人教版初中物理课件：3.1温度
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人教版物理八年级上册 3.1温度(共26张PPT)
分度值： 0.1 ℃
答：体温计的玻璃 管很细，而且在玻 璃泡和直玻璃管之 间有非常细弯曲缩 口。
1、
2、可以离开人体读数。 因而没有甩时体温计示数只能升不能降
练习： 1、读数。
正正确确答答案案::33789..673℃℃
2、体温计原来的示数为37.2 ℃，没有甩
就去测量甲、乙两位病人的体温，甲的实
摄氏度
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
0
－1 ℃
100
101 ℃
读出下列温度： 1、压力锅内最高水温: 高于100 ℃ 2、我国最高气温: 49.6℃ 3、人的正常体温: 37 ℃ 4、我国最低气温: -52.3 ℃
100摄氏度 49.6摄氏度 37摄氏度
负52.3摄氏度或零下52.3摄氏度
用符号表示下面的温度。
（1）36摄氏度表示为＿3＿6 ℃（或＋36 ℃） （2）零下16摄氏度表示为＿－＿16 ℃ （3）零下7摄氏度表示为＿＿－7 ℃ （4）零摄氏度表示为＿＿ 0℃
阅读课文p49-50 温度计的使用
1、测量前要怎样观察温度计？为什么？ 2、使用时要注意哪几点？为什么?
使用温度计前先观察量程、分度值 和零刻度。
2、常用的温度计是利用
的性质制成的。
3、摄氏温度以
为0 ℃ ，在
一标准大气压下，沸水的温度为
。
4、体温计的测量范围是
值
；
，分度
2、
20
记作： ， 10
读作： 。
0
3、
5
0
记作： ，
5
读作： 。
10
4、用同一只温度计测0℃的水和0℃的冰水混 合物的温度，下列说法正确的是（） A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同 D.无法比较
答：体温计的玻璃 管很细，而且在玻 璃泡和直玻璃管之 间有非常细弯曲缩 口。
1、
2、可以离开人体读数。 因而没有甩时体温计示数只能升不能降
练习： 1、读数。
正正确确答答案案::33789..673℃℃
2、体温计原来的示数为37.2 ℃，没有甩
就去测量甲、乙两位病人的体温，甲的实
摄氏度
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
0
－1 ℃
100
101 ℃
读出下列温度： 1、压力锅内最高水温: 高于100 ℃ 2、我国最高气温: 49.6℃ 3、人的正常体温: 37 ℃ 4、我国最低气温: -52.3 ℃
100摄氏度 49.6摄氏度 37摄氏度
负52.3摄氏度或零下52.3摄氏度
用符号表示下面的温度。
（1）36摄氏度表示为＿3＿6 ℃（或＋36 ℃） （2）零下16摄氏度表示为＿－＿16 ℃ （3）零下7摄氏度表示为＿＿－7 ℃ （4）零摄氏度表示为＿＿ 0℃
阅读课文p49-50 温度计的使用
1、测量前要怎样观察温度计？为什么？ 2、使用时要注意哪几点？为什么?
使用温度计前先观察量程、分度值 和零刻度。
2、常用的温度计是利用
的性质制成的。
3、摄氏温度以
为0 ℃ ，在
一标准大气压下，沸水的温度为
。
4、体温计的测量范围是
值
；
，分度
2、
20
记作： ， 10
读作： 。
0
3、
5
0
记作： ，
5
读作： 。
10
4、用同一只温度计测0℃的水和0℃的冰水混 合物的温度，下列说法正确的是（） A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同 D.无法比较
物理八年级上册3.1温度(共32张PPT)
答案：除了液体和气体温度计外，还有固体温度计。 双金属片温度计的感温元件通常是由两种膨胀系数不同， 彼此又牢固结合的金属制成的。感温元件一端固定，另一 端连接指针轴。当被测物体温度变化时，两种金属由于膨 胀系数不同，会使双金属片的弯曲程度发生变化，通过指 针轴带动指针偏转，直接显示温度示数。
4.根据科学研究，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近－ 273.15 ℃，不可能比它更低。能不能以这个温度为零度来规定一 种表示温度的方法呢？如果它每一度的大小与摄氏度相同，那么这 两种温度应该怎样换算？
第三章 物态变化
3.1 温度
人教版·八年级上册
学习目标
1.了解液体温度计的工作原理（重点） 2.了解并记住生活中的一些常见的温度值 3.会用常见的温度计测量温度
预习检测
1.物理学中通常把物体的冷热程度叫做 温度 ，热的物体温度高，冷 的物体温度就低。
2.判断温度的高低，需要借助工具—— 温度计来进行测量，家庭和实 验室的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
最高温度？
100
90
80
70
60
50
40
量程：-20℃-120℃
30
20
10
0
-10
-20
最低温度？
玻璃泡碰 到容器底
玻璃泡碰 到容器壁
玻璃泡未全 浸入液体中
甲
（俯视）偏大
乙 （平视）正确
丙 （仰视）偏小
使用前: 1. 看零刻度线 2.观察量程 3.认清最小分度值 使用时: 1.温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁 （怎样放置温度计） 2.温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会儿,待温度计的示数稳定后再读数 （什么时候读数） 3. 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面 相平（怎样读）
人教版初中物理八年级上册：3.1温度课件17张PPT
3.除了液体和气体温度计外,还有固体温度计,如双金属片温度计。
No Image
如图所示,由铜片和铁片铆在一起制成的双金属片,用酒精灯加 热时,由于铜的膨胀比铁的膨胀大,双金属片会向下弯曲;当温度降 低时,铜的收缩也比铁的收缩大,因此双金属片会向上弯曲。 根据双金属片的这种特性可制成双金属片温度计。双金属片温 度计的感温元件通常是由两种膨胀系数不同、彼此又牢固结合的 金属制成的。感温元件一端固定,另一端连接指针轴。当被测物体 温度变化时,两种金属由于膨胀系数不同,会使双金属片的弯曲程 度发生变化,通过指针轴带动指针偏转,直接显示温度值。
4.可以。可将-273.15 ℃作为温度的零起点,用这种方法规定的温 度叫热力学温度。热力学温度是很重要的知识,热力学温度的单位 是开尔文,简称开,符号是K,热力学温度用T表示,它和摄氏温度的关 系是T=t+273.15 K。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
第1节温度知识来自一知识点二知识点三
知识点四
知识点一 温度计 1.温度 反映物体的冷热程度的物理量,热的物体温度高,冷的物体温度 低。 2.温度计 常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。 拓展归纳温度测量的必要性:由于人体感知“冷、热”是相对的, 是有比较性的,因此并不可靠。要想准确测量温度就必须借助测量 仪器——温度计。
P52动手动脑学物理 1.甲 7 ℃;乙 9 ℃;丙 18 ℃;丁 -4 ℃ 解析读数时,要明确各温度计的分度值,视线要与液柱的液面相 平,注意零刻线的位置,温度为负值时要注意从0 ℃以下读数。 2.提示本题是一道实际操作题。分别读出一天当中不同时刻教 室内的温度,作出时间—温度变化曲线,然后比较阴天和晴天的温 度变化,得出规律。
新人教版八年级物理上册3.1温度-优质课课件(共25张PPT)
实验用温度计的构造
玻璃泡
刻度
液柱 玻璃管
温度计种类
实
验 用 温 度
体 温 计
寒 暑 表
计
▪1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 ▪2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ▪3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 ▪4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 ▪5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 ▪6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2023年9月2023/9/292023/9/292023/9/299/29/2023 ▪7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2023/9/292023/9/29September 29, 2023 ▪8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2023/9/292023/9/292023/9/292023/9/29
1标准大气压 下沸水
1标准大气压下 冰水混合物
100℃
量
分度值
程
0℃
读出下列温度：
1、水的沸点是100℃
100摄氏度
2、水的凝固点是0℃
0摄氏度
3、人的正常体温是37℃
37摄氏度
4、温度的最低值——
零下273.15摄氏度
绝对零度是－273.15 ℃ 或负273.15摄氏度
想想议议
温度计里的液 体可能将温度 计胀破
在一个大气压下冰水混合物的温度规定为0 摄氏度；沸水的温度规定为100摄氏度。 ▪ 4、温度计的正确使用：
会认：量程、分度值、0刻度。 会放：温度计的玻璃泡要全部浸在液体中， 不要碰容器的底和壁。 会读：液面稳定，不能离开液体。 会看：视线与液面相平。
人教版初中物理八年级上册第三章第一节3.1温度图文课件(共25张PPT)
49.6 ）℃
37
）℃
－39℃
温 度 计
自 制 温 度 计
如何标刻度？
自 制 温 度 计
步骤一 测室温、标室温
单位 : ℃
① 用标准温度计测量室温。 ② 在划好直线的白纸上，标出 自制温度计液面高度，标记 为室温的温度数。
制 作 刻 度 盘
25
自 制 温 度 计
步骤一 测室温、标室温
单位 : ℃
① 用标准温度计测量室温。 ② 在划好直线的白纸上，标出 自制温度计液面高度，标记 为室温的温度数。
35 25
制 作 刻 度 盘
步骤二 测水温、标水温
① 将自制温度计与标准温度计 同时置于热水中。
② 用标准温度计测量水温。 ③ 在白纸上，标出自制温度计 液面高度，标记为水温的温 度数。
自 制 温 度 计
步骤一 测室温、标室温
单位 : ℃
① 用标准温度计测量室温。 ② 在划好直线的白纸上，标出 自制温度计液面高度，标记 为室温的温度数。
制 作 刻 度 盘
步骤二 测水温、标水温
5CM
35 30 25
① 将自制温度计与标准温度计 同时置于热水中。
② 用标准温度计测量水温。 ③ 在白纸上，标出自制温度计 液面高度，标记为水温的温 度数。
A B C
双金属片温度计
热电偶温度计
纳米温度计
非接触红外线温度计
水银体温计
电子体温计
水银体温计
缩口
物体冷热程度 的物理量，常用 1．温度是表示___________ 的温度计是根据__________ 液体热胀冷缩_的性质来测量温 度的，温度计上的字母C表示采用的是______ 摄氏 温 度，它把1标准大气压下冰水混合物 ______ ___的温度规定 沸水 为0℃，把1标准大气压下_____ _的温度规定为 100℃．
八年级上册物理人教版课件 3.1温度课件
三、正确使用温度计
1.温度计使用前： 观察：1、
2、 3、 零刻度的位置
常
用
温
度
实
计
验 用 温 度
体 温 计
寒 暑 表
计
量程
分度值
实验温度计
体温计
寒暑表
－20℃～100 ℃ 35 ℃～ 42 ℃
－20℃～50 ℃
1℃ 0.1℃ 1℃
为什么这样设计它们的量程和分度值？
2.温度计的使用
★测量所有的物体的温 度前先估测被测物体的 温度
第三章 物态变化
春季---春暖花开
夏季---火热
秋季---秋高气爽
冬季---寒冷
温度
一、温度是用来表示物
体冷热程度的物理量。
用冷、凉、温、热来表述温度 是不准确的。
只凭感觉判断物体温度可靠吗?
那么如何准确地判断物体的温度呢?
做 做 想 想
热水 温水 冷水
热水 温水 冷水
第三章
物态变化
其他的温度计不允许
1、温度是表示______的物理量，常 用的温度计是根据液体的______的 性质来测量温度的，温度计上的字 母C表示采用的是______温度，它把
______的温度规定为 0℃，把 _____的温度规定为 100℃．
总结
2、体温计里装的液体是
3、体温计量程是
是
；
。 。分度值
4、下面关于常用温度计的使用中，错 误的是 [ ]
温度计
°C
自制温度计
观看“自制温度计”
2.1.常 见 温 度 计:
②构造
玻璃泡
毛细管
测温 液体
汞（水银） 煤油
酒精 玻璃外壳
人教版八年级物理上册3.1温度(共33张PPT)
▪
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/10
▪ 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
▪ 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
▪
温度的测量工具：温度计 原理:常用温度计是根据液体的 热胀冷缩的性质制成的。
水银、酒精、煤油
温度计的构造
a、构造 玻璃泡
细管
液体
玻璃管
温度计的使用
1、观察
⑴、量程
所能测量的最高温度和 最低温度的测量范围。
⑵、分度值
一小格代表的值。
1、温度计
实
验 用 温 度
体 温 计
寒 暑 表
计
根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2.体温计的形状是三棱体，横 截面如图所示，其作用相当于 凸透镜，使我们能看到里面很细 的水银柱 正、立 的放虚大像，以便 于读数。
水银柱
学以致用：
▪ 1、温度是表示物体 冷热 程度的物理量。 °C
▪ 2、常用的温度计是利用 液体热胀冷缩 的
人教版物理八年级上册3.1温度 课件
将小瓶放入热水中， 观察细管中水柱的位置；
然后把小瓶放入冷水 中，观察细管中水柱的位 置。
讨论： 你观察到了什么现象？ 思考，自制的小瓶是根据什么原理来
比较物体冷热程度的？
• 思考：我们怎样测得物体温度呢 ？
•自学：打开课本48页，阅读“摄 氏温度”这一段，填写学案三、1
三、摄氏温度 单位——摄氏度
请同学说说昨天天气预报 报道今天的温度？
第三章 物态变化 第一节 温度
一、温度
热的物体温度高，冷的物体温度低。
物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
试一试
如上图所示，把两只手分别放入热水和 冷水中。过一会儿，再把双手同时放入温水 中。两只手对 “温水”的感觉相同吗？
想想做做：比较两杯水的冷热
思考： 我国漠河的最低气温为 -52.3℃，
这个温度值怎么读呢？
20
记作12℃
10
读作12摄氏度
0
读作：负4摄氏度 或零下4摄氏度
记作：－4 ℃
0
10
四、温度计的使用
测量温度前： 估测烧杯中水的温度 认清量程和分度值，选择一支适合 的温度计
测量温度时要注意：
读数时应该注意
视线要与液面上表面相平
符号——℃
100 ℃ 0℃
标准大气压下的 冰水混合物
标准大气压下 的沸水
100
100
90
90
80
80
70
70
60
60
50
50
量程和分度值
40 30
40 30
20
20
10
10
0
0
寒暑表
体温计 实验用温度计
读课本48页：读出这三种温 度计的量程和分度值
然后把小瓶放入冷水 中，观察细管中水柱的位 置。
讨论： 你观察到了什么现象？ 思考，自制的小瓶是根据什么原理来
比较物体冷热程度的？
• 思考：我们怎样测得物体温度呢 ？
•自学：打开课本48页，阅读“摄 氏温度”这一段，填写学案三、1
三、摄氏温度 单位——摄氏度
请同学说说昨天天气预报 报道今天的温度？
第三章 物态变化 第一节 温度
一、温度
热的物体温度高，冷的物体温度低。
物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
试一试
如上图所示，把两只手分别放入热水和 冷水中。过一会儿，再把双手同时放入温水 中。两只手对 “温水”的感觉相同吗？
想想做做：比较两杯水的冷热
思考： 我国漠河的最低气温为 -52.3℃，
这个温度值怎么读呢？
20
记作12℃
10
读作12摄氏度
0
读作：负4摄氏度 或零下4摄氏度
记作：－4 ℃
0
10
四、温度计的使用
测量温度前： 估测烧杯中水的温度 认清量程和分度值，选择一支适合 的温度计
测量温度时要注意：
读数时应该注意
视线要与液面上表面相平
符号——℃
100 ℃ 0℃
标准大气压下的 冰水混合物
标准大气压下 的沸水
100
100
90
90
80
80
70
70
60
60
50
50
量程和分度值
40 30
40 30
20
20
10
10
0
0
寒暑表
体温计 实验用温度计
读课本48页：读出这三种温 度计的量程和分度值
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15
℃
℃
错误
正确
16
温度计使用规则
使用前:
观察量程 认清最小刻度 使用时: 1. 温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,不要碰 到容器底或容器壁
2.温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会儿,
待温度计的示数稳定后再读数 3. 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中, 视线与温度计中液柱的上表面相平
17
二、体温计
10
3.温度计的种类
煤油温度计 水银温度计
电子体温计
水银体温计
实验温度计
表暑寒
计温体
11
4.温度计的使用
12
最高温度值？
℃
120
110 100 90 80
认清量程和分度值
70 60
最小分度值？
50
40 30 20 10 0 -10 -20 -30
最低温度值？
13
℃
℃
错误
正确
14
℃ ℃
错误
正确
8
2.摄氏温度的规定
0℃
100℃
冰水混合物 把冰水混合物的温度
沸腾的水 把沸水的温度 规定为100℃
规定为0℃
将0℃——100℃均分为100等份，每份为1℃
9
摄氏温度的读法
例如，人的正常体温（口腔温度）是“37℃”，读作
“37摄氏度”；北京一月份的平均气温是“-4.7℃”，读 作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”。
19
3.要给体温计消毒，应采取下述的哪种方法（ A. 在沸水中煮 B．在酒精灯火焰上烧
D ）
C. 用自来水冲
D. 用沾了酒精的棉花球擦
D ）
4.下面关于常用温度计的使用中，错误的是（
A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度
B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触； C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中； D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。
20
一、温度的概念
二、温度计的原理和结构 三、温度计的使用 四、体温计的结构和使用
21
第三章 物态变化
1.温度
1
1.理解温度计的工作原理。
2.了解并记住一些生活环境中常见的温度值。 3.会用温度计测量温度。
2
冷
3
温
4
凉
5
热
6
一、温度
把物体的冷热程度称为温度。
活动 做如下实验，我们能准确感知温度吗？
7
1.温度计——测量温度的仪器
（1）构造：
液柱 玻璃细管
玻璃泡
刻度值
单位
（2）温度计的原理 ---约是______ 37℃ ，读作 37摄氏度 ． 体温计的测量范围是___________ __________ 35℃～42℃ ， 最小刻度值是______ 0.1℃ ． 2.0℃的冰与0℃的水比较( A.冰冷 C.水与冰冷热程度一样
C
)
B.水冷 D.以上判断都不对
℃
℃
错误
正确
16
温度计使用规则
使用前:
观察量程 认清最小刻度 使用时: 1. 温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,不要碰 到容器底或容器壁
2.温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会儿,
待温度计的示数稳定后再读数 3. 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中, 视线与温度计中液柱的上表面相平
17
二、体温计
10
3.温度计的种类
煤油温度计 水银温度计
电子体温计
水银体温计
实验温度计
表暑寒
计温体
11
4.温度计的使用
12
最高温度值？
℃
120
110 100 90 80
认清量程和分度值
70 60
最小分度值？
50
40 30 20 10 0 -10 -20 -30
最低温度值？
13
℃
℃
错误
正确
14
℃ ℃
错误
正确
8
2.摄氏温度的规定
0℃
100℃
冰水混合物 把冰水混合物的温度
沸腾的水 把沸水的温度 规定为100℃
规定为0℃
将0℃——100℃均分为100等份，每份为1℃
9
摄氏温度的读法
例如，人的正常体温（口腔温度）是“37℃”，读作
“37摄氏度”；北京一月份的平均气温是“-4.7℃”，读 作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”。
19
3.要给体温计消毒，应采取下述的哪种方法（ A. 在沸水中煮 B．在酒精灯火焰上烧
D ）
C. 用自来水冲
D. 用沾了酒精的棉花球擦
D ）
4.下面关于常用温度计的使用中，错误的是（
A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度
B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触； C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中； D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。
20
一、温度的概念
二、温度计的原理和结构 三、温度计的使用 四、体温计的结构和使用
21
第三章 物态变化
1.温度
1
1.理解温度计的工作原理。
2.了解并记住一些生活环境中常见的温度值。 3.会用温度计测量温度。
2
冷
3
温
4
凉
5
热
6
一、温度
把物体的冷热程度称为温度。
活动 做如下实验，我们能准确感知温度吗？
7
1.温度计——测量温度的仪器
（1）构造：
液柱 玻璃细管
玻璃泡
刻度值
单位
（2）温度计的原理 ---约是______ 37℃ ，读作 37摄氏度 ． 体温计的测量范围是___________ __________ 35℃～42℃ ， 最小刻度值是______ 0.1℃ ． 2.0℃的冰与0℃的水比较( A.冰冷 C.水与冰冷热程度一样
C
)
B.水冷 D.以上判断都不对