新人教版五年级思想品德品德与社会上册《社会生活中的民主》教学课件(1)课件
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五年级上册品德与社会第二单元第4课《社会生活中的民主》教案课件PPT教学设计
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2、引导学生养成关注社会，关心国家大事的曳意识和积极参与的态度。
渤教学准备：1、调查、访戎问2、查找有关资厩料教学课时：3 课时第一课孕时一、谈淆话导入：同学们，课前炸老师布置大家调查自己的爸韵妈或其他亲戚朋友，看看他约们参加过哪些选举活动？调峨查了吗？谁来汇报一下。
场是呀！不管是居委会的干歹部，还是国家领导人，都是榆通过民主选举产生的，今天浴我们就来学习第 4 课，社会严生1 / 2活中的民主，打开书翻到锈 40 页。
二、学文明理 1、肇你看见过哪些选举活动？ 2 云、在电视里、报纸上看见过铁哪些选举？ 3、当时的情况帧怎样？师：是呀！因为矣代表们要慎重的选出自己的延父母官，国家领导人，就要言庄重严肃。
4、出示课件 5 柿、我们小学生参加过什么选员举？三、开展民主选举览知识抢答，在班上或四个参巩赛组，答对一题加一面红旗重。
1、在我国的民主选情举中，哪些有选举权和被选至举权？2、人代会代表昼、少代会代表等是怎样产生简的？3、居委会干部是怎样置产生的？4、我们小学生可溪以参加人民代表的选举吗？损5、国家的选举原则是什么颈？四、师小结结合比赛夷结果，教师小结，从这些问剔题中你体会到了什么？五、婴板书设计社会生活中的暗民主选举被选举榔权利义务。
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（
）、（
）、（
）等。
3、群众发现问题，可以打（民意调查 ）电话，向有关民意部测门验 反映。
4、职工新可闻发以布通会 过（ 和建议。
）和其他形式，对本单位工作提出意见
热线监督
职工代表大会
2020/2/19
谢谢观看！
二、知识竞赛： 1、在我国的民主选举中，哪些有选举权和被选举权？ 2、人代会代表、少代会代表等是怎样产生的？ 3、居（村）委会干部是怎样产生的？ 4、我们小学生可以参加人民代表的选举吗？ 5、国家的选举原则是什么？
民主参与和民主监督
职工可以通过职工代表大会和其他形式，对本单位的工作提出意见和建议。
民主参与和民主监督 找一找你家所在的社区或村镇为大家提供了哪些进行民主参与和监督的渠道。
民主参与和民主监督
新闻媒体可以对有关问 题进行曝光，以引起大 众的注意，形成强有力 的舆论监督。
社会生活中的民主生活形式
2020/2/19
民意调查表
调查主题：小学生要不要统一着装 （）应该统一。 （）不用统一。 （）可以有一套统一的服装，但不用每天穿。
2020/2/19
民主参与和民主监督
管理好我们的国家，不仅是各级领导的事，也是每个公民的责任。我们应当主 动参与管理和监督。
民主参与和民主监督
群众发现问题，可以打热线监督电话，向有关部门反映情况。
模拟听证会：
学校要求全体同学统一着装。 1、宣布本次听证会的注意事项。 2、介绍听证会的代表的构成及产生办法。 3、听证会代表自由发言、辩论。 4、听证会做最后陈述。 5、听证会总结。
2020/2/19
民意调查
我们结合本地区的情况选择一个小小的调查主题，拟好一份民意调查表，搞一 次民意调查。然后把调查的结果整理出来。看看我们从中了解到了什么。
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我们国家的基层干部乃至国家主要领导人，都是通过民主选举产生的。民主选 举可以充分体现大多数人的利益和选择。每个年满18岁的公民（除被剥夺政治权 利的人）都有选举权和被选举权。
国家
省（自治区、直辖市）
县 乡 村（社区）
民主选举
村民委员 会是村民 进行自我 管理、自 我教育、 自我服务 的基层群众性自治组织。它是由村民们直接投票选举产生
仅供学习交流！！！
民意调查表
调查主题：小学生要不要统一着装 （）应该统一。 （）不用统一。 （）可以有一套统一的服装，但不用每天穿。
民主参与和民主监督
管理好我们的国家，不仅是各级领导的事，也是每个公民的责任。我们应当主 动参与管理和监督。
民主参与和民主监督
群众发现问题，可以打热பைடு நூலகம்监督电话，向有关部门反映情况。
民主参与和民主监督
职工可以通过职工代表大会和其他形式，对本单位的工作提出意见和建议。
民主参与和民主监督
找一找你家所在的社区或村镇为大家提供了哪些进行民主参与和监督的渠道。
民主参与和民主监督
新闻媒体可以对有关问 题进行曝光，以引起大 众的注意，形成强有力 的舆论监督。
社会生活中的民主生活形式
民主生活 形式
民主对话
民主对话是政府和有关部门与群众进行沟通，了解群众意愿的有效方式，也是群众 向政府和领导提出意见和建议的重要渠道。
民主对话
通过“民意调查”“民意测验”等对话方式，可以了解到大多数百姓的心声，根据大多 数人的意愿改进工作，做出决定。
民主对话
制订决策前听听各方人士的意见，可以使决策更加合理，更能符合大多数人的意愿。
职工代表大会
二、知识竞赛： 1、在我国的民主选举中，哪些有选举权和被选举权？ 2、人代会代表、少代会代表等是怎样产生的？ 3、居（村）委会干部是怎样产生的？ 4、我们小学生可以参加人民代表的选举吗？ 5、国家的选举原则是什么？
国家
省（自治区、直辖市）
县 乡 村（社区）
民主选举
村民委员 会是村民 进行自我 管理、自 我教育、 自我服务 的基层群众性自治组织。它是由村民们直接投票选举产生
仅供学习交流！！！
民意调查表
调查主题：小学生要不要统一着装 （）应该统一。 （）不用统一。 （）可以有一套统一的服装，但不用每天穿。
民主参与和民主监督
管理好我们的国家，不仅是各级领导的事，也是每个公民的责任。我们应当主 动参与管理和监督。
民主参与和民主监督
群众发现问题，可以打热பைடு நூலகம்监督电话，向有关部门反映情况。
民主参与和民主监督
职工可以通过职工代表大会和其他形式，对本单位的工作提出意见和建议。
民主参与和民主监督
找一找你家所在的社区或村镇为大家提供了哪些进行民主参与和监督的渠道。
民主参与和民主监督
新闻媒体可以对有关问 题进行曝光，以引起大 众的注意，形成强有力 的舆论监督。
社会生活中的民主生活形式
民主生活 形式
民主对话
民主对话是政府和有关部门与群众进行沟通，了解群众意愿的有效方式，也是群众 向政府和领导提出意见和建议的重要渠道。
民主对话
通过“民意调查”“民意测验”等对话方式，可以了解到大多数百姓的心声，根据大多 数人的意愿改进工作，做出决定。
民主对话
制订决策前听听各方人士的意见，可以使决策更加合理，更能符合大多数人的意愿。
职工代表大会
二、知识竞赛： 1、在我国的民主选举中，哪些有选举权和被选举权？ 2、人代会代表、少代会代表等是怎样产生的？ 3、居（村）委会干部是怎样产生的？ 4、我们小学生可以参加人民代表的选举吗？ 5、国家的选举原则是什么？
【小学】社会生活中的民主(五年级上册)PPT19页
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
【小学】社会生活中的民主（五年级 上册）
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
【小学】社会生活中的民主(五年级上册)PPT文档共19页
【小学】社会生活中的民主（五年级上 册）
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。 Nhomakorabea谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。 Nhomakorabea谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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民意调查表
调查主题：小学生要不要统一着装 （）应该统一。 （）不用统一。 （）可以有一套统一的服装，但不 用每天穿。
民主参与和民主监督
管理好我们的国家，不仅是各级领 导的事，也是每个公民的责任。我们应 当主动参与管理和监督。
民主参与和民主监督
群众发现问题，可以打热线监督电话，向 有关部门反映情况。
民主选举
民主选举
得委居 过会民 。干们 部自 ，己 大选 家出 最的 信居
民主选举
人民代表是由各地区的选民们选举出来的， 他们将代表这一地区的所有选民，参政议 政，行使民主权利。
民主选举
人国 民家 代主 表要 选领 举导 产人 生是 的由 。
民主选举
调查一下身边的大人， 看看他们参加过哪些 选举？当时的情况是 怎样的？
模拟听证会：
学校要求全体同学统一着装。 1、宣布本次听证会的注意事项。 2、介绍听证会的代表的构成及产生办法。 3、听证会代表自由发言、辩论。 4、听证会做最后陈述。 5、听证会总结。
民意调查
我们结合本地区的情况选择一个小 小的调查主题，拟好一份民意调查表， 搞一次民意调查。然后把调查的结果整 理出来。看看我们从中了解到了什么。
我们国家的基层干部乃至国家主 要领导人，都是通过民主选举产生的。 民主选举可以充分体现大多数人的利益 和选择。每个年满18岁的公民（除被剥 夺政治权利的人）都有选举权和被选举 权。
国家
省（自治区、直辖市） 县 乡
村（社区）
村民委员 会是村民 进行自我 管理、自 我教育、 自我服务 的基层群 众性自治组织。它是由村民们直接投票选举 产生的。
民主生活 形式
民主 选举
民主 对话
民主参与 和监督Leabharlann 村委会居委会人代会
民意调查 民意测验 听证会
新闻 热线 意见箱 发布会 和投诉电话
媒体报道
堂清检测： 一、知识聚焦 1（民主对话 ）是政府和有关部门与群众进行沟通、 了解群众意愿的有效方式，也是群众向政府和领 导提出意见和建议的重要渠道。 2、除了听证会是一种民主对话方式，你们还知道的 民主对话形式有（ 民意调查 ）、（ 民意测验 ）、 （ 新闻发布会 ）等。 3、群众发现问题，可以打（ 热线监督 ）电话，向有 关部门反映。 职工代表大会 4、职工可以通过（ ）和其他形式，对本 单位工作提出意见和建议。
二、知识竞赛： 1、在我国的民主选举中，哪些有选举权和 被选举权？ 2、人代会代表、少代会代表等是怎样产生 的？ 3、居（村）委会干部是怎样产生的？ 4、我们小学生可以参加人民代表的选举吗？ 5、国家的选举原则是什么？
民主对话
民主对话是政府和有关部门与群众进行 沟通，了解群众意愿的有效方式，也是 群众向政府和领导提出意见和建议的重 要渠道。
民主对话
通过“民意调查”“民意测验”等对话方 式，可以了解到大多数百姓的心声，根据 大多数人的意愿改进工作，做出决定。
民主对话
制订决策前听听各方人士的意见，可以使 决策更加合理，更能符合大多数人的意愿。
民主参与和民主监督
职工可以通过职工代表大会和其他形式， 对本单位的工作提出意见和建议。
找一找你家所在的社区或村镇为大家 提供了哪些进行民主参与和监督的渠道。
民主参与和民主监督
民主参与和民主监督
新闻媒体可 以对有关问 题进行曝光， 以引起大众 的注意，形 成强有力的 舆论监督。
社会生活中的民主生活形式