读后感：独龙花开读后感800字
2024年《会跳舞的向日葵》读后感(三篇)
2024年《会跳舞的向日葵》读后感《会跳舞的向日葵》这本书畅销广泛，适合幼儿园、小学的学生看，秦文君阿姨还首度入围林格伦纪念奖，不仅是我们中国第一个，而且是中国的唯一一个。
太厉害了!书中有许多有趣的人物，让我们来认识认识他们吧!漂亮可爱且聪慧的吴对对非常富，有漂亮妈妈，富贵家庭，爱漂亮的她曾经怕香草被合欢抢走，所以看见香草和合欢在一起就把香草拽走。
爱背唐诗，成绩好的合欢常常被同桌吴对对羡慕，有一个漂亮优雅的妈妈——张校长，还有一个表哥——常新，后来和香草、对对一起组成了“草对欢"。
小花园国的公主，拥有一株会跳舞的向日葵的香草，她有一个幸福的家——妈妈、爸爸、香晏，还有许多可爱的朋友们。
它们结成“草对欢”后发生了一件不幸的事——对对家的阳台断了，对对摔了下去。
对对爷爷在医院中知道对对这个女孩不是自己的孙子后气急败坏，把对对赶出了家门，对对奶奶为了照顾对对竟然和阿德哥分家了，香草意外地从对对手中拿回了会跳舞的向日葵花盘上的葵花籽，对对是从哪儿得到这些葵花籽的呢?这依然是个迷。
后来对对的朋友们来看望她，都在对对写的致法官先生的信上签下了自己的姓名。
香草和对对又在对对老家后院挖到了财宝，重新回到了阿德哥的住处，“蛋卷先生”听说对对妈妈和爸爸言和后就默默的地离开了，再也没回来过。
读完后，我合上书本，不禁为童年的欢乐与悲惨而感叹，这本书是一个价值连城的瑰宝，使我受益匪浅!2024年《会跳舞的向日葵》读后感（二）《会跳舞的向日葵》是2024年出版的一本小说，该小说由知名作家植物先生创作。
小说以向日葵为主角，讲述了它与其他花朋友之间的友谊、成长与跳舞的故事。
阅读这本小说让我深受启发，通过向日葵的眼睛，我看到了友谊的力量和个人成长的重要性。
小说的开始，向日葵展示出了它与其他花朋友之间的友谊。
尽管它只是一朵小花，但它却热爱生活，对待每个花朋友都充满了关爱。
作者巧妙地赋予了向日葵喜欢跳舞的特点，这让它和其他花朋友之间建立了深厚的友谊。
读鲁迅《呐喊》自序有感_读后感_模板
读鲁迅《呐喊》自序有感_读后感_模板寂寞与伟大--读鲁迅《呐喊》自序有感我已经很久没有看鲁迅的书了。
上一次我完整地读他的文章大概还是高二在语文课上学《祝福》的时候。
这次重新拾起，心情不免有点复杂。
因为我这个人素来有些叛逆心理，越是被众人歌颂的伟大人物，在对他下判断时，我越是苛刻而谨慎。
之前接触鲁迅，大多数是在语文课本上，印象中的鲁迅是《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《阿长与山海经》里的小少爷“迅哥儿”，或者是《风筝》里有点冷酷的兄长，或者是《藤野先生》中求学日本的留学生，又或者是以小酒保口吻写那个迂腐文人“孔乙己”的小说家。
我喜欢看他的散文，尤其喜欢看他写童年往事，淳朴小镇、活泼少年，一下便趣味横生，但我一直未曾领会到鲁迅的豪情与热血。
然而这次才刚看完《呐喊》的自序，我就已经觉得很亢奋，我突然意识到初中时自己还是太小了，哪里读得出这文字间涌动着的一种豪情呢？说是豪情，其实也不太准确。
《呐喊》自序里其实充斥着一种寂寞的悲哀，和不甘于妥协的倔强在，这种情感和茅盾的《幻灭》有点异曲同工之妙。
鲁迅是寂寞的，《呐喊》自序里“寂寞”二字出现了十次，“悲哀”二字出现了六次。
他说“我在年青时做过许多梦，后来大半忘却了，但自己也并不以为可惜；而我偏苦于不能全忘却，这不能全忘的一部分，到现在偏成了《呐喊》的来由”。
鲁迅年轻时大概也是热血激情、壮志凌云的一个青年，但悲剧在于，现实总会磨平一个人的棱角。
他年轻时求学日本，一心想要学医救国，后来在日课堂上看到反映中国时况的影片，发现他们在围观自己的同胞被杀害时，竟然无动于衷，脸上全是一种“冷漠自私”、“麻木不仁”的表情。
他在此时醒悟，即便体格再健壮，如果精神没有进步，那这个国家也是无救的。
于是他弃医从文，意图提倡文艺运动来推动先进思想观念在中国传播。
奈何孤掌难鸣，他自己势单力薄，很多尝试都是竹篮打水一场空。
太多的失败，让他开始渐渐退缩，但同时，寂寞与苦涩也像“大毒蛇”一样缠住了他的灵魂，随之而来的也就是，悲哀、苦闷。
《独龙花开》的读后感
《独龙花开》的读后感
《独龙花开》的读后感
今年暑假，我读了谢老师布置的暑假必读书单，其中最让我印象深刻的一本书是《独龙花开——我们的民族小学》。
这本书不仅给我们介绍了神秘的独龙族，而且还给我们讲了独龙族的名族小学发生的一些趣事。
从书中我知道了，独龙族是中国最后一个被命名的少数民族。
独龙族曾经有一个习俗，这里的女孩子一到十三四岁就要文面（在脸上刺青）因为在新中国解放以前，有许多外族的土司会抢夺独龙女做奴婢。
独龙族的人为了保护自己的`女儿，只有用这种残忍的方法掩盖她们的美丽。
在独龙江，文面女受到绝对的尊重。
解放以后，各民族互相平等了，就再也没有一个独龙女需要文面了，这象征着陈旧的、愚昧的过去已经彻底消失了。
读了这本书，我还知道了独龙族有一个民族符号“约多”。
约多是独龙族的毛毯，也是他们日常生活中最重要的物品，它象征着幸福和美满。
·马库小学的同学们开办了一个约多工艺班，大家都在认真地学织约多。
他们希望把这项手艺传承下去并推向全世界。
约多这项传统文化将在他们手中发扬光大。
读完这本书，让我了解了独龙族的民族习俗和符号。
我觉得这是一个快乐而有希望的名族。
我要向这个民族学习自强不息的精神。
以后当我遇到困难的时候，就用这种精神来激励自己。
独龙花开读后感
独龙花开读后感《独龙花开》是一部由作家刘震云创作的小说，它以独龙族的生活为背景，讲述了一个平凡而又感人的故事。
这部小说通过对独龙族文化的描绘，展现了独龙族人民的坚韧和勇敢，同时也让读者感受到了他们对生活的热爱和追求。
故事的主人公是一个叫做阿乙的独龙族青年，他在一次意外中失去了双亲，从此过上了孤苦的生活。
在他成长的过程中，他经历了许多磨难和困苦，但他始终没有放弃对生活的希望和对未来的追求。
他努力学习，不断进取，最终成为了独龙族的一名村官，为自己的族人做出了许多贡献。
小说中的描写让人感受到了独龙族人民的朴实和善良，他们虽然生活在偏远的山区，但他们对生活的热爱和对未来的追求却丝毫不逊色于城市里的人们。
他们用自己的双手开垦出了一片美丽的家园，用自己的汗水换来了丰收和幸福。
他们的坚韧和勇敢让人感到敬佩，他们的善良和宽容让人感到温暖。
在阅读《独龙花开》的过程中，我深刻地感受到了独龙族人民的坚强和勇敢，他们在面对困难和挑战的时候从不退缩，而是用自己的努力和智慧克服了一切困难，创造了美好的生活。
他们的故事让我深受感动，也让我对生活充满了希望和信心。
同时，小说中也描绘了独龙族的文化和传统，让人感受到了他们的淳朴和纯真。
他们对自然的崇敬和对祖先的尊重让人感到震撼，他们的传统习俗和民间故事让人感到亲切和温馨。
通过这些描写，我对独龙族的文化有了更深刻的了解，也更加尊重和珍惜自己的文化传统。
总的来说，阅读《独龙花开》让我受益良多，不仅让我感受到了独龙族人民的坚韧和勇敢，也让我对自己的生活充满了信心和希望。
同时，也让我更加尊重和珍惜自己的文化传统，更加热爱生活，努力奋斗。
这部小说让我感受到了生活的美好和文化的魅力，也让我对未来充满了期待和憧憬。
大头龙的读后感
大头龙的读后感说起读书这事儿，我最近读了一本特别有意思的书，叫《XXXX》（这里写上具体的书名）。
这一读啊，可真是让我像走进了一个全新的奇妙世界，心里头那叫一个五味杂陈。
书里的主人公经历了种种波折，那过程就跟坐过山车似的，一会儿高一会儿低，让我的心情也跟着起起伏伏。
有时候我都恨不得钻进书里，给主人公出出主意，帮他一把。
就比如说有那么一个情节，主人公面临着一个超级艰难的抉择。
一边是他一直梦寐以求的机会，抓住了就能一飞冲天；另一边呢，则是他对家人朋友的承诺和责任。
这可把他给难坏了，在那纠结得不行。
我读着读着，也跟着着急起来，心里不停地琢磨：“这要是我，我该咋选呢？”还有一处，主人公不小心犯了个大错，周围的人都对他指指点点，说这说那。
我都能感觉到他那种孤立无援的心情，仿佛全世界都在跟他作对。
当时我就在想，这人也太倒霉了吧，不过谁还没个犯错的时候呢。
读着读着，我发现自己就像是和主人公一起经历了那些风风雨雨，他开心的时候我也跟着乐呵，他难过的时候我心里也堵得慌。
这书里的描写也特别细致，就拿一个场景来说吧。
写主人公走进一个古老的城堡，那城堡的墙壁都斑驳得不成样子，石头缝里还长着青苔，风一吹，那青苔的味道就钻进了鼻子里。
还有那昏暗的灯光，一闪一闪的，好像随时都会灭掉。
作者把这一切都写得活灵活现的，我感觉自己就真的站在那个城堡里一样。
而且啊，书里人物之间的对话也特别有意思。
没有那种文绉绉、假惺惺的感觉，就是平常人会说的话，带着脾气，带着感情，有争吵，有和解，特别真实。
读完这本书，我坐在那儿发了好一会儿呆。
感觉自己好像跟着主人公过了一辈子，经历了那么多的喜怒哀乐。
我就在想啊，这书里的故事虽然是虚构的，但是那些情感，那些纠结，那些快乐和悲伤，不都是咱们生活里实实在在会有的吗？通过这本书，我好像更懂了一点人生，明白了每个人都会有自己的困难和选择，都会有得意和失意的时候。
但重要的是，要勇敢地去面对，去做出自己认为对的决定。
2024年一朵花的命运读后感样本(2篇)
2024年一朵花的命运读后感样本《2024年一朵花的命运》这本书让我重新审视了生命的价值以及人与自然的关系。
作者以一个花朵为主线，讲述了一个关于生命、命运和环境的故事，让我在读后深感震撼和思考。
这本书以2024年为背景，描绘了一个未来世界中人类对自然环境的破坏和对植物生命的漠视。
通过讲述一朵小花的成长过程，作者真实地展现了植物在这个物质社会中所遭受的压迫和困境。
花朵通过几番挣扎和坚持，最终获得了自由和尊严，展现了生命的顽强和坚韧。
在阅读过程中，我深感到花朵所遭受的不公和苦难。
花朵在城市中的种种困境中挣扎求存，面对空气污染、土壤贫瘠、人类的践踏和恶意摧残，它从未放弃对生命的希望。
花朵的一生都在与环境做着不懈的斗争，无论是在生命的最后时刻还是在成长的每一个阶段，它始终保持着对生命的敬畏和对自由的渴望。
通过花朵的成长过程，作者表达了他对人类对自然环境的破坏的担忧和警示。
在这个时代，人们的欲望似乎永无止境，不断追求物质财富和享受，却忽略了自然对人类的重要性。
书中生动地描述了人类对植物的种种摧残，空气污染使植物难以生存，土地开发毁坏了小花的家园，人类的践踏让植物生活在恐惧之中。
作者通过这一形象地展现，让我深感到人类与自然的关系紧张和不平衡。
然而，这本书并不仅仅是对人类的批评，更重要的是，它强调了生命的可贵和自由的重要性。
无论是人类还是植物，每个生物都有着生存和发展的权利。
这本书以花朵的命运为线索，告诉我们，不管生活环境多么恶劣，我们都应该坚持自己的信念，去追求自由和尊严。
即使在困境中，我们也应该像花朵一样，勇敢地面对困难，不断前行，直到最后一刻。
《2024年一朵花的命运》给我留下了深刻的启示。
生命是珍贵的，每一个生物都有独特且不可替代的价值。
我们应该更加关注自然环境，保护生物多样性，珍视每一朵花的存在。
只有平衡人类的需求和自然的需要，才能实现可持续的发展。
通过这本书，我认识到了自然的伟大和生命的尊严。
自然是我们生命的伙伴，我们应该尊重它、保护它。
2024年《花的勇气》读后感(三篇)
2024年《花的勇气》读后感读完《花的勇气》这篇课文，我深深感受到了花儿不惧怕寒风冷雨、傲然开放的勇气。
《花的勇气》告诉我们：无论自己多么弱小，无论自己遇到什么挫折，都要勇敢的去面对。
只要有勇气，就会有希望。
平时，我都不去注意那一渺小的花朵。
当我看见那一些小花，就想：狠！不就是漂亮一点吗？！还是这么弱小，只要一点小雨就会被打烂。
读了《花的勇气》之后，我明白了小小的花儿居然有如此大的气魄！因此，我为我以前所做踩花而感到羞愧。
花儿都具有这么大的勇气，何况我们人呢？是的，做人就要像花儿一样傲然挺立，勇敢的面对困难，忘掉挫折。
重新挑战难关，只有这样做，才有可能走向明天，走向成功！记得以前，那时候我还不会打篮球，在体育课总是看见同学在大。
久而久之，我就有了打篮球的欲望。
但我对同学们提起，他们都都对我说：“你这么胖，又跑不快，算了吧！”我听到这些话，心心就好像一个漏气的气球似的。
放学回到家，我把事告诉了爸爸，爸爸对我说：“儿子，不要管那些同学的话，只要你肯学，就一定会成功！我支持你！”听了这句话，我的信心开始回来了。
从那开始，我星期六、日都打篮球。
现在我和同学们打篮球的时候经常获胜，甚至当过主力呢！读了《花的勇气》这篇课文，我便下定决心，一定要像花儿一样，用勇气创造出生命中缤纷的春天。
2024年《花的勇气》读后感（二）《花的勇气》是一部我在2024年读到的一本小说。
这本小说是我近期读过的一本心灵成长类小说，作者描写了一个年轻女孩的成长故事，故事中蕴含着许多温暖和勇气。
通过阅读这本小说，我深受启发，也在故事中找到了许多共鸣。
小说的故事情节非常引人入胜。
故事的主人公是一个名叫小花的女孩，她从小就面临着许多困难，家庭贫困、生活艰难。
然而，小花并没有因此而沮丧或放弃。
相反，她展示了非凡的勇气和坚持不懈的精神。
小花想要改变自己的命运，于是她开始努力学习，读了很多好书，深入了解各种知识。
通过自己的努力，她考上了一所著名的大学。
《独龙花开》读后感
《独龙花开》读后感时间：2019-04-22 11:11:19 | 作者：张万里暑假期间，我读了《独龙花开》这本书，起初，我只知道独龙族是我国人口较少的少数民族之一，独龙江是云南六大水系之一，可是，《独龙花开》中的“独龙花”是一种什么花呢？读完书之后，我豁然开朗?l?l《独龙花开》并不是一部仅从观赏的视角来表现独龙人及其生活、文化的作品。
相反，全书采用了第三人称的叙事方式，以独龙族人的视角，带领我走进独龙族人真实的生活世界。
翻开书本：“奔跑的独龙江不睡觉，夜里照样流着，波浪追赶着波浪，又唱又跳。
清晨，白而蓝的雾力在江面上飘飞着，在给独龙江洗脸呢。
”到合上书页：“啊哟哟啦哟……我们是独龙兰卡的孩子，我们是独龙木利的儿女，有梦想就有希望哎，有梦想就有希望哎?l?l”我终于明白，吴然要写的“独龙花”，是所有花中最绚丽的一朵——她是教育之花、文明之花、未来之花，是一个由原始社会直接进入到现代社会的“直过民族”，在艰难曲折的探索中，找到自己走向幸福未来的光明之花、希望之花、追梦之花。
还记得书中写到的一个细节：当大雪封山前夕，来自独龙江、就读于贡山学校的几十个独龙族孩子，一夜之间突然失踪了。
如果不能及时找回这些孩子，那就意味着至少半年时间，这些孩子将处于失学状态——而且将可能永远远离现代教育，去过日出而作日落而息的日子。
这个细节表现出了独龙孩子特有的心机，他们事先算定了大雪封山的时间，趁着这个时候就开始“大逃亡”，但是，以老县长为代表的独龙人坚定走向现代文明道路的勇气和决心，最后，在深山峡谷里，找到了孩子们把他们送回了家。
这个故事丰富多义，耐人寻味，充满着让人忍俊不禁的喜剧意味。
读了这本书，我才知道自己的生活有多么安详、富裕，衣食无忧。
每天背着心爱的书包乘着汽车到学校学习知识，交到善解人意的朋友。
但独龙族人，不要说在远古时代，就算是六十多年前也不知道什么是“学校”。
更别说听到孩子们朗朗的读书声，见到豪华的汽车以及高楼大厦了。
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独龙花开读后感
作家韩寒说过：“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。
”每个人都有自己的梦想，但梦想本身并不会发光，发光的是追梦的你自己。
这是我读完《独龙花开》后最大的感悟。
《独龙花开》是云南乡土作家吴然写的一部纪实儿童文学作品，它描述了云南大山深处独龙江边孩子们的生活现状、成长与梦想。
其中，梅西子、木椋花、龙金几个鲜活的形象最令我印象深刻。
梅西子是独龙江中心学校的校长，她是追梦者和奋斗者的化身。
为了发展山区教育，受教育局的安排，她毅然舍弃了之前优越的工作环境，只身来到独龙江中心学校担任校长。
在这里她面临着城里小学没有的挑战，如：这所小学的学生没有卫生意识，甚至连老师也有很多不好的习惯，所以，处理起事情来就十分棘手。
梅西子把改变学校环境，改变学生和老师的面貌作为自己发展民族教育的梦想。
最终梅西子战胜重重困难，使独龙江中心学校变成了一个校风好，干净整洁的学校。
梅西子是一个教育有方、关爱学生、平易近人的好校长，而且她还把全身心投入到学校里，有一种不屈不挠、勇往直前的奋斗精神，这种精神正是我没有的。
以前妈妈送我去学画画，我每次不是画个鸡蛋，就是画个太阳，妈妈批评我是在了差事，我还振振有词，说达．芬奇就是从画鸡蛋开始的。
所以，直到现在，我的画技还是没有一点长进。
我以后可不能这样了，要从小立下志向，树立梦想，并时时勤奋去实现梦想。
龙金是一个追梦的少年。
他是“小小梦之队”的中锋，是一个酷
爱打篮球的阳光男孩，他一直梦想自己能成为学校篮球队的一员。
一天，体育老师偶然发现了他的篮球天赋，便成功录取了他，他也完成自己四年来的梦想。
他身上的追梦精神让我想起到了另一位名人——周恩来。
他从小就立下“为中华之崛起而读书”的梦想，经过他和无数革命前辈们几十年的奋斗，新中国成立了，他也完成了他毕生的志向。
无论是龙金还是周恩来，他们都让我明白了“有梦想就有希望，有希望就会成功”的道理。
“有梦想就有希望”将成为我的座右铭，激励、鞭策我朝着自己的梦想奋勇前进！梅西子、金龙就是我学习的榜样。
我要像他们一样，为了实现梦想，奔跑在追梦的大道上。