大工15秋《新能源发电》大作业题目与要求内容
大工15秋《发电厂电气部分》在线作业3满分答案
大工15秋《发电厂电气部分》在线作业3满分答案第一篇：大工15秋《发电厂电气部分》在线作业3满分答案大工15秋《发电厂电气部分》在线作业3满分答案一、单选题（共 10 道试题，共 50 分。
）1.下列选项有关自耦变压器的第三绕组接成三角形的作用，描述错误的是（）。
A.增大零序阻抗B.消除三次谐波电压分量C.对附近地区用电系统供电D.用来连接发电机或调相机正确答案：A 大众理财作业满分答案2.跨步电压的步距为（）m。
A.0.1 B.0.4 C.0.8 D.1.0 正确答案：C3.下列选项有关变压器并列运行的条件，描述错误的是（）。
A.各侧绕组的变比相等B.各对绕组的额定短路电压相等C.接线组别可以不相同D.接线组别相同正确答案：C 4.我国规定人身安全电流极限值为（）mA。
A.5 B.10 C.20 D.30 正确答案：D 5.下列有关大接地电流系统的特点说法不正确的是（）。
A.破坏系统动态稳定B.增加了断路器的维修工作量C.对电缆的电气强度没有影响D.有可能导致故障范围扩大正确答案：C 6.下列有关自耦变压器的特点的说法不正确的是（）。
A.短路电流比普通双绕组变压器大B.绕组间的电磁不平衡 C.结构复杂 D.经济效益好正确答案：C 7.下列有关中性点接地装置的描述不正确的是（）。
A.选择适当的电阻，可避免故障扩大B.单相接地故障时，有固定的电阻性电流C.需增加中性点接地装置D.接地总电流大于15A时，保护动作于信号。
正确答案：D 8.下列选项有关油浸式变压器，4个字母顺序代号标志描述错误的是（）。
A.第一个字母表示与绕组接触的内部冷却介质B.第三个字母表示外部冷却介质 C.第三个字母为W表示介质为空气D.第二个字母表示内部冷却介质的循环方式正确答案：C 9.变压器的绝缘老化的直接原因是（）。
A.湿度高 B.温度高 C.氧气的影响D.以上选项均不正确正确答案：B 10.下列选项有关中性点的消弧线圈，描述错误的是（）。
9批次《新能源发电》大作业题目及要求
网络教育学院《新能源发电》课程设计题目：学习中心：层次：专业：年级：年春/秋季学号：学生：辅导教师：康永红完成日期：年月日2018年9月份《新能源发电》课程设计注意：从以下5个题目中任选其一作答。
题目一：太阳能的利用综述总则：对各种太阳能利用方式进行对比，考虑的因素包括资源条件、建设成本、发展规划、适用场合等。
撰写要求：<1）简单介绍太阳能利用现状。
<2）太阳能利用方式，包括太阳能热利用、太阳能发电和光化学转换之间的对比。
考虑的因素包括资源条件、建设成本、发展规划、适用场合等。
<3）对太阳能的利用发展趋势的展望。
<4）进行总结。
<5）正文字数2000字符左右。
格式要求：<1）封面格式：大连理工大学网络教育学院<二号，黑体，加粗，居中）《新能源发电》课程设计<二号，黑体，加粗，居中）题目<三号，黑体）学习中心<四号，黑体）层次<四号，黑体）专业<四号，黑体）年级<四号，黑体）学生<四号，黑体）辅导教师<四号，黑体）完成日期 <四号，黑体）<2）正文格式：字体：正文全部宋体，小四；行距：固定值22磅；一级标题 <三号，黑体，居中）二级标题 <四号，黑体，居左）三级标题 <小四，宋体，加粗，居左）作业提交：大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]<如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP）以附件形式上交离线作业<附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业<注意命名），点提交即可。
如下图所示。
截止时间：2018年9月3日前。
注意事项：独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！题目二：风光发电互补技术总则：风光互补发电系统可以根据用户的用电负荷情况和资源条件进行系统容量的合理配置，既可保证发电系统的供电可靠性，又可降低发电系统的造价，是一种经济合理的供电方式撰写要求：<1）首先介绍风光互补发电技术的发展现状。
大工20秋《新能源发电》大作业题目及要求907
远程与继续教育学院《新能源发电》大作业
题目：题目一：地热能的利用
专业：电力系统自动化技术
题目一：地热能的利用
总则：设计一个利用地热资源为室内供暖的方案。
撰写要求：（1）介绍地热点能利用的现状。
（2）介绍地热发电关键技术、主要的难题与解决问题的办法。
（3）设计一个利用地热资源为室内供暖的方案；
（4）设计总结。
（5）正文字数2000字符左右。
地热点能利用的现状
地热能的利用可分为地热发电和直接利用两大类，而对于不同温度的地热流体可能利用的范围如下：
(1)200一400℃，直接发电及综合利用。
(2)150一200℃，双工质循环发电、制冷、干燥、工业热加工。
(3)100一150℃，双工质循环发电、供暖、制冷、干燥、脱水加工
(4)50一100℃，供暖、温室、家庭用热水、干燥。
(5)20一50℃，休浴、水产养殖、饲养牲畜、土壤加温、脱水加工。
为了提高地热利用率，常采用梯级开发和综合利用的办法，如热电联产、热。
大工15秋新能源发电大作业题目及要求
网络教育学院《新能源发电》课程设计题目：燃料电池的利用学习中心：甘肃张掖奥鹏学习中心层次：专升本专业：电气工程及其自动化化年级： 2021年春/秋季学号：学生：辅导教师：康永红完成日期： 2016年 2 月 10 日燃料电池的利用燃料电池是一种直接将贮存在燃料和氧化剂中的化学能转化为电能的发电装置，被称为继水电、火电、核电以后的第四代发电装置。
国际能源界预测，燃料电池将是21世纪最有吸引力的发电方式之一。
一．燃料电池进展现状及原理1. 燃料电池进展现状现今燃料电池在国内外已经被认可为尔后动力技术进展的大方向，美国、欧洲和日本的各大汽车公司纷纷投入巨资进行燃料电池汽车的研发和实验，各国政府也在政策法规上给予了极大的支持。
近期联合国开发打算署（UNPD ）出资在全世界5个国家6个城市进行燃料电池公共汽车的示范运行。
斯图加特大学汽车系已经开设了燃料电池的专门课程，可见燃料电池技术在国外已经日趋成熟。
戴姆勒-奔驰汽车公司从1993年到2000年前后推出了NecarI 到NecarV 和Nebas 等系列燃料电池概念车。
在上文提到的在欧洲已经开始实施的“欧洲清洁城市运输项目（CUTE ）”中戴姆勒-奔驰汽车公司功不可没。
宝马车公司与德尔福公司合作开发车用固体氧化物燃料电池（IFC ），并将其运用在7系轿车。
通用公司继AUTOnomy 燃料电池概念车在2002年末特律车展上亮相以后，又推出了Hy-Wire 全新概念车， 该车的平安极速可达到160千米/小时。
另外，美国联邦快递公司从2003年6月开始在东京都市区利用“氢动三号”作为邮件的输送车辆。
福特汽车公司采纳最新的混合动力电动汽车技术与先进的新式燃料电池也已经打造出一款全新的高效率、零排放名为“核心”（Focus ）的轿车。
日本自2003年起对燃料电池汽车实施免税制度以鼓舞其进展。
丰田公司在2002年末宣布在日、美销售燃料电池车，和日产合作开发混合动力电动车。
《新能源发电》大作业
网络教育学院《新能源发电》课程设计题目：风力发电技术学习中心：浙江建设职业技术学院奥鹏学习中心层次：专升本专业：电气工程及其自动化年级： 11年秋季学号： 111213409817学生：辅导教师：康永红完成日期：2013 年08月14 日风力发电技术总则：风力发电是一种技术最成熟的可再生能源利用方式，发电机是风力发电机组中将风能转化为电能的重要装置，控制技术是风力机安全高效运行的关键。
撰写要求：（1）介绍风力发电发展的现状。
（2）比较各种风力发电机的优缺点。
（3）介绍相关风力发电控制技术。
（4）对风力发电技术发展趋势的展望。
（5）正文字数4000字符左右。
1.介绍风力发电发展的现状我国风力发电从20世纪80年代开始起步，到1985年以后逐步走向产业化发展阶段。
自2005年起，我国风电规模连续三年实现翻倍增长。
风电新增容量每年都增加超过100%，仅次于美国、西班牙，成为世界风电快速增长的市场之一。
根据国家能源局2009年公布的统计数据，截止2008年底，我国风电装机容量已达1271万千瓦，居世界第4位，但是风电在我国整个电力能源结构中所占的比重仍然比较低。
我国将在内蒙古、甘肃、河北、吉林、新疆、江苏沿海等省区建设十多个百万千瓦级和几个千瓦级风电基地。
根据目前国内增长趋势，预计到2020年，中国风电总装机容量将达到1.3亿~1.5亿千瓦。
2 风力发电机2.1恒速恒频的笼式感应发电机恒速恒频式风力发电系统，特点是在有效风速范围内，发电机组的运行转速变化范围很小，近似恒定；发电机输出的交流电能频率恒定。
通常该类风力发电系统中的发电机组为鼠笼式感应发电机组。
恒速恒频式发电机组都是定桨距失速调节型。
通过定桨距失速控制的风力机使发电机转速保持在恒定的数值，继而使风电机并网后定子磁场旋转频率等于电网频率，因而转子、风轮的速度变化范围较小，不能保持在最佳叶尖速比，捕获风能的效率低。
2.2变速恒频的双馈感应式发电机变速恒频式风力发电系统，特点是在有效风速范围内，允许发电机组的运行转速变化，而发电机定子发出的交流电能的频率恒定。
大工15秋《新能源发电》大作业题目及要求
网络教育学院《新能源发电》课程设计题目_________________________________________ 学习中心：___________________________层次：______________________________专业：_____________________________年级：年春/秋季学号：_____________________________学生：_____________________________辅导教师：__________ 康永红_________完成日期：年月日2015年9 月份《新能源发电》课程设计注意：从以下 5 个题目中任选其一作答。
题目一：海洋能的利用总则：被生物学家断言为生命的发源地，又被海洋学家称之为世界“第六大洲”的海洋，蕴藏着无穷的资源和能源。
据专家估计，海洋能源约占世界能源总量的70％以上。
海洋能用于发电有海流发电、海洋温差发电、波浪发电和潮汐发电等几种方式。
撰写要求：（1）简单介绍海洋能利用现状。
（2）介绍海洋能资源的分布及特点。
（3）对海洋能的利用发展趋势的展望。
（4）进行总结。
（5）正文字数2000 字符左右。
格式要求：（1）封面格式：大连理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中）《新能源发电》课程设计（二号，黑体，加粗，居中）题目（三号，黑体）学习中心（四号，黑体）层次（四号，黑体）专业（四号，黑体）年级（四号，黑体）学生（四号，黑体）辅导教师（四号，黑体）完成日期（四号，黑体）（2）正文格式：字体：正文全部宋体，小四；行距：固定值22 磅；一级标题（三号，黑体，居中）二级标题（四号，黑体，居左）三级标题（小四，宋体，加粗，居左）作业提交：大作业上交时文件名写法为：［姓名 奥鹏卡号 学习中心］（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心［1］VIP ）以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在 10M 以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。
大连理工大学智慧树知到“电力系统自动化技术”《新能源发电》网课测试题答案3
大连理工大学智慧树知到“电力系统自动化技术”《新能源发电》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.()潮汐电站就是一个水库涨潮进水和落潮放水时都进行发电。
A.单库单向B.单库双向C.双库连续发电D.双库单向2.太阳能制冷是指利用太阳提供的热能直接或间接驱动制冷的方式。
()A.正确B.错误3.光伏发电输出的电能一般是交流电。
()A.正确B.错误4.一次能源无论经过多少次的转换，所得到的其他能源都称为二次能源。
()A.正确B.错误5.()的多数海区属于混合潮海区。
A.上海B.南海C.青岛D.厦门6.太阳能、水能、风能、海洋能、地热能和生物质能均为不可再生能源。
()A.正确B.错误A.正确B.错误8.洋是海洋的主体部分。
()A.正确B.错误9.按形成和发展的过程分类，海浪可以分为风浪、()、近岸浪三类。
A.大浪B.巨浪C.涌浪D.狂浪10.风能、水能、生物质能、海洋能等能源都来自于太阳能的转化。
()A.正确B.错误11.在当今世界能源消费结构中，第四能源为()。
A.煤B.石油C.天然气D.生物质能12.磷酸燃料电池的英文缩写为()。
A.MCFCB.PAFCC.SOFCD.DMFC13.下列有关风力发电的特点，说法不正确的是()。
A.经济性差B.没有直接的污染物排放C.不需要水参与发电过程D.风力机能引起电磁干扰14.氢能体系统中氢能的()是关键技术。
A.生产B.储存C.应用D.以上选项均不正确15.可再生能源可以循环使用，能够有规律地不断得到补充的能源。
()A.正确B.错误第2卷一.综合考核(共15题)1.全日潮是在一个太阴日里海面只有一涨一落，一日完成一个周期。
()A.正确B.错误2.叶尖速比是叶轮尖端的旋转速度与风速之比，该指标不影响叶轮对风能的吸收效果。
()A.正确B.错误3.单库单向潮汐电站每昼夜发电4次。
()A.正确B.错误4.有关海洋能特点，描述错误的是()。
大工19秋《新能源发电》大作业题目及要求【答案】
大工2019秋季大作业网络教育学院《新能源发电》课程设计题目：题目一：风力发电技术学习中心：层次：专业：年级：年春/秋季学号：学生：辅导教师：康永红完成日期：年月日大工19秋《新能源发电》大作业及要求题目一：风力发电技术总则：风力发电是一种技术最成熟的可再生能源利用方式，发电机是风力发电机组中将风能转化为电能的重要装置，控制技术是风力机安全高效运行的关键。
撰写要求：（1）介绍风力发电发展的现状。
（2）比较各种风力发电机的优缺点。
（3）介绍相关风力发电控制技术。
（4）对风力发电技术发展趋势的展望。
（5）正文字数2000字符左右。
风力发电技术摘要：随着现代工业的飞速发展，人类对能源的需求明显增加，而地球上课利用的常规能源日趋匮乏。
据专家预测：煤炭还可以开采221年、石油39年天然气只能用60年，如何能够实现能源的可持续发展？唯一的出路就是有计划地利用常规能源、节约能源、开发新能源和可再生能源。
目前电能产生主要靠火力发电，但火力发电产生大量污染，为减少对大气的污染，实现能源的可持续发展，世界各国都积极发展风力发电，可以预见在今后10年，风力发电必将成为世界各国更加重视和重点开发的能源之一。
一、风力发电技术概念风能利用具有悠久的历史，而将其用于发电却只有100多年时间。
1887~1888年冬，美国人布拉什安装了一台被现代人认为是一台自动运行的且用于发电的力机。
这台发电机仅为12kW，却是庞然大物——叶轮直径足有17m，有144个由雪松木制成的叶片。
风力机运行了20年，用来给他家地窖里的蓄电池充电。
1891年由丹麦P.L.Coat教授设计建站的采用蓄电池充放电方式供电，并获得试验成功和推广，是世界上第座风力发电试验站。
直至1910年，丹麦已建立起一百座5kW~25kW的世界上最早的风．力发电站，在十九世纪束，丹麦就拥有工业用风力机2500多台，提供2942×410W的动力，还有4600多台的农用风力机，其后，小型风力发电机在世界各国得到了迅速发展，到二十世纪三十年代各国相继开始研制中型、大型风力发电机，1939年美国研制成功额定功率为1250kW的风力发电机，其设计风速为13．4m／S，凰轮直径为53.3M，塔高45m，安装在山高为610m的佛蒙特州的拉特兰的格兰德帕圆顶山上，这是一座当时世界容量最大的卧轴风力发电站。
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网络教育学院《新能源发电》课程设计
题目：
学习中心：
层次：
专业：
年级：年春/秋季
学号：
学生：
辅导教师：康永红
完成日期：年月日
2015年9月份《新能源发电》课程设计
注意：从以下5个题目中任选其一作答。
题目一：海洋能的利用
总则：被生物学家断言为生命的发源地，又被海洋学家称之为世界“第六”的海洋，蕴藏着无穷的资源和能源。
据专家估计，海洋能源
约占世界能源总量的70％以上。
海洋能用于发电有海流发电、
海洋温差发电、波浪发电和潮汐发电等几种方式。
撰写要求：（1）简单介绍海洋能利用现状。
（2）介绍海洋能资源的分布及特点。
（3）对海洋能的利用发展趋势的展望。
（4）进行总结。
（5）正文字数2000字符左右。
格式要求：（1）封面格式：
理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中）
《新能源发电》课程设计（二号，黑体，加粗，居中）
题目（三号，黑体）
学习中心（四号，黑体）
层次（四号，黑体）
专业（四号，黑体）
年级（四号，黑体）
学生（四号，黑体）
辅导教师（四号，黑体）
完成日期（四号，黑体）
（2）正文格式：
字体：正文全部宋体，小四；
行距：固定值22磅；
一级标题（三号，黑体，居中）
二级标题（四号，黑体，居左）
三级标题（小四，宋体，加粗，居左）
作业提交：
大作业上交时文件名写法为：[ 奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东9奥鹏学习中心[1]VIP）
以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。
如下图所示。
截止时间：2016年3月9日前。
注意事项：
独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！
题目二：分布式发电技术
总则：分布式发电技术可以实现多种资源及地域之间的互补，分布式发电系统建设容易，投资少，能源利用效率高，安全可靠，在一定
的地域围，由多个甚至多种形式的发电设备共同产生电能，满足
了较大规模的用电要求。
撰写要求：（1）首先介绍分布式发电技术的发展现状及特点。
（2）介绍分布式供电系统的运行结构。
（3）分析储能装置在分布式系统中的作用。
（4）对分布式发电技术进行趋势展望。
（5）正文字数2000字符左右。
格式要求：（1）封面格式：
理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中）
《新能源发电》课程设计（二号，黑体，加粗，居中）
题目（三号，黑体）
学习中心（四号，黑体）
层次（四号，黑体）
专业（四号，黑体）
年级（四号，黑体）
学生（四号，黑体）
辅导教师（四号，黑体）
完成日期（四号，黑体）
（2）正文格式：
字体：正文全部宋体，小四；
行距：固定值22磅；
一级标题（三号，黑体，居中）
二级标题（四号，黑体，居左）
三级标题（小四，宋体，加粗，居左）
作业提交：
大作业上交时文件名写法为：[ 奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东9奥鹏学习中心[1]VIP）
以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以），选择已完成的作业（注
意命名），点提交即可。
如下图所示。
截止时间：2016年3月9日前。
注意事项：
独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！
题目三：风光互补发电技术
总则：风光互补发电系统可以根据用户的用电负荷情况和资源条件进行系统容量的合理配置，既可保证发电系统的供电可靠性，又可降
低发电系统的造价，是一种经济合理的供电方式。
撰写要求：（1）首先介绍风光互补发电技术的发展现状。
（2）介绍风光互补发电系统的运行结构。
（3）分析风光互补发电控制系统的运行。
（4）对风光互补发电技术进行趋势展望。
（5）正文字数2000字符左右。
格式要求：（1）封面格式：
理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中）
《新能源发电》课程设计（二号，黑体，加粗，居中）
题目（三号，黑体）
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专业（四号，黑体）
年级（四号，黑体）
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完成日期（四号，黑体）
（2）正文格式：
字体：正文全部宋体，小四；
行距：固定值22磅；
一级标题（三号，黑体，居中）
二级标题（四号，黑体，居左）
三级标题（小四，宋体，加粗，居左）
作业提交：
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如下图所示。
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题目四：盐差能发电的利用
总则：盐差能发电是利用浓溶液扩散到稀溶液时所释放出的能量来发电的技术。
盐差能发电技术具有清洁、可再生、能量巨大的特点。
撰写要求：（1）简单介绍盐差发电技术发展现状。
（2）介绍盐差能发电的方法。
（3）对盐差能发电技术的利用发展趋势的展望。
（4）进行总结。
（5）正文字数2000字符左右。
格式要求：（1）封面格式：
理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中）
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题目（三号，黑体）
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字体：正文全部宋体，小四；
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截止时间：2016年3月9日前。
注意事项：
独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！
题目五：燃料电池的利用
总则：燃料电池是一种直接将储存在燃料和氧化剂中的化学能转化为电能的发电装置，被称为继水电、火电、核电之后的第四代发电装置。
国际能源界预测，燃料电池将是21世纪最有吸引力的发电方式之
一。
撰写要求：（1）简单介绍燃料电池发展现状及原理。
（2）介绍燃料电池的构成及特点。
（3）介绍燃料电池的类型。
（4）对燃料电池应用的发展趋势进行展望。
（5）正文字数2000字符左右。
格式要求：（1）封面格式：
理工大学网络教育学院（二号，黑体，加粗，居中）
《新能源发电》课程设计（二号，黑体，加粗，居中）
题目（三号，黑体）
学习中心（四号，黑体）
层次（四号，黑体）
专业（四号，黑体）
年级（四号，黑体）
学生（四号，黑体）
辅导教师（四号，黑体）
完成日期（四号，黑体）
（2）正文格式：
字体：正文全部宋体，小四；
行距：固定值22磅；
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三级标题（小四，宋体，加粗，居左）
作业提交：
大作业上交时文件名写法为：[ 奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东9奥鹏学习中心[1]VIP）
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.. ..
意命名），点提交即可。
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