一小组
班级一帮一活动方案
班级一帮一活动方案
一、活动目的
1.培养学生的互帮互助精神,增强集体意识。
2.让学生们体验帮助他人的快乐,提高同理心。
3.锻炼学生的组织协调能力和沟通表达能力。
二、活动对象
全体学生
三、活动内容
1.成立一帮一小组,每组5-6人,组员通过自愿报名或随机分配的方式确定。
2.每个小组选出一名组长,负责协调组内事务。
3.小组成员共同商议,确定一项可行的帮助行动计划,例如为社区老人做家务、为残疾人士提供帮助等。
4.实施帮助行动计划,组长统筹安排,成员分工协作。
5.活动结束后,小组进行总结,分享感受和收获。
四、活动时间
一个月(具体时间由班级统一安排)
五、活动评价
1.根据小组的行动计划完成情况进行评分。
2.考核学生的组织协调能力、沟通表达能力等。
3.体现学生的互帮互助精神和同理心。
六、活动意义
通过一帮一活动,培养学生的集体意识和社会责任感,锻炼他们的实践能力,增进同学之间的友谊,促进班级和谐发展。
小组规章制度范本初一
小组规章制度范本初一一、组织机构1. 小组成员：本小组由7名成员组成，每名成员有平等权利和义务。
2. 干事团队：小组设立干事团队，包括组长、副组长、秘书等职位，负责组织和协调小组活动。
二、会议制度1. 定期会议：小组每月召开一次全体成员会议，讨论小组事务并做出决策。
2. 不定期会议：根据需要可以召开额外的小组会议，成员需提前通知。
三、活动安排1. 活动计划：小组成员可提出活动计划，经过讨论和投票确定。
2. 参与规定：小组活动为自愿参加，不强制要求每个成员参与。
四、经费管理1. 费用支付：小组活动费用由成员平摊，具体数额由成员讨论确定。
2. 经费报销：成员需保存费用票据，经过干事团队审核后可进行报销。
五、纪律约定1. 出席规定：成员需准时参加小组会议和活动，缺席需提前请假。
2. 服从指挥：成员需服从干事团队的指挥和组织安排，不得擅自决定小组事务。
六、奖惩制度1. 奖励措施：表现优秀的成员可获得奖励，并被提名为下一届干事团队成员。
2. 处罚措施：违反小组规章制度的成员将受到惩罚，严重者可被开除。
七、解散规定1. 主动解散：若小组成员中有一半以上表示主动解散意愿，可通过投票解散。
2. 被动解散：小组活动长时间停滞或成员大幅度减少，组长有权提出被动解散。
八、变更规定1. 规章修订：小组成员可提出规章修改建议，经过全体成员讨论和投票后可修改。
2. 生效时间：规章的修改立即生效，适用于全体成员。
以上是小组规章制度的详细内容，希望每位成员能够遵守并共同维护小组秩序，共同打造一个和谐友好的小组氛围。
祝大家在小组中度过愉快而充实的日子！。
小组组规组训
小组组规组训小组组规组训（精选10篇）小组组规组训篇1组规：1、服从组长正确指令。
2、按时交作业。
3、尊重师长4、不早退5、若扣分感情上原谅（但是要双倍挣回，若无法挣回用钱代替<一分5角充公>）。
6、不逃扫地。
7、上课不讲小话。
8、讨论时积极参与。
目标：1、大家共同进步，争取今后考上自己理想的大学。
2、第一次大考大家努力进前400.组训：团结协作，有福同享有难同当，不抛弃不放弃。
坚信梦想，为我们插上翅膀，那么就一定能触到太阳。
小组组规组训篇2组规：1、全组萌萌哒。
2、我们都要做萌萌哒的高冷大神。
3、听从组长全权安排。
目标：每个人都进全年级前400组训：碟碟以碟以碟碟悄悄是离别的笙箫沉默是今晚的康桥小组组规组训篇3组名：The silmarillion组规：1、上课不做其他课外事情。
2、自习课要预习，复习功课。
3、考试不作弊。
4、组员要团结，互帮互助。
目标：组评分进前三。
每次考试平均分要进全班前三。
组训：责任、荣耀、信念。
小组组规组训篇4组名：弥勒佛组组规：1、上课该做什么做什么。
2、自觉遵守纪律。
3、惩罚根据情况来定。
目标：积极向上，全力提高自我。
组训：书山自有勤为径，学海无涯苦作舟。
小组组规组训篇5组名：One Direction（一个方向）组规：1、尊师守纪，团结友爱，按时完成老师布置的任务。
目标：小组进前三。
组训：山中猛虎，水中蛟龙，七组，七组，三中霸主！小组组规组训篇6组名：组（Team Of Assassin）组规：1、学会读写组名。
2、亲师友，与组员和谐相处。
3、尽力完成每日任务，不拖欠。
4、全面发展自己优点，于组员互相帮助，奋力进取。
5、遵守校纪校规，不为组抹黑。
6、互相尊重，服从安排，态度端正，处事温柔和谐。
7、24小时泛黄反暴力，争做21世纪，讲文明树新风五好组员。
8、共同促进小组建设，多为小组做力所能及的事情。
9、组规最终解释权归组长所有。
小组组规组训篇7目标：建设一支全面发展的队伍，顺利考上理想大学。
小组介绍模板
小组介绍模板
首先，让我们来认识一下我们小组的成员。
我们小组共有五名成员，分别是小
组长张三，技术专家李四，市场营销专员王五，财务总监赵六和项目经理钱七。
每位成员都具有丰富的工作经验和专业知识，他们各自擅长不同的领域，能够为小组的工作提供全面的支持和帮助。
接下来，我们来谈谈我们小组的目标和工作计划。
我们小组的主要目标是打造
一款创新的产品，并将其推广到市场上。
为了实现这一目标，我们制定了详细的工作计划，包括市场调研、产品设计、技术开发、营销推广和财务管理等方面的工作。
我们将充分发挥每个成员的专业优势，紧密合作，共同努力，确保项目的顺利进行和取得成功。
除了成员和目标，我们小组还有一些特点和优势。
首先，我们小组的成员都具
有较强的执行力和团队合作精神，能够在工作中相互配合，共同克服困难，实现项目目标。
其次，我们小组拥有丰富的行业经验和专业知识，能够为项目提供全方位的支持和帮助。
最后，我们小组还具有创新意识和市场敏感度，能够及时把握市场变化，调整工作策略，确保项目的顺利进行和取得成功。
在未来的工作中，我们将继续发扬我们小组的优点，不断完善自己，努力实现
项目目标。
我们相信，在每个成员的共同努力下，我们一定能够取得成功，为公司创造更大的价值。
以上就是我们小组的介绍，希望能够得到大家的支持和关注。
谢谢！。
运动会友谊第一演讲稿
运动会友谊第一演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是本届运动会友谊第一小组的代表。
首先，我想对我们小组的每一个成员表示衷心的感谢和由衷的敬意。
正是因为你们的努力和团结，我们才能够成为友谊第一小组，作为这个小组的代表，我感到非常自豪和荣幸。
运动会是我们学校一年一度的盛事，也是同学们展示才艺和团队合作精神的舞台。
而友谊第一小组更是一个充满激情和团队精神的集体。
我相信，只要我们全体成员能够团结一心，积极参与，我们一定能够在比赛中取得不错的成绩。
但是，友谊第一小组并不仅仅追求胜利，我们更注重的是友谊和团结。
友谊是一种宝贵的财富，是人与人之间的真诚与关爱。
在友谊第一小组中，我们要相互尊重，互相支持，形成一股强大的团队合作力量，共同面对困难和挑战。
作为友谊第一小组，我们还要起到榜样的作用，去传播友谊的种子，让友谊的力量在我们身边蔓延开来。
我们要向其他小组展示团队的精神和合作的力量，通过我们的行动，让其他小组也能够感受到友谊的重要性。
在本次运动会中，我们将迎接各种挑战和竞争。
但是，不论结果如何，友谊第一小组的成员都会紧密团结在一起，一起庆祝和一起成长。
无论是胜利还是失败，我们都将以平和的心态面对，并从中汲取经验和教训。
最后，我想向全体同学提个小小的建议，希望大家在运动会上能够尊重对手、团结友爱、展现自己的风采。
无论是胜利还是失败，我们都要以宽容的心态对待，并从中汲取经验和教训。
记住，友谊第一，友谊永远是最重要的。
谢谢大家！让我们一起努力，为友谊第一小组争光！让我们用友谊和团结的力量，书写这场属于我们的精彩！谢谢！我的亲爱的同学们，友谊第一小组不仅仅是一个参加运动会的集体，更是一个大家庭，一个我们可以依靠和信赖的团队。
在这个团队里，每个人都有自己的优点和特长，我们要相互尊重和欣赏彼此的不同之处。
作为友谊第一小组的成员，我们要相信团队的力量。
团队合作是我们取得胜利的关键，也是培养友谊和团结的重要途径。
只有我们每个人都发挥自己的特长，相互合作并共同努力，才能达到最好的成绩。
八(1)班“自主合作学习小组”组建方案
八（1）班“自主合作学习小组”组建方案为充分调动学生学习的参与性和积极性，让学生能真正成为课堂的主人，现试行本办法。
一、小组组建原则。
1、科学划分，根据本班学生的人数以及学生的成绩等情况分为12个小组（四人一组,后三个小组为五人一组），分为A、B、C三层（强、弱、中、中），每个小组的成员学习成绩基本均衡，以便于各小组公平竞争。
2、合理搭配，让不同智力水平、思维方式、情趣特长的学生成为小组成员，达到能力互补，性别互补，性格互补。
3、各小组都有小组名称、活动口号、组规、组歌。
4、小组或小组成员不是一成不变，可适时进行个别调整，避免形成思维定势，避免不平衡。
再有，个别组内成员之间有可能会出现不协调的情况，这些都需要调整。
二、小组组长选拔。
1、组长的设立：每小组设常务组长、常务副组长，各学科设学科组长。
2、（1）小组长的选拔原则：不一定是成绩最好，但需要：①态度积极；②认真负责；③管理能力强。
（2）学科长的选拔原则：①学科成绩占优势；②有带头意识；③责任心强；○4有一定的组织协调能力。
目前试行阶段暂由班主任组织协调各组长，今后可通过演讲等方式竞选，然后全体投票表决。
3、组长的职责：①常务组长抓学习（组织好每节课的课堂自学、讨论和展示，帮助C层同学完成各项学习任务，负责本小组作业收交，检查清底子）。
②常务副组长抓常规（监督各项制度的遵守情况，记录好每天组内成员的《积分记录》）。
③学科组长每科一名，具体负责本学科的各项学习工作（收发作业、早读领读、课前整顿等），用以调动、激发每个学生的积极性。
附：各小组成员名单、组长、组名、口号、组规、组歌。
第一小组（逐梦小组）：组员：方金铭（常务组长）、万秋（常务副组长）、许体群、陈雪莉。
口号：挑战自我、超越梦想、团结互助、共创佳绩。
组规：1、当日课程作业需保质保量完成。
2、全组在学习方面做到互相学习，互相帮助。
3、上课认真听讲、做好笔记、不搞小动作。
4、课堂上积极回答老师提出的问题。
关于小组的口号_1
关于小组的口号关于小组的口号11.不绷紧质量的弦，弹不了市场的调2.奋进号：奋发向上，享受成功!3.火焰号：众人拾柴火焰高!4.梦想号：有梦想就有希望!5.争先号：试试就能行争争就能赢6.出奇号：出乎意料，其思妙想7.梦想小组：彩虹装点我心，风雨放飞梦想。
8.恒心无愧组：你争我辩，争辩课堂精彩。
你说我论，论说课堂真谛。
9.能说会道组：直面挑战，畅享成长10.潜力无限组：正直向上，热于求知11.美丽音符：学中进，搏中胜12.合作快车：年少精进，立志成功13.奋进小组：奋发向上，享受成功。
14.制造须靠低成本，竞争依赖高品质15.提高售后服务质量，提升客户满意程度16.道路是曲折的，“钱”途无限光明!17.市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局18.争取一个客户不容易，失去一个客户很简单19.忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
20.失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远!关于小组的口号21.橙帆船：力量的船。
2.永不言弃！每一天进步一小步，日积月累跨大步！3.缤纷小组：学习着，并快乐着。
4.我自信，我出色，我努力，我成功。
5.梦之翼：挫折，折断不了咱们的翅膀6.可爱苹果组红苹果，咱们的脸！鲜花的园，咱们的组！7.绿帆船：希望的船。
8.活力小组：充满活力，天天快乐！9.友谊小组：友谊！友谊！让咱们的友谊天长地久！10.葡萄小组：你串，我串，串串葡萄闪闪亮。
11.银河星：闪亮的星云，飘在太空中12.炫彩小组：炫彩炫彩，炫出光彩。
13.奋斗组：学无止境，勇攀高峰。
14.即是命运给予我们的是一百次的失败，我们也要一百零一次地爬起。
15.木马小组：骑骑，跑得快。
16.碰碰车小组：碰碰，想得快。
17.先锋先锋，永远先锋！18.恒心无愧小组：你争我辩，争辩课堂精彩；你说我论，论说课堂真谛。
19.奇思妙想组口号：不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！开启智慧的钥匙是属于你我的！20.快乐小组：人人参与大家快乐关于小组的口号31、书香浸润心灵，阅读伴我成长。
班本课小组介绍
班本课小组介绍我们班有好多超有趣的小组呢，今天就来给大家介绍介绍。
我们班的第一小组，那可真是一群活力满满的小伙伴。
组里有个叫小明的，他就像个小太阳，整天嘻嘻哈哈的，有他在就有笑声。
还有小红，她是小组里的智慧担当，每次遇到难题，她那小脑袋一转，总能想出些奇妙的点子。
这小组就像个大家庭，大家互相打趣，互相帮助。
上次做小组作业的时候，小明本来还在开小差，被小红一瞪，立马就乖乖听话开始干活了。
他们小组做展示的时候，那配合的默契程度，就像多年的老友一样，一边讲还一边开玩笑，把全班同学都逗得哈哈大笑，可把知识也都牢牢地印在了大家的脑子里。
再说说第二小组吧。
这组里有个学霸大强，他总是戴着一副厚厚的眼镜，看起来特别严肃。
但其实他可幽默了呢。
这组里还有个小机灵鬼小丽，她总能在大家沉闷的时候，说个小笑话，或者搞个小恶作剧。
有一次课堂上要进行小组讨论，大强讲得太严肃了，把大家都快讲睡着了。
小丽就突然站起来，模仿大强说话的样子，那一本正经又搞笑的模样，让大家笑得眼泪都出来了，然后大家又重新充满活力地投入到讨论中去了。
他们小组就是这样，有学霸带着大家前进，又有小机灵鬼让气氛轻松愉快。
还有第三小组呢，这个小组特别团结。
他们组里不管谁遇到了困难，其他人都会毫不犹豫地伸出援手。
像有次有个同学生病了，这个小组的成员就主动帮他整理笔记，还去他家给他讲解课程内容。
而且他们小组很有创意，每次做项目的时候，总能想出一些别人想不到的创意。
上次做一个关于环保的项目，他们居然把废弃的材料做成了超级酷的小饰品，在展示的时候惊艳了所有人。
每个小组都有自己独特的魅力，在这个班里，这些小组就像一个个小星球，各自散发着光芒，又相互吸引，共同组成了我们这个充满活力和爱的大家庭。
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推销员甲卖出一把梳子。 他说：游说和尚买把梳子， 惨遭和尚责骂好在有个小和尚听 了我的遭遇， 看我可怜才买了我一把梳子。
推销员乙说：我卖出了 10把。因为我去了一座 名寺，由于山高风大， 进香者的头发都吹乱了。 告诉那些进香者应该整 理一下进去进香才是对 佛的尊敬。于是才可以 卖掉10把梳子。
谢谢 大 家
丙则是最成功的一位，1000把 是他的销量。他向寺里的住持 推荐了梳子，说来上香的都是 对寺里有过贡献的人，为何不 赠送给那些善良的施主一人一 把梳子呢，梳子上刻上‘积善 梳’。来表示对他们的感谢。 住持采纳了意见买下了上千把 梳子。香客们都很开心。
以客户需求为导向，紧 紧抓住客户 的消费心理，大胆设想， 小心求证，逐步引导， 最终实现目标