电子信息类专业导论
电子信息类专业导论课心得体会
电子信息类专业导论课心得体会作为一名电子信息类专业的学生，在大学期间必须学习专业导论课程。
这门课程被认为是整个学业生涯的基础，因为它为学生提供了深入了解所选专业的机会，为未来的职业发展做好准备。
在我的专业导论课程中，我学到了许多关于电子信息类专业的知识，获得了一些关键的体验和技巧，这些将会在我的整个学业生涯中起着至关重要的作用。
在这篇文章中，我将分享我在电子信息类专业导论课上的体验和感受。
首先，我想说的是，导论课是一门和其他专业不同的课程。
它的目的不仅仅是介绍所选专业的基础知识，而是帮助学生了解专业的实际应用，以及从中获得更深刻的信息。
在这门课程中，学生们有机会学习电子信息类专业的各个方面，例如计算机科学、网络技术、通信系统、电路设计等。
通过这些课程，我逐渐地明白了电子信息类专业中的各种知识点，对于我未来的职业生涯而言，这将是非常有利的。
其次，导论课也为我们提供了机会去了解与专业相关的最新技术和研究。
在我所在的课程中，课程老师经常以实际案例和研究成果作为例子，来介绍这些技术和研究成果的应用。
通过这些案例，我了解了最新的技术发展和应用，同时也明白了这些技术是如何改变世界的。
这种实际案例的介绍，让我充满了兴趣和求知欲，并对我的未来发展充满了信心和希望。
另外，导论课也为我们提供了机会去了解以及掌握与专业相关的技能和技巧。
这些技能和技巧将对我们未来的职业生涯产生重要的影响，尤其是在实践工作中。
在我的导论课上，我学习了许多与专业相关的知识和技能，如计算机编程、电路设计和通信系统的建立，这些都是我的专业需要掌握的重要技能。
通过老师的讲授和实践操作，我能够更加深入地了解这些技能，并将其运用到实际工作中。
此外，课程还为我们提供了各种各样的实践机会，比如研究项目和实验室实践。
通过这些实践机会，我能够深入理解学术研究和实践工作的区别，并获得更多与专业相关的实践经验。
最后，导论课程也为我们提供了机会去了解自己与专业的契合度，并为我们提供了自我评估与调整的机会。
电子信息科学与技术专业导论
电子信息科学与技术专业导论专业介绍电子信息科学与技术是一个宽口径专业, 包含电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容, 学习内容包含电子学、信息技术、计算机三大知识板块, 其培养方向有些院校包含三个方向, 如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等, 有院校则涵盖两个专业方向, 如通信与电子系统和信号与信息处理。
总体来说, 包含了通信与信息系统、信号与信息处理、信息传输与交换、信息网络、信息处理和信息控制等为主体各类通信与信息系统。
所包含范围则包含电信、广播、电视、雷达、声纳、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、控制等领域, 以及军事和国民经济各部门多种信息系统。
本专业培养含有电子信息科学与技术基础理论和基础知识, 受到严格科学试验训练和科学研究初步训练, 能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作电子信息科学与技术高级专门人才。
本专业学生关键学习电子信息科学与技术基础理论和技术, 受到科学试验与科学思维训练, 含有本学科及跨学科应用研究与技术开发基础能力。
课程安排主干学科: 电子科学与技术、计算机科学与技术。
关键实践性教学步骤: 包含生产实习、毕业论文等。
修业年限: 四年授予学位: 工学或理学学士。
关键课程学科基础课: 高等数学、工程数学、大学物理等。
高等数学是由微积分学, 较深入代数学、几何学以及它们之间交叉内容所形成一门基础学科。
关键内容包含: 极限、微积分、空间解析几何与向量代数、级数、常微分方程。
工程数学关键内容有: “积分变换”, “复变函数”“线性代数”“概率论”“场论”等数学。
大学物理, 是大学理工科类一门基础课程, 经过课程学习, 使学生熟悉自然界物质结构, 性质, 相互作用及其运动基础规律, 为后继专业基础与专业课程学习及深入获取相关知识奠定必需物理基础。
工科专业以力学基础和电磁学为关键讲课内容。
电子信息类专业导论课心得体会
电子信息类专业导论课心得体会导论课程是电子信息类专业中的一门基础课程，通过该课程的学习，我对电子信息领域有了更深入的了解，也积累了一些宝贵的心得体会。
在这篇文章中，我将分享我在导论课程中所学到的一些知识和体会。
一、电子信息行业的广泛应用导论课程中，我们学习了电子信息行业在现代社会中的广泛应用。
电子信息技术已渗透到各个领域，如通信、计算机、微电子、电子工程等。
通过导论课程，我了解到电子信息行业的发展前景十分广阔，并产生了强烈的兴趣。
二、电子信息行业的基础知识导论课程系统地介绍了电子信息行业的基础知识。
我们学习了数字信号处理、电路原理、通信原理等重要概念和理论。
这些基础知识为我们进一步深入学习电子信息专业课程奠定了坚实的基础。
三、实践能力的培养与提升导论课程除了理论知识的学习，还注重培养学生的实践能力。
我们进行了一系列的实验和项目设计，学习了使用各种电子设备和软件工具。
通过这些实践活动，我不仅加深了对理论知识的理解，还提高了解决问题和团队合作的能力。
四、电子信息行业的最新动态导论课程还涉及了电子信息行业的最新动态。
我们阅读了相关领域的最新研究成果和发展趋势，了解了行业的最新技术和应用。
这让我对电子信息行业的发展趋势有了更清晰的认识，并激发了我对未来工作的热情。
五、专业素养与职业规划在导论课程中，我们还学习了电子信息行业的专业素养和职业规划。
我们了解到电子信息行业对于人才的需求以及日益激烈的竞争。
通过课程的学习，我明确了自己的职业目标，并为之制定了一份详细的职业规划和学习计划。
六、心得体会与收获通过导论课程的学习，我收获颇丰。
首先，我对电子信息行业有了更全面的认识，明确了未来的发展方向。
其次，我掌握了一些基础知识和技能，并通过实践活动不断提高了自己的能力。
最重要的是，我获得了自信和动力，坚定了继续深入学习电子信息专业的决心。
总结起来，导论课程是电子信息类专业中一门重要的基础课程，通过该课程的学习，我对电子信息行业有了更深入的了解，并培养了一些实践能力。
电子信息类专业导论结课论文
电子信息类专业导论结课论文电子信息工程 1.学科工学2.门类电气信类息3.专业名称电子信息工程4.知识和才能4.1 可以较系统地掌握本专业领域宽广的技术根底理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；4.2 掌握电子电路的根本理论和实验技术，具备分析^p 和设计电子设备的根本才能；4.3 掌握信息获取、处理的根本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的根本才能；4.4 理解信息产业的根本方针、政策和法规，理解企业管理的根本知识；4.5 理解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步才能；4.6 掌握文献检索、资料查询的根本方法，具有一定的科学研究和实际工作才能。
5.主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
6.主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要理论性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、消费实习、毕业设计等。
一般要务理论教学环节不少于30周。
- 1 -7.修业年限：四年8.授予学位：工学学士9.专业简介9.1 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进展电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
如今，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像交换局里怎么处理各种信息，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
我们可以通过一些根底知识的学习认识这些东西，并可以应用更先进的技术进展新产品的研究和创造9.2 电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用才能，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面开展的具有创新才能的高级工程技术人才开发。
电子信息专业导论论文
电子信息专业导论论文15041111 陈思泊电子信息专业导论课已经结束了，我由一开始的陌生与排斥转变成了了解与喜欢，并且对于这个专业前景抱有很高的期望，准备在未来的学业中一展身手。
授课的老师也都是电子信息类专业的佼佼者，他们的思想活跃深邃、视野开阔、建议中肯、教学态度严谨认真，让我获益匪浅，更增添了我对电子信息类专业的喜爱。
以下是上完这门课后我对于电子信息类专业的认识和我今后的打算。
一、对专业的认识电子信息科学与技术（指教育部特设专业，相对“基本专业”而言）是一个宽口径的专业，包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容，学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块，总体来说，包括了通信与信息系统、信号与信息处理、信息传输与交换、信息网络、信息处理和信息控制等为主体的各类通信与信息系统。
所涉及的范围则包括电信、广播、电视、雷达、声纳、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、控制等领域，以及军事和国民经济各部门的各种信息系统。
本专业的主干课程有电路分析原理、电磁理论，天线原理，电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础、单片机、信号与系统分析、ARM嵌入式系统、模拟电路、高频电路、通信原理等。
该专业培养的人才具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，他们能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作，是高级专门人才。
本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。
主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
电子信息工程大类专业导论
电子信息工程大类专业导论班级；学号：姓名：一、电子信息工程大类专业概述21世纪被称为信息时代，电子科学与技术在信息、能源、材料、航天、生命、环境、军事和民用等科技领域将获得更广泛的应用，必然导致电子科学与产业的迅猛发展。
这种产业化趋势反过来对本专业的巩固、深化、提高和发展起到积极的促进作用。
因此，电子科学与专业具有良好的发展空间和态势。
电子科学与技术是现代信息技术的重要支柱学科，是设计各种电子或光电子元器件、集成电路与集成电子系统以及光电子系统的技术学科，也是我国正在大力发展并急需人才的重要专业技术领域。
电子信息科学与技术专业是教育部根据21世纪信息时代的市场要求，于98年确立的电子与信息类较宽口径专业。
本专业主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息科学与技术是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。
全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多。
随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多，因此需要一大批具有能综合运用所学知识和技能，能适应现代电子技术发展，能从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型的技术人才和管理人才。
所以开设电子信息科学与技术专业是必不可少的。
该专业的培养要求主要是学生需学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识，受到电子与信息科学与技术实践的基本训练，包括生产实习和室内实验。
同时具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。
二、电子信息科学与技术方面的前沿技术电子信息科学与技术专业的重要领域有数字信息处理、电子和光信息技术、高频技术和通讯网络等。
基于数字信息处理技术（数字技术）的重要性，电子计算机和电脑程序起了主导作用。
电子信息类专业导论课心得体会
电子信息类专业导论课心得体会在我刚刚踏入大学校门，对未来的学习和职业道路感到迷茫和懵懂时，电子信息类专业导论课就像一盏明灯，为我照亮了前行的方向。
这门课程虽然短暂，但却让我对电子信息类专业有了初步的认识和深刻的理解，也让我对未来充满了期待和信心。
在课程中，我了解到电子信息类专业是一门融合了电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术等多个学科领域的综合性专业。
它涵盖了从微观的电子器件到宏观的信息系统，从硬件的设计制造到软件的开发应用等广泛的内容。
这让我意识到，这个专业不仅具有高度的复杂性和挑战性，同时也充满了无限的可能性和机遇。
通过学习，我认识到电子信息类专业在当今社会中的重要地位。
在这个数字化、信息化的时代，电子信息技术已经渗透到了我们生活的方方面面。
从智能手机、平板电脑等个人电子设备，到互联网、物联网等通信网络，从智能家居、智能交通等智慧城市应用，到航空航天、医疗健康等高端领域，电子信息技术都发挥着至关重要的作用。
可以说，没有电子信息技术的支撑，我们的现代生活将无法想象。
这让我深刻体会到了自己所学专业的价值和意义，也让我感到了一份沉甸甸的责任和使命。
在课程中，老师们详细介绍了电子信息类专业的课程体系和培养方案。
我了解到，在未来的几年里，我将学习电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理、数字信号处理、计算机组成原理、操作系统等一系列专业基础课程和专业核心课程。
这些课程不仅涵盖了丰富的理论知识，还注重实践能力的培养。
通过实验课程、课程设计、实习实训等环节，我们将有机会将所学的理论知识应用到实际中，提高自己的动手能力和解决问题的能力。
这让我对未来的学习充满了期待，同时也意识到了自己需要付出更多的努力和汗水。
除了专业知识的学习，导论课还让我对电子信息类专业的就业前景和发展方向有了清晰的认识。
电子信息类专业的毕业生就业前景广阔，可以在电子信息行业的各个领域从事研发、设计、制造、测试、运维、管理等工作。
电子信息类专业导论课心得体会
电子信息类专业导论课心得体会电子信息类专业导论课是我们在大学期间必修的一门课程，通过学习导论课，我们能够深入了解电子信息类专业的基本概念、发展历程以及相关技术的应用。
下面是我对这门课程的一些心得体会。
一、课程简介电子信息类专业导论课是为了使学生对电子信息类专业有一个整体的了解，培养学生对电子信息类专业的基本素养和综合能力。
课程内容主要包括电子信息产业的概述、专业发展历程、专业职业规划等方面的知识。
二、课程内容1. 电子信息产业的概述在导论课的开头，我们学习了电子信息产业的概述。
从该部分课程中，我们了解到了电子信息产业的发展状况、市场规模以及相关政策支持等信息。
通过了解电子信息产业的概况，我们对未来的发展方向和就业前景有了更清晰的认识。
2. 专业发展历程在专业发展历程的部分，我们学习了电子信息类专业的发展历史和重要里程碑。
这些知识帮助我们了解了电子信息类专业的发展动态和变化趋势，让我们更好地把握专业的方向和未来发展的机遇。
3. 专业职业规划导论课程还涉及了专业职业规划的内容。
通过学习专业职业规划，我们对电子信息类专业的就业前景、行业要求以及个人发展路径等有了更深入的了解。
这对我们合理规划自己的学习目标和职业发展有着重要的意义。
三、学习收获通过学习电子信息类专业导论课，我有了很多收获。
首先，我对电子信息产业的发展有了更全面的认识。
在课程中，我们学习了电子信息产业的各个方面，包括技术创新、市场需求以及政策支持等。
这让我意识到电子信息产业是一个快速发展的行业，有着广阔的发展前景。
其次，我对电子信息类专业的发展历程有了更深入的了解。
通过了解专业的发展历史和里程碑，我认识到电子信息类专业是一个不断创新和进步的领域。
这让我更加坚定了学习电子信息类专业的信心和动力。
最后，我学会了进行专业职业规划。
通过课程中的讲解和案例分析，我明确了自己在电子信息类专业中的发展方向和目标，并制定了相应的学习和发展计划。
这让我对未来的职业发展有了更具体和清晰的规划。
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站在时代前沿携手电子信息
——关于对电子信息类专业认识以及今后打算
接触电子信息类专业也有接近半学年了，通过这段时间对电子信息类专业的学习，以及老师对和该专业有关内容介绍，我对电子信息类专业有了初步的了解和认识。
关于对该专业以后的深入学习也有一定的规划。
在未进入电子信息类导论学习之前，我对本专业学习的内容以及本专业以后可能从事的工作了解得比较局限。
在导论的介绍中，有了初步的了解。
首先拿咱们南航来说，由于未细分专业，因此整个电子信息工程学院的所有同学都是相同的专业即电子信息类。
我个人认为，这种做法更有利于学生综合素质的发展，同时也避免了因为专业和兴趣差距过大而产生的心理落差。
等到大二下分专业时，由于我们曾系统学习过各个专业的介绍，因而也会对自己想学的学科有了更理性判断。
在咱们学校中，电子信息工程学院下设两个系（电子科学与技术系、信息与通信工程系）、五个研究所（信息工程研究所、通信工程研究所、电子工程研究所、射频技术与微波工程研究所、光电子工程研究所）以及雷达探测与信号处理实验室等15个学科实验室和专业实验室。
学院学科覆盖电子科学与技术、信息与通信工程2个一级学科，拥有1个博士后科研流动站，5个工学博士学位授予点，9个工学硕士学位授予点，2个工程硕士招生领域，1个江苏省重点学科，1个国防科工委重点学科，4个本科专业（方向）。
校内联合建设1个江苏高校优势学科建设工程、1个国家级教学基地和1个国家级实验教学示范中心。
我航电子信息工程学院，前身为1960年2月根据国家发展需要成立的南京航空学院无线电系，2000年10月调整为学院。
50多年来，学院机构历经调整，不断发展，在学科建设、教学科研、人才培养等方面都取得了骄人的成绩，如今学院已经成为国内享有盛誉的电子信息类高层次人才的培养基地。
这是关于我们学校四院的一些初步认识。
就拿电子信息工程这个学科本身来说，电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。
电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。
首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电工基础、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。
学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。
譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。
学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。
随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。
学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。
信息产业是一项新兴的高科技产业，随着工业经济向知识经济的转化，信息产业必然会成为世界第一大产业，而电子信息工程就是信息产业的重要基础和支柱之一。
需要掌握的基本专业知识：信号与系统、电路理论与设计、数字信号处理、计算机技术、自动控制原理、信息理论与编码、信息安全导论、电磁场理论、感测技术等。
现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。
随着社
会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。
学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。
比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。
在以后的学习中，我对本专业的学习规划有如下方面。
电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。
根据信息产业部分析，社会现阶段是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。
未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。
目前，信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等四类人才最为短缺。
此外，电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的需求量也非常大。
未来展望电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。
简单的规划，首先保证跟上老师的脚步，把课堂内容搞好，因为我们学校有和本专业有关的科创活动项目，所以我会在课余时间参加有关这方面的科创，可提高自己真正地动手能力，同时将自己所学真正用到实际中去。
数据结构等课程都需要有较好的c语言能力，所以课余时间搞一下原来的c语言的课程设计，同时也会注意对高等数学和大学物理以及大学英语的学习，巩固自己的基础知识，也能使我在本专业的专业课上更容易掌握相关基础知识。
在就业方面，随着社会信息化的深入发展，社会中各行各业都需要大量的电子信息工程专业的人才而且薪金业是不错的，因此电子专业的就业前景较其他专业还是比较可观的。
学生毕业了可以从事电子设备和信息系统的开发、设计、应用以及技术管理方面的工作。
例如可以做电子工程师，开发设计一些电子通信器件；也可以做软件工程师，开发许多的软件；甚至还可以到中国移动、中国联通、中国电信这样的大公司去工作，等等吧。
总之，据市场调查电子专业的学生的就业渠道是非常的广泛的。
总之不管怎样，上个学期已经结束了，更加忙碌的下半学也会在寒假之后即将开始，我应该再度出发，做好自己的计划，吸取上学期的经验和教训，努力过一个更加充实的学期。
这学期我们开设了大学物理，以后的学习也会逐渐学习和电路有关知识。
这几门课的难度也不低，而且电路知识与模电数电有很大的联系，必须打好基础，认真学习。
同时这学期的课程难度也比上个学期要难得多，比如下学期的高数，就要比上学期难的多。
另一方面，下学期的课程安排也紧密的多，我必须更加合理高效地安排时间，多去图书馆，将空闲的时间利用起来，只有这样才能不浪费自己的大好时光。
新的旅途已经开始，我必须背起行囊行动起来。
我知道，现实也容不得你去拖延，拖延只会让你更加焦虑而已。
新的学期已经开始，我必须沉下心来，就像我最喜欢的一句话说的那一样：如果你想实现自己的梦想，你必须沉下心来，因为那绝不是一件容易的事。
我必须找到自己的节奏，我知道我们都会找到自己的节奏，然后一路飞奔。
我知道那些看起来坚定的人，在背后也下定了无数的决心。
而我也会在下定决心后，一路飞奔，再也不回头，什么困难也难不倒我。
而现在我就做好了准备，在这个新的学期中完成自己的突破。
只要努力就有收获，只要出发就能到到目的地，心和身体必须都在路上。
我已经在路上，带着属于自己的目标与愿望，已经开始了奔跑，路就在脚下，我相信通过自己的努力必能在以后的学习中有所斩获！
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