四年级下学期第五六单元过关共2页
新版冀教版科学四年级下册教案(第五六单元)
第十五课生态建筑教学目标：科学知识1.能说出世界上著名的生态建筑案例。
2.能说出生态建筑与普通建筑的区别。
科学探究1.能通过比较不同时代的建筑，提出可探究的科学问题。
2.能通过查阅资料、调査等方式获取有关生态建筑的信息。
3.能运用分析、比较、概括等方法得出活动结论。
4.能为学校设计出多样的、独特的生态建筑的方案。
5.能对自己的探究过程、方法和结果进行反思与评价。
科学态度1.能在好奇心的驱使下，对生态建筑表现出探究兴趣。
2.能尝试运用多种材料、多种思路、多种方法设计生态校园建筑。
3.能分工协作，进行多人合作的探究学习。
科学、技水、社会与环境(STSE)1.能说出科学技术对人类生活方式的影响。
2.能意识到人类在对房屋建筑不断改进以适应自己不断增长的需求。
教学过程：(一)创设情境，提出问题1.引导:在日常生活中，我们居住的房屋主要有平房和楼房两种建筑类型，谁来说一说这两种建筑各有什么特点?(平房有独立的院子，可以种很多花草树本，温暖舒适……楼房楼层很高，房子光照充足，屋内有卫生间，集体供暖，做饭用天然气……)从古至今，建筑经历了几千年的发展，其舒适度越来越高。
如今，随着科技的发展，遮风挡雨和温暖舒适已经不能满足人们的需求，环保、节能、绿色成为人们对建筑的新要求。
(出示生态建筑的图片或视频)这种建筑被称为生态建筑，是现代和未来高科技建筑的新样态。
关于生态建筑，你想知道什么呢?2.提问:什么是生态建筑?为什么要建造生态建筑?(二)阅读资料，分析整理1.引导:在课前，大家通过各种方式搜集了世界上著名生态建筑的案例。
现在，我们对这些资料进行阅读和整理。
2.阅读:学生阅读资料，按照生态建筑案例、修建的时间、地点建筑特色等进行整理，并记录在《科学学生活动手册)第21页中。
(三)比较综合，形成新知1.汇报:指定学生用自己喜欢的方式汇报阅读结果(可以是图片、幻灯片、视频等形式)，引导其他学生进行补充和评价。
2.讨论:比较生态建筑与普通建筑有什么不同。
人教版四年级下册数学第六单元《小数的加法和减法》过关试卷及答案
人教版四年级下册数学第六单元《小数的加法和减法》过关试卷一、选择题（12分）1．从10里面连续减去()个0.1,结果是0．A．100 B．10 C．10002．5角8分加9元零2分等于（）。
A．9元7角8分B．15分C．9.60元3．3.6＋4.8＋6.4＝4.8＋（3.6＋6.4）运用了（）。
A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和结合律4．341000＋58100改写成小数是（）。
A．0.034＋0.058 B．0.034＋0.58 C．0.34＋0.58 5．7.06比13.4少多少？正确的列式为（）。
A．7.06＋13.4 B．13.4＋7.06 C．13.4－7.06 6．一筐苹果连筐重94.5kg，取出一半苹果后，连筐重51.5kg。
筐重（）kg。
A．43 B．86 C．8.5 D．4.25 二、脱式计算（18分）7．计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
6.3＋10.5＋0.750.5－6.64－3.364.8＋6.05＋2.2＋0.958.36＋（7.7－5.36）31.97－（2.45＋4.2）17.85＋3.74－5.56三、竖式计算（12分）8．列竖式计算下面各题，带☆的要验算。
11.47＋8.9☆6.3－4.8112.05－0.89☆3.63＋20.07四、填空题（17分）10．笑笑用一根1米长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的一条边长为0.25米，另一条边长为0.375米，则第三条边长为( )米。
11．学校图书馆原有图书2.69万册，上周借出0.6万册，本周又新进图书1.31万册。
现在图书馆有图书( )万册。
12．按规律填数。
（1）0.12，0.23，0.34，0.45，( )，( )。
（2）6.980，6.975，6.970，6.965，( )，( )。
13．某市一周的日平均气温情况如下表，从星期一到星期二，日平均气温升高了( )°C。
这周的最高日平均气温与最低相差( )°C。
四年级第一单元过关测试计划试卷
四年级第一单元过关测试计划试卷一、填空题（每空1分，共20分）1. 由3个十亿、5个千万、4个万和6个千组成的数是（），省略亿位后面的尾数约是（）亿。
2. 在数位顺序表中，从右边起第（）位是万位，第九位是（）位。
3. 一个数的百万位、万位和百位上都是6，其他各位上都是0，这个数是（），读作（）。
4. 一个数“四舍五入”后约是6万，这个数最大是（），最小是（）。
5. 360×25的积的末尾有（）个0；250×40的积的末尾有（）个0。
6. 一个数的十亿位、千万位、万位和百位上的数都是9，其他各位上都是0，这个数写作（），“四舍五入”到亿位是（）亿。
7. 比最大的六位数多1的数是（），比最小的六位数少1的数是（）。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 最小的自然数是0，没有最大的自然数。
（）2. 一个数的近似数一定比原数大。
（）3. 两个计数单位之间的进率都是十。
（）4. 7030732读作：七百零三万零七百三十二。
（）5. 一个数的万级上是715，个级上都是0，这个数读作七百一十五万。
（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面各数中，只读一个“零”的数是（）。
A. 50607080B. 50060780C. 56000780D. 50067800.2. 用“四舍五入”法得到的近似数比原数（）。
A. 大B. 小C. 有可能大，有可能小。
3. 在80□918≈80万中，□里可以填（）。
A. 0 - 4B. 5 - 9C. 0 - 9D. 1 - 4.4. 100个十万是（）。
A. 一百万B. 一千万C. 一亿。
5. 下面数中，（）最接近5万。
A. 49998B. 50100C. 499999.四、计算题（共32分）1. 直接写出得数（每题1分，共8分）23×30 =.40×200 =.360÷6 =.140×70 =.120×30 =.400÷80 =.280÷40 =.560÷70 =.2. 列竖式计算（每题4分，共24分）236×43 =.408×25 =.380×23 =.540×18 =.460×27 =.603×34 =.五、解决问题（每题7分，共21分）1. 学校要为图书馆增添两种新书，每种买3套。
北师大版四年级下册数学第五单元测试卷合集(6份)(有答案)
周测培优卷10用方程解决问题能力检测卷一、我会填。
(每题4分，共24分)1．淘气每分骑s米，6分骑()米，m分骑()米。
2．图书馆买来m本科技书，比文艺书少98本，(m＋98)本表示()，(2m＋98)本表示()。
3．根据“小明的邮票张数是小军邮票张数的2倍”，写出的等量关系是()。
4．三个连续的奇数，中间的数是n，那么另两个数是()和()。
5．国庆期间，某品牌的手机十分畅销，上午卖出75部，下午卖出100部，每部手机x元，这一天共卖了()元，上午比下午少卖了()元。
6．在里填上适当的数，使每个方程的解都是x＝7。
×x＝56x－＝1.6二、解方程。
(每题3分，共12分)x÷8＝4.4x＋1.6＝3.86y－8＝28 3a－1.5＝10.5三、看图列方程，并求解。
(每题3分，共6分)1.2.四、先根据题意写出等量关系，再列出方程。
(每题6分，共18分) 1．五(1)班做好事x件，比五(2)班少做6件，五(2)班做好事90件。
等量关系：______________________________________方程：___________________________________________2．妈妈捐给敬老院106元，比小丽捐的3倍还多1元，小丽捐了x 元。
等量关系：__________________________________________方程：______________________________________________3．学校新买了足球和篮球各20个，共用去2400元。
足球每个80元，篮球每个x元。
方法一：等量关系：_____________________________________________方程：_________________________________________________方法二：等量关系：______________________________________________方程：__________________________________________________五、用什么方法更简便？填一填。
苏教版四年级第二学期数学-第六单元达标测试卷
第六单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分，共24分)1．在里填适宜的数。
(1)25＋42＝42＋(2)280＋(120＋90)＝(280＋)＋(3) ×43＝×56(4)25×27×4＝27×(×)(5)570－175－125＝570－(＋)(6)72×＋28×＝(＋)×412．在计算32＋45＋55时，可以先算45＋55，再加上32，这是应用了()；8×18×5＝18×(8×5)，这是应用了()。
3．在里填“>〞“<〞或“＝〞。
234－78÷26(234－78)÷2640×5140×50＋4040×(15－7)40×15－7255－(38＋62)255－38－6295×2112×59 25×(12×4)25×(12＋4)4．某校四年级有学生188名，比五年级少12名，这两个年级一共有()名学生。
5．图书馆购进3箱图书，每箱有4捆，每捆有25本，图书馆共购进图书()本。
6．小芳和小明同时从甲、乙两地沿同一条公路相对走来。
小芳每分钟走52米，小明每分钟走58米，经过5分钟两人相遇，两人相距()米。
二、我会辨。
(每题1分，共5分)1．a×b×c＝(a×c)×(b×c)。
() 2．146－98＝146－100＋2。
() 3．算式“65＋35÷5×6〞的第一步算65＋35，这样算比拟简便。
() 4．m＋n＝n＋m应用了加法结合律。
() 5．48×101＝48×100＋1。
()三、我会选。
(每题1分，共5分)1．8×4×25×125＝(8×125)×(4×25)，这是应用了()。
陕旅版四年级下册第五六单元知识重点总结
陕旅版四年级下册第五六单元知识重点总结一、必背短语bus stop 公共汽车站buy a story book 买故事书Children’s Day 儿童节go home 回家book store 书店go to the shop 去商店go shopping 去购物go to the bus stop 去公交车站go to the cinema 去电影院see a film 看电影play in the park 在公园里玩go to work 去工作happy Children’s Day 儿童节快乐go to swim/go swimming 去see the animals in the zoo 在动物园里看动物little mouse 小老鼠let me know 让我知道let me see 让我想想birthday party生日聚会good idea 好主意an idea 一个主意make a card 制作卡片make a cake 做蛋糕make friends with 与...交朋友how old 多大（问年龄）how many 多少（问数量）flower shop 花店buy a gift 买礼物have a look 看一看happy birthday 生日快乐buy a birthday cake 买生日蛋糕how about ...怎么样your parents 你的父母thirty-seven 三十七forty-one 四十一 a nice girl 一个可爱的女孩ten years old 十岁do you know 你知道吗hundreds of 成百上千on her birthday 在她生日那天make a wish 许一个愿望good luck 好运/祝你好运more friends 许多朋友so many 如此多in the tree 在树上fly away 飞走have a birthday party 举办一个生日聚会二、词性转换1.动词变现在分词shop---shopping buy---buying go--going make--making have-having2.动词变单三buy --buys work--works know--knows want -wants shop-shops have-has3.名词变复数story---stories park--parks shop--shops candle--candles party--parties balloon--balloons gift---gifts card--cards idea---ideas parent---parents wish--wishes flower-flowers4.其他shop 近义词：store happy 副词：happily cinema 近义词：theatre 剧院buy 同音词：by (靠近，通过）happy 反义词：unhappy (不快乐的）、sad 悲伤的gift 同义词：present old 反义词：new grandma 对应词：grandpa know 同音词：no luck 形容词：lucky （幸运的）副词：luckily （幸运地）三、重点句型1.What’s the date today? 今天多少号？(询问日期）It’s January 1st .What day is it?今天星期几？(询问星期）It’s Saturday .What’s the time ?/what time is it? 几点了？（询问时间）It’s seven o’clock.2.Where do you want to go ? (询问某人想去哪里？）Where 问地点。
青岛版四年级数学下册第六、七单元过关检测卷
第六、七单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共20分)1．观察一个长方体一次最多可以看到()个面。
2. 从()面和()面看到的都是。
3．在计算8.4－5.19＋1.83时先算()法，再算()法。
4．一支铅笔0.5元，一支钢笔16.8元，买两支铅笔和一支钢笔共要付()元。
5．比2.84多0.7的数是()。
比10元6角少2.3元的是()元。
6．18.25＋3.7＋1.75＋6.3＝(18.25＋1.75)＋(3.7＋6.3)应用了( )。
7．甲数是7.6，比乙数大1.62，甲、乙两数的和是()。
8．9.5＋3.7－()＝109．把0.57扩大到它的10倍后比原数增加()。
10．整数部分是0的最大的两位小数比最小的两位小数大()。
11．如果被减数增加3.5，减数增加3.5，那么差()。
12．找规律填数。
(1) 1.2，11.2，21.2，()，()。
(2) 9.86，8.66，7.46，()，()。
(3) 1，1.5，2.5，()，()。
二、火眼金睛辨对错。
(每题2分，共10分)1．计算小数加减法时，首先要把各数的末尾对齐。
()2．从上面看一个立体图形的形状为，那么这个立体图形最多是由4个小正方体组成的。
()3．整数加法运算律在小数加法中也同样适用。
()4．5.42＋3.78＝9.20，小数部分末尾的0可以去掉，所以等于9.2 ()5．4.72＋0.1－4.72－0.1＝0()三、精挑细选。
(每题1分，共6分)1．妈妈买了3千克苹果，比梨多0.28千克，买的橘子比梨少0.72千克。
妈妈买了()千克橘子。
A．3.44B．2.56C．22．计算0.78－0.19的简便算法是()。
A．0.78－0.2＋0.01B．0.78－0.2－0.01C．0.78＋0.2＋0.013．一个加数是一位小数，另一个加数是两位小数，和是()位小数。
A．两B．三C．一4．两个数的和是12.65，一个加数增加4，另一个加数减少0.6，新的和是()。
四年级下册数学冀教版第6、7单元过关检测卷(含答案)
第六、七单元过关检测卷一、填空。
(每空0.5分，共18分)1．0.167是由1个()，6个()和7个()组成的。
2．0.83里面有()个0.01；0.7里面有()个0.001。
3．在48.08中，左边的“8”在()位上，表示()；右边的“8”在()位上；右边的“8”表示的数是左边“8”的()。
4．不改变数的大小，把0.6改写成三位小数是()，把2.5改写成计数单位是0.01的小数是()。
5．在里填上“>”“<”或“＝”。
0.690.6098.0908.097.657.560.6km m600m 6．一个数由3个十，5个一，7个百分之一和8个千分之一组成，这个数是()，读作()，将这个数精确到百分位是()。
7．977米＝()千米16吨234千克＝()吨7千米13米＝()千米57()元8．下面的里最大能填几？4.8<4.5710.26>10.782.54>82.3 9．一个三位小数，保留两位小数后的近似数是7.00，这个小数最大是()，最小是()。
10．看图填空。
某水果店甲、乙两种水果月销售量情况统计图(1)()月份()种水果销售最多，()月份()种水果销售最少。
(2)甲种水果平均每月销售()箱，乙种水果平均每月销售()箱。
(3)通过比较，如果你是水果店经理，四月份你将多进()种水果，少进()种水果。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每小题2分，共10分)1．在数位顺序表中，小数点左边第二位是十位，右边第二位是十分位。
() 2．在一个小数的末尾添上一个0，这个数就扩大到原来的10倍。
()3．小数部分最大的计数单位是110，没有最小的计数单位。
()4．位数多的小数比位数少的小数大。
() 5．0.7和0.9之间的一位小数只有0.8。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共10分)三～六年级学生参加环保小组人数统计图1．四年级参加环保小组的男生与女生相差()人。