2019成都中考化学说明及试题解读
(最新整理)2019年四川省成都市中考化学试卷(后附答案)
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2019年四川省成都市中考化学试卷题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共14小题，共42。
0分）1.下列事例属于化学变化的是（ )A. 金属拉成丝B。
盐酸除铁锈C。
空气液化D。
石油分馏2.乘坐公共交通具可随身携带的物品是（ ）A。
食盐B。
烟花爆竹C。
汽油 D. 罐装液化石油气3.今年世界地球日的主题为“珍爱美地球•守护自然资源"。
下列做法与此不相符的是（ ）A。
废旧金属回收利用 B. 农业上过量施用化肥、农药C。
有计划、合理地开采矿物D。
使用新型、可降解的塑料制品4.下列熄灭蜡烛的方法，其对应原理错误的是（ ）A。
扇灭隔绝氧气B。
剪掉烛芯隔离可燃物C. 湿抹布盖火隔绝氧气D. 水浇灭降低温度至着火点以下5.下列事例不能用分子的相关知识解释的是( ）A. 品红溶解B。
篮球充气 C. 酒精挥发 D. 柳絮飞扬6.下列说法正确的是（ ）A. 煤是可再生能源B. 人体缺碘会引起甲状腺肿大C. 蛋白质是人体主要的供能物质D。
乙醇汽油作汽车燃料不会污染环境7.今年是元素周期表诞生第15周年。
如图是元素周期表的一部分，从表中不能获取的信息是( ）A。
元素在周期表中的位置B。
原子的质子数C。
元素的相对原子质量D。
原子的中子数8.下列化学用语书写正确的是（ ）A。
4个N原子:2N2B. 铁离子:F e2+C. 硫酸铝:A l2(S O4)3D。
2019年四川省成都市中考真题化学试题(答案+解析)
【点睛】物质溶于水时溶液温度 “两高一低”：氢氧化钠固体、浓硫酸两种物质溶于水时放出热量，溶解后形成的溶液的温度升高，硝酸铵溶于水时吸收热量，溶解后溶液的温度降低。
三、（本题只有1个小题，共10分）
16.氢氧化钠、氢氧化钙是两种常见的碱
（2）有机物是含碳元素的化合物，但不含碳酸盐、一氧化碳、二氧化碳等化合物，通过“水果麦片”的配料表易得，其中碳酸钙为无机盐，故填碳酸钙；
碳酸钙中含有钙元素，可用作补钙剂，故填补钙。
（3）硝酸铵溶于水要吸收热量，而氯化钠溶于水温度几乎不改变，故填硝酸铵；
塑料属于合成材料，故填合成。
（4）硅元素的名称带有石字旁，所以硅元素属于非金属元素，故填非金属；
C、有计划、合理地开采矿物，能够有效地保护矿物，并能避免过度开采形成的污染，选项正确；
D、使用新型、可降解的塑料制品，能够有效地减少白色污染，选项正确，故选B。
4.下列熄灭蜡烛的方法，其对应原理错误的是（）
A.扇灭－隔绝氧气B.剪掉灯芯－隔离可燃物
C.湿抹布盖灭－隔绝氧气D.水浇灭－降低温度至着火点以下
【答案】B
【详解】A、金属拉成丝只是金属的形状发生了改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；
B、盐酸除铁锈是三氧化二铁与盐酸反应生成氯化铁和水，有新物质生成，属于化学变化，选项正确；
C、空气液化只是空气的状态发生了变化，属于物理变化，选项错误；
D、石油分馏是利用混合物中各成分的沸点不同来分离，得到汽油等，是分离物质的过程，属于物理变化，选项错误，故选B。
A.废旧金属回收利用B.农业上过量施用化肥、农药
C.有计划、合理地开采矿物D.使用新型、可降解 塑料制品
2019年四川省成都市中考化学试卷
2019年四川省成都市中考化学试卷一、选择题（本题包括11个小题，每小题3分，共12分，每小題只有一个选项符合题意）1．（3分）（2019•成都）下列事例属于化学变化的是（）A．金属拉成丝B．盐酸除铁锈C．空气液化D．石油分馏2．（3分）（2019•成都）乘坐公共交通具可随身携带的物品是（）A．食盐B．烟花爆竹C．汽油D．罐装液化石油气3．（3分）（2019•成都）今年世界地球日的主题为“珍爱美地球•守护自然资”。
下列做法与此不相符的是（）A．废旧金属回收利用B．农业上过量施用化肥、农药C．有计划、合理地开采矿物D．使用新型、可降解的塑料制品4．（3分）（2019•成都）下列熄灭蜡烛的方法，其对应原理错误的是（）A．扇灭隔绝氧气B．剪掉烛芯隔离可燃物C．湿抹布盖火隔绝氧气D．水浇灭降低温度至着火点以下5．（3分）（2019•成都）下列事例不能用分子的相关知识解释的是（）A．品红溶解B．篮球充气C．酒精挥发D．柳絮飞扬6．（3分）（2019•成都）下列说法正确的是（）A．煤是可再生能B．人体缺碘会引起甲状腺肿大C．蛋白质是人体主要的供能物质D．乙醇汽油作汽车燃料不会污染环境7．（3分）（2019•成都）今年是元素周期表诞生第15周年。
如图是元素周期表的一部分，从表中不能获取的信息是（）A．元素在周期表中的位置B．原子的质子数C．元素的相对原子质量D．原子的中子数8．（3分）（2019•成都）下列化学用语书写正确的是（）A．4个N原子：2N2B．铁离子：Fe2+C．硫酸铝：Al2（SO4）3D．钠原子的结构示意图：9．（3分）（2019•成都）身边一此物质的pH如图下列说法正确的是（）A．pH试纸浸入溶液中测其酸碱度B．厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面C．蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒D．橘子的酸性强于柠檬10．（3分）（2019•成都）下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（）A．金刚石切割大理石B．碳素墨水书写档案C．氮气用于食品防腐D．硫酸用于铅酸蓄电池11．（3分）（2019•成都）下列说法正确的是（）A．溶质都是固体B．乳化能增强乳浊液的稳定性C．均一、稳定的液体是溶液D．搅拌可增大物质的溶解度12．（3分）（2019•成都）下列实验中，能达到相应实验目的是（）A．探究水对铁生锈有无影响B．探究质量守恒定律C．探究铝、铜、银的金属活动性顺序D．探究甲烷的组成13．（3分）（2019•成都）我科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂，其催化反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（）A．反应前后催化剂的性质不变B．反应前后碳元素的化合价不交C．反应生成物的分子个数比为1：1D．对缓解人类能危机有重要意义14．（3分）（2019•成都）根据图示实验、部分记录和溶解度曲线，判断下列说法正确的是（）A．无法判断a中溶液是否为饱和溶液B．c中溶液溶质的质量分数为33.3%C．b中溶液在加热过程中始终为饱和溶液D．常用冷却热的饱和溶液的方法获得氯化钠晶体二、（本题只有1个小题，共8分）15．（8分）（2019•成都）根据图文回答问题。
2019年四川省成都市中考化学试卷(Word版,含答案)
成都市二○一五年高中阶段教育学校统一招生考试化学试题可能用到的相对原子质量：C-12 O-16 Ca-40第一卷（选择题，共42 分）一、选择题（本题包括14 个小题，每小题3 分，共42 分。
每小题只有一个选项符合题意）1、下列变化属于化学变化的是A、酒精挥发B、石蜡融化C、粮食酿酒D、水凝成冰2、空气的组成成分中，体积分数最大的是A、O2B、N2C、CO2D、稀有气体3、不属于新能源开发和利用的是A、火力发电B、风力发电C、氢燃料客车D、太阳能电池路灯4、通常状况下，下列溶液的溶质为液体的是A、蔗糖溶液B、酒精溶液C、氯化钠溶液D 、澄清石灰水5、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是A、二氧化锰是反应物B、与高锰酸钾制取氧气装置相同C、可用向上排空气法收集D、可用带火星的木炭检验氧气6、对下列现象或事实的解释错误的是7、下列说法正确的是A、燃烧是人类最早利用的化学反应之一B、可燃物温度达到着火点即可燃烧C、图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭D、不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火8、下列有关化肥和农药的说法错误的是A、氯化钾可用作钾肥B、化肥能有效提高农作物产量C、农药施用后，不会通过农作物转移到人体D、农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用9、下图是某化学反应的微观示意图（）有关说法不正确的是A、甲中的一个分子有桑原子构成B、化学反应的实质是原子的重新组合C、该反应可能是水的电解D、该反应前后元素的化合价不变10、两种微粒的结构示意图是，其中相同的是A、电子数B、质子数C、电子层数D、所带电荷数11、下列属于置换反应的是12、将60℃的硝酸钾溶液降温至20℃，有晶体析出。
有关该过程的说法错误的是A、60℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液B、20 摄氏度时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液C、硝酸钾的溶解度随温度降低而减小D、硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到13、按右图进行实验，有关说法及分析不正确的是A、烘干的木炭粉末与CuO 粉末须混合均匀B、罩的作用是集中火焰，提高温度C、可观察到澄清石灰水变浑浊D、产生的气体一定没有CO14、按下表进行实验，有关说法及分析错误的是A、①有蓝色沉淀B、②反应的化学方程式为：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2C、两个反应都属于复分解反应D、只要有沉淀生成的反应就属于复分解反应第二卷（非选择题，共48 分）二、本题只有1 个小题，共8 分15.（8 分）（1）根据图文回答下列问题。
(清晰版)2019年成都市中考化学试题及答案(K12教育文档)
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2019年成都市中考化学试卷可能用到的相对原子质量：H -1 C -12 O —16 Na —23 S —32 Ca -40一、选择题（本大题包括14个小题,每小题3分，共42分，每小题只有一个选项符合题意）1.下列事例属于化学变化的是（ )A.金属拉成丝 B。
盐酸除铁锈 C.空气液化 D.石油分馏2.乘坐公共交通工具可随身携带的物品是（ )A.食盐B.烟花爆竹 C。
汽油 D。
罐装液化石油气3。
今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球·守护自然资源”。
下列做法与此不相符的是( ）A。
废旧金属回收利用 B.农业上过量施用化肥、农药C.有计划合理地开采矿物 D。
使用新型、可降解的塑料制品4。
下列熄灭蜡烛的方法，其对应原理错误的是（）A.扇灭—隔绝氧气 B。
剪掉烛芯-隔离可燃物C.湿抹布盖灭—隔绝氧气 D。
水浇灭-降低温度至着火点以下5。
下列事例不能用分子的相关知识解释的是（ )A.品红溶解 B。
篮球充气 C。
酒精挥发 D。
柳絮飞扬6。
下列说法正确的是（）A。
煤是可再生能源 B.人体缺碘会引起甲状腺肿大C.蛋白质是人体主要的供能物质D.乙醇汽油作汽车燃料不会污染环境7.今年是元素周期表诞生第150周年。
下图是元素周期表的一部分,从表中不能获得的信息的是( ）A.元素在周期表中的位置B.原子的质子数C。
2019年四川省成都市中考化学试卷
2019年四川省成都市中考化学试卷一、选择题（本题包括11个小题，每小题3分，共12分，每小題只有一个选项符合题意）1．（3分）（2019•成都）下列事例属于化学变化的是（）A．金属拉成丝B．盐酸除铁锈C．空气液化D．石油分馏2．（3分）（2019•成都）乘坐公共交通具可随身携带的物品是（）A．食盐B．烟花爆竹C．汽油D．罐装液化石油气3．（3分）（2019•成都）今年世界地球日的主题为“珍爱美地球•守护自然资”。
下列做法与此不相符的是（）A．废旧金属回收利用B．农业上过量施用化肥、农药C．有计划、合理地开采矿物D．使用新型、可降解的塑料制品4．（3分）（2019•成都）下列熄灭蜡烛的方法，其对应原理错误的是（）A．扇灭隔绝氧气B．剪掉烛芯隔离可燃物C．湿抹布盖火隔绝氧气D．水浇灭降低温度至着火点以下5．（3分）（2019•成都）下列事例不能用分子的相关知识解释的是（）A．品红溶解B．篮球充气C．酒精挥发D．柳絮飞扬6．（3分）（2019•成都）下列说法正确的是（）A．煤是可再生能B．人体缺碘会引起甲状腺肿大C．蛋白质是人体主要的供能物质D．乙醇汽油作汽车燃料不会污染环境7．（3分）（2019•成都）今年是元素周期表诞生第15周年。
如图是元素周期表的一部分，从表中不能获取的信息是（）A．元素在周期表中的位置B．原子的质子数C．元素的相对原子质量D．原子的中子数8．（3分）（2019•成都）下列化学用语书写正确的是（）A．4个N原子：2N2B．铁离子：Fe2+C．硫酸铝：Al2（SO4）3D．钠原子的结构示意图：9．（3分）（2019•成都）身边一此物质的pH如图下列说法正确的是（）A．pH试纸浸入溶液中测其酸碱度B．厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面C．蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒D．橘子的酸性强于柠檬10．（3分）（2019•成都）下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（）A．金刚石切割大理石B．碳素墨水书写档案C．氮气用于食品防腐D．硫酸用于铅酸蓄电池11．（3分）（2019•成都）下列说法正确的是（）A．溶质都是固体B．乳化能增强乳浊液的稳定性C．均一、稳定的液体是溶液D．搅拌可增大物质的溶解度12．（3分）（2019•成都）下列实验中，能达到相应实验目的是（）A．探究水对铁生锈有无影响B．探究质量守恒定律C．探究铝、铜、银的金属活动性顺序D．探究甲烷的组成13．（3分）（2019•成都）我科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂，其催化反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（）A．反应前后催化剂的性质不变B．反应前后碳元素的化合价不交C．反应生成物的分子个数比为1：1D．对缓解人类能危机有重要意义14．（3分）（2019•成都）根据图示实验、部分记录和溶解度曲线，判断下列说法正确的是（）A．无法判断a中溶液是否为饱和溶液B．c中溶液溶质的质量分数为33.3%C．b中溶液在加热过程中始终为饱和溶液D．常用冷却热的饱和溶液的方法获得氯化钠晶体二、（本题只有1个小题，共8分）15．（8分）（2019•成都）根据图文回答问题。
2019年四川省成都市中考化学(word版,有解析)
成都市2019年高中阶段教育学校统一招生考试化学（满分：90分时间：60分钟）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Ca-40第I卷（选择题，共42分）一、选择题（本大题共14个小题，每小题3分，每个小题只有一个选项符合题意）1、下列事例属于化学变化的是（）A.金属拉成丝B.盐酸除铁锈C.空气液化D.石油分馏2、乘坐公共交通工具可随身携带的物品是（）A.食盐B.烟花爆竹C.汽油D.罐装液化石油气3、今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球·守护自然资源”。
下列做法与此不相符的是（）A.废旧金属回收利用B.农业上过量施用化肥、农药C.有计划、合理地开采矿物D.使用新型、可降解的塑料制品4、下列熄灭蜡烛的方法，其对应原理错误的是（）A.扇灭－—隔绝氧气B.剪掉灯芯－—隔离可燃物C.湿抹布盖灭－—隔绝氧气D.水浇灭－—降低温度至着火点以下5、下列事例不能用分子运动相关知识解释的是（）A.品红溶解B.篮球充气C.酒精挥发D.柳絮飞扬6. 下列说法正确的是（）A.煤是可再生能源B.人体缺碘会引起甲状腺肿大C.蛋白质是人体的主要供能物质D.乙醇汽油作汽车燃料不会污染环境7.今年是元素周期表诞生第150周年。
下图是元素周期表的一部分，从表中不能获取的信息是（）A.元素在周期表中的位置B.原子的质子数C.元素的相对原子质量D.原子的中子数8、下列化学用语书写正确的是（）A.4个N原子：2N2B.铁离子：Fe2+C.硫酸铝：Al2 (SO4)3D.钠原子的结构示意图 :9、身边的一些物质pH如下：下列说法正确的是（）A. pH试纸浸入溶液中测其酸碱度B.厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面C.蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒D.橘子的酸性强于柠檬10、下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（）A.金刚石切割大理石B.碳素墨水书写档案C.氮气用于食品防腐D.硫酸用于铅酸蓄电池11、下列说法正确的是（）A.溶质都是固体B.乳化能增强乳浊液的稳定性C.均一、稳定的液体都是溶液D.搅拌可增大物质的溶解度12、下列实验中，能达到相实验目的的是（）A.探究水对铁生锈有无影响B.探究质量守恒定律C.探究铝、铜、银的金属活动性顺序D.探究甲烷的组成13、我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂，其催化反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（）A.反应前后催化剂的性质不变B.反应前后碳元素的化合价不变C.反应生成物的分子个数比为1:1D.对缓解人类能源危机有重要意义14.根据图示实验、部分记录和溶解度曲线，判断下列说法正确的是（）A.无法判断a中溶液是否为饱和溶液B.c中溶液溶质的质量分数为33.3%C.b中溶液在加热过程中始终为饱和溶液D.常用冷却热的饱和溶液的方法获得氯化钠晶体第II卷(非选择题，共48分）二、（本题只有一个小题，共8分）15. (8分)根据图文回答问题。
四川成都2019中考试题化学卷(word版含答案)
成都市二〇一七年高中阶段教育学校统一招生考试注意事项：（含成都市初三毕业会考）化学1.全卷分为1第卷（选择题）和第2卷（非选择题）两部分，全卷满分90 分，考试时间60 分钟。
2.在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3.选择题部分必须用2B 铅笔填涂；非选择题部分必须用0.5 毫米黑色签字笔书写，字体工整，笔记清楚。
4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题的均无效。
5.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 N a-23 Cl-35.5第1卷（选择题，共42 分）1.下列不属于空气污染物的是（）A.CO2B.NO2C.SO2D.PM2.52.如图所示的试验中，涉及的变化属于化学变化的是（）A.酒精挥发B.酒精燃烧C.沸水汽化D.水汽凝结3.下列物质能发生燃烧的是（）A.棉花B.黄金C.食盐D.大理石 4.化学与健康密切相关。
下列说法正确的是（）A.缺钙会导致贫血B.吸烟对健康有危害C.甲醛对健康无危害D.碘只能通过加碘盐摄入 5.关于实验室制取氧气的说法错误的是（）A.装置 1 可用于制二氧化碳B.装置 2 可用于制氧气C.装置 3 可用于收集二氧化碳D.装置 4 可用于收集氢气 6.溶液的知识广泛用于生产、生活。
下列说法正确的是（ ） A.洗涤剂去油污的原理是溶解B.植物油加入水可得溶液C.氧化钠溶于水，温度明显上升D.尿素施用过量会导致水污染7.下来列客观事实对应的微观解释不正确的是（ ）8.2019 年 5 月 9 日，我国发布了四种人造新元素的中文名称，其中 115 号镆元素 的“模”取自古代剑名“镆铘”，下列说法不正确的是（ ） A.镆属于金属元素 B.镆铘剑含有镆元素 C.镆原子的质子数为 115 D.镆铘剑由合金铸造9.我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家，可燃冰主要含有甲烷水合 物，用作燃料时反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）选项 ABCD客观事实 电解水得到氢气 闻到浓氨水的特殊气味 一滴水中有 1.67×1021个水分子 金刚石和石墨的硬度不同 微观解释水中有氢分子 分子在不停运动 分子的体积很小 碳原子排列方式不同A.可燃冰中只有甲烷B.可燃冰将成为未来新能源C.反应的化学方程式为C H4+O2 点燃CO2+H2O D.成10.右图是X、Y 两种微粒的结构示意图。
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好读题习惯（批注勾画）； 2、注意将点状知识网络
化、片状化、加强联系。
四、试题分析及教学措施
四、试题分析及教学措施
常见问题： 1、直接放弃； 2、答题不规范，词不达意； 3、逻辑思维混乱，描述不准确 教学措施： 1、基础知识过手； 2、充分利用教材，阅读信息，获
2019中考说明及试题解读分析
蜀西实验学校 齐梦霓
一、命题原则
总体原则：重视基础、关注探究、联系实际、促进发 展。
一、命题原则
二、试卷结构
三、近年中考试卷知识点
三、近年中考试卷知识点
三、近年中考试卷知识点
三、近年中考试卷知识点
三、近年中考试卷知识点
三、近年中考试卷知识点
四、试题分析及教学措施
四、试题分析及教学措施
常见问题： 1、学生缺乏陷阱意识 2、审题不仔细 教学措施： 1、充分利用教材，深
挖教材实验； 2、学以致用，关注时
事，联系生活； 3、进行审题训练，平
时练习勾画关键词。
四、试题分析及教学措施
常见问题： 1、错别字 2、错位 教学措施： 1、注重教材、夯实基础；
取信息； 3、关注实验教学，利用教材实验
多做，多问，多思考； 4、注意规范用语，表述规范； 5、答题技巧，语言精炼； 6、坐标图、表格的识别，题目加
强训练； 7、加强心理建设，减少为难情绪； 8、针对自身情况合理规划、分配
时间。
四、试题分析及教学措施
四、试题分析及教学措施
三、坚持立德树人，注重联系生活 以我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳
转化为甲烷的复合光催化剂取得重大突破为背景的试 题，展现了我国现代化学研究的贡献，突出了学科的 育人功能。
直饮水机的净水、烧烤食物和冷敷袋等与生活密 切相关的物质为背景，考查基本的化学知识和概念。 在化学试题中普及生活中的化学知识，传递化学的应 用价值，让学生体会到化学的巨大价值和神奇魅力， 引导学生喜欢化学、学习化学、应用化学，发展学生 化学学科素养。
源于教材又略高于教材。其意图是引导教师教学要用教材 教，而不是教教材，减轻学生的课业负担，提高学生运用 化学知识分析、解决问题的能力，为学生的发展奠定必要 的基础。
实验在中学化学学习过程中起着重要的作用，试题重 视科学探究与实验能力的考查。例如,19题以教材中碳酸钠、 碳酸氢钠和稀盐酸反应的演示实验为背景，对反应产生二 氧化碳的快慢进行了探究，重点考查了学生通过实验、观 察等收集化学事实和证据，进而对事实证据进行比较、分 析、归纳、概括等得出科学结论，解释化学现象的能力。
一、稳中有变 试题在题量和难度等方面与近年保持了基本稳定，
题型略有调整，增加了推断题。试题体现了成都中考 作为初中学生学业水平考试和高中招生考试“二考合 一”的特点，反映了初中化学课堂教学水平，能由此 础，突出探究，强化应用 试题重点考查化学学科的基础和主干知识，素材大多
四、试题分析及教学措施
常见问题： 1、错别字 2、审题障碍 3、答题不规范。 教学措施： 1、注重基础知识过关 2、注意知识的形成 3、针对易错点改编题反复
练 4、答题规范 5、仔细审题，认真读题，
读懂题。
四、试题分析及教学措施
常见问题： 1、题干把握不到位 2、知识不成体系、知识
2、注意答题规范； 3、基础知识过关过手注
意书写正确性。 4、月考等考试用答题卡
训练学生习惯。
四、试题分析及教学措施
常见问题： 1、格式不规范； 2、方程式书写错误 3、单位不带或忘带。 教学措施： 1、分析题意找已知未知； 2、方程式书写过关过手； 3、书写格式训练； 4、质量关系的计算训练。