特岗教师近三年个人工作总结结尾怎么写
特岗教师三年经历工作总结范文(6篇)

特岗教师三年经历工作总结范文时光飞逝,如白驹过隙,转眼间作为一名特岗教师,我在____中心小学已经任职两年。
回顾过去的两年,让我从初出茅庐的大学生成长为在讲台上挥洒自如的年轻教师,这其中离不开各位老师和领导对我的关心和帮助。
从大学里刚毕业的我,有一定的知识基础,但缺乏对现实的清醒认识以及对学生的理解和认识,多亏有老教师们的耐心帮助和毫无保留的指导,我才能在学科教学中迅速成长,在业务能力方面有所提高。
在从事教育教学的过程中,我不断总结经验教训,反思自我,使自己不断地超越自我。
在业务知识和工作能力方面,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。
提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习的兴趣,积极开展各种教学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
其次,结合学生特点改变教学策略、改进教学方法,比如:根据学生实际情况对教材进行适当的改动;采取奖励机制,准备一些小奖品作为学生学习进步和取得优异成绩的奖励;面对问题学生,我采取了课堂上一发现有进步就马上表扬鼓励进行正强化,课堂下多交流的方法来柔和师生关系。
另外学校的教研活动我积极地参加,从中发现个人教学上的很多缺点,听骨干教师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到很多。
生活上,一开始刚踏入社会,很多做人处事方面都不成熟,加上有时候性格比较内向,加之过惯了大学里的生活,那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。
不过对此慢慢也习惯了。
现在想来真是一次珍贵的经历,同时更加明白“想给学生一杯水,首先老师得有一桶水”这一句话的重要性。
下面具体总结一下我的具体表现:一、在德方面关心、爱护学生,遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。
二、在能方面具备从事教学工作的基本技能,语言规范,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。
特岗教师三年个人工作总结6篇

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特岗教师三年期满个人工作总结

特岗教师三年期满个人工作总结特岗教师三年期满个人工作总结(通用6篇)难忘的工作生活已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
我们该怎么去写工作总结呢?下面是店铺整理的特岗教师三年期满个人工作总结(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
特岗教师三年期满个人工作总结1时光如梭,一学年就过去了。
经过一学年的教学,我带的这个班的成绩得到了很多的进步,学生们的学习兴趣也在增加,真的是比较好的一个结果了。
下面是这一学年的工作总结报告:一、备课认真,上课生动有趣因为教的是初一,这个班的学生是第一次接触初中的课程,所以我很重视学生们的基础的学习。
我在备课上,是格外的认真,书上的知识点一个不落的全部都给学生讲解一遍,上课时会举很多的例子给学生,让学生们能够从模仿中学习。
我上课很公平,每个学生都会被叫到回答问题,这主要是希望建立大家的自信,学生如果讲错了,我不会去说他们,反而是微笑鼓励。
有的文章我还会请学生上进行情景再现,通过学生的表演去带动大家的学习兴趣。
一学年,这个班的学生在这方面的学习有很大的长进,初一的基础也打好了,这让我觉得努力是值得的。
二、钻研课本,借鉴教学资料没有上课的时候,我勤钻研课本,把课本里的重要知识点进行详解,在书上写上自己的理解,通过借鉴教学资料去分析课本,这样用自己的理解与教学资料写的分析相结合,把课本钻研的很透。
在这样的教学研究下,我上课大部分的时候是不用看书的,我直接就可以给学生讲课,不仅省时省力,而且因为是自己分析出来的,所以语言就比较通俗,学生也能更听得懂些。
以往讲课都是直接照着书念,这样是无法让学生理解的。
三、业务学习,丰富个人知识身为教师,我的知识必须是丰富的,不然无法进行教学。
所以我业余的时间,我会看书,看教育类的书籍,也看一些名著,从书中汲取知识,不断的去丰富自身的知识,让自己在课堂上能够引经据典讲课,为学生展示更多知识。
特岗三年工作总结8篇

特岗三年工作总结8篇篇1时光荏苒,转眼间,三年的特岗教师生涯已悄然结束。
在这三年里,我经历了无数的挑战与成长,也收获了许多宝贵的经验和教训。
现在,我将对自己这三年的工作进行全面的总结和反思。
一、工作成果与亮点在这三年中,我始终以成为一名优秀的人民教师为目标,不断努力提高自己的教学水平和综合素质。
以下是我工作成果和亮点的具体体现:1. 教学质量稳步提升。
我始终坚持以课堂教学为中心,认真备好每一节课,上好每一堂课。
在教学方法上,我注重因材施教,注重培养学生的思维能力和实践能力。
在教学内容上,我注重知识的系统和连贯性,帮助学生形成完整的知识框架。
经过努力,我的教学质量得到了稳步提升,学生的成绩也有所提高。
2. 课外活动丰富多彩。
除了课堂教学外,我还积极组织各种课外活动,如读书分享会、演讲比赛、文艺汇演等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了学生的综合素质。
同时,我也鼓励学生积极参与各种竞赛和活动,帮助学生提升自信心和竞争力。
3. 家校沟通畅通有效。
我始终认为,家庭教育是学校教育的重要补充。
因此,我注重与家长的沟通和合作,及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
同时,我也积极向家长宣传正确的教育理念和方法,帮助家长更好地履行家庭教育职责。
二、工作不足与反思尽管我在工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足和需要反思的地方:1. 教学经验有待丰富。
虽然我已经具备了一定的教学经验,但相对于优秀教师而言,我的经验还不够丰富。
因此,在未来的工作中,我需要继续学习和探索新的教学方法和策略,提高自己的教学水平。
2. 学生管理有待加强。
在学生管理方面,我有时会过于宽松或严格,导致一些学生出现不良行为或学习问题。
因此,我需要更加注重学生管理的方法和策略,帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
3. 课堂效率有待提高。
尽管我在课堂上注重学生的参与和互动,但有时课堂效率还不够高。
我需要进一步优化课堂教学过程,提高课堂效率和质量。
教师个人近三年工作总结范文(6篇)

教师个人近三年工作总结范文我是____年____月上岗的特岗教师,今年是我从事教师工作的第五年,也是我正式参加工作的第三年,可以说在这三年的工作中,我的收获是丰硕的,这种汲取远远超越了我的代课生涯,也超越了三年的大学所学,更让我明白了只有现实的磨砺和生活的经验,才能使人成熟和长大。
在这三年的教育教学中,我学习到的东西主要是教学与业务方面的。
回顾前三年的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”之风尚规范自己的教育教学工作,在思想政治素质、专业知识以及法制、业务上都有所收获。
现将三年的个人工作作如下总结:一、规范行为,从严要求自己二、加强学习,坚定理念,忠诚于____教育事业。
在工作中能够求真务实、与时俱进、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力备好每一节课,教好每一堂课,关注每一个学生,在圆满地完成教育教学工作的同时,从事好班主任工作。
我能够用良好的师德之风严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。
此外,我还能够尊敬领导,团结同事,服从学校的各项工作安排,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,兢兢业业,恪尽职守,始终铭记自己的使命,知晓所从事职业的无比重要性。
三、钻研教材,认真教学,圆满完成任务。
把学生教好,让学生获取成功感,懂得为人、做人的道理,是我从事教师职业的最大心愿,也是最高奋斗目标。
对于新课改环境下成长的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有足够多的水,让学生够喝、喝足。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。
在校内,主动地向有经验的教师学习多媒体教学方式,丰富教育教学的手段及方式,以便更好地吸引学生的学习兴趣与激情;虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨,教学经验更充实,教学模式更加的多元化,达到传统与崭新相结合的理想效应。
特岗教师三年工作总结8篇

特岗教师三年工作总结8篇篇1一、引言回首过去的三年,我作为一名特岗教师,全身心地投入到教育事业中。
这段经历让我更加深刻地认识到教育的意义和价值,以及作为一名教师应有的责任和担当。
本报告将详细总结我在这三年的工作情况、成果、反思及未来规划。
二、工作内容及成果1. 教学工作在这三年里,我主要从事小学语文教学工作。
我始终坚持以生为本,注重培养学生的综合素质。
(1)课堂教学:我不断探索适合小学生的教学方法,采用情境教学、游戏教学等多种教学手段,激发学生的学习兴趣。
同时,我注重培养学生的思维能力和创新能力,引导学生在课堂上积极思考、交流。
(2)课外辅导:我利用课余时间,为学生提供个性化辅导,帮助学困生补习基础,优秀生拓展知识。
(3)教学成果:经过三年的努力,我所带班级的学生成绩明显提高,多次在各类考试中取得优异成绩。
同时,学生们在作文比赛、阅读比赛等活动中也屡获佳绩。
2. 班级管理作为班主任,我始终坚持严格管理、关爱学生的原则。
(1)制定班规:我与学生共同制定班规,培养学生的自律意识。
(2)家校沟通:我定期与家长沟通,及时了解学生的情况,共同关注学生的学习和成长。
(3)班级活动:我组织各类班级活动,增强学生的集体荣誉感,培养学生的团队协作精神。
3. 教研工作我积极参与教研活动,与同事们共同探讨教学方法和策略。
我还主动承担校级课题研究,提高自己的教研水平。
三、反思与启示1. 专业知识:我深知作为一名教师的责任重大,必须不断学习新知识,提高自己的专业素养。
2. 教育教学能力:虽然我取得了一定的教学成果,但我还需要不断反思自己的教学方法和手段,探索更有效的教学方式。
3. 沟通能力:在与学生和家长的沟通中,我需要更加耐心和细心,以更好地解决学生在学习和生活中的问题。
4. 团队合作:在教研活动中,我需要更加积极地与同事们合作,共同提高学校的教研水平。
四、未来规划1. 专业知识学习:我将继续学习新知识,提高自己的专业素养,为学生的成长提供更好的指导。
特岗教师近三年个人总结5篇

特岗教师近三年个人总结5篇第1篇示例:特岗教师是国家为解决农村教育资源不足而设立的特殊教师队伍,旨在改善农村教育教学质量,助力农村学校的发展。
作为特岗教师,近三年来,我有幸参与到了这项伟大的事业中,深感责任重大,使命光荣。
在这三年的工作中,我不断学习、成长,积累了一些宝贵的经验和体会,现在就来做个总结。
作为特岗教师,我深入了解了农村学生的实际情况,发现了他们的特点和需求。
农村学生的家庭经济状况普遍不太好,生活条件较为艰苦,对教育的渴望度相对较低。
我在教学中注重增加生动趣味性,结合学生的实际情况设置案例和应用题,引导学生主动参与,提高学习兴趣和动力。
我还亲自走访学生家庭,了解他们的生活状况,通过与家长的沟通和交流,了解学生的成长环境,为学生提供更有针对性的教育帮助。
作为特岗教师,我注重不断提升自身的教学技能和专业水平。
在这三年的工作中,我积极参加各种教学培训和学术交流活动,不断学习新知识、新技术,拓宽自己的视野和思维方式。
通过参与教研活动和课堂实践,我发现不断反思和总结教学经验对提高教学效果非常重要。
我经常进行教学反思,分析自己的教学过程和结果,找出问题、改进方法,不断提升自己的教学水平和教学质量。
作为特岗教师,我感恩这份工作,也感恩这份责任。
在这三年的工作中,我深深体会到了教育的重要性和使命感,也意识到了自己的不足和需要改进的地方。
我将继续努力,不断进步,为农村教育事业贡献自己的力量,实现自己的教育梦想。
第2篇示例:近三年来,我担任特岗教师的工作,经历了许多的考验和挑战,也收获了许多的成长和进步。
在这段时间里,我学到了很多知识,也锻炼了自己的能力,下面我将对这三年来的工作进行总结。
在这三年的时间里,我明显感到自己的教学能力得到了提升。
在教学实践中,我不断尝试各种教学方法和策略,并不断总结反思教学中的问题和不足。
通过不断改进和调整,我逐渐提高了课堂教学的质量,学生们的学习积极性也得到了提高。
我尝试采用多媒体教学、小组讨论等方式,让学生积极参与进来,提升了他们的学习效果。
特岗教师服务期满工作总结(6篇)

特岗教师服务期满工作总结转眼间特岗教师服务期已经满了,回想起来,当特岗教师已经三年了,时间过得真快,三年前刚刚考上特岗教师时的情景还历历在目,那时还是稚气未脱的学生,充满____和希望。
三年的教师生活改变了我,磨练了我,这三年,给我留下了太多的回忆。
在此,我要感谢培养我,鼓励我,支持我的领导,感谢一起走过,互相帮助的同事们。
为了更好地做好今后的工作,本人对这三年的任教工作汇报如下:一、思想品德方面:二、教育教学方面:刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,虚心向同行学习教学方法,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
比如,握握他的手,摸摸他的头等。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
这三年以来一直担任数学教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。
提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极开展各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三。
继续教育学习方面:对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。
平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有的提高。