汉武帝巩固大一统王朝 PPT课件

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《汉武帝巩固大一统王朝》ppt课件(23张PPT)

《汉武帝巩固大一统王朝》ppt课件(23张PPT)

秦 始 皇
目 的
方 式
• 你如何看待秦始皇时期的 “焚书坑儒”和汉武帝时
期的“罢黜百家,独尊儒
术”?
汉 武
加强思想控 制,巩固中 央集权。

加强思想控帝 制,巩固中
的 央集权。

采用法家思想, 对思想文化进



独尊儒术,以 儒学为正统,
核 天人感应,君权 心: 神授

汉武帝巩固大一统王朝
沁园春·雪
江山如此多
(片段)
娇, 引无数英雄 竞折腰。 惜秦皇汉武,
秦 始 皇
汉 武 帝
略输文采;
唐Hale Waihona Puke 宋祖,稍逊风骚。 为什么把“秦皇汉武”相
一代天骄, 提并论 ?比一比秦始皇和
成吉思汗, 只识弯弓射 大雕。
汉武帝在我国历史上的功 劳谁的大 ?


1
“推恩令”的实施




中 央





辖中
诸 的央 侯 郡统
辖 的 郡



侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯 侯

汉武帝采纳
推恩令的作用:
主父偃的建议,颁 布“推恩令”。
维护了国家的统一,
加强了中央集权。
强化监察制度
中央
司隶校尉 督百官
监皇族
•地
刺史(十三州部) 督地方官员

徐光启 《农政全书》农业百科全书,农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。

学生总结三位科学家成功的原因,引导学生学习他们刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。

第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课件(共34张PPT)

第12课  汉武帝巩固大一统王朝 课件(共34张PPT)
材料二:汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万乘,和天子一样威 风。他还自制弓箭数十万,府库的珠玉宝器,多于京师。
以上两则材料说明了什么?
西汉初,诸侯王势力强大,威胁中央集权
材料三:(豪强地主) “役财骄益,或至兼并豪党之徒, 以武断于乡曲” 。
——《史记·平准书》
地方豪强地主发展起来,横行乡里,与官府分庭抗礼。
1.背景: 诸侯王势力强大;豪强地主的发展 2.提出: 主父偃 3.措施: ①诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再
次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号 ②找借口削爵、夺地甚至除国 4.效果: ①侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小;
5.刺史制度:
列侯坐献黄金酎祭宗庙不如法,夺爵者百六人
(106)。 酎金夺爵
诸侯势力膨胀
七国之乱
汉景帝:晁错建议削藩,削夺诸侯王的封地。
吴王刘濞为首等七国举兵叛乱,对抗中央。
汉景帝派周亚夫三个月时间平定七国之乱。但是 诸侯王国的势力没有从根本上遏制,他们依然威 胁着大一统王朝。
材料一:按汉朝礼制,金缕玉衣是 皇帝才可以享用的,已经发现的汉 朝墓葬中,可以看到诸侯王大多使 用金缕玉衣,说明他们无视朝 廷,“拟同天子”的史实。
自主学习 二、“罢黜百家,独尊儒术”(思想文化)
1.背景: 西汉初,奉行“无为而治”政策,诸子百家学说 流行;诸侯王门下宾客,常常批评皇帝政策
2.提出者: 董仲舒
3.措施: 儒家学说立为太正学统思想(忠君守礼);重用儒生
汉武帝在长安兴办太学; 《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为教材(儒经) 4.影响: 儒学居主导地位,为历代王朝推崇,影响深远
西汉建立
恢复发展 社会生产
休 养
重视农业

第12课汉武帝巩固大一统王朝课件 (共26张PPT)

第12课汉武帝巩固大一统王朝课件 (共26张PPT)

想一想
西汉的诸侯国 势力强大,威胁 中央政权,他 该怎么办 呢····· ·
政治:下诏允许诸侯王除 以嫡长子继承王位外,可 将封地再次分封给其他子 弟作为侯国,由皇帝制定 封号诸侯—国—土 推恩令封(土主分一父次偃)
主父偃 yˇan
封土再分
武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严 厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振。
大一统的目的:
加强中央集权,巩固封建统治
措施的几个方面: 政治;思想文化;经济
汉武帝的烦恼
分封诸侯 尾大不掉
匈奴南 犯骚扰 边疆
诸子百家 说三道四
王国
边 疆 思
政治措施:
刚即位时,汉武帝就面临 着严重的考验:
政治上:
诸侯势力强大,各自独霸一方,地方上豪 强地主兼并土地,横行乡里,两股势力 导致社会秩序混乱,严重威胁中央集权
汉武帝在政治、经济、思想 等方面采取了一系列的措施,加 强了中央集权统治,西汉王朝出 现了大一统的局面,从此西汉进 入了鼎盛时期。
1.为加强中央集权,主父偃给汉武帝的建议
是( D )
A.奖励努力耕作的农民
B.“罢黜百家,独尊儒术”
C.在地方上推行郡县制
D.允许诸王将封地分给子弟
2.汉武帝时,中央设立的监视州部内的地方
“推恩令”,实行“罢黜百家,独尊儒
术”的主要目的是( A )
A.加强中央集权 B.排次异己
C.放权于侯国
D.平定叛乱
8.汉武帝为了加强思想控制,听取了下列
哪位人物的建议( D )
A孔子
B李斯
C韩非
D董仲舒
9.我国古代的最高学府是( D )
A.大学
B.儒学
C.郡国学

《汉武帝巩固大一统王朝》PPT课件

《汉武帝巩固大一统王朝》PPT课件
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
公元前202年汉高祖刘邦建立西汉,定都长安
刘邦采取休养生息政策:①吸取秦亡的教训。②让士 兵还乡务农。③将奴婢释放为平民。④鼓励人民致 力农业生产。⑤减轻农民的赋税、徭役及兵役。
文帝景帝的统治措施:①注重农业生产,提倡以农为 本,关心农桑。②减轻赋税和徭役,把田赋降到三十 税一。③重视“以德化民”,废除严刑苛法。④提倡 勤俭治国。历史上称“文景之治”。
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第12课 汉武帝巩固大/nji/ao一a 统王朝
西周
分封制
PPT 论坛
西汉 : 郡国制
秦朝
郡县制
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PPT
汉高祖刘邦为了让汉室
课件 /kejia
江山永固,采取了什么
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语文
措施?
课件
/kejia
刘邦共封了七个异姓王和九个
n/yu wen/
同姓王他们在王国内可以任免
数学 课件
“推恩令”妙在哪儿?
通过“推恩令”将原来的王国被分割成许多小 侯国,侯国不再属于王国管理,而归中央直接 统辖的郡管理。削弱王国的势力,加强了中央
推 恩 令 集权,而图得1 到封地的诸侯子弟,对皇图帝2 感恩戴
德,从而培养起了侯国的忠诚。
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
二、“罢黜百家,独尊儒术”
汉武帝的烦恼2
诸侯国势力强大 严重威胁到中央
的大臣,你会 劝汉武帝怎么做?
主 想办法 父 削弱诸 偃 侯国的
势力。
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
政治上:颁布推恩令,削弱诸侯国的势力
假如一个诸侯王拥有封地是图1这么大,他有四个儿子,将部 分封地分给他们,他的封地就变成了如图2的阴影部分。

第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课件(25张PPT)

第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课件(25张PPT)

大一统:地域、思想、文化、经济的统一 大统一:地域上的统一。
汉武帝巩固大一统背景
..... .....
西
汉 休养生息

立汉 汉 汉 高文景 祖帝帝
文景之治
汉武帝--刘彻 (前156-前87年)
公元前 202年
公元前 140年
公元前 87年
汉武帝巩固大一统背景
要求:小组合作探究,讨论时间4分钟。
要史论结合,从材料中概括观点。5人上 探究一:汉武帝即位后,他将面临的危机有台哪展些示?,结1人合讲下解列,材3料人,板概书括,答1案人。计分。
③刺史制度
①罢黜百家,尊崇儒术 ② 兴办太学
①中央收回铸币权,铸造 五铢钱 ②盐铁官营、专卖 ③统一调配物资,平抑物 价
北击匈奴
汉武帝巩固大一统措施——经济大一统
材料:民不益赋而天下用饶。——《汉书·食货志》
(译文:百姓的赋税没有增加,而国库里的钱越来越多)
问题:根据材料思考汉武帝采取经济措施后,有何作用?
刘彻即位时郡国数量图
刘彻晚年郡国数量图
大大削弱了诸侯王的势力, 加强中央对地方的控制。
名为推恩德 实为削你国
“化整为零,个个击破”
汉武帝巩固大一统措施——政治大一统
刺史制度
作用:加强中央对地方的监视,大大加强了中央对
地方的刺控史制制。度示意图
皇帝
刺史职责:监督地方
全国划分为 “十三”州部
刺 刺 刺 刺 刺刺 刺 刺 刺 刺 刺 刺刺 史 史 史 史 史史 史 史 史 史 史 史史
不佐(帮助)公家之急,黎民重困。
盐,积聚大量财富,
----《史记·平准书》
社会矛盾尖锐。(控 制国家经济命脉)
军事

第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课件(24张PPT).ppt

第12课 汉武帝巩固大一统王朝  课件(24张PPT).ppt

思想篇 罢黜百家,尊崇儒术
诸侯势大
合作探究:同是统一思想,汉武帝与秦始皇的措施有什么不同?
秦始皇
汉武帝
豪族膨胀 思想混乱
采用法家思想,对其
不 方式 他思想文化进行极其

粗暴破坏。
点 结果 加速了秦朝的灭亡
独尊儒术,以儒学 为正统,推行儒学 教育
巩固了大一统局面
秦—坑儒谷
强硬手段 暴力阻止
私商暴利
相 目的 同 点 实质
政治篇 1.“推恩令”的实施
诸侯势大 豪族膨胀 思想混乱 私商暴利 匈奴犯境
酎(zhòu)金夺爵 公元前122年,汉武帝又借 口诸侯王所献酎金的斤两、成色 不合规定,废诸侯106人,此后, 还以种种罪名废去一些诸侯,到 汉武帝末年,汉初所封王国铲除 殆尽,藩国的威胁自此消除。
利诱 + 转移矛盾
平稳过渡
•匈奴袭扰
军事
政治篇
诸侯势大 豪族膨胀
1.“推恩令”的实施
阅读材料,思考汉武帝即位之初地方有什么弊病?
西汉初期中央与封国力量对比图
思想混乱
私商暴利 匈奴犯境
诸侯王势力强大, 严重威胁到中央
政治篇 1.“推恩令”的实施
诸侯势大 豪族膨胀 思想混乱 私商暴利
汉景帝采用晁(cháo)错的 《削藩策》,先后下诏削楚、赵等 诸侯国封地。吴王、赵王等王联合 刘姓宗室诸侯王,以“清君侧”为 名发动叛乱。在梁国的坚守和周亚 夫率领汉军的攻击下,叛乱平定,
①把儒家学说立为正统思想;
豪族膨胀 ②在长安兴办太学,培养儒学人才; ③以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材 ;
思想混乱④ 儒士 进入 各级政权机构。
私商暴利 匈奴犯境

第12课汉武帝巩固大一统王朝 课件(21张PPT)

第12课汉武帝巩固大一统王朝 课件(21张PPT)

大 一 统
3.儒士进入官僚队伍 1.铸币权收回中央,统一铸五铢钱
经济: 2.盐铁官营
3.统一调配物资,平抑物价

4.注重农业生产
施 1.匈奴统一蒙古草原
军事:2.汉武帝组建强大骑兵反击匈奴
3.卫青霍去病出击匈奴
加强了中央集权, 维护了国家统一,实 现政治上的大一 统。
实现了思想上的 大一统
实现了经济上的 大一统
实现了军事上 的大一统
课堂达标
1、史载:“西汉初年,诸侯‘连城数十,地方千里’,轻折骄奢
淫逸,重则联手对抗中央”材料中反映出西汉初年( ) B
A、中央完全丧失对诸侯的控制
B、诸侯王势力强大
C、推行儒学教育
D、建立确实制度
2、汉武帝元封六年公元前115年初置刺史部十三州,这一时期,
刺史主要负责( ) A、行政事务 B、监察事务
速了秦朝的灭亡
了大一统局面的形成和巩固
三、经济上:盐铁专卖
材料一:藏(国库)钱经用,赋税既竭,不足以奉战士。 ——《汉书》
材料二:汉初允许私人铸币,文景时最大的货币供应商是吴王刘濞和蜀郡的 邓通,两人因此巨富。 材料三:汉初的8位富豪中,有4位都是冶铁业者,其余分别从事流通业、粮 食业、种植业和金融业。官员和商人结成交易同盟,牟取利益。
四、军事上:北击匈奴 2、漠北战役 时间: 公元前119年 人物: 汉武帝派大将卫青、霍去病 特点:主动出击(率精骑分道北击匈奴) 结果: 大获全胜
影响:匈奴再也无力与西汉对抗, 部分匈奴人开始西迁。
课堂小结 1.颁布“推恩令”
汉 武
政治:23.. 的
思想:12..“ 兴罢办黜太百学家,,教尊授崇儒儒家术经” 典
20

第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课件 (共18张PPT)

第12课 汉武帝巩固大一统王朝 课件  (共18张PPT)

5.哪位皇帝在位时期,西汉处于鼎盛时期 A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝

D.汉武帝
6.以下四个皇帝的在位先后顺序排列正确的是 ①汉高祖 ②汉武帝③汉景帝④汉文帝 A.①④③② C.①②③④ B.③④①② D.②③④①

谢谢!
汉高祖刘邦为了让汉室江山永固,采取了什么措施?
西周
秦朝
分封制
郡县制
西汉
郡国并行制
刘邦共封了七个异姓王 和九个同姓王他们在王 国内可以任免官吏,自 征租赋,自铸钱币,自 集军队。
ห้องสมุดไป่ตู้
主父,朕今日听闻梁王出行都与 朕无异了,还自造弓箭数十万, 库存的珠宝玉器多于京师,长此 下去,必影响国体,朕欲除此祸 诸侯国实力强大,威胁中央; 患,不知主父可有高见?
怎样才能了解官员和王族的动向,使他们忠诚 自己和不敢贪赃枉法、欺下瞒上呢?不安起 来。
•5 刺史制度 • 全国划分为13个州部,每州部派刺史一人。
西汉初年,诸子百家的各派人物还很活 跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝 道家 的政策,指责中央。
与民休息,无为而治
儒家
施行仁政,以德治国
法家
严刑律法,以法治国
推恩令后的诸侯王封地
诸 侯 国
嫡 长 子 长 子 次 子
子儿 子儿 子儿 子儿 子儿 子儿 子儿
中 央 统 辖
一 “推恩令”的实施 4 结果 侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来 越小;诸侯王从此一蹶不振。 加强了中央对地方的控制。
烦恼二:当时京城的有些百官和皇族时不时的 干些违法犯纪的事情,封国势力的削弱使郡国 的实力逐渐增强,这些都使汉武帝
汉武帝又是如何加强朝廷对社会经济的控制?
①把铸币权收归中央,统一铸五铢钱
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15、残酷的现实,一次次撕毁我的满腔热情,我是一个笨拙的舞者,独自迈步在自己的世界,一切都开始离去,最后剩下我孤寂一人靠在墙角,紧握青丝,无力的眼神不再憧憬,呼吸着社会肮脏的气息,
汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”, 规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位以外, 可将封地再分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定 封号。
皇帝
诸侯王
中 央


诸侯王 侯 侯 侯 侯
的 郡
诸侯王 侯 侯 侯 侯
“推恩令” 妙在哪里(作用)?
假如这个正方形为一个诸侯王的封地
他有四个儿子,根据汉朝的推恩令,他的封地就变成了如下图:
酷,不能体现皇上的
爱民之心。用儒家思
想治国,既体现皇上
的仁慈,又教化了百
姓。
法家
儒家
董仲舒
“罢黜 百家,独尊儒术”
主要内容:
排斥和抑制其它学说, 把儒家学说定为治国 的指导思想。
作用:
从此,儒学居于主导地位,为 历代王朝所推崇,影响深远。
汉武帝为达到“独尊儒术”的目的, 采取了那些措施?
在长安设立太学,以五经为教材,大力推行儒家教育。
史料一:西汉梁王出行,千乘万骑,和天子一 样威风.还自造弓箭数十万,库存的珠宝玉器 多于京师
史料二:山靖王刘胜的葬衣——金缕玉衣
烦恼一: 如何削弱封国势力?
怎样才能削弱诸侯王的势力 ,解除他们对中央的威胁,加强 中央的权力?
1、谁向汉武帝提出什么样的建议? 2、该建议的内容是什么?
“推恩令”

3、经常听一支支寂寥的曲子,让我那孤单的灵魂与影子和你一起舞蹈,精疲力竭,不知所措,却又心甘情愿。

4、爱上你,缘于那一滴泪。晶莹剔透中饱含着凄美,轻轻滑落的瞬间,为我种下了今生刻骨的真正的爱不用说出来,但是我错了,其实爱要说出来,让她明白让她知道你的爱,但我却错过了。
A、汉高祖
B、汉景帝
C、汉文帝
D、汉武帝
6.以下四个皇帝的在位先后顺序排列正 确的是①汉高祖 ②汉武帝③汉景帝④ A 汉文帝
A.①④③② B.③④①②
C.①②③④ D.②③④①

1、从未有过现在这样的执着,不需要承诺无需誓言,只是想珍惜,仅此而已。

2、无数个黄昏,单薄的身影,徘徊在飘满落黄的深巷,风,轻抚着卷曲的秀发,街灯照着泪痕划过的脸颊。一季季的草香,一片片的落叶,素颜难描落叶怨!爱到魄散不知倦!心,在秋天的荒草中茫然慌
推恩令
烦恼二:当时京城的有些百官和皇族时不时 的干些违法犯纪的事情,封国势力的削弱使郡 国的实力逐渐增强,这些都使汉武帝不安起来。
怎样才能了解官员和王族的动向, 使他们忠诚自己和不敢贪赃枉法、欺下 瞒上呢?
刺史制度
地方
刺史(十三州部) 督地方官员 抑豪强及其子弟
加强中央集权
强化监察制度

陛下万岁!用
这个诸侯王 的封地和以 前相比有何 变化?
推恩令后的诸侯王封地(阴影部分)
武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严 厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振。
你送來的賀禮太薄, 對朕不敬,削你的爵位!
公元前122年, 汉武帝又借口 诸侯王所献酎 金的斤两、成 色不合规定, 废诸侯106人。
烦恼一: 如何削弱封国势力?
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
知识回顾
西汉建立的时间? 公元前202年
开国皇帝? 刘邦
都城? 长安
汉高祖刘邦 (休养生息)
汉文帝、景帝 (“文景之治”)
汉武帝 国势最昌盛
走进历史 了解历史
汉武帝为推进大 一统格局采取了哪些 措施?(政治、思想、经济)
刘邦共封 了七个异姓王 和九个同姓王 他们在王国内 可以任免官吏, 自征租赋,自 铸钱币,自集 军队。

10、不曾等待,不知等待的滋味,不曾迷恋,不知说不出的爱的痛苦,你是否还记得,曾经还有一个人是那样深深的爱你?

11、多美的幻想,多美的你,多美的过去,多美的回忆。梦想与现实交错,颓废与纯真相依。

12、深沉的孤独中,无法控制的一次次回想你的微笑,你的温度,你的纤手,你的话语!一种渴望一种期待一种失落,一种真情,让我此刻如此的难过。 19、伤心也许总是难以避免,落泪成为不舍的
西汉铜币五铢钱,字体清晰, 西汉郡国齐国的铁官使用的
重量实为五铢,不易盗铸
封泥,是检验产品的证明
汉代开采井盐画像石
汉武帝巩固大一统措施的作用
汉武帝从政治、思 想、经济等方面巩 固了大一统的局面, 使西汉王朝开始进 入鼎盛时期。
课堂练习
C 1.汉朝,颁布“推恩令”的帝王是 A.汉文帝 B.汉景帝

道家思想来治国最

好,先帝们一直用

道家思想治国,才
有今天的成就。既
然道家的思想这么
好,那就继续采用。
启奏陛下,恕臣直言,
现在有些人不把皇上放在眼 里,整天说三道四,应该制
法 家 代
定严厉的刑法,对乱说者治

罪,看今后谁还敢诽谤皇上?

陛下万岁万岁万

万岁!道家思想让人

们没有约束,会说三

道四。法家思想太残
一段距离;一次离别,一份伤感。

13、回忆在无数次的发酵中膨胀成了苦涩,这苦涩滴穿着温柔,蛰伏在每个长夜的背后,惊醒了隐藏的疼痛,变成了雨在外面的天空飘洒着!一滴滴的泪,一阵阵地雨凝结成了张望,慌乱着,流淌着!

14、抬起了自己粗糙厚大的手掌,捂住了渐渐变红的眼睛,在悲痛欲绝的痛楚传来之前,爆发了一阵撕心裂肺的哭泣声。
C.汉武帝 D.汉高祖
2.儒家学说作为封建统治的正统思想,
D 开始于 A.春秋后期
B.战国时期
C.秦朝初年 D.西汉盛期
3.我国古代最高学府是
B
A.大学 B.太学
C.中学 D.国子监
C 4.提出“罢黜百家,独尊儒术”的是
A.贾谊 B.东方朔
C.董仲舒 D.主父偃
D 5、哪位皇帝在位时期,西汉处于鼎盛时期
五经《:诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》
烦恼三:
当时,私人铸币未完全禁止,盐铁经营权也大都 掌握在豪强手中,这些富商控制了国家重要的经济 命脉。他们唯利是图,不关心国事。西汉初年朝廷 曾向他们借钱平反叛乱,他们却担心朝廷不能获胜 而不肯借贷。
该如何加强朝廷对社会经济的控制?
经济:统一货币铸造,盐铁专卖

6、要走的,任凭你怎么哭叫也呼唤不回来,不走的,任凭你怎么驱赶,也不会弃你而去远离你的!

7、失去了太多,舍去了太多,放下了太多,埋葬了太多。

8、别离,离我们不再遥远,现在总是美好,终将成为过去,匮乏太多。

9、指尖触掠着匆匆流失的东西,心里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气,让我成为了行尸走肉般的傀儡。
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