初中英语语法梳理和提高——宾语从句讲解试题

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2021年英语中考语法复习:宾语从句讲解及提升练习(有答案)

2021年英语中考语法复习:宾语从句讲解及提升练习(有答案)

中考语法复习:宾语从句的讲解及提升练习一.概念:宾语从句是在复合句中充当宾语的句子,常跟在动词或介词的后面。

二.结构:主句+连词(引导词)+ 宾语从句三.宾语从句种类➢ a. 由that引导的宾语从句,that无任何意义,可以省略。

当宾语从句是陈述句时(包括肯定句和否定句),连词由that引导Lin Tao feels (that) his own team is even better.She says (that) she won’t take part in the sports meeting next Sunday.Jim thought (that) the train was like a big moving party.He said (that) he would like to see the headmaster.注意:在主句为动词be加某些形容词(如sorry, sure, afraid, glad等)作表语时,后面所跟的省略that的从句也可算是宾语从句。

I’m sorry (that) I don’t know .We’re sure (that) our team will win .I’m afraid (that) he won’t pass the exam.➢ b. 由if或whether引导的宾语从句,if或whether表示“是否”,不可以省略。

当宾语从句是一般疑问句时,由连词whether或if引导I want to know if /Whether you still work in the factory.He asks if /Whether we will go to visit the museum next week.注意:一般情况下,if和whether可以互换,但以下3种情况只能用whether:①在不定式前:Whether to go there or not hasn’t been decided.②在介词前:It depends on(依靠) whether it is going to rain.③与or not连用:They are talking about whether to go there or not.➢ c. 由疑问词引导的宾语从句,疑问代词或疑问副词有意义,并在从句中充当一定的句子成分,不可以省略。

初中英语语法梳理和提高——宾语从句讲解试题.doc

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项目编号:GXHKY-2008-09-177E2139Nanning Urban Environment Project南宁市城乡环境综合整治工程项目Environmental Management Plan环境管理计划编制单位:广西壮族自治区环境保护科学研究院证书编号:国环评证甲字第2902号编制时间:二○○九年三南宁市城乡环境综合整治工程项目环境管理计划项目名称:南宁市城乡环境综合整治工程项目环境管理计划行业类别:环境治理文件类别:环境管理计划委托单位:南宁市发展和改革委员会、广西绿城水务股份有限公司评价单位:广西壮族自治区环境保护科学研究院法人代表:xx审定:(高级工程师环评工程师登记证号A29020020300)审查:(高级工程师环评工程师登记证号A29020110400)审核:(高级工程师环评工程师登记证号A29020130600)项目负责:(高级工程师环评工程师登记证号A29020041000)目录1 总论- 1 -1.1项目简介 -1-1.2环境管理计划的目标-3-1.3环境管理计划的编制-4-1.4环境管理计划设计-4-1.5编制技术的细节-5-2 政策法律及行政管理框架 - 6 -2.1环境政策法规文件-6-2.2环境管理机构及职责-16-3 项目描述 - 19 -3.1项目目标 -19-3.2项目概况 -20-3.3项目实施进度计划-25-4 项目环境影响和环保措施汇总- 27 -4.1移民、征地拆迁带来的影响-27-4.2项目建设过程中环境影响和减缓措施错误!未定义书签。

5 子项目环境管理组织- 42 -5.1简介-42-5.2施工期环保组织-43-5.3运营期环境管理机构-46-5.4子项目环境管理机构明细 -47-6 环境管理计划的实施- 48 -6.1项目管理 -48-6.2环境管理计划实施的详细任务-50-6.3环境管理的合同要求-52-6.4信息交流与不符合情形解决方式-52- 6.5培训—必要的能力建设和手段建设-54- 6.6土地征用补偿及移民安置补偿-57-6.7临时场地恢复-58-7 环境监测计划- 59 -7.1监测目的 -59-7.2环境监测机构-59-7.3详细的环境监测要求-60-8 环境管理费用估算及资金来源- 61 -8.1预算分布 -61-8.2资金来源与EMP预算-61-9 环境管理计划的信息管理 - 63 -9.1信息交流 -63-9.2记录机制 -63-9.3报告机制 -64-附件1 项目涉及的环境标准 - 65 -附件2 对项目承包商的详细环境管理规范- 71 - 附件3 对项目运行部门的详细环境管理规范 - 76 - 附件4 子项目环境监测计划及预算明细- 78 -附件5 子项目环境管理计划摘要- 88 -ABBREVIATIONS缩略语CEA Consolidated Environmental Assessment环境综合评价CSEE Construction Supervision Environmental Engineer建筑监理环境工程师CSEMP Construction Site Environmental Management Plan建筑工地环境管理计划DI Design Institute设计单位EA Environmental Assessment环境评价EIA Environmental Impact Assessment环境影响评价EMP Environmental Management and Monitoring Plan环境管理及监测计划EMS Environmental Monitoring Station环境监测站EPB Environmental Protection Bureau环境保护局IA Implementation Agency项目实施单位GEPRA Guangxi Environmental Protection Research Academy广西环境保护科学研究院MSWM Municipal Solid Waste Management城市固体废物管理PO Project Owner项目业主PMO Project Management Office项目管理办公室PRC The People’s Republic of China中华人民共和国SE Supervision Engineer监理工程师WB World Bank世界银行WWTP Wastewater Treatment Plant污水处理厂NEP Nanning Environment Project南宁市环境项目GEPB Guangxi Provincial Environmental Protection Bureau广西环境保护局NUEP Nanning Urban Environment Project南宁市城乡环境综合整治工程项目NNPMO Nanning NUEP Project Management Office南宁市城乡整治项目利用世行贷款项目办公室CURRENCIES & OTHER UNITS货币及其他单位MU Area Unit (1MU=0.0667ha)面积单位,1 亩=0.0667haRMB Chinese Yuan (Renminbi)人民币元USD United States Dollar美元Conversion rate 1 USD=6.6RMB汇率,1 美元=6.6人民币元CHEMICAL ABBREVIATIONS化学缩略词A²/O Anaerobic-anoxic-oxic biologic phosphorus & nitrogen厌氧-缺氧-好氧生物除磷脱氮工艺BOD5Biochemical Oxygen Demand (5 days)5日生化需氧量COD Chemical Oxygen Demand化学需氧量COD Mn Permanganate Index高锰酸盐指数NH3-N Ammonia Nitrogen氨氮SBR Sequencing Batch Reactor Processing序批式活性污泥法处理工艺SS Suspended Solids悬浮固体物TN Total Nitrogen总氮TP Total Phosphorus总磷TSP Total Suspended Particulates总悬浮颗粒物1 总论1.1 项目简介南宁市是广西壮族自治区的首府,位于广西南部,全市行政范围下辖六县六城区,分别为武鸣县、横县、宾阳县、上林县、隆安县、马山县、兴宁区、青秀区、西乡塘区、江南区、邕宁区、良庆区。

初中英语语法-宾语从句讲解

初中英语语法-宾语从句讲解

初中英语语法宾语从句讲解,专项练习及答案注意!宾语从句小口诀:宾语从句三注意,时态语序引导词;主句一般现在时,从句不需受限制;主句一般过去时,从句须用相应时;陈述句转化that引,一般疑问句用if/whether,特殊问句疑问词,引导词后陈述式。

一、基本讲解1概念:在句中担当宾语的从句叫宾语从句,宾语从句可作谓语动词的宾语,也可做介词的宾语。

eg, He said he was good at drawing. (动词宾语)He asks him how long Mike has been down . (动词宾语)Miss Zhang is angry at what you said. (介词宾语)2.连接词(1) .陈述句转化成宾语从句时,引导词用that,口语中常常省略。

e.g, She told me (that) she would like to go with us.(2)以whether 或if 引导的宾语从句, 主要用来引导一般疑问句意思或选择疑问句意思的宾语从句,从句同样是陈述语序eg, I wonder if /whether u have told the new to Li Lei .注意:一般情况下,whether 和if 可以互用,但有些情况例外。

a. 当从句做介词的宾于是只用whether 不用ifeg, We are talking about whether we'll go on the pinic.b. 引导词与动词不定式或not 连用时,只用whether.eg, Please let me know what to do next.Could you tell me whether u go or not?c. if当如果讲时,引导的是条件状语从句,这时不能用whether.(3).特殊疑问句转化成宾语从句时,引导词用特殊疑问词;引导词后要用陈述句语序。

(2021年整理)初中英语语法宾语从句讲解,专项练习及答案

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初中英语语法宾语从句讲解,专项练习及答案编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(初中英语语法宾语从句讲解,专项练习及答案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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初中英语语法宾语从句讲解,专项练习及答案注意!宾语从句小口诀:宾语从句三注意,时态语序引导词;主句一般现在时,从句不需受限制;主句一般过去时,从句须用相应时;陈述句转化that引,一般疑问句用if/whether,特殊问句疑问词,引导词后陈述式。

一、基本讲解1 概念:在句中担当宾语的从句叫宾语从句,宾语从句可作谓语动词的宾语,也可做介词的宾语。

eg, He said he was good at drawing。

(动词宾语)He asks him how long Mike has been down 。

(动词宾语)Miss Zhang is angry at what you said。

(介词宾语)2。

连接词(1) 。

陈述句转化成宾语从句时,引导词用that,口语中常常省略。

e.g, She told me (that) she would like to go with us.(2)以 whether 或 if 引导的宾语从句,主要用来引导一般疑问句意思或选择疑问句意思的宾语从句,从句同样是陈述语序eg, I wonder if /whether u have told the new to Li Lei 。

注意:一般情况下,whether 和if 可以互用,但有些情况例外.a。

当从句做介词的宾于是只用whether 不用ifeg, We are talking about whether we’ll go on the pinic。

初中英语语法梳理和提高19宾语从句讲解_试题

初中英语语法梳理和提高19宾语从句讲解_试题

英语作文常用谚语、俗语1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。

2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解,自欺欺人。

3、All rivers run into sea. 海纳百川。

4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。

5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍,聪明孩子也变傻。

6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。

7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。

8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。

9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。

10、A friend is easier lost than found. 得朋友难,失朋友易。

11、A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。

12、A good beginning makes a good ending. 善始者善终。

13、A good book is a good friend. 好书如挚友。

14、A good medicine tastes bitter. 良药苦口。

15、A mother's love never changes. 母爱永恒。

16、An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果,不用请医生。

17、A single flower does not make a spring. 一花独放不是春,百花齐放春满园。

18、A year's plan starts with spring. 一年之计在于春。

宾语从句讲解及练习(附答案)张梦杰教学内容

宾语从句讲解及练习(附答案)张梦杰教学内容

初中英语语法宾语从句讲解专项练习及答案宾语从句三注意时态语序引导词主句一般现在时从句不需受限制主句一般过去时从句须用相应时陈述句转化that引一般疑问句用if/whether,特殊问句疑问词引导词后陈述式。

一、基本讲解1 概念:在句中担当宾语的从句叫宾语从句。

宾语从句可作谓语动词的宾语,也可做介词的宾语。

eg, He said he was good at drawing. (动词宾语)He asks him how long Mike has been down . (动词宾语) (了解)Miss Zhang is angry at what you said. (介词宾语)2.连接词(1) .陈述句转化成宾语从句时引导词用that,口语中常常省略。

e.g, She told me (that) she would like to go with us.(2)以whether 或if 引导的宾语从句, 主要用来引导一般疑问句意思或选择疑问句意思的宾语从句,从句同样是陈述语序eg, I wonder if /whether you have told the new to Li Lei .注意一般情况下whether 和if 可以互用但有些情况例外。

a.当从句做介词的宾于是只用whether 不用ifeg, We are talking about whether we'll go on the pinic.b. 引导词与动词不定式或not 连用时只用whether.eg, Please let me know what to do next. Could you tell me whether u go or not?c. if当如果讲时引导的是条件状语从句这时不能用whether.(3).特殊疑问句转化成宾语从句时引导词用特殊疑问词引导词后要用陈述句语序。

E.g. Could you tell me what's the matter\wrong with you?特殊情况==当do you think后接特殊疑问句转化成宾语从句时句式结构应为引导词do you think,用陈述句语序。

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初中英语语法梳理和提高——宾语从句讲解试题知识梳理:提纲挈领,抓住重点和难点!1.在句中担当宾语的从句叫宾语从句,宾语从句可作谓语动词的宾语,也可做介词的宾语。

eg, He said he was good at drawing. (动词宾语)He asks him how long Mike has been down . (动词宾语)Miss Zhang is angry at what you said. (介词宾语)2.宾语从句的引导词有三类:(1) 以that 引导的宾语从句,主要用来引导句形式的宾语从句, that可以省略。

eg, The radio says (that) the clouds will lift later on.She told me (that) she would like to go with us.(2) 以连接代词which, what, who等或连接副词how, where, why 等引导的宾语从句,从句是陈述语序eg, Could you tell me what's the matter with u?I want to know how soon it will begin.(3) 以 whether 或 if 引导的宾语从句, 主要用来引导一般疑问句意思或选择疑问句意思的宾语从句,从句同样是陈述语序eg, I wonder if /whether u have told the new to Li Lei .3.宾语从句的时态(1) 当主句为一般现在时态、现在进行时态、或一般将来时态时,从句可用所需要的任何时态。

eg, I want to know what time he got up this morning.You are telling me that you won't stop until tomorrow?(2) 当主句为一般过去时态时,从句要用于过去有关的时态。

【英语】初中必备英语宾语从句技巧全解及练习题(含答案)

【英语】初中必备英语宾语从句技巧全解及练习题(含答案)

C. what was our city like 【答案】 A
【解析】
【详解】
句意: ---你能告诉我我们的城市过去是什么样子吗? ----好的。我们城市发生了巨大的变
化。这些照片可以给你看。考查宾语从句。我们的城市过去是什么样子吗?:
what was our
city like ?或 what did our city look like ?宾语从句的语序是陈述语序, 排除; B 没有这种表达方式; A 是陈述语序。结合句意可知选 A。
两项都是疑问句语序,可排除。主从句时态要一致,
D 项是一般过去时,时态错误。根据
句意结构和语境,可知选 B。
11. -- I don't know _______ during the summer vacation. Any advice?
-- How about doing some part-time jobs?
清扫了教室 ”,问人,用 who,排除 C。且根据 yesterday afternoon 可知,用一般过去时,
故选 B。
7.---Could you tell me _______?
---Sure. Walk straight along this street and you'll find it.
序; where he lived 一般过去时; where did he live 疑问句,一般过去时。根据句子结构可
知,这里考查宾语从句,从句中应用陈述语序,故排除
A 和 D。 could 这里表示语气委婉,
并非表示过去。根据句意可知,这里说的是客观事实,应用一般现在时,故选
B。
13. —Excuse me! Do you know ? — It ’ s two kilometers away from here. A. where is the supermarket
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初中英语语法梳理和提高——宾
语从句讲解试题
知识梳理:提纲挈领,抓住重点和难点!
1.在句中担当宾语的从句叫宾语从句,宾语从句可作谓语动词的宾语,也可做介词的宾语。

例:He said he was good at drawing. (动词宾语)
He asks him how long Mike has been away. (动词宾语)
Miss Zhang is angry at what you said. (介词宾语)
2宾语从句的时态
(1)当主句为一般现在时态、现在进行时态、或一般将来时态时,从句可用所需要的任何时态。

eg, I want to know what time he got up this morning.
You are telling me that you won't stop until tomorrow?
(2)当主句为一般过去时态时,从句要用于过去有关的时态。

例如:Linda said that the train had left.
(3) 当从句表述的是客观真理或自然现象时,宾语从句要使用一般现在时。

例Lisa asked whether light travels faster than sound.
Polly said no news is good news.。

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