小学窝沟封闭教案
适龄儿童窝沟封闭项目方案
适龄儿童窝沟封闭项目宣教活动方案窝沟封闭是指不损伤牙体组织，将封闭材料涂布于牙冠咬合面、颊舌面的窝沟点隙，阻止致龋菌及酸性代谢产物对牙体的侵蚀，以达到预防窝沟龋的方法。
实施适龄儿童窝沟封闭，既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平，又能降低个人经济负担和社会医疗资源。
根据省卫生厅、省教育厅和省财政厅联合下发的《浙江省适龄儿童窝沟封闭项目实施方案（试行）》（浙卫发〔2013〕210号）和《关于印发浙江省适龄儿童窝沟封闭项目宣教活动方案的通知》（浙卫办〔2013〕23号）要求，为规范开展窝沟封闭项目宣教工作，特制定本方案。
一、活动目标面向老师、学生及其家长普及口腔卫生知识，提高学生口腔知识知晓率和刷牙率，通过宣教，使目标人群形成实施窝沟封闭预防学生龋齿发生的共识，积极参与窝沟封闭工作。
二、活动主题健康人生，从“齿”开始三、活动时间当年9-10月四、活动内容（一）校园口腔卫生知识宣传（由各小学负责）1．通过张贴海报、黑板报、播放宣传片、校园广播、国旗下讲话、发放宣传手册、召开主题班会、家长会、校讯通、专题讲座等方式向小学生、教师、家长宣传口腔卫生知识和适龄儿童窝沟封闭项目有关内容。
2．向小学二年级学生发放致学生家长公开信，并回收知情同意书。
（二）面向社会的宣传活动（由各社区卫生服务中心负责）1．结合“9.20爱牙日”开展宣传活动；2．利用电视、广播、报纸、网络等媒体开展口腔卫生知识宣传和适龄儿童窝沟封闭项目介绍。
（三）医疗机构口腔卫生宣传（由各医疗机构负责）在相关医疗机构，重点是综合性医疗机构口腔科和儿科等，通过海报、宣传单、宣传片等媒介广泛宣传口腔卫生知识和实施适龄儿童窝沟封闭项目的意义。
（四）县项目办设立咨询热线或公共邮箱接受学生、家长以及公众对口腔卫生知识和适龄儿童窝沟封闭项目相关事宜的咨询。
五、组织分工（一）县项目办负责宣教活动的策划、组织和实施，负责相关宣传材料的设计、制作，并为学校等相关部门提供技术支持；各乡镇卫生院卫生院协助宣教活动的策划与组织实施，协助学校开展宣教活动。
窝沟封闭活动学校安全预案
一、预案背景窝沟封闭活动是为了预防儿童牙齿龋病的发生，提高儿童口腔健康水平。
为确保窝沟封闭活动在学校顺利进行，保障师生的生命安全，特制定本安全预案。
二、组织机构1. 成立窝沟封闭活动安全领导小组，负责组织、协调、监督和检查窝沟封闭活动安全工作。
2. 成员：校长（组长）、副校长（副组长）、班主任、校医、卫生室工作人员、活动负责人等。
三、安全措施1. 活动前准备（1）了解参与活动的学生人数，确保场地、设备、药品等充足。
（2）对参与活动的学生进行安全教育，提高学生安全意识。
（3）检查窝沟封闭所需的设备和药品，确保其安全、有效。
2. 活动过程中（1）活动现场设置警戒线，确保活动区域安全。
（2）班主任和校医负责现场监督，确保学生遵守操作规程。
（3）操作人员需佩戴防护用品，严格按照操作流程进行操作。
（4）对有过敏史的学生，提前做好过敏反应的应急处理准备。
3. 活动结束后（1）清理现场，确保无残留药品和废弃物。
（2）对参与活动的学生进行跟踪观察，了解窝沟封闭效果。
（3）对出现不良反应的学生，及时进行救治，并做好记录。
四、应急预案1. 事故发生（1）立即启动应急预案，组织相关人员赶赴现场。
（2）对受伤学生进行紧急救治，同时通知家长。
（3）对事故原因进行调查，查明责任。
2. 窝沟封闭药品不良反应（1）发现学生出现过敏反应，立即停止操作，通知校医进行救治。
（2）如出现严重过敏反应，立即送医救治，并做好记录。
（3）对学生进行心理疏导，确保其身心健康。
五、总结1. 定期对窝沟封闭活动安全预案进行修订和完善。
2. 加强对参与活动人员的培训，提高安全意识和操作技能。
3. 对窝沟封闭活动进行总结，持续改进，确保活动安全、有序进行。
本预案自发布之日起实施，如遇特殊情况，可根据实际情况进行调整。
窝沟封闭操作实训课报告
一、引言牙齿是人体重要的器官之一，良好的口腔健康对生活质量有着重要的影响。
龋齿是常见的口腔疾病，尤其是儿童的牙齿，由于结构较脆弱，更容易受到细菌侵害。
窝沟封闭是一种预防龋齿的有效方法，通过对牙齿的窝沟进行封闭，隔绝食物残渣和细菌，从而保护牙齿健康。
本实训课旨在通过实际操作，让学生掌握窝沟封闭的操作步骤和技巧。
二、实训目的1. 理解窝沟封闭的原理和重要性。
2. 掌握窝沟封闭的操作步骤和技巧。
3. 培养学生的实际操作能力，提高临床技能。
4. 增强学生的口腔保健意识。
三、实训内容1. 窝沟封闭的操作步骤（1）洁牙：使用浮石粉或不含氟牙膏清洁牙齿表面，清除牙菌斑和牙石。
（2）酸蚀：使用酸蚀剂将窝沟表面的牙釉质腐蚀，增加粗糙度，便于封闭剂附着。
（3）冲洗和干燥：使用蒸馏水冲洗酸蚀后的牙面，去除酸蚀剂和反应产物，然后用无油无水的压缩空气吹干。
（4）涂布封闭剂：使用细刷笔、小海绵或专用供应器将封闭剂涂布在酸蚀牙面上，确保封闭剂渗入窝沟，排出空气。
（5）固化：使用光固化灯照射封闭剂，使其固化。
2. 窝沟封闭的注意事项（1）操作过程中，应保持口腔干燥，避免唾液污染。
（2）酸蚀剂的使用时间应根据牙种和窝沟深度进行调整。
（3）涂布封闭剂时，应确保封闭剂均匀覆盖窝沟，避免出现气泡。
（4）操作过程中，应密切观察患者反应，确保患者舒适。
四、实训过程1. 实训准备（1）收集实训所需器材，包括洁牙器、酸蚀剂、冲洗器、封闭剂、光固化灯等。
（2）准备实训用牙齿模型。
2. 实训操作（1）分组进行，每组2-3人，分别担任操作者、观察者和指导者。
（2）操作者按照窝沟封闭的操作步骤进行实际操作，观察者观察操作者的操作过程，指导者对操作者进行指导。
（3）实训过程中，操作者应密切观察患者反应，确保患者舒适。
3. 实训总结（1）实训结束后，各组进行总结，交流操作过程中的心得体会。
（2）指导者对各组实训情况进行点评，指出操作中的不足和改进之处。
五、实训成果通过本次实训，学生掌握了窝沟封闭的操作步骤和技巧，提高了实际操作能力。
学校窝沟封闭活动方案
学校窝沟封闭活动方案以下是 8 条主题为“学校窝沟封闭活动方案”的内容：1. 嘿，同学们！学校要搞窝沟封闭活动啦！想想看，这就像给牙齿穿上一层坚固的盔甲呀！老师说这样可以有效保护我们的牙齿，免得它们被蛀牙这个小坏蛋侵害！你难道不想让你的牙齿变得更坚强吗？别犹豫啦，都快来参加呀！例子：每次吃完糖果后，牙齿感觉就有点不舒服，这下有窝沟封闭就好多啦！2. 哇哦！学校的窝沟封闭活动，那可是为了我们牙齿的健康专门准备的呢！这就好像是牙齿的一场超级保卫战！同学们，我们可不能错过呀，难道要眼睁睁看着牙齿被蛀牙欺负吗？快行动起来吧！例子：看到有同学因为蛀牙疼得直哭，真心觉得窝沟封闭太重要啦！3. 嘿，小伙伴们！学校这次的窝沟封闭活动真的超棒的呀！这就如同给牙齿建了一个安全的小城堡。
大家想呀，如果牙齿不健康，那多难受呀！还等什么呢？赶紧来加入呀！例子：隔壁班的同学做了窝沟封闭，那笑容都更自信了呢！4. 哇，学校的窝沟封闭活动要开始咯！这可是保护我们牙齿的大好机会呀，简直就是牙齿的救星嘛！同学们，别傻傻不知道呀，快来参与吧，让我们的牙齿能一直健健康康的呀！例子：上次去看牙医，牙医就说窝沟封闭很有必要呢！5. 哎呀呀，学校的窝沟封闭活动呀，那可是对我们牙齿的大爱护！就像给牙齿请了个厉害的保镖一样呢！大家一起呀，别错过这个让牙齿变好的机会，好吗？例子：吃冰淇淋的时候牙齿会疼，有了窝沟封闭就不用担心啦！6. 嘿哟！学校要进行的窝沟封闭活动简直太重要啦！这可是好比给牙齿的一份珍贵礼物呀！同学们不抓住这个机会，以后牙齿出问题了可别后悔哟！快来呀！例子：看到大人因为牙齿不好吃东西不方便，我们可得提前保护好呀！7. 哇塞，学校的窝沟封闭活动是多好的事儿呀！这就好像给牙齿披上了神奇的防护衣！大家还不快来，难道想让牙齿受伤害呀？赶紧的呀！例子：听老师讲了龋齿的危害，真庆幸有窝沟封闭活动呢！8. 哎呀，学校的窝沟封闭活动意义重大呀！这简直就是给牙齿的一次特别照顾呢！同学们难道不想拥有健康的牙齿吗？那还等什么呢！例子：想象一下以后能开开心心地吃各种美食，就靠窝沟封闭保护牙齿啦！结论：学校的窝沟封闭活动真的非常有必要，对于保护我们的牙齿健康有着重要意义，同学们一定要积极参与呀！。
窝沟封闭讲课讲稿
过氧化苯甲酰 芳香胺
安息香醚类 a-二酮类 （樟脑酚）
2、封闭剂类型和特点
自凝和光固封闭剂比较表
性能 理想
渗透性 高
工作时间 中
固化时间 短
吸水性 低
热膨胀 低
耐磨性 高
评分
100
自凝（无填料） 光固（无填料） 光固（有填料）
第三代封闭剂：430～490nm可见光固化 ✓ 10～20秒即可固化
第四代封闭剂：含氟和释放氟的窝沟封闭剂 激光固化研究、玻璃离子封闭剂
二、 窝沟封闭的临床应用
（一）窝沟封闭的适应证与非适应证
1、适应证 ✓ 窝沟深，特别是可以插入或卡住探针（包括可疑
龋）。 ✓ 病人其他牙，特别对侧同名牙患龋或有患龋倾向。 ✓ 萌出4年内：乳磨牙3～4岁，第一恒磨牙6～7岁，
第二恒磨牙11～13岁为最佳封闭年龄。 ✓ 釉质发育不全，窝沟点隙有初期龋损，合面有充填
物但存在未封闭的窝沟。
2、非适应证 合面无深的沟裂点隙、自洁作用好 患较多邻面龋损者 病人不合作，不能配合正常操作 牙齿尚未完全萌出，被牙龈覆盖
（二）窝沟封闭剂的组成、类型、特点
1、窝沟封闭剂的组成 （1）合成有机高分子树脂：双酚A－甲基丙烯酸缩水甘油酯 （2）稀释剂：活性单体，降低树脂粘度。甲基丙烯酸
新封闭
三、窝沟封闭的临床效果评价 常采用封闭剂保留率和龋降低率两指标 采用自身半口对照方法减少样本量
中
低～高
低～中
短～中
中～长
中～长
中
根据需要
根据需要
高
高
中
高
高
中
窝沟封闭活动实施方案
窝沟封闭活动实施方案一、活动背景。
近年来，窝沟封闭活动在口腔保健领域得到了广泛应用。
窝沟封闭是指在儿童恒牙出现前窝沟龋的早期阶段，通过封闭窝沟，减少细菌滋生，防止龋齿的产生。
窝沟封闭活动对于儿童口腔健康具有重要意义，因此需要制定相应的实施方案，以确保活动的顺利进行。
二、活动目标。
1. 提高儿童口腔健康意识，普及窝沟封闭知识；2. 提高窝沟封闭技术水平，提升服务质量；3. 促进窝沟封闭活动的开展，推动口腔健康事业的发展。
三、活动内容。
1. 宣传教育。
通过举办口腔健康讲座、发放宣传资料等形式，普及窝沟封闭的相关知识，提高家长和孩子们的口腔健康意识，引导他们重视窝沟封闭的重要性。
2. 技术培训。
组织口腔医生、护士等相关人员参加窝沟封闭技术培训班，提高他们的技术水平和服务意识，确保窝沟封闭活动的质量和效果。
3. 活动开展。
结合学校、社区等场所，开展窝沟封闭活动，为儿童进行窝沟封闭服务，确保每一个孩子都能够受益。
四、活动实施步骤。
1. 制定详细的活动计划，明确活动内容、时间、地点等重要信息；2. 确保宣传教育工作的充分准备，包括宣传资料的准备、讲座的安排等；3. 组织相关人员参加技术培训，提高窝沟封闭技术水平；4. 确保活动开展的顺利进行，包括人员配备、设备准备等方面的工作；5. 对活动进行及时总结和评估，及时发现问题并加以解决。
五、活动保障。
1. 营造良好的活动氛围，提高家长和孩子们的参与度；2. 确保活动场所的安全和卫生；3. 提供必要的技术支持和服务保障；4. 加强与学校、社区等相关部门的沟通和合作，共同推动窝沟封闭活动的开展。
六、活动效果评估。
通过对活动的实施情况、参与人数、服务质量等方面进行评估，及时发现问题并加以改进，确保活动的效果和质量。
七、活动总结。
对活动进行全面总结，总结经验，明确不足，为下一阶段的窝沟封闭活动提供参考和借鉴。
八、活动展望。
展望未来，继续加大窝沟封闭活动的力度，推动口腔健康事业的发展，为儿童的口腔健康保驾护航。
窝沟封闭课件PPTPPT课件
目录
CONTENTS
• 窝沟封闭简介 • 窝沟封闭的原理与技术 • 窝沟封闭的操作流程 • 窝沟封闭的效果与影响 • 窝沟封闭的常见问题与解答 • 窝沟封闭的案例展示
01 窝沟封闭简介
窝沟封闭的定义
窝沟封闭是指在不损伤牙体组织的前提下，将高分子材料涂 于牙齿咬合面、颊舌面的窝沟点隙，形成一层保护性的屏障 ，覆盖在窝沟上，以保护牙齿不受细菌侵蚀，达到预防龋齿 的目的。
窝沟封闭的适应症与禁忌症
适应症
窝沟较深、容易滞留食物残渣和 细菌的牙齿，特别是后磨牙和前 磨牙。
禁忌症
牙齿未完全萌出、牙龈炎、牙周 炎等口腔疾病，以及对封闭剂过 敏的人群不适合进行窝沟封闭。
03 窝沟封闭的操作流程
术前准备
患者信息确认
确认患者身份、年龄、口腔状况 等信息，确保符合窝沟封闭的适
应症。
临床评估
医生会根据封闭剂的保留情况、牙齿健康状况以 及孩子的口腔卫生习惯进行综合评估。
问卷调查
家长在孩子接受窝沟封闭后应填写问卷，反馈孩 子在日常生活中对牙齿的感受和习惯。
窝沟封闭对牙齿健康的影响
预防龋齿
01
窝沟封闭可以有效隔绝食物残渣和细菌进入窝沟，从而降低龋
齿的发生率。
保护牙齿
02
封闭剂可以减少牙齿磨损，保护牙釉质，从而延长牙齿使用寿
总结词
早期实施窝沟封闭，有利于保护儿童牙齿健康。
详细描述
小红的牙齿表面出现了早期的蛀牙迹象。在医生的建议下，小红接受了窝沟封闭治疗，将蛀牙区域填 平。经过一段时间的观察，小红的牙齿状况明显改善，蛀牙得到有效控制，牙齿健康状况良好。
成功案例三：长期维护，保持牙齿健康状态
总结词
小学窝沟封闭教案
小学窝沟封闭教案教学目的：1、通过学习，让学生理解牙齿的生长特点。
2、让学生理解六龄齿的特点，以及窝沟封闭的特点和作用。
3、教会学生刷牙的方法，培育学生良好的卫生习惯。
教学重点：让学生理解六龄齿的特点，以及窝沟封闭的特点和作用。
教学难点：培育学生良好的卫生习惯。
教学用具：教学课件教学过程：一、问题引入1、你理解自己的牙齿吗？你知道怎样刷牙才对？2、请学生谈谈人体牙齿的特点，示范刷牙。
3、课件出示图片，教师讲解。
二、理解窝沟封闭1、出示牙齿图片，理解六龄齿特点。
（在位置上从牙齿中间开场数排第六，在六岁左右萌出，是恒磨牙）2、出示图片，理解恒磨牙的特点及危害。
每颗牙齿的窝沟形态各异，深浅不一，是食物残渣留存和细菌生长繁殖的相宜场所，假如窝沟特别深，那么细菌在这些隐藏的窄沟中，利用残留食物中的糖类繁衍生长，并在代谢过程中产生酸性物质，腐蚀牙齿，很简单发生龋病，因此，深的窝沟患龋病的危急性是很高的。
3、出示图片，理解窝沟封闭。
儿童窝沟封闭是针对牙齿发育时候的儿童进展的一种能有效增加牙齿抗龋实力的技术，详细来说就是用一种高分子复合树脂材料，涂在儿童牙齿窝沟内，液态的树脂在进入窝沟后固化变硬，形成一层爱护性的屏障，就像给有缺陷的牙齿穿上了一层爱护衣，使牙齿免受食物和细菌的侵蚀，从而增加牙齿抗龋实力。
4、窝沟封闭的最佳年龄。
窝沟封闭是以预防龋病（虫牙）为主要目的的，因此它主要是针对儿童与青少年新萌出的恒磨牙。
六龄齿是担咀嚼功能最主要的牙齿，由于萌出早，如不留意爱护，很简单患龋病（虫牙），因此成为窝沟封闭的主要对象。
通常六龄齿在7-8岁完全萌出，是封闭的最佳年龄。
四、宣扬国家对小学生窝沟封闭的关注。
1、免费到学校进展窝沟封闭效劳。
2、通过比照讲解并描述国家对学生们的关注，让学生感受到华蜜。
五、总结教化，培育良好卫生习惯。
1、总结窝沟封闭的重要性。
2、一起示范正确的刷牙动作。
3、教化学生按时刷牙，运用正确的刷牙方法。
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小学窝沟封闭教案
教学目标：
1、通过学习，让学生了解牙齿的生长特点。
2、让学生了解六龄齿的特点，以及窝沟封闭的特点和作用。
3、教会学生刷牙的方法，培养学生良好的卫生习惯。
教学重点：让学生了解六龄齿的特点，以及窝沟封闭的特点和作用。
教学难点：培养学生良好的卫生习惯。
教学用具：教学课件
教学过程：
一、问题引入
1、你了解自己的牙齿吗？你知道怎样刷牙才对？
2、请学生谈谈人体牙齿的特点，示范刷牙。
3、课件出示图片，老师讲解。
二、了解窝沟封闭
1、出示牙齿图片，了解六龄齿特点。
（在位置上从牙齿中间开始数排第六，在六岁左右萌出，是恒磨牙）
2、出示图片，了解恒磨牙的特点及危害。
每颗牙齿的窝沟形状各异，深浅不一，是食物残渣留存和细菌生长繁殖的适宜场所，如果窝沟非常深，那么细菌在这些隐蔽的窄沟中，利用残留食物中的糖类繁衍生长，并在代谢过程中产生酸性物质，腐
蚀牙齿，很容易发生龋病，因此，深的窝沟患龋病的危险性是很高的。
3、出示图片，了解窝沟封闭。
儿童窝沟封闭是针对牙齿发育时候的儿童进行的一种能有效增强牙齿抗龋能力的技术，具体来说就是用一种高分子复合树脂材料，涂在儿童牙齿窝沟内，液态的树脂在进入窝沟后固化变硬，形成一层保护性的屏障，就像给有缺陷的牙齿穿上了一层保护衣，使牙齿免受食物和细菌的侵蚀，从而增强牙齿抗龋能力。
4、窝沟封闭的最佳年龄。
窝沟封闭是以预防龋病（虫牙）为主要目的的，因此它主要是针对儿童与青少年新萌出的恒磨牙。
六龄齿是担咀嚼功能最主要的牙齿，由于萌出早，如不注意保护，很容易患龋病（虫牙），因此成为窝沟封闭的主要对象。
通常六龄齿在7-8岁完全萌出，是封闭的最佳年龄。
四、宣传国家对小学生窝沟封闭的关注。
1、免费到学校进行窝沟封闭服务。
2、通过对比讲述国家对学生们的关注，让学生感受到幸福。
五、总结教育，培养良好卫生习惯。
1、总结窝沟封闭的重要性。
2、一起示范正确的刷牙动作。
3、教育学生按时刷牙，使用正确的刷牙方法。