2016最新苏教版一年级语文上册识字6课件
苏教版一年级语文识字6
花坛
cǎo
pínɡ
草 坪
cǎo
pínɡ
草 坪
lín yīn dào
林阴道
lín yīn dào
林阴道
huā tán cǎo pínɡ lín yīn dào
花坛 草 坪 林阴道
花坛 草坪 林阴道
山林
lín
林中 林立 丛林
阴天
yīn
阴云 阴雨 光阴
dà
shà
大厦
dà
shà
大厦
diàn tī
轿车 地铁 立交桥
选字填写
全
泉
（泉 ）水的旁边（全 ）是青青的小 草。
听
厅
我在音乐（厅 ）里（ 听 ）音乐。
方法：找出句子中的词语，根据词语意思选择汉字。
阴 音 阴 我坐在林（ ）道边，听着美 妙的（音 ）乐。 月 乐 月 音（乐 ）家在（ ）光下练习拉 琴。
大ห้องสมุดไป่ตู้口夜景
高楼林立，人 口密集，这就 是我们居住的
ché shì nɡ
城市
朴园上观
城市，让生活更美好。
打开书104页，自学要求：
1、大声朗读词串。
2、从图上找一找词语表示的 地方。
yīn yuâ tīnɡ
音乐厅
diāo sù
pēn quán
喷泉
雕塑
喷泉
泉
泉水
山泉
镇江金山公园的“天下第一泉”
quán
泉水 山泉
九泉
雕塑
yīn yuâ tīnɡ
音乐厅
武汉音乐厅
上海音乐厅
北京音乐厅
音乐
声乐
yuâ
乐器 乐府
大厅 门厅 正厅
花厅
苏教版语文一年级上册识字6《沙滩、贝壳、脚丫
【材料二】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如 徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于 臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇 左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有 求于王：由此观之，王之蔽甚矣。（节选自《邹忌讽 齐王纳谏》）
（1）两则材料都表现了古人高超的语言艺 术，请你概括出其共同点。
2.讲述事例。介绍故事梗概，并适当引用原 文中的精彩语句。讲述事例时，在交代清楚基本 情节的基础上，要突出人物的言辞。
3.感悟和学习事例中的表达技巧和方法。表 述古人的技巧和方法要具体、明确，使人明白。 比如，《三国演义》赤壁之战一节中，诸葛亮出 使江东，面见孙权时，就巧用了激将法。
4.在前面的基础上，讲述自己在生活实际中， 是如何运用学到的技巧和方法的。可以论述某种 社会现象，也可以阐释某一理论，还可以说服别 人赞同自己的观点，等等。联系生活实际时要紧 扣学到的技巧和方法。
能言善辩、含蓄委婉。
（2）语言是人与人之间交际的工具。两 则材料分别对你有何启示？
示例：【材料一】子贡高超的语言艺术，成 就了诸多大事。我们生活中一句得体的话，给人 无限温暖；一句恶语，让人心痛不已。用心学好 语言不仅能架起人与人之间交际的桥梁，还会让 我们的生活快乐无比。
wǒ de jiā xiānɡ shì zhōnɡ ɡuó
风声
海风 海鸥 浪花
yú xiā
鱼虾
hǎi dài
海带
zhēn zhū珍珠zh Nhomakorabean zhū
（ ）的珍珠
hǎi dài
海带
珍珠 鱼虾 海带
wǎn xiá
晚霞
ɡǎnɡwān
港湾
yúchuán
渔船
渔船 晚霞
一年级上册语文教案识字6_苏教版
（苏教版）一年级语文授课设计《识字 6》授课要求：学会本课生字和由这些生字组成的词语。
认识 1 种笔画。
能有序次地观察图画，认识图上描绘的事物。
认识大成都市里现代化的建筑和设施，领悟祖国现代化建设日异月新的成就。
授课重点：学会本课生字和由这些生字组成的词语。
教具：挂图生字卡片授课过程：第一课时一、导入新课小朋友们，你们喜爱自己的城市吗？我们的城市，每天都在起着日异月新的变化。
今天，我们就一起去认识一下现代化城市的新容颜，好吗？二、看图学词语1．（出示插图）图上有些什么？2．你在哪儿见过的，是什么样的？能向大家介绍一下吗？三、借助拼音，读准字音1．学生自读课文。
要求：看清音节，读准字音。
2．指名读，正音。
3．齐读。
四、图文结合，牢固词义1．做“找朋友”游戏，要修业生把字卡贴在相应的图旁边。
2．自读韵文，说说现代化城市还有哪些变化。
五、朗诵韵文1．齐读韵文，想像现代化城市的新容颜。
2．教师指图引导背诵。
3．学生看图自由练习背诵。
4．指名背诵。
小组背诵。
六、牢固练习做游戏“小导游“七、学习生字，指导书写1。
学习生字：泉、厅、林、阴2．提示重点字的写法。
第 1页1 / 23．学生依照笔顺提示在课本上描红。
第二课时授课要求：学会本课生字和由这些生字组成的词语。
认识大成都市里现代化的建筑和设施，领悟祖国现代化建设日异月新的成就。
授课重点：学会本课生字和由这些生字组成的词语。
教具：录音机授课过程：一、复习牢固1．读生字词。
2．指名书空笔顺：泉。
3．朗诵课文。
二、学习新笔画，指导写字1．认识新笔画（横折折撇）。
2．学习生字：道、车、交。
3．学生照课本提示说笔顺。
4．教师范写。
5．学生描红。
三、指导书写田字格。
1．学生观察生字在田字格中的地址。
2．学生完成描红书写。
四、课堂牢固、检测1．“开火车”认读生字。
2．词语开花。
第 2页2 / 2。
16苏教版一年级语文上册识字6课件
yā
丫头 脚丫 小丫
14
15
沙滩 贝壳
脚丫 16
孩子们在（沙滩 ）上,光着 （ 脚丫 ）拾（ 贝壳 ）。
17
hǎi fēng hǎi ōu làng huā
海风 海鸥 浪 花
18
（ 猛烈 ）的 海风
19
hǎi ōu
海鸥
20
làng huā
（美丽 ）的 浪 花
21
hǎi ōu
海鸥
当火红的（ 晚霞 ）出现在天边，装满 （珍珠）、（ 鱼虾 ）、（ 海带 ）的渔船驶进 了（港湾 ）。
海边的景色真（ 美啊
）！
43
看一看：大海里的宝贝可真多！
44
45
46
47
48
谢谢！
（ 美丽 ）的浪花
hǎi fēng
海风
làng huā
浪花
(可爱 )的海鸥在海面上(飞来飞去)。22
shā tān bèi ké jiǎo yā 沙滩 贝壳 脚 丫
hǎi fēng hǎi ōu làng huā 海风 海鸥 浪 花
23
zhēn zhū yú xiā hǎi dài 珍珠 鱼虾 海带
gǎng wān yú chuán wǎn xiá
港 湾 渔 船 晚霞
34
gǎng wān
港湾
35
yú chuán
渔船
36
wǎn xiá
晚霞
37
wǎn xiá
（美丽 ）的晚 霞
38
港湾 渔船 晚霞
傍晚，（ 渔船 ）驶进 （ 港湾 ）。
美丽的（ 晚霞 ）染红 了天空 。
39
40
沙滩 海风 珍珠 港湾
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浪
花
海 风
hǎi fēng hǎi ōu làng huā
海 风
海 鸥
浪 花
海 风
海 鸥
浪 花
shā tān
沙滩
bèi ké
贝壳
jiǎo yā
脚 丫
hǎi fēng hǎi ōu làng huā 海 风 海 鸥 浪 花
鱼虾
珍珠
海带
zhēn zhū
yú xiā
hǎi dài
珍
珠
鱼
虾
海
带
珍
海边的景色真（
美啊
）！
看一看：大海里的宝贝可真多！
gǎng wān yú chuán wǎn xiá
yú
chuán
渔 船
wǎn xiá
晚霞
shā tān 沙滩 hǎi fēng 海 风 zhēn zhū
bèi ké
jiǎo yā
贝壳 脚 丫 hǎi ōu làng huā 海 鸥 浪 花 yú xiā hǎi dài
珍 珠 鱼 虾 海 带 gǎng wān yú chuán wǎn xiá 港 湾 渔船 晚 霞
沙滩 海风 珍珠 港湾
贝壳 海鸥 鱼虾 渔船
脚丫 浪花 海带 晚霞
shā
沙子 沙发 沙滩
点
bâi
贝壳 宝贝
沙滩 海风 珍珠 港湾
贝壳 海鸥 鱼虾 渔船
脚丫 浪花 海带 晚霞
yā
丫头 脚丫
zhēn
珍珠 珍贵
yú
小鱼 鱼儿 鱼虾
bèi
ké
贝壳
沙滩上的贝壳可真多啊，有 的像（ ），有的像（ ）。
苏教版一年级语文上册
识字6
shā tān
沙滩
bèi
ké
贝壳
jiǎo yā
脚 丫
shā tān
bâi kã
jiǎo yā
沙滩
贝壳
脚 丫
沙滩
贝壳
脚 丫
shā tān
沙滩
bèi ké
贝壳
jiǎo yā
脚 丫
小朋友在（ 沙滩 ）上,光着 （ 脚丫 ）捡（ 贝壳 ）。
hǎi ōu
海 鸥
làng huā hǎi fēng
jiǎo yā
脚 丫
hǎi ōu
海 鸥
（ 猛烈 ）的
海风
làng huā
（ 美丽 ）的 浪
花
wǎn xiá
火红 （ ）的晚
霞
zhēn zhū
珍 珠
（ 闪亮 ）的珍珠
珍珠 鱼虾 海带
(
鱼虾 ) 在海底游来游去。
长长的( 海带 )在海底飘动。
五颜六色的( 珍珠) 在闪着亮光。
沙滩 海风 珍珠 港湾
珠
鱼
虾
海
带
zhēn zhū 珍 珠
xiā 虾
yú
鱼
hǎi dài
海 带
wǎn
xiá
晚霞
yú chuán 渔 船
gǎng wān
港
湾
gǎng wān yú chuán wǎn xiá
港
湾
渔 船
晚 霞
港
湾
渔 船
晚 霞
zhēn zhū yú xiā
hǎi dài
珍 港
珠 湾
鱼 虾 渔船
海 带 晚 霞
贝壳 海鸥 鱼虾 渔船
脚丫 浪花 海带 晚霞
按课文内容填空
我们在金色的（ 沙滩 ）上捡五颜六色的 （ 贝壳 ），凉爽的（ 海风 ）吹着我们， 可爱的（ 海鸥 ）在海面上自由自在的飞翔， 雪白的（ 浪花 ）亲着我们的小（ 脚丫 ）。 当火红的（ 晚霞 ）出现在天边，装满 （珍珠）、（ 鱼虾 ）、（ 海带 ）的渔船驶进 了（ 港湾 ）。