2018年最新人教版小学三年级下册语文期中考试卷
2017-2018三年级语文（人教版）下册期中试题（附答案）（一）
2017-2018三年级语⽂（⼈教版）下册期中试题（附答案）（⼀）2017-2018 R课标版语⽂三年级(下)期中测试题（⼀）附答案⼀、我能把字写⼯整。
根据拼⾳写出汉字(5分)ǒu ěr yǎn zòu jí dù xiàn mù bǐ sàibì tái sān sì diǎn huáng lí yì liǎng shēng池上，叶底⼆、我会把宇分辨清。
(4分)泡（）瑞( ) 殊（）载（）炮（）端（）珠（）栽（）暑（）砍（）狠（）猎（）署（）吹（）狼（）猪（）三、选择我最⾏。
给加“——”的字选择正确答案(只填确答案的序号) (5 分)叹:①发出赞美的声⾳: ②因忧伤，悲痛⽽呼出的长⽓。
1.⼯⼈们沉重地叹着⽓。
（）2.坐车过往这⾥的⼈不约⽽同地赞叹道: “筑这条路的⼈⼀定有⼀颗⾼尚的⼼。
”（）深:①(感情) 深厚; ②很，⼗分; ③(颜⾊) 浓; ④深奥。
3.丽华和⼩敏住在同⼀个单元楼⾥，她们⼀起玩要，⼀起长⼤，感情很深。
（）4.我深知，要想取得优异成绩，必须付出多于其他同学的努⼒。
（）5.⼩鸟美丽的⽻⽑像⼀件深绿⾊的外套。
（）四、在括号⾥填上恰当的动词。
(4 分)（）珍珠（）想象（）环境（）资料（）死亡（）劝告（）烦恼（）苇秆五、在括号⾥写出加“——”词的反义词。
(4分)1.要是你错了，别⼈进攻你，你千万不要还⼿，只要( )就是了。
2.⽆论( )还是酷署，他都坚持锻炼⾝体。
3.我相信这件事不是他做的，请你不要( )他。
4.在⽣活上我们要注意节约，反对( )六、读句⼦，选择恰当的词语填空。
(6分)审视审查。
1.⽼师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，( )了⼀下讲桌上的杨桃.2.检查⼩组对这个单位各⽅⾯的资料进⾏了认真( )悲惨悲痛3.受伤的⼩鸟（）地叫着，像是在求⼈帮帮它，4.听到奶奶去世的消息，我的⼼( )万分。
部编本人教版小学三年级语文下册2018--2019学年第二学期期中测试题及参考答案
部编本人教版2018—2019学年第二学期三年级语文下册期中测试题及参考答案一.给加点字选择正确的读音，填在后面的括号里。
（10分）ch èn ch ēng j īn j ìn zh ēng zh èng l ěi l èi xi ān xi ǎn 匀称．（ ） 不禁．（ ） 挣．扎（ ） 劳累．（ ） 新鲜．（ ） 称．呼（ ） 禁．止（ ） 挣．脱（ ） 积累．（ ） 朝鲜．（ ） 二、认真拼读，写出正确的词语。
(8分）y án t ú（ ）f ēn bi àn （ ） zh ì hu ì（ ） j ì l ù( ) x īn sh ǎng （ ） c ā x ǐ（ ） su í f ēng （ ） x íng ch éng （ ） 三、选字组词。
（10分）组 阻 且 县 陌而（ ） （ ）力 （ ）成 （ ）生 （ ）城傅 博 搏 缚 膊（ ）斗 （ ）学 束（ ） 师（ ） 胳（ ） 四、下列句子中，加点的成语运用不正确的一项是（ ）。
（1分）A.我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅．．．．，没什么见识。
B.你真是杞人忧天．．．．，即便是下大雨，这地区地势高，绝对不会被水淹的。
C.老师画完一幅画的轮廓后，要求学生画蛇添足．．．．地给这幅画涂上色。
D.他刚刚说去看电影了，现在又说今晚一直待在家里，显然是自相矛盾．．．．。
五、下列词语搭配有误的一组是（ ）。
（1分） A.旷亮无比的天空 淡淡的好看厚厚的尘土 沉重的货船 D.闻名的石拱桥 完整地保存六、用“√”选择恰当的词语。
（6分）1.水面的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。
2.他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧 轻快）的歌曲。
3.这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。
2018-2019学年度三年级下册语文试题-期中精选卷( 含答案)人教部编版
小学三年级第二学期语文期中试卷（时间：90分 满分：100分）一、积累与运用(50分)1.读拼音，写词语。
（6分）zh ìhu ì x īn sh ǎng qiān x ū yu ān y āngōu zh上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（ ）、（ ）。
2.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。
（6分）虫（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ） 需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ） 3. 按查字典要求填空。
（3分）“益”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，读音为（ ）。
“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。
在“益．虫”一词中应选解释（ ）；在“延年益．寿”一词中应选解释（ ）；在“精益．求精”一词中应选解释（ ）。
4. 在括号中选择合适的词语画“√”。
（4分）（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。
（2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。
（3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。
（4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。
姓 班级___________ 座位………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………5.把下面的词语补充完整并按要求填空。
（4+8=12分）①井底之（）②杞人（）天③（）（）不断④无（）无（）⑤画（）添足⑥滥竽充（）⑦（）（）不忘⑧无（）无（）（1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：、。
（2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语：、。
（3）③⑦都是属于AABC式的词，我能再写两个：、。
（4）④⑧都是属于ABAC式的词，我能再写两个：、。
6.判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
（4分）（1）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（）（2）它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。
2017-2018三年级语文(人教版)下册期中试题(附答案)(一)
2017-2018 R课标版语文三年级(下)期中测试题（一）附答案一、我能把字写工整。
根据拼音写出汉字(5分)ǒu ěr yǎn zòu jí dù xiàn mù bǐ sàibì tái sān sì diǎn huáng lí yì liǎng shēng池上，叶底二、我会把宇分辨清。
(4分)泡（）瑞( ) 殊（）载（）炮（）端（）珠（）栽（）暑（）砍（）狠（）猎（）署（）吹（）狼（）猪（）三、选择我最行。
给加“——”的字选择正确答案(只填确答案的序号) (5 分)叹:①发出赞美的声音: ②因忧伤，悲痛而呼出的长气。
1.工人们沉重地叹着气。
（）2.坐车过往这里的人不约而同地赞叹道: “筑这条路的人一定有一颗高尚的心。
”（）深:①(感情) 深厚; ②很，十分; ③(颜色) 浓; ④深奥。
3.丽华和小敏住在同一个单元楼里，她们一起玩要，一起长大，感情很深。
（）4.我深知，要想取得优异成绩，必须付出多于其他同学的努力。
（）5.小鸟美丽的羽毛像一件深绿色的外套。
（）四、在括号里填上恰当的动词。
(4 分)（）珍珠（）想象（）环境（）资料（）死亡（）劝告（）烦恼（）苇秆五、在括号里写出加“——”词的反义词。
(4分)1.要是你错了，别人进攻你，你千万不要还手，只要( )就是了。
2.无论( )还是酷署，他都坚持锻炼身体。
3.我相信这件事不是他做的，请你不要( )他。
4.在生活上我们要注意节约，反对( )六、读句子，选择恰当的词语填空。
(6分)审视审查。
1.老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，( )了一下讲桌上的杨桃.2.检查小组对这个单位各方面的资料进行了认真( )悲惨悲痛3.受伤的小鸟（）地叫着，像是在求人帮帮它，4.听到奶奶去世的消息，我的心( )万分。
严格严肃5.他神情（）地说: “每一位工作人员都要( )要求自己。
2018-2019学年部编人教版三年级语文下册期中试卷(含答案)
2018-2019学年部编人教版三年级语文下册期中试卷（时间：90分满分：100分）同学们，经过一个学期的努力，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋，认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧!一、我会拼，也会写。
(8分)ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēngnuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。
(6分)鸳鸯．(yāng yang) 莲蓬．(péng peng) 朝鲜．(xiān xiǎn)作．坊(zuō zuò) 砌．墙(qì qiè) 打扰．(jiǎo rǎo) 三、我能辨字组词。
(4分)验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。
(4分)约：A.邀请 B.俭省 C.大概1.大约．在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。
( )2.小张约．我放学去他家玩。
( )释：A.解释 B.消除 C.放开；放下3.因释．其耒而守株。
( )4.老师要求同学们对照注释．理解文章。
( )五、我能完成词语练习。
(8分)1.照样子，写词语。
（4分）（1）源源不断（AABC式）：（2）无忧无虑（ABAC式）：2.把下列词语补充完整。
（4分）邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾六、我会连。
(4分)七、我能按要求改写句子。
(8分)1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．挑着担，有的．．赶着毛驴。
2018-2019学年人教部编版小学三年级语文下册期中试题(含答案)
2018-2019学年小学三年级语文第二学期期中试卷（时间：90分 满分：100分）一、积累与运用(50分)1在括号中选择合适的词语画“√”。
（4分）（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。
（2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。
（3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。
（4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。
2.读拼音，写词语。
（6分）zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（ ）、（）。
3.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。
（6分）虫（ ）（ ）酉（ ）（ ）弗（ ）（ ） 需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ） 4按查字典要求填空。
（3分）“益”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，读音为（ ）。
“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。
在“益．虫”一词中应选解释（ ）；在“延年益．寿”一词中应选解释（ ）； 在“精益．求精”一词中应选解释（ ）。
5把下面的词语补充完整并按要求填空。
（4+8=12分）①井底之（ ） ②杞人（ ）天 ③（ ）（ ）不断 ④无（ ）无（ ） ⑤画（ ）添足 ⑥滥竽充（ ） ⑦（ ）（ ）不忘 ⑧无（ ）无（ ） （1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语： 、 。
（2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语： 、。
（3）③⑦都是属于AABC式的词，我能再写两个：、。
（4）④⑧都是属于ABAC式的词，我能再写两个：、。
6.判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
（4分）（1）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（）（2）它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。
（）（3）那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。
部编本人教版小学三年级语文下册2018--2019学年第二学期期中测试题及参考答案
部编本人教版2018—2019学年第二学期三年级语文下册期中测试题及参考答案一、根据拼音写词语。
（5分）ǒu ěr qi ān x ū b ǎo c ún ji ǎn ch á f ēn p èi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） d ài ji à x īn sh ǎng g ēng zh òng zh àng li è l ì sh ǐ（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、写同音字组成词。
（4分）z ī x īn d ài bi àn l ù（ ）势 （ ）赏 等（ ） （ ）认 记（ ） （ ）产 （ ）旧 （ ）领 （ ）论 道（ ） 三、填上合适的词，并找找其中的规律。
（5分）纤细的（ ） 波光鄰粼的（ ） 厚厚的（ ） 1.我发现“的”前面的词语都是用来__________________________。
静静地（ ） 奋地（ ） 痛痛快快地（ ） 2.我发现“地”后面填的词语都表示__________________________。
四、按要求写词语。
（6分）1.源源不断（AABC 式）___________ ___________ ___________2.杞人忧天（出自寓言故事）___________ ___________ ___________3.无忧无虑（“无×无×”式）___________ ___________ ___________4.五颜六色（含数字）___________ ___________ ___________ 五、把下面诗句补充完整并填空。
（10分） ①_________________________，沙暖睡鸳鸯。
②绿阴不减来时路，_________________________。
③_________________________，春江水暖鸭先知。
部编人教版2018-2019学年三年级语文下册期中试卷(含答案)
2018-2019学年小学三年级语文第二学期期中试卷（时间：90分 满分：100分）一、积累与运用(50分)1.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。
（6分）虫（ ）（ ） 酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ） 需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ） 2.读拼音，写词语。
（6分）zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（ ）、（）。
3. 按查字典要求填空。
（3分）“益”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，读音为（）。
“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。
在“益．虫”一词中应选解释（ ）；在“延年益．寿”一词中应选解释（ ）； 在“精益．求精”一词中应选解释（ ）。
4. 在括号中选择合适的词语画“√”。
（4分）（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。
（2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。
（3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。
（4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。
5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。
（4+8=12分）①井底之（ ） ②杞人（ ）天 ③（ ）（ ）不断 ④无（ ）无（ ） ⑤画（ ）添足 ⑥滥竽充（ ） ⑦（ ）（ ）不忘 ⑧无（ ）无（ ） （1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语： 、 。
（2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语： 、。
（3）③⑦都是属于AABC式的词，我能再写两个：、。
（4）④⑧都是属于ABAC式的词，我能再写两个：、。
6.判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
（4分）（1）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（）（2）它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。
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2017-2018学年三年级下册语文期中测试卷
姓名：得分：
一、读拼音，写词语。
xiàn mùzēng tiān tèshūluǒlòu lí míng liánpéng （）（）（）（）（）( ) bēi cǎn dīng zhǔchén rèn dàng yàng qīng cuìkūlong （）（）（）（）（）( ) 二、给带点字选择正确读音，画“-”
饲养（sì sī）不禁（jīn jìn）半晌（shǎnɡxiǎnɡ）相似（sìshì）
挨挨挤挤（āiái）凑成（còuchòu）嫉妒（jíjì）拉弦（xián xuán）
羊圈（juàn quān）濒临（bīn pín）否则（fǒu fǔ）干涸（kūhé）
三、组词1、胜日寻芳泗水滨。
（）
2、今天的比赛我们胜利了。
（）
3、在这次比赛中，我们以少胜多。
（）
九、按要求写句子。
马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改写成陈述句）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
（修改病句）。
____________________________________。
草地上开满了各种各样美丽的鲜花。
（缩句）
咆哮的洪水淹没了整个村庄。
（1）改成“把”字句
（2）改成“被”字句
稻（）蹈（）既（）即（）逢（）
蓬（）
优（）
忧（）
载（）
截（）
瑞（）
喘（）
聚（）
骤（）
悔（）
诲（）
小溪缓缓的向远方流去。
（改成拟人句）
翠鸟注视着水面。
（扩写句子）
高大的橡树挺立在路旁。
（改写成比喻句）
九、填空
1、日日行，（）；常常做，（）。
四、按查字典的知识填空。
“益”用音序查字法，应先查大写字母，再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画；“益”字在字典中有三种解释：①好处②更加③增加，在“受益无穷”一词中应先第（）解释。
五、把下列词语补充完整，并选词填空。
（）览群书孜孜不（）（）寝忘食专心致（）学
而不（）买椟还（）脚（）实地情不自（）日
月如（）业精于（）（）寒交迫大吃一（）①听到周三去春游的消息，同学们地欢呼起来。
②鲁迅说过读书如蜜蜂采蜜，采过许多花，才能酿出蜜来，这就是告诉我们要。
③我们上课要，不能三心二意。
④只有，才能把事情办扎实。
六、照样子写词语。
动静、、2、一寸光阴一寸金，（）。
3、池上碧苔三四点，（）。
4、万壑树参天，（）。
2、不知细叶，二月春风。
2、《亡羊补牢》中“亡”的意思是，“牢”的意思是；这个成语的意思是，它告诉我们：
2、明明上课不认真，下课贪玩，我就用格言
“，。
”来劝告他，年轻的时候不好好学习，老来就会后悔的。
2、春天到了，看到河边的柳树，你就会随口吟诵贺知章描写柳树的诗句：
“，。
”到处百花盛开，你被这迷人的春光深深的陶醉了，此刻，你
最想吟诵的诗
句是“，。
”
十、把下列错乱的句子重新排列，将序号填在括号里。
（）水鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，就会把你干死。
”
五湖四海、、
弯弯曲曲、、
应有尽有、、
七、我会把短语补充完整
清新甜润的（）湛蓝深远的（）
和颜悦色地（）聚精会神地（）生活得（）叫得（）
八、选词或正确的解释填空。
幽静安静寂静
1、教室里（）得连掉一根针都能听见了。
2、早晨，我来公园看荷花，人很少，公园里（）无声。
3、“珍珠泉”在密林深处一个（）的地方。
胜：①优美的②赢③超过
雪白的（）拼命地（）累得
（）
．
．
．
．．．．．．．．．．．．．
．．
（）忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉，于是河蚌紧闭蚌壳，夹着了水鸟的嘴。
（）一只河蚌从水里出来，在河边晒太阳。
（）双方互不放开，一个渔翁看见了，便把它们一同捉去了。
（）河蚌也对水鸟说：“今天不出来，明天不出来，就会把你饿死。
”
十一、阅读。
（一）
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。
一眨眼，又轻轻地停在苇秆（gān gǎn）上了。
它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
尽
(jǐn jìn)管它这样机灵，还是难以逃脱
翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
2、从文中找出下列词语的近义词。
灵活（）敏锐（）
3、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动词圈出来。
4、用“—”划出文中的比喻句。
5、请你也用上“尽管……还是……”仿写一句话。
6、填空。
这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。
7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
”这句话知道了什么？样写下来。
3、写的时候，要把由不会到会的过程写具体，表达出自己的真情实感。
有一种鸟，长得并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊的本领，就是会啄食躲在树干里
的害虫，这种鸟叫啄木鸟。
啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫，主要靠它有一张长长的大嘴。
这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。
它又有一个长长的舌头，特别是舌头的尖端有一个倒钩，舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。
除了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特点：它的脚有四个足趾，能前后分开，容易攀牢在树上；它的尾巴很坚硬，它在树上凿孔时，就利用这坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。
啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。
1、给短文加一个恰当的题目，写在上面的横线上。
2、从短文中找出下列词语的近义词。
特别（）顽强（）隐蔽（）
3、我知道“这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。
”这句话是
比作（）。
4、找出能概括这篇短文意思的一个句子，用“﹏”画出来。
5、我能根据要求填表。
句，把（）
名称
嘴
舌
脚
尾十
二、习作
特点作用
请你以《我学会了》为题写一篇习作。
要求：
1、把题目补充完整。
2、想一想你学会了什么本领，你是怎么学会的？在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。
选一。