六年级下册语文试题-小升初周周练:第五周阅读练习(含答案)全国通用
小学六年级语文下册小升初全面检测试卷及答案

小学六年级语文下册小升初全面检测试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写词语。
zhuān xīn dōng yóu kǒng zǐhuā ruǐkǒng bùqiū yǐn biàn lùn qīng cuìjī xièshā guōdǐ yùpàn nì二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
混.乱(hún hùn)简陋.(lùlòu)木筏.(fáfán)缰.绳(qiānɡjiānɡ)瞟.见(piāo piǎo)畜.养(xùchù)野蛮.(luán mán)头晕目眩.(xuán xuàn)三、辨字组词。
峭(_________)侠(_________)躯(_________)邀(_________)稍(_________)狭(_________)驱(_________)激(_________)庞(_________)烘(_________)港(_________)俯(_________)宠(_________)哄(_________)巷(_________)腑(_________)四、先将词语补充完整,再完成练习。
①全神(____)注②(____)如生③别出心(____)④惟妙惟(____)⑤天(____)之音⑥千(____)一发⑦(____)风凛凛⑧汹涌澎(____)1.写出两个与②结构相同的词语:_____________、_____________。
2.在本组词语中,意思相近的两个词语是__________和__________。
(填序号)3.与①意思相反的词语是_________________。
4.描写神态的词语有_____________。
(填序号)5.贝多芬的《月光曲》堪称________,兄妹俩被深深地陶醉了。
六年级语文下册试题小升初《阅读理解》专项练习题(含答案)部编版

六年级语文下册试题小升初《阅读理解》专项练习题(含答案)部编版六年级(小升初)语文《阅读理解》专项练习题(含答案)(一)蝙蝠和雷达(节选)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
1.从文中找出下列词语的近义词。
仿照—( ) 重复—( ) 阻碍—( )2.蝙蝠在夜里是怎样飞行的?________________________________________________________________ 3.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?______________________________________________________ (二)不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。
深夜气温过低,开花也不适宜。
长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
4.写出这段话的大意。
__________________________ _5.不同的植物为什么开花的时间不同呢?用“______”在文中画出来。
6.因为_______________,所以昙花不适宜在白天开花;因为________________,所以昙花也不适宜在深夜开花。
小学六年级下学期语文小升初试卷及答案(通用)

小学六年级下学期语文小升初试卷及答案(通用)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
nóng chóu shū jípái huái bō lipiān pìchāi qiān biàn lùn qiū yǐn二、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
疲.惫(bèi biè)敞.篷(chǎng cǎng)渲.染(xuān xuàn)遵.守(zūn zhūn)警.告(jǐn jǐng)瞟.见(piǎo piào)三、区别字组词。
旅(_________)泄(_________)厢(_________)抹(_________)旋(_________)世(_________)箱(_________)沫(_________)四、把词语补充完整,再完成练习。
前功尽(____)大步(____)(____)别出心(____)技高一(____)得意(____)(____)虎视(____)(____)一(____)所(____)(____)(____)有词忘(____)所以全神(____)注心(____)意足化为(____)(____)1.与“棋高一着”一词意思相近的词语是___________,与“大失所望”一词意思相反的词语是___________。
2.“芳芳上课听讲注意力高度集中,连书掉在了地上也不知道。
”句中画线部分可以用___________来替换。
弟弟步子跨得很大,走得很快,我们可以用___________来形容他走路。
五、选词填空。
描写描绘1.这件艺术铜鼎深入细致地(_______)了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2.这部文学作品的第三章极细腻地(________)了江南的风土人情。
体会体味3.我亲身(________)到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
全国通用六年级下册语文小升初模拟卷之综合阅读(含答案)

小升初语文试题综合能力考察(18 分)一、累积运用。
( 6 分)1、补全诗句:( 6 分)①四海无闲田,。
②谁言寸草心,!③,总把新桃换旧符。
④,映日荷花别样红。
⑤王师北定中原日,。
⑥,不教胡马度阴山。
阅读能力考察(62 分)(一)说勤劳(28分)人人心中都有一个美好的理想,通往理想境地的桥梁是勤劳。
古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血灌溉出来的?北宋有名的史学家司马光,从小就勤劳好( hào hǎo)学。
每篇课文他都读到gǔn gu āl àn sh ú[]。
为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只需略微一动,枕头就会滚蛋,他醒来后便持续念书写作。
他用了19 年时间,终于编成了有名的史学巨著《资治通鉴》,因此也成了万古流芳的名人。
我国有名的生物学家童第周祥17 岁才进中学。
第一学期末,他的学习成绩很差(ch àch ā),但他 háo b ùq ìn ěi [],jíqǐzhízhuī[]。
每日天刚亮,他就在校园里念书。
夜晚睡觉前,他老是习惯地回首一下当日的学习内容。
他还十分注意改良学习方法。
经过半年的努力,他的学习成绩在班上已míng lièqián máo [ ] 。
以后,他远渡重(chóng zh òng)洋,到比利时去留学,因为达成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。
因而可知,成功等于一分天才加九十九分汗水。
“熟能生巧是良训,一分辛苦一分才”。
只有一世勤劳,才能有所作为(wéi wèi ),才能对人民、对社会作出应有的贡献。
2、在文中 ( ) 里正确的音节下边划上横线。
(4 分)勤劳好( hào h ǎo)学成绩很差(chàch ā)远渡重(chóng zh òng)洋有所作为(w éi w èi )3、依据拼音在 [] 里填上相应的词语,并选择此中两个词语说一段话。
六年级下册语文试题---小升初阅读练习15篇(附答案)-人教部编版

我要做一只美丽的蝴蝶一个小孩,相貌丑陋,说话口吃,而且因为疾病导致左脸局部麻痹(bì),嘴角畸形,讲话时嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。
然而,这个孩子却是个生活的强者。
面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光,他默默地忍受着。
他没有自卑,他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。
当别的孩子在玩玩具中打发时间时,他侧沉浸在书本中,其中有很大一部分书是成人读物,他却读得津津有味,因为他从中学到了坚强,学到了一种永不放弃的品质。
为了矫正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。
看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子,母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了,妈妈一辈子陪着你。
”懂事的他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚(fù)它的茧(jiǎn)之后才变成的。
如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。
我要做一只美丽的蝴蝶。
”后来,他真的做了一只美丽的蝴蝶,他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。
1、用“”画出描写让·克雷蒂安生理残疾的句子。
2、“每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。
如果别人把茧剪开了一道口,有茧变成了蝴蝶是不美丽的。
我要做一只美丽的蝴蝶。
”你是怎样理解这句话的?3、从哪里看出让·克雷蒂安真做了一只美丽的蝴蝶?用“﹏﹏”标出有关的句子。
4、读了这篇文章,你想对让·克雷蒂安说些什么?(2)一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。
为了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上。
这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡,幸亏被巡警及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。
克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。
苏教版六年级语文下册小升初试卷及答案(通用)

苏教版六年级语文下册小升初试卷及答案(通用)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
xuán yáyàn yǔkāng kǎi shòu xuēshēng chùmǐn gǎn hóng liàng qīng cuì二、在带点字出确的读音下面画“√”。
玉轴.(zhóu zhòu)乐.曲(yuèlè)低垂.(cuíchuí)豆汁.(zhīzhì)抡.(lūn lún)圆气概.(gài kài)三、辨字组词。
抡(_________)寇(_________)赏(_________)躁(_________)抢(_________)冠(_________)裳(_________)燥(_________)四、先把下列词语补充完整,再按要求归类。
(填序号)①一(____)千里②余音(____)(____)③微波(____)(____)④(____)(____)龙蛇⑤天(____)之音⑥行云(____)(____)1.描写自然景物的词语有:_______。
2.赞美音乐才能的词语有:______。
3.表现书法技艺高超的词语有:______。
五、选择近义词填空。
A.行当 B.行头1.戏曲根据角色类型分为不同的(_______),演出时每种角色(_______)也不尽相同。
A.威风凛凛 B.大义凛然2.戴上红脸面具,手持青龙偃月刀,弟弟(______)地走进客厅,叫道“俺——姓关,名羽,字云长”A.凝视 B.凝聚 C.凝神 D.凝望3.我(_______)着远处的灯塔,不禁思绪万千。
4.站在白云山脚下,(______)抬望,但见峰峦起伏,重叠环绕,山路蜿蜒深邃。
5.每个学生的成绩都(______)着吴老师的心血。
六、按要求写句子。
苏教版六年级下学期语文小升初试卷练习题及答案

苏教版六年级下学期语文小升初试卷练习题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
zhuō zhùhuā duǒyīn wèi yán xínggù xiāng kuài lèguó wáng shǒu xiān二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
徘徊.(huí huái )遮.挽(zhēzē)三番.五次(fān fānɡ)萦.绕(yínɡyín)伶.俐(línɡlín)不知所措.(chuò cuò)三、分清这些字,分别组词。
篮(______)涯(______)滥(______)矿(______)莹(______)蓝(______)崖(______)监(______)旷(______)萤(______)四、把词语补充完整选择填空。
美(__)美(__)(__)歌(__)舞世外(__)(__)(__)(__)大吕余音(__)(__)(__)云(__)水(__)(__)之音(__)(__)如生这歌声____________,那舞____________,舞台____________,我们仿佛置身于____________。
五、读一读,选词填空。
憎恶厌恶讨厌1.玛琪一向(____)学校,可现在她比以往任何时候都更(____)它。
骄傲傲慢高傲2.托米非常(____)地瞧了她一眼:“因为那不是我们这种类型的学校,傻瓜。
”3.他待人很(____),让人无法容忍。
六、改写句子。
1.方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
(缩写句子)_________________________________________2.火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层。
火星不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。
(用关联词将两句话连成一句话)_________________________________________3.地球之外是否有生命存在,是人类一直..探索的宇宙之谜。
六年级下册语文试题-小升初语文模拟试卷(五) 部编版(含解析)

部编版2020学年小升初语文模拟试卷(五)一、基础知识1.下列文言划线字的字形、注音和解释完全正确的一组是()A. 弈(yì,下棋)秋,通国之善(擅长,善于)弈者也。
B. 使(shǐ,让)弈秋诲(huǐ,教导)二人弈。
C. 日初出沧(chāng)沧凉凉,及其日中如探汤(tāng)。
D. 熟(shǒu,谁,哪个)为汝(你)多知乎?2.下列词语搭配完全正确的一项是()A. 改善工作改进技术发扬光大保护祖国B. 锐意进取态度坚决内容精通纠正态度C. 端正态度改善环境感情丰富观看表演D. 书写端正扮演节目环境幽雅观赏事物3.下面哪句话中的“穿”字是“破”、“透”的意思?()A. 小艇能从极险极窄的地方穿过去。
B. 小红穿上裙子真漂亮。
C. 他不小心在窗纸上穿了个洞。
D. 小孙女帮奶奶穿针。
破,透:~透。
揭~。
~窬(钻洞和爬墙,指盗贼)。
~凿。
4.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )。
A. 汉朝名将霍去病B. 汉朝名将李广C. 赵国名将廉颇D. 三国名将赵云5.下面横线上应填的句子是()在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼,________。
梦境如此美好,能忍心让它仅仅是梦吗?A. 受污染的所有河流重新清波荡漾。
B. 所有受污染的河流重新清碧荡漾。
C. 所有河流不再受污染而重新清波荡漾。
D. 所有清波荡漾的河流不再受污染。
6.下列句子中运用了比喻修辞的一项是()A. 天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚……B. 我国自行研制的“神舟”五号飞船被送上太空,火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛如一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。
C. 危楼高百尺,手可摘星辰。
D. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
7.按要求写句子。
(1)小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)(2)妈妈对小丽说:“今天晚上我有应酬,你和爸爸先吃饭。
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第五周阅读练习简单邹立寅①又是一个难得的星期天,枫早早地起了身,趴在床上,准备给家里写封信。
学校里又要收费了,而且数目不少。
校服、校鞋、秋游,再加上这个月的伙食费,总额达到了600元。
笔握在手里,却颤得厉害。
枫知道,对于面朝黄土背朝天的父母来说,每一封家书就是一次告急,无奈啊!当初把儿子送到这所重点学校已是奢侈中的奢侈,他们苦苦地在地里干啊干,为的就是凑齐学费,但现在又……②枫不忍心再往下想,也没有了勇气,只觉得鼻子酸溜溜的,两眼湿湿的。
他丢开信纸,跑出了宿舍。
天刚刚蒙蒙亮,秋风也异常刺骨,校园里依旧是静悄悄的。
走在秋风瑟瑟的林阴道上,枫想到了暑假里接到通知书的那一刻……③……父亲猛抽了三天的烟,紧锁的眉未曾舒展;母亲抽抽噎噎了三天,通红的眼未曾褪色。
枫呢?踌躇、矛盾、胆怯,一种强烈的求知欲、一种“我要读下去”的信念与家中的经济状况背道而行……他困惑,他míwǎng ,他不知何去何从。
④三天后父亲的那个决定将他送进了这所学校。
他背负着沉甸甸的亲情,手捧着两颗滚烫的望子成龙的心走进了校园。
父亲没说什么,只是用那双深邃的眸子望着他,简简单单的道了句:“儿子,好好干!”⑤枫攥了攥拳头,狠狠地击了一下跟前的那棵杨树。
他深知此刻的自己已是举起的竿子、过河的卒子,不能下跪!不可后退!⑥就这样,一封“告急书”去了老家,上头只有简单的一行字:父亲:本月需交费300,加生活费300,共600。
我会好好干!儿子⑦一周后的一大早,枫终于盼来了回音——一个鼓鼓的邮包。
有点儿诧异,有点儿不安,也有点儿踏实。
他风一般奔回宿舍,撕开封口,倾出“内涵”。
他怔住了!眼前的是一堆零钱,但他觉得那不是感性的,简单的钞票,那时一滴滴汗、一股股血凝成的一群“精灵”啊!有10元的,有5元的,有1元的,有5角的……但没有一张是100元整的。
在那堆神圣的、沉甸甸“精灵”中,枫找到了一张小纸条,上面更简单地写着:“儿子,好好干吧!父亲。
”⑧在这个朦胧的清早,大地还是沉睡的,太阳还是沉睡的,校园也还是沉睡的,但枫醒着。
他看到了父亲的眉、母亲的眼,也听到了那句朴实得不能再朴实、简单得不能再简单的话——“儿子,好好干!”⑨亲情就是如此简单,亲情就真的只是如此简单吗?1.在第③段的横线上根据拼音写出汉字。
míwǎng ( 2分)2.第②段画线句是描写,在文中的作用是(1+3分)3.第③④段从记叙的顺序看,属于。
在文中的作用是(1+4分)4.细细体味文中“我”的家书与父亲的字条,请说说两处“好好干”的不同含义。
(4分)⑴儿子:“我会好好干...!”⑵父亲:“儿子,好好干...!”5.对本文主旨理解最恰当的一项是()(3分)A. 亲情是平淡的,但又是最深厚最感人的。
B. 贫困有时是一笔财富。
C. 逆境有时更能使人成长。
D. 艰难岁月中的亲情更显弥足珍贵。
6.细读第⑨段,说说本文这样结尾的妙处。
(6分)安全的空中旅行①现在,长途旅行乘坐飞机是最节省时间的方式,但总有些人会认为飞机不安全。
即使不得不乘坐飞机出行,整个飞行过程也是惶恐不安的。
为什么人们会觉得乘坐飞机不安全呢?他们在担心什么?②很多人认为在陆地上行驶的交通工具,不管汽车还是火车,如果遇到机械故障,一般可以停下来检修,等待故障解除或救援,而飞机就不同了。
其实这种担心有些杞人忧天,现代化的民航客机一般都有2—4台涡轮风扇发动机,即使在飞行中一台发动机停工,也可以使用另外的发动机,安全地降落在附近的机场。
相反,如果你认为地面上的交通工具可以在行驶中随便停车检修,那真是大错特错了。
近年来无论是在公路上还是在高铁上,都出现过因停车而造成的重大事故。
③颠簸在飞行中比较常见。
遇到气流颠簸,飞机就变成了一个载着几百人的过山车,忽上忽下,乘客轻则心惊肉跳,重则人仰马翻……我们不得不承认,飞机颠簸起来可不像汽车在路面上颠簸那样。
大型客机飞行在大气对流层的上部,接近平流层的底部(8000—11000米),对流层就是风雨雷电的所在之处。
还好,现代客机一般都装备气象雷达,通过雷达回波图可以准确判断前方的雨云,再加上地面航空气象部门的预报,基本上可以避开恶劣天气。
④不过,阳光明媚时,你也别洋洋得意,高空中才真是“无风三尺浪”。
即使在没有云的高空,飞机也经常遇到“晴空颠簸”。
这是大气活动造成的,通常出现在6000米以上的高空,是与对流云团无关的乱流,气象雷达也监测不到。
遇到这种颠簸也不可怕,飞行员有足够的反应时间和处理预案,乘客只要乖乖地听从空乘人员的要求,在座椅上系好安全带,感受一下肾上腺素上升的刺激就好了。
⑤有些第一次坐飞机的乘客会问:为什么不给我降落伞?万一……我还可以跳伞!跳伞这事可不是一般人能完成的,跳伞这项运动可不像街头篮球一样,随随便便找个地方就可以开展。
从几千米高、-40℃左右的空中跳伞,呼吸着稀薄的空气、面对未知的着陆点,你还有勇气和自信吗?而且几百人从4—6个舱门跳出飞机,你以为你是空降兵吗?⑥实际上,在绝大多数....航空事故中,飞机仍然是可控的。
在可控的情况下迫降,成功率非常高。
与其盲目惊慌地跳出飞机,还不如把身家性命交给经验丰富的飞行员,让他从容地化险为夷。
⑦无数事例证明:。
据统计,民用飞机造成多人伤亡的事故率约为三百万分之一。
也就是说,要积累三百万个航班,意味着你每天坐一次飞机,也要8200年才有可能遇到一次飞行事故。
(选自《科学Fans》2012年第12期,有删节)1..通读全文,说说为什么空中旅行是安全的。
(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2.本文说明内容是“安全的空中旅行”,第②段却花了大量笔墨写陆地上的交通工具,请谈谈这样写的好处。
(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.本文第⑥段中加点的词语“绝大多数”可以去掉吗?为什么?(3分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.给第⑦段横线处填上一句恰当的话,使句子符合文意。
(2分)_______________________________________________________________________________ 5.上飞机时有乘客要求发放降落伞。
如果你是空乘人员,该怎样向乘客解释?(4分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________1.答案:迷惘(2分)2.答案:环境描写(1分)交代环境,写出了时间之早,天气寒冷,渲染静谧的气氛,烘托枫需要学费,却不忍心给父亲写信的矛盾、痛苦(纠结)的心理。
(3分)解析:环境描写毫无疑问,先从交代环境的作用入手,抓住天蒙蒙亮,秋风刺骨,得出环境特点。
其次,渲染气氛,从静悄悄得出静谧或者宁静、安静、寂静等气氛。
第三步烘托人物心情。
直接出心情比较困难,可以先分析原因再得出可能有的心情。
结合上文,可以得知此时主人公的处境,他需要学费(第一节前半部分),却又不忍心写信要钱(第一节后半部分及第二节第一句),由这个处境很自然就能得出此时的心情必然是矛盾的,同时秋风冷得刺骨,肯定不仅是风本身冷,更多的是内心痛苦。
其它烘托人物品格,作铺垫等等此处都没有。
3.答案:插叙(1分)回忆了接到入学通知书时,因经济原因父母的矛盾痛苦直至最后决定让他上学的过程,既揭示了枫需要学费,却不忍心给父亲写信的原因,又为下文枫下决心写“告急信”作铺垫。
(4分)解析:插叙毫无疑问。
首先概括交代的内容。
第二节最后一句是一句过渡句,提示了下文所有的内容都是接到通知书后发生的事情,既然有两段,就一段段概括,第三段首先是父母因经济原因而矛盾痛苦(注意要写原因),第四段则是父母决定将其送入学校。
概括完后考虑和上下文之间的关系,和上文枫的行为显然构成因果关系,同时又因为父母当初如此艰难却还是让他上学,使他下定决心写信,做了铺垫。
其它诸如表现父母对他的爱,解释中心等,在答题完整度上其实也应该写,只是此处不作为采分点。
4.答案:⑴“我”的家书中的“好好干”表现了“我”刻苦读书、不负厚望的决心。
(2分)⑵父亲的字条中“好好干”表现了父亲对“我”的深切的期望与信任。
(2分)解析:这道题的关键在于要有“同理心”,要能够代入人物进行思考。
比如说当你参加一场比赛,表示自己会好好干时,这一定表示你下定了决心在比赛中好好表现。
先抓住这一基本点,再分析对什么下定决心,那么在这里,儿子肯定是针对父亲送他来的目的而说的,父亲送他来这里无非是让他好好读书,那么必然就是下定了刻苦读书、不负厚望的决心。
对父亲的话的分析方法是相同的。
当你要去参加一场比赛,老师对你说好好干时,肯定期望你能取得好成绩。
而父亲这句话又是对儿子相同话语的回答,既然儿子表现出了决心,那么作为父亲,用相同的话语回应,显然是表现出了对他的信任,意即我相信你会做到的。
5.答案:A(3分)解析:抓住标题中的简单就能发现A最恰当,平淡与简单是近义词。
6.答案:①和本文标题、及父子的短信形成照应,使行文结构严谨紧凑;②用看似矛盾的语句、反问的语气,更能引起读者的深思,从而深化主题;③点明了本文的主旨,亲情看似简单,它有时只是表现为一句简单的话,但外在的简单中却蕴涵着内在的深厚,饱含父亲对儿子深切的关爱与期望。
(6分)解析:结尾段落作用一般考虑这么几个方面:内容作用,首先概括段落大意,然后考虑对中心的作用,一般都会揭示中心;本身表达形式特点及作用;结构作用比如照应,总结全文。
做这种题一般我们会先概括段落大意,但我们发现这一段很短,没法更浓缩了,不过这短短的一句话显然包含深意,因此我们恰恰要做的不是概括,而是把它背后的意思分析清楚,而这显然就是文章的中心,也就是答案中的第三点。