儿童窝沟封闭认知度及其临床疗效刍议
儿童第一恒磨牙窝沟封闭防龋效果分析
窝沟封闭技术对提高咀嚼功能的影响 较小。
详细描述
窝沟封闭技术主要关注于预防龋齿和 牙周病，而非改善咀嚼功能。虽然封 闭的牙齿表面更加平滑，有助于食物 的破碎和咀嚼，但其对咀嚼功能的影 响相对较小。
06
结论与建议
研究结论
窝沟封闭技术可以有效降低儿 童第一恒磨牙的龋齿发生率。
窝沟封闭技术对儿童牙健康具 有长期保护作用，且效果显著 。
研究目的
分析窝沟封闭技术在 预防儿童第一恒磨牙 窝沟龋方面的效果。
为制定有效的儿童口 腔保健策略提供科学 依据。
探讨影响窝沟封闭效 果的相关因素。
02
窝沟封闭技术介绍
窝沟封闭技术概述
窝沟封闭是一种预防儿童龋齿的有效 方法，通过在牙齿表面的窝沟处涂上 一层封闭剂，防止食物残渣和细菌进 入，从而达到预防龋齿的目的。
窝沟封闭技术适用于儿童第一恒磨牙 ，这些牙齿表面的窝沟较深，容易积 聚食物残渣和细菌，因此窝沟封闭可 以有效降低龋齿的发生率。
窝沟封闭技术的实施过程
清洁牙齿
在实施窝沟封闭前，需 要对牙齿进行彻底清洁 ，去除牙菌斑和食物残
渣。
酸蚀处理
使用酸蚀剂对牙齿表面 进行处理，使封闭剂更
好地粘附在牙齿上。
涂布封闭剂
，评估窝沟封闭的防龋效果。
04
实验结果
实验组与对照组的龋齿发生率比较
总结词
实验组显著低于对照组
详细描述
经过一段时间的观察，实验组儿童第一恒磨牙的龋齿发生率明显低于对照组， 表明窝沟封闭对于降低龋齿发生率具有显著效果。
实验组与对照组的牙周健康状况比较
总结词
实验组优于对照组
详细描述
实验组儿童在接受窝沟封闭后，牙周健康状况明显优于对照组，表现为牙龈健康 、无炎症、牙齿稳固等。
儿童窝沟封闭的临床疗效观察
儿童窝沟封闭的临床疗效观察
李丽洁
【期刊名称】《内蒙古医科大学学报》
【年(卷),期】2013(000)0S2
【摘要】龋齿是世界上流行最广泛的疾病,在我国40%~60%的儿童患有龋病,而窝沟龋占龋齿的90%。
预防窝沟龋最有效的方法是窝沟封闭。
窝沟封闭又称点隙裂沟封闭,是指不去除咬合面牙体组织,在其上涂布一层粘结性树脂,保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀,增强牙齿抗龋能力,从而
【总页数】3页(P414-416)
【作者】李丽洁
【作者单位】内蒙古医科大学附属医院口腔科
【正文语种】中文
【中图分类】R788.1
【相关文献】
1.300例儿童窝沟封闭预防龋的临床疗效观察 [J], 程琳;张振华
2.儿童乳牙三种窝沟封闭材料的临床疗效观察 [J], 李红;张宇红;于家
3.42例儿童窝沟封闭临床疗效观察 [J], 费润东;张冠华
4.儿童窝沟封闭的临床疗效观察 [J], 万英明;王红果;仇凤歧
5.牡丹江市6~9岁儿童窝沟封闭率与未窝沟封闭原因调查 [J], 闫佳淇;顾文舒;苏蒙蒙;国钰琳;张靖芙
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窝沟封闭术在儿童口腔临床中的应用和防龋效能
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窝沟封闭术在儿童口腔临床中的应用和防龋效能
作者：吴幸晨束陈斌
来源：《国际口腔医学杂志》2013年第04期
龋病是世界上最普遍的口腔疾病。
在中国，6～12岁儿童的龋病发病率达40%～50%，其中窝沟龋占80%。
儿童乳磨牙和年轻恒磨牙咬合面窝沟的独特解剖和生理特点，使得深部菌斑不易清除，食物残渣和微生物容易在窝沟内滞留且较难清洁，故龋病的发生发展都非常迅速。
自20世纪60年代开始应用于临床至今，窝沟封闭技术（pit fissure sealing technique，PFS）作为预防乳磨牙和年轻恒磨牙窝沟龋的一种有效方法已被广泛接受。
封闭剂形成一层保护性屏障，既可使早期龋损停止发展，还可与宿主产生较好的生物相容性，使窝沟与口腔环境隔绝，阻止细菌、食物残渣和酸性产物等致龋因子进入窝沟，窝沟内原有的细菌因断绝营养逐渐死亡，从而预防窝沟龋的发生。
但是，一些涉及封闭材料渗透性的研究显示，即使用尖探针将酸蚀剂或封闭剂导入窝沟中，一些封闭剂还是很难渗入窝沟入口的狭窄处，直接影响到封闭材料的渗透性，降低了窝沟封闭的防龋效果，年轻恒牙深窝沟因此存在着罹患隐匿龋的风险。
窝沟封闭的临床应用
窝沟封闭的临床应用窝沟封闭是口腔防龋的一种有效手段，通过将嵌入凹陷处的充填剂材料覆盖在龋齿窝沟上，形成一个保护性的屏障，阻止食物残留和细菌的侵袭，从而减少龋齿的发生。
在临床上，窝沟封闭广泛应用于儿童和青少年患者，有助于保护他们的乳牙和恒牙，以下将对窝沟封闭的临床应用进行详细介绍。
一、窝沟封闭的适应症1. 乳牙保护：儿童乳牙是恒牙的前驱，对于维护乳牙的健康，窝沟封闭起着重要作用。
由于儿童口腔卫生习惯不佳，容易导致龋齿发生，窝沟封闭可以有效预防龋齿的产生，保护乳牙。
尤其是在儿童出现乳磨牙时，窝沟封闭更显得重要。
2. 恒牙保护：青少年恒牙期是口腔龋齿高发时期，恒牙的窝沟较深且复杂，更容易滞留食物残渣和病原微生物。
通过窝沟封闭，可以保护恒牙，减少龋齿的风险，延长牙齿的使用寿命。
二、窝沟封闭的材料选择1. 树脂复合材料：树脂复合材料是窝沟封闭的主要材料之一，具有优良的附着力和密封性，且美观性好，颜色与牙齿相近，能够实现较好的隐蔽效果。
2. 玻璃离子水泥：玻璃离子水泥是另一种常用的窝沟封闭材料，具有良好的生物相容性和释氟性能，能够在口腔中长期保持稳定，有助于牙齿的健康。
三、窝沟封闭的操作步骤1. 开展初步检查：首先需要进行口腔检查，评估龋齿的情况和窝沟的深度，确定是否需要进行窝沟封闭。
2. 牙面处理：在进行窝沟封闭前，需要对龋齿表面进行清洁、除菌，并采用酸蚀剂处理，增加窝沟封闭材料的附着力。
3. 封闭窝沟：选择适合的窝沟封闭材料填充在龋齿窝沟中，进行模压和光照固化等操作，确保封闭牢固。
4. 检查调整：完成窝沟封闭后，需要进行最后的检查和调整，确保窝沟封闭效果良好，没有空隙和渗漏。
四、窝沟封闭的注意事项1. 定期复查：窝沟封闭后应定期复查，观察封闭情况，及时处理脱落或渗漏的情况，确保封闭效果持久稳定。
2. 饮食注意：窝沟封闭并不能完全替代口腔卫生习惯和饮食习惯，患者在日常生活中仍需定期刷牙，注意饮食清淡，减少含糖饮食的摄入。
窝沟封闭技术临床应用进展
窝沟封闭技术临床应用进展内容摘要：窝沟封闭术龋齿坑缝封闭物在我国40%～60%的儿童患有龋病，而窝沟龋占龋病的90%［1］。
预防龋齿的方法有氟化物防龋、窝沟封闭、氟保护漆、预防性充填等。
牙面窝沟封闭是世界卫生组织向全世界儿童推荐的一种简单有效的保护牙齿的方法，我国牙防组也向全国幼儿园儿童及小学生推荐了这种方法，我国的许多大中城市都已开展了这项工作，并已取得了明显的防龋效果［2，3］。
窝沟封闭技术是在易患龋牙的牙合面窝沟上涂布一层粘结性材料，保护牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀，达到预防龋病发生的一种有效防龋方法。
窝沟封闭剂从20世纪代开始使用，至今这项技术已逾。
如今，窝沟封闭作为预防乳磨牙及年轻恒磨牙牙合面龋的一种有效的方法已被广泛接受［4］，有报道窝沟封闭术可以使龋齿的发生率降低60%～99%，窝沟封闭不仅用于预防龋病的发生，还被用于阻断窝沟早期龋损的发展，树脂渗透到多孔的脱矿组织中能对局部起到支持并形成阻隔微生物的屏障从而阻断脱矿进一步发生［5］。
笔者现将窝沟封闭术临床应用进展综述如下。
1窝沟封闭材料目前常用的窝沟封闭材料有树脂、玻璃离子和Dyractflow流动复合体等。
树脂是窝沟封闭的首选也是最有效的材料［6］，它是目前儿童龋病防治应用最多的材料之一，有很好的防龋效果。
玻璃离子是应用于窝沟封闭的另一种材料，其优点是具有高水平氟缓释能力及对牙面的强粘结力，但与树脂封闭剂相比，其保留率和防龋能力均较差。
Ovrebo ［7］观察到在玻璃离子材料完全保留的情况下，边缘仍然出现微渗漏，因此玻璃离子作为封闭剂使用价值存在争议，玻璃离子封闭剂耐磨性能差，抗折强度低，牙合面封闭剂很容易脱落，实验研究表明同等条件下玻璃离子材料较树脂基质封闭剂磨耗更多［8］。
为弥补玻璃离子的缺陷，现已开发出有着更高强度且更易操作的树脂改良型玻璃离子，Dyractflow流动复合体是登士柏复合体家族的新成员，因其兼有玻璃离子水泥和复合树脂的特性，Dyractflow流动复合体本身有一定的耐磨力及其良好的粘接能力，均提高了它的涂膜保留率，用该材料之前还需涂一层Prime&BondNT粘接剂，该粘接剂渗透能力强，可以穿过釉质表面的微小孔洞及牙本质小管，建立Dyractflow与牙齿表面的良好粘接关系，并可封闭深层的更为细小的裂隙，同时也提高了流动复合体的抗压强度和耐磨性能［9］，可用于各种牙位的窝沟龋预防。
某县实施儿童第一恒磨牙窝沟封闭的效果分析
经统计发现，经过３ 个月的用药治疗后，甲乙丙三组患者的治疗 有效率分别为９ ６ ． ８ ８ ％、９ ６ ． ８ ８ ％、１ ０ ０ ． ０ ０ ％。显然三组疗效差异无统计
学意义 （ Ｐ＞Ｏ ． ０ ５ ）。详见表２ 。
祀 三 组 患者在 治疗３ 个 月后 治疗 效果 比较 【 ｎ（ ％）】
综合干预试点项目”单位。对小学二年级学生进行 “ 六龄牙”窝沟
评分采用均数加减标准差 （ ± ｓ ）进行表示， 分别展开啦 验和） ｃ ２ 检
验，在Ｐ ＜０ ． ０ ５ 时，视为差异具有显著统计学意义。 ２结 果
２ ． １治疗 前者在治疗 后 ，痛经症状 评分均较治 疗前发生 明显降低 ，且 （ Ｐ＜ Ｏ ． ０ ５ ）。 详 见表 １ 。
２ ． ３停药后３ 个月 随访结 果
经停 药后３ 个月的随访结果发现 ，甲组患者的治疗有效率为
９ ６ ． ８ ８ ％，乙组治疗 有效率为９ ０ ． ６ ３ ％，丙组为 ５ ３ ． １ ３ ％。显然 甲组治疗有
效与丙组比较差异显著 （ Ｐ ＜Ｏ ． ０ ５ ），甲乙两组治疗效果比较差异无统
计学 意义 （ Ｐ ＞Ｏ ． ０ ５ ）。详见表３ 。
患者进行治疗 ，并对 比分析 了不同给药 时间的临床疗效 ，结果 发现 ，
在黄体退化 期用药者 的远 期疗 效显著优 于其他两组 ，且 改组患者 的用 药时 间短 。这一结果 充分证 实了以上结论。 ２ － ２治疗 ３ 个月后三组患者 的临床疗 效统计
对于原发性痛经患者而言，生殖器官未发生器质性病变，而是在月
龋病 已被 认 为是 人类 最普遍 的感 染性 疾 病 ，世界 卫生 组织 已将 其 列为 世界 第三 重点 防治慢 性 非传染 性疾 病 ，是 Ｅ ｌ 腔 疾病 中的最常
窝沟封闭的临床效果评价指标
窝沟封闭的临床效果评价指标窝沟封闭，听上去是不是有点儿专业？其实这就是一种保护牙齿的小妙招，尤其是对于小朋友们来说，那简直是个福音。
想象一下，牙齿的窝沟就像是牙齿表面的小沟沟，平时食物残渣和细菌就爱在这里安家落户。
窝沟封闭就像给牙齿穿上了盔甲，能有效阻挡这些小家伙的侵袭，保护我们的牙齿免受蛀牙的困扰。
谁不想拥有一口健康亮白的牙齿呢？许多家长可能就开始揪心了，孩子的牙齿是不是也该来一剂“保护剂”呢？咱们聊聊窝沟封闭的临床效果评价指标，听上去像是个学术词儿，实际上就是要看看这个方法到底管不管用。
最直接的指标就是“封闭效果”。
是不是想象得出来？一旦封闭的材料牢牢粘在窝沟里，牙齿就像穿上了保护服。
没错，牢不牢固、掉不掉就是咱们要重点关注的。
如果孩子的窝沟封闭材料稳如泰山，那就大大降低了蛀牙的风险。
谁都希望这笔小投资能换来孩子的健康，真是一举两得！还有一个指标叫“新生牙齿的健康状况”。
这就像在比赛中看选手的表现。
封闭后，牙齿的健康状态能不能保持良好，尤其是对于正在换牙的小朋友。
要是新牙长得健健康康，那这窝沟封闭就真是个好买卖。
有些小朋友在进行窝沟封闭后，牙齿的龋坏率明显下降，这就是最好的证明。
想想吧，孩子们能开心地吃冰淇淋，不用担心牙齿出问题，谁不乐意呢？咱们不能光说好，也得提提那些潜在的风险。
虽然窝沟封闭听上去无懈可击，但总有那么一点小概率可能出问题。
比如，有的孩子对封闭材料过敏，那就麻烦了。
这个时候，家长们可得睁大眼睛，及时跟医生沟通，别让小朋友吃了亏。
再有就是封闭材料如果掉了，那岂不是前功尽弃？所以，定期的检查也是必要的。
虽然麻烦了一点儿，但为了孩子的牙齿，值得啊！还有一个指标是“家长和孩子的满意度”。
嘿，别小看这点！家长和孩子开心不开心，这可是反映窝沟封闭效果的重要指标。
孩子们看着自己整齐洁白的牙齿，肯定乐开了花。
再说，家长看到孩子的牙齿健康，心里也是美滋滋的。
俗话说，家有一老，如有一宝，这说的就是这样的道理。
窝沟封闭术在儿童口腔中的临床应用效果分析
窝沟封闭术在儿童口腔中的临床应用效果分析摘要：在儿童时期容易出现龋，之所以出现该种情况与口腔内部的微生态环境有直接关系，由于在儿童时期牙窝沟自身的解剖结构较为复杂，为细菌的定植生长提供了环境，导致窝沟龋形成。
为了预防窝沟龋的产生，应采用窝沟封闭术，以提升封闭剂的黏结面积，提升封闭剂在牙面上的密和性及渗透性，既能够提升窝沟封闭剂的保留率，也起到了良好的防龋效果。
本文对窝沟封闭术在儿童口腔中的临床应用效果进行分析，并提出了窝沟封闭术的防龋效能。
关键词：窝沟封闭术；儿童口腔；防龋效能龋病作为口腔中的一项普遍疾病，在儿童中发病概率高达50%，而窝沟龋在龋病中的发病率高达80%，影响着儿童口腔的健康和安全。
由于儿童的乳磨牙窝沟处的解剖结构较为特殊，导致深部的菌斑不易快速消除掉，在窝沟内部为微生物滞留及食物残渣停留提供了环境，增加齲病的发生概率。
窝沟封闭技术作为预防乳磨牙的一种有效方法，通过使用封闭剂会在患者的口腔内形成一层保护膜，会促使早期的龋损停止发作，构建良好的口腔环境，从而达到预防窝沟龋的发生。
1.窝沟封闭术在儿童口腔临床中的应用窝沟封闭术包括常规的窝沟封闭术及釉质窝沟封闭术两种，窝沟深作为窝沟封闭术的适应证，尤其是针对可以卡住或插入探针的窝沟，针对有龋倾向的患牙，牙萌出达到一定的咬合面会发生在牙萌出的4年以内，通常乳磨牙为3-4岁，恒磨牙为6-7岁。
窝沟封闭术被广泛应用于一些口小底大的深窝沟中。
对于一些萌出时间长的恒牙，应采用窝沟封闭术来确保能够及时发现潜在的龋。
窝沟封闭术在实际的操作中应用会导致牙体受到严重的损伤，对于一些配合度不高的儿童，当患牙萌出后不久，便可以采用窝沟封闭术，该种方法具有操作快及简单等特点，容易被广大儿童所接受。
在儿童口腔疾病治疗中应用窝沟封闭术，操作步骤包括牙面清洁、酸蚀、冲洗、干燥、涂布封闭剂、固化及检查6个步骤，窝沟封闭术在实际的操作过程中，常规的窝沟封闭术应确保口腔内部环境的干燥性，做好隔湿工作，避免受到唾液的污染。
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儿童窝沟封闭认知度及其临床疗效刍议重庆市北碚区中医院口腔科,重庆400700目的观察儿童窝沟封闭认知度、临床疗效。
方法该院2013年5月—2016年5月,收治了260例适龄儿童,按照是否接受窝沟封闭治疗分组,将接受窝沟封闭治疗适龄儿童,作为观察组(n=185);未接受窝沟封闭治疗适龄儿童,作为对照组(n=75)。
观察两组适龄儿童家长窝沟封闭认知情况及临床效果。
结果随访时间为3年,观察组治疗有效率为92.43%。
两组适龄儿童龋齿数分别为:1.62%(3/185)、10.67%(8/75)(χ2=10.7755,P<0.05)。
观察组及对照组的龋均值分别为:(2.84±2.49)、(4.39±2.62) (t=4.4790,P<0.05)。
适龄儿童家长窝沟封闭认知度和学历、职业有直接关系,文化水平越高,适龄儿童家长窝沟封闭认知度越高,可带领适龄儿童接受治疗知晓率越高。
结论儿童窝沟封闭认知度,会受到适龄儿童家长职业因素、文化水平因素影响,因此需要结合适龄儿童家长的职业和文化水平,采取适宜的方式沟通,以便做好健康宣教工作,提高适龄儿童家长儿童窝沟封闭的认知度,做好儿童龋病预防工作。
儿童窝沟封闭;认知度;临床疗效doi10.11966/j.issn.2095-994X.2019.05.07.25ZHANG Xiao-qinDepartment of Stomatology,Beibei District Hospital of Chongqing Municipality,Chongqing,400700ChinaObjective To observe the cognition and clinical efficacy of children's fissures.Methods From May2013to May2016,260 school age were admitted to our hospital.According to whether or not to receive pit and fissure closure treatment,the chil⁃dren of the appropriate age were treated with pit and fissure as the observation group(n=185);Not accepted the pit and fissure was used to treat children of school age as a control group(n=75).The cognition and clinical effects of pit and fissure closure in the two groups of children of the appropriate age were observed.Results The follow-up time was3years,and the effective rate of the obser⁃vation group was92.43%.The number of caries in the two groups of age-appropriate children were1.62%(3/185),10.67%(8/75) (χ2=10.7755,P<0.05).The mean values of sputum in the observation group and the control group were(2.84±2.49),(4.39±2.62)(t= 4.4790,P<0.05).Parents of school-age children have a direct relationship between cognition and education,and the level of educa⁃tion.The higher the level of education,the higher the cognition of parents of school-age children,and the higher the awareness rate of children with age-appropriate treatment.Conclusion The cognition of children's fissures and fissures will be affected by the occupa⁃tional factors and cultural factors of parents of school-age children.Therefore,it is necessary to establish the occupational and cultur⁃al level of parents of suitable-age children,and adopt appropriate methods to communicate in order to improve the health education and improve the school-age children.The awareness of parents and children's pits and fissures is closed,and children's rickets pre⁃is done well.Children's fissure closure;Cognition;Clinical efficacy龋病,也可以叫作虫牙、蛀牙,属于细菌性疾病,会激发牙髓炎、根尖周炎、牙槽骨炎症、颌骨炎症等。
若是没有及时治疗,随着病变的不断发展,会形成龋洞,对牙冠构成严重的影响,使患儿丧失牙齿[1]。
该病为口腔发生率较高的疾病,发病原因和细菌、口腔环境、宿主等因素,存在紧密的联系。
儿童龋病发生率较高,绝大多数儿童均为窝沟龋,相关研究人员表示,儿童牙齿萌出的早期,实行窝沟封闭能够有效预防窝沟龋[2]。
而儿童口腔卫生行为和儿收稿日期:2019-06-05;修回日期:2019-06-29作者简介:张晓琴(1986-),女,重庆人,本科,主治医师,主要从事临床口腔工作。
张晓琴:儿童窝沟封闭认知度及其临床疗效刍议732019年7月第5卷第7期童家长口腔卫生知识了解情况有关,因此该次研究选取该院2013年5月—2016年5月收治260例适龄儿童,重点分析儿童家长对窝沟封闭治疗的认知、临床疗效。
将该院收治的260例适龄儿童,按照适龄儿童是否接受窝沟封闭治疗分组,分为了观察组185例,接受窝沟封闭治疗;未接受窝沟封闭治疗适龄儿童75例,为对照组。
观察组中男性、女性比例显示为:96:89;最小年龄为7岁,最大年龄为11岁,中位年龄为(9.6±1.3)岁。
适龄儿童家长中初中/初中以下学历者、高中/中专学历者、大专及以上学历者各38例、65例、82例。
适龄儿童家长职业中包括国家公务员、商业人员、农民、其他职业者、无业者各38例、40例、20例、68例、19例。
对照组中男性、女性比例显示为:41:34;最小年龄为6岁,最大年龄为10岁,中位年龄为(8.9±1.2)岁。
适龄儿童家长中初中/初中以下学历者、高中/中专学历者、大专及以上学历者各13例、22例、40例。
适龄儿童家长职业中包括国家公务员、商业人员、农民、其他职业者、无业者各19例、20例、11例、18例、7例。
采用SPSS 23.0统计学软件,分析并处理对两组适龄儿童的临床所有数据信息,差异无统计学意义(P>0.05)。
纳入标准:接受儿童牙科临床检查表记录病变牙数量者、适龄儿童家长签署知情同意书者、通过医院伦理委员会批准者。
排除标准:亚冠上变色/粗糙斑点者、CPI 探针未探测到组织软化者、釉质表面点隙裂沟染色者、牙釉质表面磨损者。
对照组没有接受窝沟封闭治疗,观察组接受窝沟封闭治疗,刷牙基础上配合探针,将窝沟沉积物清除干净,于低速手机上装锥形小毛刷清洁窝沟,然后冲洗牙面。
完成清洁牙面工作后,实行隔湿、干燥操作,通过小毛刷蘸取酸蚀剂,在需要封闭牙面上涂布,酸蚀面积>封闭范围,大概到牙尖斜面2/3的位置,恒牙酸蚀时间为0.5min。
需要事项:酸蚀量不可过大。
进行酸蚀后,可借助水枪的作用加压冲洗牙面,在同时进行冲洗、吸唾器排出操作,时间为0.5min。
冲洗后放置棉球加以隔湿,保证压缩空气吹干牙面,保持白色雾状,操作的过程应确保牙面不被唾液所污染。
涂布封闭剂采用吸毛刷即可,取适量光固化封闭剂,经窝沟一端———另一端震颤,确保封闭剂能流入窝沟,覆盖面<酸蚀面。
完成固化封闭剂涂布操作,利用可见光源照射封闭剂,时间为0.5min,探头和牙尖的距离保持1mm。
最后,经探针对骨化程度、粘结状况、是否存在早接触点和漏涂漏照等情况进行观察。
比较两组适龄儿童龋齿数、龋均值,分析随访3年窝沟封闭治疗效果、适龄儿童家长窝沟封闭的认知度和学历的关系、适龄儿童家长窝沟封闭认知度和职业的关系。
采用调查问卷的方式,对适龄儿童家长口腔健康知识、窝沟封闭认知、其他口腔卫生知识知晓情况加以了解。
该次研究中,260例适龄儿童的临床数据信息,均列入到SPSS 23.0统计学软件中加以处理、分析。
计数资料、随访3年窝沟封闭治疗效果、适龄儿童家长窝沟封闭的认知度和学历的关系、适龄儿童家长窝沟封闭认知度和职业的关系,均以率(%)的方式显示,两组龋齿数的对比,均以χ2统计检验。
计量资料以(x±s )表示,两组龋均值的对比,均以t 统计学检验。
P<0.05为差异有统计学意义。
随访3年,观察组封闭剂保留完整者、部分脱落者、脱落者各148例、23例、14例,有效率为92.43%(171/185);两组适龄儿童龋齿数比较差异有统计学意义(P<0.05),见表1。
表1观察组、对照组龋齿数的比较[n(%)]观察组和对照组龋均值比较差异有统计学意义(P<0.05),见表2。
表2观察组、对照组龋均值的比较(x±s)260例适龄儿童家长中,初中/初中以下学历者、高中/中专学历者、大专及以上学历者分别为:51例、87例、122例,患适龄儿童儿家长的文化水平越高,预防龋齿知晓率则越高,见表3。
观察组对照组χ2值P 值组别185753(1.62)8(10.67)10.7755<0.05例数龋齿数观察组(n =185)对照组(n =75)t 值P 值组别2.84±2.494.39±2.624.4790<0.05龋均值74职业例数预防龋齿知晓率带领适龄儿童治疗知晓率国家公务员商业人员农民其他职业无业576031862645(78.95)38(63.33)7(22.58)52(60.47)9(34.61)20(35.09)11(18.33)4(12.90)19(22.09)6(23.08)学历例数预防龋齿知晓率带领适龄儿童治疗知晓率初中/初中以下学历高中/中专学历大专及以上学历518712218(35.29)45(51.72)102(83.61)6(11.76)21(24.14)49(40.16)表3适龄儿童家长窝沟封闭认知度和学历关系的分析[n(%)]260例适龄儿童家长的职业中包括:国家公务员、商业人员、农民、其他职业者、无业者分别为:57例、60例、31例、86例、26例。