江西省吉安市新干县2016_2017学年高二生物下学期第一次段考试题45班
江西省吉安市新干县高二生物下学期第一次段考试题(4、5班)

江西省吉安市新干县2016-2017学年高二生物下学期第一次段考试题(4、5班)一、选择题(每题只有一个正确的选项,每题2分,共50分)1、艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验是关于探究遗传物质的两个经典实验,下列叙述正确的是A.两个实验均采用了对照实验和同位素标记的方法B.两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应C.赫尔希与蔡斯对同一组噬菌体的蛋白质和DNA分别采用35S和35P标记D.噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质)A.大肠杆菌 B.噬菌体C.烟草花叶病毒 D.酵母菌3、人类对遗传物质的本质的探索经历了漫长的过程.下列有关叙述正确的是()A.孟德尔发现了两大遗传规律,并将遗传因子命名为基因B.烟草花叶病毒感染烟草实验说明病毒的遗传物质是RNAC.DNA双螺旋结构提出的一个依据是腺嘌呤数等于鸟嘌呤数D.艾弗里的实验证明了格里菲思提出的“转化因子”是DNA4、某研究人员模拟肺炎双球菌的转化实验,进行了以下4个实验①R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠②S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠③S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠④R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是A.存活、存活、存活、死亡B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活D.存活、死亡、存活、存活5、赫尔希、蔡斯利用放射性同位素标记的噬菌体和大肠杆菌为实验材料,证明DNA是遗传物质。
噬菌体在侵染大肠杆菌时,只有其DNA进入大肠杆菌,但是释放出的众多子代噬菌体中含有与亲代噬菌体相同的蛋白质外壳和DNA分子。
上述实例可以证明,作为遗传物质的DNA应具备的特点有:①结构比较稳定②能指导蛋白质的合成③能自我复制④储存大量的遗传信息A.①②B.②③C.①③D.③④6、在一个双链DNA分子中,碱基总数为P个,其中腺嘌呤碱基数为Q个。
6—17学年下学期高二第一次段考生物试题(附答案)

2016-2017学年度下学期第一次段考高二级理科(生物)试题一、单选题(每题2分,20题,共40分)1.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行2.下列有关动物生命活动调节的叙述,错误的是A.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水B.当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加C.浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭D.当人体大量出汗时,由垂体释放的抗利尿激素增加3.下列关于神经兴奋的叙述,正确的是A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元C.兴奋在反射弧中的传导是双向的D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础4.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定。
此时,机体不会发生的反应是A.兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.通过神经调节减少汗腺分泌D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少5.以下与人体免疫有关的叙述,正确的是A.抗体是由浆细胞产生的免疫活性物质B.记忆细胞由造血干细胞直接分化而来C.吞噬细胞不参与细胞免疫过程D.免疫系统有防御功能,而没有调节功能6.驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原因是A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体B.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子C.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆7.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。
高二生物下学期第一次段考试题理普无答案word版本

江西省吉安市新干县2016-2017学年高二生物下学期第一次段考试题(理普,无答案)(第Ⅰ卷选择题)一、本题包括25小题,每小题2分,共50分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求.1.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是()A.CO2、血红蛋白、H+、尿素B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O、葡萄糖、血浆蛋白 D.Ca2+、载体、氨基酸C.Na+、O2.如图为人体甲状腺激素的分泌调节示意图,下列叙述不正确的是()A.甲状腺机能亢进患者的激素③分泌过多B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示负反馈调节D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素3.如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是()A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B.仅细胞4中含有合成物质a的基因C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D.细胞5属于保留分裂能力的细胞4.下列不属于植物体内从产生部位运输到作用部位的物质是()A.2,4﹣D B.赤霉素C.细胞分裂素D.脱落酸5.下列信息传递的实例中,属于利用信息调节生物的种间关系的是()A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长B.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息D.昆虫通过性外激素吸引异性6.种群在理想环境中,呈“J”型曲线增长(如图中甲),在有环境阻力条件下,呈“S“型曲线增长(如乙),下列有关种群增长曲线的叙述正确的是()A.若该图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长速率接近0B.种群中出现环境阻力是在d点之后C.若该图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治必须在c点进行D.K值是环境的最大容纳量,不随环境的变化而变化7.下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是()A.是长期自然选择的结果 B.缓解了种间竞争C.其结构主要由水分决定 D.有利于对资源的充分利用8.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的()A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示B.大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化关系如图丙所示C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、竞争、捕食关系D.图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧9.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上背天”,这句话体现生物多样性的价值是()A.间接价值 B.直接价值 C.经济价值 D.潜在价值10.研究发现有机物X可解除植物的顶端优势.为探究有机物X的作用部位,研究人员用适宜浓度的含有有机物X的溶液、若干生长状况相同的幼苗为材料进行实验.以未经处理11.如图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程的能量流动.下列有关叙述正确的是()A.①是流入该生态系统的总能量B.分解者获得的能量最少C.图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分12.油菜在盛花期因一场大雨影响了正常授粉,为防止减产可采取的补救措施是()A.喷施硼肥 B.追施氮肥C.喷洒一定浓度的生长素溶液D.以上方法均不奏效13.假设图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是()A.f>a=b=d=e>g>c B.a=f>d=e>b=g>cC.c>a=f>d=e>b=g D.c>f=d>a=b>e=g14.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是()A.兔子吃了1公斤的草,则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%﹣20%的能量流入到狼的体内C.生产者主要通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入到生物群落D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的15.如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程,①②分别代表不同的细胞,A表示物质,不符合该模型的是()A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体B.①传入神经元,②神经中枢的神经元,A神经递质C.①胰岛A细胞,②肝细胞,A胰高血糖素D.①性腺细胞,②下丘脑细胞,A性激素16.如图为某生态系统食物网简图,若E生物种群同化的总能量为8.1×109kJ,B生物种群同化的总能量为2.15×108kJ,从理论上计算,A同化的总能量最少为()A.8.1×107kJ B.6.95×107kJC.5.95×107kJ D.2.15×107kJ17.如图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。
江西省吉安市新干县2016_2017学年高二生物下学期第二次段考试题理普

江西省吉安市新干县2016-2017学年高二生物下学期第二次段考试题(理普)一、选择题(共25题,每题2分)1.在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是 ( )①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳⑤食物中蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素A.②③④⑥B.①③⑤C.①③⑦D.③⑤⑥⑧⑨2.以下关于内环境稳态的说法不正确的是 ( )①稳态就是指内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态②人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础③内环境稳态的调节机制的现代观点是神经—体液—免疫调节机制④人体维持稳态的调节能力是很强的,即使外界环境剧变,人体也能保持稳态平衡A.①② B.①④ C.②③ D.②④3.如图为人体内环境部分结构示意图,对该图有关叙述正确的是( )A. ①②③构成人体内环境B.②③中蛋白质含量高的是③C.②③④中的细胞的种类和化学成分的含量有差异D.人体细胞只通过内环境就能与外界环境进行物质交换4、PM2.5是指大气中直径≤2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,能通过肺泡进入血液,进入人体神经组织。
下列有关PM2.5的推测不合理...的是()A.PM 2.5颗粒物进入呼吸道引发咳嗽的结构基础是反射弧B.PM 2.5进入人体的肺泡内时并没有进入人体的内环境C.PM 2.5进入内环境后可能成为过敏原诱发出现过敏反应D.PM 2.5中的酸性物质进入血液会导致血浆pH明显下降5.图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。
下列各项不符合关系的是()A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫6.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激a点(a点为两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。
下列说法正确的是()A.兴奋由c传导到e时,不发生电信号→化学信号→电信号的转换B.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的C.若c处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质D.电表①和电表②可能偏转两次7.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是( )A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与同侧的兴奋传导方向相反B.神经纤维上兴奋的传导不需要消耗能量C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D.神经递质释放后作用于突触后膜,也需要借助于体液传递8.如图中①②③分别代表某种激素。
江西省吉安市新干县2016_2017学年高二生物下学期第一次段考试题212班无答案201709180

江西省吉安市新干县2016-2017学年高二生物下学期第一次段考试题2(1、2班,无答案)一、选择题(每小题2分,共50分,每小题只有一个正确选项)1、下列属于相对性状的是()A、狗的长毛与卷毛B、兔的长毛与猴的短毛C、豌豆的黄粒与圆粒D、人的单眼皮与双眼皮2、豌豆是一种理想的杂交实验材料,这是因为()A、豌豆是严格的闭花受粉植物B、豌豆生长期短,易于栽培C、不同品系的豌豆具有对比鲜明,易于区分的相对性状D、以上三项都是3、孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是()A、生物的性状是由染色体上的遗传因子决定的B、遗传因子在体细胞内成对存在C、受精时,雌雄配子的结合是随机的D、配子中只含有每对遗传因子中的一个4、已知A与a、B与b、C与c三对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交,下列关于杂交后代的推测,正确的是()A、表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16B、表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16C、表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8D、表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/165、雄蜂是单倍体(由未受精的卵细胞发育而来),雌蜂是二倍体(由受精卵发育而来),一雌蜂与一雄蜂交配产下F1,F1中雌雄个体交配产下的F2中,雄蜂的基因型有AD、Ad、aD、ad四种。
雌蜂的基因型也有AaDd、Aadd、aaDd、aadd四种,则亲本的基因型是()A、aadd、ADB、aaDd、aDC、Aadd、adD、AaDd、Ad6、下列表述中正确的有()①表现型相同的生物,基因型一定相同②基因型相同的生物,表现型一定相同③D和D、D和d、d和d都是等位基因④隐性性状是指生物体不能表现出来的性状A、0项B、1项C、2项D、3项7、等位基因A 和a 影响花瓣大小,AA 大花瓣,Aa 小花瓣,aa 无花瓣,等位基因R 和r 影响花瓣颜色,RR 和Rr 为红色,rr 为白色。
江西省新干县2016-2017学年高二生物下学期第一次段考

江西省新干县2016-2017学年高二生物下学期第一次段考试题(理普,无答案)(第Ⅰ卷选择题)一、本题包括25小题,每小题2分,共50分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求.1.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是()A.CO2、血红蛋白、H+、尿素 B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白D.Ca2+、载体、氨基酸2.如图为人体甲状腺激素的分泌调节示意图,下列叙述不正确的是()A.甲状腺机能亢进患者的激素③分泌过多B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示负反馈调节D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素3.如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是()A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B.仅细胞4中含有合成物质a的基因C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D.细胞5属于保留分裂能力的细胞4.下列不属于植物体内从产生部位运输到作用部位的物质是()A.2,4﹣D B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.脱落酸5.下列信息传递的实例中,属于利用信息调节生物的种间关系的是()A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长 B.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息 D.昆虫通过性外激素吸引异性6.种群在理想环境中,呈“J”型曲线增长(如图中甲),在有环境阻力条件下,呈“S“型曲线增长(如乙),下列有关种群增长曲线的叙述正确的是()A.若该图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长速率接近0B.种群中出现环境阻力是在d点之后C.若该图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治必须在c点进行D.K值是环境的最大容纳量,不随环境的变化而变化7.下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是()A.是长期自然选择的结果 B.缓解了种间竞争C.其结构主要由水分决定 D.有利于对资源的充分利用8.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的()A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示B.大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化关系如图丙所示C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、竞争、捕食关系D.图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧9.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上背天”,这句话体现生物多样性的价值是()A.间接价值 B.直接价值 C.经济价值 D.潜在价值10.研究发现有机物X可解除植物的顶端优势.为探究有机物X的作用部位,研究人员用适宜浓度的含有有机物X的溶液、若干生长状况相同的幼苗为材料进行实验.以未经处理的幼苗为对照组,实验组的处理方式为()在①②处同时涂抹等量有机物XA.A B.B C.C D.D11.如图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程的能量流动.下列有关叙述正确的是()A.①是流入该生态系统的总能量 B.分解者获得的能量最少C.图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分12.油菜在盛花期因一场大雨影响了正常授粉,为防止减产可采取的补救措施是()A.喷施硼肥 B.追施氮肥C.喷洒一定浓度的生长素溶液 D.以上方法均不奏效13.假设图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是()A.f>a=b=d=e>g>c B.a=f>d=e>b=g>cC.c>a=f>d=e>b=g D.c>f=d>a=b>e=g14.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是()A.兔子吃了1公斤的草,则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%﹣20%的能量流入到狼的体内C.生产者主要通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入到生物群落D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的15.如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程,①②分别代表不同的细胞,A表示物质,不符合该模型的是()A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体B.①传入神经元,②神经中枢的神经元,A神经递质C.①胰岛A细胞,②肝细胞,A胰高血糖素D.①性腺细胞,②下丘脑细胞,A性激素16.如图为某生态系统食物网简图,若E生物种群同化的总能量为8.1×109kJ,B生物种群同化的总能量为2.15×108kJ,从理论上计算,A同化的总能量最少为()A.8.1×107kJ B.6.95×107kJC.5.95×107kJ D.2.15×107kJ17.如图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。
17学年下学期高二期末考试生物试题(附答案)(2)

2016-2017学年度第二学期高二生物期末试题一.选择题。
每小题只有一个正确选项,每小题1分,45小题,共45分。
1.在生命系统的结构层次中,由小到大的顺序正确的是A.生物体→种群→群落→生物圈→生态系统B.生物体→种群→群落→生态系统→生物圈C.种群→群落→生物体→生态系统→生物圈D.生物圈→生态系统→种群→群落→生物体2.某氨基酸分子中含有两个氨基(-NH2),其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上,则另一个氨基的部位应是A.和羧基连在同一个碳原子上 B.一定连在羧基上C.在R基上 D.与氨基相连3.白细胞能吞噬病菌,该活动依赖于A.细胞膜的选择透过性B.线粒体的功能C.细胞膜的流动性D.细胞保持完整性4.在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有A、线粒体、中心体、高尔基体、内质网B、内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D、内质网、核糖体、中心体、线粒体5.ATP的结构简式可以简写成:A.A-P-P~PB.A-P~P~PC.A~P~P-PD.A~P~P~P6.下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验的叙述,正确的是A. 制作临时装片时需通过压片使细胞分散开B. 低倍物镜转换成高倍物镜时应先把镜筒升起C. 质壁分离过程中,有水分子运动到细胞内D. 质壁分离复原过程中,液泡增大,紫色加深7.下列有关化合物鉴定的叙述,不正确的是A.脂肪用苏丹Ⅲ染液检测呈红色B.还原性糖用斐林试剂检测呈砖红色C.淀粉用碘液试剂检测呈蓝色D.蛋白质用双缩脲试剂检测呈紫色8.豌豆叶肉细胞中的核酸含有的碱基种类、五碳糖种类及核苷酸种类分别是9.细胞核中携带遗传信息的是A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁10.甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是A.渗透作用 B.自由扩散 C.主动运输 D.协助扩散11.将人体红细胞分别放在蒸馏水、0.9%生理盐水、浓盐水、0.01%葡萄糖溶液中,一段时间后,下列对红细胞形态变化的叙述不正确的是A.蒸馏水中的红细胞无变化 B.0.9%生理盐水中的红细胞无变化C.浓盐水中的红细胞皱缩 D.0.01%葡萄糖溶液中的红细胞胀破12.在唾液淀粉酶催化淀粉分解实验中,将唾液稀释10倍,与用唾液原液(没稀释)实验效果基本相同,这表明酶具有A.专一性B.稳定性C.多样性D.高效性13.绿色植物吸入的O2用于在细胞呼吸中形成A.CO2 B.H2O C.A TP D.丙酮酸14.细胞分化过程中不会出现的是A.细胞的形态结构可能发生改变 B.细胞器种类和数量可能改变C.蛋白质种类和数量会改变D.细胞核中的遗传物质肯定改变15.如图为动物细胞有丝分裂过程中染色体变化情况的几个示意图,据图分析以下说法错误的是A.核膜核仁消失发生在丁图 B.乙图与丙图细胞内染色体数目相等C.图丙、丁中都没有染色单体D.甲图细胞中有8个DNA16.在细胞减数分裂过程中,一个四分体含有()A.四条染色体B.四个DNA分子C.两条双链DNA分子D.四条脱氧核苷酸链17.减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂过程特有的现象是()A.DNA分子复制 B.无纺锤体出现 C.着丝点分裂 D.同源染色体联会18.mRNA分子的 4种核糖核苷酸组成了多少种决定氨基酸的密码子?()A.16 B.32 C.61 D.6419.杂交育种和诱变育种的实质是利用()A.基因突变B.基因重组和基因突变C.染色体变异D.基因突变和染色体变异20. 下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,不.可能表示人类血友病遗传的是21.关于植物激素作用的叙述,错误的是A.赤霉素能促进茎的伸长和种子萌发B.脱落酸能抑制种子萌发C.生长素能促进果实发育和成熟D.乙烯能促进果实成熟和器官脱落22.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是A.抗利尿激素增加B.血浆渗透压降低C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱23.在某一块2 km2的草地上,调查该草地上黄鹂的种群密度。
江西省新干县第二中学2015-2016学年高二生物下学期第一次段考试题(1-4班)

新干二中高二年级第一次段考生物(1-4班)试卷一、选择题(25×2=50分)1.将枪乌贼巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中,下列分析正确的是A.减小模拟环境中Na+浓度,动作电位的峰值变大B.增大模拟环境中Na+浓度,刺激引发动作电位所需时间变短C.静息时细胞膜对K+通透性变大,静息电位的绝对值不变D.增大模拟环境中K+浓度,静息电位的绝对值变大2.如图为动物的生理过程示意图,下列相关分析中,错误的是A.激素Y含量的相对稳定是分级调节和反馈调节共同维持的B.该生理过程的调节只有体液调节方式C.激素Y到达靶细胞后,其跨膜运输方式是自由扩散D.长期注射激素Y会导致生殖能力下降3.下列有关人体稳态调节叙述正确的是A.下丘脑是体温调节的主要中枢,是形成冷觉的部位B.机体在炎热环境中产热与散热的比值比寒冷环境中产热与散热的比值小C.下丘脑中具有渗透压感受器,还能合成分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等D.体温的神经调节过程中,只有肾上腺、骨骼肌是效应器4.如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。
细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是( )①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原②浆细胞(效应B细胞)、结核杆菌、抗体、抗原③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体④传出神经、传入神经、神经递质、受体A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的,已知兴奋由兴奋区向邻近的未兴奋区传导后,未兴奋区成为新的兴奋区,而原兴奋区则恢复静息状态(成为未兴奋区)且有短暂的不应期,所以兴奋不回传。
下面是一个神经元的示意图,O点为PQ的中点,给予O点一个适当的刺激,则电流表的偏转情况是 ___;若同时在O点、M点给予相同且适宜的刺激,如果电流表不偏转,则M点的条件是______A .不偏转,M 与P 或Q 点重合B .偏转,M 在PQ 段之间C .不偏转,MP 大于或等于PQ 的一半D .不偏转,MP 小于或等于PQ 的一半6.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。
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江西省吉安市新干县2016-2017学年高二生物下学期第一次段考试题(4、5班)一、选择题(每题只有一个正确的选项,每题2分,共50分)1、艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验是关于探究遗传物质的两个经典实验,下列叙述正确的是A.两个实验均采用了对照实验和同位素标记的方法B.两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应C.赫尔希与蔡斯对同一组噬菌体的蛋白质和DNA分别采用35S和35P标记D.噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质)A.大肠杆菌 B.噬菌体C.烟草花叶病毒 D.酵母菌3、人类对遗传物质的本质的探索经历了漫长的过程.下列有关叙述正确的是()A.孟德尔发现了两大遗传规律,并将遗传因子命名为基因B.烟草花叶病毒感染烟草实验说明病毒的遗传物质是RNAC.DNA双螺旋结构提出的一个依据是腺嘌呤数等于鸟嘌呤数D.艾弗里的实验证明了格里菲思提出的“转化因子”是DNA4、某研究人员模拟肺炎双球菌的转化实验,进行了以下4个实验①R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠②S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠③S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠④R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是A.存活、存活、存活、死亡B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活D.存活、死亡、存活、存活5、赫尔希、蔡斯利用放射性同位素标记的噬菌体和大肠杆菌为实验材料,证明DNA是遗传物质。
噬菌体在侵染大肠杆菌时,只有其DNA进入大肠杆菌,但是释放出的众多子代噬菌体中含有与亲代噬菌体相同的蛋白质外壳和DNA分子。
上述实例可以证明,作为遗传物质的DNA应具备的特点有:①结构比较稳定②能指导蛋白质的合成③能自我复制④储存大量的遗传信息A.①②B.②③C.①③D.③④6、在一个双链DNA分子中,碱基总数为P个,其中腺嘌呤碱基数为Q个。
下列有关叙述错误的是A.—条链中A+T的数量为Q个B.脱氧核苷酸数=磷酸基团数=碱基总数=P个C.DNA分子中G的数量为(P - 2Q)/2个D.第n次复制需腺嘌呤脱氧核苷酸的数量为Q×(2n - 1)个7、用卡片构建DNA平面结构模型,所提供的卡片类型和数量如下表所示,以下说法正确的是A.最多可构建4种脱氧核苷酸,5个脱氧核苷酸对B.构成的双链DNA片段最多有10个氢键C.DNA中每个脱氧核糖均与1分子磷酸相连D.最多可构建44种不同碱基序列的DNA8、生物界的DNA种类较多,有双链、单链之分,也有链状和环状之别。
下列关于DNA分子结构的叙述正确的有( )①双链DNA分子中,腺嘌呤数等于胞嘧啶数②单链DNA分子中,鸟嘌呤数一定不等于腺嘌呤数③染色体中的DNA呈链状,细菌中的DNA呈环状④对于双链DNA分子而言,两条链上的相等⑤对于环状DNA分子而言,分子中无游离磷酸基团⑥磷酸和脱氧核糖交替排列构成了DNA分子的基本骨架A.六项B.五项C.四项D.三项9、某DNA分子有2000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链中碱基A:G:T:C=1:2:3:4,若该DNA分子复制一次,则需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是A.200个B.300个C.400个D.800个10、下列关于“喊基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述,不正确的是A.某双链DNA分子中,G占总数的38%,其中一条链中的T占该DNA分子全部总数的5%,那么另一条链中T在该DNA分子中的碱基比例为7%B.一个有2000个碱基的DNA分子,碱基对可能的排列方式有41000种C.已知一段信使mRNA有30个碱基,其中A+U有12个,那么转录成mRNA的一段DNA分子中C+G 就有30个D.将精原细胞的1对同源染色体的精原细胞的2个DNA都用15N标记,只提供含14N的原料,该细胞进行1次有丝分裂后再进行1次减数分裂,产生的8个精细胞中(无交叉互换现象)含15N 、14N 标记的DNA的精子所占比例依次是50%、100%11、下图表示真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法不正确的是A.②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基、不同的基团只有五碳糖B.①为启动上述过程必需的有机物,其名称为RNA聚合酶,①移动的方向是从右向左C.上述过程不会发生在根尖细胞的线粒体中D.转录完成后,④需通过两层生物膜才能与核糖体结合12、下图为人体内基因对性状的控制过程,下列叙述不正确的是()A.图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体B.镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因突变C.人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降D.该图反映了基因对性状的控制都是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的13、某同学总结了真核细胞中遗传信息、密码子、反密码子的相关知识,正确的是()A.DNA上脱氧核糖和磷酸交替排列构成了遗传信息B.遗传信息位于DNA上,密码子位于mRNA上,碱基组成不完全相同C.tRNA上只有三个碱基,tRNA上的三个碱基决定了氨基酸的排列顺序D.mRNA上三个相邻的碱基构成密码子,都可以对应氨基酸14、“中心法则”揭示了生物体内遗传信息的传递和表达的过程。
下列叙述正确的是A.生物的遗传信息都通过DNA复制传递给后代B.RNA病毒都需要通过逆转录来增殖后代C.RNA聚合酶与起始密码子结合启动转录D.tRNA和mRNA的结合场所在核糖体15、下面关于基因重组的说法不正确的是()A.基因重组发生在减数分裂过程中,是生物变异的重要来源B.基因重组产生原来没有的新基因,从而改变基因中的遗传信息C.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型D.基因重组能产生原来没有的新性状组合16、DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为X)变成了胸腺嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个DNA分子相应位点上的碱基对分别为T—A、A—T、G—C、C—G,可推测“X”可能是A.胞嘧啶 B.腺嘌呤 C.胸腺嘧啶 D.鸟嘌呤或腺嘌呤17、将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,下列有关新植株的叙述正确的一组是(1)是单倍体(2)体细胞内没有同源染色体(3)不能形成可育的配子(4)体细胞内有同源染色体(5)能形成可育的配子(6)可能是纯合子也有可能是杂合子(7)一定是纯合子(8)是二倍体A.(4)(5)(7)(8)B.(1)(4)(5)(6)C.(1)(2)(3)(6)D.(1)(4)(5)(7)18、果蝇的一条染色体上,部分基因的排列顺序为ab.cde(.代表着丝粒)。
下列各项表示该染色体发生变异后的基因排列顺序,其中有可能是基因重组引起的是A.ab.cdefg B.ab.cdE C.deab.c D.ab.cdede19、下列有关水稻的说法正确的是A. 用秋水仙素处理二倍体水稻花粉离体培养得到单倍体水稻幼苗,可迅速获得纯合子B. 二倍体水稻与经过秋水仙素加倍后得到的四倍体植株,一定表现为早熟、粒多等性状C. 二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小D. 四倍体水稻的配子形成的新个体,含两个染色体组,是二倍体20、下列不属于染色体结构变异的是21、关于“低温诱导植物染色体数目加倍”实验的叙述,正确的是A.低温抑制着丝点分裂,使染色体不能移向细胞两极B.盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.改良苯酚品红染液和醋酸洋红染液都可以使染色体着色D.显微镜下可以观察到大多数细胞的染色体数目发生改变22、下列与染色体变异相关的说法中不正确的是A.染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变B.猫叫综合征的患者与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失C.两条染色体相互交换片段都属于染色体变异D.染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或样列顺序发生改变23、引起生物可遗传变异的原因有3种,即基因突变、基因重组、染色体变异。
以下有3种变异:黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到绿色圆粒豌豆、无子西瓜、人类的红绿色盲症,这些变异的来源依次是()A.基因突变、染色体变异、基因重组B.基因突变、基因重组、染色体变异C.基因重组、基因突变、染色体变异D.基因重组、染色体变异、基因突变24、下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,正确的是A. 一个染色体组不含同源染色体B. 体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C. 单倍体生物的体细胞中一定含有一个染色体组D. 将二倍体生物采用单倍体育种方法得到的个体是单倍体25、央视一则报道称,孕妇防辐射服不仅不能防辐射,反而会聚集辐射。
辐射对人体危害很大,可能导致基因突变。
下列相关叙述正确的是()A.碱基对的替换、增添和缺失都是由辐射引起的B.环境所引发的变异可能为可遗传变异C.辐射能导致人体遗传物质发生定向改变D.基因突变可能造成某个基因的缺失二、非选择(共50分)26、做噬菌体侵染细菌实验时,用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关物质如下表。
产生的(1)子代噬菌体中,只含有32P的有个,只含有31P的有个,同时含有32P 和31P 的有个。
(2)子代噬菌体的蛋白质分子中,都没有元素,由此说明;子代噬菌体的蛋白质分子都含有元素,这是因为;子代噬菌体的蛋白质合成的场所是。
(3)实验中用放射性同位素标记噬菌体时,选取35S和32P,这两种同位素分别标记蛋白质和DNA,能否用14C和18O标记____________________?说明理由:。
27、如图表示某真核生物细胞内遗传信息的传递过程,请据图回答:(1)图甲表示过程,该过程发生的时期是,该过程体现的特点是.(2)正常情况下,同一个体不同体细胞内不完全相同的物质是(核DNA/RNA/蛋白质),其根本原因为.(3)若在甲、乙、丙过程中碱基配对出现错误,其遗传效应可传递到子代细胞的是;若仅有乙图中出现错误,丙中合成的G链的氨基酸序列(一定/不一定)发生改变.(4)图丙中结构①的功能是.精氨酸的密码子是.(5)若一个基因中G和C共占碱基总数的40%,一条链中有360个A,互补链中的A占整个基因碱基总数的10%,则该基因控制合成的蛋白质最多含有的氨基酸分子为个.28、内陆草原上某种植物开红花,在一片草场上发现了一棵开蓝花的植株。
(1)请设计实验来探究这株植物的蓝花性状是受环境影响还是基因突变的结果。
①实验步骤:第一步:取该株植物茎尖,利用技术获得试管苗;第二步:放在条件下培养;第三步:观察并记录结果。
②预测结果及结论:若仍开蓝花,则;若开红花,则。
(2)下表是对该种植物在不同温度条件下进行培养记录的突变率及植株性状表现,请结合数据分析:在15℃时的突变率大于25℃时的突变率,从植物体本身来说,最可能是与其体内合成的(物质)有关。