程序设计

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程序设计总结(推荐12篇)

程序设计总结(推荐12篇)

程序设计总结第1篇文件的定义:存储在外部存储介质(外存)上数据的集合。

C语言将每一个与主机相连的输入或输出设备都看作是一个文件文件的使用和管理:在程序运行时由程序在外存上建立或打开一个文件,通过写操作将数据存入该文件;由程序打开外存上的某个已有文件,并通过读操作将文件中的数据读入内存供程序使用文件的路径文件的存储形式文件缓冲区C程序中文件的操作过程(通过库函数实现,已定义在)结构体类型FILE文件指针文件的打开文件的使用方式文件的关闭格式化读函数格式化写函数字符方式读函数字符方式写函数字符串读函数字符串写函数数据块读函数(可用于读写数组、结构变量的值,多用于读写二进制文件)数据块写函数(可用于读写数组、结构变量的值,多用于读写二进制文件)程序设计总结第2篇数组:一组有序的、类型相同的数据的集合,这些数据被称为数组的元素定义:类型说明符数组名[正整数常量表达式],例如float mark[100];char str[200];int a[2+3];初始化:在数组定义时为数组元素赋初值(赋初值的个数不能超过数组总元素的个数)引用:数组名[下标],如a[3]。

程序设计总结第3篇定义:函数是按规定格式书写的能完成特定功能的一段程序。

函数之间地位平等,可互相调用也可自身调用函数的调用:指一个函数暂时中断运行,去执行另一个函数的过程函数的返回:return 表达式或 return (表达式)函数原型声明值传递函数调用的执行过程实参向形参单向值传递嵌套调用:在调用一个函数的过程中,又调用另一个函数递归调用:在调用一个函数的过程中又出现直接或间接的调用该函数本身程序设计总结第4篇变量的作用域:指变量在程序中的作用范围,与变量定义的位置有关。

可分为局部变量和全局变量局部变量(内部变量)全局变量(外部变量)变量的生存期:指变量值存在时间的长短,与变量的存储类型有关。

可分为静态存储和动态存储变量的存储类型内存供用户使用的存储空间变量的具体存储种类局部变量的具体存储种类:自动变量、静态局部变量、寄存器变量自动变量(auto)静态局部变量(static)寄存器变量(register)全局变量的具体存储种类内部函数(静态函数)外部函数编译预处理宏定义带参数的宏定义终止宏定义文件包含条件编译程序设计总结第5篇内存:即内部存储器,由存储单元组成,存储单元的最小单位是字节。

计算机程序设计C程序设计教案3篇

计算机程序设计C程序设计教案3篇

计算机程序设计C程序设计教案第一篇:计算机程序设计基础一、课程概述计算机程序设计是计算机科学与技术专业的重要课程之一,它主要是通过讲解计算机程序设计的基础知识、方法和技巧,培养学生的程序设计能力和计算机应用能力,从而使学生能够熟练掌握C语言,为其今后的专业学习以及职业发展打下坚实的基础。

二、主要内容本课程主要涉及以下内容:1. C语言基础知识:常量、变量、数据类型、运算符等;2. 控制结构:条件语句、循环语句等;3. 函数:函数的定义、调用、返回值等;4. 数组:一维数组、多维数组等;5. 指针:指针的定义、使用、指针与数组等;6. 文件操作:文件的读写操作等。

三、教学目标1. 熟练掌握C语言的基础知识,能够独立编写简单的C程序;2. 理解掌握C语言的控制结构,能够使用条件语句、循环语句等进行程序设计;3. 熟练掌握函数的定义、调用、返回值等知识,能够编写简单的函数;4. 具备一定的数组使用能力,能够编写简单的数组应用程序;5. 熟练掌握指针的定义、使用、指针与数组等知识,能够编写简单的指针应用程序;6. 了解文件操作的基本知识,能够进行文件读写操作。

四、教学方法1. 授课法:授课老师通过讲解授课,向学生讲解C语言的基础知识、方法和技巧;2. 编程实践法:在课堂上,通过编写小程序来帮助学生理解和掌握知识;3. 课堂讨论法:通过讨论经典例题,帮助学生理解和掌握知识;4. 课程设计法:在课程设计中,通过设计、开发并实现一些小应用系统,来帮助学生更好地将所学知识应用到实际中。

五、教学评估方式1. 平时表现评估:包括作业完成情况、课堂参与情况、考勤情况等;2. 考试评估:学习期末将组织一次考试,将学生平时的学习情况作为重要考评基础;3. 课程设计评估:学习期末,将限定时间内完成的小应用系统作为课程设计的评估方式。

六、教学建议1. 建议学生在学习过程中注重实践,通过编写越来越复杂的程序来逐步掌握所学知识;2. 建议学生在平时多进行思考和探索,掌握自主学习的方法;3. 建议学生积极参与课堂,多与老师和同学互动,及时解决疑惑和问题。

程序设计基础知识点

程序设计基础知识点

第三部分程序设计基础程序、程序设计、程序设计语言的定义⑴程序:计算机程序,是指为了得到某种结果而可以由计算机等具有信息处理能力的装置执行的代码化指令序列,或者可以被自动转换成代码化指令序列的符号化指令序列或者符号化语句序列.⑵程序设计:程序设计是给出解决特定问题程序的过程,是软件构造活动中的重要组成部分.程序设计往往以某种程序设计语言为工具,给出这种语言下的程序.程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段.⑶程序设计语言:程序设计语言用于书写计算机程序的语言.语言的基础是一组记号和一组规则.根据规则由记号构成的记号串的总体就是语言.在程序设计语言中,这些记号串就是程序.程序设计语言有3个方面的因素,即语法、语义和语用.高级语言和低级语言的概念及区别⑴高级语言:高级语言High-level programming language是高度封装了的编程语言,与低级语言相对.它是以人类的日常语言为基础的一种编程语言,使用一般人易于接受的文字来表示例如汉字、不规则英文或其他外语,从而使程序编写员编写更容易,亦有较高的可读性,以方便对电脑认知较浅的人亦可以大概明白其内容.⑵低级语言:低级语言分机器语言二进制语言和语言符号语言,这两种语言都是面向机器的语言,和具体机器的指令系统密切相关.机器语言用指令代码编写程序,而符号语言用指令助记符来编写程序.⑶区别:高级语言:实现效率高,执行效率低,对硬件的可控性弱,目标代码大,可维护性好,可移植性好低级语言:实现效率低,执行效率高,对硬件的可控性强,目标代码小,可维护性差,可移植性差了解知识:CPU运行的是二进制指令,所有的语言编写的程序最终都要翻译成二进制代码.越低级的语言,形式上越接近机器指令,语言就是与机器指令一一对应的.而越高级的语言,一条语句对应的指令数越多,其中原因就是高级语言对底层操作进行了抽象和封装,使编写程序的过程更符合人类的思维习惯,并且极大了简化了人力劳动.也就是说用高级语言写一句,会被转换成许多底层操作,大部分的工作交给了负责转换的机器即编译器,从而人力得到了解放.编译程序的概念及作用⑴编译程序Compiler,compiling program也称为编译器,是指把用高级程序设计语言书写的源程序,翻译成等价的机器语言格式目标程序的翻译程序.⑵作用:它以高级程序设计语言书写的源程序作为输入,而以语言或机器语言表示的目标程序作为输出.计算机求解问题的过程分析问题确定计算机做什么→设计算法寻找解决问题的途径和方法,即要计算机怎么做→编写程序将算法翻译成计算机程序设计语言→上机运行和测试程序正确性的含义程序正确性证明就是采用严格的数学方法评价一个程序是否达到了预定的性能,即对于任何一组允许的输入信息,程序执行后能得到一组和这组信息对应的正确的输出信息.程序错误的几种类型程序错误,即英文的Bug,也称为缺陷,是指在软件运行中因为程序本身有错误而造成的功能不正常、死机、数据丢失、非正常中断等现象.⑴语法错误⑵逻辑错误程序调试、程序测试的概念以及区别⑴程序调试:是将编制的程序投入实际运行前,用手工或编译程序等方法进行测试,修正语法错误和逻辑错误的过程.这是保证计算机信息系统正确性的必不可少的步骤.编完计算机程序,必须送入计算机中测试.⑵程序测试:program testing是指对一个完成了全部或部分功能、模块的计算机程序在正式使用前的检测,以确保该程序能按预定的方式正确地运行.了解知识:程序测试的方法灰盒测试,确实是介于白盒测试与黑盒测试之间的,可以这样理解,灰盒测试关注输出对于输入的正确性,同时也关注内部表现,但这种关注不象白盒那样详细、完整,只是通过一些表征性的现象、事件、标志来判断内部的运行状态,有时候输出是正确的,但内部其实已经错误了,这种情况非常多,如果每次都通过白盒测试来操作,效率会很低,因此需要采取这样的一种灰盒的方法.白盒测试,又称结构测试.他的前提是可以把程序看成在一个透明的白盒子里,测试者完全知道程序的结构和处理算法.这种方法按照程序内部逻辑设计测试用例,检测程序中的主要执行通路是否能按照预定要求正确工作.白盒测试根据软件的内部逻辑设计设施用例,常用的技术是逻辑覆盖,即考察用测试数据运行被测程序是对程序逻辑的覆盖程度.主要的覆盖标准有:语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖、组合条件覆盖和路径覆盖.黑盒测试根据关键需求说明书所规定的功能来设计测试用例,它不考虑软件的内部结构和处理算法.常用的黑盒测试技术包括等价类划分、边值分析、错误推测和因果图等.⑶区别:①目的不同软件测试的目的是发现错误,至于找出错误的原因和错误发生的地方不是软件测试的任务,而是调试的任务.调试的目的是为了证明程序的正确,因此它必须不断地排除错误.它们的出发点不一样.前者是挑错,是一种挑剔过程,属于质盘保证活动.后者是排错,是一种排除过程,是编码活动的一部分.②指导原则和方法不同软件测试的输出是预知的,其软件测试用例必须包括预期的结果,而调试的输出大多是不可预见的,需要调试者去解释、去发现产生的原因.③操作者不同因为心理状态是软件测试程序的障碍,所以执行软件测试的人一般不是开发人员,以使软件测试更客观、更有效,而调试人员一般都是开发人员.结构化程序设计概念及类型结构化程序设计structured programming是进行以模块功能和处理过程设计为主的详细设计的基本原则.结构化程序设计的三种基本结构是:顺序结构、选择结构和循环结构.顺序结构表示程序中的各操作是按照它们出现的先后顺序执行的.选择结构表示程序的处理步骤出现了分支,它需要根据某一特定的条件选择其中的一个分支执行.选择结构有单选择、双选择和多选择三种形式.循环结构表示程序反复执行某个或某些操作,直到某条件为假或为真时才可终止循环.在循环结构中最主要的是:什么情况下执行循环哪些操作需要循环执行循环结构的基本形式有两种:当型循环和直到型循环.当型循环:表示先判断条件,当满足给定的条件时执行循环体,并且在循环终端处流程自动返回到循环入口;如果条件不满足,则退出循环体直接到达流程出口处.因为是"当条件满足时执行循环",即先判断后执行,所以称为当型循环.直到型循环:表示从结构入口处直接执行循环体,在循环终端处判断条件,如果条件不满足,返回入口处继续执行循环体,直到条件为真时再退出循环到达流程出口处,是先执行后判断.因为是"直到条件为真时为止",所以称为直到型循环.面向对象程序设计概念面向对象编程Object OrientedProgramming,OOP,面向对象程序设计是一种计算机编程架构.OOP 的一条基本原则是计算机程序是由单个能够起到子程序作用的单元或对象组合而成.OOP 达到了软件工程的三个主要目标:重用性、灵活性和扩展性.为了实现整体运算,每个对象都能够接收信息、处理数据和向其它对象发送信息.面向对象程序设计中的概念主要包括:对象、类、数据抽象、继承、动态绑定、数据封装、多态性、消息传递.通过这些概念面向对象的思想得到了具体的体现.ASCII字符集ASCIIAmerican Standard Code for Information Interchange,美国标准信息交换代码是基于拉丁字母的一套电脑编码系统,主要用于显示现代英语和其他西欧语言.它是现今最通用的单字节编码系统,并等同于国际标准ISO/IEC 646.标准ASCII 码也叫基础ASCII码,使用7 位二进制数来表示所有的大写和小写字母,数字0 到9、标点符号, 以及在美式英语中使用的特殊控制字符.大小规则1数字0~9比字母要小.如"7"<"F";2数字0比数字9要小,并按0到9顺序递增.如"3"<"8"3字母A比字母Z要小,并按A到Z顺序递增.如"A"<"Z"4同个字母的大写字母比小写字母要小.如"A"<"a".记住几个常见字母的ASCII码大小:“换行LF”为10;“回车CR”为13;空格为32;"0"为48; "A"为65;"a"为97.标识符、关键字的概念在编程语言中,标识符就是程序员自己规定的具有特定含义的词,比如类名称,属性名称,变量名等.关键字就是程序发明者规定的有特殊含义的单词,又叫保留字 .注释语句的作用注释语句在程序的开始或中间,不具有任何功能实现的作用,仅仅是对程序进行说明的语句.注释语句在程序运行过程中不运行,却是程序编写时的重要内容,对于理解程序很重要.表达式的组成及类型表达式,是由数字、算符、数字分组符号括号、自由变量和约束变量等以能求得数值的有意义排列方法所得的组合.类型:算术表达式:是最常用的表达式,又称为数值表达式.它是通过算术运算符来进行运算的数学公式.加法、减法、乘法、除法、求余关系表达式:用关系运算符将两个表达式连接起来的式子,称关系表达式.关系表达式的值是逻辑值“真”或“假”.=等于、<小于、<=小于等于、>大于、>=大于等于、<>不等于逻辑表达式:用逻辑运算符将关系表达式或逻辑量连接起来的有意义的式子称为逻辑表达式.逻辑表达式的值是一个逻辑值,即“true”或“false”.NOT非、AND与、OR或子程序和函数的概念子程序:在计算机科学中,子程序英语:Subroutine, procedure, function, routine, method, subprogram, callable unit,是一个大型程序中的某部份代码,由一个或多个语句块组成.它负责完成某项特定任务,而且相较于其他代码,具备相对的独立性.函数:在程序设计中,常将一些常用的功能模块编写成函数,放在函数库中供公共选用.要善于利用函数,以减少重复编写程序段的工作量.许多程序设计语言中,可以将一段经常需要使用的代码封装起来,在需要使用时可以直接调用,所以,函数也可以说是许多代码的集合,这就是程序中的函数.数据、数据元素、数据对象、数据项的概念数据:数据就是数值,也就是我们通过观察、实验或计算得出的结果.数据有很多种,最简单的就是数字.数据也可以是文字、图像、声音等.数据可以用于科学研究、设计、查证等.数据元素:数据元素data element是计算机科学术语.它是数据的基本单位,数据元素也叫做结点或记录.在计算机程序中通常作为一个整体进行考虑和处理.有时,一个数据元素可由若干个数据项组成,例如,一本书的书目信息为一个数据元素,而书目信息的每一项如书名、作者名等为一个数据项.数据项是数据的不可分割的最小单位.数据对象:Data Object是性质相同的数据元素的集合,是数据的一个子集,数据对象是一种运行时的概念.可以是外部实体例如,产生或使用信息的任何事物、事物例如,报表、行为例如,打电话、事件例如,响警报、角色例如,教师、学生、单位例如,会计科、地点例如,仓库或结构例如,文件等.总之,可以由一组属性来定义的实体都可以被认为是数据对象.数据项:数据项又称数据元素data element,是数据的基本单位,一个数据可由若干个数据项data item组成,数据项是数据的不可分割的最小单位.数据的逻辑结构、存储结构数据的逻辑结构是对数据之间关系的描述,有时就把逻辑结构简称为数据结构.逻辑结构形式地定义为K,R或D,S,其中,K是数据元素的有限集,R是K上的关系的有限集.了解知识:逻辑结构有四种基本类型:集合结构、线性结构、树状结构和网络结构.表和树是最常用的两种高效数据结构,许多高效的算法能够用这两种数据结构来设计实现.表是线性结构的全序关系,树偏序或层次关系和图局部有序weak/local order是非线性结构.数据结构在计算机中的表示映像称为数据的物理存储结构.它包括数据元素的表示和关系的表示.数据运算数据运算是对数据依某种模式而建立起来的关系进行处理的过程.最基本的数据运算有:①算术运算,如:加、减、乘、除、乘方、开方、取模等;②关系运算,如:等于、不等于、大于、小于等;③逻辑运算,如:与、或、非、恒等、蕴含等.数据结构的两大逻辑结构和四种常用的存储表示方法数据的逻辑结构分两大类:线性结构和非线性结构了解知识:线性结构是一个有序数据元素的集合.常用的线性结构有:线性表,栈,队列,双队列,数组,串.常见的非线性结构有:二维数组,多维数组,广义表,树二叉树等,图.数据的存储方法有四种:顺序存储方法、链接存储方法、索引存储方法和散列存储方法了解知识:1顺序存储方法:该方法把逻辑上相邻的结点存储在物理位置上相邻的存储单元里,结点间的逻辑关系由存储单元的邻接关系来体现.由此得到的存储表示称为顺序存储结构Sequential Storage Structure,通常借助程序语言的数组描述.该方法主要应用于线性的数据结构.非线性的数据结构也可通过某种线性化的方法实现顺序存储.2链接存储方法:该方法不要求逻辑上相邻的结点在物理位置上亦相邻,结点间的逻辑关系由附加的指针字段表示.由此得到的存储表示称为链式存储结构Linked Storage Structure,通常借助于程序语言的指针类型描述.3索引存储方法:该方法通常在储存结点信息的同时,还建立附加的索引表.索引表由若干索引项组成.若每个结点在索引表中都有一个索引项,则该索引表称之为稠密索引Dense Index.若一组结点在索引表中只对应一个索引项,则该索引表称为稀疏索引Spare Index.索引项的一般形式是:关键字、地址关键字是能唯一标识一个结点的那些数据项.稠密索引中索引项的地址指示结点所在的存储位置;稀疏索引中索引项的地址指示一组结点的起始存储位置.4散列存储方法:该方法的基本思想是:根据结点的关键字直接计算出该结点的存储地址.四种基本存储方法,既可单独使用,也可组合起来对数据结构进行存储映像.同一逻辑结构采用不同的存储方法,可以得到不同的存储结构.选择何种存储结构来表示相应的逻辑结构,视具体要求而定,主要考虑运算方便及算法的时空要求.算法和程序的关系算法是对特定问题求解步骤的描述,它是指令的有限序列.算法与程序的关系:算法和程序都是指令的有限序列 ,但是,程序是算法,而算法不一定是程序.算法和程序的区别主要在于:1 在语言描述上,程序必须是用规定的程序设计语言来写,而算法很随意;2 在执行时间上,算法所描述的步骤一定是有限的,而程序可以无限地执行下去.所以:程序 = 数据结构 + 算法常用数据类型种类及特性不同的变成语言,数据类型的说法有差异.一般而言包含:数字型或者数值型,常有 Integer整型、Long 长整型、Single单精度浮点型、Double双精度浮点型和 Currency货币型.文本型:常有String 字符串型逻辑型:若变量的值只是“true/false”、“yes/no”、“on/off”信息,则可将它声明为Boolean 类型.常量和变量的概念“常量”在程序运行时,不会被修改的量.换言之,常量虽然是为了硬件、软件、编程语言服务,但是它并不是因为硬件、软件、编程语言而引入.变量来源于数学,是计算机语言中能储存计算结果或能表示值抽象概念.变量可以通过变量名访问.字符串的概念及应用字符串或串String是由数字、字母、下划线组成的一串字符.一般记为 s=“a1a2···an”n>=0.它是编程语言中表示文本的数据类型.在程序设计中,字符串string为符号或数值的一个连续序列,如符号串一串字符或二进制数字串一串二进制数字.数组、数组元素、下标变量数组:就是相同数据类型的元素按一定顺序排列的集合,就是把有限个类型相同的变量用一个名字命名,然后用编号区分他们的变量的集合,这个名字称为数组名,编号称为下标.组成数组的各个变量称为数组的分量,也称为数组的元素,有时也称为下标变量.数组是在程序设计中,为了处理方便, 把具有相同类型的若干变量按有序的形式组织起来的一种形式.这些按序排列的同类数据元素的集合称为数组.数组元素是组成数组的基本单元.数组元素也是一种变量, 其标识方法为数组名后跟一个下标.下标表示了元素在数组中的顺序号.数组元素通常也称为下标变量.了解知识:数组元素的一般形式为:数组名下标,其中下标只能为整型常量或整型表达式.。

程序设计学习方法

程序设计学习方法

程序设计学习方法程序设计是当今信息技术领域的核心技能之一,掌握良好的程序设计学习方法对于提高编程能力和解决问题至关重要。

本文将探讨几种有效的程序设计学习方法,并提供一些建议以帮助读者提高编程技能。

一、理论学习与实践相结合程序设计是一门实践性很强的学科,理论学习和实践应该相互结合。

只有理解了基本的概念和原则,才能更好地进行实践。

因此,推荐在学习过程中将理论知识和实际编程相结合。

一方面,读者可以通过阅读书籍、参与在线课程、观看教学视频等方式获取理论知识;另一方面,可以通过编写小型项目、参与开源项目以及解决实际问题等方式进行实践。

二、建立编程思维编程思维是程序设计学习的核心。

它包括逻辑思考、问题分析和解决能力等方面。

为了培养编程思维,读者可以通过解决逻辑谜题、进行数学推理、参与编程竞赛等方式进行锻炼。

此外,学习数据结构和算法也是培养编程思维的重要途径。

理解数据结构的特点和算法的原理,能够帮助读者更好地解决问题。

三、掌握合适的编程语言程序设计语言是开发程序的工具,选择一个合适的编程语言对于学习和实践都是至关重要的。

对于初学者来说,推荐选择易于学习的语言,如Python、JavaScript等。

这些语言具有简单易懂的语法结构和丰富的开发资源,能够迅速入门,并进行实践。

同时,也应根据自己的兴趣和实际需求,选择适合自己的编程语言。

四、注重源码分析在学习程序设计的过程中,源码分析是一种非常有效的方法。

通过阅读和理解开源项目的源码,可以学习到实际应用场景下的编程技巧和设计思想。

读者可以选择一些知名的开源项目,如Linux、MySQL 等进行分析,同时参与到社区中,与其他开发者进行交流和讨论,提高自己的编程水平。

五、不断实践和练习程序设计学习是一个渐进的过程,需要不断地实践和练习。

通过编写小型项目或解决实际问题,可以巩固之前学到的知识,并提高解决问题的能力。

此外,借助在线编程平台和社区,可以参与编程竞赛和项目实践,与其他开发者共同合作,相互学习和成长。

程序设计的开发流程

程序设计的开发流程

程序设计的开发流程
程序设计的开发流程通常包括以下几个步骤:
1. 需求分析:明确用户的需求,确定要实现什么功能或达到什么性能要求。

这是和用户沟通并明确需求的过程,也是找到痛点的过程。

2. 编写需求分析文档:根据功能或性能的要求,在分析文档中说明功能或画出页面,供客户、开发和测试人员使用。

3. 需求评审:邀请客户和有经验的领导或同事一起评审需求分析,确定分析的不足之处,记录下来,将需求分析确定下来。

4. 详细设计:根据需求分析,编写详细设计文档,定义接口。

5. 实际开发:根据需求分析和详细设计,开发接口。

开发完成后,再次检查有无遗漏,接口方法是否满足需求,接口分类是否合理。

6. 测试:测试是非常重要的工作,即使是再需求分析时,就确定测试案例,也不为过。

耗时也是一个重要的关注点。

7. 上线:测试完成后,一般的公司都会有好几个环境,比如测试环境、预生产环境、准生产环境,最后才上生产环境。

此外,开发过程中通常会有项目经理来分配开发人员任务,各个小组确定好约束的规则,开始按照开发文档开发。

实现接口的方法是创建对应的实现类,分层开发,一般分为dao层、service层、controller层、view层等。

以上步骤仅是一个典型的流程,根据实际项目情况可能有所不同。

在实际开发中,可能还需要考虑更多的细节和因素,例如代码审查、版本控制、持续集成/持续部署(CI/CD)等。

什么是程序设计意思与概念

什么是程序设计意思与概念

什么是程序设计意思与概念程序设计是一门关于编写计算机程序的学科,它涉及到定义、设计和实现算法和数据结构,以及编写、测试和维护这些计算机程序的过程。

程序设计是计算机科学的重要组成部分,也是计算机软件开发中的核心环节。

本文将介绍程序设计的意义和基本概念。

一、程序设计的意义程序设计在日常生活和工作中扮演着重要的角色,它的意义主要体现在以下几个方面。

1. 自动化处理:程序设计可以让计算机完成各种复杂的任务和处理过程,实现自动化处理。

例如,我们可以设计一个程序来自动化处理大量的数据,提高工作效率。

2. 解决实际问题:通过程序设计,我们可以解决和改进许多实际问题。

例如,我们可以利用程序设计实现在线购物、在线支付等功能,方便人们日常生活。

3. 提高效率和精确度:通过程序设计,可以使计算机以更高的速度和更高的准确性处理数据和任务,从而提高工作效率和精确度。

二、程序设计的基本概念1. 算法:算法是程序设计的基础,它是由一系列明确指令组成的计算步骤序列,用于解决特定问题或完成特定任务。

一个好的算法应该具有清晰、可执行和高效的特点。

2. 数据结构:数据结构是程序设计中用于组织和存储数据的方式。

常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列、树和图等。

不同的数据结构适用于不同的应用场景,选择合适的数据结构可以提高程序的运行效率和可扩展性。

3. 编程语言:编程语言是进行程序设计的工具,它是一种用于定义和组织计算机程序的规范或语法。

常见的编程语言包括C、C++、Java、Python等。

不同的编程语言适用于不同的应用领域,选择合适的编程语言可以提高编程效率和程序性能。

4. 软件开发过程:软件开发过程是指从需求分析到软件发布的整个过程。

它包括需求分析、系统设计、编码实现、测试和维护等阶段。

良好的软件开发过程可以提高软件质量和开发效率。

5. 调试和错误处理:在程序设计过程中,出现错误是常见的。

调试和错误处理是程序设计中重要的环节,它们用于找出程序中的错误并对其进行修复。

程序设计基础

程序设计基础

程序设计基础
程序设计基础可以理解为计算机编程的基础知识和技能。

它包括了一系列概念、原理、语法和技巧,用于编写计算机程序。

学习程序设计基础通常需要掌握以下内容:
1. 编程语言:选择一门合适的编程语言进行学习,比如C、C++、Python、Java等。

不同的编程语言有不同的特点和用途,初学者可以选择一门容易上手的语言进行学习。

2. 编程概念:了解基本的编程概念,如变量、数据类型、算术运算、逻辑运算、条件
语句、循环语句、函数等。

这些概念是编程的基础,掌握它们可以更好地理解和编写
程序。

3. 数据结构:学习不同的数据结构,如数组、链表、栈、队列、树、图等。

了解数据
结构可以帮助我们更有效地组织和管理数据,提高程序的性能和效率。

4. 算法设计:学习常见的算法设计和分析方法,如递归、分治、动态规划等。

了解算
法可以帮助我们解决实际问题,提供高效的解决方案。

5. 软件工程:学习软件工程的基本原理和方法,如需求分析、设计、编码、测试和维
护等。

了解软件工程可以帮助我们更好地组织和管理程序开发过程,提高程序的质量
和可维护性。

除了上述内容,学习程序设计基础还需要进行实践,通过编写实际的程序来加深理解
和掌握。

可以选择一些简单的编程项目进行练习,逐步提升自己的编程能力。

同时,
阅读相关的编程书籍、在线教程和参与编程社区也是很有帮助的。

程序设计的基本概念

程序设计的基本概念

TSINGHUA UNIVERSITY

程序设计的基本概念
结构化程序设计
数据结构、程序流程控制、函数与算法、程序组织
面向对象程序设计
对象:行为与属性的集合 类与对象、对象构造、继承与派生
范型编程
标准模板库:迭代器、容器、抽象算法
TSINGHUA UNIVERSITY

TSINGHUA UNIVERSITY

程序设计的基本概念 算 法
问题的求解方法与步骤
不允许存在二义性
算法设计过程是逐步求精的
常使用流程图描述算法
TSINGHUA UNIVERSITY

程序设计的基本概念 数据与数据结构
数据:程序操作的对象
数据结构:数据对象之间的相互关系及构造方法 与算法关系密切,良好的数据结构可使算法更简单, 恰当的算法可使数据结构更易理解

程序设计的基本概念 程 序
一系列遵循一定规则并能正确完成特定功能的代码或 指令序列 通常包括数据结构与算法两部分
TSINGHUA UNIVERSITY

程序设计的基本概念 程序设计与程序设计语言
程序设计:按照任务需要,设计数据结构与算法,编写代码并 测试其正确性,得到正确运行结果的过程 程序设计方法学:程序设计应遵循一定的方法与原则,养成良 好的编程风格 程序设计语言:编写程序代码的规范,具有特定的语法规则、 意义与使用环境
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GridView1.DataBind();
}
protected void BtnDel_Click(object sender, EventArgs e)
{
//Leaveword表定义如图1
string sqlstr =+ TextBox1.Text;
SqlConnection sqlcon =new SqlConnection(strcon);
using System.Data.SqlClient;
using System.Data;
public partial class Default2 : System.Web.UI.Page
{
string strcon = ConfigurationManager.ConnectionStrings["ConnectionString"].ConnectionString.ToString();
图4模板列应用
请写出页面GridViewBound.aspx中的代码。
4.DataAdapter对象是一种用来充当DataSet对象与实际数据源之间桥梁的对象。()
5.Timer控件的Tick事件用于在指定的时间间隔进行触发的事件。()
得分
三、填空题:(每空2分,共12分)
1.对象和Session对象都是用来存储跨网页程序的变量或对象,前者中止于停止IIS服务时,而后者中止于联机机器离线时。
11.下面关于LINQ数据操作技术说法错误的是。
(A)LINQ(Language-Integrated Query,语言集成查询)是微软公司提供的一项新技术,它能够将查询直接引入到.Net Framework 4.0所支持的编程语言(如C#和等)中。
(B)LINQ主要由3部分组成,分别为LINQ to Objects、LINQ to 和LINQ to XML。
SqlConnection sqlcon = new SqlConnection(strcon);
SqlDataAdapter sqlda = new SqlDataAdapter(sqlstr, sqlcon);
//建议使用DataSet对象实现设置数据源。
GridView1.DataKeyNames = new string[] { "id" };
SqlCommand sqlcom =new SqlCommand(sqlstr, sqlcon);
sqlcon.Open();
sqlcom.ExecuteNonQuery();
sqlcon.Close();
GVBindData();
}
}
3.(本题10分)使用模板列实现如图4所示的产品信息展示页面GridViewBound.aspx,其中图片列在数据库中是以路径的形式显示,要求在页面中以图片形式显示。
图5
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using System.Web;
using System.Web.UI;
using System.Web.UI.WebControls;
using System.Configuration ;
(A)Request(B)Response(C)Session(D)Application
6.默认情况下,Session对象的TimeOut有效时间是。
(A)30秒(B)10分钟(C)30分钟(D)20分钟
7.对象不包括。
(A)SqlConnection对象(B)SqlCommand对象
(B)不能收集页面中所有验证控件的错误信息
(C)服务器验证控件在执行验证时必定在服务器端执行
(D)不能验证用户的输入是否在指定范围内
5.下面的对象用于将数据从服务器发送回浏览器,它允许将数据作为请求的结果发送到浏览器中,并提供有关响应的信息;还可以用来在页面中输入数据、在页面中跳转,并传递各个页面的参数。
protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)
{//GridView1控件显示leaveword中当前所有记录
}
public void GVBindData()//自定义方法
{
string sqlstr = "select * from leaveword";
(3)(4分)单击“重置”按钮,清空两个文本框中的内容,将焦点定位到“用户名(N)”右边的文本框中,请写出名称为BtnCancel重置命令按钮Login.aspx.cs中BtnCancel_Click事件代码。
protected void BtnCancel_Click(object sender, EventArgs e)
2.App_Themes文件夹用了存储。
(A)类文件(B).dll文件(C)数据库文件(D)主题文件
3.下面的控件中不能执行鼠标单击事件的是。
(A)ImageButton(B)Button(C)RadioButton(D)LinkButton
4.下面对验证控件说法正确的是。
(A)可以在客户端直接验证用户输入信息并显示错误信息
protected void BtnOk_Click(object sender, EventArgs e)
{
}
(5)(4分)如图3,建立登录成功页面(Success.aspx)。设置名称为Label1标签控件,用于显示登录成功的用户名及“欢迎您”。写出Success.aspx.cs文件中Page_Load事件的代码。(建议使用QueryString[])
得分
二、判断题:(每题2分,共10分)
1.TextBox控件用于获取或设置TextBox的行为模式(单行、多行或密码)的属性是TextMode。
()
2.HyperLink超链接控件的PostBackUrl属性获取或设置单击HyperLink控件时链接到的URL。
()
3.CompareValidator控件不能用于检查输入的是否为日期数据类型。()
(C)DataReader对象(D)SQL Server对象
8.在GridView控件中启用分页显示,设置每页20行记录,则需要设置其属性值为20。
(A)PagerSettings(B)PageSize(C)PagerStyle(D)PageIndex
9.下面关于Web用户控件的说法中,是正确的。
(A)Web用户控件的文件扩展名必须为.ascx
{
}
(4)(6分)单击“确认”按钮,判断用户输入的用户名和密码是否正确,若输入的用户名为“mr”,密码为“123456”则跳转到页面“Success.aspx”,否则在本页面输出“用户名或密码错误,请重新输入!”的提示信息。请写出名称为BtnOk确认命令按钮Login.aspx.cs中BtnOk_Click事件代码。
(B)Web用户控件中有@Page指令,该指令对配置及其他属性进行定义
(C)Web用户控件可以作为独立文件运行
(D)Web用户控件在内容周围包括<html>、<body>、<form>元素
10.站点地图是一种以为扩展名的标准的XML文件。
(A).asax(B).master(C).sitemap(D).skin
图2 Login.aspx界面图3 Success.aspx界面
具体要求如下:
(1)(2分)按下Alt+N组合键时,可以激活“用户名(N)”右边的文本框。请写出名称为txtName用户名输入文本框控件在Login.aspx中的代码。
(2)(2分)设置图2中密码输入文本框以黑点屏蔽输入信息。请写出名称为txtPassWord密码输入框的在Login.aspx中的代码。
(注意:1本小题Default1.aspx.cs中不需要添加任何代码)
2把连接字符串保存到应用程序配置文件中名称默认为:ConnectionString
3Leaveword表定义如图1
图4
//运行成功后,将SqlDataSource1在Default1.aspx中的代码写在此处
(2)(10分)添加页面Default2.aspx,添加GridView1控件、Label1标签、BtnDel命令按钮、TextBox1文本框控件,如图。实现页面加载时调用自定义方法GVBindData(),将Leaveword当前所有记录显示GridView1。在TextBox1文本框控件中输入记录号id,单击删除按钮实现删除该记录,并对GridView1内容进行刷新。完善Default2.aspx.cs中代码。参考界面如图5.
5.使用LINQ to SQL方法,实现查询出Leaveword表的所有记录,页面加载时显示查询结果在GridView1控件中,LINQ to SQL类文件名称为LinqDB,完成填空。
protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)
{
LinqDBDataContext lqDB = new LinqDBDataContext(ConfigurationManager.ConnectionStrings["ConnectionString"].ConnectionString.ToString());
2.控件负责管理Page页面中所有的Ajax服务器控件,是Ajax的核心,有了该控件才能够让Page局部更新起作用,所需要的JavaScript才会自动管理。
3.对象定义了一个与Web服务器相关的类,提供对服务器上的方法和属性的访问,用于访问服务器上的资源。
4.每个母版页中都可以包含一个或多个占位符控件。
var result =
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