科粤版九年级化学第五单元第二节难度偏大尖子生题(word有答案)

2019-2019 学年科粤版九年级化学第五单元第二节尖子生题一．选择题（共20 小题）1．“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度．下列做法中不符合“低碳”要求的是（）A．提倡骑自行车、乘公交车出行B．优化建筑设计，减少空调使用C．多挖煤、多发电，加快经济发展D．少用一次性餐具、塑料袋2．“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法中，不符合这一理念的是（）A．使用废旧报纸制作铅笔杆 B．生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶 C．发展快速公交，鼓励单车出行 D．农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌3．在如图所示装置中，有A、B、C、D 四支试管分别充满空气、氧气、二氧化碳、氮气倒立在水槽中，当拔开橡皮塞时，试管中水位上升最高的是（）A．空气B．氧气C．二氧化碳D．氮气4．下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是（）A．紫色石蕊变红色第1页/共24页B．石灰水变浑浊C ．蜡烛熄灭D．杠杆左高右低6．如图所示，若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红；若关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀，紫色小花不变红．则甲瓶所盛的试剂可能是（）①浓H2SO4②浓C a（OH）2 溶液③饱和N aCl 溶液．第2页/共24页A．只有①B．只有②C．①②D．①②③7．下列关于科学知识的应用，说法不正确的是（）A．氧气能支持燃烧，可用于气焊 B．干冰升华时吸收热量，可用于人工降雨 C．活性炭有吸附性，它可应用于雾霾天专用口罩中 D．因超导体的电阻为零，用它制作灯丝会使灯丝特别亮8．下列关于二氧化碳用途的描述中，不正确的是（）A．炼钢B．人工降雨C．用作气体灭火剂D．用于生产碳酸饮料9．下列关于CO 的叙述正确的是（）A．CO 是一种蓝色并有刺激性气味的毒气B．在火炉上放一盆水可以避免煤气中毒C．CO 和C O2 都是由碳和氧两种元素组成的，所以它们的化学性质相同D．CO 能燃烧，燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色10．下列关于碳及碳的氧化物的说法中不正确的是（） A．在有煤炭炉的室内放置一盆水防止一氧化碳中毒 B．木炭具有吸附性是因为它具有疏松多孔的结构 C．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于它们的碳原子排列方式不同 D．碳纳米管是一种新型的碳单质11．航天飞机表面覆盖石墨瓦可起到隔热和保护作用，这主要是利用石墨（）A．熔点高、化学性质稳定B．硬度小，有润滑作用C．密度小D．导电性12．在日常生活中，下列做法错误的是（）A．为减少水体污染，可将生活污水集中处理达标后排放B．用木炭作燃料C．用蒸馏的方法降低水的硬度D．用炭黑制墨汁13．下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法，错误的是（）A．璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的B．长期未用而难开启的铁锁，可在锁孔中加入少量铅笔芯粉末做润滑剂 C．活性炭可用作防毒面具的滤毒剂 D．金刚石和石墨的物理性质相差很大，是因为它们的组成元素不同14．下列叙述不属于金刚石用途的是（）A．用来裁玻璃 B．琢磨成璀璨夺目的钻石C．润滑剂D．用作钻探机钻头15．下列图象不正确的是（）A．碳还原一定质量的氧化铁B．过氧化氢在二氧化锰作用下分解C．用氯酸钾制取氧气D．电解水16．如图是碳和氧化铜反应的实验装置，相关说法错误的是（）A．灯罩的作用是：集中火焰提高温度B．反应过程中可观察到b中澄清石灰水变浑浊 C．反应结束后立即把a中的粉末倒出观察生成物的颜色 D．该实验说明碳具有还原性18．当氧化铜中混有少量炭粉时，除去炭粉的方法是（）A．隔绝空气加热混合物 B．在氢气流中加热混合物 C．在氧气流中加热混合物 D．在一氧化碳气流中加热混合物19．石墨烯是由碳原子构成的只有一层原子厚度的晶体．自然界中本来就存在石墨烯，也可以用机械剥离法从石墨材料中剥离出来．石墨烯具有许多“极端”的物理性质．石墨烯的硬度比最好的钢铁强 100 倍．石墨烯是世界上导电性最好的材料．下列关于石墨烯的说法中，不正确的是（）A．自然界中不存在石墨烯 B．石墨烯是由碳元素组成的单质C．用机械剥离法制备石墨烯属于物理变化 D．石墨烯有许多“极端”的物理性质，是因为其具有特殊的结构20．石墨烯是用机械剥离法从石墨中剥离出来的一种由碳原子构成的单质，是目前最薄、最坚硬、导电、导热性能最好的材料．下列说法错误的是（）A．石墨烯是一种金属材料B．用机械剥离法制备石墨烯属于物理变化C．石墨烯在一定条件下能与氧气反应D．石墨烯可应用于制造新能源电池二．填空题（共10 小题）21．某班组织了以“空气中二氧化碳的含量是否改变”为主题的辩论赛，正方观点是“空气中二氧化碳的含量基本不变”，反方观点是“空气中二氧化碳会越来越大”．以下观点中可作为反方论据的是A．绿色植物能进行光合作用B．天然气是比较清洁的能源C．车用燃料燃烧会产生二氧化碳D．．22．常温、常压下，将充满二氧化碳的试管倒插入水中，试管内的水面将，但速率渐慢，原因是．23．长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往有一层白色固体，这层白色固体的化学式，除去瓶壁上的白色固体的化学方程式．24．回答下列问题：（1）汽水中含有的一种酸（填名称）；（2）干冰（填化学式）；（3）硫离子的结构示意图．25．一氧化碳是无色、无味的气体．其密度比空气，溶于水．26．如图为干电池的结构示意图，请利用所学知识完成下列问题（1）碳棒（主要成分是石墨）用作干电池的正极是利用了石墨的性．（2）干电池的材料很多可以回收利用．例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气，请写出反应的化学方程式．27．碳和碳的氧化物在生产和生活中有着广泛的应用．（1）下列物质的用途中，利用了石墨能导电的是（填序号，下同）；利用了金刚石硬度大的是．①玻璃刀②铅笔芯③钻探机的钻头④干电池的电极（2）二氧化碳是可以利用的重要资源．如在一定条件下可以制造金刚石，请将此反应的化学方程式补充完整：3CO2+4Na C（金刚石）+2X，X 的化学式为．（填化学式）28．用如图所示的玻璃管进行碳还原氧化铜实验．（1）当观察到B处的现象是澄清石灰水变浑浊时，则A处的现象是．（2）查阅资料发现：反应生成的红色固体除了铜以外还可能有氧化亚铜（Cu2O），则生成氧化亚铜的化学方程式为．29．某同学设计了如下实验装置，进行碳还原性性质验证，对实验进行分析并回答：（1）证明碳具有还原性的实验现象是，．（2）CuO 发生反应（填“氧化”或“还原”）．（3）酒精灯加上网罩的作用是．30．金刚石和石墨都是由组成的单质，它们的物理性质有很大的差异的原因是；防毒面具中常用的滤毒剂是，舞台上出现云雾缭绕的情景，通常用．参考答案与试题解析一．选择题（共20 小题）1．“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度．下列做法中不符合“低碳”要求的是（）A．提倡骑自行车、乘公交车出行B．优化建筑设计，减少空调使用C．多挖煤、多发电，加快经济发展D．少用一次性餐具、塑料袋【解答】解：A、提倡骑自行车、乘公交车出行，可减少资源消耗，保护环境，符合“低碳”要求； B、优化建筑设计，减少空调使用，可减少资源消耗，保护环境，符合“低碳”要求；C、量燃烧化石燃料会增加温室气体（主要是二氧化碳）的排放，且会产生有害气体，如二氧化硫、二氧化氮等，污染环境，不符合“低碳”要求； D、少用一次性餐具、塑料袋，会减少白色污染，符合“低碳”要求；故选：C。

2．“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法中，不符合这一理念的是（）A．使用废旧报纸制作铅笔杆 B．生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶 C．发展快速公交，鼓励单车出行 D．农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌【解答】解：A、用废旧报纸制作铅笔杆节约了资源，减少了树木的砍伐，符合这一理念； B、用火烧毁废旧塑料和橡胶会产生有毒、有害的物质，污染空气，不符合这一理念；C、发展快速公交，鼓励单车出行，不开私家车，减少了二氧化碳的排放，故符合这一理念；D、改浸灌为喷灌和滴灌，既能节约用水，又能节约能源，符合这一理念。

故选：B。

3．在如图所示装置中，有A、B、C、D 四支试管分别充满空气、氧气、二氧化碳、氮气倒立在水槽中，当拔开橡皮塞时，试管中水位上升最高的是（）A．空气B．氧气C．二氧化碳D．氮气【解答】解：二氧化碳能溶于水，氧气不易溶于水，空气在水中的溶解度较小，氮气难溶于水，二氧化碳在水中的溶解度最大，所以水位上升最高，故选C。

4．下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是（）A．紫色石蕊变红色B．石灰水变浑浊C．蜡烛熄灭D．杠杆左高右低【解答】解：A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色，是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化学性质，故A不符合题意； B、二氧化碳能使石灰水变浑浊，是由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水。

反映二氧化碳的化学性质，故B不符合题意； C、蜡烛熄灭，是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度比空气大，既反映二氧化碳的化学性质又反映了二氧化碳的物理性质，故C不符合题意； D、杠杆左高右低，是由于二氧化碳的密度比空气大，只反映了二氧化碳的物理性质，故D符合题意。

故选：D。

A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、木炭燃烧能生成一氧化碳或二氧化碳，说明反应物的量不同，生成的产物不同，故A正确； B、二氧化碳与水直接反应生成碳酸，在光照和叶绿素的作用下反应生成有机物和氧气，说明反应条件不同，反应的产物可能不同，故B正确； C、冰和水都是由水分子构成的，因此冰水混合物属于纯净物，故C正确； D、颜色属于物质物理性质，是大量分子的集合体共同表现的，单个的分子不能保持，故D错误。

故选：D。

6．如图所示，若关闭Ⅱ阀打开Ⅰ阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红；若关闭Ⅰ阀打开Ⅱ阀，紫色小花不变红．则甲瓶所盛的试剂可能是（）①浓H2SO4②浓C a（OH）2 溶液③饱和N aCl 溶液．A．只有①B．只有②C．①②D．①②③【解答】解：若关闭阀门Ⅱ，打开阀门Ⅰ，进来的是潮湿的二氧化碳，二氧化碳和水反应产生的碳酸使紫色的小花变成红色；若关闭Ⅰ阀，打开Ⅱ阀，让潮湿的二氧化碳气体经过甲瓶浓硫酸后，通入乙瓶，干燥紫色小花不变红，可能是潮湿的二氧化碳被干燥了，干燥的二氧化碳不能使干燥的紫色小花变红，则甲中的试剂是浓硫酸；也可能是二氧化碳被甲中的试剂吸收了，则试剂可能是浓C a（OH）2 溶液，分析选择项，C 正确。

故选：C。

7．下列关于科学知识的应用，说法不正确的是（）A．氧气能支持燃烧，可用于气焊B．干冰升华时吸收热量，可用于人工降雨C．活性炭有吸附性，它可应用于雾霾天专用口罩中D．因超导体的电阻为零，用它制作灯丝会使灯丝特别亮【解答】解：A、氧气能支持燃烧，可用于气焊，故A 说法正确；B、干冰升华时吸收热量，可用于人工降雨，故B 说法正确； C、活性炭有吸附性，它可应用于雾霾天专用口罩中，故C说法正确； D、灯丝是利用电流的热效应发光的，超导体的电阻为零，通电时不能发热，因超导体不能用作灯丝，故 D 说法不正确。