严谨务实 真抓实干 扎实开展党的群众路线教育实践活动 在学校党的群众路线教育实践活动动员会上的

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学校关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

学校关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

学校关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案根据农场党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署,结合教育实际,现就学校开展党的群众路线教育实践活动制定如下工作方案。

一、指导思想全面贯彻党的十八大和习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以“为民、务实、清廉”为主要内容,深化“两提升”(提升教育服务质量,提升教育公众服务满意度)工作内涵,进一步突出师德师风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题,提高做好新形势下服务师生、服务家长、服务群众的能力,保持与师生、家长的密切联系,促进农场教育又快又好地发展,为实现“新华梦”、“中国梦”做出应有的贡献。

二、目标要求这次教育实践活动,以学校领导班子及中层干部为重点,覆盖全校党员,贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,教育引导党员干部强化宗旨意识,树立群众观点,思想认识进一步提高,工作作风进一步转变,与广大师生的关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁、取信于民。

三、重点任务行风方面。

重点解决重教书轻育人,对学生励志教育、品行教育要求不高;管理不到位,服务意识不强;工作作风不实,形式化倾向较重;纪律涣散,擅自脱岗离岗;职称评定、评奖评优等方面存在的不正之风等问题。

师德师风方面。

重点解决学校管理人员、教师信仰缺失,为人师表意识不强,对学生缺乏爱心;教学态度不端正,敬业精神不强,岗位责任意识淡漠;执教不廉,接受家长吃请,收受钱物,课外有偿补课,违规订购教辅材料;体罚和变相体罚学生等问题。

党组织自身建设方面。

重点解决党员意识淡薄,纪律松弛,缺乏奉献精神,先锋模范作用不突出;党组织政治核心作用发挥不够好,组织生活活动形式单一等问题。

学校领导干部群众路线教育实践活动心得体会

学校领导干部群众路线教育实践活动心得体会

学校领导干部群众路线教育实践活动心得体会近日来,通过上级党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动的学习,我们对群众路线有了更深刻的理解。

党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。

这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义学说加强党的建设的重大举措。

作为学校,我们要弘扬党的群众路线,扎实推动教育实践活动取得实效,必须牢牢把握作风建设这个聚焦点,在解决突出问题上下功夫,以优良的党风促校风、带教风、正学风,办人民满意的教育。

我校这些年来作风建设总体情况是好的,主流应该给予充分的肯定。

但是我们也要清醒地看到作风建设中存在的问题或不足。

按照活动要求,通过群众提、自己找、互相帮,深入查摆、认真梳理。

我们认为作风建设中存在着以下比较突出的问题:一是有的教师不认真钻研教材,不认真研究教法,缺乏学习精神;二是有的教师迟到早退现象时有发生;三是有的教师工作畏首畏尾,拈轻怕重,不敢担当;四是有的教师体罚和变相体罚学生;五是有的教师上课期间接打手机。

上述这些突出问题必须以整风精神加以整改。

作为学校的党支部书记,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下学校工作的需要?我有以下几点心得体会:在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。

我们党员干部坚决贯彻落实中央以及省委的重要精神,落实厅党组的部署要求,认真学习,听取意见,查摆问题,搞好整改。

通过这段的学习教育,使我对开展教育实践活动的重大意义有了充分的认识,坚定了做好工作的信心和决心。

现结合学习谈几点体会:我个人认为全心全意地为人民群众服务,就是要在工作方式上把“群众围着领导转”转变为“领导围着群众转”,把“群众上访”转变为“领导下访”。

xx中学校开展党的群众路线教育实践活动工作总结报告

xx中学校开展党的群众路线教育实践活动工作总结报告

xx中学党的群众路线教育实践活动工作总结报告接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求,根据区教委活动办的总体部署,学校结合工作实际,开拓创新,真抓实干,扎实开展群众路线教育实践各阶段活动,确保将教育实践活动取得良好的效果,现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下:一、学校领导高度重视,及时动员部署,统一思想认识。

1.健全组织,强化领导。

学校迅速召开领导班子会议,结合学校中心的工作,对教育实践活动进行研究部署,建立健全领导机制。

成立了以学校校长xx、党委书记xx同志为组长的教育实践活动领导小组,学校党政办公室负责活动的具体落实。

通过加强组织领导,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。

2.结合实际,制定方案。

根据《中共xx县委教育工作委员会关于印发〈xx县教育系统基层学校党的群众路线教育实践活动方案〉的通知》,我校领导高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,第一时间制订了《xx市xx中学校党的群众路线教育实践活动工作方案》,及《学校群众路线教育实践活动工作安排表》,并制订了《xx中学党的群众路线教育实践活动集中学习方案》。

确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求,不搞变通,不降标准,着力解决突出问题。

3.搞好动员,广泛发动。

x月xx日下午,学校及时组织召开全校动员大会,搞好上级精神的传达贯彻,进一步提高学校党员和群众对这项活动的认识,统一思想认识。

通过教育动员,全体教职工充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义,增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。

领导小组和活动办公室,利用专题简报的形式,及时反映教育活动情况,还通过学校橱窗、广播、悬挂标语搞好宣传,扩大教育实践活动的影响。

二、加强学习交流,提升个人素养。

1.组织集中学习。

为真正贯彻党的群众教育活动精神,x月下旬到x月底,我校共安排了xx次集中学习,每名党员要全程参与学习和学习后的讨论,做到通学、通会。

学校开展党的群众路线教育实践活动情况汇报

学校开展党的群众路线教育实践活动情况汇报

学校开展党的群众路线教育实践活动情况汇报一、活动背景党的群众路线教育实践活动是贯彻落实党的十八届三中全会精神,推动党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措。

我校党委高度重视此次活动,积极组织开展党的群众路线教育实践活动,旨在进一步增强党员干部的党性观念和服务意识,推动学校各项工作落地落实。

二、活动目的本次活动的主要目的是深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动要求,坚持以人民为中心,注重问题导向,加强思想教育和作风建设,推动学校各项工作的开展与改进。

三、活动组织为确保党的群众路线教育实践活动顺利开展,学校党委成立了活动领导小组,制定了详细的实施方案,明确了活动的时间、范围和操作流程。

同时,还成立了多个活动小组,分别负责各项工作的具体落实,确保活动的全面推进。

四、活动内容1. 理论学习活动期间,各党支部组织了党员集中学习,重点学习了习近平总书记系列重要讲话和党的十九大报告,加强了对党的群众路线基本理论的学习和理解。

2. 调查研究活动小组组织了一系列实地调查研究活动,深入到基层单位和社区,与群众面对面交流,倾听群众的意见和建议,了解他们的实际需求,并制定改进措施。

3. 问题整改通过调查研究,活动小组发现了一些存在的问题和不足之处。

学校党委高度重视,立即制定了整改方案,并要求相关部门迅速落实。

一些涉及群众切身利益的问题得到了及时解决,进一步增强了群众的获得感和满意度。

4. 宣传教育为提高广大师生的政治觉悟和思想认同,学校采取了多种宣传教育措施,包括开展座谈会、发布通知和举办主题演讲等活动,向师生宣传党的群众路线教育实践活动的意义和目的,引导他们积极参与并支持活动。

五、活动成效通过此次党的群众路线教育实践活动,学校取得了以下成效: 1. 增强了党员干部的服务意识和群众观念,加强了与群众的联系和沟通。

2. 提升了师生们对党的群众路线教育实践活动的认识和理解,使其成为校园文化的重要组成部分。

3. 通过解决实际问题,改进了学校管理和服务的水平,提高了工作效能。

党的群众路线教育实践活动纪实

党的群众路线教育实践活动纪实

务实求新转作风落实整改在行动——西寺庄乡中学学习贯彻党的群众路线教育实践活动纪实自开展党的群众路线教育实践活动以来,西寺庄乡中学领导和教师迅速行动,认真开展各项学习活动,严查摆“四风”问题,围绕抓校风、教风、学风,转变师德师风,进一步深化学校教学常规管理,提高教育教学质量,强化校园安全。

以“办人民满意的学校”为出发点,认真抓好贯彻落实,从细处着手,推进学校精细化管理。

首先学期初,学校召开教职工大会。

会议传达了市教育局关于开展贯彻党的群众路线教育活动的精神,结合本校实际情况,共同查找在校风、教风、学风方面存在的问题,建章立制,对症下药。

会后,用两周时间进行“校风、教风、学风”的集中整顿,切实改善学校教学的软环境。

石海未校长带领学校领导班子以身作则,建立领导班子日巡查制度。

每天有一位校长从学生起床开始,和学生一块上早操,坚持一节课一巡查,并切实走进课堂听课,和教师一块参加教研活动,一日三餐和师生在餐厅就餐,晚上和值班教师一块督促学生就寝,值日校长做好每日巡查记录。

这样领导走进教师中去,走进课堂中去,走进学生中去,便于及时发现问题解决问题。

校长们行动起来了,教师和学生自然也就紧张起来了,教师不再有不候课,学生不再又不迟到的了。

通过这次活动,学校校风更加淳正,教风更加严谨,学风更加浓厚了。

其次进行教育管理的创新,向管理要质量。

学期初中心校下发了中考目标责任制。

为确保中考质量的提升,实现中考的既定目标,学校领导与初三教师一起分析现状,研究对策给初三教师压担子,鼓励他们咬定目标,树立信心,扎实推进中考备考工作,做好每一阶段每一环节的质量分析,在冲刺阶段做好边缘生转化工作,上下形成合力,确保目标实现。

与此同时要求初一初二教师向初三看齐,每个校领导分包一个年级,从严要求,细化管理,层层落实。

再次,深化校本教研改革,建立高效课堂,鼓励教师走出去。

学校先后派出四名教师到石家庄参加“国培”,把先进的教育理念和教学经验引进来。

扎实开展好群众路线教育实践活动

扎实开展好群众路线教育实践活动

扎实开展好群众路线教育实践活动
根据市局统一部署,我所的群众路线教育实践活动已经全面启动。

我所严格程序和标准,明确目标和要求,结合工作实际找准路径和抓手,强化举措和力度,确保教育实践活动开好头、起好步、见实效。

群众路线是党的生命线和根本工作路线,基层是最基本的载体。

做好教育实践活动,事关群众反映强烈的问题的解决,事关整个教育实践活动的成效,具有特殊重要性和现实紧迫性。

首先召开群众路线教育实践活动专题会议,动员、学习、听取意见、讨论等会议推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。

其次针对“四风”问题对本单位及本人认真查找客观存在问题,切实贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律,坚决反对“四风”。

第三坚持教育实践活动和实际工作相结合,大力推动本区域内国土资源管理工作再上新台阶,近期结合群众教育路线实践活动在一楼设立服务窗口并正式启动,在窗口设立值班长和A、B岗,无特殊情况,不得擅自离开服务窗口,并负责当日的信访接待、政策咨询等相关工作,做到受理资料“一手清”,回答问题“一口清”;结合“进村入企”走访活动,切实为企业、基层村解决用地难题、信访矛盾化解等问题,切实了解实际情况,全
面排查梳理问题,针对存在的问题,积极采取各种措施,努力帮助解决困难。

中小学校开展党的群众路线教育实践活动方案 党的群众路线

中小学校开展党的群众路线教育实践活动方案 党的群众路线

中小学校开展党的群众路线教育实践活动方案党的群众路线全县中小学校开展党的群众路线教育实践活动方案(xx年2月12日)按照中央和省、市、县委统一部署,现就全县中小学开展党的群众路线教育实践活动,制定如下方案:一、目标要求深入贯彻落实中央和省、市、县委关于开展党的群众路线教育实践活动的指示精神和原则要求,以加强领导班子和教职工队伍建设为重点,改进校风、学风、教风,着力解决领导班子“四风”问题和社会、学生家长反映强烈的问题,突出整治 ___阵地不牢、创新进取意识不强等问题,均衡,减轻学生课业负担和家长的经济负担,创新教学管理,提升教育教学质量和水平,努力打造**教育品牌,实现办人民满意教育的目标,为建设均衡化、特色化、现代化教育强县打下坚实基础,为实现**科学跨越、绿色崛起提供人才支撑和智力保障。

二、基本环节(一)学习教育、听取意见 1、召开动员大会。

各学校都要召开党的群众路线教育实践活动动员大会,校领导班子成员、中层干部及全体教师参加,不留空白点。

动员会结束后,对学校领导班子和党员在“四风”方面存在的突出问题开展民主评议。

2、抓好学习教育。

通过集中学习、个人自学、座谈交流、报告会等多种方式,组织党员、教师认真学习《党章》,学习党的十八大、十八届 ___和省委八届六次、市委八届五次、县委十届六次全会精神,学习 ___ ___一系列重要讲话,学习一系列必读书目。

校领导班子集中学习不少于5天,党员教师不少于3天。

同时,围绕“最美教师张丽莉”的事迹,组织党员、教师进行大讨论。

3、广泛征求意见。

通过开展问卷调查、设置意见箱、召开座谈会、谈心交流、蹲班调研、来信来函等方式,广泛听取师生和家长 ___建议。

(二)查摆问题、开展批评 1、认真查摆问题。

对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照师生期盼、对照先进典型,通过自我反思、督导组和上级谈话提醒、班子成员互相提醒、与师生个别谈心等形式,查找“四风”问题。

2、撰写分析报告。

学校党的群众路线教育实践活动总结

学校党的群众路线教育实践活动总结

学校党的群众路线教育实践活动总结党的群众路线教育实践活动开展以来,我校作为第二批活动单位,在农场党委的统一部署下,在上级督导组的具体指导帮助下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密围绕为民务实清廉的主要内容,紧密聚焦“四风”突出问题,紧密联系学校工作实际,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的工作任务,达到了预期的目标。

现将活动总结如下:一、高度重视、深入部署,确保群教活动顺利开展。

2月13日总局党委党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会后,我校党总支召开了专题会议,按照农场党委党的群众路线教育实践活动领导小组要求,成立了学校领导小组,研究制定了活动实施方案,制定了学习计划、整理了学习材料进行汇编;做好了启动动员会的各项准备工作。

20xx年3月12日下午,我校召开了“党的群众路线教育实践活动启动会”,启动会上,就我校深入开展党的群众路线教育实践活动进行了动员和全面部署。

农场党委第四督导组组长谢亮、成员赵丹、于洪亮3名同志到会指导。

学校领导班子、中层干部和全体党员46人参加了启动会。

此次启动会的召开,使大家统一了思想认识、准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。

启动会后,在农场第四督导组的精心指导下,按照《八五八农场深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,高度重视,迅速行动,紧紧围绕“为民务实清廉”这一主题,认真开展党的群众路线教育实践活动。

在学习教育、听取意见环节,结合我校的办学实际和工作特点,开展了形式多样、富有成效的工作,保质保量地将教育实践活动平稳顺利推进。

3月24日由农场第四督导组领导参加的教育实践活动推进会,又将此项工作推向了深入。

二、深入学习,广泛听议,确保群教活动质量过硬。

在党的群众路线教育实践活动中,学校党员干部带头抓好理论学习,做学习型领导。

整个群教活动中,学校主任以上的管理干部,除了和普通党员一样参加了10次本单位的集体学习,1次聆听农场党委组织的下基层宣讲组进行的主题讲座,8次自学(每次学习都做详实的学习笔记),撰写9篇学习体会,集体观看专题片7次:《焦裕禄》、《雷锋》、《生命线》、《农民的儿子于海河》、《在回归中前行——甘南现象解读》、《最美乡村教师》、《四风之害》外,还参加了中心理论组专题讲座10次,自学3次,并做了大量的较高质量的学习笔记。

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严谨务实真抓实干扎实开展党的群众路线教育实践活动——————————在学校党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话东海县实验中学:王克亮(2014年3月7日)各位老师:根据县教育局关于开展群众路线教育实践活动的实施意见,今天我们召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会。

下面,就我校开展党的群众路线教育实践活动讲以下四点意见:一、深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,切实增强开展党这项活动的积极性和主动性。

在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。

党的“十八大”以来,新一届党中央审时度势、深谋远虑,在全党组织开展了党的群众路线教育实践活动。

中央和省、市、县各级党委做出了部署、对教育实践活动指导思想和目标任务提出了具体要求。

我们一定要充分认识开展教育实践活动重大意义。

切实增强开展教育实践活动的积极性和主动性,把思想行动统一到县委、教育局的部署上来,使实践活动取得成效。

首先要深刻认识到群众路线教育实践活动是发展中国特色社会主义的战略举措。

习近平总书记强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。

开展群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。

十八大以来,新一届中央领导集体以作风建设开局,制定八项规定并带头落实、率先垂范。

这次又以落实八项规定、整顿“四风”为切入口,以“为民、务实、清廉”为主要内容,在全党范围内开展群众教育实践活动。

这充分体现了对群众期待、群众利益的热切呼应。

以民为重、服务群众,是我们的天职。

开展群众路线教育实践活动,抓住了作风建设这个重大而紧迫的任务,扣住了保持同人民群众血肉联系这个作风建设的核心,体现了“人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”这一要求。

其次,要立足我校教育改革发展大局。

近几年来,我校按照县委和县教育局统一部署,扎实推进“严管理、抓常规、重落实、促提升”工作举措,突出“质量与安全”两大主题,深化课堂教学改革,教育教学质量稳步提升。

2013年中考,在全县统招生人数减少的情况下,学校共有138名同学中考成绩超过了东海高级中学统招分数线,为学校赢得了声誉。

先后荣获江苏省文明单位、省教育现代化创建优秀学校、教育工作目标管理一等奖、AAAA级特色学校等二十余项县级以上奖励。

但教育在发展的过程中,也存在不少的问题,如学生的行为习惯养成教育问题(尤其是乱扔乱丢、损坏公物),学生身体素质问题,学生创新能力问题。

又如个别教干是否敢于担当的能力和无私奉献的精神,个别教师的工作作风问题。

因此,我们应立足教育发展大局,立足我校的教育实际,充分认识实践教育的重要性,结合县局开展“教育改革创新年”、“教育行风优化年”、“精致管理提升年”、“教师健康促进年”等主题活动,通过实践教育,不断更新教育理念和育人观,树立正确的人生观和价值观,提高教育工作者的整体素养,增强教育的可持续发展能力。

第三,立足党员干部、教师自身素质的提高。

要不断提升党员干部的人生格局,深刻认识群众路线教育实践活动是永葆政治本色、增强实践本领的重要内容。

对我们每一个党员,每一位教师来说,牢固树立为人民服务的宗旨意识,就是要心系学生、服务学生,以饱满的政治热情和积极的态度参与到教育实践活动中。

二、针对“四风”问题,剖析和整改影响党群干群关系的突出问题县委、教育局把这次教育实践活动的主要任务集中到解决群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。

我校要按照县委、县教育局的要求,把查找问题、剖析问题、解决问题作为教育实践活动的出发点、落脚点,认认真真照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

为此,我们根据近年来学校党员干部、教师存在的问题和社会对党员干部和教师存在问题的反映,查摆出学校党员和干部、群众中存在的一些问题。

有的党员干部学习不够认真、不够迫切;有的干部对学校一些大事缺乏原则性,如对学校有些制度的执行不够坚决,有畏难情绪,怕得罪人;有的党员干部、教师工作缺乏激情,安于现状,不思进取;有的干部对教职工提出的某些问题和建议,没有及时进行整改或没有及时进行耐心的解释。

有的党员或干部,上班纪律性不够强,出现迟到或早退现象等等。

重点解决:重教书轻育人,学生课业负担过重、管理粗放;乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅资料;接受吃请,收受钱物,有偿补课;执行力不强,抓落实不力;不安心基层、不踏实工作;有令不行、有禁不止等问题。

这些问题的提出,一是本着警醒党员和干部的目的,学校的稳定和发展,需要党员干部的先进性和纯洁性,要有归宿感和向心力,要有校荣我荣、校衰我耻集体观念。

二是为了先行整改,希望党员干部在平时的工作中,要以学校发展的大局为重,应多考虑学校的整体利益。

多提一些建设性意见,提一些利于学校稳定发展的建议,发挥党员的先进性和奉献精神,并做到言行一致,协助学校做好此项工作。

三、紧紧抓好开展群众路线教育实践活动的重要环节,认真开展党的群众路线教育实践活动首先:抓好学习教育、认真听取意见。

这是基础环节,重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,本阶段要突出学习教育重点,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和学习县委徐家保书记、教育局刘晋局长在动员会上的讲话,组织学校党员干部认真学习、深入研读党的十八大和十八届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系等学习材料。

既要党员教师自学,又要组织集中培训,既注重学习效果,又要联系思想实际。

各位党员教师要根据学校教育的特点,重点围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”和“服务学校发展、服务师生成长成才、服务社会”主题,广泛开设群众路线教育实践活动大讨论,充分认识开展群众路线教育实践活动的重大意义。

同时要广开渠道征求意见,通过发放征求意见稿、召开专门座谈会、开展谈心交心,广泛征求征集教职工意见。

第二:查摆问题、开展批评与自我批评。

这是关键环节。

针对四风在学校的不良表现,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自身存在的突出问题。

查摆问题,首先是校级班子成员要对照四风问题深刻剖析,对号入座,认真写好对照检查材料,要敢于揭短亮丑。

其次要高质量开好班子民主生活会,在充分征求意见、全面开展谈心交心的基础上,按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求,开好校级班子民主生活会。

要坚持开门搞活动,邀请教师、家长代表等参加民主生活会。

按照县教育局的要求切实落实好“七查七看”活动:一查教干尤其是校长敬业精神强不强,看有没有松弛懈怠、斗志消退,安于现状、精神萎靡等问题;二查工作作风实不实,看有无空喊口号、心浮气躁、追名逐利,做表面文章等问题;三查自我要求严不严,看有无违背政策法规办事、工作纪律松驰、犯自由主义的现象等问题;四查师德建设牢不牢,看有无接受家长吃请、有偿补课等问题;五查教学质量优不优,看有无重教书轻育人,教学方法陈旧,乱补课乱订教辅资料等问题;六查规范办学严不严,看有无乱招生、乱收费等问题;七查学生道德品质好不好,看学校德育工作是否薄弱,校风、学风是否良好。

第三,要召开党支部专题组织生活会,每个党员都要参加所在支部的专题生活会,每个党员根据自己在校的工作、生活情况,开展批评和自我批评。

整改落实,建章立制。

这是根本环节,重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案。

在这个环节,一是制定整改任务书,抓住突出问题、重点问题,制定整改任务书,明确时间表,落实整改措施,并在一定范围内公示,让群众知道改什么、改得怎么样,自觉接受群众监督。

二要开展集中整改提高,整改落实要动真格:重点治理师德师风,同时要反对铺张浪费。

建章立制要讲真效,因为作风问题有反复性、顽固性问题,所以要坚持用制度管事、管人。

四、把握五项要求,确保党的群众路线教育实践活动取得实效开展党的群众路线教育实践活动,既是一项重要的政治任务,也是一个需要精心组织实施的一个工程,要根据县教育局的要求,精心组织,周密部署,扎实推进。

一是把12字总要求贯穿实践活动的全过程。

习近平总书记对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这12字作了深刻阐述,我们要深刻领会。

二是全面贯彻整风精神。

中央反复强调,要以整风精神开展教育实践活动,要拿起批评和自我批评这个有力武器,开展积极健康的思想斗争,体现“认真”二字,敢于揭短亮丑,让党员干部出出汗、排排毒。

三是坚持领导带头。

这里我代表校级班子成员表态,我们班子成员应在四项活动中做表率,即在坚持开门搞活动上做表率;在开好高质量民主生活会上做表率;在强化整改四风上做表率;在解决问题上做表率。

四是加强组织实施。

为加强对开展教育实践活动的组织领导,经研究决定成立以我为组长,全体班子成员为组员的领导小组,下设活动办公室,办公室要做好具体的组织、协调和落实工作,全体教职工要积极参与。

要坚持开门搞活动,防止“封闭式”,把群众参与贯穿始终,听取群众意见,接受群众监督。

要积极主动配合、诚恳虚心接受县教育局督导组的帮助和指导,及时沟通汇报情况,认真落实督导要求。

五是把群众路线教育实践活动与我校教育实际有机联系起来。

通过群众路线教育,促进学校教育的发展;通过教育,增强教职员工的归宿感和向心力,加强师德师风建设,提高党员干部的整体素质。

通过教育,增强党员干部的责任意识和服务意识。

各位老师,党的群众路线教育实践活动是本学期内一项非常重要的工作,我们一定要高度重视,要在认真学习相关文件的基础上,提高认识,积极参与到这项活动中,遇到问题不回避,整改措施要及时,建章立制保成果,切实提高活动的实效性,为提高教育教学质量,为推动学校的整体发展做出贡献。

谢谢大家!。

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