【提分网分享】高考生家长如何更有效地与孩子沟通？
高考前家长与孩子沟通的方法
高考前家长与孩子沟通的方法高考前家长与孩子沟通的方法原标题：高考前家长应该怎么和孩子沟通？一、考试没有不紧张的，尤其是面对人生第一次大考，大家都会紧张。
你紧张点很正常。
告诉孩子，即便是四十多岁的爸爸妈妈，虽久经考场，也会紧张的。
那些成绩优秀的同学其实更紧张，他们担心出差错。
谁要告诉你不要紧张、不要紧张都是鬼话，不紧张那还是人吗？那是神仙。
每个考生都和你都一样，所以我们没必要为自己紧张担忧。
暗示孩子紧张属于正常，孩子会心理上接受，心态也就会趋于平稳。
二、考完一科后回来告诉妈妈，下一顿饭你想吃什么？当你的孩子考试完一科后，惦记着吃什么，说明孩子心理不慌乱。
家长也可以从孩子的神情上看出孩子的答题状态。
三、临近高考越来越觉得什么都不会了？说明你进入状态了，祝贺你提高了呀！为什么你觉得对知识越来越觉得不会？那是你找到了知识漏洞点，你过去为什么都觉得什么都会呀？那是漂浮着呢。
鲁迅说过，人生识字糊涂时。
当你觉得学的越来越糊涂时，你就进入知识的更高的境界了，你需要一场考试检验一下，哪些会了，哪些还不会，正好你遇到了一场高考。
但是你永远不可能把所有的知识点都高明白的。
你仅仅是比过去强多了。
一、考试没有不紧张的，尤其是面对人生第一次大考，大家都会紧张。
你紧张点很正常。
告诉孩子，即便是四十多岁的.爸爸妈妈，虽久经考场，也会紧张的。
那些成绩优秀的同学其实更紧张，他们担心出差错。
谁要告诉你不要紧张、不要紧张都是鬼话，不紧张那还是人吗？那是神仙。
每个考生都和你都一样，所以我们没必要为自己紧张担忧。
暗示孩子紧张属于正常，孩子会心理上接受，心态也就会趋于平稳。
四、考完赶紧回家吃饭睡觉，别听那些同学们胡说，说不定他说的答案就是错误的。
走出考场，三三两两好同学，最容易聚在一起议论今天的考题了。
谁答的很好，谁答的很差等等。
但是正确答案下来前，都是在臆断，往往心理脆弱的同学会受到干扰。
最好是考完一门就彻底忘记它：嘘。
苦读12年，终于把这科甩掉了！轻松啊！五、你能正常发挥就不错了，别异想天开哦。
高考前和孩子沟通6要诀
高考前和孩子沟通6要诀家长：儿子就要高考了，他现在成了“玻璃”做的，说不得，碰不得，我们随便说点什么，他马上就火了，总嫌我们唠叨，不信任他，乱说话影响了他的学习情绪。
我们烦恼极了，请专家指点一下，我们到底该如何跟他沟通？专家：想要缓和孩子们的情绪，还是要依靠家长沟通技巧的提高和改善。
为避免磨擦、缓解矛盾，这里为家长们提出六条建议；一、正确对待孩子缺点，切忌说话伤害孩子的自尊心；二、学会留心静静聆听孩子说话，让孩子觉得自己很受重视；三、学会以平等身份交谈，这会让孩子感到轻松自在；四、只做孩子的顾问、盟友，不做经理人，提出建议而不插手干预；五、家长要让处于青春期的孩子拥有属于自己的空间，不擅入他们房间，不问他们不想答的话；六、把想说的话写下来，以文字的形式进行交流，效果不错。
高考前家长如何与孩子沟通中国著名心理学家、高考状元研究第一人、博士生导师、国务院特殊津贴获得者、被媒体广泛关注的高考问题、心理健康与家庭教育的研究专家王极盛教授高考中拥有良好的心态是高考成功的一半，而孩子心态的状况与家长的心态有着非常密切的关系，家长心态的调节对孩子的心态起着非常重要的作用，现在很多家长的认识不够，他的言行不是给孩子的高考加分，而是对孩子的高考减分。
因此，家长应当走出五个误区，为孩子营造一个和谐、温馨和轻松的家庭氛围。
家长首先应当走出的误区就是过分关怀。
有些家长从春节后就开始辞职在家专职照顾孩子，为孩子端茶倒水，无微不至，从而造成家中紧张的高考气氛。
这种过分关心只会对孩子造成心理压力。
其次是家长的过分监督。
有不少家长反复提醒孩子高考就要到了，应当抓紧时间。
这种反复的提醒，只会造成孩子的逆反心理，这种对抗性质的逆反心理只会造成心理的反复恶化。
再次，走出过分期待的误区。
望子成龙是每个家长的梦想，但是个人情况不同，应当从实际出发对孩子提出一个力所能及的目标。
这种合理的要求和期望可以鼓励孩子积极备考，把高考看成是对孩子的一次重要人生挑战，只要孩子对高考尽力而为就可以了。
家长怎样和高三孩子沟通
家长怎样和高三孩子沟通家里虽然有高三孩子，但是家长不要过度关注孩子成绩，做好后勤保障工作就好。
孩子平时压力就够大了，家长们平时保持轻松的状态，不要再给孩子更大的压力。
告诉孩子，一次的成绩不能说明什么，好的心态才能胜出。
家长怎样和高三孩子沟通？1、不能给孩子施加太多压力一定不能给孩子施加太多压力，要让孩子在适中的压力状态下学习。
其次，要让孩子明白你与他在一起战斗，你会陪着他坚持这一年。
还有就是要跟孩子一起协商他理想的大学，一定不能把自己的想法强加给孩子。
2、家长和老师一定要加强沟通相互埋怨和推卸责任对孩子的成长一点儿好处也没有，这里尤其是父母的情绪控制，老师毕竟是有经验的，他们经历的家长群体形形色色，也有自己的应对之道，而家长往往初次有孩子升高三，内心期待和现实落差就会形成冲击。
如果老师能够理解家长的“舐犊之情”，孩子的父母也能体谅老师的辛苦付出，双方及时沟通，共同协商，一定可以为孩子营造一个和谐、有序、温馨的环境。
3、平等交流，不制造压力高三阶段，父母要将道理融入案例，而不是简单的说教，说教对于高三孩子来说是没用的，他们需要的是真切的、平等的、换位的交流，父母要了解孩子的内心需求，做孩子坚实后盾；对于孩子在交流中提出的建议、意见，不要一味的拒绝，认为“没啥用管好你的成绩就可以了”。
恰恰这样过于关注成绩的父母态度无形中都是给孩子制造压力。
4、心态平和，自我情绪放松高三父母更要放平心态，父母内心平和，保持适度期望，孩子是能感受到的父母的期许的，他能给你创造出你意想不到的收获。
对于很多高三家长来说有一个现象，那就是父母的高三焦虑症，暑假结束，孩子眼看着整理行囊，进入高三阶段，父母内心就会天然有一种紧张感，禁不住会唠叨，展现出过度的关怀，问寒问暖，禁不住要包办代替。
5、家长要做好后勤保障高中三年是比拼智力和体力的三年，一个健康的体魄是一切的基础。
家长要为孩子营造良好的学习环境，增加孩子的营养。
关心孩子的成长，也可以和孩子一起锻炼，培养孩子参加体育锻炼的兴趣，养成主动锻炼的习惯。
高三亲子沟通知识点
高三亲子沟通知识点亲子沟通是指父母与子女之间的交流和沟通。
在高三这个关键的学习时期，亲子沟通对于学生的发展和家庭关系的维系至关重要。
下面是一些高三亲子沟通的知识点，可以帮助家长与孩子建立良好的沟通和理解关系。
1. 创造良好的沟通环境亲子沟通的第一步是创造一个良好的沟通环境。
这包括舒适的空间、适宜的时间和专注的态度。
家长可以选择一个安静的地方，确保没有干扰或噪音。
此外，选择一个孩子感到轻松的时间，例如晚饭后或周末，避免在孩子焦虑或疲劳的情况下进行沟通。
2. 倾听并尊重孩子的意见在与孩子沟通时，家长应当倾听并尊重孩子的意见。
给予孩子表达自己想法和感受的机会，并且要理解并尊重他们的独特观点。
无论孩子表达的是积极的还是消极的情绪，家长都需要以开放的心态去接纳，并给予积极的回应。
3. 提供情感支持高三是一个压力巨大的学习阶段，家长在沟通中应给予孩子情感上的支持。
鼓励孩子表达自己的情绪，建立信任和支持的关系。
家长可以通过鼓励、赞美和问候来表达他们对孩子的关心和支持，增强孩子的自信心和情绪的稳定性。
4. 避免批评和指责在沟通过程中，家长要避免批评和指责孩子。
批评和指责只会加重孩子的压力，并可能导致沟通的失败。
相反，家长应该以鼓励和理解的态度与孩子交流，帮助他们找到解决问题的方法，而不是简单地指责或批评。
5. 积极参与孩子的学习与生活高三是关键的学习阶段，家长应积极参与并关心孩子的学习与生活。
与孩子讨论学校的课程、考试和未来规划，帮助他们制定学习目标和时间表。
此外，在生活中要关注孩子的兴趣爱好，参与他们的活动，并提供支持和鼓励。
6. 建立积极的家庭氛围亲子沟通不仅仅发生在特定的时间和地点，它应该成为家庭生活的一部分。
家长应该与孩子建立积极的家庭氛围，通过分享家庭成员的喜怒哀乐来增进亲子关系。
家庭成员之间的互相理解和支持，有助于孩子在高三阶段更好地应对学业压力。
结语亲子沟通对于高三学生的学业发展和家庭关系的维系起着至关重要的作用。
高考前孩子压力大怎么和孩子沟通？
高考前孩子压力大怎么和孩子沟通？一、多和孩子沟通，认真倾听孩子的心声父母应该对孩子给子信任，站在朋友的角度，和孩子坦诚沟通。
只有在和孩子交流中，才能引导孩子说出自己的想法，了解孩子的心声。
带着好奇询问孩子“发生了什么”，安静地倾听孩子，不管孩子说什么，这时候都要做到不打断、不评价，也不建议。
这会让孩子可以感到安全，从而能放松地把自己的压力一股脑都倒出来，这也是在帮助孩子调节情绪。
注意，家长不要在此刻试图教育和说服，这个时候要做的是平复孩子的压力。
二、稳住自身，帮孩子获得积极情绪家长要首先保证自己的情绪稳定，不把自己紧张、焦虑的情绪传染给孩子。
家庭的气氛愉悦，孩子在愉悦环境能够受到潜移默化的心理暗示，从而缓解紧张，保持轻松愉快的心态。
其次，家长不要在考生面前过多谈论高考相关的话题，尤其要避免问“复习得怎么样了”。
有调查显示，这是孩子在备战高考时最不愿意听到且不知道怎么回答的一个问题。
相比之下，这些话题更能够帮助孩子获得积极情绪，如，今天发生了什么有意思的事情么？今天有什么好事或者幸运的事么？三、放下期待，过日常生活，不要人为给孩子制造压力当爸妈能轻松的面对高考时，孩子也会放松下来。
不要把高考搞得太重要，相反，爸妈如果能像过日常生活一样，孩子也会觉得高考只是生活的一部分，这种对高考的看法，帮孩子减压。
四、欣赏孩子、相信孩子这几天孩子的备考中，父母要更多发现孩子的闪光点，多去欣赏他，让他对自己充满信心。
带着信心上考场，发挥一定比较好。
五、适当运动，缓解压力运动时，体内会分泌内啡肽，这种物质能让人产生愉悦的感觉，有效的调节情绪。
所以，适当的运动，不仅有助于缓解复习时身体的疲劳，让容易让孩子情绪稳定。
孩子高三家长如何进行有效沟通
孩子高三家长如何进行有效沟通家长在孩子高考备考期间，除了照顾好饮食起居，还应该与孩子进行有效沟通，才可以让考生全身心的投入到备考中。
下面是由编辑为大家整理的“孩子高三家长如何进行有效沟通”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
孩子高三家长如何进行有效沟通稳定情绪，语气柔和很多高三孩子期待父母能好好工作、生活，在生活上帮助自己，也能在精神上支持自己。
他们不想看到父母比自己还紧张，每次谈话都要把负面情绪传递出来。
因此，在与孩子谈话前，父母可以调整一下情绪，尽量保持心态平和。
谈话中不要总是用责备的语气，多使用温柔、建议的语气，例如“妈妈很想听听你的想法”“目前是这样的情况，你说说看……”如果遇到孩子的言行反应过于激烈，父母要避免争吵，大家可以在心平气和的时候再沟通。
学会倾听，当好顾问高三生的时间很宝贵，父母在与其沟通时需要谈自己的意见，但更需要耐心倾听孩子的想法，尤其是孩子有意愿跟父母交流的时候，最好在安静的地方进行，排除干扰，避免打断孩子的话，集中精力于交谈的过程。
从孩子吐露的心声中，了解具体的问题和观点，明白孩子真正需要的是情绪上的困扰需要父母安慰，还是现实的困难需要某一科目的补习等。
切记要尊重孩子，不能强势，因为高三孩子经常会对父母的规劝表现出逆反，他们需要的是一个倾听者和顾问，帮助他们出主意，想办法，引导他们做出正确的选择。
言简意赅，多用肯定很多家庭都存在这样的问题：父母的“唠叨”堵住了孩子的耳朵和嘴巴。
在高考冲刺时期，父母更要注意在谈话时抓重点，简明扼要。
这样既能节约时间，又能体现父母对孩子的信任，让孩子更愿意和父母交流。
另外需要注意的是，父母在与孩子交流过程中，要多表达肯定、认可、鼓励。
高三生承受了很大的心理压力，他们需要的是父母无条件的支持。
如何与高三孩子沟通，没有固定模式，父母要从自家实际出发，坦率、真诚地对待孩子。
进入备考后半程，父母更要掌握谈话沟通方式，这样才能真正把关心传递给孩子。
拓展阅读：高考期间家长如何跟孩子沟通平静身心在先先处理心情，再处理事情。
高考在即家长如何与孩子沟通
高考在即家长如何与孩子沟通高三家长在和孩子沟通的时候有哪些方法和技巧1、不要过于唠叨，孩子比你急进入最后复习阶段的高考生的学习生活本来就紧张，导致学生心理压力不断加大。
这个时候，家长不要一味在言语上再逼迫孩子。
给他们一个相对安静的环境，用来复习功课就好。
产生逆反心理的学生，成绩只会越来越不理想。
2、切忌攀比，都这会儿了还有什么可比的不要对自己的孩子说“谁谁谁的孩子怎么怎么样了”“谁谁谁的小孩质检考试考得多好”“你比谁谁谁吃得好、穿得好，怎么成绩不如人家呢!”诸如此类的话，说出口只会严重伤害孩子的自尊心。
你看得到的成绩，孩子一样看得到。
他们已经长大了，同样会因为没有达到某个目标而懊恼。
你的一两句话，只会让最后冲刺阶段的孩子觉得父母看不起自己，挫伤积极性，进而直接否定自己。
3、多鼓励，他们现在最需要的就是动力成绩不稳定不代表失败，只是一次小小的失利。
这并不代表孩子高考就不会取得好成绩。
一棍子打死，是高考前杀人不眨眼的凶器。
拿着这把武器的家长们需要注意，以偏概全也许会追悔莫及。
尝试鼓励孩子，让他们明白在你的心中他们是最棒的，有助力才会有动力。
4、不要过分溺爱，今天就停止家里有高三学生，作为家长感觉紧张是不可避免的，但是没有必要因为紧张就放弃生活中正在进行的其他工作，比如上班。
有一些家长为了孩子，请年假照顾孩子的起居，为的就是实现成龙成凤的梦想。
人如果突然闲下来，会找不到归属感，就像是正在上班的人突然退休，不知道该做什么，找不到方向了。
找不到方向的人会莫名其妙给别人压力，特别是孩子。
他们会觉得家里像装了监视器，总有人贴在自己的门口看看自己是不是睡了，是不是在跟朋友聊天，是不是在玩游戏......如果家的宽松和温暖都没有了，那孩子该怎么办呢家长该干什么干什么，就是对孩子最好的照顾。
5、理解孩子，多给他们思考空间不是所有的情绪都能找得到合理的出口。
高三学生脑中的弦比家长要紧，尤其是最后这不到80天的时间里，真可谓是“一触即发”，断了的话就危险了。
高考前父母怎样与孩子沟通
高考前父母怎样与孩子沟通1、用写博客的方式来进行沟通。
这种沟通是比较文明和比较容易让小孩接受的方式。
从口头交流变成了网上阅读，而且又不受时间和空间的限制，所以是比较理想而又高雅的沟通方式。
2、把想说的话写下来。
有时，孩籽实在不愿与父母交换，那父母就能够把不想或不能直接向孩子说或不进耳的话写下来，以文字的情势进行交换，孩子静下心来就会听家长讲话了。
3、定期用电话进行沟通。
这种沟通主要是简单的问候和关心，或是拉拉家常，有时可能是几句鼓励的说话，虽然话语不多，但只要是真情流露，出于爱心和关心，小孩还是会真心感动的。
4、只做孩子的顾问。
在实际生活中，父母应做孩子的顾问、盟友，而不要做经理人。
家长学会做顾问，学会凝听，提出建议而不插足干预，这样才能让孩子在学习和生活中感觉更轻松。
5、给孩子留下属于自己的空间。
每一个人都需要有自己的空间，特别是处于青春期的高中生，因此，家长要让孩子有属于自己的空间，不擅进他们的房间，不偷看他们的日记，不问他们不想说的事。
6、通过微信和小孩沟通。
这是一种比较时尚和简单的沟通方式，也是小孩比较喜欢的一种沟通渠道，既经济又快捷，而且比较轻松和有趣，可以让小孩在一种比较和谐的状态下接受理性的教育。
7、不要无所不问。
父母提问过量，很难使孩子讲心里话。
所以，在平常生活中，家长不要咄咄逼人，不要甚么都问，假如孩子愿意告知你，那你一定要认真听他说话，并将它视为礼物，加以珍视。
8、用发信息的方式进行沟通。
当家长平时比较忙的时候，就可以在自己有空的时候用信息进行富有情感和说理为主的沟通。
有时候，面对小孩，也许直面的交谈和表白并不合适，但用过信息沟通，就不存在这种障碍了。
9、在轻松的环境下沟通。
利用外出旅游或和小孩一起进行户外文体活动的机会进行轻松的沟通;由于这种沟通是在比较随意和自然的状态下进行的，所以小孩会比较愿意和父母沟通，有时甚至可以收到较好的效果。
10、以借力的方式间接和小孩沟通。
一是可以借班主任的力，二是可以借小孩好同学的力(同伴教育往往更有效)，三是可以借科任老师的力。
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高考生家长如何更有效地与孩子沟通？
高考生家长如何有效地跟孩子沟通？孩子正处在高三，这个时期的孩子，本来压力就大，情绪容易紧张，人也会更加敏感，更加脆弱。
如果孩子在这个时期遇到一些极端事件，比如亲历暴力事件、看见意外事故、父母离婚、家人去世等等，都非常容易引爆孩子的消极情绪，如果没有及时进行有效的心理干预，轻则让孩子情绪低靡，恐惧指数上升；重则让孩子陷入抑郁，甚至悲观厌世。
前不久，在一次和高三家长的谈话中，我们互相探讨了如何和小孩有效沟通的问题。
在谈话中，这位家长以自己的亲身经历说明了有效沟通的重要性。
这位家长的女儿是一个很有个性的学生，在校表现比较个性化，经常会违反学校的一些规章制度，所以经常会接到班主任的投诉电话。
每次听完老师的投诉电话后，作为父亲的心里肯定不好受，再加上家长本身也缺乏教育的耐心，所以面对女儿说不了几句就是一顿臭骂，这样的结果是可想而知的。
女儿尽管表面上不吭声，但心里是绝对的不服。
长此以往，父亲和女儿的沟通就越来越少，甚至让女儿产生了一种恐惧感。
后来，这位家长改变了和女儿的沟通方式，从直面批评责骂改为通过发信息用文字来和女儿文明交流，结果收到了很好的效果。
这样一来不仅缓解了和女儿的紧张关系，而且大大改变了女儿对父亲的态度和看法。
这个例子充分证明，和小孩的沟通方式很重要。
对于家有高三小孩的家长来说，和小孩之间的有效沟通是非常重要的。
坦诚相待，和平相处，平等交流，文明沟通是基本的原则。
有效的沟通离不开有效的方法，其中比较有效的沟通方法有以下几种：
1.定期用电话进行沟通。
这种沟通主要是简单的问候和关心，或是拉拉家常，有时可能是几句鼓励的说话，虽然话语不多，但只要是真情流露，出于爱心和关心，小孩还是会真心感动的；
2.用发信息的方式进行沟通。
当家长平时比较忙的时候，就可以在自己有空的时候用信息进行富有情感和说理为主的沟通。
有时候，面对小孩，也许直面的交谈和表白并不合适，但用过信息沟通，就不存在这种障碍了。
3.用写博客的方式来进行沟通；这种沟通是比较文明和比较容易让小孩接受的方式。
从口头交流变成了网上阅读，而且又不受时间和空间的限制，所以是比较理想而又高雅的沟通方式；
4.通过QQ和小孩沟通。
这是一种比较时尚和简单的沟通方式，也是小孩比较喜欢的一种沟通渠道，既经济又快捷，而且比较轻松和有趣，可以让小孩在一种比较和谐的状态下接受理性的教育；
5.利用外出旅游或和小孩一起进行户外文体活动的机会进行轻松的沟通；由于这种沟通是在比较随意和自然的状态下进行的，所以小孩会比较愿意和父母沟通，有时甚至可以收到较好的效果。
6.以借力的方式间接和小孩沟通。
一是可以借班主任的力，二是可以借小孩好同学的力（同伴教育往往更有效），三是可以借科任老师的力。
但当家长觉得和小孩沟通效果不明显的话，完全可以尝试用借力的方式来达到间接沟通的效果。
以上建议仅供家长参考。
到底哪一种方式更有效要因对象和个性而定，因时间和场合而定。
沟通无定法，合适的就是最好的。