四川省崇州市2016_2017学年高一物理下学期开学考试试题(无答案)
四川省简阳市2016-2017学年高一下学期期末考试物理试题-含答案
2016—2017学年度第二学期期末教学质量检测试题高一年级（下）物理本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分共100分，考试时间100分钟第I卷（选择题，共42分）注意事项：1. 答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔填写在答题卡上。
2. 每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
一、本题包括6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个选项符合题目要求1．如图所示，小铁球在光滑水平面上以速度v做直线运动，当它经过磁铁附近后的运动轨迹可能是A．Od B．OcC．Ob D．Oa2．“套圈圈”是老少皆宜的游戏，如图，大人和小孩在同一竖直线上的不同高度处分别以水平速度v1，v2抛出铁丝圈，都能套中地面上同一目标．设铁丝圈在空中运动时间分别为t1、t2，则A．t1=t2B．t1＞t2C．v1=v2D．v1＞v23．若航天飞机在一段时间内保持绕地心做匀速圆周运动，则A．它的速度的大小不变，动量也不变B．它不断地克服地球对它的万有引力做功C．它的动能不变，重力势能也不变D．它的速度的大小不变，加速度等于零4．如图所示，一圆盘可绕通过圆盘中心O且垂直于盘面的竖直轴转动．在圆盘上放置一木块．当圆盘匀速转动时，木块随圆盘一起运动．那么A ．因为木块随圆盘一起匀速转动，所以木块受到的摩擦力，方向指向圆盘中心B ．因为木块随圆盘一起匀速转动，所以木块不受摩擦力C ．因为木块随圆盘一起运动，所以木块受到的摩擦力，方向与木块的运动方向相同D ．因为摩擦力总是阻碍物体运动，所以木块所受摩擦力与木块的运动方向相反 5．一艘船的船头始终正对河岸方向行驶，如图所示。
已知：船在静水中行驶的速度为v 1，水流速度为v 2，河宽为d 。
则下列判断正确的是A ．船渡河时间为2d v BC ． 船渡河过程沿河岸移动的距离为21v d v D ．26．如图所示，两根长度不同的细线的上端固定在天花板上的同一点，下端分别系一小球，现使两个小球在同一水平面内作匀速圆周运动，关于两小球的受力和运动情况，下列说法中正确的是A ． 运动的周期一定相等B ． 线速度的大小一定相等C ． 受到细线拉力的大小一定相等D ． 向心加速度的大小一定相等二、本题包括6小题，每小题4分，共24分，每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分 7．关于做曲线运动物体的速度和加速度，以下说法正确的是A ．速度不一定是变化的B ．加速度一定不为零C ．加速度越大，速度越大D ．加速度越大，速度改变得越快 8．已知万有引力常量是G ，在下列各组物理数据中，能够估算月球质量的是A ．月球绕地球运行的周期及月、地中心距离B ．绕月球表面运行的飞船的周期及月球的半径C ．绕月球表面运行的飞船的周期及线速度D ．月球表面的重力加速度9．如图，人站在自动扶梯上不动，随扶梯匀速上升的过程中A ．人克服重力做功，重力势能增加B ．支持力对人做正功，人的动能增加C ．合外力对人不做功，人的动能不变D ．合外力对人不做功，人的机械能不变10．如图所示，质量相等的两物体A 、B 处于同一高度，A 自由下落，B 沿固定在地面上的光滑斜面从静止开始下滑，最后到达同一水平面，则 A ．重力对两物体做功相同 B ．重力的平均功率相同C ．到达底端时重力的瞬时功率P A 等于P BD ．到达底端时重力的瞬时功率P A 大于P B11．用轻弹簧相连接的物块a 和b 放在光滑的水平面上，物块a 紧靠竖直墙壁。
2016-2017学年度第二学期高一物理期末模拟卷内附详细答案
2016-2017学年度第二学期期末模拟卷高一物理说明：1．全卷共8页，满分为100分.考试用时为90分钟.2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在相应位置上填写自己的姓名、座位号.3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.4．考生务必保持卷面的整洁.姓名：____________ 座号：_____________ 得分:________________一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得3分，错选、不选得0分）1．下列表述正确的是（）A．伽利略发现了万有引力定律B．牛顿通过实验测出了万有引力常量C．相对论的创立表明经典力学已不再适用D．爱因斯坦建立了狭义相对论2．据报道：我国一家厂商制作了一种特殊的手机，在电池能能耗尽时，摇晃手机如图所示，即可产生电能维持通话，摇晃手机的过程是将机械能转化为电能，如果将该手机摇晃一次，（）相当于将100g的重物举高20cm，若每秒摇两次，则摇晃手机的平均功率为（g=10m/s2）A．0.04W B．0.4W C．4W D．40W3．一个物体在三个恒力的作用下做匀速直线运动，若将其中一个力突然撤去，则之后物体的运动状态不可能是（）A．匀加速直线运动B．匀减速直线运动C．匀速圆周运动D．匀变速曲线运动4．下列哪些现象是利用离心现象（）A．汽车转弯时要限制速度B．转速很大的砂轮半径做得不能太大C．在修建铁路时，转弯处内轨要低于外轨D．工作的洗衣机脱水桶转速很大5．国务院批复，自2016 年起将4 月24 日设立为“中国航天日”．1984 年4 月8 日成功发射的“东方红二号”卫星在赤道上空35786km的地球同步轨道上运行．2013 年6 月11 日发射的“神州十号”飞船在离地面高约340km的轨道上做匀速圆周运动．下列判断正确的是（）A．“东方红二号”卫星的向心加速度大于“神州十号”飞船的向心加速度B．“东方红二号”卫星的角速度小于“神州十号”飞船的角速度C．“东方红二号”卫星的周期小于“神州十号”飞船的周期D．“东方红二号”卫星的向心力小于“神州十号”飞船的向心力6．一辆车通过一根跨过定滑轮的绳PQ提升井中的物体，如图所示，P端拴在汽车的尾部挂钩上，汽车在A点时，竖直绳的长度为H，设绳不可伸长，滑轮大小、质量均不计．车从A点以速度v匀速向左运动，图中AB长度为H，则（）A．车经过B点时，物体Q的速度大小为v22B．车经过B点时，物体Q的速度大小为v2C．物体Q向上作匀速直线运动D．绳子对Q的拉力等于Q的重力7．半径为R 的水平圆盘绕过圆心O 的竖直轴匀速转动，A 为圆盘边缘上一点，在O 的正上方有一个可视为质点的小球以初速度v 水平抛出时，半径OA 恰好与v 的方向相同，如图所示，若要使小球与圆盘只碰一次，且落在A ，重力加速度为g ，则圆盘转动的角速度可能为（ ）A ．R v5π B ．Rv 6π C ．R v π5 D ．R v π6 8．关于万有引力221rm m G F =和重力，下列说法正确的是（ ） A ．公式中的G 是一个比例常数，没有单位B ．到地心距离等于地球半径2倍处的重力加速度为地面重力加速度的41 C ．m 1、m2 受到的万有引力是一对平衡力D ．若两物体的质量不变，它们间的距离减小到原来的一半，它们间的万有引力也变为原来的一半9．2015 年12 月17 日，我国成功将探测暗物质粒子的卫星“悟空”直接送入预定转移椭圆轨道I ，然后在Q 点通过点火让卫星进入圆轨道II ，如图所示．关于该卫星，下列说法正确的是（ ）A ．在轨道II 上运行的速度介于7.9km/s ～11.2km/s 之间B ．在轨道II 上运动处于超重状态C ．在轨道II 上运动，卫星受到的万有引力提供向心力D ．在轨道I 上经过Q 点的速率等于在轨道II 上经过Q 点的速率10．如图所示，质量为M 的木块静止在光滑的水平面上，质量为m 的子弹以速度v 0沿水平方向射中木块并最终留在木块中与木块一起以速度v 运动．已知当子弹相对木块静止时，木块前进距离L ，子弹进入木块的深度为L′，木块对子弹的阻力为F （F 视为恒力），则下列判断正确的是（ ）A ．子弹和木块组成的系统机械能守恒B ．子弹克服阻力所做的功为FL'C ．系统产生的热量为F （L+L'）D ．子弹对木块做的功为221Mv 二、多选题（每小题至少有两项符合题目要求，6小题，每题4分，共24分．选对但不全的得2分，错选0分．）11.同步卫星是指相对于地面不动的人造卫星．关于各国发射的地球同步卫星，下列表述正确的是（ ）A ．同步卫星离地面的高度都相同B ．同步卫星的周期与地球自转周期都相等C ．同步卫星的角速度与在赤道上随地球自转的物体角速度不等D ．同步卫星可以静止在东莞正上空12．平抛运动可以分解为水平和竖直两个方向的直线运动，在同一坐标系中作出这两个分运动的v ﹣t 图象，如图所示，若平抛运动的时间大于2t 1，g=10m/s 2，则下列说法中正确的是（ ）A ．图线2表示竖直分运动的v ﹣t 图线B ．图线1表示水平分运动的v ﹣t 图线C ．t 1时间内物体速度的变化量大小为20t 1（m/s ），方向与水平方向成450D ．t 1时刻的速度方向与初速度方向夹角为45°13．一个质量为m 的物体以a=0.8g 的加速度竖直向下加速运动，在物体下落h 高度的过程中（ ）A ．合外力做功为0.8mghB ．动能增加了0.8mghC ．机械能增加了0.8mghD ．重力做功为mgh14．如图所示，一轻绳系着可视为质点的小球在竖直平面内做圆周运动，已知绳长为l ，重力加速度为g ，小球在最低点Q 的速度为v 0，则（ ）A ．小球运动到最低点Q 时，处于失重状态B ．小球的速度v 0越大，则在P 、Q 两点绳对小球的拉力差越大C ．当gl v 60>时，小球一定能通过最高点PD ．当gl v <0时，轻绳始终处于绷紧状态15.一行星绕恒星作圆周运动．由天文观测可得，其运动周期为T ，速度为v ，引力常量为G ，则（ ）A ．恒星的质量为G T v π23B ．行星的质量为2324GT v π C ．行星运动的轨道半径为π2vT D ．行星运动的加速度为Tv π2 16．如图所示，m 1与m 2通过轻质绳连接，m 1＜m 2．滑轮光滑且质量不计，在m 2下降一段距离（不计空气阻力）的过程中，下列说法正确的是（ ）A ．m 1的机械能守恒B ．m 2的机械能减小C ．m 1和m 2的总机械能减少D ．m 1和m 2组成的系统机械能守恒三、实验题（共12分）17．（6分）某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律．频闪仪每隔0.05s 闪光一次，图中所标数据为实际距离，该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表（当地重力加速度取9.8m/s2，小球质量m=0.2kg，结果保留三位有效数字）：时刻t2t3t4t5速度（m/s） 5.59 5.08 4.58（1）由频闪照片上的数据计算t5时刻小球的速度v5=m/s．（2）从t2到t5时间内，重力势能增量△E p=J，动能减少量△E k=J．（3）在误差允许的范围内，若△E p与△E k近似相等，从而验证了机械能守恒定律．由上述计算得△E p△E k（选填“＞”“＜”或“=”），造成这种结果的主要原因是．18．（6分）某学习小组欲验证动能定理，他们在实验室找到了打点计时器、学生电源、导线、细线、复写纸、纸带、长木板、滑块、沙及沙桶，组装了一套如图所示的实验验证装置．若你是小组中的一位成员，为了完成该验证实验，（1）你认为还需要的器材有；（2）实验时为了使得沙和沙桶的总重力可作为滑块受到的合外力，应做两方面减少误差的措施：a．细沙和沙桶的总质量应满足，b．将长木板左端适当垫高的目的是；（3）在（2）的基础上，某同学测量出滑块的质量为M ，往沙桶中装入适量的细沙，测出此时细沙和沙桶的总质量为m ．让沙桶带动滑块加速运动，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距s 及对应的速度大小v 1与v 2（v 1＜v 2），实验最终要验证的数学表达式为_______________．（用题中的字母表示）四、计算题（共34分）19．（10分）在未来的某一天，小华驾驶我国自主研发的航天飞行器着陆在没有大气的某星球上，他做了一个实验，只见他用手以初速度v 0竖直向上抛出一个可视为质点的小球，经过时间t 重新回到他手中（设手的位置不变）．又知道当航天飞行器在靠近该星球表面作圆周运动飞行时测得其环绕周期是T ，已知万有引力常量为G ，根据上述数据，试求：（1）该星球表面的重力加速度g 大小（2）该星球的半径R 和质量M ．20．（12分）如图所示，半径r 1=252m 的圆弧轨道AB 与水平轨道BC 相切于B 点，CD 为r 2=0.40m 的半圆轨道，另一半径R=1.00m 的圆弧轨道EF 与CD 靠近，E 点略低于D 点．一质量m=1kg 的小物块（可视为质点）从A 点以初速度v 0=2m/s 沿轨道下滑，在AB 段运动过程中始终受到竖直向上F=10N 的力作用，进入BC 段后撤去．已知AB 高度为h ，BC 长L=1.00m ，小物块与BC 间动摩擦因数μ=0.2，其余光滑，EF 轨道对应的圆心角θ=60°，所有轨道均固定在同一竖直平面内，不考虑小物块在各轨道相接处的能量损失，忽略空气阻力，g 取10m/s 2，求：（1）当小物块在圆弧轨道AB 运动到B 点时，轨道对小物块的作用力大小；（2）若小物块在B 点的速度为5m/s ，且在刚进入BC 段时撤去力F ，请通过计算判断小物块能否通过D 点；（3）若小物块能进入EF 轨道，且不越过F 点，小物块在D 点的速度范围是多少？21．（12分）如图所示，一长度L AB =4.98m ，倾角θ=30°的光滑斜面AB 和一固定粗糙水平台BC 平滑连接，水平台长度L BC =0.4m ，离地面高度H=1.4m ，在C 处有一挡板，小物块与挡板碰撞后原速率反弹，下方有一半球体与水平台相切，整个轨道处于竖直平面内．在斜面顶端A 处静止释放质量为m=2kg 的小物块（可视为质点），忽略空气阻力，小物块与BC 间的动摩擦因素μ=0.1，g 取10m/s 2．问：（1）小物块第一次与挡板碰撞前的速度大小；（2）小物块经过B 点多少次停下来，在BC 上运动的总路程为多少；（3）某一次小物块与挡板碰撞反弹后拿走挡板，最后小物块落在D 点，已知半球体半径r=0.75m ，OD 与水平面夹角为α=53°，求小物块与挡板第几次碰撞后拿走挡板？（取sin53°=54,cos53°=53）2016-2017学年度第二学期期末模拟卷高一物理（解析）说明：1．全卷共6页，满分为100分。
17学年下学期高一开学考试物理试题(附答案)
惠州一中2016——2017学年高一下学期开学考试物理试题（全卷满分：100分考试时间：90分钟）第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题（共5小题，每小题4分，共20分．） 1、下列说法中正确的是 A ．质点、位移都是理想化模型B ．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故C ．牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验直接验证D ．长度、时间、力是一组属于国际单位制基本单位的物理量2、如图所示,是A 、B 两质点从同一地点运动的x t 图像,则下列说法中错误的是 A. A 质点以18 m/s 的速度匀速运动B. B 质点最初2 s 做加速运动,后2 s 做减速运动C. B 质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动D. A 、B 两质点在2 s 末相遇3、一人乘电梯下楼，在竖直运动过程中加速度a 随时间t 变化的图线如图所示（规定向下为正方向），则人对地板的压力 A ．t=1s 时最小 B ． t=5s 时最小 C ．t=2s 时最小D ． t=8.5s 时最小4、细绳拴一个质量为m 的小球，小球用固定在墙上的水平弹簧支撑，小球与弹簧不粘连，平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示，以下说法正确的是(已知cos53°＝0.6，sin53°＝0.8)A ．小球静止时弹簧的弹力大小为35mgB ．小球静止时细绳的拉力大小为35mgC ．细线烧断瞬间小球的加速度为gD ．细线烧断瞬间小球的加速度为53g5、如图所示，半径为R 的半球固定在水平桌面上，球心正上方处有一个光滑定滑轮，轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上，若滑轮两侧的细绳长度分别为L 1=2R 和L 2=2.5R ，则这两个小球的质量之比m 1：m 2为（不计球的大小）A ．5：1B ．1：5C ．4：5D ．5：4二、多项选择题。
（本题共5小题，每小题6分，共30分．所列四个选项中至少有二项符合题意，选对得6分，漏选得3分，错选或不选得零分）6、如图，一质量为m 的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P 点，另一端系在滑块上，弹簧与斜面垂直，则 A ．滑块不可能受到三个力作用 B ．弹簧可能处于伸长状态C ．斜面对滑块的支持力大小可能为零D ．斜面对滑块的摩擦力大小一定等于12mg7、如图所示，质量均为m 的小球A 、B 用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于D 点，在外力F 的作用下，小球A 、B 处于静止状态，若要使两小球处于静止状态且悬线OA 与竖直方向的夹角θ保持30°不变，则外力F 的大小可能是 A ．5mgB ．C ．D ．mg8、一物块在固定的斜面上下滑，现对物块施加一个竖直向下的恒力F ，下列说法正确的是 A ．若物块原来匀速下滑，则施加F 后将加速下滑B ．若物块原来加速下滑，则施加F 后将以更大的加速度加速下滑C ．若物块原来减速下滑，则施加F 后将以更大的加速度减速下滑D ．若物块原来减速下滑，则施加F 后有可能匀速下滑9、如图，一光滑的轻滑轮（质量不计）用细绳'OO 悬挂于O 点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a ，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b 。
四川省绵阳市2016-2017学年高一物理下学期入学考试试题 精品
四川省绵阳市2016-2017学年高一物理下学期入学考试试题（无答案）第Ⅰ卷(选择题，共54分)一．本大题12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中只有一个是正确的．1．下列单位不属于国际单位制基本单位的是（ ） A ．米 B ．千克 C ．秒 D ．牛顿2．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点。
物理学中，把这种在原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要因素，经过科学抽象而建立起来的客体称为（ ）A ．控制变量B ．理想模型C ．等效代替D ．科学假说3．对于重力的理解，下列说法正确的是（ ） A ．重力大小和物体运动状态有关 B ．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力C ．重力的方向总是垂直接触面向下的D ．超重时物体重力增大4．关于摩擦力的说法正确的是（ ）A ．滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反B ．运动的物体不可能受到静摩擦力的作用C ．由Nf F μ=可知，动摩擦因数μ的单位是N 1 D ．能把线织成布，把布缝成衣服，靠的是纱线之间的静摩擦力作用5．关于惯性，下列说法正确的是（ ）A ．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大B ．同一物体运动时的惯性大于静止时的惯性C ．“嫦娥一号”卫星在地球上的惯性与它绕月球飞行时的惯性相同（燃料消耗忽略不计）D ．由于惯性，当汽车突然刹车时，乘客会向车尾倾倒6．在某次游戏中，两位同学对面站立、手掌相对并用力推对方，关于这两个人的推力下列理解正确的是（ ）A ．力气大的一方给对方的推力大于对方给他的推力B ．由于作用力和反作用力总是大小相等的，所以谁也推不动对方C ．两人的推力同时出现，同时增大，同时消失D ．两人的推力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，因此是一对平衡力7．近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势。
有同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，那么“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的（）A．速度增加，加速度减小B．速度增加，加速度增大C．速度减小，加速度增大D．速度减小，加速度减小8）A．重力、弹力、上冲力 B．重力、弹力C．重力、弹力、下滑力 D．重力、弹力、上冲力、下滑力9．一辆汽车4s内做匀加速直线运动，初速度为2m/s，末速度为10m/s，在这段时间内（）A．汽车的加速度为2m/s2 B．汽车的加速度为3m/s2C．汽车的位移为16m D．汽车的平均速度为3m/s10．一小球从O点开始做自由落体运动，若到达A点时速度为v，到达B点时速度为2v，则OA：AB等于（）A．1:1 B．1:2 C．1:3 D．1:411．质量为2kg的物体，只在两个力F1=2N、F2=10N的作用下，获得的加速度可能为（）A．3m/s2 B．4m/s2 C．5m/s2 D．8m/s212．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，力F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间的关系如下图所示，取重力加速度g=10m/s2。
四川省崇州市2016-2017学年高一数学下学期开学考试试题
四川省崇州市2016-2017学年高一数学下学期开学考试试题一、选择题（每小题5分，共60分）1．设集合{}27A x x =-<<，集合{}1,B x x x N =>∈，则AB 的元素个数为（ ）A ．3B ．4C ．5D ．6 2．7cos6π的值为（ ）A ．12 B ．12- C ．3．函数()1()lg 11f x x x=++-的定义域为（ ） A ．(),1-∞- B ．()()1,11,-+∞ C ．()1,+∞ D ．[)()1,11,-+∞4．下列函数中，是奇函数且在定义域内单调递减的函数是（ ）A ．12log y x = B ．1y x=C ．tan y x =-D ．3y x =- 5．如果()1cos 3A π+=-,那么sin 2A π⎛⎫+⎪⎝⎭的值为（ ）A ．13-B ．13C ．-6．设函数()f x 是定义在R 上的奇函数，且(4)()f x f x +=，当()0,2x ∈时，2()2f x x =，则(7)f =（ ）A ．2-B ．2C ．98-D ．98 7．设 1.20.80.4614,8,2a b c -⎛⎫=== ⎪⎝⎭，则,,a b c 的大小关系是（ ）A ．a b c >>B ．b a c >>C ．c a b >>D ．c b a >> 8．把函数sin 52y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象向右平移4π个单位，再把得到的函数图象上各点的横坐标变为原来的12，纵坐标不变，所得函数的解析式为（ ） A ．7sin(10)4y x π=- B ．7sin(10)2y x π=-C ．3sin(10)4y x π=-D ．3sin(10)2y x π=-9．若当x R ∈时,函数()xf x a =始终满足0()1f x <≤,则函数1log ayx=的图象大致为（ ）10．已知向量AB 与C A 的夹角为120，且2AB=，C 3A =，若C λA P=A B +A ，且C A P⊥B ，则实数λ的值为（ ） A ．37 B ．13 C ．6 D ．12711．已知函数()()2sin1log 3f x x ax a =-+在[)2,+∞单调递减，则实数a 的取值范围是（ ）A ．(],4-∞ B ．[)4,+∞ C ．[]4,4- D ．(]4,4-12．函数f （x ）＝Asin ωx （A>0，ω>0）的部分图像如图所示，则f （1）＋f （2）＋f （3）＋…＋f （2015）的值为（ ）A ．0B ．． D ． 二、填空题（每小题5分，共20分）13．已知平面向量()2,1=，()m ,2-=，且b a //，则m = ． 14．已知弧长为π cm 的弧所对的圆心角为4π，则这条弧所在的扇形面积为_______2cm ． 15．用{}min ,,a b c 表示,,a b c 三个数中最小值．设{}()min 2,2,10x f x x x =+-，则()f x 的最大值为 ．16．下列命题：（1π；（2）函数2tan xy =的图象的对称中心是Z k k ∈),0,(π； （3）()tan sin f x x x=-在（2,2ππ－）上有3个零点； （4）若//,//a b b c ,则//a c ．其中错误．．的是_____________． 三、解答题（共70分）17．(本题10分)已知集合{}|3327x A x =≤≤，2{|log 1}B x x =<．（1）分别求A B ⋂，A B ⋃； （2）已知集合{}|1C x x a =<<，若A C ⊆，求实数a 的取值范围．18．(本题12分)（1）已知31tan =α，求ααααcos sin cos 3sin -+的值； （2）02log 3)8.9(74lg 25lg 27log 7-++++．19．(本题12分)已知())224f x x π=-++，求： （Ⅰ）()f x 的对称轴方程； （Ⅱ）()f x 的单调递增区间； （Ⅲ）若方程()10f x m -+=在[0,]2x π∈上有解，求实数m 的取值范围．20．(本题12分)已知函数22xxy b a +=+（,a b 是常数，0a >且1a ≠）在区间3,02⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上有最大值3，最小值为52．试求,a b 的值． 21．(本题12分)已知点()()11,A x f x ()()22,B x f x 是函数()()2sin f x x ωϕ=+(0,0)2πωϕ>-<<图象上的任意两点,且角ϕ的终边经过点(1,P ,若12()()4f x f x -=时,12x x -的最小值为3π． （1）求函数()f x 的解析式；（2）若方程[]23()()0f x f x m -+=,求实数m 的取值范围．22．(本题12分)设函数()()21x xa t f x a --= (0a >且1a ≠)是定义域为R 的奇函数．（Ⅰ）求t 的值；（Ⅱ）若()10f >，求使不等式()()210f kx x f x -+-<对一切x ∈R 恒成立的实数k 的取值范围； （Ⅲ）若函数()f x 的图象过点312⎛⎫⎪⎝⎭，，是否存在正数m()1m ≠，使函数()()22log x xm g x a a mf x -⎡⎤=+-⎣⎦在[]21log 3，上的最大值为0，若存在，求出m 的值；若不存在，请说明理由．崇庆中学高一数学开学考试试卷 命题人:王小东 审题人:王小东一、选择题（每小题5分，共60分）1．设集合{}27A x x =-<<，集合{}1,B x x x N =>∈，则A B 的元素个数为（ ）A.3B.4C.5D.6 【答案】C 【解析】 试题分析：{}27,A x x =-<<{}1,B x x x N =>∈，{}{}17,2,3,4,5,6,A B x x x N ∴=<<∈=A B ∴中有5个元素，故选C ．2．7cos6π的值为（ ）A.12 B.12-【答案】D 【解析】 试题分析：7cos cos()cos 666ππππ=+=-=故选D ． 3．函数()1()lg 11f x x x=++-的定义域为（ ） A.(),1-∞- B.()()1,11,-+∞ C.()1,+∞ D.[)()1,11,-+∞【答案】B 【解析】试题分析：要使()1()lg 11f x x x =++-有意义，必须10,1,10,-≠⎧∴>-⎨+>⎩x x x 且1,≠x ()∴f x 的定义域为()()1,11,-+∞，故选B ．4．下列函数中，是奇函数且在定义域内单调递减的函数是（ ）A.12log y x = B.1y x=C.tan y x =-D.3y x =- 【答案】D 【解析】试题分析：因为函数12log y x =的定义域为(0,),+∞不关于原点对称，所以函数12log y x =为非奇非偶函数，故A 错；函数1y x=，tan y x =-都是奇函数，但在定义域内都不是减函数，故B 、C 错；函数3y x =-的定义域是R ，且满足()()-=-f x f x ，所以3y x =-是奇函数，也是减函数，故选D ． 5．如果()1cos 3A π+=-,那么sin 2A π⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值为（ ）A.13- B.13C.-【答案】B 【解析】试题分析：由()1cos 3A π+=-得1cos 3=A ，1sin cos 23π⎛⎫∴+== ⎪⎝⎭A A ，故选B ．6．设函数()f x 是定义在R 上的奇函数，且(4)()f x f x +=，当()0,2x ∈时，2()2f x x =，则(7)f =（ ）A.2-B.2C.98-D.98 【答案】A 【解析】试题分析：由题意知 2(7)(34)(3)(14)(1)(1)212=+==-+=-=-=-⨯=-f f f f f f ，故选A ．7．设 1.20.80.4614,8,2a b c -⎛⎫=== ⎪⎝⎭，则,,a b c 的大小关系是（ ）A.a b c >>B.b a c >>C.c a b >>D.c b a >> 【答案】A 【解析】试题分析：因为 1.20.8 1.60.46 1.38 1.2142,82,22-⎛⎫====== ⎪⎝⎭a b c ，而函数2=x y 在R 上是增函数，所以a b c >>，故选A ． 8．把函数sin 52y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象向右平移4π个单位，再把得到的函数图象上各点的横坐标变为原来的12，纵坐标不变，所得函数的解析式为（ ） A.7sin(10)4y x π=- B.7sin(10)2y x π=-C.3sin(10)4y x π=-D.3sin(10)2y x π=-【答案】A 【解析】试题分析：把函数sin 52y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象向右平移4π个单位，得函数7sin 5()sin(5)424πππ⎡⎤=--=-⎢⎥⎣⎦y x x ，再把得到的函数图象上各点的横坐标缩短为原来的12，纵坐标不变，得函数7sin(10)4y x π=-，故选A ． 9．若当x R ∈时,函数()xf x a =始终满足0()1f x <≤,则函数1log ay x=的图象大致为（ ）【答案】B 【解析】 试题分析：≥x 恒成立，由已知条件可知10<<a ，1y x=在(),0-∞为增函数，在()0,+∞为减函数，所以1log ay x=在(),0-∞为减函数，在()0,+∞为增函数，故选B.10．已知向量AB 与C A 的夹角为120，且2A B=，C 3A =，若C λA P=A B +A ，且C A P⊥B ，则实数λ的值为（ ） A ．37 B ．13 C ．6 D ．127【答案】D 【解析】试题分析：∵AP BC ⊥， ∴22()()(1)0AP BC λAB AC AC AB λAB λAB AC AC ⋅=+⋅-=-+-⋅+=，即222(1)23cos12030λλ-⨯+-⨯⨯⨯︒+=，127λ=．故选D ． 11．已知函数()()2sin1log 3f x x ax a =-+在[)2,+∞单调递减，则实数a 的取值范围是（ ）A ．(],4-∞ B ．[)4,+∞ C ．[]4,4- D ．(]4,4-【答案】D 【解析】试题分析：x x f 1sin log )(= 在定义域内是减函数，所以()()2sin1log 3f x x ax a =-+的减区间是a ax x y 32+-=的增区间即),2[+∞a ，由题意可得22≤a ，解得(],4-∞，再由定义域得22230a a -+>，4a ∴>-，得a 的取值范围(]4,4-，故选D.12.函数f （x ）＝Asin ωx （A>0，ω>0）的部分图像如图所示，则f （1）＋f （2）＋f （3）＋…＋f （2015）的值为（ ）A ．0B ．．． 【答案】A 【解析】试题分析：由函数的图象可得：22,2(62)8A T wπ==-==，解得4w π=，可得函数的解析式为()sin4f x x π=，所以()()()()()()122,340,562,f f f f f f ======-()()()780,9f f f ===，观察规律可知函数()f x 的值以8为周期，且()()()()()()()12345780f f f f f f f ++++++=，由于201525187=⨯+，故可得()()()()()()()()()()12320151234570f f f f f f f f f f ++++=+++++=，故选A.二、填空题（每小题5分，共20分）13．已知平面向量()2,1=，()m ,2-=，且b a //，则m = ． 【答案】4- 【解析】试题分析：由题意得：1(2)20,4m m ⨯--⨯=∴=-． 14．已知弧长为πcm 的弧所对的圆心角为4π，则这条弧所在的扇形面积为_______2cm ． 【答案】π2 【解析】 试题分析：Rππ=4得4=R ，ππ244212=⨯⨯=S . 15．用{}min ,,a b c 表示,,a b c 三个数中最小值．设{}()min 2,2,10x f x x x =+-，则()f x 的最大值为 ． 【答案】6 【解析】试题分析：由于函数10=-y x 是减函数，2=+y x 是增函数，2=xy 是增函数，在同一坐标系中作出三个函数的图象，如图1所示,令210+=-x x ，可得4=x ，此时，2106+=-=x x ，2=+y x 与2=xy 的交点是,A B ，2=+y x 与10=-y x 的交点为(4,6)C ，由图1可知()f x 的图象如图2,C 为最高点，而(4,6)C ，所以最大值为6，所以答案应填：6．16．下列命题：π；(2)函数2tan x y =的图象的对称中心是Z k k ∈),0,(π；(3)()tan sin f x x x=-在（2,2ππ－）上有3个零点；（4）若//,//a b b c ,则//a c ．其中错．误．的是_____________． 【答案】（1）(3)（4） 【解析】试题分析：2π；（2）ππk x k x =∴=22，所以对称中心为Z k k ∈),0,(π；（3）零点问题可转化成：x y x y sin ,tan ==的交点问题，由图象可知交点个数为1；(4)当0=c 时，结论不成立.故选（1）(3)（4）.三、解答题（共70分） 17．(本题10分)已知集合{}|3327x A x =≤≤，2{|log 1}B x x =<． （1）分别求A B ⋂，A B ⋃； （2）已知集合{}|1C x x a =<<，若A C ⊆，求实数a 的取值范围． 【答案】(1) {}|12A B x x ⋂=≤<，{|03}A B x x ⋃=<≤ ；(2) 3a ≤.【解析】试题分析：（1）利用指、对函数的单调性可求出B A ,，再求出的A B ⋂，A B ⋃值；（2）由A C ⊆再借助数轴可求出a 的范围. 试题解析：（1）3327x ≤≤即13333x ≤≤，13x ∴≤≤，∴{}31≤≤=x x A ，，{}|12A B x x ∴⋂=≤<,{|03}A B x x ⋃=<≤（2）由（1）知{}31≤≤=x x A ，当A C ⊆当C 为空集时，1a ≤当C 为非空集合时，可得31≤<a 综上所述3a ≤. 18．(本题12分) （1）已知31tan =α，求ααααcos sin cos 3sin -+的值； （2）02log 3)8.9(74lg 25lg 27log 7-++++．【答案】（1）5-；（2）132． 【解析】试题分析：（1）分子分母同时除以cos α原式可化为tan 3tan 1αα+-，再将正切值13代入上式可得结果；（2）原式323log 3lg(254)21=+⨯++23lg1032=++3132322=++=． 试题解析：（1）13sin 3cos tan 3351sin cos tan 113αααααα+++===----．（2）原式323log 3lg(254)21=+⨯++23lg1032=++3132322=++=． 19．(本题12分)已知())224f x x π=-++，求： （Ⅰ）()f x 的对称轴方程； （Ⅱ）()f x 的单调递增区间；（Ⅲ）若方程()10f x m -+=在[0,]2x π∈上有解，求实数m 的取值范围．【答案】（Ⅰ）()82k x k Z ππ=+∈；（Ⅱ） 5[,]()88k k k Z ππππ++∈，（Ⅲ）7[3]22-． 【解析】试题分析：（Ⅰ）把24π+x 看作一个整体，令2()42x k k Z πππ+=+∈，解出x ，即得函数的对称轴；（Ⅱ）根据函数sin =-y x 的单调增区间3[2,]()22ππππ++∈k k k Z ，把24π+x 看作一个整体，令3222()242k x k k Z πππππ+≤+≤+∈，解出x 的范围，即得()f x 的单调递增区间；（Ⅲ）方程()10f x m -+=在[0,]2x π∈上有解，即方程()1=-f x m 在[0,]2x π∈上有解，也就是函数()y f x =与1y m =-的图象有交点，求出函数()y f x =在[0,]2x π∈的值域，得到关于1-m 的不等式，从而求解． 试题解析：（Ⅰ）令2()42x k k Z πππ+=+∈，解得()82k x k Z ππ=+∈， 所以函数()f x 对称轴方程为()82k x k Z ππ=+∈（Ⅱ）∵())224f x x π=-++， ∴函数()f x 的单调增区间为函数sin(2)4y x π=+的单调减区间，令3222()242k x k k Z πππππ+≤+≤+∈， ∴5()88k x k k Z ππππ+≤≤+∈， ∴函数()f x 的单调增区间为 5[,]()88k k k Z ππππ++∈ （Ⅲ）方程()10f x m -+=在[0,]2x π∈上有解，等价于两个函数()y f x =与1y m =-的图象有交点. ∵[0,]2x π∈∴52[,]444x πππ+∈，∴sin(2)124x π-≤+≤，即得52()22f x -≤≤，∴52122m -≤-≤∴m的取值范围为7[3]22-. 20．(本题12分) 已知函数22x xy b a +=+（,a b 是常数，0a >且1a ≠）在区间3,02⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上有最大值3，最小值为52．试求,a b 的值．【答案】2,2a b ==或23,32a b ==． 【解析】试题分析：先将22+x x 看作一个整体，求出其范围，再对a 分01a <<和1a >两种情况进行讨论确定函数22x xy b a+=+取最小值和最大值的情况，列出方程组求解．试题解析：令()222t x x x x =+=+，∵3,02x ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦∴[]1,0t ∈- 当01a <<时，01t a a a -≤≤，∴11b y b a+≤≤+依题意得521231332b a b b a ⎧⎧+==⎪⎪⎪⎪⇒⎨⎨⎪⎪+==⎪⎪⎩⎩当1a >时，10t a a a -≤≤，∴11b y b a+≤≤+ 依题意得1522213a b a b b ⎧=+=⎧⎪⇒⎨⎨=⎩⎪+=⎩ 综上知，2,2a b ==或23,32a b == 21．(本题12分) 已知点()()11,A x f x ()()22,B x f x 是函数()()2sin f x x ωϕ=+(0,0)2πωϕ>-<<图象上的任意两点,且角ϕ的终边经过点(1,P ,若12()()4f x f x -=时,12x x -的最小值为3π． （1）求函数()f x 的解析式；（2）若方程[]23()()0f x f x m -+=,求实数m 的取值范围．【答案】(1) ()2sin(3)3f x x π=-；(2) 0121<<-m . 【解析】试题分析：(1)由角ϕ的终边经过点(1,P 可得3πϕ=-，由12()()4f x f x -=时,12x x -的最小值为3π可得周期23T π=得3ω∴=，即可求出函数的解析式；（2）先解得()f x的值域，将问题转化成一元二次方程在给定的范围内解的个数问题，再将一元二次方程个数问题转化成二次函数与直线交点为个数问题，可解得m 的值.试题解析：（1）角ϕ的终边经过点(1,P，tan ϕ=02πϕ-<<，3πϕ∴=-．由12()()4f x f x -=时,||21x x -的最小值为3π，得23T π=，即223ππω=，3ω∴=．∴()2sin(3)3f x x π=- (2()f x t =，问题等价于方程230t t m -+=在（0，2] 内有两个不同的解． ∵m = 3t2t ，t 2]． 作出曲线C ：y = 3t2t ，t 2]与直线l ：y m 的图象．∵t =16时，y =112-；t = 0时，y = 0；∴当-1/12<-m<0时，即0<m<1/12时，直线l 与曲线C 有两个公共点． ∴m 的取值范围是：0<m<1/12. 22．(本题12分) 设函数()()21x xa t f x a --=(0a >且1a ≠)是定义域为R 的奇函数．（Ⅰ）求t 的值；（Ⅱ）若()10f >，求使不等式()()210f kx x f x -+-<对一切x ∈R 恒成立的实数k 的取值范围； （Ⅲ）若函数()f x 的图象过点312⎛⎫⎪⎝⎭，，是否存在正数m()1m ≠，使函数()()22log x xm g x a a mf x -⎡⎤=+-⎣⎦在[]21log 3，上的最大值为0，若存在，求出m 的值；若不存在，请说明理由．【答案】（Ⅰ）t=2；（Ⅱ）-31k <<；（Ⅲ）不存在正数m ，使()max 0g x =． 【解析】试题分析：（Ⅰ）由于()f x 是定义在R 上的奇函数，所以由f （0）=0可求得t 的值；（Ⅱ）由()10f >求出a 的范围，得到()f x 的单调性，把()()210f kx x f x -+-<转化成关于x 的一元二次不等式在R 上恒成立问题，利用三个二次之间的关系列参数k 的不等式；（Ⅲ）先由()f x 的图象过点312⎛⎫⎪⎝⎭，求得a 的值，代入()g x 化简，为方便处理，可以换元处理，设x x t --=22，则函数()g x 变为2)(2+-=mt t t h ，38[,]23t ∈其中把问题转化为含参数的一元二次函数在给定区间上的最值问题，讨论解决.试题解析：解：（Ⅰ）f （x ）是定义域为R 的奇函数∴f （0）=0，∴t=2； （Ⅱ）由（1）得xxaa x f --=)(由0)1(>f 得01>-aa 又0>a 1>∴a ， 由0)1()(2<-+-x f x kx f 得)1()(2--<-x f x kx f ，)(x f 为奇函数∴)1()(2x f x kx f -<-1>a ，x x a a x f --=∴)(为R 上的增函数，x x kx -<-∴12对一切R x ∈恒成立，即01)1(2>++-x k x 对一切R x ∈恒成立，故04)1(2<-+=∆k 解得13<<-k ；（Ⅲ）假设存在正数m ()1m ≠符合题意，由2=a 得)]([log )(22x mf a a x g x x m -+=-=)]22(22[log 22x x x x m m ----+ ]2)22()22[(log 2+---=--x x x x m m ，设xx t --=22，则22)22()22(22+-=+-----mt t m x x x x ，]3log ,1[2∈x ，]38,23[∈∴t 记2)(2+-=mt t t h ，函数)]([log )(22x mf a a x g x x m -+=-在]3log ,1[2上的最大值为0，∴（ⅰ）若10<<m ，则函数2)(2+-=mt t t h 在]38,23[有最小值为1，对称轴212<=m t ，123417)23()(min =-==∴m h t h 613=⇒m ，不合题意；（ⅱ）若1>m ，则函数02)(2>+-=mt t t h 在]38,23[上恒成立，且最大值为1，最小值大于0，①2473247362511)38()(1225221max =⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=≤<⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==≤<m m m h t h m ， 又此时⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈=38,2348732m ，0)4873()(min <=h t h 又，故)(x g 无意义所以应舍去2473=m ； ②m m m h t h m ⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=>⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==>6136251)23()(12252max 无解， 综上所述：故不存在正数m ()1m ≠，使函数)]([log )(22x mf aa x g xx m -+=-在]3log ,1[2上的最大值为0．。
四川省崇州市2016_2017学年高二物理下学期开学考试试题
四川省崇州市2016-2017学年高二物理下学期开学考试试题一．单项选择题(每小题3分，共18分)在1－6题后各有四个选项，只有一个选项符合题意要求，请选出来填在答题卷对应的位置 1．在电磁学发展历程中，许多科学家做出了贡献，下列说法正确的是A.奥斯特发现了电流的磁效应B.洛仑兹总结出点电荷间相互作用的规律C.安培最早测得元电荷的数值D.库仑发现了磁场对运动电荷的作用规律2．下列说法正确的是A.电荷放在电势高的地方，电势能就大B.无论正电荷还是负电荷，克服电场力做功它的电势能都增大C.正电荷在电场中某点的电势能，一定大于负电荷在该点具有的电势能D.电场强度为零的点，电势一定为零 3．下列关于电容器的说法中，正确的是A.电容越大的电容器，带电荷量也一定越多B.电容器不带电时，其电容为零C.由C ＝UQ可知，C 不变时，只要Q 不断增加，则U 可无限制地增大 D.电容器的电容跟它是否带电无关4．美国《大众科学》月刊网站2011年6月22日报道，美国明尼苏达大学的研究人员发现，一种具有独特属性的新型合金能够将热能直接转化为电能.具体而言，只要略微提高温度，这种合金会从非磁性合金变成强磁性合金，从而在环绕它的线圈中产生电流，其简化模型如图1.M 为圆柱形合金材料，N 为线圈，套在圆柱形合金材料上，线圈的半径大于合金材料的半径.现对M 进行加热，则A.N 中将产生逆时针方向的电流B.N 中将产生顺时针方向的电流C.N 线圈有收缩的趋势D.N 线圈有扩张的趋势 5．在静电场中，将一正电荷从a 点移动到b 点，电场力做了负功，则A.b 点的电场强度一定比a 点大B.b 点的电势一定比a 点高C.电场线方向一定从b 指向aD.该电荷的电势能一定减小6．一个标有“220V，100W”的白炽热灯泡，两端的电压由零逐渐增大到220V 的过程中，如图2所示的电压U与电流I 关系图中，合理的是图1图2二、多项选择题(每小题4分，共24分)在7－12题后给了四个选项，每个题后有多个选项符合题目要求，请选出来填在答题卷对应的地方，每是全选正确得4分，正确但不全得2分，不选或有错选的得0分， 7．如图3所示，两平行金属板间有一匀强电场，板长为L ，板间距离为d ，在板右端L 处有一竖直放置的光屏M ，一带电荷量为q ，质量为m 的质点从两板中央射入板间，最后垂直打在M 屏上，则下列结论正确的是A.板间电场强度大小为2mg/qB.板间电场强度大小为mg/2qC.质点在板间的运动时间和它从板的右端运动到光屏的时间相等D.质点在板间的运动时间大于它从板的右端运动到光屏的时间 8．在如图4所示的电路中，当滑动变阻器R 3的滑动触头P 向下滑动时A.电压表示数变小B.电压表示数变大C.电流表示数变小D.电流表示数变大9．两根通电的长直导线平行放置，电流分别为I 1和I 2，电流的方向如图5所示.在与导线垂直的平面上有a 、b 、c 、d 四点，其中a 、b 在导线横截面连线的延长线上，c 、d 在导线横截面连线的垂直平分线上.导体中的电流在这四点产生的磁场的磁感应强度可能为零的是 A.a 点 B.b 点C.c 点D.d 点10．如图6所示，两根光滑的平行金属导轨竖直放置在匀强磁场中，磁场和导轨平面垂直，金属杆a b 与导轨接触良好可沿导轨滑动，开始时电键S 断开，当a b 杆由静止下滑一段时间后闭合S ，则从S 闭合开始计时，ab 杆的速度v 与时间t 的关系图像可能正确的是图3图4 图6甲AB CD图511．在如图7甲所示的电路中，L 1、L 2、L 3为三个相同规格的小灯泡，这种小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示，当开关S 闭合后，电路中的总电流为0.25A ，则此时 A.L 2的电阻为12Ω B.L 1消耗的电功率为0.75WC.L 1、L 2消耗的电功率之比大于4D.L 1两端的电压为L 2两端电压的2倍12．如图8所示，虚线a 、b 、c 代表电场中三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即U a b ＝U bc ，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P 、Q 是这条轨迹上的两点，据此可知 A.三个等势面中，a 的电势最高B.带电质点在P 点具有的电势能比在Q 点具有的电势能大C.带电质点通过P 点时的动能比通过Q 点时大D.带电质点通过P 点时的加速度比通过Q 点时小。
《解析》四川省成都市崇州市崇庆中学2016-2017学年高一下学期开学物理试卷Word版含解析
2016-2017学年四川省成都市崇州市崇庆中学高一（下）开学物理试卷一、单项选择题（共6小题，每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意．）1．在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（）A．亚里士多德、伽利略B．伽利略、牛顿C．伽利略、爱因斯坦D．亚里士多德、牛顿2．A、B、C三物同时、同地、同向出发做直线运动，如图所示它们位移与时间的图象，由图可知它们在t0时间内（）A．三者平均速度相等B．A的平均速度最大C．C的平均速度最大D．C的平均速度最小3．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（）A．书的形变B．桌面的形变C．书和桌面的形变 D．书受到的重力4．如图所示，一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F作用而处于静止状态，下列判断正确的是（）A．墙面与木块间的弹力可能为零B．墙面对木块的摩擦力可能为零C．在推力F逐渐增大过程中，木块将始终维持静止D．木块所受墙面的摩擦力随推力F的增大而变化5．关于运动的合成和分解，下列说法正确的是（）A．合运动的时间等于两个分运动的时间之和B．匀变速运动的轨迹可以是直线，也可以是曲线C．曲线运动的加速度方向可能与速度在同一直线上D．分运动是直线运动，则合运动必是直线运动6．做平抛运动的物体，每秒速度的增量总是（）A．大小相等，方向相同B．大小不等，方向不同C．大小相等，方向不同D．大小不等，方向相同二、多项选择题（共5小题，每小题4分，共20分，每小题有多个选项符合题意．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分．）7．关于力学单位制说法中正确的是（）A．kg、J、N是导出单位B．kg、m、s是基本单位C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是gD．在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式是F=ma8．有关物体的运动速度和加速度的说法正确的是（）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加速度越大，它的速度一定越大C．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关D．速度变化越快，加速度一定越大9．某物体运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．物体在第1s末运动方向发生改变B．物体在第2s内和第3s内的加速度方向相反C．物体在第4s末返回出发点D．物体在第5s离出发点最远，且最大位移为0.5m10．物体放在水平桌面上处于静止状态，下列说法中正确的是（）A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对作用力和反作用力B．物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力11．如图所示的装置中，增加B的重力，A仍然保持静止状态，则正确的是（）A．悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大B．绳子对A的拉力一定增大C．地面对A物体的摩擦力可能减少D．A物体对地面的压力增大三、实验题（共2小题，共18分）12．某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为50Hz，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…．各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，则（1）物体做的运动，理由是；（2）物体通过1计数点的速度v1=m/s；（3）物体运动的加速度为a=m/s2．13．某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力F及质量M的关系实验．图1为实验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶（总质量为m），D为一端带有定滑轮的长木板．①若保持砂和砂桶质量m不变，改变小车质量M，分别得到小车加速度a与质量M及对应的数据如表所示．根据表数据，为直观反映F不变时a与M的关系，请在图2所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线．从图线中得到F不变时，小车加速度a与质量M之间存在的关系是．②某同学在探究a与F的关系时，把砂和砂桶的总重力当作小车的合外力F，作出a﹣F图线如图3所示，试分析图线不过原点的原因是．③在这个实验中，为了探究两个物理量之间的关系，要保持第三个物理量不变，这种探究方法叫做法．四、计算题（共3小题，共38分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位．）14．从离地面80m的空中自由落下一个小球，g取10m/s2，求：（1）经过多长时间落到地面？（2）自开始下落计时，在第1s内的位移大小、最后1s内的位移大小；（3）下落时间为总时间的一半时的位移大小和速度大小．15．如图所示，物体的质量m=4kg，与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2，在倾角为37°，F=10N的恒力作用下，由静止开始加速运动，当t=5s时撤去F，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：（1）物体做加速运动时的加速度a；（2）撤去F后，物体还能滑行多长时间？16．一根弹性细绳（遵循胡克定律）原长为l，劲度系数为k，将其一端穿过一个光滑小孔O（其在水平地面上的投影点为O’），系在一个质量为m的滑块A上，A放在水平地面上．小孔O离绳固定端的竖直距离为l，离水平地面高度为h（h ＜mg/k），滑块A与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的μ倍．问：（1）当滑块与O’点距离为r时，弹性细绳对滑块A的拉力为多大？（2）滑块处于怎样的区域内时可以保持静止状态？2016-2017学年四川省成都市崇州市崇庆中学高一（下）开学物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共6小题，每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意．）1．在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（）A．亚里士多德、伽利略B．伽利略、牛顿C．伽利略、爱因斯坦D．亚里士多德、牛顿【考点】牛顿第一定律；伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法；物理学史．【分析】物理常识的理解和记忆，对于每个物理学家，他的主要的贡献是什么要了解．【解答】解：亚里士多德认为必须有力作用在物体上，物体才会运动，但这是不对的；伽利略推翻了亚里士多德的观点，认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体运动状态的原因；牛顿提出了物体的运动定律，其中的牛顿第一定律即为惯性定律；爱因斯坦提出了光子说很好的解释了光电效应的实验规律．所以B正确．故选B．2．A、B、C三物同时、同地、同向出发做直线运动，如图所示它们位移与时间的图象，由图可知它们在t0时间内（）A．三者平均速度相等B．A的平均速度最大C．C的平均速度最大D．C的平均速度最小【考点】平均速度．【分析】平均速度是指物体的位移与所用时间的比值，根据图象确定物体的位移的大小和时间的大小即可．【解答】解：由图可以知道，物体经过的路线不一样，但它们的起点和终点是相同的，用的时间也是相同的，所以它们的平均速度的大小是相同的．故选A．3．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（）A．书的形变B．桌面的形变C．书和桌面的形变 D．书受到的重力【考点】物体的弹性和弹力．【分析】力是成对出现的，这两个力是作用力与反作用力的关系，产生这两个力的形变是不同物体的形变，要注意对应关系．【解答】解：A、书的形变产生的力是书本对桌面的压力，施力物体是书，受力物体是桌面．选项A正确．B、桌面的形变产生的力是桌面对书的支持力，施力物体是桌面，受力物体是书．选项B错误．C、书和桌面的形变分别产生了书对桌面的压力和桌面对书的支持力．选项C错误．D、书受到的重力致使书压紧了桌面，重力的施力物体是地球，受力物体是书．选项D错误．故选A．4．如图所示，一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F作用而处于静止状态，下列判断正确的是（）A．墙面与木块间的弹力可能为零B．墙面对木块的摩擦力可能为零C．在推力F逐渐增大过程中，木块将始终维持静止D．木块所受墙面的摩擦力随推力F的增大而变化【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】对木块受力分析，将重力按照效果正交分解，重力产生两个效果，使物体沿墙面下滑，使物体远离斜面，再结合共点力平衡条件，可以求出各个力．【解答】解：A、B、对木块受力分析，如图所示，受推力F，重力G，将重力按照效果正交分解，重力产生两个效果，使物体沿墙面下滑和要使物体远离墙面，由于木块一直静止，合力为零，因而静摩擦力必须与G2平衡，有静摩擦力，则接触面处一定有支持力，即支持力一定不为零．因而物体一定受推力、重力、支持力和静摩擦力故AB均错误；C、D、在推力F增大过程中，最大静摩擦力增大，故木块一直保持静止，即静摩擦力f始终与分力G2平衡故C正确，D错误；故选C．5．关于运动的合成和分解，下列说法正确的是（）A．合运动的时间等于两个分运动的时间之和B．匀变速运动的轨迹可以是直线，也可以是曲线C．曲线运动的加速度方向可能与速度在同一直线上D．分运动是直线运动，则合运动必是直线运动【考点】运动的合成和分解．【分析】分运动与合运动具有等时性．当物体的加速度方向与速度方向在同一条直线上，物体做直线运动，当物体的加速度方向与速度方向不在同一条直线上，物体做曲线运动．【解答】解：A、合运动与分运动具有等时性，故A错误；B、加速度不变的运动为匀变速运动，轨迹可能是直线，也可能是曲线，故B正确；C、物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，因此曲线运动的加速度方向与速度方向不在同一条直线上，故C错误；D、分运动是直线运动，合运动不一定是直线运动，比如，平抛运动，故D错误．故选B．6．做平抛运动的物体，每秒速度的增量总是（）A．大小相等，方向相同B．大小不等，方向不同C．大小相等，方向不同D．大小不等，方向相同【考点】平抛运动．【分析】速度的增量就是速度的变化量．平抛运动的加速度不变，根据公式△v=at 分析即可．【解答】解：平抛运动的物体只受重力，加速度为g，保持不变，根据△v=at=gt，每秒速度增量大小相等，方向竖直向下，与加速度的方向相同．故A正确，B、C、D错误．故选：A．二、多项选择题（共5小题，每小题4分，共20分，每小题有多个选项符合题意．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分．）7．关于力学单位制说法中正确的是（）A．kg、J、N是导出单位B．kg、m、s是基本单位C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是gD．在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式是F=ma【考点】力学单位制．【分析】国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．【解答】解：A、kg是质量的单位它是基本单位，所以A错误．B、三个力学基本物理量分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，所以B正确．C、g也是质量的单位，但它不是质量在国际单位制中的基本单位，所以C错误．D、牛顿第二定律的表达式F=ma，是在其中的物理量都取国际单位制中的单位时得出的，所以D正确．故选BD．8．有关物体的运动速度和加速度的说法正确的是（）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加速度越大，它的速度一定越大C．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关D．速度变化越快，加速度一定越大【考点】速度；加速度．【分析】速度是表示物体运动的快慢，加速度是表示物体速度变化的快慢，速度变化率也是指速度变化的快慢，所以加速度和速度变化率是一样的．【解答】解：A、物体运动的速度越大，是指物体运动的快，加速度大是指速度变化的快，所以它们表示的物理意义不一样，所以A错误；B、和A选项一样，所以它们表示的物理意义不一样，所以B错误；C、加速度是表示物体速度变化的快慢，速度是表示物体运动的快慢，它们之间没有直接的关系，所以C正确；D、加速度是表示物体速度变化的快慢，加速度大，就是指速度变化越快，所以D正确．故选C、D．9．某物体运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．物体在第1s末运动方向发生改变B．物体在第2s内和第3s内的加速度方向相反C．物体在第4s末返回出发点D．物体在第5s离出发点最远，且最大位移为0.5m【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】v﹣t图象的斜率表示加速度，速度的正负表示运动方向，图线与坐标轴围城图形的面积表示位移．【解答】解：A、物体在第1s末前后速度均为正值，故运动方向没有发生改变，故A错误；B、物体在第2s内、第3s内的图线斜率一直为负，即加速度的方向没有发生变化，方向相同，故B错误；C、图线与坐标轴围城图形的面积表示位移知物体在第4s末返回出发点，故C正确；D、图线与坐标轴围城图形的面积表示位移，根据图象可知，物体在第2s和第6s时离出发点最远，不是5s末离出发点最远，故D错误；故选：C10．物体放在水平桌面上处于静止状态，下列说法中正确的是（）A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对作用力和反作用力B．物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力【考点】牛顿第三定律；共点力平衡的条件及其应用．【分析】二力平衡：作用在同一物体上的两个力；若这两个力大小相等，方向相反，且作用在一条直线上，这两个力就是一对平衡力；相互作用力：是发生在相互作用的两个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．【解答】解：A、B、物体的重力是作用在物体上的力，支持力也是作用在这个物体上的力，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上，所以这两个力是一对平衡力；故A错误，B错误；C、物体所受的重力源自万有引力，而物体对桌面的压力是弹力，性质不同，故C错误；D、物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是桌面与物体间的相互作用力，故D正确；故选：D．11．如图所示的装置中，增加B的重力，A仍然保持静止状态，则正确的是（）A．悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大B．绳子对A的拉力一定增大C．地面对A物体的摩擦力可能减少D．A物体对地面的压力增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】利用隔离体法分别对物体AB进行受力分析，利用共点力平衡对各选项进行分析．【解答】解：绳子对A、B两物体的拉力大小相等，增加B的重力，AB仍静止，绳子的拉力增加，所以悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大，选项AB正确．物体A始终静止，绳子对A的拉力增大，拉力在水平竖直两方向的分力增加，由共点力的平衡可知，地面对A物体的摩擦力增大，选项C错误；地面对物体A 的支持力变小，选项D错误．故答案为AB．三、实验题（共2小题，共18分）12．某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为50Hz，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…．各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，则（1）物体做匀加速直线的运动，理由是△s=常数；（2）物体通过1计数点的速度v1=0.375m/s；（3）物体运动的加速度为a= 1.5m/s2．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】（1）（3）在匀变速直线运动中，连续相等时间内的位移差为常数即△x=aT2，据此可以判断物体是否做匀变速直线运动以及求出物体的加速度；（2）根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度可以求出某点的瞬时速度．【解答】解：（1）由题意可知，计数点0与1之间的距离x1=3cm，1与2之间的距离x2=d2﹣d1=4.5cm；2与3之间的距离为x3=d3﹣d2=6cm；由此可知△x=1.5cm 为常数，因此该直线运动为匀变速直线运动．故答案为：匀加速直线，△s=常数．（2）匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度可以求出某点的瞬时速度，因此有：故答案为：0.375m/s．（3）在匀变速直线运动中，连续相等时间内的位移差为常数即△x=aT2，将T=0.1s 和△x=1.5cm带入解得a=1.5m/s2．故答案为：1.5．13．某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力F及质量M的关系实验．图1为实验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶（总质量为m），D为一端带有定滑轮的长木板．①若保持砂和砂桶质量m不变，改变小车质量M，分别得到小车加速度a与质量M及对应的数据如表所示．根据表数据，为直观反映F不变时a与M的关系，请在图2所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线．从图线中得到F不变时，小车加速度a与质量M之间存在的关系是成反比．②某同学在探究a与F的关系时，把砂和砂桶的总重力当作小车的合外力F，作出a﹣F图线如图3所示，试分析图线不过原点的原因是平衡摩擦力过度．③在这个实验中，为了探究两个物理量之间的关系，要保持第三个物理量不变，这种探究方法叫做控制变量法．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】1、为研究a与m的关系，作a与的关系图线，注意选取好标度．根据图象运用数学知识求出物理量的关系；2、由图象可知，还没有挂重物时，小车已经产生了加速度，由此可知图象不过原点的原因；3、该实验采用的是控制变量法研究，其中加速度、质量、合力三者的测量很重要．【解答】解：（1）根据表格数据，通过描点，作出图线，如下图所示．根据图象可知，a与成正比，即F不变时，小车加速度a与质量M成反比，（2）图中当F=0时，a≠0．也就是说当绳子上没有拉力时，小车的加速度不为0，说明小车的摩擦力小于重力的分力，所以原因是实验前木板右端垫得过高，即平衡摩擦力过度导致．（3）该实验是探究加速度与力、质量的三者关系，研究三者关系必须运用控制变量法．故答案为：（1）如图所示；成反比；（2）平衡摩擦力过度；（3）控制变量四、计算题（共3小题，共38分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位．）14．从离地面80m的空中自由落下一个小球，g取10m/s2，求：（1）经过多长时间落到地面？（2）自开始下落计时，在第1s内的位移大小、最后1s内的位移大小；（3）下落时间为总时间的一半时的位移大小和速度大小．【考点】自由落体运动；匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】（1）自由落体运动的物体，下落时间由高度决定与其它因素无关；（2）第一秒、最后一秒都是指一秒钟的时间，这段时间内的位移可以由位移时间公式直接求解；（3）总时间可以通过高度求出，下落时间为总时间的一半时的位移大小和速度大小可以通过自由落体运动的基本公式求解．【解答】解：（1）由得物体下落到地面的时间为（2）在第1s内的位移=h总﹣h3=80﹣45m=35m 最后1s内的位移等于总位移减去前3s的位移，即h第4秒（3）下落时间为总时间的一半t2=2s时的位移大小h'和速度大小υ'分别为：υ'=gt=10×2m/s=20m/s答：（1）经过4s钟小球落到地面；（2）第1s内的位移为5m、最后1s内的位移为35m；（3）下落时间为总时间的一半时的位移大小为20m、速度大小为20m/s．15．如图所示，物体的质量m=4kg，与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2，在倾角为37°，F=10N的恒力作用下，由静止开始加速运动，当t=5s时撤去F，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：（1）物体做加速运动时的加速度a；（2）撤去F后，物体还能滑行多长时间？【考点】牛顿第二定律；牛顿运动定律的综合应用．【分析】对物体受力分析可知，物体的运动可以分为两个运动过程，先是匀加速直线运动，后是匀减速直线运动，由牛顿第二定律求出加速度，再由匀变速直线运动的规律求解即可．【解答】解：（1）物体在力F作用下做初速度为零的加速运动，受力如图水平方向有：Fcos37°﹣f=ma竖直方向有：Fsin37°+N﹣mg=0摩擦力：f=μN带入数据解得a=0.3m/s2（2）撤去外力F后物体在滑动摩擦力作用下做匀减速运动，匀减速运动的初速度为υ=at1再由速度公式可得，0=υ﹣a′t2加速度为a′=μg代入数据解得t2=0.75s答：（1）物体做加速运动时的加速度为0.3m/s2；（2）撤去F后，物体还能滑行0.75s．16．一根弹性细绳（遵循胡克定律）原长为l，劲度系数为k，将其一端穿过一个光滑小孔O（其在水平地面上的投影点为O’），系在一个质量为m的滑块A上，A放在水平地面上．小孔O离绳固定端的竖直距离为l，离水平地面高度为h（h ＜mg/k），滑块A与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的μ倍．问：（1）当滑块与O’点距离为r时，弹性细绳对滑块A的拉力为多大？（2）滑块处于怎样的区域内时可以保持静止状态？【考点】胡克定律；力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用．【分析】弹性细绳（遵循胡克定律）在弹性限度内，受到的拉力与伸长量成正比．对滑块受力分析，利用平衡状态条件和最大静摩擦力知识解决问题．【解答】解：（1）从几何关系看出：弹性细绳的伸长量为△x=弹性细绳对滑块A的拉力为F T=k△x=k（2）设A静止时离O′的距离为r，此位置处A将受到四个力的作用如图：对F T正交分解，由于处于平衡状态所以有：竖直方向：F N+F T sinθ=mg，水平方向：F T cosθ=F f而F T=k，F fmax=μF N所以有：kcosθ=f≤f max=μ （mg﹣kh）其中cosθ=r即这表明，滑块可以静止在以O′为圆心，为半径的圆域内的任意位置．答：（1）当滑块与O’点距离为r时，弹性细绳对滑块A的拉力为k；（2）滑块可以静止在以O’为圆心，为半径的圆域内的任意位置．2017年2月28日。
高一年级开学测验考试(物理)试题含答案
高一年级开学测验考试（物理）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计8小题，总分32分）1.（4分）下下下下下下下下下( )A.下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下B.下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下C.下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下G下下D.下下下下下下下下下下下下下下下11.2km/s下下下下下下下下下下2.（4分）一只小船在静水中的速度为3m／s，它要渡过一条宽为30m的河，河水流速为4m／s，则以下说法正确的是（）A．该船可以沿垂直于河岸方向过河B．若水流的速度越大，则船渡河的时间越长C．该船过河的时间不可能为8s D．船头方向斜向上游，船渡河的时间才会最短3.（4分）一钢球从某高度处由静止下落,然后陷入泥潭某一深度,若钢球空中下落时间为t,陷入泥潭时间为t',且t：t'=2：1,则钢球所受重力G与泥潭对钢球的平均阻力F f之比等于()A.1∶1B.2∶1C.1∶3D.3∶14.（4分）下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下 下A.下下下下下下下下B.下下下下下下下下下C.下下下下下下下下下D.下下下下下下下下下下5.（4分）A下B下下下下下下9Q下下3Q下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下下Q下下下C下下下下下C下下下下下下下下下下下下下C下下下 下A.下下A下下下B.下下B下下下C.下下A下B下下下下下下AD.下下A下B下下下下下下B下6.（4分）“下下下下”下下下下下下2016下9下15下下下下下下下下下下下下下下下下下下下393km下下下下下下下下下下下下下“下下下下”下下下下下2017下4下20下下下下下下下下下下下下下下下下下下“下下下下”下下下下下下下下下“下下下下”下下下下下下380km下下下下下下下下下下下下下下下下下 下A.下下下下“下下下下”下下下下下“下下下下”下下下B.下下下下“下下下下”下下下下下下“下下下下”下下下下C.下下下下“下下下下”下下下下下下“下下下下”下下下下D.“下下下下”下下下下“下下下下”下下下下下下下下下下下下下下7.（4分）如图所示，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b。
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四川省崇州市2016-2017学年高一物理下学期开学考试试题（无答案）
时间：60分钟 分值：100分
一、单项选择题（共6小题，每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意．）
1．在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是
A ．亚里士多德、伽利略
B ．伽利略、牛顿
C ．伽利略、爱因斯坦
D ．亚里士多德、牛顿 2．A 、B 、C 三物同时、同地、同向出发做直线运动，如图所示它们位移与时间的图象，由图可知它们在t 0时间内 A ．三者平均速度相等 B ．A 的平均速度最大 C ．C 的平均速度最大 D ．C 的平均速度最小
3．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是
A ．书的形变
B ．桌面的形变
C ．书和桌面的形变
D ．书受到的重力
4．如图所示，一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F 作用而处于静止状态，下列判断正确的是 A ．墙面与木块间的弹力可能为零 B ．墙面对木块的摩擦力可能为零
C ．在推力F 逐渐增大过程中，木块将始终维持静止
D ．木块所受墙面的摩擦力随推力F 的增大而变化 5．关于运动的合成和分解，下列说法正确的是（ ） A ．合运动的时间等于两个分运动的时间之和 B ．匀变速运动的轨迹可以是直线，也可以是曲线 C ．曲线运动的加速度方向可能与速度在同一直线上 D ．分运动是直线运动，则合运动必是直线运动 6．做平抛运动的物体，每秒的速度增量总是（ ）
A ．大小相等，方向相同
B ．大小不等，方向不同
C ．大小相等，方向不同
D ．大小不等，方向相同
二、多项选择题（共5小题，每小题4分，共20分，每小题有多个选项符合题意．全部选对的得5
分，选对但不全的得3分，错选或不答的得0分．） 7．关于力学单位制说法中正确的是（ ） A ．kg 、Ｊ、N 是导出单位
B．kg、m、s是基本单位
C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是g
D．在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式是F＝ma
8．有关物体的运动速度和加速度的说法正确的是（）
A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大
B．物体的加速度越大，它的速度一定越大
C．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关
D．速度变化越快，加速度一定越大
9．某物体运动的 -t图象如图所示，则下列说法正确的是（）
A．物体在第1s末运动方向发生改变
B．物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的
C．物体在第4s末返回出发点
D．物体在第5s离出发点最远，且最大位移为0.5m
10．物体放在水平桌面上处于静止状态,下列说法中正确的是（）A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力
B．物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力
D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力
11．如图所示的装置中，增加B的重力，A仍然保持静止状态，则正确的是（） A．悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大
B．绳子对A的拉力一定增大
C．地面对A物体的摩擦力可能减少
D．A物体对地面的压力增大
三、实验题（共1小题，共18分）
12．（1）（8分）某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为50H Z ，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3……。
各计数点与0计数点之间的距离依次为d 1=3cm ，d 2=7.5cm ，d 3=13.5cm ，则
①物体做 的运动，理由是 ； ②物体通过1计数点的速度 1= m /s ； ③物体运动的加速度为a = m /s 2
.
（2）(10分)某同学设计了一个探究加速度与物体所 受合外力F 及质量M 的关系实验。
图为实验装置简图，A 为小车，B 为打点计时器，C 为装有砂的砂桶（总质量为m ），D 为一端带有定滑轮的长木板。
①若保持砂和砂桶质量m 不变，改变小车质量M ，分别得到小车加速度a 与质量M 及对应的M
1
数据如表1所示。
表1
根据表1数据，为直观反映F 不变时a 与M 的关系，请在图所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线。
从图线中得到F 不变时，小车加速度a 与质量M 之间存在的关系是 。
②某同学在探究a 与F 的关系时，把砂和砂桶的总重力当作 小车的合外力F ，作出a －F 图线如图所示，试分
0.5
析图线不过原点的原因是，图线上部弯曲的原因是。
③在这个实验中，为了探究两个物理量之间的关系，要保持第三个物理量不变，这种探究方法
叫做法。
四、计算题（共3小题，共38分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。
只写出
最后答案的不能得分。
有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。
）
13. (12分) 从离地面80m的空中自由落下一个小球，g取10m/s2，求：
（1）经过多长时间落到地面？
（2）自开始下落计时，在第1s内的位移大小、最后1s内的位移大小；
（3）下落时间为总时间的一半时的位移大小和速度大小。
14．（12分）如图所示，物体的质量m=4kg，与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2，在倾角为37°，F=10N的恒力作用下，由静止开始加速运动，当t=5s时撤去F，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）。
求：
（1）物体做加速运动时的加速度a；
（2）撤去F后，物体还能滑行多长时间？
15．（14分）一根弹性细绳（遵循胡克定律）原长为l，劲度系数为k，将其一端穿过一个光滑小孔O（其在水平地面上的投影点为O’），系在一个质量为m的滑块A上，A放在水平地面上．小孔O离绳固定端的竖直距离为l，离水平地面高度为h（h<mg/k）,滑块A与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的μ倍．问：
（1）当滑块与O’点距离为r时，弹性细绳对滑块A的拉力为多大？
（2）滑块处于怎样的区域内时可以保持静止状态？。