小学四年级期中家长会PPT
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2024版《小学四年级家长会ppt》ppt课件完整版
教师与家长面对面交流，听取家 长反馈，进一步提升教育教学质
量
THANKS
感谢观看
认真检查孩子的作业，评估完成情况，给予 及时的反馈和建议，帮助孩子改进和提高。
如何培养孩子良好学习习惯
制定学习计划
与孩子一起制定学习计划，明确 学习目标和时间安排，培养孩子
有计划地进行学习的习惯。
激发学习兴趣
通过引导孩子接触不同的活动和 书籍，激发孩子对学习的兴趣和 好奇心。
培养专注力和注意力
鼓励孩子在完成任务时保持专注， 避免分散注意力，提高学习效率。
丰富孩子课余生活
鼓励孩子参加各种课外活动和社会实 践，丰富课余生活，减少对网络的依 赖。
加强监管和引导
加强对孩子上网行为的监管和引导， 及时发现和纠正不良行为，确保孩子 健康成长。
06
家校互动环节
家长发言及建议收集
家长代表发言，分享 教育经验和心得
设立专门的建议收集 箱，方便家长随时提 交
鼓励家长提出对学校 和班级的建议和意见
教师回应家长关切问题
针对家长普遍关心的问题，如 学习方法、心理健康等，进行 详细解答
展示学生在校表现和进步情况， 让家长更加了解孩子的学习状 况
提供个性化教育方案，针对不 同学生的特点给予专业指导
现场互动交流，增进彼此了解
设立互动环节，如亲子游戏、小 组讨论等，增进家长和孩子之间
的情感交流
鼓励家长之间互相交流教育经验 和育儿心得，共同分享成长喜悦
思想道德品质提升
通过德育工作的开展，学生的思想道德品质得到 了显著提升，表现出更加积极向上的精神风貌。
良好行为习惯养成
学生在日常生活中能够自觉遵守社会公德和校规 校纪，养成了良好的行为习惯。
2024年小学四年级家长会ppt课件
02学生源自习情况汇报上学期成绩总结与表彰
上学期总体成绩概述
平均分、最高分、最低分等统计数据展示。
各科成绩分布情况
语文、数学、英语等各科成绩占比及趋势分析。
优秀学生表彰
对成绩优异、进步明显的学生进行表彰，树立榜样。
本学期学习计划及目标设定
本学期教学计划
介绍本学期的教学重点、 难点及相应的教学措施。
家长会是家校沟通的重要桥梁，感谢家长们一直以来对学校工作的理解和配合。
家长的支持和鼓励是孩子们成长的最大动力，感谢家长们对孩子们的关爱和付出。
强调家校合作的重要性
家校合作是促进孩子全面发展的 重要保障，只有家庭和学校紧密 配合，才能为孩子们创造更好的
成长环境。
家长和学校应该相互信任、相互 支持，共同为孩子的成长负责， 为孩子的未来奠定坚实的基础。
学习目标设定
根据课程标准和学生实际 情况，设定本学期的学习 目标。
家长配合事项
提醒家长在督促孩子学习 、作业完成等方面的注意 事项。
学生在校表现及进步情况
课堂表现
学生在课堂上的发言、听讲、小 组合作等方面的表现。
作业完成情况
学生作业完成的质量、及时性以及 需要改进的地方。
进步情况
学生在学习成绩、行为习惯等方面 的进步表现及原因分析。
2024年小学四课年件级家长会ppt
目 录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 教育教学工作展示 • 家长关注问题解答 • 家校互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
家长会的目的和意义
加强家校沟通与合作
分享教育经验与方法
通过家长会，促进家长和教师之间的 交流与理解，共同关注孩子的成长。
为家长提供教育孩子的有效方法和经 验，帮助家长更好地辅导孩子。
上学期总体成绩概述
平均分、最高分、最低分等统计数据展示。
各科成绩分布情况
语文、数学、英语等各科成绩占比及趋势分析。
优秀学生表彰
对成绩优异、进步明显的学生进行表彰，树立榜样。
本学期学习计划及目标设定
本学期教学计划
介绍本学期的教学重点、 难点及相应的教学措施。
家长会是家校沟通的重要桥梁，感谢家长们一直以来对学校工作的理解和配合。
家长的支持和鼓励是孩子们成长的最大动力，感谢家长们对孩子们的关爱和付出。
强调家校合作的重要性
家校合作是促进孩子全面发展的 重要保障，只有家庭和学校紧密 配合，才能为孩子们创造更好的
成长环境。
家长和学校应该相互信任、相互 支持，共同为孩子的成长负责， 为孩子的未来奠定坚实的基础。
学习目标设定
根据课程标准和学生实际 情况，设定本学期的学习 目标。
家长配合事项
提醒家长在督促孩子学习 、作业完成等方面的注意 事项。
学生在校表现及进步情况
课堂表现
学生在课堂上的发言、听讲、小 组合作等方面的表现。
作业完成情况
学生作业完成的质量、及时性以及 需要改进的地方。
进步情况
学生在学习成绩、行为习惯等方面 的进步表现及原因分析。
2024年小学四课年件级家长会ppt
目 录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 教育教学工作展示 • 家长关注问题解答 • 家校互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
家长会的目的和意义
加强家校沟通与合作
分享教育经验与方法
通过家长会，促进家长和教师之间的 交流与理解，共同关注孩子的成长。
为家长提供教育孩子的有效方法和经 验，帮助家长更好地辅导孩子。
小学四年级期中考试家长会课件PPT1062
爱在小401班
四年级(1)班
hrehtrhtrjr
2015.5.15
1
今天的家长会我们准备以下几个内容：
一：班级情况介绍
二：探讨教育孩子的问题 三：培养孩子良好的习惯 四：班级工作说明
hrehtrhtrjr 2
一、班级情况介绍：
我们班有学生45人，男生25人，女生20人。 大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。
•
(二),把你爱抚送给孩子 每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。
(三)把你的信任送给孩子 根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他 们会对你有所帮助,并分担你的工作.所有的孩子都 喜欢与大人接近,并做大人的"事情".让他参与无疑 是对他最大的信任.他会做得比其他任何一件事情 都认真. 把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送 给孩子时,你会是一位成功的家长.比如，周末的时 候和孩子们一起包包饺子、打扫卫生、洗洗衣服等 等，不仅可以培养孩子独立自主的能力，而且可使 他们明白劳动的辛苦，更加珍惜你们所赋予的劳动 成果，更重要的是，在你和他们共同完成任务的时 hrehtrhtrjr 候，你给他的信息是：你相信他可以把事情做好！24
hrehtrhtrjr
14
班级存在的问题
1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学
上课过于活跃,纪律观念淡薄。
2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束 力差；容易情绪化。 3 、一些同学没有明确的目标. 4、部分学生还不懂得怎样学习和生活 。 5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行 为,这是造成学习困难的一个主要原因. 6、个别同学学习习惯不够好，生活习惯差， hrehtrhtrjr 15 不讲卫生，爱吃零食，爱买小玩具等 .
凌江
四年级(1)班
hrehtrhtrjr
2015.5.15
1
今天的家长会我们准备以下几个内容：
一：班级情况介绍
二：探讨教育孩子的问题 三：培养孩子良好的习惯 四：班级工作说明
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一、班级情况介绍：
我们班有学生45人，男生25人，女生20人。 大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。
•
(二),把你爱抚送给孩子 每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。
(三)把你的信任送给孩子 根据孩子的年龄,让他们适当参与你的工作,他 们会对你有所帮助,并分担你的工作.所有的孩子都 喜欢与大人接近,并做大人的"事情".让他参与无疑 是对他最大的信任.他会做得比其他任何一件事情 都认真. 把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送 给孩子时,你会是一位成功的家长.比如，周末的时 候和孩子们一起包包饺子、打扫卫生、洗洗衣服等 等，不仅可以培养孩子独立自主的能力，而且可使 他们明白劳动的辛苦，更加珍惜你们所赋予的劳动 成果，更重要的是，在你和他们共同完成任务的时 hrehtrhtrjr 候，你给他的信息是：你相信他可以把事情做好！24
hrehtrhtrjr
14
班级存在的问题
1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学
上课过于活跃,纪律观念淡薄。
2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束 力差；容易情绪化。 3 、一些同学没有明确的目标. 4、部分学生还不懂得怎样学习和生活 。 5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行 为,这是造成学习困难的一个主要原因. 6、个别同学学习习惯不够好，生活习惯差， hrehtrhtrjr 15 不讲卫生，爱吃零食，爱买小玩具等 .
凌江
小学四年级家长会PPT模板课件期中家长会 (1)
小学四年级
期中家长会
四年X班 班主任：XXX
目录 centents
• 班级情况介绍 • 探讨教育孩子的问题 • 培养孩子良好的习惯 • 班级工作说明
小学四年级期中家长会
班级情况介绍
班级情况介绍
我们班有学生45人
男生25人 女生20人
大部分同学学习积极 努力，成绩优异，学 习热情高。作为班主 任和语文老师，我对 我的学生充满信心。
小学四年级期中家长会
探讨教育 孩子的问题
与家长互动经验交流
1、你是否关心孩子的学习？
有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道 ，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他， 使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这 样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有 方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成 长。
经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩 子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取 相应的措施,帮助孩子学习好的功课
第三是仔细检查. 第四是积极配合.
那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？ 三、正确处理孩子出现的不良行为
分析孩子出错的动因，主 动关心，不放纵也不乱打 棍子，要把握“火候”， 以理服人，指出其可能出 现的后果及相关的危害性 ， 并让孩子自己提出改过 补救的办法。
2.效率高了！
无论是在早上还是在放学，同学们都能自觉去做值日，放学 的值日一般能在20到25分内完成。
有些孩子们早上一到校都会主动地把作业上交给组长，组长 都能及时地收上作业本，交给课代表还能没交作业的情况及 时地填到作业登记表上。除个别同学外，作业都基本能及时 上交。
期中家长会
四年X班 班主任：XXX
目录 centents
• 班级情况介绍 • 探讨教育孩子的问题 • 培养孩子良好的习惯 • 班级工作说明
小学四年级期中家长会
班级情况介绍
班级情况介绍
我们班有学生45人
男生25人 女生20人
大部分同学学习积极 努力，成绩优异，学 习热情高。作为班主 任和语文老师，我对 我的学生充满信心。
小学四年级期中家长会
探讨教育 孩子的问题
与家长互动经验交流
1、你是否关心孩子的学习？
有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道 ，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他， 使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这 样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有 方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成 长。
经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩 子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取 相应的措施,帮助孩子学习好的功课
第三是仔细检查. 第四是积极配合.
那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？ 三、正确处理孩子出现的不良行为
分析孩子出错的动因，主 动关心，不放纵也不乱打 棍子，要把握“火候”， 以理服人，指出其可能出 现的后果及相关的危害性 ， 并让孩子自己提出改过 补救的办法。
2.效率高了！
无论是在早上还是在放学，同学们都能自觉去做值日，放学 的值日一般能在20到25分内完成。
有些孩子们早上一到校都会主动地把作业上交给组长，组长 都能及时地收上作业本，交给课代表还能没交作业的情况及 时地填到作业登记表上。除个别同学外，作业都基本能及时 上交。
小学四年级家长会完整版PPT课件
针对家长普遍关心的问题，进行 现场解答和交流。
通过现场提问环节，增强家长与 学校的沟通和信任。
分组讨论会：针对热点问题深入探讨
将家长分为若干小组，每组围绕一个 热点问题展开讨论。
通过分组讨论会，促进家长之间的交 流与合作，共同为孩子的成长出谋划 策。
小组内家长自由发言，分享经验和看 法，互相学习和借鉴。
对招募的家长志愿者进行必要的培训，包括教育教学知识、学生心 理辅导、活动组织等方面的内容，提高家长志愿者的服务能力和水 平。
家长志愿者服务内容
协助老师进行课堂教学、组织学生课外活动、参与学校安全管理等。
家庭教育指导资源推荐
家庭教育重要性
强调家庭教育在孩子成长过程中 的重要作用，帮助家长树立正确
的教育观念。
家庭教育指导资源
推荐一些优秀的家庭教育指导资 源，如专业的家庭教育书籍、网 站、微信公众号等，供家长学习
和参考。
学校提供的支持
介绍学校为家庭教育提供的支持 措施，如定期举办家庭教育讲座 、开展家长培训等，鼓励家长积
极参与。
06
互动交流环节现ຫໍສະໝຸດ 提问环节鼓励家长积极提问，解答关于孩 子学习、生活等方面的疑惑。
讨教育问题。
家长学校
学校定期组织家长学校 活动，邀请专家进行讲 座，提高家长的教育水
平和能力。
家长志愿者
鼓励家长积极参与学校 活动，成为学校的志愿 者，为学校的发展贡献
力量。
家校沟通平台
建立家校沟通平台，方 便家长和教师随时交流 学生的情况，共同关注
学生的成长。
04
学生德育工作汇报
德育目标及实施计划
对优秀学生的鼓励
继续保持，树立榜样。
对其他同学的期望
小学四年级期中家长会课件PPT
能及的事情，只会打击他们的自信心。 五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致
反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。
5、做一个心理健康的孩子。
六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。 七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理，损害孩子的
重视孩子的思想教育
重视孩子的学习，也要关注孩子的思想， 这样我们才能了解孩子，理解孩子，知道孩子的想法，
做孩子的合格的家长，有益的朋友。 其实孩子就在我们身边成长16年，现在只剩余7年半。
不要非要我们老了才后悔我们的作为。 自杀事件不再是网上看到的，而就在我们的身边的一个个鲜活的事例。
对孩子进行哪些教育呢？
孩子在学习过程中遇到障碍和困难，家长应该帮助孩子寻找更好的方法 来调整，而不能只看结果，把学习效果的好坏归咎于学习态度的好坏。我们 应该知道不是孩子不喜欢数学，也不是孩子学习态度不好，更不是孩子智力 有缺陷，而是自己没有正确地引导孩子。
3、自信与自卑
？
你欣赏自己的孩子吗？ 你当着别人的面责骂过孩子吗？
5、做一个心理健康的孩子。
一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为 自高自大的人。
二、不要溺爱孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。 三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方
法。 四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。 假如我们能与他们做朋友，
多一点沟通交流，少一点打骂， 多一点信任理解，少一点猜疑， 给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量 那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。
5、做一个心理健康的孩子。
六、不要欺骗和无谓的恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。 七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这样会造成孩子怀恨和害羞的心理，损害孩子的
重视孩子的思想教育
重视孩子的学习，也要关注孩子的思想， 这样我们才能了解孩子，理解孩子，知道孩子的想法，
做孩子的合格的家长，有益的朋友。 其实孩子就在我们身边成长16年，现在只剩余7年半。
不要非要我们老了才后悔我们的作为。 自杀事件不再是网上看到的，而就在我们的身边的一个个鲜活的事例。
对孩子进行哪些教育呢？
孩子在学习过程中遇到障碍和困难，家长应该帮助孩子寻找更好的方法 来调整，而不能只看结果，把学习效果的好坏归咎于学习态度的好坏。我们 应该知道不是孩子不喜欢数学，也不是孩子学习态度不好，更不是孩子智力 有缺陷，而是自己没有正确地引导孩子。
3、自信与自卑
？
你欣赏自己的孩子吗？ 你当着别人的面责骂过孩子吗？
5、做一个心理健康的孩子。
一、不要过分关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为 自高自大的人。
二、不要溺爱孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。 三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子同同龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方
法。 四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。 假如我们能与他们做朋友，
多一点沟通交流，少一点打骂， 多一点信任理解，少一点猜疑， 给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量 那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
小学四年级期中家长会PPT课件(图文)
课文朗读 生字认识
课堂表现
还有一些孩子上课做小动作、 画画、说悄悄话、开小差走 神。他们的课堂纪律需要进 一步强化、规范。
做小动作 说悄悄话
画画 开小差走神
作业书写情况
01 家庭作业是对学习的巩固，家长应该
非常重视。
02 要求孩子擦掉重写。
03 只有对孩子要求具体，检查认真，才
能使孩子感觉家长要求的严肃性，进 而约束自己把要求化为行动。
学习作息时间
早读
8:00到校开始早读
ห้องสมุดไป่ตู้
中午放学
11:50放学
傍晚放学
15:55放学
兴趣课
17:40上兴趣课
03 班级情况介绍
Introduction to the Basic Situation of the Class
学习习惯方面
预习、口头作业
我在上课时都要检查孩子们对生 字的认识，以及课文朗读情况。
05 给家长的一些建议
Some suggestions for parents
给家长的一些建议
01 抓作业
02 抓态度
03
抓技能
口头作业、复习、预 习作业也不容草率。
书写要工整、清洁、准确，不能 “虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
语言表达务求清楚、生 动，口头背诵务求熟练。
提/灯/引/路/育/梦/成/光
01 家长会召开的意义
The significance of holding parent teacher meetings
家长会召开的意义
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联 系，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
+ = 我们的
努力
四年级家长会 课件(共22张PPT)
2、学习方面
学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。
3、课堂方面
在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活 跃的，每个问题都能积极思考回答，如：马登武、代立爽，陈光扬，饶贝奥等同 学，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外， 常常在抽屉里玩东西，做小动作，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。久 而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最起码一堂课 发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。
不愿听？为什么孩子屡教不改？
一：身教重于言传
教育无他，榜样而已
无论是谁， 解决孩子的 心理问题都
二：“斥责”要有放失
是一个需要
批评要达到效果很重要的原则 是弄明白孩子为什么有这个问题和 批评具体要解决什么问题。自己看 不惯的就批评，甚至数罪并罚。常 常会让孩子挨了批评还不知道为什 么。为此，在批评孩子前一定要有 的放矢。
花时间和精 力的事情， 这里没有灵 丹妙药，但 却有许多心 理教育的原 则和技巧
三：重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，或者是否适合孩子， 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足， 这个错误不该犯，那个错误不应该。结果， 让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力，在面对考试 时，更多的不是去想如何提高复习效率， 而是担心不能实现父母的期望，不能有好 的出息，结果可想而知。
三、四年级是小学阶 段尤为重要的时期，是他 们从一名儿童成长为一名 少年的关键期。
高尔基：“爱自己的 孩子这是都会做的一件事， 但如何教育好他们，却是 一个严重的问题。”
学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。
3、课堂方面
在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活 跃的，每个问题都能积极思考回答，如：马登武、代立爽，陈光扬，饶贝奥等同 学，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外， 常常在抽屉里玩东西，做小动作，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。久 而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最起码一堂课 发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。
不愿听？为什么孩子屡教不改？
一：身教重于言传
教育无他，榜样而已
无论是谁， 解决孩子的 心理问题都
二：“斥责”要有放失
是一个需要
批评要达到效果很重要的原则 是弄明白孩子为什么有这个问题和 批评具体要解决什么问题。自己看 不惯的就批评，甚至数罪并罚。常 常会让孩子挨了批评还不知道为什 么。为此，在批评孩子前一定要有 的放矢。
花时间和精 力的事情， 这里没有灵 丹妙药，但 却有许多心 理教育的原 则和技巧
三：重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是否科 学，学习是否有效率，或者是否适合孩子， 而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了 好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足， 这个错误不该犯，那个错误不应该。结果， 让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的 期望内化成自己的学习动力，在面对考试 时，更多的不是去想如何提高复习效率， 而是担心不能实现父母的期望，不能有好 的出息，结果可想而知。
三、四年级是小学阶 段尤为重要的时期，是他 们从一名儿童成长为一名 少年的关键期。
高尔基：“爱自己的 孩子这是都会做的一件事， 但如何教育好他们，却是 一个严重的问题。”
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三、关于数学家庭学习辅导
1、做孩子学习的促进者，重视学习 习惯的培养
①、培养学习自理的习惯。
②、培养学会倾听的习惯。
三、关于数学家庭学习辅导
2、正确对待孩子的作业 ①、培养自觉订正错题的习惯。 ②、培养认真阅读的习惯。 ③、作业格式训练。 ④、培养检查的习惯。 ⑤、培养发现问题和提出问题习惯。
三、关于数学家庭学习辅导
小学 四年一班家长会
父母是孩子最好的老师
一、期学家庭学习辅导
一、期中测试情况分析
数学期中测试参加人数： 40人 全班数学学科平均分： 81.18分 成绩优秀等级人数： 23人 优秀率57.5% 其中90分以上17人，两人满分100。
2016年春季：平均分：81.18分 2015年秋季：平均分：75.6 分 2015年春季：平均分：66.96分
3、真正关心孩子的学习 首先是仔细检查。 其次是积极配合。
各位家长，“一切为了孩子” 是我作为教师的最大心愿，但是每 个孩子都是一个独一无二的世界, 很难找到一个适合所有家庭、所有 孩子的教育模式，以上所谈的一些 建议，如有不当之处还请批评指正 。
本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！
放映结束 感谢各位批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
一、期中测试情况分析
从期中试卷看存在的主要问题有： ①、做题粗心大意，不喜欢动脑筋
思考，口算题也有出错的现象。 ②、基础知识掌握不牢固，基本概
念混淆。最显著的就是填空题错误较多。 ③、审题不认真，计算题失分较多，
特别是考80分左右的同学。
二、四年级数学教材分析
四年级的教材相对于低段一二三年 级的教材，内容多而且比较难，一二三 年级学习的内容比较具体，但是四年级 学习的内容相对来说抽象多了，特别是 小数计算这一块，这是一个大的跨度， 确实需要一个适应的过程。