鱼类学结拜呢形态与实验

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鲤鱼(或鲫鱼的外形和内部解剖汇总

鲤鱼(或鲫鱼的外形和内部解剖汇总

实验八鲤鱼(或鲫鱼)的外形和内部解剖鱼纲与圆口纲一样,都是终生生活于水中的脊椎动物,但鱼纲的器官系统发展水平明显高于圆口纲:具上下颌;具成对附肢;脊柱代替了脊索;具一对鼻孔,内耳有3个半规管。

同时,由于鱼纲一般采用积极主动的生活方式,因而表现出对水环境的高度适应性,成为脊椎动物亚门中种类最多的一个纲,几乎分布于全球水域中。

一、实验目的通过对鲤鱼(或鲫鱼)的形态结构观察,了解硬骨鱼类的主要特征以及鱼类适应于水生生活的形态结构特征;学习硬骨鱼内部解剖的基本操作方法。

二、实验内容(一)鲤鱼(或鲫鱼)外形观察(二)内部解剖与观察(三)骨骼系统观察(四)鲨鱼头骨的示范三、实验材料和用具活鲤鱼(或鲫鱼),鲤鱼(或鲫鱼)整体和分散骨骼标本,鲨鱼头骨标本。

解剖器一套(大小镊子各一个、骨钳一把、大小剪子各一把、解剖刀一把、放大镜一个、解剖针一个)、解剖盘一个、牙签、棉花。

四、实验操作及观察(一)外形:鲤鱼(或鲫鱼)体呈纺锤形,略侧扁,背部灰黑色,腹部近白色。

身体可区分为头,躯干和尾3部分。

1.头部:自吻端至鳃盖骨后缘为头部。

口位于头部前端(口端位),口两侧各有2个触须(鲫鱼无触须),★触须有何功能?将牙签从鼻孔探入,★鼻腔通口腔吗?★它参与呼吸过程吗?眼1对,位于头部两侧,形大而圆。

眼后头部两侧为宽扁的鳃盖,鳃盖后缘有膜状的鳃盖膜,藉此覆盖鳃孔。

2.躯干部和尾部:自鳃盖后缘至肛门为躯干部;自肛门至尾鳍基部最后一枚椎骨为尾部。

躯干部和尾部体表被以覆瓦状排列的圆鳞,鳞外覆有一薄层表皮,用手抚摸鱼体表,★是否粘滑?★这有何作用?躯体两侧从鳃盖后缘到尾部,各有1条由鳞片上的小孔排列成的点线结构,此即侧线;被侧线孔穿过的鳞片称侧线鳞,★侧线有何功能?体背和腹侧有鳍,背鳍1个,较长,约为躯干的3/4;臀鳍1个,较短;尾鳍末端凹入分成上下相称原两叶,为正尾型;胸鳍1对,位于鳃盖后方左右两侧;腹鳍1对,位于胸鳍之后,肛门之前,属腹鳍腹位。

[精品]鲫鱼(鲤鱼)的外形和内部解剖

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实验 11 鲫鱼(鲤鱼)的外形和内部解剖一、实验目的:1.通过对鲫鱼(鲤鱼)外部形态的观察,了解鱼类适应水中生活的外部特征;2.通过对鲫鱼(鲤鱼)内部解剖的观察,了解鱼类适应水中生活的内部特征。

二、实验材料:新鲜的活鲤鱼三、实验器具:解剖盘、解剖剪刀,解剖镊子、解剖刀、骨剪、脱脂棉等。

四、实验步骤:(一)、观察鲫鱼(鲤鱼)的外形:1.身体呈纺锤形,分头、躯干和尾三部分,鳃盖的后缘是头与躯干的分界线,肛门是躯干和尾的分界线;身体表面覆盖着覆瓦状排列的鳞片(圆鳞)和粘液,可以减小鱼在水中游泳的阻力;鳞式:是指总的侧线鳞数,后跟侧线上鳞数与侧线下鳞数目的比。

2.身体上有五种鳍,分别是:臀鳍(A)、尾鳍(C)、背鳍(D)、胸鳍(P)和腹鳍(V)。

鳍是鱼类的运动器官;它们都由鳍条和鳍担骨组成。

3.体色:是皮肤的颜色,背部颜色较深,腹部颜色较浅,防止敌害的袭击。

4.侧线:在鱼体的两侧,由侧线鳞作成的小孔组成,同体内的神经相通,具有感知水流,测定方位的功能。

(二)鲤鱼的内部解剖:(注:鱼头留下备用)1.呼吸器官——鳃:用骨剪剪去鲤鱼的左侧鳃盖,露出鲤鱼左侧的四对半鳃。

鳃着生在鳃弓上,鳃弓内侧是鳃耙,为鲤鱼的滤食器官,外侧为鳃片。

鳃片由鳃丝构成,内有丰富的毛细血管,可以同水中的氧气直接进行气体交换。

第五对的鳃弓特化成下咽骨,其上有咽齿,鲤鱼的齿式为1·1·3︱3·1·1,鲫鱼的齿式为4︱4。

鳃弓均由咽鳃骨、上鳃骨、角鳃骨、下鳃骨和基鳃骨构成。

鱼的鳃片、鳃弓与鳃耙2.肌肉系统:用解剖工具去掉鲤鱼左侧的鳞片和皮肤,露出鲤鱼的肌肉:鲤鱼躯干部肌肉呈分节排列,名叫大侧肌,肌节之间有结缔组织构成的肌隔,还有一条与中轴平行的肌隔把大侧肌分成轴上肌和轴下肌。

3.用解剖剪去掉左侧的体壁,漏出鲤鱼的内脏器官:其方法是:用左手握住鱼头,使其腹面向上,用解剖剪的下叶挑起鲤鱼的肛门,沿腹中线向前剪至鱼的颏部;再把剪刀的下叶插入肛门,沿侧线上沿剪到腮盖的后沿;再把腮盖后沿去掉,露出内脏器官。

鱼类学实验详解

鱼类学实验详解
实 验三
鲫鱼的解剖
2014年10月13
一、实验目的
• 1、学习鲫鱼解剖的常规操作 • 2、了解硬骨鱼的结构特点
二、实验材料与器材
• 1、活鲫鱼 • 2、镊子、剪刀、解剖盘
三、实验原理
鱼类根据其骨骼的来源和性质、鳞片的类 型等特点,可以区分为两个纲: (1)内骨骼均为钙化软骨,无膜骨;鳃间 隔发达,多具盾鳞……软骨鱼纲
鲫鱼解剖
从肛门前向前剪开
沿腹中线经鳍中间剪到下颌之后
鲫 鱼 解 剖
鲫鱼解剖
使鱼侧卧,左侧向上,自肛门前的开口向背方剪开。
鲫鱼解剖
沿脊柱下方剪至鳃盖后缘
再沿鳃盖后缘剪至胸鳍之前,除去左侧体壁。
鲫鱼解剖
原位观察,鲫鱼的内脏包括消化系统,呼吸系统,泄
殖系统和循环系统的一部分。
鲫鱼解剖
呼吸系统
鲫鱼的肾脏
肾脏
鲫鱼的精巢
鲫鱼的卵巢
循环系统
• 鲫鱼的循环系统主要是由心脏、动脉球、 动脉、脾脏组成;心脏分为心房和心室
单循环
鱼的循环系统
鳃里的毛细血管 心房
背部的大动脉
心室Biblioteka 静脉 体内的毛细血管动脉球 鲫鱼的心脏
脾脏
鲫鱼的心脏
五、实验作业
1、鲫鱼生活在复杂的环境中,如何感觉外界刺激? 2、鲫鱼呼吸器官特点如何?鳃丝、鳃弓、鳃耙的
(二)、内部解剖
• 取活鲫鱼放在40度温水中处死,5分钟后取出放在解剖盘
里; • 使腹部向上,用解剖剪从肛门前向前剪开,沿腹中线经鳍
中间剪到下颌之后;再使鱼侧卧,左侧向上,自肛门前的 开口向背方剪开,沿脊柱下方剪至鳃盖后缘,再沿鳃盖后
缘剪至胸鳍之前,除去左侧体壁,即可原位观察,鲫鱼的

鱼类学实验

鱼类学实验
第十二页,共98页。
第十三页,共98页。
(二)观察内容
1、尖头斜齿鲨:
B.消化腺:包括肝脏和胰脏。 ①肝脏:位于胃的腹面,分左右两叶,右叶长,左叶稍短, 几乎占整个腹腔,前端在横隔后方,借肝冠韧带与横隔相 连;前腹面借镰状韧带与腹壁相连,呈灰黄色。左叶肝脏 埋藏着绿色椭圆形胆囊,胆管开口于回肠螺旋瓣前端右侧 背壁。 ②胰脏:位于胃幽门部和回肠之间的系膜上,呈淡黄色的 腺体,分背腹两叶,背叶小,腹叶狭长,胰管开口于十二 指肠。 另外有一个长条形暗红色腺体,位于胃幽门部与回肠之间, 属为脾脏,属淋巴组织,是造血器官,不属消化腺。
第十页,共98页。
(二)观察内容
1、尖头斜齿鲨:
A.消化管:包括口咽腔、食道、胃和肠。 ①口咽腔:由上下颌所围成的腔;后部两侧有5对内鳃 裂的开孔。颌齿以结缔组织附颌骨上;齿侧扁,边缘无 锯齿,齿头向外弯斜,外缘近基底处有一凹缺,两行在 使用(齿直立,为正式齿)。内侧数列齿,齿尖朝向腹 下方,其外被一粘膜褶,为后补齿。口咽腔内壁粘膜上 附生根据楯鳞及分散突出的乳白色圆颗粒状味蕾,腹面 有突出的舌。 ②食道:为口咽腔后方的管道,内壁有许多纵行褶皱, 后端与胃的贲门部相接。
2、鲤:左手握鱼,右手持解剖剪,先在肛门前方剪一小的横切口, 然后将解剖剪钝头插入,沿腹中线向前剪开直至鳃盖下方,然后 自臂鳍前缘向左侧背方体壁剪上去,沿脊柱下方向前剪到鳃盖后 缘,将左体壁全部剪去,呈显内脏。
第二十页,共98页。
(二)观察内容
1、尖头斜齿鲨:
①肾脏:是体腔外器官,除去腹腔背壁中央一层薄膜,即可见一 对暗红色长条形器官,从腹腔前部延伸到近泄殖腔处,前端稍膨 大,为头肾,无泌尿机能。后部狭长,发生上为中肾。
第三页,共98页。
眼的位置及大小如何?有无脂眼睑?颌齿大小如何?有几个

实验十五鱼的形态及解剖结构

实验十五鱼的形态及解剖结构

实验⼗五鱼的形态及解剖结构实验⼗五鱼的形态及解剖结构【实验⽬的】通过鲤鱼(Cyprinus carpio)或鲫鱼(Carassius auratus)的形态及结构的观察,并与软⾻鱼相⽐较,了解鱼类的结构特征。

【实验材料】新鲜鲤鱼(或鲫鱼),楯鳞、硬鳞、圆鳞、栉鳞的制⽚,制备好的鲤鱼⾻骼标本和脑标本,硬⾻鱼的⽪肤切⽚,不同⾷性的鱼(乌鱼、草鱼、鲢鱼)⽰消化道的长度和鳃耙(⽰例),鱼类(麦穗鱼、鳑鲏)的婚装(⽰例)。

【实验⽤具】解剖镜。

【实验内容】(⼀)外形观察鲤鱼体呈纺垂形,略为侧扁。

头的最前端为⼝,⼝两侧各有⼀对⼝须(鲫鱼⽆⼝须)⼝上有⼀对⿐孔。

头后两例有宽扁的鳃盖,鳃即位于其内。

背鳍⼀个,最前端有⼀硬刺。

尾鳍两叶相等为正形尾。

臀鳍的前端亦有⼀硬刺,腹鳍已向前移位于胸鳍之后,注意偶鳍与鲨不同,不是向⽔平展开⽽是向垂直⾯展开。

躯⼲两侧有侧线,位于⽪肤下。

肛门开⼝于臀鳍的基部,泄殖孔紧接其后。

(⼆)⽪肤及鳞⽚的观察⽤⼿抚摸鲤鱼的体表,是否光滑?鲤鱼的体表被以⼀层上⽪组织,并由其分泌⼤量粘液,在游泳时可以减少鱼⾝和⽔的摩擦。

在表⽪之下覆盖着⼀层鳞⽚,鳞⽚彼此呈整齐覆⽡状排列。

这种鳞⽚的发⽣与鲨鱼的鳞有何不同?取⼀鳞⽚置解剖镜下⾯观察,可见它⼤致呈圆形,中间有很多同⼼圆的环纹(露于体表之部分上有很多⾊素)。

环纹可⽤作鉴定年龄的依据,这种鳞⽚叫圆鳞。

再取⼀被侧线穿过之侧线鳞置解剖镜下观察,即可见有⼀管道由其中穿过。

观察硬⾻鱼的⽪肤切⽚,分清表⽪和真⽪,表⽪和真⽪都由多层细胞组成,这是脊椎动物⽪肤的共同特点。

注意⾊素细胞及⽪肤腺的分布情况。

⽰例:观察楯鳞、硬鳞、圆鳞、栉鳞的制⽚。

区别其结构特点,这些鳞⽚在发⽣上各由何胚层形成?(三)内脏器官观察(图15-1)取⼀条鲤鱼放在解剖盘⾥,⽤解剖剪由肛门向前沿腹中线⾄胸鳍纵形剪开,使鱼体右侧向上,再从肛门向背⽅剪到脊柱,沿脊柱向前⾄鳃盖后缘剪去⼀例的体壁,使内脏全部露出。

鱼类学实验PPT课件

鱼类学实验PPT课件
二鱼类检索表的编制二鱼类检索表的编制15分分要求编制连续检索表双歧括号检索表要求编制连续检索表双歧括号检索表能利用编制出能利用编制出的检索表将以下鱼类区分出来
鱼类学实验
一、鱼类分类及鱼类标本参观(5分)
二、鱼类检索表的编制(15分) 要求编制连续检索表(双歧括号检索表),能利用编制出
学习习惯
The foundation of success lies in good habits
59
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
1.灰星鲨 2.何氏鳐 3.中华鲟4.日本鳗鲡5.胭脂鱼 6.青鱼 7.翘 嘴红鲌 8.团头鲂 9.鲮鱼 10.鲤 11.鲫 12.鲢鱼 13.鳙鱼14.泥 鳅 15.大口鲇 16.长吻鮠17.黄鳝 18..翘嘴鳜鱼19.花鲈20.青 石斑鱼 21.蓝圆鲹22.大黄鱼 23.小黄鱼24.真鲷25.尼罗罗非鱼 26.军曹鱼27.带鱼28.银鲳29.乌醴 30.中华舌鳎31.双斑东方鲀
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
三、鱼类的外形观察和解剖(15分) (1)外形观察和测量:鳞式、鳍式、全长、体长、体高、
头长、躯干长、尾长、尾柄长、尾柄高、吻长、眼径、 眼后头长、眼间距(5分) (2)内脏器官的观察:鳃、鳃耙、心脏、胃、鳔、肝胰 脏、胆囊、脾脏、肾脏、输尿管、生殖腺、输精(卵) 管、泄殖窦(10分) (3)脑结构的观察:端脑、间脑、中脑、小脑、延脑、 脑垂体

鱼类学总结

鱼类学总结

一.名词解释1分类阶元中“种”的定义:种是分类最基本、也是最重要的阶元,同种不仅具有相同的形态特征,而且有着共同的生理特征,同种在自然状况下是能够相互配育的自然类群,这些类群与其它类群在生殖上是隔离的,同种个体产生的后代是有繁殖力的。

2以青鱼Mylopharyngodon piceus (Richardson) 为例解释双名法的定义:林奈提出生物命名是每一种生物的学名都有一个“”+“种名”组成,即“双名法”。

属名第一个字母大写,单数,拉丁化的第一格名词。

种名小写,为形容词或名词,若出自人名,则可以小写或大写。

最后是定名者的名字或姓。

如有括号,表示原定名者属有误,加以订正,把原定名者用括号加以括起来。

在青鱼学名中, Mylopharyngodon为属名,piceus为种名,Richardson为原定名者。

(3)丰满度:衡量鱼体的肥胖度、营养状况和环境条件就是由丰满度来表示的。

W=aL b中b值在3附近的种类,丰满度用K=100(W/L3)表示 W—体重(去内脏后,单位克)(), L—体长,单位cm。

W=aL b中b远离3,用相对丰满度(Kn)用Kn=100W/w表示更为合适:W—实测体重(不去内脏),w—按长重相关式推算的体重。

4补偿生长:由于自然界大多数野生生物在它们的生活史中将会遭受一段时期的饥饿或营养缺乏,当胁迫条件改善或消失,动物表现出一个快速的迸发式的生长,被称为补偿生长或称获得性生长。

补偿生长主要表现为超越补偿、完全补偿、部分补偿或不能补偿等。

5饵料选择性指标:衡量鱼类对饵料生物的选择情况E=(ri-pi)/(ri+pi)式中:E-选择性指标, ri-鱼类消化道食物组成中某一种饵料成分(i)百分比pi-同一种饵料成分在该鱼类生活环境饵料中(食谱)的百分比E(0,1)表示有选择性,E=0,表示无选择性,为随机摄取,E(-1,0):表示对该饵料生物不喜好。

6最适索饵理论:Pyke(1984)认为,鱼类索饵过程中总是倾向于使鱼类获得最大的净能量得益。

实验二 鲤鱼的外形和内部解剖

实验二    鲤鱼的外形和内部解剖

实验二鲤鱼(或鲫鱼)的外形和内部解剖
实验属性:验证
开出要求:必开
实验目的:
一、通过对鲤鱼(或鲫鱼)鱼的结构观察,了解硬骨鱼类的主要特征以及鱼类适应于水生生活的形态结构特征。

二、学习和掌握或鲤鱼(或鲫鱼)的解剖方法。

实验内容:
(一) 观察鲤鱼(或鲫鱼)的外形(身体分区、鳍、鳞片以及侧线等)。

(二) 剪去鱼体左侧体壁肌肉,暴露出内脏器官,进行内部解剖与观察。

(三)鱼骨骼系统的观察。

(四)实验材料和用具:
活鲤鱼(或鲫鱼),鱼整体和分散骨骼标本。

解剖镜、解剖器、解剖盘、放大镜、鬃毛、棉花、培养皿。

实验注意事项:
剪开体壁时剪刀尖不要插入太深,而应向上翘,以免损伤内脏;
注意揭开左侧体壁之前先将体腔膜与体壁分开,以使内脏器官与体壁分开时不致被损坏,以不致损坏覆盖在前后鳔室之间的肾脏和紧靠头后部的头肾;
实验观察及记录应注意顺序性。

(一)外部形态1、体呈梭形, 左右侧扁
2、身体分部
(1)头:(2)躯干:鳍鳞侧线(3)尾
口端位有颌
无触须
鼻孔一对
眼一对
内耳
鳃裂
躯干头

尾鳍
臀鳍腹鳍胸鳍
背鳍
奇鳍偶鳍
•作业与思考:
•1.根据原位观察,绘鲤鱼的内部解剖图,注明各器官名称。

•2.绘鲤鱼(或鲫鱼)的躯椎骨和尾椎骨各1枚,注明各部位的名称。

•3.简述鱼类适应于水生生活的形态结构特征。

•4、记录自己的解剖体会。

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(二)观察内容
1、尖头斜齿鲨:
A.消化管:包括口咽腔、食道、胃和肠。
①口咽腔:由上下颌所围成的腔;后部两侧有5对内鳃 裂的开孔。颌齿以结缔组织附颌骨上;齿侧扁,边缘 无锯齿,齿头向外弯斜,外缘近基底处有一凹缺,两 行在使用(齿直立,为正式齿)。内侧数列齿,齿尖 朝向腹下方,其外被一粘膜褶,为后补齿。口咽腔内 壁粘膜上附生根据楯鳞及分散突出的乳白色圆颗粒状 味蕾,腹面有突出的舌。
(二)观察内容
1、尖头斜齿鲨:
B.消化腺:包括肝脏和胰脏。
①肝脏:位于胃的腹面,分左右两叶,右叶长,左叶稍 短,几乎占整个腹腔,前端在横隔后方,借肝冠韧带与 横隔相连;前腹面借镰状韧带与腹壁相连,呈灰黄色。 左叶肝脏埋藏着绿色椭圆形胆囊,胆管开口于回肠螺旋 瓣前端右侧背壁。
②胰脏:位于胃幽门部和回肠之间的系膜上,呈淡黄色 的腺体,分背腹两叶,背叶小,腹叶狭长,胰管开口于 十二指肠。
实验二 鱼类的消化系统
一、实验目的
通过尖头斜齿鲨和鲤鱼的解剖与观察,了解 鱼类消化系统的形态、位置和构造。
观察示范标本--鳓(鲱科)、鲢(鲤科)、 乌鳢(鳢科)和鲈(亚目);比较分析不同类群、 不同摄食方式的鱼类,其摄食器官构造的差异,学 习食性和摄食器官形态构造的适应关系。
二、实验材料和工具
②食道:为口咽腔后方的管道,内壁有许多纵行褶皱, 后端与胃的贲门部相接。
③胃:呈“V”形囊,位于肝脏的背面,前端与食 道相接处有贲门括约肌,前部较膨大为贲门部, 后部弯向左侧较细部分为幽门部,后端以发达的 幽门括约肌与肠相接。
④肠:可分小肠和大肠两部分。小肠又分十二指 肠和回(瓣)肠,十二脂肠肠管较细短而稍弯曲, 胰管开口于此。回肠管径较粗,内有纵行画卷型 螺旋瓣,亦称瓣肠,螺旋瓣的形状与数目因种而 异,输胆管开口于回肠前左侧背方。
鱼类学Байду номын сангаас结拜呢形 态和实验
实验一 鱼类的外部形态
一、实验目的
通过各种不同体型鱼类的观察,了解鱼类 体型的多样性以及体型与生活环境、生活习性 的相互关系。
二、实验材料和工具
1、实验材料:尖头斜齿鲨、鲤、团头鲂、 鳗鲡、鲐、牙鲆等
2、实验工具:尖头镊子、分规、直尺、解 剖盘
三、实验内容
(一)将以上8种鱼列表比较其体轴(头尾轴、背腹轴、左 右轴)的长度(以毫米mm表示)变异,并说明各种鱼属何 体型。 (二)观察体型的同时,对各种鱼的头部器官和身体其他部 分的特征进行详细记载。 鲨鱼:口位何处,其上下颌有无齿,形状和行数;鼻孔位; 眼有无瞬褶或瞬膜;眼后方有无喷水孔?头部两侧是否具鳃 盖?各有几个鳃孔?背、臀鳍的位置和数目?尾鳍属何型?
2、鲤:左手握鱼,右手持解剖剪,先在肛门前 方剪一小的横切口,然后将解剖剪钝头插入,沿 腹中线向前剪开直至鳃盖下方,然后自胸鳍前缘 向左侧背方体壁剪上去,沿脊柱下方向前剪到鳃 盖后缘,将左体壁全部剪去,呈显内脏。用剪刀 从下颌中央向后剪至鳃孔下方,再沿鳃孔上方经 眼下缘向前剪断口上缘骨骼,除去口咽腔侧壁, 观察口咽腔。
②食道和肠:鲤食道甚短,接续口咽腔,管壁肌肉层为横纹肌,内 壁具纵褶;背后方有鳔管开口,并以此作为与肠的分界点。肠较长, 为体长的2-3倍,盘旋多折;前部较粗,后部渐细。肠内壁有网纹 状的粘膜皱褶,后部皱褶渐少;末端以肛门开口于体外。
B.消化腺:包括肝胰脏和胆囊。 ①肝胰脏:因胰脏组织弥散分散在肝组织中而故名。为 黄褐色不规则形,体积较大,散布在肠管周围的系膜上。 ②胆囊:为椭圆形深绿色囊,位于腹腔前右侧,并被肝 胰脏所包盖。胆囊前部有一粗短的胆管,开口于肠始处 的右侧腹面。 此外肠系膜上还有一深红色长条形腺体,为脾脏,属淋 巴组织而非消化腺。
鲤鱼:有无颌齿?口须几对,位何处?背、
臀鳍的硬棘有否分节?棘有无纵缝?属何类型? 头部有无鳞片?腹鳍位置?背、臀鳍是否都具 棘?背、臀鳍的鳍式如何写?前鼻孔的位置及 形状?眼的大小如何?是否被皮膜所遮盖?背、 臀鳍和尾鳍的大小及形状?鳞片形状及排列方 式如何?
眼的位置及大小如何?有无脂眼睑?颌齿大小如何?有 几个背鳍?背、臀鳍后方有几个小鳍?胸、腹鳍的位置和形 态如何?尾鳍的形态如何?
另外有一个长条形暗红色腺体,位于胃幽门部与回肠之 间,属为脾脏,属淋巴组织,是造血器官,不属消化腺。
2、鲤:
A.消化管:包括口咽腔、食道和肠。
①口咽腔:鲤没有颌齿、腭齿及犁齿,而具发达的(下)咽齿。咽 齿着生在口咽腔后方第5对鳃弓,角鳃骨扩大形成的咽骨上,咽齿 与基枕骨突起下面的角质垫(咽磨)组成咀嚼面。鲤咽齿每侧3行, 呈臼齿状,大多具沟槽。齿式1.1.3-3.1.1。口咽腔底部中央有突出 的舌,其后方是着生于鳃弓前面两侧的鳃耙,鳃耙具滤食作用,观 察分析其形状、数目、排列状态和食性的相互关系。
1、实验材料:尖头斜齿鲨、鲤、鲢、鳓、 乌鳢和鲈。 2、实验工具:解剖盘 解剖刀 解剖剪 尖 头镊子 圆头镊子 解剖针
三、解剖方法和观察内容
(一)解剖方法
1、尖头斜齿鲨:把鱼体腹部向上放置于解剖盘中。左
手握鱼,右手持解剖剪,先自泄殖腔孔前方剪一横切口, 然后将解剖剪的钝头插入此切口,沿腹中线向前剪刀 (注意剪刀微向上挑,切勿损伤内脏),一直剪到肩带 后缘,在其后缘左右各横剪一刀,最后在腰带前缘也左 右各横剪一刀,把整个腹壁打开,暴露腹腔内器官。用 解剖剪在左侧口角向后沿鳃间隔中线剪至最后鳃裂,再 横向右侧剪一刀,翻开暴露口咽腔。
注意两眼的位置,颌齿、腹鳍等方面是否对称?背、臀 鳍的大小及鳍条性质如何?左右侧的体色是否相同?
口的大小及齿的形状如何?鳃孔大小及鳞片变异情况如 何?
头部大小如何?口的大小和位置,口四周边缘有哪些结 构?颌齿形状及行数如何?是否可以倒伏?背鳍与胸鳍有无 变异结构?鳃孔和腹鳍位何处?
(三)鱼体外部分区: 观察尖头斜齿鲨、鲤和角木 叶鲽的头、躯干及尾三部分的划分标准及各区的分 界范围。jiyu.swf sayu.swf taiyu.swf 四、作业 1、测量各标本,并填写表格要求。 2、回答上述每种鱼所提问题。 3、就实验标本分析鱼类体型、头部各器官及鳍与生 活习性的相互关系。
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