第12天汉武帝巩固大一统王朝-每日一题之2018快乐暑假七年级历史人教版
部编七年级上册历史12《汉武帝巩固大一统王朝》习题
第12课汉武帝巩固大一统王朝一、选择题1．西汉初年，导致社会秩序混乱的两股势力是( )A．朝中大将和地方官吏B．诸侯王和豪强地主C．朝中大将和豪强地主D．诸侯王和宦官势力2．汉武帝的叔叔梁王出行时，千乘万骑，和天子一样威风。
他还自造弓箭数十万，府库“珠玉宝器，多于京师”这种状况是由谁造成的( )A．汉高祖 B．汉文帝C．汉景帝 D．汉武帝3．为加强中央集权，主父偃给汉武帝的建议是( )A．奖励努力耕作的农民B．“罢黜百家，独尊儒术”C．在地方上推行郡县制D．允许诸侯王将封地分给子弟4．汉武帝时，中央设立的监视州部内的地方官吏、豪强地主及其子弟的官吏是( ) A．锦衣卫 B．刺史C．太尉 D．节度使5．电视连续剧《汉武大帝》播放后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解，汉武帝治国的核心思想来源于( )A．儒家学说 B．道家学说C．法家学说 D．墨家学说6．有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。
……公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。
”这一改变是从哪一位皇帝开始 ( )A．秦始皇 B．汉武帝C．汉高祖 D．汉景帝7．公元前118年，汉武帝进行货币改革后，全国统一使用的货币是( )A．半两钱B．五铢钱 C．铲币D．刀币8．中国古代统治者非常重视食用盐的管理。
下列哪一位皇帝曾经把地方上盐的经营权收归中央( )A．秦始皇 B．汉文帝C．汉景帝 D．汉武帝9．“贤良对策治春秋，抑黜诸家孔孟求。
儒术推明官学校，茂才时逢盛根由。
”这首诗歌中的场景开始于( )A．秦始皇统治时期 B．汉武帝统治时期C．汉高祖统治时期 D．春秋战国时期10．秦始皇、汉武帝都是杰出的封建帝王。
但他们在处理以下某方面问题时态度截然相反，这个问题是( )A．国家统一 B．外族骚扰C．中央集权 D．儒家思想二、非选择题11．阅读下列材料，回答问题。
材料一：秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏医药、占卜和种植等书，其余一律集中焚毁。
人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝练习题含答案
人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝练习题（含答案）2018年秋人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝练习题（含答案）一、选择题：1 .下面是西汉初年郡国并行示意图（局部）。
为消除图中反映的威胁皇权的因素，汉武帝（ ）A.推行“分封制”B.开创削藩政策C.颁布“推恩令”D.设立行中书省 2 .为监视地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹，汉武帝在每州设置了（）A.御史大夫B.刺史C.司隶校尉D.东厂3 .王立群教授做客《百家讲坛》，为我们呈现了精彩的“汉武帝之董生对策”。
他所说的“董 生”与“对策”是（）A .晁错、“罢黜百家，独尊儒术”B .董仲舒、“罢黜百家，独尊儒术”C .主父偃、“推恩令”D .主父偃、“削藩”4从战国时期的“百家争鸣”到西汉时期的“独尊儒术”的转变体现了（ ） ①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡A.②③B.①②④C.①③D.①②③ 济南郡一 - 密 高 国 ii //芽一 s.\./ :厂郡口 海一圄---- 州级政区界郡国界）6 .他和卫青在漠北战役中大败匈奴，汉武帝为他修建了一座豪华的府第，他却以“匈奴未灭， 何以家为？ ”为由拒绝收下。
这里的“他”是指（）A .蒙恬B .主父偃C .霍去病D .王昭君7 .人们总是把“秦皇汉武”并称，他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施？（ ）A.中央集权B.经济发展C.外族入侵D.儒家学说8 .对汉武帝的“大一统”理解正确的是（）A .政治、经济、军事和思想等全部统一于中央，形成高度中央集权的政治局面8 .只是加强对边疆地区的统治C 消除王国的势力，使诸侯王不再与中央作对D .革除秦朝的一切弊病，沿用秦朝的政治制度二、非选择题9 .某校七年级（1）班在学习本课时，同学们对汉武帝的政治、思想、经济和军事措施进 行了讨论，请你参与进来，共同完成。
第一组：捍卫皇权针对地方诸侯王势力膨胀，有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。
部编版七年级历史上册第12课《汉武帝巩固大一统王朝》同步练习题(含答案)
《汉武帝巩固大一统王朝》基础练习一、选择题1.被封建统治者利用和改造，成为我国两千多年封建文化正统思想的学说是（）A. 道家B. 墨家C. 法家D. 儒家2.下列属于汉武帝为实现“大一统”而采取的措施是（）A. 统一文字B. 统一度量衡C. 建立皇帝制度D. “罢黜百家，独尊儒术”3.汉武帝以后，地方上的诸侯国越分越小，实力大减，无力和中央抗衡。
这种现象的出现与下列哪项措施的关系最密切（）A. 罢黜百家，独尊儒术B. 实行“推恩令”C. 连年征战D. 开拓西域4.《汉武的帝国》一书中写道：“从此，中华帝国有了国家意识形态，也有了恒定的核心价值。
帝国作为一种制度，也才稳定地延续了两千多年”。
其中的“核心价值”指（）A. 儒家思想B. 道家思想C. 法家思想D. 佛教思想5.年代尺有助于历史记忆。
下列所示年代尺上的括号内分别应该填入（）A. 秦汉B. 西汉东汉C. 汉三国D. 三国西晋6.汉朝初期政治清明，经济发展，人民生活安定，出现了中国封建社会的第一个盛世局面，史称（）A. “文景之治”B. “光武中兴”C. “贞观之治”D. “开元盛世”7.汉朝的法律规定，商人禁止穿丝绸和乘车骑马，不许他们及其子孙当官，向他们加倍征税。
据以上材料能得出的正确结论是（）A. 该政策有利于商业的发展B. 汉朝实行重农抑商政策C. 该政策导致更多人弃农经商D. 该政策导致人们不再经商8.考古专家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》，某报刊评论：“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视，除了大风气外，个人的喜好恐怕也是重要一面。
”“大风气”指的是（）A. “焚书坑儒”B. “罢黜百家，独尊儒术”C. 尊孔复古D. “打倒孔家店”9.汉武帝为实行“大一统”采取了许多措施，其中整理财政的措施是（）A. 断绝研读儒家以外学说的人求取功名利禄之路B. 招收“弟子员”、铲除“异姓王”C. 国家统一铸币，盐铁官营D. 颁布推恩令，设河西四郡10.一年一度的高考圆了莘莘学子进入高等学府深造的梦想。
人教部编版七年级历史上第12课汉武帝巩固大一统王朝课后练习题
人教部编版七年级历史上第12课汉武帝巩固大一统王朝课后练习题第12课汉武帝巩固大一统王朝1.某部电视剧的开篇序幕中说:他建立了一个国家前所未有的尊严,他给了一个族群挺立千秋的自信,他的国号成了一个民族永远的名字。
请问,这里的“他”指的是( )A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.成吉思汗2．“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春•雪》中提及了中国古代多位杰出君王。
其中“汉武”最主要的功绩是 ( ) A．创立中央集权B．结束割据，实现国家统一C．巩固大一统局面D．统治期间出现盛世局面3.汉武帝为了解决王国问题颁布“推恩令”，其主要的目的是 ( )A.实现民族和解B.发现和推荐人才C.加强中央集权D.巩固边疆地区4．汉武帝为了加强中央集权，削弱诸侯王的封地和势力，采取的措施是 ( ) A．颁布“推恩令”B．设西域都护府C．加强监察制度D．推行儒学教育5.西汉时期,王国问题的解决是在哪位皇帝统治时期 ( )A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝6.如果你生活在汉武帝统治时期,要接受最高学府的儒家教育,必须到( )A.洛阳B.咸阳C.长安D.开封7.儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的正统思想，是因为 ( )A.董仲舒对儒家学说作了发挥B.儒家思想适应了君主专制统治的需要C.儒家思想代表了劳动人民的利益D.汉武帝任用信奉儒家思想的人做了大官8.汉武帝统治期间,铸造的钱币是( )A.贝B.五铢钱C.半两钱D.交子9.为了加强国家对经济的控制，汉武帝采取的措施是 ( )A.颁布“推恩令”B.兴办太学C.罢黜百家，独尊儒术D.统一铸五铢钱，盐铁官营10.“盖有非常之功,必待非常之人。
”汉武帝时期出现的“非常之人”及其“非常之功”是( )A.董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术”B.嫘祖发明养蚕缫丝C.李冰修筑都江堰D.屈原创作《离骚》11．下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是 ( )A．国家的产生和社会变革B．政权分立与民族融合C．统一国家的建立D．繁荣与开放的社会12．近年来,各地儒学学会的成立显示出儒学在我国文化建设中的重要地位。
2019-2020人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝练习题(含答案)
2019-2020人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝练习题（含答案）2018年秋人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝练习题（含答案）一、选择题：1.下面是西汉初年郡国并行示意图(局部)。
为消除图中反映的威胁皇权的因素，汉武帝( )A．推行“分封制” B.开创削藩政策C．颁布“推恩令” D.设立行中书省2.为监视地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹，汉武帝在每州设置了( ) A．御史大夫 B.刺史 C．司隶校尉 D.东厂3.王立群教授做客《百家讲坛》，为我们呈现了精彩的“汉武帝之董生对策”。
他所说的“董生”与“对策”是()A．晁错、“罢黜百家，独尊儒术”B．董仲舒、“罢黜百家，独尊儒术”C．主父偃、“推恩令”D．主父偃、“削藩”4从战国时期的“百家争鸣”到西汉时期的“独尊儒术”的转变体现了( )①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡A．②③ B.①②④ C．①③ D.①②③5.假如你是一位收藏家，你收藏了一枚西汉时全国统一使用的货币，应是( )A B C D6.他和卫青在漠北战役中大败匈奴，汉武帝为他修建了一座豪华的府第，他却以“匈奴未灭，何以家为？”为由拒绝收下。
这里的“他”是指()A．蒙恬B．主父偃C．霍去病D．王昭君7.人们总是把“秦皇汉武”并称，他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施？（）A．中央集权B．经济发展C．外族入侵D．儒家学说8．对汉武帝的“大一统”理解正确的是()A．政治、经济、军事和思想等全部统一于中央，形成高度中央集权的政治局面B．只是加强对边疆地区的统治C．消除王国的势力，使诸侯王不再与中央作对D．革除秦朝的一切弊病，沿用秦朝的政治制度二、非选择题9.某校七年级(1)班在学习本课时，同学们对汉武帝的政治、思想、经济和军事措施进行了讨论，请你参与进来，共同完成。
第一组：捍卫皇权针对地方诸侯王势力膨胀，有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。
人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝练习题(含答案)
人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝练习题（含答案）2018年秋人教版部编七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝练习题（含答案）一、选择题：1.下面是西汉初年郡国并行示意图(局部)。
为消除图中反映的威胁皇权的因素，汉武帝( )A．推行“分封制” B.开创削藩政策C．颁布“推恩令” D.设立行中书省2.为监视地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹，汉武帝在每州设置了( ) A．御史大夫 B.刺史 C．司隶校尉 D.东厂3.王立群教授做客《百家讲坛》，为我们呈现了精彩的“汉武帝之董生对策”。
他所说的“董生”与“对策”是()A．晁错、“罢黜百家，独尊儒术”B．董仲舒、“罢黜百家，独尊儒术”C．主父偃、“推恩令”D．主父偃、“削藩”4从战国时期的“百家争鸣”到西汉时期的“独尊儒术”的转变体现了( )①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡A．②③ B.①②④ C．①③ D.①②③5.假如你是一位收藏家，你收藏了一枚西汉时全国统一使用的货币，应是( )A B C D6.他和卫青在漠北战役中大败匈奴，汉武帝为他修建了一座豪华的府第，他却以“匈奴未灭，何以家为？”为由拒绝收下。
这里的“他”是指()A．蒙恬B．主父偃C．霍去病D．王昭君7.人们总是把“秦皇汉武”并称，他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施？（）A．中央集权B．经济发展C．外族入侵D．儒家学说8．对汉武帝的“大一统”理解正确的是()A．政治、经济、军事和思想等全部统一于中央，形成高度中央集权的政治局面B．只是加强对边疆地区的统治C．消除王国的势力，使诸侯王不再与中央作对D．革除秦朝的一切弊病，沿用秦朝的政治制度二、非选择题9.某校七年级(1)班在学习本课时，同学们对汉武帝的政治、思想、经济和军事措施进行了讨论，请你参与进来，共同完成。
第一组：捍卫皇权针对地方诸侯王势力膨胀，有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。
2018年人教版七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝
加强了中央集权, 1. 颁布“推恩令” 政治： 削弱诸侯国势力 维护了国家统一, 2.设立刺史制度 实现政治上的大 汉武帝从政治、思想、经 一统。
材料分析：西汉初年中央和封国力量对比。
900 800 700 600 500 400 300 200 100 0
50 40 30 20 10
0
中央人口 地方人口
中央辖郡 封国辖郡
（1）材料反映出西汉初期中央面临什么问题？ （2）汉武帝采取什么措施解决这一问题？
诸侯国势力强大， 严重威胁到中央
颁布推恩令，削 弱诸侯国的势力
2.请根据以下两幅图说说 秦始皇和汉武帝对儒家的 不同态度。汉代讲经图中 的“经”主要是什么内容?
秦始皇采用法家思想，对其 他思想文化进行极其粗暴野 蛮的破坏。汉武帝独尊儒 术，以儒学为正统。 汉代讲经图 “经”主要是《诗》《书》 《礼》《易》《春秋》（《五
三、盐铁专卖
那时候，私人铸币 汉武帝的烦恼3 还没有完全禁绝， 盐铁经营权也大都掌握在豪强手里，富 商大贾控制国家经济命脉。 汉武帝是如何加强中央集权的经济措施的？
经济上：把铸币权收回中央，统 一铸五铢钱、盐铁官营、专卖； 平抑物价。
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
“ 五 铢 ” 钱
汉武帝时开始铸造的一种标准铜币,重量为 五铢,故得名。历代继续沿用五铢钱,从汉 武帝直到唐高祖,五铢钱流行了七百多年。
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
汉武帝独尊儒术的原因
到了汉武帝时候，经济发展起来了， 国力日益强盛，继续采用“无为而 治”的思想，已不适合统治者要求 建立君主专制中央集权的需要。
秦实行法治导致暴政横行，最后使秦 朝二世而亡。西汉统治者显然吸取了 这一教训，不会采取法家思想。
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第12课汉武帝巩固大一统王朝一、选择题1．公元前106年，西汉武帝将全国103个郡划分为13个州部，每州置刺史1人，刺史“奉诏条察州”，主要依据“六条问事”，因郡守和国相官秩为二千石，故在六条法律条文中有四条是针对“二千石”的。
这说明刺史制度的建立（）A．完善了州、郡、县三级地方行政机构B．均衡了州郡和封国的地方权力分配C．消除了地方豪强势力对中央的威胁D．重在发挥太守在地方治理中的作用【答案】D2．汉武帝建元五年（公元前136年），增设五经博士，元朔五年开始创办太学，为五经博士置弟子五十人。
宣帝时，五经博士增至十二人。
弟子也代有增加，到东汉质帝时（公元146年），太学已多至三万人。
太学大量扩充的社会根源是（）A．中央集权制度的最终完善B．儒家思想得到广泛传播C．儒家政治势力日益膨胀D．儒学教育取得发展进步【答案】C3．从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了（）①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡A．②④B．①②④C．①③④D．①②③【答案】D4．西汉时期,王国问题的解决是在哪位皇帝统治时期 ( )A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝【答案】D5．汉武帝颁布“推恩令”的目的是( )A．惩治地方豪强B．加强对地方的控制C．完善察举制D．增加国家财政收入【答案】B6．汉武帝为了巩固大一统局面,在加强思想控制方面采取的重要措施是( )A．实行“推恩令”B．“以德化民”C．“罢黜百家,独尊儒术”D．北击匈奴【答案】C7. 地方治理关乎国家长治久安,汉武帝为监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟,采取的重大举措是 ( ) A．颁布“推恩令”B．建立刺史制度C．“罢黜百家,独尊儒术”D．铸造五铢钱【答案】B8．汉武帝统治期间,铸造的钱币是( )A．贝 B．五铢钱C．半两钱 D．交子【答案】B9．如果你生活在汉武帝统治时期,要接受最高学府的儒家教育,必须到( )A．洛阳 B．咸阳C．长安 D．开封【答案】C二、非选择题10．中央和地方的关系是国家政治生活中的重要问题。
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（1）采纳的“”建议，下诏规定除以继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为，由制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。
（2）汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱，诸侯王从此。
3．汉武帝建立制度，把全国划分为个州部，每州部派一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。学%科网
（2）还在长安兴办，以儒家的《》《》《》《》《》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级机构。
3．影响：从此，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
三、盐铁专卖
1．背景：那时候，私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在手中，因此社会上出现了许多富商大贾，控制了国家重要的命脉。这些富豪唯利是图，不关心国事。
（2018年广东东莞模拟）有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。……公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变是从哪一位皇帝开始的
A．秦始皇B．汉武帝
C．汉高祖D．汉景帝
B
一、“推恩令”的实施
1．西汉初，势力强大，各自独霸一方，有的还企图谋反。地方上的也发展起来，与官府分庭抗礼。这两股势力导致混乱。
4．通过这些措施，中央对的控制大大加强。
二、“罢黜百家，独尊儒术”
1．西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行“”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。
2．措施：即位后，采取一系列措施加强。
（ 1）接受“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的支柱。
2．目的：加强朝廷对的控制。
3．措施
（1）汉武帝把铸币权收归，统一铸造。
（2）在全国各地设盐铁官，把、等经营权收归国有，实行盐铁、。
（3）在全国范围内统一，。
4．作用：这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了基础。
5．汉武帝巩固大一统王朝的影响：汉武帝从、、等方面巩固了的局面，使西汉王朝开始进入时期。
3．A【解析】依据所学知识可知，汉武帝在经济上统一铸币权和实行盐铁官营、专卖，改善了国家的财政状况，实现了经济上的大一统，①②当选。题干所述措施属于经济措施，与文化、思想无关，排除③④。故选A。学*科网
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A．管仲B．主父偃C．董仲舒D．蒙恬
考古学家在一座古墓中发现了多枚五铢钱，据此可推断，此墓的主人最早生活在下列哪一时期
A．商朝B．春秋C．秦朝D．西汉
汉武帝统一铸币权和实行盐铁官营、专卖所起到的作用有
①实现了经济上的大一统②改善了国家的财政状况③有利于文化的交流④加强了思想控制
A．①②B．②③C．②④D．③④
【参考答案】
一、“推恩令”的实施
1．诸侯王豪强地主社会秩序
2．（1）汉武帝主父偃推恩诸侯王嫡长子侯国皇帝
（2）一蹶不振
3．刺史13刺史
4．地方
三、盐铁专卖
1．豪强经济
2．社会经济
3．（1）中央五铢钱
（2）煮盐冶铁官营专卖
（3）调配物资平抑物价
4．经济
5．政治思想经济大一统鼎盛
王可在课堂剧中扮演了一个角色，剧情中，他要向“汉武帝”建议实施“推恩令”。由此可以判断，王可扮演的角色是
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