精选高一班级工作计划范文
2020年高一班级工作计划范文五篇

2020年高一班级工作计划范文五篇高一班级工作计划1一、班级概况班级总人数:54人男生:44人女生:10人。
二、本学期班级发展目标建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。
班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中,能够逐步走上班委自主而有效的管理,同学积极配合,共同合作而取得较出色的成效。
每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗,并学会与人沟通意识与能力,学会合作与做人。
三、本学期工作重点、计划和执行草案1.加强常规管理,保证学习环境管理上更加明确、到位;卫生更加细致,责任到人,争取月评比年级三甲;版报方面再接再厉,争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习;加强宿舍管理。
具体:(1)卫生。
采用值周制,每周由一个小组负责,严格按照值日生表来做,劳动委和卫生委应认真负责,督促检查。
(2)广播操。
以增加体质,体现班级风貌为目的,不可懒散对待,由体委负责。
(3)黑板报.成立板报中心小组,以宣传委为核心,可结合学校规定及同学兴趣来制定每一期的主题,实行小组承包制,组长负责动员组员参与,板报中心小组从旁协助。
(4)纪律。
每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。
(5)宿舍。
每位舍长制定本宿舍的计划及目标,参加班委会、总结情况,各宿舍间可进行经验交流学习。
2.狠抓课堂常规和作业质量,提高学习能力,促进有效学习加强学习小组的活动指导,不断完善学习小组活动内容和管理,激励学生合作意识,鼓励答疑;错题本的落实、检查,指导利用巩固知识。
加强学习时间、学习安排的指导,关注学生的作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。
具体:(1)良好的学风是学习的保障,班级内同学应互帮互助,形成“好学、勤思”的学风。
(2)加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。
高一年级工作计划大全精选5篇

高一年级工作计划大全精选5篇高一的学生刚步入高中生活,很多地方都不太适应,需要教师做好工作计划,教导好学生。
今天小编在这给大家带来高一年级工作计划,接下来我们一起来看看吧!高一年级工作计划1指导思想本学期,高一年级坚持“以人为本培养习惯”的教学管理思想。
在教学工作中,认真落实学校提出的“因材施教,关注每位学生的成长”的教学原则,使每一位新生都能看到希望,保持学习热情。
在管理工作中,秉承“严格管理与耐心指导相结合”的工作思路,抓住活动和评价两条主线,规范学生行为。
工作目标1、依托任课教师和备课组长努力建设高效课堂。
2、培养学生学习规范。
在使学生坚持好学习常规的基础上,再养成一两个受用三年的好习惯。
3、帮助学生树立遵规守纪意识。
在学生中形成行为文明、生活简朴的新风气。
4、着力建设团结、稳定、积极、向上的班集体。
工作措施一、教学工作落实“分层教学”原则,努力建设高效课堂。
分层教学的核心是让不同水平的学生都能有成功的体验,在活动与思考中不断进步。
这就要求老师们在设计教学时要考虑不同层次学生的基础、感受。
(一)根据不同类别学生、不同学科确定不同的教学内容、教学进度、教学目标和教学方法。
1。
体育班教学。
任课教师以学考考纲要求的内容和难度为教学蓝本,要对难点或非重点内容删减,合理整合学期教学内容,作出进度计划。
对高考学科的教学,老师们要认真研究高考大纲,对重点内容的基础考点做重点分析,删繁就简确定教学内容,集中力量突破基础知识点,体育班的教学必须彻底贯彻“精讲多练”原则,力争当堂内容当堂消化。
2。
平行班教学。
反观近年高三备考,基础知识薄弱是阻碍学生提高成绩的主要因素。
因此,我们认为高一教学的主要任务是夯实基础知识,掌握基本解题方法。
不求高考一步到位,只问基础记准做透。
年级要组织教师学习高考大纲、多做高考真题。
要求老师们在高考的思维下体会高一教学内容,找到我们应该重点突破的基础知识点。
教师在讲课时要放慢脚步,注意学生的反馈,反复强调重点基础知识,帮助学生在练习中找到问题,不断进步。
高一班主任学期工作计划范文(4篇)

高一班主任学期工作计划范文新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期班主任工作计划如下:一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
二、本学期目标1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。
三、具体措施1、继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。
2、常规工作:(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。
(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。
鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
3、学风建设:(1)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
(2)做好后进生转化工作。
高中班主任班级工作计划范文精选5篇

高中班主任班级工作计划范文精选5篇高中班主任班级工作计划1根据本学期学校、高一年级组有关工作的安排,再结合本班实际情况,制定本学期高一(10)班班主任工作计划如下:一、指导思想以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。
在各位课任教师的协助下,齐心协力共同帮助全体学生养成良好的学习习惯,培养其热爱学习、积极进取的精神,努力提升学业成绩和思想品德。
二、班级基本情况全班共有学生52人,其中有x8人,男生14人;从中考成绩来看,班级学生主要位于市区15000——18000名之间(市区总计27000名左右中考考生),基础相对较弱,同时班级学生思想比较活跃。
三、奋斗目标确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种良好的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体。
四、主要工作内容1、开学初,学生经历了一个较长暑假的休息,不能很快地进入学习状态,因此需要对学生进行开学教育,帮助其迅速进入学习状态。
2、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体。
通过开学的第一次讲话、第一次班会课这些机会,让学生充分地去思考“我心目中的班级”“我想为班级做些什么”,这些思考有利于形成学生的对班级的感情,提高他们对班级负责的责任感。
让学生找到共同目标:携手共建优秀班集体——文明有礼、团结友爱、积极进取、纪律性强、集体荣誉感强。
3、培养班干部队伍。
通过学生自我推荐,并进行一段时间的考查,初步确定部分班干的人选,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献。
班干部、科代表、组长都是以后管理工作中不可缺少的助手,因此都要召开相应的会议,从分工到强调工作的重要性,再到在班级里向同学们强调这些同学工作的辛苦,为他们树立威信。
4、完善制度、形成规矩。
大到国家,小到班级都是如此,正所谓无规矩不成方圆。
为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,但同时,自己将注意做到制度贯彻不生硬,让各项制度得到效的贯彻落实。
高一年级工作计划5篇大全汇总

高一年级工作计划5篇大全汇总让每一位老师和同学充分熟识自己教与学中存在的问题,能够准时调整,从而提高自己教与学的效率。
使我们高一班级的教学质量真正快速提高。
(8)提高同学学习时间利用率。
高一班级始终把双语晨读作为夯实同学基础的重要阵地。
班级将在开学初特地召开会议,对晨读作出要求:要求晨读必需有方案性,目标性。
定内容,每天写在黑板上,让同学明确早读内容,并当堂检查。
做到班班有人,每天有检查。
还要求备课组开展活动来促进早读同学读背的主动性。
坚持抓实晚练。
班级制定轮值表,每天检查。
每天晩练学科明确,内容明确。
每(天下)午练习由老师发到课代表手,晚练时发给同学,值班老师们都能准时到位,到班,认真履行自己职责。
结束后由课代表收到老师手,老师当天晚自习准时批改,并到班级组登记。
在其次天准时评讲。
通过强抓晚练,提高了同学学习时间的利用率,稳定了同学心态,巩固了课堂所学学问。
2、抓好教学常规的管理工作(1)高一班级组为了提高课堂教学质量,促进老师专业化进展,制定了我们班级的教学(常规检查)制度。
分为二级检查制。
一级检查为班级组检查,二级检查为备课组检查。
检查结果为老师(考核)的依据之一。
班级组检查为每周备课组活动日,备课组自查为备课组活动日。
教案检查分为:数量、环节、教学过程等环节。
作业检查分为:数量:批阅是否准时,同学订正状况等环节。
(2)做好课堂巡查。
每天每一节课班级都要支配好值班领导查堂。
检查老师上课状况,检查同学听课状态。
发觉问题准时处理。
(3)做好老师考勤工作。
班级将在本学期中连续加强老师的考勤工作。
每周对老师的出勤抽查。
督促老师遵守办公纪律。
保证班级各项教学工作能够正常开展。
3、开展学科竞赛活动,来激发同学学习的主动性。
本学期,高一班级组将开展丰富多彩的学科竞赛活动,通过开展这些活动来激发同学学习的主动性,夯实同学基础。
另外班级将在本学期正式成立“培优补偏”辅导小组。
4、连续落制定实“培育保苗”方案。
高一班主任学期班级工作计划(7篇)

高一班主任学期班级工作计划(7篇)高一班主任学期班级工作计划1这个寒假特别长。
作为一个普通人,我很喜欢,但是作为一个高一的班主任,我很紧张。
假期越长,这学期的学习时间就越短,学生学习的时间就会越少,对学习影响很大。
自然我们当老师当班主任的压力就越大。
现在新的学期已经来临,我作为一名高一年级的班主任,面对这一学期的紧张的学习环境,必须要好好规划班级建设,尽可能地减少时间短对学生们学习的影响。
下面就是我这个学期的班主任工作计划。
一、教学思想牢牢扎根于我校“求真创新,博学笃实”的理念,把它作为我的班级管理的指导思想,在班级的建设中,着重培养学生的学习自主能力,班主任、老师督促占辅导监督的地位,建设起他们求学与新、求学与广的学习习惯。
所以在和一学期里面,我要将之前就已经规划好的班干部责任制彻底落实下来,让班干部参与到班级的管理当中来,还有就是利用上个学期就已经提起过的奖惩制度让班上的所有同学都能够实现互相监督、自我管理。
二、学期目标这一学期的学习时间是比较短的,所以学习的压力比较大,我作为班主任要合理规划时间,帮助他们协调好作息时间,劳逸结合,这样才能够提高学习的效率。
成绩向第一名发起冲锋,同事还要增强所有学生的素质,努力将班级建设为全高一年级的先进班级。
三、工作安排1、建立起一套完整的班级管理制度,并且落实好。
根据上学期的情况和学校的规定,制定一套符合我们班级情况的管理制度,包括奖惩制度、班干部负责制度、以及班级的纪律规定的等等。
先落实一些简单但是比较核心的规定,在根据落实情况适当的调整,等大家都适应来在进行下一步。
2、加强对班级学生的情况掌握,因材施教。
每一个学生都是不同的个体,有不同的情况,所有在新学期我要经常与学生谈心,加强对他们的认识了解,在根据他们每一个人的情况,有计划性地对他们实施个性化的管理。
3.做好班级的思想工作。
计划每周开一次班会,开一次座谈会,总结那一周的情况,肯定好的地方,分析做得不好的地方,努力培养他们良好的行为习惯,树立良好的学风。
高一班级工作计划学期目标三篇

高一班级工作计划学期目标三篇高一班级工作安排学期目标一一、工作目标:自信,合作,务实,奋进是本班的精神,在校期间应当学生应以学为主先学做人,再学成才。
建立一个主动向上的班集体,让每个学生都能欢乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的学问基础和较强的学习实力。
二、指导思想:以人为本,关注每一位学生的成长,创建一种自信,合作,务实,奋进的'班级氛围,引导形成诚恳自重的班级舆论。
以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待,实事求是,求精求细的工作方法做好学生的思想工作,引导学生上进。
团结任课老师,协调学科冲突,集中学校家庭的各种力气,形成合力,使每位学生都能开心地适应中学生活,为今后学习发展夯实基础。
三、本学期在班级管理上要努力解决以下问题:1、学生行为习惯养成问题;2、班干部培训,良好的班级舆论如何形成问题;3、课堂纪律纪律问题;4、寝室卫生和纪律问题;5、学生迟到,早退,请假的问题6、部分学生学习目的不明确,学习动力不足的问题;7、部分学生作风散漫,行为不轨的问题;8、部分学生学习方法不当,学习习惯不良的问题。
四、主要工作措施与设想:1、试行本班自我管理制度并加强检查落实,争取在一周内规范。
并形成班级公约。
进一步规范学生生活,学习行为。
2、在开学后一周后召开任课老师会,探讨班级管理发展思路。
3、加强每天的巡察,发觉问题,刚好解决。
4、召开一次家长会,与家长形成共识。
5、了解学生需求,加强师生沟通,做好个体思想工作。
6、要求学生确定奋斗目标,制定学习安排,并加强检查落实。
7、主动了解每日每个学科的学业完成状况,发觉问题,刚好解决。
8、在短期内分阶段引导学生驾驭科学的学习方法。
9、充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论。
10、抓住每日早,中,晚几个关键时间点,严格要求,规范学生的行为。
11、关注每个学生每天的各种微小表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。
高一年级班主任工作计划(7篇)

高一年级班主任工作计划(7篇)作为一名班主任老师,新学期的到来一定要做好相关的工作规划,你知道班主任的工作计划是怎么制定的吗?下面是作者为大家整理的关于高一年级班主任工作计划,希望对您有所帮助!高一年级班主任工作计划篇1班级基本情况:高一(4)班共有学生54人,其中女生28人,男生26人。
入学成绩首尾差别很大,最高成绩664分,最低成绩527分。
但从8月21-26日的军训表现来看,绝大部分同学纪律观念和集体荣誉感强,学习态度认真,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。
开学后为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充分展示自己的才能,现制定计划如下:一、思想上1、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动,开好每周的班会课。
2、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,为帮助同学们搞好初中到高一的过度,作为班主任,首要任务就是想方设法缩短与同学们的距离,要善于用心观察,发现问题,及时为同学们排忧解难,善于用一切方法来激励先进,带动后进,力争不让一个学生掉队。
3、加强与家长及科任老师的联系,密切了解同学们的思想动态,以便采取有针对性的思想工作。
二、班级建设上1、采取自我推荐,同学推荐,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,形成班级核心,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。
2、带领全班同学认真学习我校各项规章制度和《中学生守则》,努力促成同学们尽快形成规范意识,逐步达成完善的自我管理,培养同学们良好的'行为习惯,形成遵守纪律、勤奋学习的良好班风。
3、开展多样式的班级活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促同学们早立志、早努力、早成功。
三、学习上1、用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级管理工作,集中主要力量抓好的学习成绩。
2、开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。
3、以周记形式有话就说,实话实说。
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参考范本
精选高一班级工作计划范文
刷t埋藏最深的阴霾。
每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。
挫折是最好的'最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。
好几个环节每一次低谷都蕴合着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。
每件你所经历的坏事,刷t埋藏最深的阴霾。
每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。
挫折是最好的'最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。
好几个环节每一次低谷都向上力量,
精选高一班级工作计划范文
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一、指导思想深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标努力培养高一(1)班的学生成为合格的实中人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”;将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
三、班级基本情况本班是一个由59 名来自各乡镇、街道和驻城各单位的同学组成的新集体;其中男生35 人,女生24人;正取生41 人,择校生
18人;住宿26 人;走读33人。
四、本学期基本工作要点:
1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校艺术节活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍
通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好一段时间之后的竞选演讲。
在成熟之时,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选
活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。
具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行
国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。
每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳卫委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。
每个月根据操行分评选出文明之星。
4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯
课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年级“头一个月不放假” 的措施,在这21 天里勤下班督促和管理,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。
每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。
从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40 分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。
多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。
加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。
十分重视学
生上高中后的第一次大考——期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。
(1)在班上树立正面、积极的学习榜样。
(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习的计划。
(3)每月进行班级的月考排名,表扬班级前15 名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。
(4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结。
(5)协调各科目的学习
6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。
事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。
明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。
进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。
7、加强家校联系,同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。
通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。
8、发挥黑板报的作用黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。
所以我打算在班级里成立一个5-7 人的宣传小组,由宣传委员
负责管理。
然后,按学校要求每月出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。
五、初订各周班会主题
第一周; 让我们尽快彼此认识第二周:了解高中学习生活,了解新课程改革第三周:学习计划初订第四周:推广好的学习计划第五周:落实好适合自己的学习计划第六周:养成良好的学习习惯第七周:让我们凝聚在一起第八周:心理辅导——如何面对考试出现的落差第十二周:组织学生自我评价
第十三周:学习方法和经验的交流第十四周:为集体我能做些什么第十五周:艺术节的动员第十六周:积极参加艺术节,展示你的才华,锻练你的能力第十七周:组织学生自我评价
第十八周:组织学生自我评价第十九周:以优异的成绩向学校、家长汇报。
第二十周:搞好复习,迎接考试第二十一周:考试
第二十二周:期末总结。