一个助人为乐的人作文450字四篇

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一个乐于助人的人作文(精选33篇)

一个乐于助人的人作文(精选33篇)

一个乐于助人的人作文一个乐于助人的人作文(精选33篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的一个乐于助人的人作文(精选33篇),希望对大家有所帮助!一个乐于助人的人作文篇1我有一个乐于助人的表哥,他很高,不胖,他身体很强壮,他还有一个非常聪明的脑袋瓜。

他很乐于助人,别人遇到什么困难他都会义无反顾地帮助他。

有一天,我们一起出去散步,这时,一个正在扛麻袋的工人叔叔从我们面前走过,突然,工人叔叔被一个小石块给绊倒了,眼看着麻袋就要砸到他了,没想到,表哥一个箭步跨过去,帮工人叔叔把麻袋给扛起,工人叔叔非常感激,表哥却说:“没关系。

”表哥顺便帮他干了一些活。

我们继续往前走,又遇到一个乞讨的,那人骨痩如柴,而且穿着破旧的衣服,表哥看到了,二话没说,立马把身上的20元钱给了他,那人非常感激。

我非常敬佩我的表哥一个乐于助人的人作文篇2一位男孩正在操场上认真地练习着垒球,他个儿高高的,尽管他的眼睛有些近视,但还闪烁看和善的目光。

他不停地练习着,正找到感觉的时候,迎面看到同学闷闷不乐地走来,手上空空如也。

他很奇怪,问:“你怎么啦?”“我的垒球被其他同学丢到草丛里去了。

”同学答道。

他胸有成竹地说:“我帮你捡。

”到了草丛边上,他可就傻眼了,原来垒球好像掉进了天罗地网,周围全是铁树,前面还有一排叶子上带很锋利的植物,很容易划伤手,刮烂衣服。

既然答应了就要信守诺言,他小心翼翼地将手伸进荆棘丛中,尽力往前够,但还差一点儿距离,于是,他把身子往里探,半个人都爬进去了。

虽然手被荆棘刺到伤了好几处,可也浑然不顾,直到终于捡到了垒球。

同学感激地说:“谢谢你!”他摆摆手:“不客气,乐于助人是我应该做的。

”看着手上的伤口,他反而觉得没那么痛了。

哈哈,其实那个男孩就是我,我就是这样一个乐于助人的男子汉!一个乐于助人的人作文篇3Hi!我是一个乐于助人的小女孩,我十岁了。

关于助人为乐的作文450字(精选65篇)

关于助人为乐的作文450字(精选65篇)

助人为乐的作文450字关于助人为乐的作文450字(精选65篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的关于助人为乐的作文450字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

助人为乐的作文450字篇1有许多事情在我脑海中渐渐淡忘,一去不复返。

然而,有一件事情却深深的刻在我的脑子里。

这一天,下着大雨。

我坐在窗前,眼睛一直直视窗外的景象,呆呆地,感觉很无聊。

我想让自己高兴高兴。

于是,我拿着雨伞走出家门,目的是想去东东家玩。

走了一小段路后,该过马路了。

这时是红灯,我发现,旁边有一位老爷爷,看起来有六十多岁。

戴着一双墨镜,手拄着一根长棍子。

哦,是位盲人。

看他这焦急的样子,肯定是与亲人走散了。

我走过去问他:“老爷爷,你是位盲人吗?”他听了之后,吓了一跳。

然后说:“是啊,你是……”“我是一名学生。

要不我送你回家?”他脸上的表情顿时松懈了许多。

我边扶边问:“老爷爷,您家住哪儿?”“在花园小区。

”啊!这不是与东东家相反的地方吗?看来,今天是玩不成了。

一路上,我们有说有笑。

终于,我们到了花园小区五号楼二单元二楼。

开门的是一位阿姨。

很显然,是他的女儿。

看见她的父亲能平安归来,十分高兴。

接着,她又对我说:“小学生,真是谢谢你把他送了回来,要不在这玩一会儿。

”我看了看表,才发现,时间不早了。

“不用了,已经很晚了,我等着回家。

”我下了楼,感觉有一种无法用语言表达的高兴。

回家的路上,雨不再下,天不再阴,路旁两处草坪中的花草被雨水洗的格外干净。

这时,我闭上双眼,有一股暖风向我吹来……助人为乐的作文450字篇2星期天,阳光明媚。

小明做完了作业,来到了楼下玩。

这时,小明看见了一位老奶奶拎着水桶去打水,而且累得直喘气。

正巧,在楼下玩的小明远远地看见了奶奶,他想到了老师刚教的一句谚语“花要叶扶,人要人帮。

助人为乐的作文(精选42篇)

助人为乐的作文(精选42篇)

助人为乐的作文(精选42篇)助人为乐的作文(精选42篇)无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的助人为乐的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

助人为乐的作文篇1星期六,我在家把作业做完后,就去和我的好朋友去打羽毛球,打了半个时辰,我就和我的朋友到旁边的石头凳子上坐下来歇息,突然,我看见有两个小孩子把羽毛球打到树枝上去了,可是他们的个子非常矮,得不到树枝上的羽毛球,非常着急。

于是,我就跑过去,在地上捡了一根长长的竹棍,帮他们把树枝上的羽毛球拿下来,还给他们,临走时,我对他们说:“以后你们玩的时候,不要到树木太多的地方去,应该到操场的中间去玩。

”于是我就和我的好朋友一起走了。

我们走到街上的时,我看见了一位年过七十的老伯伯,骑在一辆三轮车上,正想上一个坡,可是因为三轮车上拉的货物太多,上不去,于是我就和我的好朋友一起上去帮这位老伯伯把三轮车推上了一个陡坡,老伯伯对我们说:“真是谢谢你们啊!”我说:“不用谢,助人为乐是我们应该做的事。

”我们转身就走了。

我们在马路上走呀走,忽然我看见路上别人丢了20元钱。

这下可把我急坏了,我把钱拿在手里扬着,大声喊:“是谁丢了钱?”忽然,一位大哥哥只见他满头大汗,正在寻找什么。

我问:“你丢了多少钱?”大哥哥说:“我丢了50元钱。

”我说:“可我拾到的不是50元。

”可大哥哥说:“我不是丢的50元钱,而是丢的十元。

”我又说:“我拾的不是10元。

”于是大哥哥就愤怒地说:“你这个小孩怎么不讲道理呀,拾到的钱还不还给我。

”于是,许多人就围了过来,问我发生了什么事。

我就把事情的经过从头说起,一直讲到最后,突然一位老奶奶跑了过来问:“你捡的是不是20元钱啊?”我说:“是啊,这钱是你丢的吧?”老奶奶点点头。

接着我就把手中的20元钱还给了老奶奶。

而那位大哥哥觉得没趣,就悄悄地跑了,我们找到丢钱的主人后,非常高兴,就一起唱:我在马路上拾到一分钱??的歌儿,朝家走去。

乐于助人的450字作文4篇

乐于助人的450字作文4篇

乐于助人的450字作文4篇乐于助人的450字作文4篇助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

以下是小编给大家提供的关于乐于助人的作文,欢迎大家阅读参考!乐于助人的450字作文1在班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是邬桐。

她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。

她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

特别是上学期的一件事情让我最受感动。

那次事情是发生在期末,我把语文复习卷弄丢了。

老师要求必须每天带到学校复习。

一个双休日的中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落,可是那张复习卷连一个角都没有看到。

正在着急的时候,邬桐来了。

她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。

可是,两个人照样没有找到。

我急得快要哭了。

这时,邬桐直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,胡甜甜,别着急。

我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

下午放学回家吃完饭,我叫爸爸和我一起去邬桐家拿复习卷。

这天天气十分闷热,晚上家家户户吃完饭,都到外面乘凉了,可我看到邬桐家电灯还亮着。

我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么,神情非常专注,连我进屋都没有发现。

于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。

”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前一看,啊,她正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她,激动得一句话都说不出来,泪水模糊了我的眼睛。

邬桐,你真好,我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲!乐于助人的450字作文2一个星期天的下午,我和弟弟在花园里玩“捉迷藏”。

突然,我的弟弟被石头绊了一跤,血直往外流。

我急忙把弟弟从地上扶起来,只见他的手和脚都摔破了皮。

伤口上还沾了石渣和几块黄豆大的玻璃碎片。

这下把我急坏了,一时不知怎么办才好。

“蹬蹬蹬”,一阵硬底皮鞋触地的脚步声急促地由远而近。

一个约二十岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身着西式服装,还有一头时髦的卷发。

“小妹妹,你怎么了?”,一个温柔的声音传到我耳朵里。

乐于助人的人作文(15篇)

乐于助人的人作文(15篇)

乐于助人的人作文乐于助人的人作文(15篇)在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的乐于助人的人作文,希望能够帮助到大家。

乐于助人的人作文1我认识一个乐于助人的人,她不是别人,就是我的妈妈。

去年,我们去逛超市,乘坐扶梯时,有一位老奶奶在旁边,一直不敢上去好像是第一次坐这种扶梯,害怕站上去会摔下来,所以迟迟不肯走上去。

妈妈见那个老奶奶一直不肯上去,就要走上去扶一下那位老奶奶,和我们在一起的阿姨拉住妈妈说:“现在这年头谁没做过电梯啊!现在老年人都讹人,万一她不小心跌倒了,反倒咬一口,你怎么办!”妈妈笑了笑,说:“没关系的,再说了,有这么多人看着,她讹不到我的!”说完,阿姨也不再阻拦。

妈妈走到那老奶奶更前,问:“您是不是不敢乘坐扶梯呀?”那老奶奶点了点头。

妈妈笑了笑,然后温柔的说:“我来扶您吧!”那老奶奶像是抓住了救命稻草一样,使劲的点头,拉住妈妈的胳膊。

我和阿姨走在前头。

妈妈扶着那位老奶奶,走上了扶梯,有一段过程是上升的,整个人呈倾斜状态,那个老奶奶更害怕了,把妈妈的手抓得更紧了,都快抱住了,妈妈也毫不介意。

我以前也见过一个人,一个老奶奶主动让他扶一下都不扶,这么对比起来,我的妈妈简直善良多了!妈妈的学历不高,没什么我好学习的,但是这点乐于助人,是我应该学习的!乐于助人的人作文2天像往常一样蓝,白云想往常一样白;周围的植物也像往常一样充满生机。

我走在回家的路上,在过马路时我看见一个和我差不多大的男孩,他穿着红蓝相间的上衣,棕色的裤子,背着普通的书包。

我又看见了一个熟悉的身影——爷爷。

我爷爷之前因为中风,导致右半边的上肢和下肢无法正常活动。

爷爷拄着拐杖,慢慢地一步一步艰难地往前走着,男孩则一直搀扶着爷爷过了马路,直到看见我,才挥手告别。

爷爷笑盈盈地目送小男孩离去,似乎在说:“谢谢你”!看到这一幕,我的心被深深的震撼了,扶老人过马路,是一件多么简单的事情,虽然这是一件简单小事,但我们却总是做不到,他的高尚品德已经值得我们好好学习了,类似这种事情,可能我们在生活中已经见过千次万次,但你有哪几次是竭尽全力去帮助别人的,我相信,你只要有这个信念,不管有多么困难,你都能克服!我自己也就只有两三次,是没时间吗?不是,是因为你不想去做!最后,我相信男孩凭他的高尚品德会越走越远。

乐于助人的人作文(通用15篇)

乐于助人的人作文(通用15篇)

乐于助人的人作文乐于助人的人作文(通用15篇)在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的乐于助人的人作文,欢迎大家分享。

乐于助人的人作文1在我们的班级中,有一位同学,虽然话不多,但是他十分乐意乐于助人,这一点可是全班同学都公认的。

有一次班队课,上课前徐老师让我们带一些安全标志。

许多同学忘记带了,而且现在我们中午在学校吃饭,不能回家吃午饭,所以大家都只好干急着。

可是,他却带了许多,于是许多同学都像蜜蜂看见花一样拥了过去,向他借安全标志。

他手中的安全标志越来越少了,身边的同学都纷纷散开了。

到了最后,他手中只剩下一个了,他看见我手里还是空空的,就把他那最后一个借给了我。

正在这时候上课铃声响了起来,“叮叮叮!同学们上课了!玩的开心!学得认真!”上课后,老师请没有安全标志的同学站起来,全班只有他站了起来,;“老师是他借给了”等我还没说完他就抢着说,:“老师是我忘了带。

”老师狠狠的批评了他,他一生也不响。

在华安全标志的时候他与我拼了一张,很不方便,我心里也很惭愧,我想惭愧的也不之我一个。

下课后,我就去问他:“你为什么不说是借给了同学,而且又要为什么把最后一张借给我?”“我们是好朋友,是好朋友就要互相帮助。

再说了我还可以回家在画呀!”我被他说得话感动了,说:“你真是一个乐于助人的学生呀!”故事结束了,你一定会想知道故事的主人公是谁,他就是—朱明杨同学。

乐于助人的人作文2在我的身边,有一个助人为乐的人,她是个活泼快乐的女孩,和我仿佛年纪,高高的额头,长长的马尾辫,大大的眼睛,鼻梁上还架着一副方边眼睛。

哈哈,知道她是谁吗?她就是一班之长兼我的“死党”兼我的同桌――廖海宁。

要说起她的优点啊,那可是数不胜数,最值得一提的,就是她的助人为乐。

记得一次课间,老师布置了很多作业,同学们都在快马加鞭地赶作业。

一个乐于助人的人作文(通用36篇)

一个乐于助人的人作文(通用36篇)

一个乐于助人的人作文(通用36篇)一个乐于助人的人作文(通用36篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的一个乐于助人的人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一个乐于助人的人作文篇1在一场雨中,我认识了一个乐于助人的大姐姐,她乐于助人的品质深深的打动了我。

我与她虽只有一面之缘,但是她乐于助人的品质深深的打动了我。

有一次,我从爸爸的单位出来准备回家。

外面风雨交加,寒气逼人。

路上的行人都在快速奔跑着回家。

我没有带伞,站在楼下等了片刻雨越下越大,丝毫没有停歇的意思。

我刚想捂着脑袋,硬着头皮冲进雨中。

这时候,我的耳畔响起了清脆的叫声“小妹妹!”“小妹妹,你没伞吧?我送你回家吧。

”我抬头一看,这个姐姐个子高高的,身材瘦瘦的,后脑勺上梳着一个马尾辫。

一张瓜子脸上戴着一副小眼睛,是一名大学生。

她对我微笑了一下。

我心想,不如让姐姐送我回家吧。

不行,姐姐是陌生人,不能和陌生人一起回家。

我看了看这个姐姐,丝毫没有像坏人的地方。

于是我低下头小声的说:“好吧!”。

姐姐二话不说立刻将伞撑开,打在我的头顶上方,又紧紧地拉着我的手,拽着我在这茫茫大雨中奔跑着。

姐姐怕我淋湿,将我紧紧搂在怀里,然后用身子为我挡住雨点的“背后偷袭”。

寒风真是无孔不入,我被寒风冻的哆哆嗦嗦使劲发抖,姐姐感觉到我在发抖后,拉着我有跑到了一个楼底下,把大衣脱了下来,搭在了我的肩上。

又故意把雨伞倾斜,让整把伞遮住我,而自己则不怕寒风的攻击。

她把自己的右肩膀暴露在大雨之中,不怕雨滴把自己的头发和肩膀淋湿。

姐姐把我送回家后,嘱咐我:“小妹妹,赶紧去洗个澡。

别着凉了。

下次一定要看天气预报哦,这样才不会被淋湿呢。

拜拜!”姐姐又对我笑了笑,使我的心感到格外温暖。

本想和她说声谢谢,但她已经打着伞消失在了茫茫大雨中。

我对着她消失的地方大喊:“谢谢!”我与姐姐虽只有一面之缘,但是姐姐那种乐于助人,不求名利的精神深深地打动了我。

乐于助人作文(精选73篇)

乐于助人作文(精选73篇)

乐于助人作文(精选73篇)乐于助人作文(精选73篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的乐于助人作文6篇,欢迎阅读与收藏。

乐于助人作文篇1一个乐于助人的人在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。

说起爷爷,他一向乐于帮助别人。

就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。

我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。

这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。

他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。

他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小爷……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。

这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。

爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。

稍微帮助你一些。

”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。

”然后,爷爷对我说:“坤坤,现在我们只能够回家去了。

今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。

”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。

你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。

以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。

”“对,你真是我的好孙子!”说着,我们就往回走了。

乐于助人作文篇2树叶跳着舞蹈,北风吹着口哨,冬天来了。

小河对岸的森林超市开张了,大象要去森林超市买过冬的食物了。

大象来到小河边,河水“哗哗哗”地流着,可是河面上没有桥。

“看来只能趟水过河了。

”大象想。

于是,它一脚踩进了小河里,准备过河。

这时,小兔蹦蹦跳跳地来到小河边,对大象说:“等等,大象,我想去森林超市胡买萝卜,你可以把我送过去吗?”大象扬扬它的长鼻子,爽快地说:“好吧。

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一个助人为乐的人作文450字四篇
1、一个助人为乐的人在我们的生活中,有许多很热心的喜欢帮助他人的人,有那么一件事……
去年我在学校接受惨不忍睹的魔鬼训练,浑身上下无比疼痛,一步一个脚印地挨到了车站。

那天也够幸运的了,没过几分钟车就来了,人们蜂拥似的挤进车里,我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。

车里人山人海,每个人只有一个豆大的小地方,我懒洋洋地靠在一根柱子上。

忽然有一句话从我耳边穿过,“同学你来坐这里吧!”我闻声抬头一看,是一个十八九岁的哥哥,带着一副眼镜,脸上露出着热心肠的样子。

我没有底气地回答道:“啊?在说我吗?”“是呀!”哥哥说得非常和气。

我推辞道:“谢谢!您坐吧,你的书包明显比我的沉,而且你俩手还拎着这么大的袋子,我站着就可以了。

”哥哥听后,表现出轻松的表情对我说:“我一点都不累,再说了,我要下车了,你来坐吧。

”边说边走向后门去。

原来他是要下车了,我果断地坐到了那个位子上,我什么也没有想,就在位子上美美的睡了一觉。

我睡醒了之后,就起来准备下车了,可是我走到车门时一看,发现那个哥哥还没有下车,我便不解地问道:“您怎么还没下车呀?”他不紧不慢地说:“我到终点站才下车呢,如果不骗你,你估计今天晚上非得疼的不行。

我骗你也是万不得已。

”我看着他,眼眶一下子湿润了。

哥哥助人为乐的品质值得我学习,人与人是互助的关系,要在别人需要帮助的时候去帮助他们。

通过这件事我也懂得了应该为自己想得少,为别人想得多的道理。

小升初非常作文训练营A班:刘嘉恺
2、助人为乐的小红星期五的上午第二节课,二(1)班怎么这么安静呢?原来,是在考试呢!同学们正在认认真真的答卷,教室里安静极了!只能听见同学们写字的“唰唰”声。

小明和小红也在聚精会神的答卷。

突然,小明遇到一道不会做的题,他愁眉苦脸的想:这道题到底该怎么做呢?
小明左思右想也没想出这道题的方法。

同桌班长小红做得很快。

小明想:她肯定会做这道题。

我看看她的吧!于是,他悄悄地把身子探过去,瞄了一眼。

小红用余光发现了小明的这一举动,她放下笔,轻轻的对小明说:“你不要这样投机取巧。

”小明听了羞愧的低下了头,继续答卷了。

放学后,小明垂头丧气的回到了家。

他正在写作业的时候,突然,天空中电闪雷鸣,顷刻间下起了瓢泼大雨。

正在这时,门外传来了“嘭、嘭、嘭”的敲门声,小明想:下这么大的雨会有谁来呢?于是,他奇怪地问:“是谁呀?”“是我!”站在门外的小红说。

小明打开门,惊讶极了,问道:“下这么大的雨你怎么来了?”小红说:“我是来给你补课的。

”小明感动地说:“太谢谢你了,小红!”然后,他们就开始耐心的补课了。

此时,外面的雨已经小了,还在淅淅沥沥的下着……
翠微小学:曹佳琳
3、作文一个助人为乐的人450字雷锋的精神就像一朵鲜艳的花朵,永远开在我们心中。

我还记得雷锋说的那句经典的名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

”世界上,就曾经有过像雷锋叔叔这样助人为乐的人。

这一天,妈妈带我去菜市场买菜,很巧合,却碰见了一位年迈的老奶奶,她看上去大概有八九十岁,摔倒在地,旁观的人看了都无动于衷,可令人难以置信的是:有一个看上去四五岁的儿童毫不犹豫的把老奶奶扶了起来,又用关切的语气说:“奶奶,您没事吧?”老奶奶笑了笑说:“孩子,你真懂事,感谢你救了我这把老骨头,你叫什么名字,家住哪里?改天我送些东西给你们!”那孩子微笑着摇摇头并说:“不用了,我这是学雷锋叔叔,要知道,雷锋做的好事更多咧!做好事不是为了奖励,而是为了自己的良心快乐。


我看了这个情景,不由得流下了眼泪。

他只是一个四五岁的孩子,竟懂得学雷锋,做好事,而我都十一二岁了,还没有像他那样的精神,和他相比之下,我显得多么渺小哇!
我悟出了一个道理:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃生命中的每一盏灯;到的是灯,照亮了前方的路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌!不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,把学雷锋变成生活习惯。

福建水头中心小学四年级:王铃铃
4、一个助人为乐的人作文我的妈妈长着一双大眼睛,一双能说会道的嘴巴,她有一个特点,那就是——助人为乐。

有一天,妈妈带我坐车出去玩,车来了,我们上了车,由于等车的人不多,车上有很多空位,我和妈妈选了一个座位坐了下来。

过了几个站,车上的人越来越多,车上也越来越挤了。

又过了几个站,车子刚刚停稳,就上来一位白发苍苍的老奶奶,她上车后,环顾四周,希望有人让座,可是没有发生那一幕。

老奶奶失望地走到妈妈旁边站着。

路面不平,车子上下震动,乘客也摇摇晃晃,突然,车子来了个急刹车,车上的人都左摇右摆,老奶奶也不例外,脚底一滑,差点儿摔倒。

这时,妈妈发现了老奶奶,连忙扶老奶奶起来到自己的座位上,并说:“老人家,您小心点儿,不要摔倒了。

您坐我的座位吧!”老奶奶推辞说不用了,谢谢你年轻人,还是你自己坐吧。

”“您坐吧,站着既辛苦又累,还会摔倒。

”“可是你也会累呀!”老奶奶还是不肯坐。

“您坐吧。

”……最后,老奶奶说不过妈妈,只有乖乖坐着。

这时,车上的人纷纷投来赞许的目光。

下车后,我觉得天格外的蓝,阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手,树上的小鸟在唱歌。

这就是我的妈妈,乐于助人的妈妈,我要向她学习。

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