浅谈山区施工项目农民工的安全教育(2020新版)
农民工安全教育：预防生产意外的方法
农民工安全教育：预防生产意外的方法当前，农民工群体在我国的建设领域和农村地区扮演着重要的角色。
然而，由于工作环境的特殊性，农民工在工作中面临着许多生产意外的安全隐患。
为了保障农民工的人身安全，提高其安全意识和应对风险的能力，必须加强农民工的安全教育。
本文将详细分析农民工安全教育的重要性，并提出预防生产意外的方法。
首先，农民工安全教育的重要性不言而喻。
安全教育是防范和避免事故发生的关键措施。
通过安全教育，农民工可以了解不同工作环境下存在的安全隐患和风险，提高识别危险的能力，合理应对突发情况，有效防范生产意外。
此外，安全教育还可以加强农民工的法律意识和自我保护意识，掌握维权渠道，减少就业纠纷和侵权事件的发生。
针对农民工预防生产意外，可以采取以下方法：1. 加强安全意识培养。
通过组织安全培训课程、悬挂宣传标语、制定安全管理制度等方式，提高农民工对安全的重视程度。
同时，鼓励农民工参与安全活动，提高他们对安全问题的认知和自我保护能力。
2. 安全设施完善。
雇主应当为农民工提供符合安全要求的工作环境和设施，如防护网、防护具、紧急救援设施等。
同时，加强对设施的维护和检修，确保其正常运行，提高安全性和可靠性。
3. 建立应急机制。
组织农民工开展模拟演练，使他们在紧急情况下能够迅速反应并采取正确的应急措施，提高自救能力和生存技能。
同时，建立健全事故报警和救援机制，及时处理事故，减少伤亡和财产损失。
4. 定期检查和评估。
定期组织对农民工的工作环境和工作场所进行安全检查，及时消除隐患并改善工作条件。
同时，对安全教育的实施效果进行评估，指导和推动安全教育的不断完善。
综上所述，农民工安全教育的重要性不可忽视。
通过加强安全意识培养、完善安全设施、建立应急机制以及定期检查和评估，可以有效预防生产意外的发生。
只有保障农民工的安全，他们才能够更好地投入工作，为社会发展做出更大的贡献。
浅谈加强农民工安全教育培训工作
是对施工企业所有作业人员进行 的安全教育形式 ， 主要指施工 企业 、 Ｔ程项 目部 、 施工班组三个层次的安全教育 。 企业教育是指农 民工到达项 目部 、 班组 前的基本教育 ， 主要讲 评 国家和地方安全生产 、 劳动保护的方针政策 、 法律法规 、 技术标准 等； 本企业安 全生产性质 、 特点 、 安全生产状况 、 基础防护知识 ； 并可 就具体安 全事故案例有重点地作一些讲解。 工程项 目部教育重点讲解本工程项 目施工特点 ， 应遵守 的安全 纪律、 劳动纪 律、 操作规范 、 危险 区域和危险源的识别以及一般 安全 防护知识 等。 班组教育 主要讲本班组安 全作业特点 ，工作流程和操 作规程 ， 安全用品的使用 及一些 急救 、 自救常识等 。 （ ） 殊 工 种教 育 二 特 这种教育主要针 对国家有 明文规定必须持证上 岗的特殊工种。 施工企业应要求此类 人员到相关机构进行培训 ， 并经主管部门考核 合格发证后 ， 才能上岗。主要有 电工、 气焊工 、 大型起重机械的操作 指挥工 、 高处架设作业等 ， 因其 专业性较强或危险性较大 ， 进行专门 培训掌握相关安全操作规程和技能是 非常必要 的。 （ ） 期 安 全 教 育 三 定 在实际工作中 ， 笔者发现很 多伤亡 事故的受 害者并非未受到安 全教育 ， 是经过一段 时间后 ， 而 安全意识 渐渐淡薄 ， 产生 了麻 痹思
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敏
口
关键词 农 民工 安 全教 育 管理
文献标识码 ： Ａ
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唐 峰
重庆 ４０１ ） ００４
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浅谈加 强 农 民工安 全教 育培训 工作
（ 重庆 市建设 工程施 工安 全管理 总站
摘 要 安全教 育关系到个人 安危 、 社会稳定 。 目前农 民工处于安全知识 匮乏 ， 安全意识较差的状态 ， 易引起 安全事故 。 极 应 了解农 民工安全教 育的基本 内容 ， 掌握基本 的教 育方式 ， 履行好参建各单位安全教育管理的职责， 确保农民工安 全生产。
民工进场安全教育
民工进场安全教育外出务工有不少是从事苦、累、脏、险的工作，在干活的时候应特别注意劳动安全，这是对单位和个人都很重要的事‘。
1、严格遵守劳动安全操作规程：各行各业都制定了自己的安全操作规程，一定要认真学习，在干活的时候常常提醒自己注意遵守。
概括来说：“一讲、一禁、四防止”。
（1）讲规程、安全操作：讲操作规程、不违反操作规程才能保证安全生产，这就要做到操作前认真检查。
各种设备装置都必须处于正常状态才能使用，堆放物体、挖沟埋管都必须牢靠稳固。
如发现问题，应立即通知有关人员。
在生产过程中遇到机械发生故障，要向管理人员报告，请专门检修人员修理，不可自行拆装。
修路埋管等工作在施工前对建筑物体进行仔细查看，查看有无倒塌等只有确保安全后才可以进行施工。
物体吊运中，不可以用手或脚纠正物体歪斜、或拨拉吊索。
出现异常情况，物体周围人员应撤离危险区，待运动的物体放稳后，再予以纠正，恢复安全状态。
从事登高作业，脚不可踩踏在摇晃、承受力不足、支点不牢固的物体上，以免发生高空坠落事故。
安全提示：安全操作规程都是前人从血的教训中总结出来的，必须牢记并坚决遵守执行。
（2）禁违章、防止事故：绝不能为了图省事、赶进度而违反规定的操作规程。
常见的违章现象，操作机械，移动物体，不按正常方法进行，例如：特别靠近正在运转的机械，起重机工作时在起重臂、吊钩和被吊物下面站立、工作和通过等。
使用已经严重损耗的工具，例如：使用老化、锈蚀的钢丝绳，出现裂纹的吊钩，磨损严重的滑轮等。
对正在运转的机械装置进行清扫、加油、移动或修理等。
在无安全信号和许可的情况下，突然开动机械和移动车辆、物体，使用有缺陷的工具、吊索具，机械装置在机械状态下擅自离开，将机械、材料、物体置于不安全状态下或场所中，私自拆除机械安全装置，使安全装置失效，从事非本人所应从事工作。
特别是电焊、吊运、车辆、搭脚手架等危险性比较大的特种作业。
登上运转中的机械或跳上跳下正在运行中的车辆，用手代替规定的工具作业，不穿戴规定的劳动防护用品或劳动防护用品不符合安全要求。
浅谈山区施工项目农民工的安全教育
安全管理/安全教育管理浅谈山区施工项目农民工的安全教育建筑业既是国民经济支柱产业之一，又是劳动密集型行业，就业容量大，建筑业的兴旺为解决农村剩余劳动力提供了一个大市场。
作为一个建筑企业应对他们岗前安全教育培训管理工作加大力度，必须引起各级各项目的高度重视。
一、山区项目农民工的培训管理势在必行结合单位的项目施工实际，农民工主要从事第一线的施工作业。
因此他们安全操作水平的高低直接影响施工现场的安全生产状况。
由于以下特点，决定了加强农民工的安全教育培训管理势在必行。
(一)文化素质较低，农民工主要来自偏远的农村，大部分只是小学毕业，有的虽然初中毕业，但知识水平只相当于小学文化水平。
据调查，有90％以上的农民工未参加过技能岗位培训或未取得有关岗位证书和技术等级证书，放下镰刀就拿起灰刀，不具备应有的岗位知识，缺乏必要的安全技能培训教育。
(二)农民工是工伤事故的最大受害群体。
招聘的民工没有经过系统的安全培训，就连入场的安全教育也往往是走形式(少数工地甚至连口头教育也没做)，特别是对那些刚从农村出来的农民工，他们不熟悉施工现场的作业环境，不了解施工过程中的不安全因素，缺乏安全知识、安全意识、自我保护能力，不能辨别危害和危险，有的农民工第一天来上班，第二天甚至是当天就发生了伤亡事故。
还有些工程项目对分包单位实行“以包代管”，使得建筑施工中安全生产有关的法规、标准只停留在项目管理班子这一层，落实不到施工队伍手上，操作人员不了解或者不熟悉安全规范和操作规程，又缺乏管理，违章作业现象不能得到及时的纠正和制止，事故隐患未能及时发现和整改，所以，他们既是事故的受害者，又是事故的肇事者。
(三)农民工缺乏有效的管理体制。
农民工为建筑业快速发展提供了人力保障，同时在以农民工为主的建筑劳务市场也存在一些亟待解决的问题，一是用工企业与“包工头”签订劳务合同，一些“包头工”随意用工、管理混乱，违法转嫁经营风险，损害农民工的合法权益；二是农民工队伍庞大松散，无序流动，带来项目管理的困难。
浅谈现阶段建筑施工企业农民工的安全教育
关键是 预 防安全 生产 事故发 生、 民工安 全教 育的 内容和 方法 。 农
关 键词 ： 筑施 工企 业 ； 民工 ； 建 农 安全 素质 ； 安全 生产 事故 ； 安全教 育
中图分 类号 ： ２ Ｘ ９５ 文 献标 识码 ： Ａ
Ｂｒｅ ｌ ｂｏ ｔＳ ｆ ｔ ｕ ａ ｉ ｎ ｏ ｖ ｌ ｎ Ｗ ｏ ｋ ｒ ｎ ｉ ｆＴａ ｋ ａ ｕ ａ ｅ ｙ Ｅｄ ｃ ｔｏ ｆ Ｃｉ ｉ ａ ｉ ｒ ｅ ｓｉ Ｃｏ ｓ ｒ ｃ ｉ ｎ Ｅｎ ｅ ｐｒｓ ｓ ａ ｈ ｅ ｅ ｔ Ｓ ａ ｅ ｎ ｔ ｕ ｔｏ ｔ ｒ ｉｅ ｔｔ ｅ Ｐｒ ｓ ｎ ｔ ｇ
浅 谈 现 阶 段 建 筑 施 工 企 业 农 民 工 的安 全 教 育
郑建 青
（ 建省 林业 工程 公 司福 州分 公 司 ， 福 福建 省 福 州 ３ ０ ０ ） ５００ 摘 要： 阐述 了建筑施 工企 业 通过科 学的管理 ， 高农 民 工的安 全 素质 ， 好施 工 安全 管理 工作 的 提 做
全 素质 ， 好 施 工 安 全 管 理 工 作 的关 键 ， 预 防安 做 是
收 稿 日期 ：０７一 ６—２ ２０ Ｏ １
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２０ ０ ７年 １ 月 １
浅谈现 阶段建筑施工企业农 民工 的安全教育
全生 产事故 发 生 的最 根本措 施 。
１ 绪
论
数 字 和客观事 实表 明 ： 超过 ９ ％ 工 伤事 故是 由于农 ５ 民工 自身的 “ 违 ” 即违 章指 挥 、 三 （ 违章 操作 、 反劳 违
动 纪律 ） 因造 成 的 ， 构 成事 故 的三个 因素 ， 原 从 即人 员 一施工 设备 一施 工环 境 的关 系分 析 ， 筑 施 工现 建
浅谈加强农民工安全教育工作(最新版)
When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors.（安全管理）单位：___________________姓名：___________________日期：___________________浅谈加强农民工安全教育工作(最新版)浅谈加强农民工安全教育工作(最新版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。
生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。
当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。
"安全第一"的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。
江苏煤炭地质局是隶属中国煤炭地质总局的专业化地质勘查单位，担负着组织实施煤炭资源勘查与开发、地质报告审查与评估，为国民经济建设与发展提供煤炭资源保障的重要职责。
目前全局职工总数6700余人，各类专业技术人员1300多人，下辖勘探队、研究所等12家地勘单位。
近年来生产规模不断扩大，地质勘探重心已移向新疆、青海、内蒙等西部地区，在生产现场雇佣了大量的农民工。
根据我局安全月报统计，2010年全局野外一线职工最多时有2155名，其中农民工有1900名，占总数的88%，有的项目在境外施工，雇佣了不少洋民工。
预计今年我局在西部施工的规模还将进一步扩大，因此抓好农民工的安全生产管理工作是事关全局安全管理工作的关键。
一、我局农民工安全生产现状从事故伤亡人员就业类型看，绝大多数事故中发生伤亡的人员是农民工，他们既是事故的肇事者，也是事故的受害者；从发生事故成因看，大多是农民工自身的“三违”（即违章指挥、违章操作、违反劳动纪律）原因造成的；从农民工来源看，大多数农民工来自劳务分包单位，劳务分包单位又多属个人承包，他们对农民工重使用，轻培训，招之即来，挥之即去，不愿意在农民工的安全教育培训上多下功夫；从农民工自身安全意识看，农民工流动性大，错误地认为“我出来的目的就是挣钱，只要多干活就能多挣钱，至于安全生产并不重要”。
浅谈建筑施工企业农民工的安全教育(完整)
浅谈建筑施工企业农民工的安全教育随着我国经济的快速发展，我国社会主义建设事业也是蒸蒸日上，但是，随之而来的是建筑施工带来的安全生产问题，目前，建筑施工现场的安全生产形势十分严峻，建筑施工的安全生产问题始终是国家安全生产监督管理工作的重中之重。
施工现场安全生产管理控制的三大重点是人的不安全行为、物的不安全状态以及作业环境的不安全因素和管理缺陷，据统计分析，全国建筑业伤亡事故80％以上都是由于违章指挥、违章作业、违反劳动纪律等人的不安全行为和管理缺陷造成的，因此如何提高作业人员的安全素质和操作技能，规范作业人员的安全行为，最终实现安全标准化作业，规范化施工是摆在我们面前的一个重要问题，而这些又都可以通过对作业人员的教育培训来实现。
目前，我国建筑业企业施工现场的安全生产教育培训工作主要针对两个部分人群：建筑企业职工和农民工。
作为建筑企业的职工，一方面由于知识水平较高，接受能力较强，另一方面由于人员较为固定，多为具有丰富施工经验的施工管理人员，且根据国家相关法律法规均能按时接受各级安全生产教育培训并进行考核，所以，他们的安全生产意识较高，且能够自觉遵守施工现场安全生产纪律，是施工现场安全生产工作的主要力量。
但是作为施工现场的另一部分人群：农民工，是我国目前建筑业企业安全生产教育培训工作的薄弱环节，造成这种现状的原因是多方面的，首先是农民工的文化知识水平低，接受能力较差；其次是农民工流动性较大；第三是有些建筑施工企业和专业（劳务）承包队伍，受利益驱动，片面追求经济效益，安全意识淡薄，放松了安全管理，特别是在对职工的安全教育培训，在经济上和时间上不舍的投入，导致作业工人安全技术水平低下，特别是对新进场或转换工种的农民工没有接受过任何安全教育就直接上岗作业，特种作业人员无证上岗，不懂本工种操作规程，不掌握安全技术规范标准。
这些人完全没有安全防护意识，缺乏自我保护能力，有的农民工上班没几天就死于工伤事故。
由于以上这些现状的存在，导致建筑业企业伤亡事故时有发生。
建筑施工企业农民工安全教育
建筑施工企业农民工安全教育建筑业足吸纳农村劳动力的业，目前，建筑业的从业人员中80％以上是农民工，而且这些农民工流动性大，自身的安全意识淡薄，安全生产知识缺乏，施工作业过程不能严格按照规范操作、执行国家和地方标准、违章作业、违章指挥，随量都有发生事故的可能。
因此，建筑施工企业必须加强对农民工的安全教育。
1必须强化农民工的法律意识在建筑业一线施工的人员大多来自农村，由于历史、地域等闪素影响，这些农民工工身的文化素质较低，安全意识淡薄，进人施工现场前许多农民大郁没有经过系统的安全教育和安全知识培圳，自我安全防护能力差。
此在施工过程中对农民工除加强上岗培训外，还必须组织他们集中学《安全生产法》《建设工程安伞牛产条例》《劳动法》等安全生产有关政策和法律、法规，深刻领会安全生产的重要性和严肃性。
要做到安全生产，必须遵章守纪，遵守安伞操作规程、规范，严禁违章指挥、违章操作。
因此只有全体农民工的安全法律意识提高，才能保障安全生产．在开展农民工安全教育中要特别注重在一线施工作业的农民工班组长的安全教育，班组长的安全法律意识要更强。
为班组长足整个施工班组的接领导背和指挥者，如果劳务班组长缺乏安全知识和安全法制观念，没有较高的安全法律意识和强烈的工作责任心，就不会带领班组保质保量完成施工任务从建筑施工企业安全事故案例的分析不难看出，伤亡人数中农民工占较大的比例。
特删足对那些刚从农村出来的农民工，他们小熟悉施工现场的作业环境，了解施工现场的小安全因素，缺乏安伞知识、安全意汉和自我防护能力，不能辨别危害和危险，在实际工作中施亡项目对分包单位“以包代管”，使得建筑施工中与安全生产有关的法规、标准停留在项目管理层，落实不到施工队于上。
管理缺失不到位，违章作业得不到及时纠正，事故隐患未能及时发现和整改，所以农民工既是事故的受害者也是事故的肇事者。
2必须加强农民工安全知识和操作技能的培训工作建筑业从业人员流动性大，露天作业、立体交叉作业、高处作业较多，工作条件差、危险性较大、不安全因素多、预防难度较大。
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浅谈山区施工项目农民工的安
全教育(2020新版)
Safety management is an important part of production management. Safety and production are in
the implementation process
浅谈山区施工项目农民工的安全教育
(2020新版)
建筑业既是国民经济支柱产业之一，又是劳动密集型行业，就业容量大，建筑业的兴旺为解决农村剩余劳动力提供了一个大市场。
作为一个建筑企业应对他们岗前安全教育培训管理工作加大力度，必须引起各级各项目的高度重视。
一、山区项目农民工的培训管理势在必行
结合单位的项目施工实际，农民工主要从事第一线的施工作业。
因此他们安全操作水平的高低直接影响施工现场的安全生产状况。
由于以下特点，决定了加强农民工的安全教育培训管理势在必行。
(一)文化素质较低，农民工主要来自偏远的农村，大部分只是小学毕业，有的虽然初中毕业，但知识水平只相当于小学文化水平。
据调查，有90％以上的农民工未参加过技能岗位培训或未取得有关
岗位证书和技术等级证书，放下镰刀就拿起灰刀，不具备应有的岗位知识，缺乏必要的安全技能培训教育。
(二)农民工是工伤事故的最大受害群体。
招聘的民工没有经过系统的安全培训，就连入场的安全教育也往往是走形式(少数工地甚至连口头教育也没做)，特别是对那些刚从农村出来的农民工，他们不熟悉施工现场的作业环境，不了解施工过程中的不安全因素，缺乏安全知识、安全意识、自我保护能力，不能辨别危害和危险，有的农民工第一天来上班，第二天甚至是当天就发生了伤亡事故。
还有些工程项目对分包单位实行“以包代管”，使得建筑施工中安全生产有关的法规、标准只停留在项目管理班子这一层，落实不到施工队伍手上，操作人员不了解或者不熟悉安全规范和操作规程，又缺乏管理，违章作业现象不能得到及时的纠正和制止，事故隐患未能及时发现和整改，所以，他们既是事故的受害者，又是事故的肇事者。
(三)农民工缺乏有效的管理体制。
农民工为建筑业快速发展提供了人力保障，同时在以农民工为主的建筑劳务市场也存在一些亟
待解决的问题，一是用工企业与“包工头”签订劳务合同，一些“包头工”随意用工、管理混乱，违法转嫁经营风险，损害农民工的合法权益；二是农民工队伍庞大松散，无序流动，带来项目管理的困难。
农民工是以劳务形式进入建筑工地．大多数是属于自愿、松散的临时性组合团体，召之即来，挥之即去。
而用人单位则重使用、经培训，安全教育很难落实，缺乏有效的管理体制。
二、山区项目农民工队伍培训的现状
(一)培训的方式。
目前，对农民工的教育主要有以下三个方式。
1.行业主管（安监局）部门组织的培训。
管理部门组织的培训主要是根据法律、法规及文件精神的要求而进行的，每年一般是1～2次，而且针对性强，培训对象主要是管理人员及特殊工种，而较少涉及到普工这类人员：培训内容主要是新法律、新规范出台的宣传贯彻。
在我国目前的管理体制下，这类培训带有强制性，是建筑安全教育的主要力量。
2.企业自身组织的培训。
企业的培训是安全教育和继续教育为主，核心内容是企业及项目部的规章制度和各工种安全技术操作规
程，以及上级主管部门下发的有关文件，培训的主要对象是施工现场的作业人员。
(二)培训存在的问题。
项目培训为安全教育工作发挥了重要作用，在今后一段时间内还将继续维持下去，但在操作中存在的问题也不少。
一是培训力量有限，上岗作业人员无法普遍得到培训。
特别是在施工高峰期，造成无证上岗、混证上岗的现象比较突出。
二是部分技能培训考试走过场，没有起到应有的作用和效果。
比如培训只发一些资料，没有进行理论讲解和实践，考试也不是很严格，有作弊的现象。
三是培训体制没有跟上社会主义市场经济发展的要求。
纵观这么多年来的培训模式，还是停留在计划经济时代的水平，相对落后，没有随着市场经济的发展而发展，缺少专门进行技术服务培训的中介机构，行业主管部门也缺乏对这方面工作的引导和管理。
三、加强偏远地区农民工教育培训与管理
加强对偏远地区农民工安全教育培训的管理，首先我们要了解
偏远地区农民工的特点：文化程度普遍较低，对工程建设的认识少，实践经验更少，但他们勤劳、朴实、好学、肯干、能吃苦耐劳。
然后我们根据这些特点有针对性地开展教育培训，以技能实践教育为主，以理论知识教育为辅，结合项目实际情况，培训可结合工地实践，讲解各项操作规范和规程，然后经鉴定站考核合格后发证。
企业应加强岗前的安全培训《建设工程安全生产管理条例》第三十七条明确规定：“作业人员进人新的岗位或者新的施工现场前，应当接受安全生产教育培训，未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员，不得上岗作业”。
企业做好培训工作，作为企业的经营管理者首先要提高认识，认识到培训是法律的职责和义务，认识到安全就是企业的生命和效益，认识到我讲安全为人人、人人安全为企业。
根据建设部《加强建设职业技能岗位培训管理的意见》、《关于建立和完善劳务分包制度发展建筑劳务企业意见》精神，统一思想，提高认识，采取积极有效的措施，切实加强对建立劳务分包制度。
切实负起责任，及时总结经验，解决遇到的问题规范建筑劳务企业
对农民工安全教育培训，推动安全教育培训工作全面深人的开展，使之走上制度化、规范化、科学发展的轨道。
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