周贤怡:和孩子们在一起最快乐

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南峪小学元旦联欢晚会

南峪小学元旦联欢晚会
让我们一起携手走过1314!西班牙语:GraciasFra bibliotek格拉喜亚 思)
朝气蓬勃的娃儿们......
还记得这些快乐的时光吗?
劳动篇......
世界上没有什么事比感受并见证一个人的成长更神 奇的,而老师们每天都在见证着你们的成长。学校的每 个角落都留下了你们秀美足迹,篮球场上活跃着你们矫 健的身影,表演台上留有你们美丽的英姿,热闹的节日 活动场是学校的亮丽风景,安静的教室洒下勤奋学习的 汗水,你们是学校的骄傲和自豪! 转眼间,2019年就要远去,2019年的钟声即将敲响,

永远和孩子在一起

永远和孩子在一起

永远和孩子在一起
周罗英
【期刊名称】《年轻人:D版(幼师园地)》
【年(卷),期】2022()6
【摘要】生命,是自然界最神奇的发明和创造。

每一个生命都是奇迹般的存在,如果说整个世界犹如一座花园,美在百花齐放,那生命就犹如鲜花,美在各美其美。

因为独特,所以珍贵;因为自由自主,所以美好。

【总页数】1页(P64-64)
【作者】周罗英
【作者单位】长沙县湘龙幼儿园
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.聆听孩子的声音,感悟孩子的心灵——记在玉树和孩子们在一起的日子
2.永远永远在一起
3.孤独不是永远的在一起才是永远——《观音山》有感
4.精深•精湛•精良——歌曲《永远在一起》的三维之美
5.妈妈呀,我会永远带您在一起
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2018-2019-教师舞蹈江南雨串词word版本 (9页)

2018-2019-教师舞蹈江南雨串词word版本 (9页)

本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==教师舞蹈江南雨串词以下是YJBYS小编为大家整理的关于教师舞蹈的串词,以供阅读,希望大家喜欢。

幼儿园六一舞蹈串词潘:欢迎大家来到xxxxxx幼儿园、xxxxxx幼儿园庆六一国际儿童节及进驻xx四周年庆典活动的现场,本次活动的主题是“Dreams of Harvard 爱他就给他最闪亮的童年”,给孩子提供展示自己的舞台!王:沐浴着和风丽日,我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。

这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。

张:在这欢乐美好的日子里,我们带着期望和节日的问候,共同欢聚一堂。

迎接孩子们的节日——合:六一国际儿童节!王:接下来,我们来介绍一下参加本次活动的嘉宾:他们是:今天来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们和小朋友们,欢迎你们的到来!张:今天,和我们一起主持节目的还有4个小小主持人,让我们用热烈的掌声欢迎他们上场吧!(小主持人自我介绍 )潘:相信你们会有好的表现!现在有请xxxxxx幼儿园、xxxxxx幼儿园园长芮红女士为为小朋友送上六一的祝福!掌声欢迎~2《旗帜》潘:xxxx幼儿园从1996年第一所幼儿园成立至今已发展到14所,他们不仅是镶嵌在各个城市的一颗明珠,他们更凭借着自己的努力成为当地民办幼儿园的一面旗帜,下面请欣赏教师舞蹈《旗帜》。

3《架子鼓表演》王:谢谢老师的舞蹈《旗帜》。

今年是我们伟大的祖国成立60周年,同时也是xx建市60周年,xxxx幼儿园教师的舞蹈《旗帜》表达了对建市60周年、建国60周年的祝福,祝我们的祖国繁荣昌盛,xx的未来更加美好。

60年风雨兼程,60年拼搏奋进。

60年的努力、拼搏,我们的祖国走向的强盛,今天我们的孩子也献上建国60周年的礼物,请欣赏架子鼓演奏《我爱北京天安门》、《红星闪闪》,有请小鼓手们上场吧!(小鼓手作自我介绍)4《魔法森林》孔:哥哥,你快乐么?张:快乐!孔:快乐是健康的,快乐是幸福的。

和学生一起享受“妙笔生花”的幸福

和学生一起享受“妙笔生花”的幸福

和学生一起享受“妙笔生花”的幸福当我轻轻走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界。

回首和孩子们一起走过的写作时光,总有一份快乐涌上心头,真的很愿意一次又一次地重温那妙笔生花的幸福瞬间。

一、为有源头活水来“问渠那得清如许,为有源头活水来。

”当我发现孩子们已经开始用自己的笔记录自己那多彩的生活时,我是那样的兴奋不已。

这不正是我想要的结果吗?姚佳妮的《有趣的“水果总动员”》和陈昶文的《水果盛宴》记录着难忘的“水果总动员”活动,吴国鸣的《接力比赛》记录了长跑接力的精彩瞬间,信雨彤的《等不了的爱》写下来观看《开学第一课》后的感触。

信雨彤的《全能老师》写的就是教数学张娜老师在孩子眼里是无所不能的,姚佳妮的《我们班的“黑白双煞”》写的就是吴国鸣和武琪丰两位调皮的同学,姚佳妮的《百变王子——杨霖》写的当然是杨霖的善变啦,武琪丰的《我是“含羞草”》不就在写他自己的忸怩吗,陈阳的《我是磨王》写出了爱磨蹭的毛病,高云涛的《我是球儿》写出了自己调皮的个性。

苏正一的《跆拳道课》,窦一德的《尿急的滋味不好受》,赵世杰的《音乐课上的小鸟》记录的正是我们的多彩课堂。

二、标新立异二月花如果说眼睛是心灵的窗户,那么文眼就是文章的窗户。

可见,被称作文眼的标题何等的重要!一篇文章的题目往往是文章的灵魂,起着提纲挈领的作用。

因此,我就引导学生在构思的时候,尽量在题目上做到“标新立异二月花”。

嘿,小家伙们跟我真的是心有灵犀一点通。

一个个吸引眼球的闪亮题目登场了:《给感冒先生宣战书》《糊涂母女那点儿糊涂事儿》《感冒变奏曲》《情人老爸》《我的童年坐骑》《铅笔盒小姐瘦身记》《秋姐姐的邮件》《钥匙,你快回来》《熊熊“跟踪”记》《“坑人团队”在行动》《跟天空伯伯聊聊天》《慢跑囧途》《我家的饮食顾问》《哎,爸爸》《胖子是如何炼成的》等等,是不是有点鲜味儿?三、自缘身在最高层升入六年级后,他们已经长大了,思想也日渐成熟了。

有玩伴才开心 80后时兴“拼养”孩子_92.doc

有玩伴才开心 80后时兴“拼养”孩子_92.doc

拼养:1+12?瓦力妈和丁丁妈是大学同学,两个孩子只差两个月,两家住在一个小区。

瓦力妈说:刚开始,我们俩一起接送孩子去幼儿园。

后来一想,都在一个幼儿园,干嘛搭上俩大人?渐渐的,两个人从轮流值班接送孩子,发展到周末轮流带孩子。

现在,丁丁和瓦力已经三岁半了,每天都由值班妈妈照料他们放学后的生活,直到轮休妈妈下班来接。

俩孩子在一起生活,不仅仅多了一个玩伴,在性格和生活习惯上也取长补短。

瓦力妈介绍,以前瓦力玩玩具从不收拾,但两个孩子一起玩,就学会了守规矩。

丁丁在我家有点儿拘束,所以表现得比在自己家要乖。

我一夸他乖,瓦力也想我表扬他,所以表现得更好。

要是没有拼养,我俩都忙得团团转,现在,我们一周一替,既照顾了孩子,也拥有了自己的空间。

支持:孩子有伴妈妈解放30岁的杨女士是拼养的铁杆粉丝。

自从两年前女儿出生,由于没有老人帮衬,一到周末她和老公就得约好牺牲一人,成全另一人。

要是长期在家带孩子的话,恐怕都会得上抑郁症了。

玩具可以一起玩,图书可以一起看,连辅导教育都可以结合自己的强项。

看到别人的孩子,我们也可以发现自己对孩子教育的不足,每个家庭都会有一天真正意义的周末。

杨女士对拼养无限向往,但她同时表示:拼养挺好,但要找到个合适的拼养家庭却很困难。

反对:孩子安全谁来保证拼养虽说得到许多人的赞同,但是持反对意见的也不在少数。

谁能保证不对自己家的孩子偏心?孩子之间闹矛盾了,家长怎么能保证公平处理?59岁的姚女士坚决反对拼养小孩,更对拼养这种形式严重不理解:现在拼孩子,将来说不定在赡养父母的时候,也把我们给拼了!两岁孩子的母亲徐女士则表示,拼养孩子过于冒险,自己只采取观望态度。

她说:单单安全方面我就很不放心,小孩子一旦丢了、碰了,谁来负责?就算有一天我尝试了这种方式,也仅限于救急。

|||四岁的优优在第一次被拼养的时候,就表现出不适应,优优妈妈不得不放弃拼养的念头。

从拼饭、拼车,到拼房、拼婚,为了给生活减负,拼似乎成了80后一代的生活智慧。

暑假我要好好玩一玩

暑假我要好好玩一玩

龙源期刊网
暑假我要好好玩一玩
作者:钱永红
来源:《莫愁·家庭教育》2019年第08期
每个孩子都需要玩耍的童年。

8月是属于孩子们的暑假,让我们走进解放军国防科技大学国际关系学院幼儿园,看看孩子们在暑假里都玩些什么?
周梓铉:我跟爸爸妈妈去了北京,看了长城、天安门,还去故宫探险了,看到了许多宝贝!
陈中行:我在韩国济州岛的泰迪熊博物馆给我的小熊“小小”找到了一个新伙伴。

冯卓源:我喜欢拍照片,我用相机拍到了像蓝宝石一样光滑美丽的湖面。

周川懿:我去了北京和广州,还去西安看到了兵马俑,当然各种好吃的也必不可少啊,我還亲手尝试了做刀削面!
张悦珈:夏天能滑雪,你们想不到吧!神龙架的高山上就有滑雪场呢,这个假期我实现了滑雪的愿望!
孙旖晗:我去云南玩了,那里的天空比海还要蓝。

李雨桐:假期我在家用磁力片搭了一个巨大的游乐园,有摩天轮、风车、大巴车,还有摩托车呢!
朱泓恺:今年暑假我都“宅”在家里,痛快地玩乐高机器人,我自己还设计并搭建出了一台电动月球车。

王浩翔:我回了老家,带着弟弟在泥地里打滚,去树林里捉知了,我们还一起从村头跑到村尾,后面跟着一大群可爱的小狗……
编辑缪成雅 502978984@。

老公送给孩子妈妈的祝福语

老公送给孩子妈妈的祝福语

老公送给孩子妈妈的祝福语
1. 亲爱的孩子妈,你就是咱家的定海神针呀!你看咱孩子被你照顾得多好,我可真幸运能有你呀!就像船有了稳稳的锚。

比如那次孩子生病,你整夜没睡照顾,真让我感动。

2. 老婆,你就是咱家的太阳,温暖着我和孩子!没有你这日子可咋过呀?就像向日葵离不开太阳一样。

那次我加班晚回,你和孩子做好热饭等我,心里那叫一个暖哟!
3. 孩子他妈,你是世界上最棒的妈妈!咱孩子多幸福呀,有你这么好的妈妈,这不就是他最大的福气嘛!你瞧每次孩子跟你撒娇,那场面多温馨呀。

4. 亲爱的,你就是咱家的魔法师,把生活变得多姿多彩!难道不是吗?像那次孩子过生日,你布置的场景,哇,简直太梦幻了。

5. 老婆,你是咱家的大功臣呀!为了这个家付出这么多,我得好好疼你呀!还记得那次你累得腰疼,我给你按摩,真希望能多分担一些。

6. 孩子妈,你就是那美丽的花朵,让咱家充满芬芳!是不是呀?就像那次出去游玩,你笑得像花儿一样美,让我都看醉了。

7. 亲爱的,你对孩子的爱那真是没话说呀!你就是孩子的守护天使!你想想每次孩子遇到困难,你总是第一个冲上去保护他。

8. 老婆,你就是咱家的宝贝呀!没了你可不行呀!就像那次家里停电,你点着蜡烛陪孩子讲故事,多温馨呀。

9. 孩子他妈,你真的太厉害了!能照顾孩子又能操持家务,我
太佩服你啦!就像那次孩子学校活动,你准备的东西那叫一个齐全。

10. 亲爱的,你就是我和孩子生命中最重要的人呀!这还用说吗?每次看到你和孩子在一起的快乐画面,我就觉得自己是世界上最幸福的人。

观点结论:孩子妈妈就是家里的核心,她的付出和爱让家变得温暖幸福,我会一直珍惜她,和她一起把这个家经营得更好。

周五孩子们的快乐文案

周五孩子们的快乐文案

周五孩子们的快乐文案
1. 周五孩子们的快乐,来自于放学后的自由时光,可以和小伙伴们一起玩耍,放松心情。

2. 在周五,老师会为孩子们准备一些有趣的课程,如手工、美术、音乐等等,让孩子们充分发挥创造力。

3. 周五是一周的尽头,也意味着周末的到来,孩子们可以期待着周末的家庭活动和娱乐。

4. 周五的午餐时间,可以让孩子们享受自己喜爱的食物,如披萨、薯条等,让他们倍感快乐。

5. 周五的早晨,可以让孩子们做一些自己喜欢的事情,如看书、听音乐等,让他们享受自己的时光。

6. 在周五,孩子们可以和老师一起玩游戏,这不仅让孩子们在愉快的氛围中学习,还能增强师生之间的感情。

7. 周五是一个收获的日子,孩子们可以展示自己一周的学习成果,得到老师的赞扬和父母的肯定,让他们倍感快乐。

8. 周五的放学铃声,意味着孩子们可以回家与家人团聚,在温暖的家庭氛围中度过周末。

9. 在周五,孩子们可以和父母一起做一些有趣的事情,如看电影、玩游戏等,增强亲子关系。

10. 周五也是孩子们想象的开始,可以做各种有趣的梦,期待未来的发展。

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周贤怡:和孩子们在一起最快乐
作者:张一鸣
来源:《教育家》2019年第39期
有一种爱,病魔缠身却心系孩子;有一份责任,值得用疼痛的生命去坚守。

在贵州省黔南州惠水县,周贤怡21年如一日,把自己全部的精力奉献给了幼儿教育事业。

从条件简陋的乡镇幼儿园,到设施完备的“4点半学校”,都留下了她的足迹。

经历过生命中的起伏跌宕,她依然坚守在一线工作岗位上,只因和孩子们在一起,能让她感到无比快乐。

初出茅庐; 勇挑重担
1998年,18岁的周贤怡刚刚走出贵州省都匀民族师范学校的校门,满心欢喜的她没有想到,迎接自己的是一个巨大的挑战。

彼时,她被分配到距离黔南州惠水县30公里的摆金镇幼儿园工作。

艰苦的环境、简陋的校舍与周贤怡想象中的教学场景大相径庭。

“校舍是一个小小的院子,孩子们和小学生一样走读,幼儿园没有就餐的条件。


“要尽可能给农村孩子创造和县城孩子一样的教学资源!”怀揣这个心愿,周贤怡向上级汇报,千方百计地想要解决孩子的困难。

对于她的做法,部分家长并不理解,“觉得建食堂很麻烦,投入这么多人力物力不值得”。

周贤怡没有动摇,她向家长们描述了幼儿园未来的发展,一一解答疑惑。

她坚信,这样对孩子的成长是有帮助的。

不久后,摆金镇辅导站的负责人采纳了她的建议。

周贤怡找木工来加工睡床,和老师们采购厨房的烹饪设备。

人手不够,她就和另一个老师帮忙,配合厨师一起做早餐。

“我们原来都是父母的掌上明珠,谁都没做过这些事情,就是一心想给孩子们创造更好的条件,于是一起干。

”凭着大家的热情和执着,幼儿园逐步走上正轨。

看着孩子们在幼儿园开心地就餐、舒适地午睡,家长们理解了她的良苦用心。

那时,黔南州惠水县学前教育的发展还处在初级阶段,摆金镇幼儿园是一个少数民族地区幼儿园,“园里大部分都是苗族子女,有的连汉语都听不懂,教学非常吃力”。

孩子们听不懂汉语,周贤怡就运用各种手势、肢体语言,尝试与孩子们建立信任;可到了比较复杂、细腻的教学环节就难以满足需要了,周贤怡下定决心学习当地方言。

“看我们对孩子那么好,有些家长就过来帮忙,我跟他们学了不少方言,对当地的风土人情也更加了解。

”短短两年,周贤怡不仅掌握了常用的苗语,还教会了孩子们说普通话。

面对病魔; 坚守初心
正当周贤怡的教学事业步入快车道时,一切险些戛然而止。

2011年,周贤怡的脖子右侧长了一个肿块,由于工作繁忙,她始终没有去检查。

直到12月的一天,周贤怡在照镜子时才意识到事情的严重性:“脖子上的包更大了,摸一下就非常疼。

”在亲朋的再三劝说下,周贤怡到医院检查,诊断结果为“双侧甲状腺肿瘤”。

这无异于晴天霹雳。

“我的梦想刚刚起步,还有这么多的孩子需要我。

”那段时间,周贤怡经历了人生中最煎熬的时刻。

接受现实后,周贤怡坦然面对手术治疗。

手术后的第三天,她苏醒了。

“当时第一个念头就是回到工作岗位,我告诉自己,要是在里面就这么养着、躺着,就泄气了。

我想跟孩子们在一起,只有这样才能看到希望。


大病中的周贤怡认为,最佳的调养场所在幼儿园,最好的调养方式是和同事们共同探索、并肩前行,最大的动力是孩子们天真无邪的笑脸。

在手术仅仅两个月之后,周贤怡重新回到了工作岗位。

工作中,她依然如故,不辞辛苦。

但痛苦并未消失。

2012年6月底,医生告知她第一次手术并未全部切除癌变的组织,剩下的癌细胞可能已经转移。

摆在周贤怡面前的选择有两个:做手术或者放疗。

医生告诉她,手术可能会有后遗症,以后都无法说话。

“作为一名教师,如果说不了话,我怎么跟孩子在一起,去经营自己热爱的事业呢?”于是,周贤怡拒绝了手术,选择了更为痛苦的放疗。

“那种感觉非常痛苦,全身每一节骨头、每一寸肌肤,包括说话时嘴唇都会痛,同事和朋友看到我就会泪流不止。

”放疗期间,周贤怡整个人都是水肿的。

靠着顽强的毅力,她挺过了难关,再次回到工作岗位上,令身边的人肃然起敬。

2014年9月9日,在第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会上,周贤怡被授予了“全国模范教师”的称号。

她表示,“获得这样的荣誉,欣喜若狂的同时,我感觉使命更重了。


创新办园; 弯道超车
考虑到周贤怡的身体状况,一度,惠水县教育部门让她离开教学一线,前往当地教育局担任学前教育教研员。

“在教育局的工作环境非常好,但是我看到农村学前教育发展之势如此迅猛,师资又如此薄弱,非常担忧,想通过个人微薄的力量,帮助农村青年幼儿教师成长。

”周贤怡主动请缨,重回一线。

在贵州省学前教育集团化办园管理的背景下,周贤怡承担了惠水县第四幼教管理集团好花红幼儿园、大坝幼儿园等12所农村幼儿园的帮扶工作,用龙头园带领普通幼儿园一起发展,将先进的办园模式、教学理念复制到乡镇中心园,再复制到山村幼儿园,促进城乡学前教育均衡发展。

2015年,贵州省惠水县推进脱贫攻坚工作,这是当时全县人民的期望。

为了让从偏远地区搬过来的村民更好地生活,当地政府给他们安排了工作。

“问题出现了,他们的孩子无处可去。

孩子放学了,家长还没有下班;还有一部分孩子没有到上幼儿园的年龄,无人看管。

”为了解决这个问题,当地启动了“移民子女欢乐之家”,也就是“4点半学校”项目的建设。

在这样的背景下,周贤怡成了“4点半学校”筹建帮扶工作的志愿者。

为了让孩子们享受到优质教育资源,她走进孩子们的家进行沟通,实地走访了解情况。

随着家访的深入,入园的孩子越来越多。

“把欢乐之家的门打开,孩子们就会结伴过来。

”在周贤怡的带动下,很多志愿者每天前往“移民子女欢乐之家”义务劳动,他们参与其中,为移民小区内有需要的儿童提供义务看护、课外辅导和生活照料等服务。

“‘4点半学校’希望给所有移民子女带来的是家一样的温暖,同时也是一种爱的陪伴。


短时间内,克服了师资匮乏的困难,“4点半学校”已经跟上了县城幼儿园的步伐,如今在当地家喻户晓,成了当地教育的一张名片。

“这是在贵州省扩大普惠性幼儿园的背景下取得的,让我们感到如沐春风。

”周贤怡和同事的努力没有白费,如今惠水县幼儿园的建设,已经遍地开花。

守护梦想; 带来希望
从2016年到2018年,周贤怡成立了以自己名字命名的省级劳模创新工作室、学前教育乡村名师工作室。

2019年,不断挑战自我的周贤怡成为贵州省名园长的培养对象,这样的平台进一步激励着她不断提升自我。

“教育不能脫离本质,我们的理念是回归教育的本真,把教育还给孩子,促进孩子的健康发展。

”为了提高自己,周贤怡每天都会进行20分钟的自我反思,之后再用20分钟阅读充电。

“要想给别人一杯水,自己就应有一桶水,感觉现在时间都不够用了,要加倍努力学习,提升专业素养。


对于教育事业,21年深耕一线,周贤怡无怨无悔;可对于儿子,周贤怡充满了愧疚。

“儿子上过我的幼儿园,在那几年里,因为太忙了,我接他放学的次数屈指可数。

作为老师我自认尽职尽责,但作为母亲我觉得自己非常不称职。

”提到这段往事,周贤怡还有些难以释怀。

然而,每年的儿童节,她依旧选择在幼儿园陪伴孩子,而非守在儿子的身边。

牺牲了小家的团圆,周贤怡守护的,是许许多多孩子的梦想。

现在周贤怡虽然病情稳定,但每天还要吃药,定期去做治疗。

为了缓解压力,周贤怡选择在假期和朋友们背上背包,带着帐篷,行走在绿水青山间。

她爱美、爱自然、爱生活,积极乐观地面对人生。

周贤怡觉得,如今,学前教育受重视的程度和以往相比大幅提高,作为教师,她也有了更深刻的体悟。

她想告诉那些在乡土执教的同伴,平凡里也有精彩,“我们应该坚守在自己的岗位上,扎实做好最普通的工作,用执着让农村的孩子飞得更高、走得更远”。

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