2017最新人教部编版八年级语文上册期末复习专题课件全套9全
初中部编统编人教版语文八年级上册4【教学课件】《一着惊天海》
为主，可以灵活运用描写及抒情、议论，并可使用比喻、拟人、排比、反
问等修辞手法，提高语言表现力；(3) 以时效性看，消息要求更高，它应 该比通讯来得更快。
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讲解课文
细读课文，整体感知
1、通读全文，概括一下这篇通讯记录了什么事件？
这篇通讯用写生的笔法详尽而有具体的勾勒出了我国第 一艘航母“辽宁舰”上成功着陆歼-15舰载机的全过程。
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讲解课文
精读课文，深入感悟
1、标题的“着”“惊”“海天”给你怎样感受？ “着”“惊”两个动作，“海天”一个景象，强烈的画面感 跃然纸上，很容易让读者心头一震，吸引着继续往下读。
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讲解课文
精读课文，深入感悟 2、导语中哪些词语给读者以很强的画面感，找出来细细品味。
殚精竭虑： 用尽精力，费尽心思。
惊心动魄： 形容使人感受很深，震动很大。
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辽宁舰简介
辽宁号航空母舰，简称“辽宁舰”，舷号16，是中国人民解放军海军第一艘可以 搭载固定翼飞 机的航空母舰。前身是苏联海军的库兹涅佐夫元帅级航空母舰次舰瓦 良格号，改装后中国将其称为
001 型航空母舰。 80 年代中后期，瓦良格号于乌克兰建造时遭逢苏联解体，建造工程中断，完成度
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高素质的辽宁舰官兵
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辽宁舰内部剪影
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课文导入
“一着惊天海”是我们辽宁舰航空母舰首次战斗机成功首 舰的写照，到底是怎么样惊天海的呢？今天，我们就来学习 这边文章，感受我们祖国伟大的军事力量。
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部编版八年级上册语文习题课件第6单元22.孟子三章.pptx
课外阅读拓展练
17. 谈谈郭永能够称得上“大丈夫”的理由。(4分) 强敌压境，郭永秉承为国尽忠之心，亲率士卒倾
力抵抗；城破之时，他下定决心，以死报国——体现 了孟子所说的“威武不能屈”。面对富贵的诱惑他毫 不犹豫地拒绝，做到了孟子所说的“富贵不能淫，贫 贱不能移”。所以他当之无愧是“大丈夫”。
语文素养专项练
习题链接
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1A 5B 9 13
课内知识优化练
2C
3C
6D
7
10
11
答案呈现
4A 8 12
习题链接
14
课外阅读拓展练
15
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答案呈现
17
习题链接
语文素养专项练 18
答案呈现
课内知识优化练
1. 下列加点字的注音不完全正确的一项是( A )
A. 公孙衍• (yǎn) B. 畎(quǎn)亩
“池”分别为“护城河”“池塘”的意思；D项，“至”
分别是“极点”和“到”的意思。
课内知识优化练
5. 下列选项中加点的词语的意义和用法相同的一项是( B )
A. 以天下之所顺
•
意将隧入以攻其后也
•
B. 征于色，发于声，而后喻
•
择其善者而从之
•
C. 故天将降大任于是人也
•
D. 天下顺之
•
舜发的一项是( A )
A.
委而去之
•
相委而去
•
B.
兵革非不坚利也
•
可汗大点兵•
C.
池非不深也
•
有良田、美池、桑竹之属
•
D.
寡助之至
•
遂至承天寺寻张怀民
部编版八年级上册语文期末复习：现代文阅读 专项练习题精选汇编(word版,含答案)
部编版八年级上册语文期末复习：现代文阅读专项练习题精选汇编第1节记叙文专项一课堂练习父亲的背影章中林①和父亲不相见已是一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。
七十岁的老人了，能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影:他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晣可辨，上面只裏着一张皮。
他扶着方向盘，弯着腰，看上去就像一张犁辕。
这还是我那伟岸高大的父亲吗?③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。
我空闲时，喜欢到他那里玩耍。
那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。
这是怎样一个形象呢?也许用个特写就能表现出来:身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。
④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。
因为那时生活拮据，父亲应该和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。
这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。
⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。
整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了不会对他跷起大拇指呢?但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢?不忍再想，不能再看。
⑥回到家，我感冒了。
身体软软的，提不起精神。
看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。
父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。
这时，我又看到了父亲的背影:他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。
望着他步履蹒珊的样子，我的眼泪流了出来。
身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。
⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。
他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。
望着树顶的苦柚，他准备爬上树去摘。
部编人教版八年级上册语文基础知识复习—文学常识填空(含答案)
2017年秋部编新版人教版八年级上册语文基础知识复习——文学常识填空1、《消息二则》包括《》和《》，作者、《“飞天”凌空》是一篇，记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的秒，体现了中国健儿为国争光的精神，洋溢着满满的。
4、《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇，再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的宏大场面,表现了人们的心情,5、《藤野先生》。
他生于，原名，字，第一篇白话小说《》。
著名作品集有散文集《》，散文诗集《》，小说集《》、《》，杂文集《华盖集》、《坟》等。
6、《回忆我的母亲》是篇散文，作者是，中国人民伟大的革命战士和______ 、、8、《美丽的颜色》的体裁是__ _，描写的是次获得诺贝尔奖的_ __国的著名科学家 __ ，作者是她的小女儿。
9.郦道元(约470－527)，字善长，范阳涿县(今河北涿州)人。
地理学家。
撰《》四十卷，该书文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的，也是一部优美的。
“三峡”是、和的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。
作者在文中以凝练、生动的笔墨描绘出了三峡、的景色，抒发了作者。
10、陶弘景(456－536)，字通明，号，时丹阳秣陵(今江苏南京)人。
著名的医药家、炼丹家、文学家，人称“”。
作品有《本草经注》《集金丹黄白方》《二牛图》等。
苏轼(1037－1101)，字子瞻，号。
汉族，著名的文学家，眉州眉山(今属四川省眉山市)人。
与并称“苏黄”。
词开豪放一派，与同是豪放派代表，并称“苏辛”。
有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等，他与唐代、和宋代、、、、七位散文家并称为“”。
11. ①吴均，文学家。
他出身贫寒，好学有才。
他通史学，私自撰写了《》。
本文虽名“书”，是吴均写给朋友朱元思述说行旅所见的信，实际上描写的是。
②骈文，是以来产生的一种文体，是与散文相对的。
其主要特点是以四、六句式为主，故也称“四六文”或“骈四俪六”。
讲究，因句式两两相对，犹如两马并驾齐驱，故被称为“骈体”，也称“骈俪文”或“骈偶文”。
人教版八年级上册语文(2017部编版)专项练习基础知识
专项复习一基础训练（一）第一单元一、字音与字形1.请给下列加点字注音。
溃．退( ) 签．订（）泄．气( ）眺．望（）要塞．( ）歼．灭（）遗嘱．( ）翘．首（）颁．发（）悄．然( )屏．息( ）澎湃．（）2.请根据拼音写出相应的汉字。
凛liè（）chà( )那浩hàn（）dān( )精竭虑紧bēng( ) zhàn( )放dū( )战3.找出下列词语中的锗别字并改正。
(1)渗透萧洒眼花潦乱无怨无悔“”改为“”“”改为“”(2)仲栽巨额摧枯拉朽豪无斗志“”改为“”“”改为“”(3)吞食由衰迎风招展振耳欲聋“”改为“”“”改为“”(4)临空沸滕如梦初醒顽强攻关“”改为“”“”改为“”二、词语理解4.请你根据意思写出相应的词语或解释下列词语及词语中加点字的意思。
（1）摧枯拉朽：（2）：比喻力量所到之处，一切障碍全被扫除。
（3）翘首：（4）屏息：（5）悄然：（6）眼花缭．乱：（7）__ ：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。
（8）自手起家：（9）：用尽精力，费尽心思（10）镌．刻：（11）惊心动魄：（12）一丝不苟．：（13）锐不可当：三、语段综合5.阅读下面文字，完成（1）-（4）题。
在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得非常默契。
发动机的咆．哮声越来越大，舰载机越来越近了。
绕舰一转弯、二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。
壚装订线腳蘚鉴舻鱷緣涨叹锼庆讖颅渗仑鈉闖跄駔鐘岛鱘錚蒔簽穷絹鴰辖锊蕕溈繅逕寿椤輟邬鉸凜竇汆枞鹼嫵纺腡顶侠瀘齿繼赐識厂异鉴畝渎國聶脐诖沤桦頤嶄屉廣钡蘭嗫饉靜災順蹑蓋穩鵬餌謳鲧窭锟敘調飙谴鸿获軒窯賚虾饞躑鳞。
声如千骑疾，气卷万山来。
惊心动魄的一幕出现了……刹．那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。
部编人教版八年级语文上册《国行公祭,为佑世界和平》课件
最后以南京命运的变迁收束，表明中国铭记历史、缅怀先烈、 珍爱和平、开创未来的信念和力量。全文思想深刻，针对性强， 有“警钟”和“宣言”的双重作用。
用两个事实具体印证日本右翼势力妄图辱没真相和良 知的行为，正义的力量对之反击，进而阐明“历史不会因 时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失”的论断， 使文章论证更有说服力。
6.第五段引用《纽约时报》的报道有什么作用？ 直接引用《纽约时报》的报道作为论据，有时间，有
报道单位，表明事实清楚，材料真实，无可辩驳。
方法指导
1.什么是插叙？
插叙
“插叙”是在叙述中心事件的过程中，为了 帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索， 插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。
方法指导
2.考查形式 ①选文××段采用什么记叙顺序？有什么作用？ ②××段能否去掉？为什么？ 3.答题技巧 ①根据插叙的特征判断记叙顺序； ②明确补充说明的对象； ③答题格式：补充说明……内容，丰富文章内容，使情 节更加完整。
5.国行公祭，为佑世界和平
背景资料
2017年12月13日，是南京大屠杀惨案发生80周年， 也是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日，《人民日报》 发表此文，深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者，警醒世 人，牢记历史，勿忘国耻。
读一读
lù
杀戮
dǐng
宝鼎
shāng miǎn
国殇 缅怀
zhōHale Waihona Puke ghuán dào cuàn
3.第二段“加拿大安大略省议会于2017年10月通过有关‘设 立南京大屠杀纪念日’的动议；美国圣地亚哥市的图书馆举 办活动，为民众讲述南京大屠杀史实……”运用了什么论证 方法？有什么作用？
人教部编版2017_2018学年八年级语文上册专项复习八课外文言文阅读含答案
专项复习(八) 课外文言文阅读(一)入蜀记二十三日，过巫山①凝真观②，谒妙用真人③祠。
真人，即世所谓巫山神女也。
祠正对巫山，峰峦上入霄汉④，山脚直插江中。
议者谓泰、华、衡、庐，皆无此奇。
然十二峰者不可悉见，所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭……是日，天宇晴霁四顾无纤翳⑤惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。
祠旧有乌数百，送迎客舟。
________________________①巫山：在今重庆市巫山县。
②凝真观：即神女祠，在巫山飞凤峰下。
据《元一统志》说：“唐仪凤(高宗的年号)初置神女祠，宋宣和(徽宗的年号)改曰凝真观。
”③妙用真人：后世为巫山神女所加的封号。
④霄汉：云霄和天河，指天空。
⑤无纤翳：没有丝毫云烟。
1．解释下列句中加着重号的词语。
(1)谒．妙用真人祠谒：拜见(2)然十二峰者不可悉．见悉：全，都(3)是．日是：这(4)如．鸾鹤翔舞徘徊如：像2．请用“/”给文中画线的句子断句。
(标两处)天宇晴霁/四顾无纤翳/惟神女峰上有白云数片3．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)议者谓泰、华、衡、庐，皆无此奇。
议论的人说泰山、华山、衡山、庐山，都没有巫山奇特。
(2)久之不散，亦可异也。
很久也不散去，也是一个很奇异的现象。
4．选文所写的山有怎样的特点？高、奇、秀。
5．选文与郦道元的《三峡》所抒发的感情基本相同，这是一种怎样的感情？对祖国山川的热爱和赞美之情。
附参考译文：二十三日，过巫山的凝真观，拜谒了妙用真人的祠堂。
真人，就是大家所说的巫山神女。
祠堂正对着巫山，峰峦很高，冲入天空，而山脚则直插入江水中。
议论的人说泰山、华山、衡山、庐山，都没有巫山奇特。
可是十二峰并不能全都看见，能看到的八九个山峰，只有神女峰最纤巧修长，陡起而变幻多姿……这一天，天空晴朗，四周没有丝毫云烟，只有神女峰上有几片白云，就像凤凰、白鹤在那里跳舞、散步，很久也不散去，也是一个很奇异的现象。
真人祠以前有数百只乌鸦，迎送来往的客船。
(名师整理)最新部编人教版语文八年级下册第9课《桃花源记》精品复习课件
及郡下 j_ù_n____
刘子骥 _jì___
一词多义
①便舍船，从口入
(放弃、舍弃，动词)
②屋舍俨然
(房屋，名词)
①处处志之 ②寻向所志 ①寻向所志 ②未果，寻病终 ①复前行，欲穷其林 ②既出，得其船 ①武陵人捕鱼为业 ②不足为外人道
(作标记，动词) (标记、记号，名词） (寻找，动词) (随即、不久，副词) （这、那）
的特点
课文中的桃花源是作者虚构的一个环 境优美、人民生活宁静安乐的理想社会。
世外桃源
发现
桃花源 发现的时间、经过、景色 幽静美丽
《桃花源记》 ： 进入
以渔人行 桃花源 踪为线索 ：
所见 所闻 所历
环境良好 与世隔绝 民风淳朴
所感
和平安宁 安居乐业
离开 寻向所志…后遂无问津者 桃花源
似有若无
一个：与黑暗现实相对照的美好社会
缘溪行---->(逢桃林 ) ---->至山前----入>(洞口 )游桃花源
（2017年江苏省苏州市中考题）
阅读《桃花源记》中的一段文字，完成下面问题。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从 口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷， 屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中 往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
5. 下列句中加点词语意思相同的一项是( A )。
A. ①渔人甚异之
②父异焉，借旁近与之
B. ①有良田美池桑竹之属 ②属予作文以记之
C. ①此中人语云
②卒中往往语
D. ①便扶向路 ②向吾不为斯役，则久已病 矣 6. 用现代汉语翻译文中田 鸡画间 鸣线小 狗句路 叫子交 之。错 声相可通以，互村相落听间到 阡陌交通，鸡犬相闻。。 7作. 如者何虚辩构证出地的看理待想作社者会虚，构表出达的了理古想代社人会民？对没有
2017-2018学年八年级语文下册部编人教版课件：9 桃花源记(共34张PPT)
溪水划船,忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林,溪水 数百步 ,中 无 杂 树,芳 草鲜 美 , 两岸几百步以内,中间没有别的树,芳香的青草鲜艳美丽,地 落英 缤纷 。渔人
⑤ ⑥
甚异 之,
⑦
ห้องสมุดไป่ตู้
复 前 行,
上的落花繁多。渔人认为这非常奇怪,(渔人)又往前划去,
欲穷 其林
⑧
。
想走到林子的尽头。 第一部分(第 1 段),写渔人发现桃花林的经过。 林 尽 小 口,仿佛 水 源 ,便得 一 山,山 有 舍 船 ,从
文体知识 记,古代的一种文体。作者对现实生活中的某个事物有所感受, 而后不拘一格地写出来的文章,都可以叫作“记”。它可以全是叙 事,如本文;可以全是写景,如柳宗元的《小石潭记》;还可以兼有叙 事、写景、状物、议论等。表达方式虽有不同,但目的都在于抒发 作者的情思和抱负,或阐述对某些问题的观点。“记”在写法上可 以分两类:一类是作者不直接说,或基本不表露自己的观点和感情 状态,而是寓情理于对事、景、物的描述之上,本文属此类;另一类 是由对事、景、物的描述,自然生发出情理,而常以“卒章显志” 的方式表现出来,例如《醉翁亭记》。
主题思想 文章借武陵渔人行踪这一线索,把现实和理想境界联系起来,通 过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美 好生活的理想和对当时的现实生活的不满。 课文结构
课文全解 文言快译
桃花源记
陶渊明
晋太元 中,武陵 溪 行 ,忘
①
人 捕鱼为业 。
②
缘
③
东晋太元年间,武陵郡有个人靠打鱼为生。渔人沿着 路 之远近。忽 逢 桃花林,夹岸
3.古今异义词 乃不知有汉,无论 魏晋(古义:不要说,更不必说。今义:多为连词, ．． 表示条件不同而结果不变) 率妻子 邑人来此绝境 ．． (古义:妻子儿女。今义:男女两人结婚后,女子是男子的妻子) 率妻子邑人来此绝境 ．． (古义:与人世隔绝的地方。今义:没有出路的境地) 芳草鲜美 〔古义:颜色鲜艳美丽。 今义:①(菜肴、 瓜果等)滋味好; ．． ②(花草等)新鲜美丽〕 阡陌交通 (古义:交错相通。今义:运输事业) ．． 不足 为外人道也 ．． (古义:不值得、不必。今义:不充足;不够完备的地方)
2017年部编版八年级语文上册语文重点字词【全】
八年级语文上册第一单元重点词语第1课毛泽东《消息二则》溃（kuì）退泄（xiè）气督（dū）战歼（jiān）灭要塞（sài）业已（yǐ）摧（cuī）枯拉朽（xiǔ）锐（ruì）不可当（dāng）荻港（dí）要塞：指险要的关隘（ài），一种特别加固且固定的军事设施。
摧枯拉朽：这里指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。
锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡。
第2课《首届诺贝尔奖颁发》颁（bān）发遗嘱（zhǔ）仲裁（zhòng cái）巨额（é）建树：指建立不朽的功勋或在事业上有很大的成就。
第3课夏浩然樊（fán）云芳《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》夺魁（kuí）凌（líng）空翘（qiáo）首酷（kù）似潇洒轻盈(yíng)悄（qiǎo）然由衷（zhōng）屏（bǐng）息敛（liǎn）声眼花缭（liáo）乱震耳欲聋敦煌（huáng）新秀：指新近涌现的杰出人才，新出现的优秀人才。
屏息敛声：抑制语声和呼吸。
形容畏惧、小心的样子。
眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
比喻事物复杂，无法辨清。
如梦初醒：比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。
第4课蔡年迟蒲海洋《一着（zhuó）惊海天》桅杆（wéi gān）浩瀚（hào hàn）娴熟（xián shú）咆哮（páo xiào）着(zhuó)舰镌（juān）刻舰艉（wěi）一丝不苟（gǒu）殚（dān）精竭（jié）虑凛冽（lǐn liè）揪（jiū）紧声如千骑（jì）疾，气卷万山来。
湛（zhàn）蓝绽（zhàn）开凌（líng）波紧绷（bēng）绷（bēng）带绷（běng）着脸白手起家：形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。