02多变的价格(2014)
02第一单元 生活与消费 第2课 多变的价格
第2课多变的价格[最新考纲] 1.价格的决定与变动：价值与价格；价值决定价格；价值规律及其表现形式；供给与需求；影响(均衡)价格的因素。
2.价格变动对经济生活的影响：价格变动对消费者的影响；价格变动对生产的影响；价格变动对需求量的影响。
[试判断]1．价格是商品使用价值在量上的反映，使用价值越大价格越高。
()2．个别劳动时间大于社会必要劳动时间，商品价值增加。
()3．某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，降低商品的价值量。
()4．在商品流通过程中，有时供求决定价格，有时价值决定价格。
()5．价值规律要求实行等价交换，所以每一次商品交换都是商品的价值与价格相符合。
() 6．水务公司供水价格提高，会使居民生活用水量大幅度减少。
()7．为降低碳排放，某运输公司将动力燃料由汽油改为天然气，这属于互补品战略。
() 8．市场决定价格与价值决定价格是矛盾的。
()9．对于互补商品来说，商品价格变动与其互补商品需求量是同向变化的。
()10．价格上涨，该商品生产要素投入一定增加。
()核心考点一影响价格的因素1．影响价格的因素(1)供求影响价格提醒价值是价格的决定因素，供求关系是价格的影响因素，供求关系不会也不能决定价格。
(2)价值决定价格①价值与价格的关系②商品价值量与劳动生产率的关系劳动生产率使用价值量社会必要劳动时间单位商品价值量商品的价值总量社会不变个别不变不变提醒单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。
商品的价值总量与个别劳动生产率成正比，与社会劳动生产率无关。
(3)影响价格的其他因素因素表现货币供应量当货币供应量超过流通中所需要的货币量，就会引起通货膨胀，物价上涨；反之，则会引起通货紧缩，物价下跌货币的币值一般与商品价格成反比国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给与总需求，稳定物价生产经营者、消费者①生产经营者的降价销售等②消费者的收入水平、消费心理和消费行为等市场交易①国内市场：市场秩序、市场交易原则的遵守程度②国际市场：国际市场上商品的价格、国际经济形势、汇率变动等2.价值规律(1)基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
人教版高中政治必修一知识讲解 多变的价格(二)：价格变动的影响
多变的价格（二）：价格变动的影响【考点解读】考点提示1、价格变动对消费者的影响2、价格变动对生产的影响3、价格变动对需求量的影响知识经纬【知识清单】1、价格变动对生活必需品的影响比较____________，对高档耐用品的影响比较____________。
2、如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为____________。
3、如果两种商品共同满足人们的一种需要，这两种商品就是____________。
4、某种商品的价格下降，生产者获利，这时生产者会压缩生产规模，减少；某种商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。
5、为了生产产品，生产者必须投入一定数量的人、财、物。
当一些之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量；哪种生产要素的价格上升，生产者就会减少这种要素的使用量。
价格变动对生产的影响是发生作用的重要体现。
答案：1.小大2.替代品3. 互补品4. 减少产量5. 生产要素价值规律【要点精析】【多变的价格（二）:价格变动的影响】(00:00----18:49)要点一：对人们生活的影响1．价格变动会引起需求量的变动一般来说，在其他条件不变的情况下，商品价格上升，则该商品的需求量减少；商品价格下降，则该商品的需求量增加。
例如，限塑，水价、电价等能源价格上涨，利用价格杠杆，有利于培养消费者的良好的消费习惯，节约资源。
2．不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
不同商品具有不同的需求弹性（不同商品对价格变动的反应程度）：价格变动对生活必需品的需求量的影响较小，对高档耐用消费品的需求量的影响较大。
3．相关商品价格变动对需求量的影响（1）替代商品①定义：如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品。
②影响：在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致对另一种商品的需求量增加。
第二课 多变的价格
第二课多变的价格讲义海口海港学校（市拔尖人才，高级教师王建中）1、影响商品价格的具体因素：因素很多：具体有气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰、习俗等。
各种因素对商品价格的影响是通过改变该商品的供求关系实现的。
2、供求与价格的关系（识记）供求影响价格——供大于求，价格下降，供小于求，价格上升。
3、买方市场和卖方市场的含义（对谁有利就是谁的市场）（识记）卖方市场：卖者起主导作用、对卖者有利的一种市场类型。
如供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使高价格也能把商品卖出。
（物以稀为贵）买方市场：买者起主导作用、对买者有利的一种市场类型。
如供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。
（货多不值钱）4、价值决定价格（理解）从根本上讲，价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现形式，一般情况下，二者成正比。
即商品的价值量越大，价格越高，价值量越小，价格越低。
5、商品价值量和价值总量的含义（理解）商品价值量通常指单位商品价值量。
商品的价值总量 = 单位商品的价值量╳一定时间内生产的商品数量6、社会必要劳动时间的概念及其理解（理解）社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。
（1）劳动时间又分为个别劳动时间和社会必要劳动时间，商品的价值量不能由个别劳动时间决定，而是由社会必要劳动时间决定。
(2)商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。
某种商品消耗的社会必要劳动时间越长，其价值量越大，反之，越小。
7、商品的价值量与劳动生产率的关系（理解）（1)明确劳动生产率的含义。
劳动生产率指劳动者的生产效率，通常用单位劳动时间内生产的产品数量来表示，劳动生产率越高，在单位时间内生产的产品数量就越多。
平均到单位产品上的劳动时间就越少。
它又分两类：一类是个别劳动生产率，即个别企业或劳动者的劳动生产率；另一类是社会劳动生产率，即某个行业或部门的劳动生产率。
价格变动的原因
[对点训练1]
近年来，“豆你玩”“蒜你
狠”“姜你军”“油你涨”“玉米疯”“辣翻 天”“糖高宗”“苹什么”等网络新词层出不 穷，眼下，“猪坚强”又成为食品接力涨价中 人们关注的新焦点。而从“房奴”“卡奴”“ 孩奴”诞生出“菜奴”“肉奴”，反映出百姓 在物价高涨下关心钱袋子的无奈和期盼。 农产品价格变动的可能原因有哪些？
②一般情况下，商品价值的大小与价格的高
正比 。 低成_________
2．商品的价值量 (1)价值量的决定：商品的价值量是由生产这种商品所耗 费的 社会必要劳动时间 ＿＿＿＿＿＿ 决定的。 (2)商品价值量与劳动生产率的关系 反比 ①单位商品价值量成正比，与社会劳动生产率成＿＿＿ ；单位商品价值量与个别劳动生产率无关。 社会必要劳动时间 ②对商品生产者的意义：商品销售是按＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿ 决定的价值量出售，因此，个别劳动时间低于社
会必要劳动时间的，处于有利地位。这就促使商品生
个别劳动时间 提高劳动生产率 。 产者努力缩短＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3．价值规律
(1)基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必 价值量 要劳动时间决定，商品交换以＿＿＿为基础实行＿
等价交换 ＿＿＿。
价格围绕价值上下波动 (2)表现形式： 商品＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。如 下图：
4 000 亿元。在其他条件不变的情况下，2013年M
商品的价格是( )
A.7.2元
B.16元
C.9.6元
D.14.4元
[对点训练2] (2014·吉林期中检测)假设某国2012
年生产M商品20万件，每件商品的价值用货币表示
为9元。2013年生产该商品的社会劳动生产率提高
了50%，且该国2013年全社会零售价格总额为10
高中思想政治必修一第二课《多变的价格》教案
第二课多变的价格【教材分析】本课以价格为核心考点，既是第一单元的重点内容，又是难点所在。
本课从价值与供求两个方面认识价格变动的原因，从价格变动分析其对生活消费和生产经营的影响。
难点是单位商品价值量、价值总量、价格等计算、不同商品和相关商品价格与需求量的变动曲线的分析。
【设计意图】结合高三课堂复习模式，按照“基础知识回顾——重难点突破——当堂巩固训练”的复习理念，以“问题”为中心，突出学生的主体地位，体现自主合作、诱思探究的学习方法，每一考点设置五个环节，其中通过典型真题例析、考点演练、分层作业，做到“精致导练”、“精练精析”，让学生加深对重难考点的理解，达到事半功倍的效果。
【教学目标】1、高考考点：（1）价格决定与变动：价值与价格；价值决定价格；价值规律及其表现形式；供给与需求；影响价格的因素。
（2）价格变动对经济生活的影响：价格变动对生活消费的影响；价格变动对生产经营的影响；价格变动对商品需求量的影响。
2、考向定位：（1）归纳影响价格的因素，学会运用此原理分析商品出现价格变动的理论依据；（2）弄清价值量及其有关的概念和关系，学会做商品价值量、价格等相关计算题；（3）掌握价格变动对生活消费、生产经营的影响，学会运用此原理分析商品价格变动的影响，学会分析曲线图。
【教学重难点】1、影响价格的因素；（准确分析材料）2、价值量及其有关的概念；价值规律的理解；（各种计算公式的理解和运用）3、价格变动对生活消费和生产经营的影响。
（各种坐标曲线图的理解与分析）【教学方法】主要通过情境教学法进行教学，为学生创设生动、直观的教学情境，提出探究性问题，启迪学生思维，进行课堂讨论。
【教学流程】考点一、影响价格的因素【第一环节：自主复习——知识唤醒】学生自主阅读教材，完成以下内容：影响价格的因素(1)供求影响价格。
①供不应求时，商品短缺，________，于是出现“物以稀为贵”的现象。
②供过于求时，商品过剩，________，于是出现“货多不值钱”的现象。
《学案导学设计》2014-2015高中政治人教版必修一配套课件：第一单元 第二课 学案2多变的价格
②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格 变动对生活必需品需求量的影响比较小；对高档耐用品需求 量的影响比较大。蛋米油盐糖是生活必需品，总得买。
点拨·合作探究区
学案2
③相关商品的价格变动对需求量的影响：在可替代的两种商品 中，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，将
本 学 增加对其替代品的需求量；反之亦然。在有互补关系的商品中， 案 栏 目 一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，同时将 开 关 减少对其互补商品的需求量；反之亦然。牛肉与猪肉互为替代
如今在降价促销。特别是大屏等离子彩电一降一两千块，人们 排队抢购，场面相当火爆。
点拨·合作探究区
学案2
【问题探究】 结合刘星母子的对话，你能综合分析价格变动对我们生活的 影响吗？
本 学 案 栏 目 开 关
答案 ①一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少 对它的购买；当某种商品的价格下降时，人们会增加对它的 购买。
想一想：什么是互为替代品和互补商品？
提示：如果两种商品的功用相同或相近，可以满足人们的同一 需要，这两种商品就互为替代品；如果两种商品必须结合在一 起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。
诱思·自主学习区
二、价格变动对生产经营的影响 1．调节产量
学案2
某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩 生产规模，减少产量；某种商品的价格 上涨 ，生产者获利增 本 学 加，这时生产者会 扩大 生产规模，增加产量。 案 栏 目 2．调节生产要素的投入 开 当一些生产要素之间可以相互替代时，为了 降低 生产成本， 关 哪种生产要素的价格下降， 生产者就会 增加 这种要素的使用 量；哪种生产要素的价格上升，生产者就会 减少 这种要素的 使用量。价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要 体现 。
(完整版)多变的价格教案
《多变的价格》授课设计班级：11 级思政学号：1111030040 姓名：黄线梅【本框内容】：人教版一般高中课程标准实验教科书经济生活（必修）第一单元第二课【教时安排】：1 教时【授课目的】1、知识目标：（1）识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本内容。
（2）理解影响价格变动的因素、价格与价值的关系、劳动生产率与价值量的关系、价值规律的表现形式。
(3 )识记互为取代品和互补商品的含义，做到可以区分。
(4 )理解价格变动抵花销者需求的影响及对生活必要品和高档耐用品需求的影响。
2、能力目标（1）懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象。
（2）知道价格的变动不是任意的，是围绕价值上下颠簸的。
(3 )运用价值规律的相关知识理解价格变动对生产会产生哪些影响。
3、感情、态度与价值观目标培养学生积极参加平时经济生活的自主性和独立精神，敬爱他人劳动、相同候人的精神﹔培养学生参加经济生活的自主性和独立精神，同时让学生成立竞争意识，以适应激烈的市场竞争。
【授课方法】1、直观演示法：利用图片等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促使学生对知识的掌握。
2、活动研究法：引导学生经过创立情况等活动形式获取悉识，以学生为主体，使学生的独立研究性获取了充分的发挥，培养学生的自学能力、思想能力、活动组织能力。
3、集体谈论法：针对学生提出的问题，组织学生进行集体和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结协作的精【授课重点】1.供求影响价格2.价值决定价格3.商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的4.价格变动对人们生活和生产的影响【授课难点】1 .劳动生产率与商品价值量的关系。
2 .价格变动对取代品与互补品需求的影响。
【课前准备】制作课件【授课过程】新课导入（温故知新）：请同学们回顾我们在第一课所学到的内容，简单地说，我们学习了——钱币的本质、基本职能以及各种钱币形式。
第二课 多变的价格
(2)买方市场与卖方市场图示 (2)买方市场与卖方市场图示
2.价值决定价格 2.价值决定价格 (1)价值与价格 (1)价值与价格 ①商品的价值不能自我表现，必须通过交换才能表现出来， 商品的价值不能自我表现，必须通过交换才能表现出来， 价格是价值的货币表现，在物物交换阶段， 价格是价值的货币表现，在物物交换阶段，商品的价值通过 另一种商品表现出来，货币出现以后， 另一种商品表现出来，货币出现以后，所有商品的价值都是 通过一定数量的货币表现出来，叫做价格。 通过一定数量的货币表现出来，叫做价格。 ②价值决定价格，价值是价格的基础，一般说来，商品价格 价值决定价格，价值是价格的基础，一般说来， 的高低与价值的大小成正比。 的高低与价值的大小成正比。 误区：“优质优价”是说商品价格由使用价值决定 注意：这里的“质”是指商品的使用价值，之所以 “优质优价”是因为商品的价值量大，所以价格高。 “优 质优价”说明价格的高低从根本上说是由价值决定的， 而不是由使用价值决定的。
【规律总结】用坐标图理解价格问题 规律总结】
当前，我国商品房价格持续走高，其主要原因有 当前，我国商品房价格持续走高， 哪些？ 哪些？ 提示：(1)价值决定价格，建筑材料价格的居高不下， 提示：(1)价值决定价格，建筑材料价格的居高不下，土地 价值决定价格 费用的增加等因素，都使商品房的成本增加， 费用的增加等因素，都使商品房的成本增加，这是商品房价 格持续走高的根本原因。 格持续走高的根本原因。 (2)供求影响价格。人们对商品房的需求旺盛， (2)供求影响价格。人们对商品房的需求旺盛，使商品房的 供求影响价格 供给小于需求，这也是商品房价格走高的重要原因。 供给小于需求，这也是商品房价格走高的重要原因。
(2)表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值 (2)表现形式：商品价格受供求关系的影响， 表现形式 上下波动。 上下波动。
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• [2009广东卷]需求法则是指商品需求量随其价 格上升而下降，随其价格下降而上升的一般规 律。但生活中有时东西越贵越有人买，如天降 大雨，小贩趁机提价推销雨伞，雨伞却卖得很 不错。这表明此时 • A．需求法则不起作用 • B．处于卖方市场 • C．处于买方市场 • D．雨伞的价值上升
考点五，影响（均衡）价格的因素
请判断：供给曲线OR需求曲线？
总结与提升
1、供给曲线与需求曲线 2、价格与供求是互相制约的关系
（07年广东理基）价值、价格和供求关系之间存 在着密切联系，下列认识正确的是： A、价格决定价值，供求关系影响价格 B、供求关系决定价值，价格影响价值 C、价值决定价格，价格决定供求关系 D、价值决定价格，价格与供求关系相互影响
①价值决定价格。农产品的成本上升， 所以价格上涨。（2分） ②供求影响价格。灾害天气、货币发行 过量等因素，最终导致商品供不应求，所以 价格上涨。（2分）
2014.2.23晚
• (2013· 重庆卷)图1反映了近几年我国生猪出栏价格频 繁波动的现象。“价高伤民、价贱伤农”。对此，正 确说法是( ) • ①生猪出栏价格频繁波动违背价值规律 • ②价格处于低谷时，生猪处于卖方市场 • ③加强市场信息预警有助于减小生猪出栏价波动幅度 • ④缓解“价高伤民、价贱伤农”问题要加强宏观调控 • A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第二课：《多变的价格》
考点一，价值与价格
1、基本概念 2、价值与价格的关系 ★
——价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价 值的货币表现，一般情况下二者成正比。
考点二，价值决定价格
1、价格的决定因素——价值（唯一的） 注意：对比区分价格的影响因素——供求
进入2010年以来，我国部分农产品 如大蒜、绿豆等价格过快上涨。农产品的 价格的变动最终是由（ ）决定的。 A、供求关系 B、气候变化 C、价值量 D、投机买卖
无 关 无 关
商品的价值总量
单位商品价值量
无 关
无 关
正 比
个别劳动生产率
反比
个别劳动时间
反 比
结论
1、单位商品价值量与社会有关，与个别无关。 其中，与社会必要劳动时间成正比，与社会劳 动生产率成反比； 2、商品价值总量与社会无关，与个别有关。其 中，与个别劳动生产率成正比，与个别劳动时 间成反比。
1、2003年粮食减产，出现粮食价格六年来的 全面上扬。这说明（ ）
A、供给影响价格 C、价格影响供给
B、需求影响价格 D、价格影响需求
2、中国目前的轿车盈利空间大，使得其他投 资者纷纷加入这一行业。这说明（ ） A、供给影响价格 C、价格影响供给 B、需求影响价格 D、价格影响需求
总结与提升
1、供给曲线与需求曲线 2、价格与供求是互相制约的关系 3、买方市场与卖方市场
思考
1、商品的价值量只能由社会必要劳动时间决定吗？ 能不能由个别劳动时间决定？为什么？ 2、个别劳动时间与商品的价值量无关，因此改变 个别劳动时间没有意义！？ 对个别劳动 生产者：
①个别劳动时间<社会必要劳动时间 获利多，在竞争中有利 ②个别劳动时间>社会必要劳动时间 获利少，在竞争中不利 社会必要劳动时间 单位商品价值量
1、价值决定价格 2、供求影响价格
• （2010年高考·天津卷12）阅读材料，回答问题。 • 低碳经济是以低能耗。低污染、低排放为基 础的经济模式，是未来新的经济增长点。我国很 多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌，却面 临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高， 周期长、见效慢，而且少数发达国家还垄断着低 碳经济的核心技术，不愿意转让。为推动企业走 低碳发展之路，国家强化政策支持，包括加大则 政投入力度，落实研发投入低扣所得税政策，完 善知识产权保护制度，鼓励国际合作等，从而坚 定了企业发展的信心。 低碳商品上市初期，价格往往会高于同类 非低碳商品，但最终其价格会下降。运用经济生 活的有关知识，阐释低碳商品价格下降的必然性。 （9分）
考点二，价值决定价格
2、商品价值量的决定因素
——社会必要劳动时间
（1）商品价值量的含义：商品价值的大小。 （2）社会必要劳动时间的含义：
——在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动 熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 思考：在同样的社会条件下，生产同一种商品的社会必要 劳动时间有 个？而个别劳动时间呢？
的个别场合A、①②③Fra bibliotekB、②③④
C、③④ D、①②④
考点三 价值规律及其表现形式
2、价值规律的表现形式： ——商品价格受供求关系的影响，围绕价值上 下波动 理解：（1）价格为什么会波动？ ——供求影响价格 （2）价格会不会无限波动？
——价值决定价格
1、元旦及春节间，某地黄瓜涨价的幅度很大， 每千克达到7元；同一时间羊肉价格是每千克 19元。黄瓜大幅度涨价后仍然远远低于羊肉 的价格，主要原因是（ ）
2、海信集团十多年来投入技术研发资金15亿元， 注重提高劳动生产率，自主研发出我国第一款 高清晰、高画质数字视频媒体芯片，达到国际 先进水平，率先打破国外垄断。这表明，商品 生产者如果率先改进技术设备，提高劳动生产 率，同一时间内生产的（ ） A、单位商品价值量增加，商品价值总量增加， 交换中获利就会增大 B、单位商品价值量降低，商品价值总量不变， 交换中获利就会增大 C、单位商品价值量不变，商品价值总量增加， 交换中获利就会增大 D、单位商品价值量降低，商品价值总量增加， 交换中获利就会增大
——供求影响价格
其他原因
——投机、天气、政策……
• （2013年江苏卷）2013年4月中旬，纽约黄金 期货价格连续两个交易日分别下跌了4. 06% 和9. 27%,与2011年每盎司1921美元的历史高 点相比，国际金价回调超过28%。 在此后的 10天内，由于大量资金介入，黄金价格又从 低位反弹，涨幅超过10%。 这说明 • A. 黄金价格的波动是由价值的变化引起的 • B. 黄金作为一种商品,其本质是一般等价物 • C. 人们的投机行为、心理预期会加剧黄金价 格波动 • D. 黄金的使用价值有限,其价格不具备长期上 涨的基础
据调查，2011年春节前夕，市场上的鸡蛋、 青菜、水果的价格与一个月之前相比都有不同 程度的上涨。这一现象说明（ ） A、供给的变化会引起价格的变化 B、价格的上涨具有随意性 C、价格受到气候、时间、生产的影响 D、需求的变化会引起价格的变化
考点四，供给与需求
（3）价格对供给的影响 ——供给法则
考点三 价值规律及其表现形式
1、价值规律的基本内容 （1）商品的价值量由 社会必要劳动时间 决定。 （2）商品交换要以 价值量 为标准， 实行 等价交换 。
注意：等价交换是指每一次商品交换时的价格 都与价值相等吗？
——等价交换只存在于商品交换的平均数中。
价值规律要求商品交换必须遵循等价交换 原则。这里的“等价交换”指的是( ) ①价值与价格必定相等 ②商品交换时要以价值量为基础实行等价交换 ③商品交换中,价格与价值要相符 ④商品等价交换只存在于平均数中,并不存在于每次交换
A、羊肉营养价值高于黄瓜 B、买黄瓜的人更多 C、羊肉价值量大 D、黄瓜需求量小，羊肉需求量大
2、一种商品的价格既不会出现无限制地上涨， 也不会出现无限制地下跌。这主要是因为 （ ）
A、价格的上涨和下跌是违背价值规律的 B、价格和供求之间存在着相互制约的关系 C、政府物价管理部门加强市场监管的结果 D、等价交换原则要求每次交换价格与价值相符
2014.2.22术科上课
5、电子产品价格总体呈下降趋势的根本原因 是（ ） A、供求关系影响 B、社会劳动生产率提高 C、市场竞争激烈 D、进口关税下调
年份 社会必要劳动时间 个别劳动时间 M商品总产量
2010 2011
4 4
4 2
10万 20万
（2012年安徽卷）读表1，假定其他件不变， 2011年某企业生产M 商品的劳动生产率提高的 比例和价值总量分别是 • A. 50% 40万 B. 50% 80万 • C. 100% 80万 D. 200% 160万
价 供 价 供
（4）价格对需求的影响 ——需求法则 价 求 价 求
提升：用函数图像把供给法则与需求法 则表示出来！
总结与提升
1、供给曲线与需求曲线
（价格） • 供给法则是指商 品供给量与其价 格呈正方向变动 关系。
（供给）
（价格）
• 需求法则是指商 品需求量与其价 格呈反方向变动 关系。
（需求）
对社会： 个别劳动时间普遍
人民的生活水平 价格
3、商品价值量与劳动生产率的关系 （1）劳动时间与劳动生产率 ——反比
个别劳动时间与个别劳动生产率成反比
社会必要劳动时间与社会劳动生产率成反 比 （2）商品价值量与劳动生产率的关系 社会劳动生产率 ——反比 个别劳动生产率 ——无关
思考：提高社会劳动生产率的意义？
单位商品价值量 （与社会有关）
商品的价值量
商品的价值总量 （与个别有关） 劳动生产率
个别劳动生产率
社会劳动生产率
生产者更关注 消费者更关注
思考：劳动生产率提高是否意味着商品的价值量 增加？ • （关健看该劳动生产率是个别劳动生产率还是 社会劳动生产率）
1、下列判断正确的是（ ） A、个别劳动时间越长，所生产商品的价值量 就越大 B、提高个别劳动生产率，可以降低生产商品 的个别劳动时间 C、技术和诀窍可以增加生产商品的社会必要 劳动时间 D、个别劳动时间越长，所生产商品的价值量 就越小
考点四，供给与需求
1、供给 2、需求 3、供给、需求与价格的关系 （1）供给对价格的影响 供 价 供 价
（2）需求对价格的影响 求 价 求 价
• [2009全国卷]某鸭梨产区建立恒温库储存鸭 梨，为反季节销售提供了条件，也为增收提 供了保障，据测算，每储存1千克鸭梨可增加 收入0.5元，这一做法表明 A.商品的价格受供求关系影响 B.延长农产品储存时间可提高农民收入 C.商品销售环节可创造更大的价值 D.商品的储存成本提高了商品价值