《思想道德修养与法律基础》完成
思想道德修养与法制基础在线作业
1．第1题从本质上说，法律所体现的是（）。
A.社会普遍的意志B.统治阶级执政集团的意志C.国家立法机关的意志D.统治阶级的共同意志答案:D您的答案：A题目分数：2.0此题得分：0.02．第2题根据社会主义法治理念的内涵，我国社会主义法治的价值追求是A.依法治国B.执法为民C.公平正义D.服务大局答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.03．第3题共产主义道德是对少数先进分子的要求。
除一般要求外，还特别要求他们（）A.大公无私B.毫不利己、专门利人C.热爱祖国D.全心全意为人民服务答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.04．第4题刑法理论上把犯罪故意分为两种类型，即：（）A.直接故意与间接故意B.有预见的故意与无预见的故意C.明知的故意与放任的故意D.可能的故意与必然的故意答案:A您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.05．第5题《公民道德建设实施纲要》中提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，是我国公民应当遵守的( )A.公共道德规范B.职业道德规范C.家庭道德规范D.基本道德规范答案:D您的答案：A题目分数：2.0此题得分：0.06．第6题社会道德规范是人们为了社会稳定和发展所必须遵守的( )A.社会共同原则B.法律准则C.行为规范D.必须的礼仪答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.07．第7题在社会生活中，人生实践体现出两种价值：一种是人生的社会价值，一种是人生的自我价值。
下列关于人生的社会价值和自我价值的说法中，错误的有（）A.不创造社会价值就无从实现自我价值B.人生的自我价值必须通过社会价值表现出来C.一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度D.社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的答案:C您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.08．第8题“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。
《思想道德修养与法律基础》参考答案
二、名词解释
二、名词解释题
１、社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德规则。
２、行政复议是指行政相对人认为具体行政行为侵犯其合法权益，依法向特定的行政机关提出申请，有受理该申请的行政机关地对具体行政依法进行审查，并作出行政复议决定的活动。
３、民事主体是指在民事法律关系中独立享有民事权利和承担民事义务的公民（自然人）、法人和其他组织。
三、简答题
1、有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件，是经济社会健康发展的必要条件，是提高社会成员生活质量的基本保证，是国家现代化和文明程度的重要标志。
2、文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法
3、注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神；推崇"仁爱"原则追求人际和谐；讲求谦敬礼让强调克骄克矜；倡导言行一致，强调恪守诚信；追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要；重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。
４、树立崇高职业理想，重视人生价值实现；服从社会需要，追求长远利益；家下坚实基础，做好充分准备；要有积极创业的思想准备；要有敢于创业的勇气；要提高创业的能力。
５、坚持党的领导原则；人民主权原则；保障公民权利原则；法治原则；民主集中制原则。
1、公民在守法上一律平等；公民在适用法律上一律平等
2、完善中国特色社会主义法律体系；提高党依法执政的水平；建立社会主义法治政府；健全司法体制与制度；完善权力制约与监督机制；培植社会主义新型法律文化
2021春期国开电大《思想道德修养与法律基础》终结考试(大作业)资料宪法知识答案
2021春期国开电大《思想道德修养与法律基础》终结考试(大作业)资料宪法知识答案宪法知识1.如何理解宪法是国家的根本法？答：宪法是法，作为限制国家权力，保障公民权利的国家根本法，具有法律的共同特点，但它又是特殊的法。
这些特殊性包括：①在规定的内容上与普通法律不同。
普通法律作为部门法，调整的只是国家生活中某一方面的社会关系；而作为根本法的宪法，它规定的是国家政治生活和社会生活中最根本、最重要的问题。
现行《中华人民共和国宪法》在序言中明确宣布：“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法。
”②在法律效力上与普通法律不同。
由于宪法是国家的根本法，所以，宪法所具有的就不仅是一般的法律效力，而是具有最高的法律效力。
其法律效力的最高性表现在：宪法是制定普通法律的依据和基础；普通法律不得与宪法相抵触；宪法是一切组织或者个人的根本活动准则。
③在制定和修改的程序上与普通法律不同。
由于宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，为了体现宪法的严肃性，保持宪法的稳定性和连续性，多数国家对宪法的制定和修改都规定了不同于普通立法的特别程序。
2.我国现行宪法确认的基本原则有哪些？答：我国现行宪法确认的基本原则有：①党的领导原则。
②人民主权原则。
③尊重和保障人权原则。
④社会主义法治原则。
⑤民主集中制原则。
3.中华人民共和国宪法的发展历程是什么？答：1949年中华人民共和国成立以来正式制定了一部《中华人民共和国宪法》.即1954年宪法。
《共同纲领》起了临时《中华人民共和国宪法》的作用。
1954年《中华人民共和国宪法》经历了3次全面修改和7次部分修改。
3次全面修改形成1975年《中华人民共和国宪法k1978年《中华人民共和国宪法》和现行的1982年《中华人民共和国宪法》。
7次部分修改包括对1978年《中华人民共和国宪法》的2次部分修改和1982年《中华人民共和国宪法》的5次部分修改。
2022秋国家开放大学电大《思想道德修养与法律基础》大作业终结性试题及答案
2022秋国家开放大学电大《思想道德修养与法律基础》大作业终结性试题及答案2022秋国家开放大学电大《思想道德修养与法律基础》大作业终结性试题及答案大作业终结性考试试卷一一、材料分析题2022年初，中国疫情期间人民抗疫鲜明凸显出中华民族团结的强大凝聚力，深化和升华了中国民众对于中国精神的认知。
疫情发生后，武汉封城，全国人民支援湖北战“疫”，医护与生活物资紧急调配湖北，医护人员不顾感染风险毅然决然奔向抗疫战场，党员干部下沉一线守土有责、守土尽责，有车市民在疫情最严重时刻主动充当接送医护人员上下班的临时司机，社区志愿者在各个小区守护老百姓生命安全，外卖小哥为减少人们外出降低感染风险让自己多跑路无接触送达生活用品，青年们勇敢地担起肩上的责任，中国青年用自己的时代担当书写了最美的青春故事。
全国人民用中国心共铸中国魂，身处各地的每一个中国人都以强烈的大局意识将自身个体融入到举国抗疫的宏大主题叙事中，14亿中国人用史诗般的众志成城应对疫情，在抗疫战中勠力同心风雨同舟共同战斗，凝聚起疫情防控的无穷伟力，这就是中国精神在新时代的薪火相传。
中国人民以伟大的中国精神构筑起钢铁长城，保证在抗疫战中打主动仗、打硬仗、打胜仗，彰显中国力量和中国风范，以中国精神捍卫了五星红旗的自豪和荣耀。
放眼中外历史，大凡在世界历史上有较大影响的国家和民族，在崛起和发展的道路上，都会迸发出影响深远的精神力量，成为这个国家和民族进步发展的重要精神推动力。
中国精神正是这样一种精神力量。
它源自中华民族几千年的文明传统，迸发于近代以来中华民族“救亡图存”、追梦复兴的历程，彰显于改革开放以来中国快速崛起的实践，具有很强的民族集聚、动员与感召效应，呈现出一种生生不息、蓬勃向上的精神上的洪钟大吕，是实现中华民族伟大复兴的强大精神琴:柱和巨大动力源泉。
中华文化的力量,集中表现民族精神的力量。
中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
《思想道德道德修养与法律基础》总结
《思想道德修养与法律基础》学习总结一、课程学习感悟学习完《思想道德修养与法律基础》这门课程后，我收获了宝贵的果实，也有许多深切的感悟。
首先是对课程的认识更加全面了。
在学习这门课程之前，我对思想道德修养的认识只局限于《高中思想道德政治》这门课的认识，在学习了此课程之后，我认识到这是一门融汇思想性、政治性、实践性、综合性于一体的课程，所涉及的范围十分广泛，绝不是高中所学的那么简略。
这门课程所研究的都是世界观、价值观、人生观、道德观念、历史责任感等理论，一方面使我能更加清楚地理解这些观念本身的具体内涵以及所涵盖的内容，另一方面又帮助了我改变之前对这些理论的错误认识。
此外，此课程的内容十分贴近生活，于我们大学生而言，是指导我们更好地完善自身综合修养的一位良师或是亦友。
当我们在平时的学习生活中感到迷茫、不知所措时，书本中的一些话语总是能很好的鼓舞、引导着我们更好地前进，使我们实现态度的转变。
其次是认识到了学习这门课程的重要性。
我们身为尚未完全步入社会的大学生，在党和国家的重大政策的认知方面存在着一定的欠缺，自己对社会的认识也十分不足，对怎样实现自我价值、充分利用好自己的大学时间也是充满了迷茫性。
而《思想道德修养与法律基础》这门课是针对大学生思想、政治、道德、法律和心理素质教育培养的系统理论和知识，学习这门课程有助于大学生明确自己的理想和奋斗目标，了解党和国家对大学生各方面的基本要求，提高自己精神文明修养和身心道德素养，掌握完善自身的综合素质的方法，从而以理论去指导自己的思想和行为，为实现自己健康的大学生活打下良好的基础。
最后是实现了对自我的认识和反省。
在学习第一章“人生的青春之问”中，我学习到了身处在中国特色社会主义新时代下，大学生应该如何承担起报效祖国的责任、怎样才能更好的树立正确的价值观、人生观。
之后我就会自身反省，认识到了自己消极对待自己人生的错误，从而树立正确的人生观、坚定自己以后一定要认真对待每一件事的决心。
思想道德修养和法律基础(上)
思想道德修养和法律基础绪论一、思想道德素质和法律素质1．思想道德与法律思想道德和法律都是调节人们思想行为，协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
在调节领域调节方式调节目标等方面不同，但都是上层建筑一部分，服务于经济基础。
中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律体系提供价值基础。
第一，社会主义思想道德为社会主义法律的制定、发展和完善提供价值准则，是社会主义法律正义性和合理性的重要基础；第二，社会主义思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威；第三，社会主义思想道德调整的社会关系更加广泛，与社会主义法律共同促进和谐社会秩序的形成。
中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障。
第一，社会主义法律通过对社会主义思想道德的基本原则予以确认，为思想道德建设提供国家强制力保障；第二，社会主义法律的颁布和实施，能够有力地推动社会主义思想道德的传播和践行；第三，社会主义法律对违法犯罪的制裁，有助于惩罚和遏制严重违背社会主义思想道德的行为，引导和促进人们自觉履行道德义务、社会责任和家庭责任。
2．思想道德素质与法律素质思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面素养和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。
良好的思想道德素质是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障和基础。
法律素质是指人们掌握和运用法律的素养和能力。
同学们应当始终恪守道德和法律，通过理论学习和实践体验，牢固树立坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，陶冶高尚的道德情操，增强尊法学法守法用法的自觉性，逐步树立对社会主义法律的信仰，不断提高自身的思想道德素质和法律素质。
三、培育和践行社会主义核心价值观1．社会主义核心价值观的基本内容党的十八大明确提出了培育和践行社会主义核心价值观的根本任务，强调要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
有关思想道德修养与法律基础实践报告5篇
有关思想道德修养与法律基础实践报告5篇有关思想道德修养与法律基础实践报告5篇当我们积累了新的体会时，就很有必要写一篇心得体会，它可以让我们更好的了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
你想好怎么写心得体会了吗？这里给大家共享一下关于思想道德修养与法律基础实践报告，便利大家学习。
思想道德修养与法律基础实践报告精选篇1当看到思想道德修养与法律基础这几个字时，真心讲，心情很简单，可谓喜忧参半。
社会上”小悦悦”，”南京彭宇案”，以及身边发生的“斩首哥“灯笼哥”尘嚣甚上时，人们或许被所谓的道德约束伤到了。
三字经说“人之初，性本善”，的确，社会环境肯定程度上打算了人们正确道德观的形成。
在网上总是看到一些关于高校生的负面新闻，不得不承认，所谓的高校生，以前被人称作的天之骄子素养的确不敢恭维，颓废，缺乏自控力。
很多高校生的基本价值观尚不完善，更需要受人指引，我想思修课就应当担当这样的责任吧。
所以高校要开创一方道德的净土。
而思修课就是这片净土的耕耘者。
许多同学上课时喜爱坐在后排，在课上忙些其他事情或者干脆不来，有时思修课让人觉得好比鸡肋，嚼之无味，弃之不能。
老师在上面唾沫横飞，下面伏到一片，或者高数，大物，电路中，或者中，电子书中，或者NBA直播中，此景，何以堪？我也曾告诫自己不能如此的功利的学习，其实每天埋头苦做高数并不好玩，甚至有让人心情变坏的趋向，同学之所以如此，还不是它们学分多且不易学，何人挂得起呢？在传统的印象中，从学校的思想品德课到学校的思品课，它始终或多或少的充斥着说教意味，搞一些空洞无味或有的没的东西，让人觉得不太实际。
再加上思修课是开卷考试，易过。
我想这或许是人们不太重视思修的缘由吧。
不能说思修课就能转变一些东西，但至少会有一些指引作用，哪怕某一段视频，某一句话然让我们心灵触动，我想那也算收获吧。
而令人欣喜的是在这里可以学到肯定的法律基础学问，培育法律素养，曾经一度对国家的法律感到很生疏，尤其对一些的专业法律术语感到头疼，也不知道中国的司法体系究竟是怎样一回事，更不明白基本的法律诉讼程序，印象中听的最多的关于法律的词语唯恐是打官司吧，对于法律更多的是敬畏与怀疑。
思想道德修养与法律基础(过程)
犯罪就是指严重危害社会，触犯行政法并应受到行政处罚的行为。错 封建社会是私有制产生和阶级形成的第一个阶级社会，在生关系基础上产生和形成的封 建社会道德是封建主道德和农民道德两种对立的道德，占统治地位的是封建主道德。错 奉献社会要求从业人员在职业活动中树立为社会、为他人作奉献的职业精神。对 服务大局是社会主义法治的价值追求。错 服务群众要求从业人员在职业活动中树立为社会、为他人作奉献的职业精神。错 改造和征服自然是人类生存和发展的先决条件。错 个人的职业道德素质是生来具有的，靠传统习俗和人们的内心信念来维系无须教育就能 形成和提高的。错 个体经济是城乡劳动者依法占有少量生产资料和产品，以雇佣劳动关系的一种经济形式 错 个体自由的实现必须在一个自由放松的环境，没有任何规则的约束，才能达到个体的完 全自由。错 公共生活是通常以家庭内部活动或个人自我活动为主要领域，具有一定的封闭性和隐秘 性。错 公民基本道德规范体现社会主义法律建设的基本要求。义是社会主义法治的本质要求。错 广义的法律是指全国人大及其常委会制定的规范性文件。错 规范是人类社会生活中特有的现象。错 国家安全必须有政治安全和国防安全来保证。对 国家机关是特殊经济法主体。错 诙谐幽默的人能给人机智灵活而随和亲切的感受，常常成为人们注意的中心。错 婚姻是一种以血缘关系，家庭则是一种社会成员之间的磨合。错 活在世上的每个人都有对人生的看法和态度，因此，人人都有世界观。错 积极的法律义务是法律要求行为人以某种作为的方式履行的义务。对 极端个人主义人生观把满足感官的需求和快乐作为人生的唯一目的和全部内容。错 集体利益和个人利益是矛盾，在任何时候要求个人利益无条件地服从或牺牲个人利益保 全集体利益。错 集体主义原则的根本思想是正确处理他人利益和自我利益之间的关系。错 加强职业道德建设是提高从业者素质的重要内容。错 家庭是指由法律所确认的男女两性的结合及由此产生的夫妻关系。错 艰苦奋斗是一种孤立的自我奋斗。错
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《思想道德修养与法律基础》模拟题型一、材料分析题（每题25分，共50分）1、奥运会之后，北京的鸟巢与水立方成了旅游的热门景区，在随后几年的“十一”黄金周期间，报载最高的旅游人数一天达50多万。
然而，一些不自觉的游人把“鸟巢变成了垃圾场”，有一些人在草地席地而坐，一些废弃的包装纸或塑料袋散落在青青的草地上，显得格外扎眼。
“鸟巢”旁的广场上的照明灯1周就有20余盏被毁，外围还存在偷灯现象。
问：你如何看待这一现象？如果你是游客，你会怎么做？答题思路：结合社会公德的内容并联系自己的思想实际作答。
1、这种现象说明了方便与道德在冲突的时候，如果道德不受约束，方便将占领主动权，人的社会责任感会逐渐丧失。
2、自由在没有限制的情况下会成为肆意妄为的行为，也说明了人的素质并非仅仅是自觉可以维护的，当有不和谐的现象发生时，就会连带其他的不和谐发生。
3、如果公共管理很到位，草地上一点垃圾都没有，那么第一个乱丢垃圾的人就会考虑不破坏这种和谐，同时保持了良好的素质，然而这个和谐是短暂的，清理与管理的不及时，会致使偶尔的破坏因素出现，这时自觉性的道德在不受到限制的情况下就会爆发而产生连锁反应，也就是一个人扔大家就都图方便，自觉的人当然还会是大多数，但是仅仅靠这些大多数已经无法维持那种和谐了。
联系实际而言，一个在中国肆意妄为的人，到了美国，德国、香港等地，照样规规矩矩，因为那里抓到了破坏规矩的人会罚的很严重，比如酒后驾车，那么你将受到法律制裁、经济制裁，法律上可能让你一辈子都不能再考驾照，发现违章一次就是几百美元、英镑等，甚至让你蹲几个月监狱，一罚款不光经济受到损失，连你的档案上也会记载你哪天在哪里乱丢垃圾，酒后驾车、闯红灯等等，次数时间，历历在目，而且是公开的信息。
这时候，还有银行、学校、医院、单位的处罚，比如银行会责令你几个月内清还所有贷款，学校会要求你一次性缴清全年的学费，单位会告知你下个月的奖金或者升职机会不再享有了，还有你家人会被告知，保险公司拒绝理赔，银行会通知你的贷款利率上调，原因可以问你的家人，孩子会被学校通报你的父亲闯红灯而要求做检查、检讨等等。
而一个香港人来到深圳，从来不闯红灯的他在闯红灯后，接受采访时的回答是：这里的人都闯红灯，一般都不管，我不闯红灯怎么多挣钱，闯了红灯就算被拍照，罚的那点钱，洒洒水啦。
可见，靠自觉来遵守社会公德只是一种理想状态。
至于自己、个人如何遵守，那么就是修身养性的问题，清楚的告知自己和周围的人，社会人都应该有责任心、有社会责任感，即使别人违规，自己也不要学习那种恶习，尽可能保持公德心，提醒自己很多好习惯的养成是积累的，勿以恶小而为之、勿以善小而不为。
个人养成喜爱清洁的好习惯，学会助人为乐，以道德规范严格管理自己，有机会就多向身边的人学习或者言传身教，从娃娃做起，上车不抢座，不随地吐痰，东西摆放要规矩，不管到哪里，先学会尊重别人的习惯，解读对方的规章制度，并予以遵守执行，上班、上学不迟到不早退，不找客观犯错误等等，都是加强自身自觉建设的好方法。
2、雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。
”于是，他日渐消沉。
第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像它那样愚蠢。
于是，他变得聪明起来。
第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。
于是，他变得坚强起来。
问：结合所学知识，说明你从中领悟到什么道理？答题思路：结合人生观谈自己对材料的理解和感悟。
（1）第一个人在挫折面前显得胆怯、懦弱,主动放弃了奋斗目标,说明他是一个放弃者.第二个人在困难面前也能拼搏一阵,但是他容易屈服于新的或更大的困难和挫折,不能坚持到底,这说明他是一个半途而废者.第三个人将会勇敢地面对挫折,向困难发出挑战,不达目的誓不罢休.他善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生.这说明他是一个挑战者.（2）对待困难和挫折的态度不同,结果不同.要勇敢地面对挫折,做困难和挫折的挑战者.二、案例分析题（每题25分，共50分）1、李胜和钱强是某高校电气工程系大三学生，同住一个宿舍，两人性格不投机，平时交流很少。
最近班级组织活动，两人在喝酒中发生不愉快，后来两人在厕所遇见又发生口角。
李胜到桌上拿了一个啤酒瓶砸碎了，朝钱强的脸部划去，顿时，钱强脸上血流如注。
边上同学赶快把钱强送到了附近的医院治疗，钱强随后报了警。
经法医鉴定，钱强脸部为轻伤。
问：（1）李胜的行为是否触犯刑法？为什么？（2）有的同学认为，李胜的行为是酒后行为，也不是他个人的主观意愿，应该不负刑事责任，你认为呢？请说明理由。
答题思路：结合所学刑法知识。
（1）李胜的行为触犯刑法，因为他的行为侵犯公民人身安全且具备刑法所规定的犯罪要件。
（2）酒后行为应要负刑事责任。
李胜构成故意伤害罪，必须接受刑罚，只是轻重不同。
理由：一是轻伤是故意伤害罪的立案标准；二是醉酒不会影响刑罚处罚，也不能成为从轻处罚的理由。
当然，轻伤害案件也属于自诉案件，如果警方没有立案是可以私了的，但一经立案就必须走程序，被害人想不追究都不行了。
2、某日下午，邵某一行五人购买森林公园门票后到该公园的马场游玩。
在邵某骑上一匹马后不到10米时，该马不知何故突然前蹄跪地，邵某从马背上面部朝下摔在地上。
?后经医院诊断，邵某头面部复合伤、颈椎外伤。
为了治疗，邵某花去医疗费、误工费、住院伙食补助费、营养费、交通费，合计3万元。
经法院委托司法鉴定机构鉴定，邵某的伤残程度为十级。
问：（1）邵某和公园之间的关系属于何种法律关系？（2）邵某可否请求森林公园进行赔偿？为什么？答题思路：（1）邵某和公园之间是民事法律关系。
（2）可以要求赔偿，是公民的民事权利。
侵权责任法，第三十七条宾馆、商场、银行、车站、娱乐场所等公共场所的管理人或者群众性活动的组织者，未尽到安全保障义务，造成他人损害的，应当承担侵权责任。
森林公园作为一个公共场所，理应尽到安保义务。
《思想道德修养与法律基础》模拟题型一、材料分析题（每题25分，共50分）1、在一场关于“网络技术是否促进人类道德发展”的辩论赛中，正方一辩陈词认为“网络技术的应用提供了一个很大的虚拟空间，在这个虚拟空间中，人可以自由地发表自己的思想和见解，可以排除在现实世界中的财富、地位、相貌等因素，使人与人之间更亲近，更真实……”。
反方一辩陈词认为：“网络的虚拟性、无控制性使人失去了现实世界的道德约束，所以网络上充斥着欺骗、暴力、黄色等信息，使人类的道德水平下降。
”问题：请分析上述材料中的观点并提出自己的看法。
答题思路：（1）从网络与人类道德水平角度分析双方的观点。
随着互联网的迅速普及，以互联网为基础建构的网络世界成为人们重要的活动的场域，形成了虚拟社会。
网络环境既给人们道德人格的塑造带来了积极作用，又带来了前所未有的消极影响，主要体现在：在网络环境下，人们在道德认知、情感、意志、信念、行为等方面的缺失。
网络的开放性、传播速度快等特点使各种不同的意识形态、价值观念在这里交融汇聚，使人们感觉到明显的文化差异与冲突，面对网络社会的各种思潮、价值标准，通常很难做出正确的判断，也导致道德认知的模糊；长期生活在网络虚拟的环境中，以致部分人脱离现实社会，造成道德情感的冷漠；面对网络上新鲜刺激、混乱复杂的信息和一些“新潮”的观念，人们原有道德意志、信念发生动摇，从而出现道德行为的失范等问题。
本文对造成网民道德人格缺失的因素进行归因，从网络环境、文化、制度和现实社会道德环境建设角度分析，提出了解决网络道德人格重塑的对策和建议。
（2）提出自己关于网络技术与人类道德发展之间的看法。
随着现代科学技术的发展，引发了伦理道德的巨大变革。
一方面，现代科学技术是推动道德发展的巨大杠杆，表现在，第一，现代科学技术的发展产生了新的道德观念和道德规范；第二，现代科学技术的发展变更了伦理道德标准，第三现科学技术的发展拓宽了伦理学研究领域，促进了应用伦理学的发展；第四，现代科学技术的发展为伦理学提供了全新的研究方法。
另一方面，伴随现代科学技术的发展，产生了大量消极力行现象，使伦理学陷入了困惑2、2006年11月20日早晨，一位老太在南京市水西门广场一公交站台等83路车。
人来人往中，老太被撞倒摔成了骨折，鉴定会构成8级伤残，医药费花了不少。
老太指认撞人者是刚下车的小伙彭宇，老太将彭宇告到法院索赔13万多元。
彭宇表示无辜。
他说，当天早晨3辆公交车同时靠站，老太要去赶第3辆车，而自己从第2辆车的后门下来。
他一下车看到一位老太跌倒在第，赶忙去扶她了，不一会，另一位中年男子也看到了，也主动过来扶老太，后来大家一起将她送到医院。
2007年9月4日，鼓楼区法院根据公平责任原则判处彭宇赔偿老太部分医疗费用。
问题：请分析上述材料并谈谈自己的看法。
答题思路：（1）运用道德知识分析材料中的案例，并提出自己的看法与理由。
本条主要针对见义勇为者受到侵害的请求权，与本法第三十一条中“紧急避险”人不承担责任或者给予适当补偿的规定的不同之处在于：第一，本条是关于因保护他人民事权益免遭损害而见义勇为者的请求权，而第三十一条规定的是紧急避险人为避免自己或者他人人身、财产损失而损害了他人的财物时不承担责任的情形;第二，本条规定的被损害主体是见义勇为者，而第三十一条规定的被损害主体是紧急避险人之外的人;第三，本条不包括自然灾害引起的他人民事权益被侵害的情形，而第三十一条中的紧急避险既包括人的行为引起的险情，也包括自然原因引起的险情。
本条规定与民法通则第一百零九条“因防止、制止国家的、集体的财产或者他人的财产、人身免遭侵害而使自己受到损害的，由侵害人承担赔偿责任，受益人也可以给予适当的补偿”所规定的精神一脉相承。
最高人民法院也有相应的司法解释，《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第十三条规定：“为维护国家、集体或者他人的合法权益而使自己受到人身损害，因没有侵权人，不能确定侵权人或者侵权人没有赔偿能力，赔偿权利人请求受益人在受益范围内予以适当补偿的，人民法院应予支持。
”（2）运用法律知识分析材料中当事人的权利义务关系。
单纯的道德义务，并无法律上的权利义务二、案例分析题（每题25分，共50分）1、某市发布《2012年上半年公务员考试录用通知》，该通知规定：报考者必须为中共党员；身体健康无残疾，五官端正无疤痕；身高为男性170厘米及以上，女性为160厘米及以上；学历要求为边远农村岗位大专及以上，城镇岗位本科以上（本城镇户籍加5分）。
本次录用名额为50名，其中男性40名，女性10名（具体名额参见各招录部门）。