用爱心托起明天太阳

用爱心托起明天的太阳

我是一个平凡的幼儿教师，平凡得就像大海中的一滴水，没有光辉的历程，也没有显赫的业绩,但是在这些平凡的日子里，我的心却实实在在地感觉到一种前所未有的满足与充实。如果说非要找出什么原因的话，我想，那便是因为心中有爱。

爱是人类最美好的语言。在教育中，老师的爱是孩子最宝贵的营养。孩子是非常敏感的，可塑性也是非常大的，她们需要的并不多，一抹甜甜的微笑、一个轻轻的抚摸，一句赞扬的话语……甚至是一个不经意的眼神，都可以使孩子认识自己、肯定自己、充满自信，从而感到快乐和幸福。因此，我每天都微笑着面对孩子，并尽量让自己的微笑象灿烂的阳光一样洒向每个孩子的心田。

记得我班曾有一个叫明明的小朋友，入园以后精神总是很紧张，一双乌黑的眼睛不时流露出恐惧与惊慌，有时稍大一点的声音都会让她浑身颤抖，其家长告诉我们说，明明是个特别胆小的孩子，平时看到陌生人就异常紧张，尤其换了环境就会更加无所适从。面对这个脆弱的小女孩，我意识到她之所以这个样子是因为缺乏安全感，我必须用自己的微笑与爱心来逐渐缓解她心里的恐慌。于是，在明明面前我尤其注意自己的举止言行，时刻用微笑鼓励她，不时地拉拉她的小手，亲亲她的小脸，或者和她聊聊天，让她时刻感受到来自老师的关爱，产生“老师爱我，喜欢我”的意识，然后慢慢放松自己的心态。“功夫不负有心人”，经过一段时间的努力，明明终于从恐惧当中走了出来，活泼多了，快乐多了，脸上也有了勇敢、

自信的笑容，明明妈妈有一天高兴地对我说：“太谢谢你们了，明明现在特别爱上幼儿园，真没想到她来幼儿园转变得这么快！”

是啊，明明之所以有这么大的转变，是因为她感受到了来自老师的关爱。爱是阳光，可以融化坚冰；爱是春雨，可以让小草发芽；爱是神指，可以点石成金。同时，爱又是可以传递的，只要播撒爱，我们就定然会收获爱。

教师节来临之际，明明给老师们带来了一份特殊的礼物，是她亲手制作的一张贺卡，上面画着一个梳辫子，大眼睛的小女孩，明明说那是她自己，女孩旁边有三个大人，明明说那是老师们，女孩和老师脸贴着脸，紧紧地挨在一起，图画旁注着几个充满稚气的字：“老师，我爱你们！”这张贺卡实在谈不上精美，布局构图也委实算不上巧妙,可是在我们看来它却比任何名家名作更加珍贵，因为它是一个孩子内心世界的真实表达,它是我们这些天来辛勤付出的一种见证!对于一个教师而言,幸福是什么?答案很简单：得到家长的认可,受到孩子的爱戴,这就是我们最大的幸福!

从教十年,在我身边究竟走过了多少孩子,我自己也记不清了,不过,可以肯定的是:明明只是这众多孩子当中的一个。有人说：“谁爱孩子，孩子就会爱他。”不错，孩子的心是最纯洁、最公正的，当身边出现这样的一幕幕时，总会有一股股暖流在我心头涌动。口渴了，孩子端过一杯水，并用稚嫩的声音说：“老师，快喝！”劳累时，孩子呼喊着跑过来，叫着：“老师，我来给你捶捶背！”心情不好时，耳畔又会响起纯真的童声：“老师，我们不捣乱了，你别生

气！”这一句句暖人的话语胜似春风雨露，一直浸润到我们的心里，谁又能说，不是孩子纯真的心和爱在支撑着我们，温暖着我们呢？十年来，我和孩子就是这样在互相关爱中共同走过，甚至于有时，我也不知道究竟是我在塑造着孩子，还是孩子在净化着我。

爱是人类最美好的情感，你给孩子一份爱，孩子就会回报给你十分最真诚，最纯洁，最美好，最无私的爱！所以我要用博爱，去滋润快乐；用智慧，去开启文明；用鼓励，去唤醒自信；用宽容，去示范尊重；用无私，去引导正义；用平凡，去孕育伟大。爱生模范张英老师说过这样一句话：“我的手掌虽小，但我要尽力托起祖国明天的太阳；我的身躯并不伟岸，但我会努力用爱心撑起这一片蓝天！”……