教育实践活动制度建设计划表
两方案一计划执行情况报告
XXXX教育实践活动关于落实“两方案、一计划”任务工作情况的报告根据会议安排，现将XXXX教育实践活动整改方案、专项整治方案、制度建设计划（以下简称“两方案、一计划”）执行情况，汇报如下：一、基本情况抓好整改落实是党的群众教育实践活动能否取得实效的关键，也是以优良作风推动XXX事业不断发展的重要保证。
XXXX 始终坚持以上率下、边学边改、边查边改、即知即改、立行立改，对群众反映的突出问题采取坚决整改措施，针对查摆出来的“四风”方面突出问题，明确整改工作的路线图、任务书和时间表。
特别是进入整改落实、建章立制环节，根据实际情况，在XXX 专题组织生活会明确的整改方向和主要措施的基础上，认真制定XXX教育实践活动“两方案、一计划”，再次明确教育实践活动整改任务要求，坚持抓整改、建制度，以严肃认真的态度带头改，以扎实有效的措施作示范，始终把整改落实的责任扛在肩上，把纠正“四风”的任务抓在手上、落到实处。
截至11月30日，XXXX收集的意见建议，经梳理列入整改台账X件具体事项，已完成整改X件，还有一项正在推进，将在12月底完成；完成率为87.5%；XXXXX项制度建设任务，已完成X项。
主要做法：1.坚持领导带头抓整改。
围绕贯彻落实市委、市政府常委班子“两方案一计划”，XXX制定出台了“两方案、一计划”，明确了全面整改的任务书、时间表。
XXXX领导干部主动把自己摆进去、融进去，紧扣时间节点，不满足于“过得去”，更强调“过得硬”，列出整改落实清单，实行销号式管理，做到真转、真改、彻底改。
截止目前，XXXX存在的X项整改问题，其中已整改XX条。
2.落实责任机制抓整改。
“两方案、一计划”涉及的整改任务，既有群众反映强烈的“四风”方面的顽症痼疾，也有事关群众切身利益的实际问题；既有治标的任务，也有治本的任务；因此，在整改中，通过日常监督和开展专项整治，把每一个整改问题具体到事、责任到人，明确措施、明确时限、明确成效，一件一件去落实，改一件成一件，形成齐抓共管、协同作战的整改工作格局。
胡场小学党的群众路线教育实践活动制度建设计划
胡场小学党的群众路线教育实践活动制度建设计划按照市教育局党的群众路线教育实践活动的要求和部署，为切实加强教育系统党的群众路线教育实践活动制度建设工作，充分发挥制度在实践活动中的指导、规范和保障作用，结合我校实际，特制定本方案。
一、总体要求坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻中央和省、市教育局文件精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧扣为民务实清廉主题，用法治的思维、改革的办法建章立制，切实形成便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系，用制度机制固化教育实践活动成果。
一要紧扣“四风”问题。
以落实中央八项规定精神和省委六条意见要求为切入点，紧扣解决“四风”突出问题，分析原因，找准症结，抓紧修订完善已有制度，建立健全反对“四风”问题、密切联系服务群众的相关制度。
二要制定管用措施。
注重制度建设的实体性规范与保障性规范相结合，严格按照上级统一要求，紧密结合具体问题的实际，加强调研论证，提出务实管用的措施和办法，防止内容繁杂、空洞无物，确保建立的制度可执行、可监督、可检查、可问责、能长期管用。
三要形成长效机制。
坚持从解决具体问题入手，从实际需要出发，把制度建设作为回应群众期盼和社会关切期盼的有效手段，提高做好群众工作的能力，形成促进党员干部保持为民务实清廉作风的长效机制。
二、工作任务（一）认真梳理已有制度。
结合实际，对已有制度进行一次全面梳理，列出清单，认真做好废、改、立工作。
对于实践证明行之有效、群众认可的制度，予以保留，着力抓好落实；对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求，与现行不一致的，予以废止；对于与新形势新任务要求不相适应的，予以修订完善；对于制度缺位的，抓紧研究建立。
经过梳理，学校涉及“四风”及服务群众方面的制度共13项（详情见附件1），其中，重申12项，修订1项。
（二）建立健全相关制度。
建立健全以反对“四风”为主要内容的相关制度（具体内容和责任分工见附件），做到制度建设成熟一项，出台一项，实施一项，确保行得通、指导性强、长期管用。
司法局领导班子制度建设计划与司法所2018工作计划汇编
司法局领导班子制度建设计划与司法所2018工作计划汇编司法局领导班子制度建设计划一、指导思想以中央和省委、市委、县委党的群众路线教育实践活动工作会议精神为指导，认真落实强化正风肃纪、加强制度建设的具体要求，坚持边查找问题、边落实整改、边完善制度，切实把解决“四风”方面存在的突出问题、完善体制机制贯穿活动始终，逐步健全完善促进党员干部自觉贯彻为民务实清廉要求的长效机制，努力强化教育实践活动的实践成果和制度成果。
二、任务分解针对我局领导班子存在的“四风”方面问题，结合实际，明确制度建设任务和责任，制订《县司法局领导班子党的群众路线教育实践活动制度建设计划任务分解表》（见附件）。
三、工作要求（一）提高思想认识，落实领导责任。
局领导班子成员要提高思想认识，将制度建设工作作为开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，摆在突出位置，纳入当前工作的重要日程，亲自谋划部署，亲自修改把关，切实担起责任人职责，确保制度建设计划顺利实施。
（二）结合工作实际，注重务实管用。
制度建设要紧密结合我局工作实际，立足长远，重在务实管用，坚决防止和克服制度建设中的形式主义。
要一切从实际出发，对以前没有明确制度要求的，研究制定相关的实体性规范；对已经有明确制度要求的，研究制定保障性规范，并注重二者的结合与配套，增强制度的针对性、指导性和可操作性，确保制度规定合情合理合法。
（三）注重质量要求，按时按量完成。
各责任领导、责任股室要认真结合实际，积极制定出切实可行的操作办法，确保在规定时限内按时完成制度建设工作。
司法所2018工作计划一、指导思想以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx 大、xx届三中全会和市局会议精神，大力加强基层依法治理，全面贯彻实施依法治国基本方略，紧紧围绕发展地方经济和维护社会稳定的主题，全面推动“四五”普法向纵深发展，认真开展各项司法行政业务，服务于“苏中争第一、跨江争位次、全国争百强”的宏伟目标，大力推进创建“安全大仪”的进程，为我镇三个文明建设发挥应有的职能作用。
幼儿园教育活动方案计划表
制定活动 主题：选 择与目标 相符合的 主题
设计活动 流程：合 理安排活 动时间、 地点、人 员等
准备活动 材料：根 据活动需 要准备相 应的材料 和工具
实施活动： 按照计划 进行活动， 确保活动 顺利进行
总结活动： 活动结束 后进行总 结，分析 活动效果 和改进措 施
活动类型：游 戏、故事、手
工、音乐等
春节：包饺子、贴春联、放鞭炮等传统活动 元宵节：吃元宵、赏灯会、猜灯谜等传统活动 端午节：包粽子、赛龙舟、挂艾草等传统活动 中秋节：赏月、吃月饼、提灯笼等传统活动
教学活动：包括语言、数学、科 学、社会、艺术等领域的教学活 动
户外活动：包括体育、游戏、 观察自然等
午休时间：包括午餐、休息、 自由活动等
想象力。
目标：培养幼儿良好 的社交技能，提高他 们的沟通能力和团队 合作精神
方法：通过游戏、角 色扮演、小组讨论等 方式，让幼儿在实践 中学习和提高社交能 力
内容：包括倾听、表 达、理解、合作、分 享等社交技能的培养
评估：通过观察幼儿 的行为和表现，定期 评估他们的社交能力 发展情况，并调整教 育方案
教师应熟悉幼儿的身心发展特 点和需求
教师应根据幼儿的年龄和兴趣 制定合适的教学计划
教师应注重引导和启发，鼓励 幼儿自主探索和思考
邀请家长参与 教育活动，增
进亲子关系
向家长介绍教 育活动的目的、
内容和要求
鼓励家长在家 庭中继续引导 孩子学习和实
践
定期向家长反 馈孩子在教育 活动中的表现
和进步
安全第一：确保活动环境的安 全，避免危险因素
持续改进：根据跟踪和评估结果，对调整改进方案进行优化和调整，实现教育活动的持续改进
05.
实践活动制度建设情况模板
实践活动制度建设情况报告一、前言为了进一步加强实践活动制度建设，提高我校实践活动的质量和效果，根据教育部《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神，结合我校实际情况，现将我校实践活动制度建设情况进行汇报。
二、实践活动制度建设基本情况1. 完善实践活动管理制度我校高度重视实践活动管理制度建设，不断完善相关制度。
近年来，我校制定了一系列实践活动管理制度，如《实践活动管理办法》、《实践活动安全管理办法》、《实践活动考核办法》等，为实践活动的开展提供了有力的制度保障。
2. 建立健全实践活动组织架构我校实践活动组织架构健全，设有专门的实践活动领导小组，负责全校实践活动的规划、组织和协调。
各学院也设立了相应的实践活动管理机构，确保实践活动在我校的深入开展。
3. 明确实践活动目标和内容我校实践活动目标和内容清晰明确。
实践活动旨在培养学生的实践能力、创新精神和社会责任意识。
具体内容包括：社会调查、志愿服务、科技创新、学科竞赛等。
4. 加强实践活动队伍建设我校注重实践活动队伍建设，加强对指导教师和学生的培训。
每年组织一次实践活动指导教师培训，提高指导教师的政治素质、业务能力和服务水平。
同时，加强对学生的培训，提高学生的实践能力和创新能力。
5. 落实实践活动保障措施我校充分落实实践活动保障措施，确保实践活动顺利进行。
主要包括：提供实践活动经费支持、落实实践活动场地、确保实践活动安全等。
三、实践活动制度建设成效1. 实践活动质量得到提高通过加强实践活动制度建设，我校实践活动质量得到显著提高。
实践活动内容更加丰富，形式更加多样，学生的实践能力、创新精神和社会责任意识得到了有效培养。
2. 学生综合素质得到提升实践活动的深入开展，使我校学生在实践中锻炼了自己，提升了综合素质。
在各类实践活动中有更多的学生脱颖而出，取得了优异的成绩。
3. 校园文化氛围日益浓厚实践活动制度建设的加强，使我校校园文化氛围日益浓厚。
实践活动已成为我校学生成长成才的重要途径，得到了广大师生的一致好评。
义务教育阶段综合实践活动课程实施方案
义务教育阶段综合实践活动课程实施方案为全面贯彻落实课程计划，大力推进我市综合实践活动课程实施的规范化、常态化，根据《教育部基础教育课程改革纲要（试行）》、《浙江省教育厅关于实施教育部<基础教育课程改革纲要（试行）>的意见》、《浙江省义务教育综合实践活动教学指导纲要（试行）》、《浙江省义务教育段综合实践活动教学建议（试行）》及《温州市义务教育阶段综合实践活动课程指导意见》（温教中〔2019〕33号）等精神，结合我市实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以科学发展观和全面推进素质教育为指导，以建设具有鲜明学校特色的综合实践活动课程文化，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感及良好个性品质为目标，以形成形式多样、内容丰富、资源充足、学段衔接的课程体系和培养专、兼职相结合的具有专业素养的课程教师队伍为重点，规范课程实施与管理，保证综合实践活动课程各项要求的全面落实。
二、实施意义综合实践活动是国家设置、地方管理、学校开发的课程领域，是义务教育阶段国家规定的必修课程，其内容主要包括研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育。
设置综合实践活动必修课是基础教育课程体系、课程结构的重大改革，是促进新形势下人才培养模式的转变、落实素质教育目标的重要措施。
综合实践活动课程的实施，有利于体现新课程改革的基本理念，全面实施素质教育；有利于密切教育教学和现实生活的联系，改善学校教育的课程结构；有利于鼓励教师创造性地实施课程，促进学生学习方式的变革；有利于扩展德育的空间和视野，培养学生良好的道德品质；有利于学校开展特色办学，深化课程文化的内涵。
三、课程目标引导学生在实践学习中获得积极体验和丰富经验，形成对自然、社会和自我内在联系的整体认识；体验并初步学会问题解决的科学方法，具有问题意识，发展良好的科学态度、创新精神和实践能力；形成强烈的社会责任感，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。
四、课时安排根据浙教基〔2019〕12019神调整后的省义务教育阶段课程设置规定：3—6年级每周3课时，7—8年级每周2课时，9年级每周1课时。
两方案一计划一清单整改落实情况汇报
两方案一计划一清单整改落实情况汇报为了确保教育实践活动整改落实、建章立制环节工作落到实处，县发改局党支部及时布署、精心组织，组织制定了;两方案一计划一清单;,以方案、计划统领整改落实工作，以开列;整改清单;、;对单抓药;的方式抓好建章立制。
具体汇报如下：一、;两方案一计划一清单;完成基本情况（一）抓好整改方案的制定。
针对聚焦查摆出的;四风;突出问题，经过广泛征求意见，深入查摆、剖析，进行认真梳理汇总,主要围绕;四风;方面存在的12个问题进行整改，以群众满意为标准，坚持从严从实和标本兼治，制定了《县发改局群众路线教育实践活动领导班子整改方案》，确定了整改目标、整改措施和工作要求，确保整改不打折扣，不走过场，真正落到实处、取得实效。
（三）抓好制度建设计划制定。
围绕教育实践活动开展以来，上级要求制定配套制度和办法措施的制度及解决本单位;四风;突出问题拟自行制定的制度，从需要废止、修订完善、重新建立三个方面入手，列出制度建设详细目录，做好制度;废改立;工作，明确制度建设的主要任务、责任领导、责任人和完成时限，确保建立的制度可执行、可监督、可问责。
据统计，制度建设计划一共16项，其中拟废止制度4项，拟修改完善制度3项，拟建立制度9项。
（四）开列出;整改清单;,公开整改。
认真对照检查分析材料，制定单位和个人整改清单。
在制定;两方案一计划;的基础上，聚集;四风;和作风建设，班子成员对照检查分析材料，认真制定个人整改清单，以项目表格的方式形成整改工作的;时间表;和;线路图;,便于操作实施和检查落实。
根据整改清单里面的内容，我局对离退休同志提出的关于进一步加强党内关怀的问题。
在今年2月份组织了离退休老同志、干部职工到县人民医院进行身体健康体检，让大家以更好地心身投入工作。
在今年3月份，我局退休干部翟新贵同志的次子因病逝世和副主任科员陈惠文同志交通事故住院，局党支部书记何岸灵同志还组织人员亲自到老同志家和到医院对干部进行慰问、看望，从生活上、工作上关心同志。
研学实践教育制度建设情况
研学实践教育制度建设情况以下为《规范》全文研学旅行基地（营地）设施与服务规范■范围1本标准规定了中国境内研学旅行基地（营地）（以下简称基地）作为旅行社研学旅行线路产品资源供应商的认定准入标准，包括：基地创办原则、基本设立条件和要求、教育与体验、设施与服务、安全管理及合格认定。
本标准适用于旅行社对中国境内研学旅行基地的认定与选用。
规范性引用文件2下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
声环境质量标准 GB 3096-2008 GB 3095-2012 环境空气质量标准污水综合排放标准GB 8978生活饮用水卫生标准GB 5749-2006饭馆（餐厅）卫生标准GB 16153食品安全国家标准：消毒餐（饮）具GB 14934-2016公共浴室卫生标准GB 9665消防应急照明和疏散指示系统GB 17945-2010游乐设施安全规范GB 8408-2008生活垃圾分类标志GB/T 19095-2008旅游厕所质量等级划分与评定GB/T 18973-2016导游服务规范GB/T 15971-2010旅游饭店星级的划分与评定GB/T 14308-2010部分：帐篷露营地休闲露营地建设与服务规范第GB/T 31710.3-2015 3研学旅行服务规范LB/T 054-2016风景旅游道路及其游憩服务设施要求LB/T 025-2013术语和定义3界定的以及下列术语和定义适用于本标准。
LB/T 054-2016study travel研学旅行3.1以中小学生为主体对象，以集体旅行生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅行吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅行活动。
1）camp（3.2研学旅行基地（营地） study travel base自身或周边拥有良好的餐饮住宿条件、必备的配套设施，具有独特的研学旅行资源、专业的运营团队、科学的管理制度以及完善的安全保障措施，能够为研学旅行过程中的学生提供良好的学习、实践、生活等活动的场所。
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教育实践活动制度建设计划表
类别序号制度事项责任领导责任单位（科室）完成时限备注
形式主义方面1 ——已完成
2 ——已完成
3 9月底新建
4 10月底修订
5 12月底新建
6 10月底新建
7 12月底新建
教育实践活动制度建设计划表
类别序号制度事项责任领导责任单位完成时限备注
官僚主义方面8 ********************** **** **** ——已完成9
**********************
**** **** 9月底修订
10 ********************** **** **** 10月底修订
11 ********************** **** **** 10月底新建
12 10月底新建
13 12月底新建
14 10月底新建
15
教育实践活动制度建设计划表
类别序号制度事项责任领导责任单位完成时限备注
享乐主义方面16 *********************** *** *** ——已完成
17 ******************** *** *** ——已完成
18 ******************** *** *** 9月底修订
19 12月底新建
教育实践活动制度建设计划表
类别序号制度事项责任领导责任单位完成时限备注
奢靡之风方面20 ——已完成
21 ——已完成
22 12月底新建
23 12月底新建
24 12月底新建
教育实践活动制度建设计划表
类别序号制度事项责任领导责任单位完成时限备注
联系服务群众方面25 ——已完成
26 ——已完成
27 ——已完成
28 10月底新建
29 12月底新建。