史的植物。
二年生草本：在两个生长季内完成全部生活史，在第一年生长，第二年开花结实直至枯萎死亡。
多年生草本：生存期超过2年以上的草本植物。
植株地下部分生活多年，每年进行发芽生长，而地上部分每年生长季节末死亡。
根据茎的生长习性可分为：（1）直立茎：茎垂直地面直立生长。
（2）缠绕茎：茎柔软，不能直立，以茎本身缠绕于他物上。
（3）攀缘茎：茎柔软，不能直立，借助攀缘器官攀附他物上生。
（4）平卧茎：茎细长柔软，平卧地面生长。
（5）匍匐茎：茎平卧地面生长，节间极长，节上有不定根2.如何区分单叶和复叶单叶：在一个叶柄上只长一片叶。
复叶：在一个叶柄上有两片以上的叶。
复叶的叶柄称为总叶柄，总叶柄上着生的叶称为小叶，着生小叶的轴状部分称为叶轴。
3．描述10种植物的叶，并给出图片○1天竺桂叶近对生或在枝条上部者互生，卵圆状长圆形至长圆状披针形，长7-10厘米，宽3-3.5厘米，先端锐尖至渐尖，基部宽楔形或钝形，革质，上面绿色，光亮，下面灰绿色，晦暗，两面无毛，离基三出脉，中脉直贯叶端，在叶片上部有少数支脉，基生侧脉自叶基1-1.5厘米处斜向生出，向叶缘一侧有少数支脉，有时自叶基处生出一对稍为明显隆起的附加支脉，中脉及侧脉两面隆起，细脉在上面密集而呈明显的网结状但在下面呈细小的网孔；叶柄粗壮，腹凹背凸，红褐色，无毛。
观赏植物学1实习报告
观赏植物学教学实习报告班级：09景观艺术设计三班姓名：亓文强学号：20092155第一部分：实习的一般介绍1、实习内容：园林树种的识别；树种配置的观察与调查，园林树种的观赏特性；泰山树种和植被的自然分布规律，包括垂直分布特点；植物标本的采集和制作过程。
2、实习过程和安排：第一天：农大校园内，进行树种普查。
以班级为单位，写出树种名录；第二天：观察科技学院树木园；第三天：在泰山上进行树种学习；第四天：在济南植物园进行树种学习；第五天:整理作业和实习报告第二部分：校园树种名录1、国槐 Sophora japonica Linn：落叶乔木，干皮暗灰色，小枝绿色，皮孔明显。
羽状复叶长；叶轴有毛，基部膨大，卵状长圆形，顶端渐尖而有细突尖，基部阔楔形，下面灰白色，疏生短柔毛。
2、樟子松 Pinus sylvestris var. mongolica Litv：常绿乔木，树冠卵形至广卵形，老树皮较厚有纵裂，黑褐色，常鳞片状开裂：树干上部树皮很薄，褐黄色或淡黄色，薄皮脱落.3、日本冷杉 A.firma Sieb.et.Zucc：常绿高大乔木，姿态优美，树枝飘逸，平展而轮生。
树皮幼时灰色，老时黑褐色而生龟裂。
树冠圆锥形或塔形，形树冠梢端大小参差，形成自身独特之美4、云杉 Piceaasperata：常绿大乔木，树冠圆锥形，大枝轮生，斜伸或平展。
小枝疏生或密生短毛，淡黄色，叶枕有白粉，叶螺旋状排列，辐射伸展。
雌雄同株，花单性，种鳞木质，倒卵形，先端圆形；种子倒卵圆形。
5.罗汉柏Thujopsis dolabrata(Lim.f.)Sieb.et Zucc：常绿乔木，干直立，上小下大，圆锥形树冠。
树皮灰褐色，叶鳞片状，交互对生，卵状披针形，因叶背面形似蜈蚣，树形庄重美丽，形似盘脚打坐的罗汉。
6、雪柳 Fontanesia fortunei Carr：落叶灌木或小乔木，树皮灰褐色。
叶片纸质，披针形、卵状披针形或狭卵形，先端锐尖至渐尖，基部楔形，全缘，两面无毛，花两性或杂性同株，无毛。
2009级观赏植物学实验报告书写规范2011
观赏植物学实验报告书写规范说明：1．实验目的、仪器及设备、试验材料等严格按照下列的格式写，作业部分由自己完成；2．实验报告封面统一用后面附的模板；3．实验报告成绩占课程总成绩的20%，希望大家认真做好；4．交报告时间最迟在第13周周末；5．用16k纸张打印，5号宋体，单倍行距，页边距2cm。
实验一观赏植物的形态观察与辨识一、实验目的与要求通过观赏植物根、茎、叶、花、果的一般形态及其变态的观察、解剖，了解植物的外部形态及变态体的来源，掌握不同类型植物花的结构和果实特点。
二、仪器及设备体视解剖镜、解剖针、镊子、解剖刀、手持扩大镜等。
三、实验材料萝卜、红薯，爬墙虎、凌霄的带叶茎，洋葱的鳞茎，洋芋的块茎，不同叶形植物的叶子，紫荆、白玉兰、连翘的花，杨柳课植物的花序，各种类型的果实等。
四、作业1.植物的叶分为那几种类型？什么是羽状复叶、三出复叶、单身复叶？2.什么是叶序？叶序分为哪几类？举例说明。
3.简述白玉兰、紫荆花的构造。
4.花被、花冠、花萼、雌蕊群、雄蕊群、两性花、单性花的概念。
5.什么是花序？总状花序、柔荑花序有啥特点？举例说明。
6.观叶植物按照植物叶子的色彩分为哪几类？举例说明。
7.什么是花相？花相分为哪几类？举例说明。
8.按照园林用途观赏植物可以分为哪几类？举例说明。
9.花卉的配置方式（应用方式）有那些类型？举例说明。
实验二乔木树种的观察与识别一、实验目的与要求通过对校园、树木园常见乔木树种的观察，掌握常见乔木树种的识别特点、观赏价值、园林用途、生长习性。
结合腊叶标本和新鲜标本的实验室解剖观察，了解主要乔木树种的形态特征，利用检索工具学会植物识别的鉴定方法。
二、仪器及设备体视解剖镜、解剖针、镊子、解剖刀、手持扩大镜等。
三、实验材料雪松云杉油松白皮松侧柏园柏广玉兰女贞等常绿乔木，银杏白玉兰红叶李七叶树多种观赏桃木瓜各种梅花国槐五角枫等落叶乔木。
四、作业1. 区别下列各分类群：云杉与青杆；油松与白皮松；广玉兰与白玉兰；枇杷与石楠；毛白杨与垂柳；木瓜与贴梗海棠；梅花与樱花；五角枫与三角枫。
观赏植物实习报告
实习报告：观赏植物实习总结一、实习背景与目的随着我国社会经济的快速发展，人们生活水平的不断提高，对生态环境和观赏植物的需求也越来越大。
观赏植物在室内外装饰、生态环境建设、城市绿化等方面发挥着重要作用。
为了更好地了解观赏植物的种类、习性、栽培技术及应用，提高自己的综合素质，我参加了为期一个月的观赏植物实习。
本次实习旨在通过实地操作和理论学习，掌握观赏植物的基本栽培技术、病虫害防治方法以及观赏植物在园林工程中的应用。
实习内容包括观赏植物的识别、栽培、修剪、病虫害防治、园林工程等。
二、实习内容与过程1. 观赏植物识别在实习的第一周，我们参观了植物园和苗圃，对常见的观赏植物进行了识别。
通过实习导师的讲解，我们了解了这些植物的名称、科属、形态特征、生长习性等。
同时，我们还学会了如何利用植物检索表和相关书籍进行植物鉴定。
2. 观赏植物栽培在实习的第二周，我们学习了观赏植物的栽培技术。
主要包括土壤准备、种子处理、播种、移栽、浇水、施肥等环节。
通过实际操作，我们掌握了观赏植物栽培的基本要领，并学会了如何根据植物的生长状况进行调整。
3. 观赏植物修剪实习的第三周，我们学习了观赏植物的修剪技术。
主要包括修剪工具的使用、修剪方法、修剪时期等。
通过实习，我们了解了观赏植物修剪的目的，学会了如何根据植物的生长习性和景观需求进行修剪。
4. 观赏植物病虫害防治在实习的第四周，我们学习了观赏植物病虫害的识别和防治方法。
主要包括病虫害的形态特征、发生规律、防治措施等。
通过实习，我们了解了观赏植物常见病虫害的发生原因，学会了如何采取有效措施进行防治。
5. 观赏植物在园林工程中的应用实习的最后一周，我们学习了观赏植物在园林工程中的应用。
主要包括植物配置、景观设计、园林施工等。
通过实习，我们了解了观赏植物在园林工程中的重要作用，学会了如何根据场地特点和景观需求进行植物配置。
三、实习收获与反思通过本次实习，我对观赏植物的种类、习性、栽培技术及应用有了更深入的了解，提高了自己的实践操作能力。
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实验一观赏植物的形态观察与辨识1.植物的叶分为那几种类型？什么是羽状复叶、三出复叶、单身复叶？（1）单叶、复叶、羽状复叶、三出叶、掌状复叶、二回羽状复叶和单回羽状复叶、三出复叶、单身复叶。
（2）羽状复叶：3枚以上的小叶排列在叶轴的左右两侧，呈羽毛状，如蚕豆、月季等的叶。
三出复叶：仅有3片小叶着生在总叶柄的顶端。
单身复叶：形似单叶，可能是三出复叶的一退化类型，其两侧的小叶退化不存在，顶生小叶的基部和叶轴交界处有一关节，叶轴向两侧延展，常成翅，如柑桔、金桔等的叶。
2.什么是叶序？叶序分为哪几类？举例说明。
（1）叶在茎上排列的方式称为叶序。
（2）叶序的类型簇生：2片或2片以上的叶着生在节间极度缩短的茎上，称为簇生。
例如，马尾松是2针一束，白皮松是3针一束，银杏、雪松多枚叶片簇生。
在某些草本植物中，茎极度缩短，节间不明显，其叶恰如从根上成簇生出，称为基生叶，如蒲公英、车前草。
基生叶常集生成莲座状，称为莲座状叶丛互生：在茎枝的每个节上交互着生一片叶，称为互生，如樟树、向日葵。
叶通常在茎上呈螺旋状分布，因此，这种叶序又称为旋生叶序。
对生：在茎枝的每个节上相对地着生两片叶，称为对生，如女贞、石竹。
有的对生叶序的每节上，两片叶排竹列于茎的两侧，称为两列对生，如水杉。
茎枝上着生的上、下对生叶错开一定的角度而展开，通常交叉排列成直角，称为交互对生，如女贞。
轮生：在茎枝的每个节上着生三片或三片以上的叶，称为轮生。
例如夹竹桃为三叶轮生，百部为四叶轮生，七叶一枝花为5～11叶轮生。
在各种植物中，绝大多数植物具有一种叶序，也有些植物会在同一植物体上生长两种叶序类型。
例如圆柏、栀子花具有对生和三叶轮生两种叶序；紫薇、野老鹤草有互生和对生两种叶序；金鱼草甚至可以看到互生、对生、轮生三种叶序。
3.简述白玉兰、紫荆花的构造。
白玉兰：叶片互生有时呈螺旋状，宽倒卵形至倒卵形，先端圆宽，平截或微凹，具短突尖，中部以下渐狭楔形，全缘。
幼时树皮灰白色，平滑少裂，老时则呈深灰色，粗糙开裂。
此为木兰科树种的识别特征。
紫荆花：常绿小乔木，单叶互生，革质，阔心形，先端2裂深约为全叶的1/3左右、似羊蹄状。
花为总状花序，花大，盛开的花直径几乎与叶相等，花瓣5枚鲜紫红色，间以白色脉状彩纹，中间花瓣较大，其余4瓣两侧对成排列，花极清香。
4.花被、花冠、花萼、雌蕊群、雄蕊群、两性花、单性花的概念。
花被:是一朵花中的花萼与花冠的合称，位于雄蕊和雌蕊的外围。
花冠：全部花瓣的统称；花萼：萼片的统称，位于花冠下方；雌蕊群：一朵花中所有雌蕊的总称；雄蕊群：一朵花中所有雄蕊的总称；两性花：指被子植物的一朵花，同时具有雌蕊和雄蕊，这种花称为两性花；单性花：被子植物花的一类，与两性花相对，指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。
5.什么是花序？总状花序、柔荑花序有啥特点？举例说明。
花序是花在花序轴(总花柄)上有规律的排列。
总状花序：花轴单一，较长，自下而上依次着生有柄的花朵，各花的花柄大致长短相等，开花顺序由下而上，如紫藤、荠菜、油菜的花序。
柔荑花序：花轴较软，其上着生多数无柄或具短柄的单性花（雄花或雌花），花无花被或有花被，花序柔韧，下垂或直立，开花后常整个花序一起脱落。
如杨、柳的花序；栎、榛等的雄花序。
6.观叶植物按照植物叶子的色彩分为哪几类？举例说明。
六类：1绿色类分为：深绿色浅绿色深：云杉侧柏女贞桂花榕树淡绿色：水杉落叶松七叶树玉兰2春色叶类和新叶有色类。
春：臭椿三角枫黄连木石楠新：铁力木四季桂3 秋色叶类：鸡爪槭三角枫黄连木银杏南天竹4 常色叶类：紫叶小檗紫叶李紫叶桃红枫5双色叶类：银白杨新疆杨胡颓子紫背竹芋6 无斑色叶类：桃叶珊瑚变叶木金心黄杨金边女贞7.什么是花相？花相分为哪几类？举例说明。
将花或花序着生在树冠上的整体表现形貌，特称为“花相”。
（1）独生花相例如苏铁类。
（2）线条花相呈纯式线条花相者有连翘、金钟花等；呈衬式线条花相者有珍珠绣球、三桠绣球等。
（3）星散花相如珍珠梅、鹅掌楸、白兰等。
（4）团簇花相呈纯式团簇花相的有玉兰、木兰等。
属衬式团簇花相的可以大绣球为典型代表。
（5）覆被花相纯式有绒叶泡桐、泡桐等，衬式有广玉兰、七叶树、栾树等。
（6）密满花相榆叶梅、毛樱桃等。
衬式如火棘等。
（7）干生花相槟榔、枣椰、鱼尾葵、山槟榔、木菠萝、可可等。
8.按照园林用途观赏植物可以分为哪几类？举例说明。
庭荫树：垂柳悬铃木樟树园景树：银杏枫香玉兰樟树雪松行道树：槐树银杏樟树白蜡花灌木：牡丹丁香榆叶梅黄刺玫连翘蔷薇绿蓠植物：黄杨女贞火棘木槿紫叶小檗攀缘植物: 蔷薇紫藤地锦草坪和地被植物：草地早熟禾切花花卉：菊花月季千日红腊梅花坛盆栽花卉花坛：百日草矮牵牛波斯菊金鱼草三色堇盆栽：凤尾竹南天竹梅花海棠9.花卉的配置方式（应用方式）有那些类型？举例说明。
答：园林造景，道路、住宅区、花圃布置，家庭盆栽，鲜插花卉1.花坛：独立花坛，花花坛、模纹花坛、混合花坛花坛群，带状花坛。
2.花台：规则形花台，自然型花台。
3.花镜：将花卉布置于绿篱、栏杆、建筑物前或道路两侧的园林形式。
实验二乔木树种的观察与识别1. 区别下列各分类群：⑴云杉与青杆；云杉：常绿乔木，株高可达30米，胸径60cm，树冠广圆锥形。
我国有17种9个变种。
多分布青海东部，甘肃南部和陕西西部海拔3200 米以下。
花期5-9，果期9-10。
青杆：树挺直，树形呈狭圆柱形，小枝扭曲上伸，故而得名。
小枝密集，叶密生，全为鳞叶，幼叶淡黄绿色，老后为翠绿色。
球果蓝绿色，果面略具白粉。
⑵油松与白皮松；油松：常绿乔木，针叶两针一束，树皮灰棕色，呈鳞片开裂；白皮松：常绿乔木，针叶三针一束，树皮淡灰绿色或奶白色，呈不规则鳞片状剥落。
⑶广玉兰与白玉兰；白玉兰是落叶乔木，冬季会落叶，春季是先开花然后长叶子的，花期为3月，花为白色；而广玉兰为常绿乔木，四季常绿，冬季一般不会落叶，花期为5～6月份，花为白色；⑷枇杷与石楠；枇杷：蔷薇科中的苹果亚科的一个属，为常绿小乔木。
树冠呈圆状，树干颇短，一般树高３至４米。
叶厚，深绿色，背面有绒毛，边缘成锯齿状。
果子在春天至初夏成孰，花为白色或淡黄色，有五块花瓣。
石楠：蔷薇科、石楠属，常绿乔木，小枝褐灰色，无毛。
叶互生，花期 4-5月，果期10月。
⑸毛白杨与垂柳；毛白杨：杨柳科杨属，落叶乔木，树皮灰白色，老时深灰色，纵裂；幼枝有灰色绒毛，老枝平滑无毛，芽稍有绒毛。
叶互生，具大腺体2枚，边缘有复锯齿。
垂柳：杨柳科柳属，落叶乔木，小枝细长下垂，淡黄褐色。
叶互生，披针形或条状披针形，无毛或幼叶微有毛，具细锯齿，托叶披针形。
⑹木瓜与贴梗海棠；木瓜：落叶小乔木，树皮片状剥落。
叶椭圆状长圆形，先端尖锐，边缘有芒状锐细锯齿，托叶膜质，卵形披针形。
花单生于嫩枝上，淡红色、白色，或白色带有虹彩，有芳香。
梨果长椭圆形，深黄色，木质。
花期4～5月，果期9～10。
贴梗海棠：落叶灌木，高可达2米。
枝干丛生开展，有枝刺，紫褐色或黑褐色。
冬芽小，红色无毛。
单叶互生，叶卵形或椭圆形，先端尖，边缘有尖锐锯齿。
托叶大，肾形或半圆形。
3-4月开簇生之绯红、淡红或白色的花，花梗极短。
9-10月果熟。
梨果球形至卵形，黄绿色，有芳香。
⑺梅花与樱花；梅花：落叶小乔木，枝干褐紫色，多纵驳纹，小枝呈绿色或以绿为底色，无毛。
叶贴生于枝干上，而且是先长叶后开花。
花长于小枝顶端；樱花：落叶乔木，花柄较长，叶片基端有腺体，叶子边缘有芒状锯齿，树干上有皮孔。
⑻五角枫与三角枫：五角枫：落叶乔木，高可达12m。
树冠球形，单叶对生，掌状5裂，伞房花序，花冠黄白色，花期4－5月，翅果，果期9－10月。
弱阳性，耐半荫，耐寒，较抗风，不耐干热和强烈日晒。
本树树姿优美，叶形秀丽，嫩叶红色，秋季叶又变成黄色或红色，为著名秋季观红叶树种。
三角枫：落叶乔木，高可达10米，树冠卵形。
树皮赭褐色，长条状薄片剥落。
小枝细，幼时有短柔毛。
幼树的叶三深裂，老树及短枝的叶不裂或三浅裂，卵形或倒卵形，基部圆形或广楔形，掌状三出脉，裂片全缘或上部疏生浅齿，背面有白粉，幼时有毛。
4月开花，花小，黄绿色，伞房圆锥花序顶生。
翅果，黄褐色，两翅近于平行或成锐角，8～9月成熟。
2. 列举你认识的彩叶植物10种，并阐述其主要识别特征。
⑴银杏：落叶大乔木，胸径可达4米，幼树树皮近平滑，浅灰色，大树之皮灰褐色，不规则纵裂。
叶互生，在长枝上辐射状散生，在短枝上3一5枚成簇生状，有细长的叶柄，种子核果状，具长梗，下垂，椭圆形，种皮骨质，白色。
⑵黄栌：落叶灌木或小乔木，高达5-8米。
树冠圆形；树皮暗灰褐色，被蜡粉。
单叶互生，通常倒卵形。
花小，杂性，黄绿色；核果肾形。
花期4-5月；果熟期6-7月。
有“烟树”的美誉。
⑶紫叶李：蔷薇科李属落叶小乔木，高可达8米，干皮紫灰色，小枝淡红褐色，均光滑无毛，单叶互生，花叶同放，叶柄光滑多无腺体，花单生或2朵簇生，白色，核果扁球形，花期4月，果常早落。
⑷鸡爪槭：落叶小乔木。
叶对生，树皮深灰色。
小枝细瘦；当年生枝紫色或淡紫绿色；多年生枝淡灰紫色或深紫色。
双翅果，两翅展开呈钝角，幼时紫红色，成熟时棕黄色。
花期5月，果期9月。
⑸紫叶小檗：落叶多枝灌木，高2～3米。
叶深紫色或红色，幼枝紫红色，老枝灰褐色或紫褐色，有槽，具刺。
叶全缘，菱形或倒卵形，在短枝上簇生。
花单生或2～5朵成短总状花序，黄色，下垂，花瓣边缘有红色纹晕。
浆果红色，宿存。
花期4月份．果熟期9—10月份。
⑹金叶女贞：落叶灌木，高2～3米，冠幅1.5～2米。
叶片较大叶女贞稍小，单叶对生，椭圆形或卵状椭圆形，长2～5厘米。
核果阔椭圆形，紫黑色。
金叶女贞叶色金黄，尤其在春秋两季色泽更加璀璨亮丽。
⑺五彩南天竹：常绿灌木，高约200厘米。
茎直立，少分枝，幼枝常为红色。
叶互生，常集于叶鞘；小叶3～5片，椭圆披针形，夏季开白色花，大形圆锥花序顶生。
浆果球形，熟时鲜红色，偶有黄色，花期5～6月，果熟期十月～来年一月。
⑻变叶木：常绿灌木或小乔木。
高１－２米。
单叶互生，厚革质；叶形和叶色依品种不同而有很大差异，叶片形状有线形、披针形至椭圆形，边缘全缘或者分裂，波浪状或螺旋状扭曲，甚为奇特，叶片上常具有白、紫、黄、红色的斑块和纹路，全株有乳状液体。
总状花序生于上部叶腋，花白色不显眼。
⑼七彩竹芋：七彩竹芋株高30－80厘米，具有肉质的根状茎。
叶柄较短，叶长约25厘米、宽8—15厘米；D十面暗绿色，有光泽，中脉淡绿色，沿中脉两侧有斜向上的绿色条斑，叶背紫红色并有绿色条斑。
圆锥花序，苞片及尊片红色、蜡质，小花白色，花期春末至夏初。
⑽丽蚌草：多年生草本，地下茎白色念珠状；地上茎簇生、光滑。
叶丛生，线状披针形，长30厘米，宽约1厘米，有黄白色边缘。
圆锥花序具长梗，约50厘米，有分枝；小穗具两花，上面花两性或雌性，下面为雄花；花期6－7月。