《苏菲的世界》读后感3000字
《苏菲的世界》读后感
《苏菲的世界》读后感《苏菲的世界》读后感（精选76篇）读完一本经典名著后，相信你心中会有不少感想，是时候静下心来好好写写读后感了。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的《苏菲的世界》读后感，希望对大家有所帮助。
《苏菲的世界》读后感篇1《苏菲的世界》这本书，光听名字的话，会觉得像小时候阅读的童话故事书一样，不过，如果你开始阅读的话，你会发现，这本书，神秘莫测。
初读·伊甸园刚开始看的时候，我很奇怪，为什么作者要用伊甸园来做标题？在之后，我看完了伊甸园这一章之后，我发现，伊甸园这个词，在整章里面，只出现了一两次……伊甸园这一章，是整一个故事的开头。
我觉得，主人公苏菲，是一个非常爱探索问题，很有主见的一个小姑娘，她收到了两封神秘的信，没有寄信人的名字，也没有贴邮票，而且，这两封信里面也只有一句话，分别是：你是谁？世界从何而来？第二章·魔术师的礼帽魔术师的礼帽，这一章连接着上一章，苏菲在自己在探索这个问题，却找不到问题的答案，而第二章开始，就有一封神秘的来信，循循善诱的带领着苏菲去探索这个问题，这个神秘人，用魔术师的礼帽和兔子开始教导苏菲，打比方去告诉她这两个问题。
第三章·神话神话这一章，我算是比较感兴趣的，因为，我对神话故事是比较好奇的，因为，我们大多都是了解本国的神话故事，而课本里教的也大多都是本国的神话故事，所以，我对国外的.神话故事都不是很了解，所以，我还是比较想了解一下外国的神话故事。
而这个神话故事，也是由那个神秘人告诉苏菲的，因为，神秘人想用这些神话故事，继续帮助苏菲解开这两个问题。
第四章·自然派哲学家自然派哲学家，比起神话，我刚开始读这个名字的时候，没有什么概念，因为，在我的理解里，哲学家就是哲学家，为什么要加上自然派呢？而这个自然派哲学家，仍然还是那个神秘人告诉苏菲的，而在神秘人介绍的这几个自然派哲学家里面我比较赫拉克里特斯的说法，他认为：在事物的秩序中，好与坏、善与恶都是不可或缺的。
《苏菲的世界》读后感（精选8篇）
《苏菲的世界》读后感（精选8篇）《苏菲的世界》读后感（精选8篇）当阅读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，为此需要认真地写一写读后感了。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的《苏菲的世界》读后感（精选8篇），希望能够帮助到大家。
《苏菲的世界》读后感1《苏菲的世界》是一本有关于哲理的书。
主人公苏菲，是一个十四岁的平凡少女。
有一天，她收到了一封奇怪的来信。
信中提到了一些哲学知识，并从此和信中的神秘导师学习，她对世界的认识就有了一个改变。
在一位神秘导师的指导下，她开始思索。
她用她原本的悟性及后天的知识，企图了解和解开世界的谜团。
但是，从导师的信中可以看出，事实真相比她想得更加怪异和离奇。
这一本书，是智慧的世界。
它的作者是桥斯坦·贾德。
桥斯坦·贾德1952年出生在挪威，写下了这本唤醒对每个人内心深处对生命的赞叹与人生终极意义的关怀与好奇。
这本书的第一个问题是“你是谁？你从哪里来？”。
在书中苏菲思考的同时，我也在思考：这不过是一个简单的问题，为什么要这样问？可是，我就是我，为什么不是其他人呢？我的名字叫伍喻恒，那么从古到今一共有多少个伍喻恒呢？未来又会出现多少个伍喻恒呢？这些伍喻恒可以代替我，继续生存下去吗？不，我就是我，是独一无二的存在。
我拥有独立的人格，帅气的外表，强健的体魄，发达的头脑，我可以做很多很多事情，没有人能够替代。
或许，这就是我活着的意义。
第二个问题也是十分有趣：世界从何而来？这是一个一直困扰着世人的问题，从来没有人知道真正的答案。
我们知道，我们生活在地球，而地球也只是太空中的一颗星球，那么太空从哪里来的呢？在某一时刻，世界从无到有，这不是非常不可思议的吗？有些人认为，世界是上帝创造的。
但是还有一个问题，那就是上帝能创造出自己吗？那个时候他自己也不存在。
每个事物都应该有一个开始，而那个开始的事物又有另一个开始，这不是很神奇吗！简简单单的两个问题，却有一股无法看透的魔力。
哲学书籍苏菲的世界读后感范文(精选5篇)
哲学书籍苏菲的世界读后感范文（精选5篇）哲学书籍苏菲的世界读后感1都说《苏菲的世界》是一本出色的哲学普及读物，一本写给大众的哲学史。
然而__，却要写给不仅仅作为哲学史的《苏菲》。
是的，《苏菲》远不仅仅是一本哲学普及读物，它本身就是哲学的思考。
作家总尽力要让自己笔下的人物鲜活真实，然而《苏菲》的作者乔斯坦却故意不想如此。
作者故意先让我们读到一个真实如你我的苏菲，经历着许多谜一般的事情，也随着神秘哲学家艾伯特渐渐走进了哲学的世界。
然后却在作品的中途突然揭示，这无数谜的原因是苏菲其实是席德父亲假想出的人物。
残忍的是，作者还要让苏菲自己知道这个事实，知道自己是一个虚幻。
但更加别出心裁的是，乔斯坦竟让苏菲与艾伯特去反抗那个主宰他们命运的席德父亲，而且最终逃脱，来到了永恒之地，甚至影响了了席德与她父亲的那个世界。
是的，《苏菲的世界》不仅是哲学普及读物，它是一个普通的哲学教师，对哲学终极问题的思索。
《苏菲的世界》原著的副标题虽是“一本关于哲学史的小说”，我却以为它真正主题乃是“存在与虚无”。
这是一个绝妙的映射。
人类本是平凡如苏菲地生活着，并没必要思考存在抑或是虚无，然而人类不同于其他动物的本能——爱智慧，让人转向哲学，思索自身的存在，沿着这条路越走越远，直至惊惶地发现竟无法证明自身的存在，发现一切都可能是虚无。
这正是整个西方哲学史的映射。
“你是谁？”“世界从何而来？”苏菲接到的两个问题，是早在三千年前，就被希腊先哲固执地提出的，他们不甘心仅仅活在这世界中，他们偏要去认知，思索这世界的本原，证明真正的存在。
从泰勒斯至普罗泰格拉，从苏格拉底至亚里士多德，他们为他们提出的问题奋斗终生，甚至不惜生命的代价。
他们将他们的事业命名为“爱智慧”，不是“智慧”而是“爱智慧”，便是意味着也许他们的问题永远无法真正解决，但对于智慧的热爱让人成其为人，让哲学家成其为哲学家。
千百年来，关于存在的思索在一代代哲学家中延续，即使未找到答案，却也从未断绝。
《苏菲的世界》读后感六篇
【导语】《苏菲的世界》是⼀本哲学启蒙书，作者⽤轻快⽽⼜有点沉重的⼿法把我们带进了⼀个奇妙的哲学世界。
更多相关内容请关注⽆忧考读后感频道！【篇⼀】《苏菲的世界》读后感 今天，我拿起了《苏菲的世界》这本怪异⽽⼜神秘的书，读完后，我想了很多很多…… 这本书主要讲了：14岁的少⼥苏菲某天放学回家，发现了神秘的⼀封信。
——你是谁？——世界从哪⾥来？就这样，在⼀位神秘导师的指导引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位⼤师所思考的根本问题。
与此同时，苏菲不断接到了些极不寻常的来信，世界就像谜团⼀般在她的眼底下展开。
苏菲运⽤少⼥天⽣的悟性与后天知识，企图解开这些谜团然⽽事实真相远⽐她所想的更怪异、更离奇等 读完后，我觉得苏菲就是代表着⼈类本⾝，她对宇宙和世界的探求代表着⼈类对哲学和世界的认识以及探索。
所以优秀的世界观是⼈类的探索活动提供正确的引导。
我们应该像苏菲学习，要做⼀个勇于探索，勇于尝试，敢于发现的⼈，说不定你会发现⼀个新的世界！ ⽣活中探索不是⼀件简单的事。
探索，需要经受种种的挫折。
⼀个⼈需要在⽣命的磨难和失败中渐渐成长。
新东⽅学校的俞敏洪曾经历过两次对⾃⼰有转折意义的失败。
⼀次是连续两年⾼考失败，⼀次是店铺梦的破灭。
不过，正是这些磨难使他找到了新的机会，于是他抓住了⽣命中的⼀次机会创办了北京新东⽅学校。
⼈⽣不如意⼗有⼋九，失败固然可惜，但它可以磨炼⼈们的意志。
正如腐朽的⼟壤中⼀样能够⽣长新鲜的植物，腐朽的⼟壤也⼀样能够为植物提供丰富的营养。
《苏菲的世界》，即是智慧的世界，梦的世界。
它将会唤醒每个⼈内⼼深处对⽣命的赞叹与对⼈⽣终极意义的关怀和好奇。
【篇⼆】《苏菲的世界》读后感 《苏菲的世界》讲的是：⼀个⼗四岁的少⼥苏菲不断接到了⼀些极不寻常的来信，世界象谜团⼀样向她展开。
“你是谁”“世界从哪⾥来”，在⼀位神秘导师艾伯特的指引下，苏菲开始思索。
然⽽，事实的真相⽐她想象的更奇怪⾃⼰居然是别⼈虚构的⼈物！ “上帝是⼀个魔术师，地球只是被他从魔术帽⾥拉出的⼀只⽩兔。
读《苏菲的世界》有感（通用43篇）
读《苏菲的世界》有感读《苏菲的世界》有感（通用43篇）当细细品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的读《苏菲的世界》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《苏菲的世界》有感篇1本书主要讲述了14岁的少女苏菲某天放学回家，收到了神秘的一封信――“你是谁？世界从哪里来？”从这一天开始，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。
在一位神秘导师的指引下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思考的根本问题。
她运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团。
然而，魔镜、少校的小屋、黎巴嫩寄来给席德明信片、会说话的汉密士、叫她席德的艾伯特、写着生日祝福的香蕉皮、现实出现的梦中的金十字架、捡到的10元硬币……接迥而至的奇闻怪事让苏菲一步步走下去。
事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……苏格拉底，柏拉图，亚理斯多德，中世纪，文艺复兴，浪漫主义，弗洛伊德……一千年，两千年，一个世纪，两个世纪，一种思想，另一种思想都在这本书里被引述伸展得恰到好处。
像另一个爱丽丝漫游仙境一样，如梦如幻，却又无比真实。
在这个缺乏梦境缺乏哲学的时代，我在这本书里找到了他们两者之间最完美的统一。
有时候我会想起自己走过的路，其实生命真的有很多不可思议的地方，可是由于自己已经“习惯”这样生活，也就不曾明了宇宙的浩瀚和生命的伟大。
有位哲学家说过，每个孩子都是哲学家。
我想，那是因为孩子都没有失去对这个世界所抱有的最初的好奇心。
如果一个人对自己为何会存在这个世界上而不感到惊奇，这将是一件多么悲哀的事情啊！读《苏菲的世界》有感篇2你是谁？世界从何而来？当你面对这两个问题时会怎样回答？确实，我第一次看到时不知该怎样解答。
有的人认为这样的问题幼稚，没有任何意义，但现存的每一件事物必然都有个开始......因为生命会结束，很多人觉得命运的不公，也许“唯有清晰的认识到有一天终将死去，才能够体会活在世上多么美好。
苏菲的世界读后感 苏菲的世界读后感3000
苏菲的世界读后感_苏菲的世界读后感3000《苏菲的世界》是一本文学性很强的哲学书。
下面是WTT 给大家整理的苏菲的世界读后感，供大家参阅!苏菲的世界读后感篇1其实《苏菲的世界》这本书早买了，可由于种种原因，我让这本书静静地躺在书柜里，把它忘的找八国去了。
直到这个寒假，老师说除了必读书籍还要阅读其它任选的书目，我才在书柜里翻箱倒柜，把这本被我遗忘了很久的《苏菲的世界》拿了出来，开始细细品读。
《苏菲的世界》是由挪威著名作家乔斯坦•贾德所著。
十四岁的少女苏菲某天放学回家，意外的发现信箱里放着神秘的一封信。
没有写寄信人的名字，也没贴邮票。
上面仅仅写着--你是谁?--世界从哪里来?就这样，苏菲在一位不曾谋过面的神秘导师的指引下，步入了哲学的大门。
与此同时，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。
可以说，《苏菲的世界》完全可以当作哲学启蒙书来阅读，绝对能使你受益匪浅。
另外，本书的小说部分，苏菲所经历的一系列怪异的事情颇像侦探故事，加上现代版的《爱丽丝盟友仙境》，让我们沉迷其中。
对于这本书，我感触最深的，莫过于苏菲的导师给苏菲的名为奇怪的生物的一封信，上面讲到的关于兔子的比喻，我感觉实在再恰当不过了，非常适用于我们现在包括小孩，大人的生活。
一个嚎啕大哭的婴儿刚来到这个世界上，对任何事物都感到好奇，用奇特的眼光面对着这个世界。
那么他们就好比生长在兔子细毛的顶端，他们惊讶于种种事物。
可随着年龄的增长，不断的打拼，不断的前进，也就越来越深入兔子的毛皮，往那层最舒服的毛皮走区，于是，他们就在那儿安居乐业，感觉非常束缚，不员再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。
唯有哲学家才会踏上这危险的一步，其中有些人掉下来失败了，但有些人死攀着兔毛不放。
可那些窝在舒适柔软的兔毛的深处，尽情吃喝的人们却依然在讨论他们一尘不变的话题：今天股________________________了多少?某某蔬菜现在是什么价钱?......一系列家庭的琐事，放在他们的嘴里，就等同于嚼一块泡泡糖那么有劲儿。
《苏菲的世界》读后感（精选36篇）
《苏菲的世界》读后感（精选36篇）《苏菲的世界》读后感（精选36篇）读完某一作品后，相信大家都增长了不少见闻，是时候静下心来好好写写读后感了。
为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的《苏菲的世界》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《苏菲的世界》读后感篇1读完了《苏菲的世界》，让我初步了解了哲学。
这本书的作者是乔斯坦?贾德。
书的内容以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。
《苏菲的世界》既是小说又是哲学史，因此哲学是其贯穿始终的主题也就不奇怪了。
哲学并非以那种无事可做的人进行深奥思考的面目出现，而是作为与生活相统一的事物而出现。
假如《苏菲的世界》代表着主流知识分子的哲学观点，它所表达的也极引人注目。
这本书对真实的哲学给予极崇高的评价：批判的、理性的和公正的评论；去除偏见、迷信和惯例；不做仓促和轻率的判断，一意追求真理、知识、美善和道德。
这不是“一本关于哲学史的小说”，而是一个当代拥护自然的人文主义者对哲学根源所做的选择性的探讨。
在小说结尾，科学被认定是真理的裁判者；而唯物主义虽然教义不明确，却绝对是人类的最佳选择。
这本书引导读者获至这样的结论，但事实上并未提供理由。
它给予读者的印象只是这是历代智慧累积的结果；当然，不同的历史将会导致不同的结局。
这本书让我受益匪浅，也推荐大家去看一看。
《苏菲的世界》读后感篇2其实《苏菲的世界》这本书早买了，可由于种种原因，我让这本书静静地躺在书柜里，把它忘的找八国去了。
直到这个，老师说除了必读书籍还要阅读其它任选的书目，我才在书柜里翻箱倒柜，把这本被我遗忘了很久的《苏菲的世界》拿了出来，开始细细品读。
《苏菲的世界》是由挪威著名作家乔斯坦·贾德所著。
十四岁的少女苏菲某天放学回家，意外的发现信箱里放着神秘的一封信。
没有写寄信人的名字，也没贴邮票。
上面仅仅写着——你是谁？——世界从哪里来？就这样，苏菲在一位不曾谋过面的神秘导师的指引下，步入了哲学的大门。
2024年苏菲的世界读后感(六篇)
2024年苏菲的世界读后感是否曾经想过，我是谁？我为什么会在这儿？我只知道，看这本书之前，我从没思考过。
可能不只是我，几乎每个人都把这个世界想得太过理所当然——因为我们早已熟悉这个世界。
世界的多姿多彩，仿佛与我们无关。
就如作者用的比喻，宇宙就好像魔术师从帽子中拉出的一只兔子，而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。
我们都在兔子的毛皮深处舒服的躺着，对魔术师的秘密毫无兴趣。
只有哲学家，不停的顺着兔子的细毛向上攀爬，想探究魔术师的秘密。
这本《苏菲的世界》，带着主人公苏菲爬回兔毛尖端的同时，引领读者进入了哲学殿堂。
让我学会用自己的方式去理解：哲学是什么？我想，可能，哲学就是认识自己，不一样的自己。
合上这本书，回忆起带给我感触最深的“我思故我在”。
或许，我们活着的世界也只是造物主写的一本小说罢了，连我们是否真正存在都需要证明。
笛卡尔说过：“我思考，所以我存在。
作文/如果我不存在，那么我不思考。
如果我思考，那么人生就意味着虚无缥缈。
”他认为，我们应该要怀疑一切，但不能怀疑“怀疑”这件事本身。
这种观点，让我觉得与“庄周梦蝶”相类似。
到底是周公做梦变成了蝴蝶，还是蝴蝶做梦变成了周公？在处于“毛皮深处”的人看来，一个人在醒时的所见所感是真实的；梦境是幻觉，是不真实的。
虽然，“醒”是一种境界，“梦”是另一种境界，二者是不相同的；庄周是庄周，蝴蝶是蝴蝶，二者也是不相同的。
可是，这样的一个思考，却让我犯迷糊，让我感到了一种“人生如梦”的人生态度。
类似的种种，这不禁让我用最初的目光重新打量起这个世界。
马为什么叫“马”？鸟儿为什么会拥有翅膀？难道只有人才会有思想吗？……《苏菲的世界》——梦的世界，智慧的世界，亦是哲学的世界。
就是这样一个充满未知、探索的世界让读者恍然发现自己原来已经在兔毛深处躺了那么多年……2024年苏菲的世界读后感（二）《2024年苏菲的世界》是一本由美国作家乔斯坦·切斯特托顿所著的科幻小说。
这本小说引人入胜，带领读者进入了一个充满未来科技和哲学思考的世界。
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《苏菲的世界》读后感3000字
一种事物之所以受人喜爱，肯定是有他独特的魅力所在;一本书之所以可以成为经典，肯定是有令人发省的智慧，《苏菲的世界》读后感3000字。
《苏菲的世界》就是这样一本可以教会人最简单最平凡同时又是最深刻的生活哲学的一本经典之作。
以下是由应届毕业生网小编J.L为您整理推荐的《苏菲的世界》读后感3000字正文，欢迎参考阅读。
这是一本无可争议的世界名著，她在世界上所引起的反应是强烈的，被译成很多种语言，在多个国家和地区发行，并长期居畅销书行列。
《苏菲的世界》讲述了一个14岁的女孩苏菲在某天放学回家，发现了一封神秘的信，信上写着：你是谁?世界从哪里来?这两个问题引发了苏菲对哲学的兴趣与探索。
就这样，在一位神秘导师的指导下，苏菲开始思索从古希腊到康德，从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思考的根本问题。
在书中，苏菲在这位神秘导师的带领下，不停的探索思考着先前哲学家探讨的问题。
影片中还充满着各种奇幻的场景，苏菲可以像穿越时空一样，穿越到达古希腊苏格拉里被审判的时期，到达文艺复兴的文化繁荣时期，到达那些充满哲学智慧的思考时期。
苏菲可以真真切切的看到当时的场景，包括很多人向往的文艺复兴的繁荣场面。
但当她回到现实生活中时，所有的画面都会消失，她多能感受到的只有精神上对哲学智慧的理解与思考。
物质的东西不会是永恒的，任何物质的东西都会在历史的长廊中被消磨殆尽，最幸运的结局就是留下了残骸被后人视为珍宝保护起来，然后再想尽一切办法去申请个世界文化遗产，但最终的结果只能是被风化，消失在历史长河之中。
这就是为什么爱尔兰英国国教的大主教乔治伯克利敲着桌子说这桌子不是真实的。
虽然桌子确实在我们眼前，我们可以看到它，可以摸得到它，但它最终会被历史所侵蚀，假如人们不用心记住它的话，它就会像从没出现过一样。
相比来说，精神的东西却是可以摆脱历史的冲洗，历久弥新的。
这就像我们现在不可能再次看到文艺复兴时期那种鼎盛繁荣的场景，但是，我们并不用感到遗憾可惜，因为，我们继承了文艺复兴时期可贵的精神思想与智慧，这些都是可以长存历史之中不受磨损的宝贵财富，就像苏菲虽然回到现实中看不到先前哲学家们睿智的面孔，却是可以继续思考他们的人生问题，继续探索关于哲学的智慧一样。
《苏菲的世界》中由一张“你是谁”“世界从哪里来”的纸条开始，带领苏菲也带领读者进入了一个充满哲学智慧的世界。
书中多次提到“你是谁”“世界从哪里来”的问题，这是有关哲学终极命题的问题，即世界的本原问题。
每个人在做自我介绍的时候都会说我是谁这个问题，“我是郎咸平”“我是白岩松”“我是张三李四”……你真的知道你是谁吗?我们平时所谓的自我介绍所说的不过是一个名字而已，就像书中的主人公苏菲在对着镜子问自己是谁，她突然想到她爸爸在给她取名字的时候，原本是想取作莉莉的，假如她爸爸当时真的将苏菲取名为莉莉，那现在的苏菲还是她吗?
名字在很大程度上成为我们真正认识自己的障碍，我们在思考“我是谁”的时候，总是在名字这个层面上就戛然而止了，我们似乎确信，这个名字就是我们自己。
我们可以像苏菲那样思考一下，假如当初我们的父母没有为我们取现在这个名字，而是另一个，难道我们就变成了另一个人吗?或者说，我们把名字等等表象的符号扔掉忘掉，我们又是谁?这样思考的话，我们就会对“我是谁”感到迷茫，资料共享平台《《苏菲的世界》读后感3000字》(https://unjs)。
如果我们在思考“我是谁”这个问题的最初就抛掉一切外在的表象：名字，性别，长相等等，我们只看我们自己这个人，直接从本质上来考虑。
弗洛伊德提到一个概念：本我，自我，超我。
按照弗洛伊德的陈述，所谓自我，是自己意识的存在和觉醒;本我，则是原始欲望自然表现;而超我，则是社会行为准则及形成的禁忌。
这样来想，人就变的更加的三位一体了。
肯定会有些人对这个问题不屑一顾，认为毫无意义，或许某位有个性的人会很骄傲的说
“我就是我”，确实是一位很潇洒的世俗人。
我想《苏菲的世界》之所以探讨这个问题，并不是想每个人都失去自我，迷失自我，终身困在“我是谁”的问题中。
他真正的意义在于引导人们的一种思维模式，让人们不再只停留于事物的表面，让人们可以透过表面来看到事物的本质，学会用哲学的思维来思考问题，从而从一个更深刻的角度、更高的高度来了解事物。
“知识就是力量”，当我把目光停留在这句话上时，我试图着用哲学的智慧来解读他。
有人说知识本身并无力量，而是运用它的人有力量，如果有人有知识却不能让其发挥，那知识便没有力量!对于这种说法，我并不赞同。
我却认为知识本身就是一种力量，同样的知识用在不同的人身上的力量是一样的，同样具有说服力。
现实中当然有相同的知识素养用在不同的人身上，表现出来的效果不一样的情况，我们并不能因此就说力量是人赋予知识的，由于人不同，所以知识的力量就不同。
假如人们所拥有的知识是完全相同的，那么他们所拥有的力量也是相同的，之所以会出现力量不同的现象，是因为人们拥有的知识结构不同。
比如说，两个人拥有完全相同的文学知识，但是其中一个人的知识结构中比另一个人多了语言表达这一部分，那么他就可以运用语言表达这部分知识的力量把他的文学知识的力量也发挥出来，这样他所表现出来的力量就会比另一个人大很多。
另一个人由于知识结构中缺乏了语言表达这一部分，就会使他所表现出来的文学知识力量由于缺乏表达知识力量的支撑而大打折扣。
在这里我们要强调一下的是，这个人的文学知识力量是不变的，并没有削弱减少，只是因为没有表达力量的支撑，他的文学知识力量被部分隐藏，没有充分表现出来而已。
哲学家们总是试图避开这类没有永恒价值的热门话题，而努力将人们的注意力吸引到永远“真”、永远“美”、永远“善”的事物上。
假如《苏菲的世界》代表着主流知识分子的哲学观点，它所表达的也极引人注目。
这本书对真实的哲学给予极崇高的评价：批判的、理性的和公正的评论;去除偏见、迷信和惯例;不做仓促和轻率的判断，一意追求真理、知识、美善和道德。
“哲学是美妙的”，这是哲学家们的深刻感受，不懂哲学的人是体会不到这种快乐的。
哲学家们在不断的肯定否定，再肯定再否定的过程中寻求满足与快乐，这是内在的升华、否定中的发展前进。
哲学是一门智慧的学问，他需要站在一个特定的高度来研究。
哲学是矛盾的，所以才会有那么多的人在哲学的研究中迷失方向，甚至是不知道“我是谁”，迷失了自我。
同时也正是因为哲学是矛盾的，就是在这种矛盾中才能不断的发现问题，不断的发展前进。
《苏菲的世界》，即是智慧的世界，梦的世界。
它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。
掩卷思索，真实的我们真的应该好好的去看这个世界了，不要总是觉得凡事都理所当然，这个世界什么东西的产生都有它的根源，都有他的道理,我们要抱着好奇的心去探索,去发掘。