名词的数-学易试题君之每日一题君2019年高考英语一轮复习
高三英语一轮复习语法第1讲名词的数格构词法考点讲义
高中英语语法第1讲名词1 可数名词(1)可数名词的单、复数规那么变化：为了自己(self)活命(life)，小偷(thief)和他的妻子(wife)手里拿着刀子(knife)和一片树叶(leaf)站在架子(shelf)上，把狼(wolf)劈成两半(half)。
(2)不规那么名词的3种复数变化形式一种鱼时，其单复数形式相同。
(2)people指“人们〞时单复数同形；指“民族〞时，其复数为peoples。
(3)合成名词的2种复数形式①假设有中心词，那么把中心词变成复数；假设无中心词，那么把最终一个词变成复数。
passerby→passersby, sisterinlaw→sistersinlaw, grownup→grownups①“man/woman＋n.〞变复数时，作定语的man/woman和中心词都要变复数，如women engineers。
对点练1写出以下名词的复数形式①sheep—sheep①dish—dishes①knife—knives①story—stories①tomato—tomatoes2 不行数名词(1)常见的不行数名词一般来说，物质名词和抽象名词是不行数的，因此没有复数形式，一般也不能用a或an修饰。
通常只用作不行数的名词有：milk, music, homework, housework, weather, news, butter, information, bread, advice, progress, orange(橙汁), meat, equipment, fun, luggage, luck, work(工作), traffic, furniture, wealth, word(消息), room(空间), man(人类)等。
[名师点津]word意为“消息〞、room意为“空间〞、man意为“人类〞时，通常不带任何修饰词。
理解并翻译文中的句子(三)-学易试题君之每日一题君2019年高考语文一轮复习
1高考频度：★★★★★ ┇ 难易程度：★★★★☆1．【2018年高考天津卷】阅读下面的文言文，完成文后题目。
白蘋洲五亭记【唐】白居易湖州城东南二百步，抵霅溪，溪连汀洲，洲一名白蘋。
梁吴兴守柳恽于此赋诗云“汀洲采白蘋”，因．以为名也。
前不知几十万年，后又数百载，有名无亭，鞠①为荒泽。
至大历十一年，颜鲁公真卿为刺史，始剪榛导流，作八角亭以游息焉。
旋属灾潦荐②至，沼堙台圮。
后又数十載，委无隙地。
至开成三年，弘农杨君为刺史，乃疏四渠，浚二池，树三园，构五亭，卉木荷竹，舟桥廊室，洎游宴息宿之具，靡不备焉。
观其架大漢，跨长汀者，谓之白蘋亭。
介二园、阅百卉者，谓之集芳亭。
面广池、目列岫者，谓之山光亭。
玩晨曦者，谓之朝霞亭。
狎清涟者，谓之碧波亭。
五亭间开，万象迭入，向背俯仰，胜无遁形。
每至汀风春，溪月秋，花繁鸟啼之旦，莲开水香之タ，宾友集，歌吹作，舟棹徐动，觞咏半酣，飘然恍然。
游者相顾，成曰：此不知方外也？人间也？又不知蓬瀛昆阆，复何如哉？ 学科#网时予守宫在洛，杨君缄书赍图，请予为记。
予按图握笔，心存目想，覙缕③梗概，十不得其二三。
大凡地有胜境，得人而后发；人有心匠，得物而后开：境心相遇，固有时耶？盖是境也，实柳守滥觞之，颜公椎轮之，杨君绘素之：三贤始终，能事毕矣。
杨君前牧舒，舒人治；今牧湖，湖人康。
康之由，革弊兴利，若改茶法、变税书之类是也。
利兴，故府有羡财；政成，故居多暇日。
是以余力济高情，成胜概，三者旋相为用，岂偶然哉？昔谢、柳为郡，乐山水，多高情，不闻善政；龚、黄为郡，忧黎庶，有善政，不闻胜概。
兼而有者，其吾友杨君乎？君名汉公，字用乂。
恐年祀久远，来者不知，故名而字之。
时开成四年，十月十五日，记。
（选自《白居易集》）【注】①鞠：皆，尽②荐：连续 ③覙缕：逐条陈述把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）面广池、目列岫者，谓之山光亭。
（2）杨君前牧舒，舒人治；今牧湖，湖人康。
（3）兼而有者，其吾友杨君乎？（1）面对宽广的池水、看到排列的峰峦的，称它为山光亭。
2019年高考英语语法必考考点1名词含解析
2019年高考英语语法必考考点（1）：名词含解析李仕才【考点解读】研究近年来高考题我们不难看出，名词部分主要考察名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、词性转换、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。
在高考试题中，名词常结合其他项目一起考察，考察题型以短文改错、完形填空、语篇中的名词词义理解、单项选择、及写作部分等。
对名词的考察一般放在名词词义辨析（特别是同义词和近义词的辨析）、名词的习惯用法、一词多义、抽象名词具体化、词性转换、名词动用等方面。
1、对同义词、近义词的考查如：At the meeting they discussed three different _______ to the study of mathematics.A. approachesB. meansC. methodsD. ways【答案】D。
【解析】在会议上他们讨论了三种不同的学习数学的方法。
way意为“方式，方法”，可指具体的方法，也可指抽象的方法，多指一般的思想、行动、办事的方法，也可指个人特殊的方式、方法。
approach意为“接近，靠近，方式，方法”，指接近某人或某事，也可指对待或处理事情的方式或方法。
mean意为“方式，方法”，用于抽象意义，可指为达到某一目的而采用的方法、计划、政策、策略等，尤指整套方法;用于具体意义，常指为达到某一目的所使用的工具、材料、机器、用具、车船等。
method意为“方式，方法”，指具体的、系统的、有步骤的方法，强调条理性及高效率。
【点睛】面对英语学习中的大量近义词，仅凭母语我们往往无法把它们真正理解和解释清楚。
要尽可能地多翻阅英语词典，注意并比较它们的基本义，用英语的思维方式和语言来解释和理解它们。
2、对相似词的考查如：Always read the _______ on the bottle carefully and take the right amount of medicine.A. explanationsB. instructionsC. descriptionsD. introductions【答案】B。
基数词-学易试题君之每日一题君2019年高考英语一轮复习
1 2018年8月13日
考点 基数词
高考频度：★★★☆☆ 难易程度：★★★★☆
Almost ___________ of the students in this class ___________ glasses.
A. two-thirds ；wear
B. two-thirds ；wears
C. two-three ；wears
D. two-third ；wear
【参考答案】
A 【解题技巧】
【名师点睛】
分数作主语时，谓语动词的单复数关键是看其所修饰的中心名词。
如果of 后是可数名词单数或不可数名词，谓语动词要用第三人称单数形式；如果of 后是可数名词复数，则谓语动词也要用复数形式。
注意：当分数词修饰population 时，谓语动词一律用复数形式。
1. ___________ people in the world are sending information by e-mail every day.
分数表达法巧记口诀 英语分数不费事， ＂母序子基＂四个字。
分子若是大于一， 分母还须加-s 。
(通用版)高考英语一轮专题巡练 考点02 名词和主谓一致考点详解(含解析)-人教版高三全册英语试题
考点02 名词和主谓一致名词是历年高考的重要考点，常常出现在完形填空、语法填空和短文改错题型中。
名词局部主要考查：①名词的词义辨析和习惯搭配②名词的数〔可数与不可数、单数与复数〕③名词的所有格④抽象名词的具体化⑤名词和冠词的搭配名词是中学英语的主要词汇之一，也是历年高考的重要考点。
研究近年的高考题我们不难看出，名词局部主要考查名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数〔可数与不可数、单数与复数〕、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以与主谓一致等。
在学习过程中，要掌握常用名词的根本用法，注意一词多义和旧词新义。
另外要多归纳总结，做题时要结合语境。
名词的数可数名词的数1.可数名词的数〔不规如此变化〕〔1〕单、复数同形。
如：means, aircraft, deer, fish, Chinese, Japanese, sheep。
〔2〕合成名词的复数。
如：boyfriend→boyfriends, go-between→go-betweens(中间人), grown-up→grown-ups, passer-by→passers-by, looker-on→lookers-on, woman doctor→women doctors。
〔3〕只有复数形式的名词。
此类名词往往以复数形式出现，表示“衣服〞、“工具〞等的总称，不能用具体的数字修饰，也不能加不定冠词a/an，但可以用a pair of/two pairs of, many等修饰。
如：clothes, tights, jeans, pajamas, pants, shorts, socks, stockings, trousers, glasses, chopsticks, compasses, pincers, scissors, scales等；另外一类总是以复数形式出现，但不能用具体的数字修饰，也不能用a/an，a pair of等修饰，只能用many, a great many, a lot of等修饰。
高考英语一轮复习 每日一题(第02周)名词的数(2021年最新整理)
2018年高考英语一轮复习每日一题（第02周）名词的数编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年高考英语一轮复习每日一题（第02周）名词的数）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2017年7月10日考点名词的数高考频度:★★★★★难易程度：★★★☆☆1。
（2017·全国新课标卷I·语法填空)This trend, which was started by the medical community（医学界） as a method of fighting heart disease， has had some unintended side 62 （effect) such as overweight and heart disease — the very thing the medical community was trying to fight.2.（2016·全国新课标卷I·语法填空）Chengdu has dozens of new millionaires，Asia’sbiggest building, and fancy new hotels。
But for tourists like me, pandas are its top 61 (attract）.。
The nursery team switches him every few 69 (day) with his sister so that while one is being bottle-fed， 70（the） other is with mum — she never suspects.61.【答案】attraction【解析】考查名词. 形容词top后面跟名词形式。
2019年高考英语词汇分类讲解：名词的数
2019年高考英语词汇分类讲解：名词的数高考英语词汇分类讲解：名词的数在英语中有些名词能够用数字实行计算，但有些名词却不能用具体数字实行计算。
能够实行计算的名词便是可数名词，不能实行计算的名词便是不可数名词。
一般说来，个体名词是可数名词，集体名词有的是可数名词，有的是不可数名词。
物质名词和抽象名词一般是不可数名词，一般不能用具体数字实行修饰。
有些抽象名词能够用a/an 修饰，但不一定是可数名词。
1.可数名词的数(1)规则复数形式英语中可数名词在表示两个或两个以上概念时需要使用其复数形式。
可数名词复数形式变化的一般规则如下：①单数形式：一般名词后加-s读音：在清辅音后读[s]，在浊辅音和元音后发[z]例词：stamp—stamps[st?mps] 邮票，boat—boats[b?uts] 船，kite—kites[ka?ts] 风筝例外：house[haus]—houses[?hauz?z] 房子②单数形式：以[s]、[z]、[?]、[?]、[t?]、[d?]等音结尾的名词后加-es，如果词尾为e只加s读音：-(e)s读作[?z]例词：bus—buses[?b?s?z] 公共汽车，class—classes[?kl?：siz] 班级，box—boxes[?b?ksiz] 盒子watch—watches[?w?t?iz] 手表rose—roses[?r?uz?z] 玫瑰③以辅音字母+o结尾的名词(多数情况下)加-es;以元音字母+o结尾的名词一般加-s，也有特例A.读音：-es读 [z]例词：tomato—tomatoes[t?? ma：t?uz] 西红柿，potato—potatoes[p??te?t?uz] 土豆，hero—heroes[?hi?r?uz] 英雄B.读音：-s读 [z]例词：radio—radios[?re?d??uz] 收音机，zoo—zoos[zu：z] 动物园，piano—pianos[pi??n?uz] 钢琴④以-f或-fe结尾的名词绝大部分变f或fe为-ves读音：-ves读[vz]例词：thief—thieves [?i：vz] 小偷，knife—knives [naivz] 刀子，half—halves [ha：vz] 半，leaf—leaves [li：vz] 树叶，wife—wives [waivz] 妻子，life—lives [laivz] 生命shelf—shelves [?elvz]书架。
二项式定理-学易试题君之每日一题君2019年高考数学(理)一轮复习
1
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511x x -+展开式中2x 项的系数是 A ．4
B ．5
C ．8
D ．12 【参考答案】
B
【解题必备】这个题目考查的是二项式中的特定项的系数问题，把（1+x ）5 按照二项式定理展开，可得（1﹣x ）（1+x ）5展开式中x 2项的系数．在做二项式的问题时，看清楚题目是求二项式系数还是系数，还要注意在求系数和时，是不是缺少首项；解决这类问题常用的方法有赋值法、求导后赋值、积分后赋值等.
（1）二项式系数的性质：
①对称性.与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等.事实上，这一性质可直接由公式C C m n m n n -=得到.
②增减性与最大值.当n 是偶数时，展开式的中间一项12
n T +的二项式系数2C n n 最大；当n 是奇数时，展开式的中间两项12n T +与112n T ++的二项式系数1
2C
n n -,1
2C n n +相等且最大.③二项展开式的各个二项式系数的和为2n
. （2）求二项展开式的特定项问题，实质是考查通项1C k n k k k n T a b -+=的特点,一般需要建立方程求k ,再将k 的
值代回通项求解,注意k 的取值范围(0,1,2,,k n =⋅⋅⋅).学科&网
①第m 项：此时1k m +=,直接代入通项；
②常数项：即该项中不含“变元”,令通项中“变元”的幂指数为0建立方程；
③有理项：令通项中“变元”的幂指数为整数建立方程.特定项的系数问题及相关参数值的求解等都可依据上述方法求解.。
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1 2018年7月9日
考点 名词的数
高考频度：★★★★★ 难易程度：★★★☆☆
1.（2018·全国新课标卷I ·语法填空）Two of the authors of the review also made a study published in 2014 66that/which showed a mere five to 10 minutes a day of running reduced the risk of heart disease and early deaths from all 67 (cause).
【答案】causes
【解析】考查单复数。
一项研究表明，仅仅每天5到10分钟的跑步，就能减少各种原因的心脏病和早亡。
根据句意用复数形式。
故填causes 。
2.（2018·全国新课标卷I ·短文改错）Last winter when I went here （改为there ）again, they had a big separate house to raise dozens of chicken.
【答案】 chicken 改为
chickens
3. （2017·全国新课标卷I ·语法填空）This trend, which was started by the medical community （医学界） as a method of fighting heart disease, has had some unintended side 62 (effect) such as overweight and heart disease — the very thing the medical community was trying to fight.
【答案】effects
【解析】考查单复数。
分析语境可知作者表达的意思是“一些不为人知的副作用”，根据前文的some 可知“side effect ”(副作用)有很多，故填effects 。
【解题必备】
可数名词的复数
(1)规则变化
情况
方法 例词 一般情况 加－s students ，teachers ，doc tors ，tables。