小学语文S版一年级上册《树叶》
小学语文S版一年级上册《树叶》课件

虫儿 小虫 笔画 笔顺
当作、 上当
笔画 笔顺
树叶 树枝 扇子 高兴 被子 花伞 风筝 喜欢
根据拼音读课文
zhǎnɡ zài shù hàn zi
树 枝 拿 它 当 扇 子。
长
luò zài dì shànɡ
落 在 地 上,
xiǎo chónɡ ná tā dànɡ bèi zi
小 虫 拿 它 当 被 子。
落
piāo zài hé lǐ
漂 在 河 里,
yú er ná tā dànɡ huā sǎn
鱼 儿 拿 它 当 花 伞。
漂
飞
fēi dào tiān shànɡ
飞 到 天 上,
xiǎo niǎo ná tā dànɡ fēnɡ zhenɡ
小 鸟 拿 它 当 风 筝……
• 同学们你们再次读读课文,然后告诉老师 答案。
长在树上,
树枝/拿它/当扇子。
集 落在地上,
体 朗
小虫/拿它/当被子。
读 漂在河里,
课
文 鱼儿/拿它/当花伞。
飞到天上,
小鸟/拿它/当风筝……
奇思异想
树叶还会见到谁? 它 们 把当作什么 ?
树 叶
zhǎnɡ tā dànɡ bèi hé
长 它 当 被河
dào
到
zhēn
真
ɡāo xìnɡ
高兴
多读、多看、多写
组词
长:长大、长牙 河:小河、河水 它:它们 到:到家、到达 真:真假、真的 被:被子 高兴
会写的字
长兴虫当
长大 长牙 笔画 笔顺
高兴 兴趣 笔画 笔顺
shù yè shuō
树叶说:
dà “大
一年级s版上册第8课《树叶》

shù yè shuō 树叶说: dà jiā dōu xǐ huɑn wǒ “大 家 / 都 喜 欢 我 , wǒ zhēn kɡɡkuāāāàooiixxxlììīènnnɡɡ 我 / 真 高开高快 心乐兴兴 !”
树枝 拿树叶当 扇子 。 小虫 拿树叶当 被子 。 小鸟 拿树叶当 风筝。 鱼儿 拿树叶当 花伞 。
树叶 飞 到空中,
bàn
拿它当 花 瓣 。
chí táng
树叶 漂 在 池 塘 里,
拿它当 小船 。
树叶 落 在地上, 拿它当 房 子 。
zhǎnɡ
长
长大 乡长
dànɡ
当
上当 当日
chóng
yú
虫鱼
虫子 小虫
鱼儿 小鱼
1、请同学们收集各种形状的树叶, 看看他们都像什么,还可以把它们 做成树叶贴画,和同学交流。 2、课下把这首小诗背会,回家背给 爸爸妈妈听。
春天
夏天
秋天
冬天
8树 叶
8 树叶 长在树上, 树枝拿它当扇子。 落到地上, 小虫拿它当被子。 飞到天上, 小鸟拿它当风筝。 漂在河里, 鱼儿拿它当花伞…… 树叶说: “大家都喜欢我,我真高兴!”
zhǎnɡ tā
长它
bèi
hé
被河
zhēn huā
真花
dànɡ ná
当拿
dào
到
zhēnɡ
筝
飞到天上, 小鸟拿它当风筝。
漂在河里, 鱼儿拿它当花伞……
8 树叶
长在树上, 树枝拿它当扇子。 落到地上, 小虫拿它当被子。 飞到天上, 小鸟拿它当风筝。 漂在河里, 鱼儿拿它当花伞……
……
省略号
shù yè shuō 树叶说: dà jiā dōu xǐ huɑn wǒ “大 家 都 喜 欢 我 , wǒ zhēn ɡāo xìnɡ
讲课小学语文S版一年级上册《树叶》课件

我来背课文
扇子
被子
高兴 花伞 风筝
“大家”:树枝、小虫、鱼儿、小鸟 “我”:树叶
高兴
为什么说大家都喜欢树叶?
我来背课文
长 落 飞
, , ,
扇子。 被子。 风筝。
漂
,
花伞。
, 高兴。”
树叶说:“
树枝拿树叶当扇子。 小虫拿树叶当被子。
小鸟拿树叶当风筝。
鱼儿拿树叶当花伞。
“大家”指的 树枝、 小虫、 鱼儿、 小鸟。 是 “我”指的 是 树叶 。
漂
长在树上, 树枝拿它当扇子。 落到地上, 小虫拿它当被子。 飞到天上, 小鸟拿它当风筝。 漂在河里, 鱼儿拿它当花伞„„
树叶 落 在地上, 拿它当 房 子 。
chí táng
树叶
漂 在 池 塘 里,
拿它当
小船 。
树叶
飞 在 天上 ,
拿它当
花瓣 。
树 叶说:
“大 家 都 喜 欢 我,
我 真 高 兴!”
8、树叶
tā
dànɡ
bè i
zhǎnɡ
hé
dào
zhēn
ɡāo xìnɡ
zhēng
ná
筝
拿
huā
花
花
拿筝
树叶
树枝 花伞
扇子
高兴 喜欢Βιβλιοθήκη 被子风筝长
长
在 树
上,
树 枝 拿 它 当 扇 子。
落 在
地 上,
小 虫 拿 它 当 被 子。
落
飞
飞 到 天 上,
小 鸟 拿 它 当 风 筝。
漂 在 河 里, 鱼 儿 拿 它 当 花 伞......
语文S版一年级上册《树叶》公开课教案(通用6篇)

语文S版一年级上册《树叶》公开课教案(通用6篇)语文S版一年级上册《树叶》公开课教案(通用6篇)语文S版一年级上册《树叶》公开课教案篇1一、教学目标1、指导学生认识“长、它、当、被、河、真、高、兴”8个生字。
会写“长、兴、虫、当”4个字以和“小虫”“天上”两个词语。
学习新笔画“竖提”。
2、指导学生正确,流利地朗读课文,并背诵课文。
3、理解课文大意,教育学生热爱大自然。
4、培养学生的想象能力。
二、内容分析本课是一首儿童诗,写树叶给树枝、小虫、鱼儿、小鸟带来的温暖和欢乐,大家都喜欢树叶,树叶很高兴。
课文想象丰富,语言朴实,富有童趣,为儿童喜闻乐见。
让学生读后感受到大自然的美从而激发学生热爱大自然的情感。
本课的教学重点是指导学生识字和读背训练,难点是让学生感悟树叶为什么觉得真高兴,从而体会到大自然的美。
三、学生分析学生已经学习了多篇儿歌,儿童诗,认识了不少生字,掌握一些识字的途经和方法对识字和朗读诗歌都充溢了兴趣。
本课趁热打铁,进一步激发学生的识字和朗读兴趣,让学生从读中识字,读中感悟大自然的美。
四、设计思路通过多媒体课件、字卡和实物展示等直观教学手段,从课件演示看图入手,引出课文,再从读中查找和认识本课要求掌握的生字,然后让学生在读中理解课文,感悟大自然的美,最后让学生演示实物,培养他们的想象力,并以一个乱砍树的动画小故事,进一步培养学生热爱大自然的情感。
教与学的过程:(第一课时)一、激发兴趣,导入新课。
教师拿几片不同形状,不同颜色的树叶问:同学们,这是什么?你们喜欢树叶吗?你们喜欢树叶,老师也喜欢树叶,还有许多小动物也喜欢树叶。
现在我们一起去看看吧(出示课题和多媒体课件显示P72页情景动画图)二、指导看图师:请同学们仔细观察电视画面,然后说说你看到了什么?听到了什么?(学生看电视画面)指名回答。
生A:我看到了蓝蓝的天空飘着几朵白云,一棵棵大树长得很茂盛,树叶密密层层。
一阵大风吹来,发出呼呼的声音,树上的一片片树叶像一只只黄蝴蝶往下飘语文S版一年级上册《树叶》公开课教案篇2【教学目标】1.指导学生认识“长、它、落、到、河、真、高、兴、当”9个生字。
一年级s版上册第8课《树叶》

!”
14
shù yè shuō 树叶说: dà jiā dōu xǐ huɑn wǒ “大 家 都 喜 欢 wǒ zhēn ɡāo xìnɡ
我 真高 兴
我, !”
15
shù yè shuō 树叶说: dà jiā dōu xǐ huɑn wǒ “大 家 / 都 喜 欢 wǒ zhēn kɡkuāàoii xlìīènɡ 我 / 真高开快 心兴乐
12
shù yè shuō
树叶说: dà jiā dōu xǐ huɑn wǒ
“大 家 都 喜 欢 我wǒ ,zhēn ɡāo xìnɡ
我
高兴
真
!”
13
shù yè shuō 树叶说: dà jiā dōu xǐ huɑn wǒ “大 家 都 喜 欢 我wǒ ,zhēn ɡāo xìnɡ
我 真高 兴
我, !”
16
zhǎnɡ(长大)
长
chánɡ(长江)
长在树上, 树枝拿它当扇子。
17
落在地上, 小虫拿它当被子。
18
漂在河里, 鱼儿拿它当花伞。
19
飞到天上, 小鸟拿它当风筝……
20
……
省略号
21
1 2
3 4
22
5
树枝 小虫当 鱼儿当 小鸟当
当
拿扇树子叶 拿被树。子叶 拿花树。伞叶 拿风树。筝叶
。 23
“大家”指的
树是枝 小虫、鱼儿 小、鸟
、
。
“我”指树的叶
是
。
24
为什么说大家都喜欢树叶?
25
树叶 树枝 扇子 被子 喜欢 高兴 风筝 花伞
26
fā huī
xiǎng xiàng
202X秋语文S版语文一年级上册课文8《树叶》ppt课件1

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。21.5.321.5.313:47:4513:47:45May 3, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年5月 3日星 期一下 午1时47分45秒 13:47:4521.5.3
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17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午1时47分45秒 下午1时47分13:47:4521.5.3
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
•
11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.5.313:47:4513:47May- 213-M ay-21
•
12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。13:47:4513:47:4513:47Monday, May 03, 2021
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课前准备歌 上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮
长在树上,
树枝/拿它/当扇子。 落鱼儿/拿它/当花伞。 飞到天上,
小鸟/拿它/当风筝
这首诗一共有(
)句话,
分别写了(
)跟(
)、(
(
)、 (
)之间发生的事。
)、
长在树上, 树枝拿它当扇子。
落在地上, 小虫拿它当被子。
漂在河里, 鱼儿拿它当花伞。
飞到天上, 小鸟拿它当风筝……
“大家都喜 欢我,我 真高兴!”
长在 __,__拿它当 __。 落在地上,__拿它当 __。 漂在__,__拿它当 __。 飞到__,__拿它当 __。 树叶说:“大家都喜欢我,我真高兴!”
一年级语文上册_树叶(第一课时)

长在树上, 树枝拿它当扇子。 落在地上, 小虫拿它当被子。 漂在河里,叶说: “大家都喜欢我, 我真高兴!”
树枝拿树叶当扇子。 小虫拿树叶当被子。 鱼儿拿树叶当花伞。
小鸟拿树叶当 风筝。
zuò
(当作)(上当)
1.把这首小诗读给爸爸妈妈听。
语文(S)版一年级上册
8 树叶
zhǎnɡ tā dànɡ bèi hé
长 它 当 被 河
dào zhēn ɡāo xì nɡ
到 真 高
兴
长 被
它 河
当 真
高
兴
到
树枝 扇子 真高兴
被子 当花伞 喜欢 风筝 长大
河里
长在树上, 树枝拿它当扇子。 落在地上, 小虫拿它当被子。 漂在河里, 鱼儿拿它当花伞。 飞到天上, 小鸟拿它当风筝„„ 树叶说: “大家都喜欢我, 我真高兴!”
2.在生字本上写一写“当”字。
S版 小学语文一年级上册《树叶》 课件

当当小诗人吧:
在地上,蚂蚁拿它当( ( 落)在地上,蚂蚁拿它当( 房子 )。 在池塘里,青蛙拿它当( ( 漂)在池塘里,青蛙拿它当( 荷叶 )。 到天上,蝴蝶拿它当( ( 飞)到天上,蝴蝶拿它当( 花朵 )。 树叶( 树叶( 拿它( ),( )拿它( )。
……
都喜欢我, 大家/都喜欢我, 我 /真 高兴 !
春天
夏天
秋天
冬天
树叶,我们爱你! 树叶,我们爱你! 大自然,我们爱你! 大自然,叶
shàn yè zi bàù āzi è i ɑn gāo xìng x shù ìè hu xǐ hu 扇叶 子 被兴 子 高 花 树 n花 sǎ
héli li 河里
喜
欢
伞
xiǎochónɡ 小 虫
树枝 被子 河里
扇子 花伞 小虫
高兴 喜欢
zhǎnɡ 长 bèi 被 zhēn 真 chónɡ 虫
tā 它 hé 河 ɡāo 高
dànɡ 当 dào 到 xìnɡ 兴
到 长 兴 被 虫
它 真
当 高 河
在树上, 在树上,, 长 落在地上, 在河里, 飞 到天上, 漂 在河里 在地上, /拿它 当花伞。 扇子。 树枝 /拿 它/当花伞。 扇子。 /当 鱼儿 /拿它/当被子。 小鸟 /拿它 /当风筝…… 当被子。 小虫
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8 树叶
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生字宝宝
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树叶 树枝 扇子 高兴 被子 花伞 风筝 喜欢
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读课文,读后告诉老师 你读到了什么故事?
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树叶
长在树上, 树枝拿它当扇子。 落在地上, 小虫拿它当被子。 飞到天上, 小鸟拿它当风筝。 漂在河里, 鱼儿拿它当花伞…… 树叶说: “大家都喜欢我,
我真高兴!”
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zhǎnɡ zài shù shànɡ
树 叶 说:
dà jiā dōu xǐ huān wǒ
“大 家 都 喜 欢 我,
wǒ zhēn ɡāo xìnɡ
我 真 高 兴!”
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8.树叶
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Байду номын сангаас .
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树叶礼物
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树叶 在地上,
拿它当.
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树叶 在池塘里,
拿它当.
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shù yè shuō
树 叶 说:
dà jiā dōu xǐ huān wǒ
“大 家 都 喜 欢 我,
wǒ zhēn ɡāo xìnɡ
我 真 高 兴!”
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“大家”指的 是树枝、小虫、鱼儿、小鸟。
“我”指的 是树叶。
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shù yè shuō
小 鸟 拿 它 当 风 筝。
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piāo zài hé lǐ
漂 在 河 里,
yú er ná tā dànɡ huā sǎn
鱼 儿 拿 它 当 花 伞……
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长 在 树 上, 树 枝 拿 它 当 扇 子。
落 在 地 上, 小 虫 拿 它 当 被 子。
飞 到 天 上, 小 鸟 拿 它 当 风 筝。
漂 在 河 里, 鱼 儿 拿 它 当 花 伞……
长 在 树 上,
shù zhī ná tā dànɡ shàn zi
树 枝 拿 它 当 扇 子。
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luò zài dì shànɡ
落 在 地 上,
xiǎo chónɡ ná tā dànɡ bèi zi
小 虫 拿 它 当 被 子。
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fēi dào tiān shànɡ
飞 到 天 上,
xiǎo niǎo ná tā dànɡ fēnɡ zhenɡ