本科毕业设计(论文)成绩评定表
10.本科生毕业论文(设计)指导教师评分表
xxxx届本科毕业论文（设计）指导教师评分表
学院：专业：
姓名
学号
班级
论文（设计）
题 目
论文
重复率
评 价 项 目
分值
教师评分
选题
质量
（20分）
01
选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求
5
02
题目难易度
5
03
题目工作量
5
04
理论意义或实际价值
5
能力
水平
（30分）
05
查阅文献资料能力
6
06
综合运用知识能力
6
07
研究方案的设计能力
7
08
研究方法和手段的应用能力
7
09
外文应用能力
4
成果
质量
（40分）
10
创新程度
6
11
写作水平
10
12
写作规范
10
13
论文结构
6
14
成果的理论或实际价值
8பைடு நூலகம்
工作态度
（10分）
资料查阅、工作进度、考勤等
10
指导教师评定成绩
指 导 教 师 评 语
（可另附纸）
指导教师（签名）：年 月 日
本科毕业设计 (论文)成绩单
系
届
班
学生姓名 课题名称 指导教师 评定成绩 （满分30
分）
评阅教师 评定成绩 （满分30
分）
评阅成绩 A
评阅成绩 B
学号
评阅成绩 （平均 分）
指导教师
评阅教师 A
评阅教师 B
答辩评定 成绩
（满分40 分）
毕业设计 （论文）
成绩 总分与等
级
总分
答辩组长 （签名）
等级
ห้องสมุดไป่ตู้
答辩委员 会
主任签名
姓名 职称 学位 姓名 职称 学位 姓名 职称 学位
备注：⑴ 本表用黑（蓝）色水笔填写（一式两份），一份交系里留存备查、一份装入学生的 毕业设计（论文）档案袋。
⑵ 分数与等级的对应关系： 优秀（≥90分），良好（80～89分），中等（70～79分），及格（60～69分），不
及格（＜60分）。
毕业设计(论文)答辩记录及成绩评定表-附件18
答辩小组评语：（应指出设计（论文）的优缺点和是否通过论文答辩）
备注：应包括成果质量和答辩情况，明确是否同意通过毕业答辩。
答辩成绩(百分制)_____________答辩小组负责人（签字）_____________
年月日
二级学院答辩委员会审定意见：
总评成绩（五级记分制）______________
重庆工程学院
毕业设计（论文）答辩记录及成绩评定表
学院名称
答辩地点
指导教师
学生姓名
专业
学号
论文题目
答辩记录：（原则上应包括设计论文内容表述、答辩小组成员所提问题及学生对问题的回答）
问题一：
回答情况：
问题二：
回答情况：
问题三：
回答情况：
问题四：
回答情况：
问题五：
回答情况：
答辩秘书（签名）____________
答辩委员会主任（签字）____ _______
年月日
本科生毕业论文设计答辩情况及成绩评定表12
能较恰当地回答与论文有关的问题
答辩无大错，经提示后能作补充纠正
主要问题答不出或错误较多，经提示后仍不能正确回答有关问题
总成绩=指导教师成绩×30%+评阅教师成绩×20%+答辩成绩×50%
答辩组评语
年月日
答辩组长
答辩组员
秘书
成绩评定等级
答辩委员会主任：年月日
XXX学院
本科生毕业论文设计答辩情况及成绩评定表
答辩的主要问题及回答情况
答辩日期：年月日
一级指标
二级指标
分值
等级评定标准及得分
得分
优秀
（≥90%）
良好
（80-89%）
中等
（70-79%）
及格
（60-69%）
不及格
（<60%)
论文陈述
内容
50
能简明扼要地阐述论文的主要内容
能清晰地阐述论文的主要内容
能较清晰地阐述论文的主要内容
能阐明自己的基本观点
基本内容阐述模糊
思路
10
思路很清晰
思路清晰
思路较清晰
有基本思路
思路凌乱
表达
10制作答辩PPT、语Fra bibliotek很流畅、术语使用准确
制作答辩PPT、语言流畅，术语正确
制作答辩PPT、语言比较流利，术语较正确
制作答辩PPT、表达基本正确
制作答辩PPT、表达不清
回答问题
回
答
30
能准确流利地回答各种问题回答问题沉着冷静，言简意赅，重点突出，准确无误
中南民族大学本科毕业论文设计答辩记录及成绩评定表.doc
答 辩 小 组 组 长 签 名 ：
日 谢谢观赏 期
：
谢谢观赏
成 绩 ：
等
级
：
最
终
成
绩
评
定
答
辩
小
组
组
长
签
名
：
日 期 ：
谢谢观赏
谢谢观赏
院
学 院 审 定 意 见
负 责 人 签 名 :
盖 章 ）
ห้องสมุดไป่ตู้学 （
年
月
日
注：本表与学生毕业论文（设计）一同存档。
谢谢观赏
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附件三
中南民族大学本科毕业论文（设计）答辩记录及成绩评定表
学院：
专业：
学
生 姓
学号
名
指
导
教 师
职称
姓
名
毕 业 论 文 （ 设 计 ） 题 目
专
业
技
姓
术 职
答
名务 或
辩
职
小 组
称
成
员
签字
谢谢观赏
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答 辩 情 况 记 录
记 录 人 签 名 ： 日 期 :
谢谢观赏
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（ 填 写 答 辩 表 现 意 见 以 及 论 文 总 体 意 见 ）
电信学院本科生毕业论文考核表(评语)
本科生毕业论文(设计)考核表
本科生毕业论文(设计)考核表(续)
注意: 1.指导教师、批阅教师和答辩小组评定成绩按百分制计算。
2．总评成绩:按“优秀、良好、中等、及格、不及格”五级制计算。
计算方法：总评成绩= 指导教师批阅成绩×4０% + 评阅成绩×20% ＋答辩小组成绩×40%,最后四舍五入取整。
由答辩小组计算总评成绩并登分。
分数与级别对应关系为：优秀90－100分,良好80－89分,中等70-79分，及格60-6９分，不及格6０分以下。
3.答辩小组除填写简要评语外,要给出结论。
填表说明
填表说明
1、指导教师评语填写内容:
１）完成“毕业论文任务书”规定工作的情况；
2）创新性评价;
３）写作的规范化程度;
4)学习态度;
5)存在的问题;
6)是否可以提交答辩。
注:指导教师要根据学院制定的评分标准对学生的毕业论文(设计)进行全面客观评价。
评定分数为百分制（0~100分）。
2、批阅教师评语填写内容:
1）论文选题的价值与意义; 2）创新性评价;
3）工作量大小； 4)写作的规范化程度；
5）存在的问题； 6)是否可以提交答辩。
3、答辩委员会(小组）评语填写内容:
1）论文选题的价值与意义；２)创新性评价;
3）工作量大小; ４)写作的规范化程度；
5)答辩过程情况6)论文撰写质量
７）成绩等级
注：1.答辩小组要根据学院制定的毕业论文(设计）评分标准,对学生毕业论文（设计)及答辩过程表现进行全面客观评价。
2.评定分数为百分制（0～1０0分）。
本科毕业论文(设计)指导工作记录及成绩评定册
第三次指导记录
指出论文中存在的问题：行文不够流畅、结构不严密、论点欠缺，需认真反复修改，格式要规范，要注意细节问题。
教师签名： 学生签名：2011年1月15日
第四次指导记录
论文术语不够规范，行文不够严谨，结构需要进一步调整，论文中的表述不够简洁，语词使用需要注意名： 学生签名：2010年11月2日
第二次指导记录
一是对论文拟定的提纲进行指导评价和提出修改意见；二是对论文构思进行指导：要从本科生的论文写作出发，只要求能够达到“提出问题、分析问题、解决问题”这一个最基本的步骤来进行论文的构思与写作。有一定的创新体现即可，并能够熟悉论文写作的基本要求、完成论文写作。
2．本表一式一份，由系保存。
教师签名： 学生签名：2011年2月26日
第五次指导记录
参考文献一定要符合论文规范要求：凡是引用别人的论文、著作、新闻信息、网络资料、报纸、数据等等一定要标明引用出处。格式还需进一步规范，要进一步对内容进行提炼。
教师签名： 学生签名：2011年3月10日
第六次指导记录
论文经过几次的修改，论文写作格式达到本科毕业论文的写作要求，同意定稿打印。
吴啸啸
学号
0701401108
系
商学院
专 业
思想政治教育
班别
071
指导教师姓名及职称
粱芷铭讲师
题 目
刘永福、冯子材爱国主义精神的内涵及其当代启示
第一次指导记录
此选题与指导老师目前正在研究的课题紧密联系，具有现实意义和应用价值，可以为弘扬刘永福、冯子材的爱国主义精神，凸显其在当代的重要启示作用，加深刘永福、冯子材爱国主义精神的影响力有重要的现实意义，同意选此题作为毕业论文题目。
毕业设计(论文)评分表
毕业设计评分表（经文类）课题名称_______________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_2.总成绩为三个分项成绩的总和、再折算成五级记分制。
3.百分制与五级记分制互折关系：90~100优；80~89良；70~79中；60~69及格；59以下不及格。
毕业设计评分表（经文类）课题名称_______________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_2.百分制与五级记分制互折关系：90~100优；80~89良；70~79中；60~69及格；59以下不及格。
毕业设计评分表（理工类）课题名称_______________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.总成绩为三个分项成绩的总和、再折算成五级记分制。
3.百分制与五级记分制互折关系：90~100优；80~89良；70~79中；60~69及格；59以下不及格。
毕业设计评分表（理工类）课题名称_______________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.百分制与五级记分制互折关系：90~100优；80~89良；70~79中；60~69及格；59以下不及格。
毕业设计评分表（1）上海第二工业大学成继教学院毕业设计答辩成绩初评表（经、文）课题名称_______________________________________________答辩教师：注：1. 答辩教师对参加答辩的学生逐个评定答辩成绩。
2. 本表由答辩小组组长负责发放、汇总。
答辩结束后求出答辩平均成绩汇总到该生的毕业设计评分表（2）上，交专业负责人审定。
毕业设计评分表（1）上海第二工业大学成继教学院毕业设计答辩成绩初评表（理工）_______________________________________________课题名称注：1. 答辩教师对参加答辩的学生逐个评定答辩成绩。
2. 本表由答辩小组组长负责发放、汇总。
答辩结束后求出答辩平均成绩汇总到该生的毕业设计评分表（2）上，交专业负责人审定。
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本科生毕业设计（论文）成绩评定表
论文（设计）题目：
姓名
学号
专业
班级
指
导
教
师
评语评价内容 Nhomakorabea得分设计（论文）方案设计、文献检索、阅读及综述能力、进度等情况评价分（计25分）
毕业设计（论文）质量和工作量评价分（计50分）
科学素养、学习态度、纪律表现等情况评价分（计2５分）
成绩（满分100）：签字：年月日
毕业设计（论文）水平和工作量评价分（计40分）
成绩（总分100）：组长签字：年月日
按权重折算总成绩
审定成绩：答辩委员会主任签字：
日期：
评
阅
教
师
评
语
评价内容
得分
毕业设计（论文）文字书写评价分（计20分）
毕业设计（论文）质量评价分（计40分）
工作量情况评价分（计20分）
毕业设计（论文）创新及分析问题、解决问题能力评价分（计20分）
成绩（满分100）：签字：年月日
答
辩
小
组
评
语
评价内容
得分
毕业设计（论文）介绍表达情况评价分（计20分）
回答问题表现评价分（计40分）