2020年英语四级考试听力备考笔记(33)
2020年四级考试词汇笔记完整版(三十三)
2020年四级考试词汇笔记完整版(三十三)34. _D_ before we depart the day after tomorrow， we should have a wonderful dinner party. [Were they to arrive=If they were to arrive]A Had they arrivedB Would they arriveC Were they arrivingD Were they to arrive35. The strong storm did a lot of damage to the coastal villages： several fishing boats were _A_ and many houses collapsed.A wreckedB spoiledC tornD injuredcollapse vi. 倒塌，坍塌; wreck vt. (船只)遭到破坏。
torn原形是tear，n. 眼泪，vt. 撕裂，撕开。
37. As _B_ annou nced in today’s papers， the Shanghai Export Commodities Fair is also open on Sundays.A beingB isC to beD been注意两个非限定性定语从句的引导词：as， which。
which在做非限定性定语从句引导词时有两个特点：1 which前要有逗号与前面句子分开;2 which引导非限定性定语从句指的是前面整句话的内容。
只要引导非限定性定语从句as和which都指一句话内容，区别在于which只能放在它所指那句话的后面，而as能够在前面也能够在后面。
38. You see the lightning _A_ it happens， but you hear the thunder later.A the instantB for an instantC on the instantD in an instantthe instant=as soon as 一…就…39. The manager lost his _B_ just because his secretary was ten minutes late.A moodB temperC mindD passionlose one’s temper 发脾气。
大学英语四级考试听力备考笔记
大学英语四级考试听力备考笔记M: Id like to make an appointment to see Dr. Smith tomorrow.W: I m sorry. Dr. Smith went on a one-week vacation in Mexico, and on his way back hell be staying in California for 5 days. Let me see. Hell probably be back the day after tomorrow.Q: Where is Dr. Smith now?[P34-9]A) The credit hours required for an M. A. degree.B) The requirements of an M. A. degree.C) Getting extra credits.D) Taking more optional courses.M: Youll need 36 credit hours to get an M. A. degree. Fifteen must be from the English Department and fifteen from the Education Department. For the remaining six credit hours, you can either write a thesis or take two more optional courses.W: Right now, this is very confusing to me, but Im sure Ill know what to do as I learn more about it.Q: What are they talking about?注：M. A. Master of Arts 文学硕士选课：take, take up, enroll in, register for, sign up for[P36-1]A) At home.B) In a phone box.C) In her office.D) In a friends house.M: Please hold the line, Mrs. Smith. The doctor will talk to you in a minute.W: Im afraid I may have to hang up. I dont have any more coins and the line will be cut soon.【大学英语四级考试听力备考笔记】。
四级听力笔记
在四级听力考试中，笔记是非常重要的一环，它可以帮助你记住关键信息，更好地理解听力材料。
以下是一些听力笔记的技巧和建议：1. 筛选无关信息：在听录音的时候，尽量专注于与题目相关的重要信息，忽略无关紧要的细节。
这样你就可以更有效地使用有限的笔记空间。
2. 使用缩写和符号：为了节省时间，可以使用缩写、符号或自己能看懂的简写来记笔记。
例如，你可以用“app”代替“application”，用“!”表示“important”，用“>”表示“more than”等。
3. 逻辑结构清晰：使用一些逻辑标记，如箭头、方框、括号等，来表明信息之间的关系。
这样可以更好地组织你的笔记，并在答题时更容易回忆起相关信息。
4. 记关键词：试着找出并记录下每个问题中的关键词。
这些词通常会出现在答案中，所以记下它们可以帮助你找到答案。
5. 预测答案：在听录音之前，先读一下问题和选项，预测可能的答案。
这可以帮助你在听的时候更有针对性地寻找信息。
6. 注意转折词：像“but”，“however”，“in contrast”这样的转折词通常会引出重要的信息或否定前面的观点，所以一定要留意这些词。
7. 多次重复的信息：如果某个信息在录音中被重复提及或强调，那么这个信息很可能是重要信息，一定要记下来。
8. 时间、数字和百分比：这些具体的信息在很多情况下都是重要的，所以一定要记下来。
如果时间、数字或百分比与录音中的其他信息相关联，那么一定要记下它们之间的关系。
9. 做题时尽量不看笔记：这样做可以模拟真实考试的情况，并且帮助你判断笔记的有效性。
10. 定期复习和改进笔记方法：每隔一段时间就回顾一下自己的笔记方法，根据实际情况进行调整和改进。
请注意，每个人的笔记习惯可能有所不同，因此你可能需要一段时间来试验和调整，找到最适合自己的方法。
祝你考试顺利！。
听力笔记知识点总结大全
听力笔记知识点总结大全听力笔记是我们在听力过程中记录下来的重要信息，它可以帮助我们更好地进行复习和总结。
下面是一些听力笔记的知识点总结。
一、如何做好听力笔记1. 留白处：在听力笔记纸上，一定要留白处给自己写关键信息和关键词，不要写得太满。
2. 简明扼要：在留白处写下重点信息时，要力求简明扼要，不要罗列长篇大论。
3. 记下方向：在记录的时候，要注意抓住故事情节的转折点和主线，避免迷失在次要信息中。
4. 划重点：如果有关键语句或生词，一定要在笔记上加以标记，在复习的时候可以快速定位。
二、听力笔记的方式1. 笔记系统：可以根据个人的喜好和习惯，选择自己喜欢的笔记方式，比如线性笔记、非线性笔记、概念图等。
2. 笔记符号：在记录关键信息时，可以用一些符号和缩写来代替一些常用的长句，提高记录效率。
比如用“+”表示“加强”，“-”表示“减弱”等。
3. 笔记颜色：可以使用不同颜色的笔或者荧光笔来标记不同种类的信息，比如用红色表示重点信息，用蓝色表示例子等。
这样可以在复习的时候更容易区分信息。
三、听力笔记的内容1. 标题：在笔记的开头可以写下节目的标题或者节目的主题，以便于后期检索和复习。
2. 重点信息：笔记中一定要记录下关键的信息，比如人名、地名、数字、事件等。
这些信息往往是出题的重点。
3. 主题句：每段话或文章都有一个主题句，可以在笔记中记录下来，以便于后期整理。
4. 省略号：如果在记录的过程中，发现自己来不及记录下所有的信息，可以使用省略号（…）来表示省略的部分。
5. 图表：有些听力材料中可能会出现一些图表，可以用笔记的方式来记录下来。
四、听力笔记的复习1. 整理笔记：在听力完成后，要进行及时整理笔记，把留白处的信息补充完整，确保自己能够理解和记忆。
2. 复习笔记：可以定期复习一下自己的听力笔记，加深对知识点的理解。
3. 核对答案：在复习的过程中，可以核对自己的笔记和听力材料，看看自己的理解是否正确。
五、提高听力笔记的方法1. 多听力：多进行听力练习，可以提高对英语听力的理解和笔记速度。
英语四级考试听力备考笔记总结
英语四级考试听力备考笔记总结
英语四级考试听力备考笔记总结
总结
我们说在两个月内完成四级的考级任务并不仅仅是空洞的技巧和捷径，因为任何的技巧都需要一定的积累作为基础，而任何的'捷径只是一条比较近的路而已，都是由人走出来的。
所以，我们一方面需要放松心态、轻装上阵;另一方面又需要脚踏实地、苦干加巧干。
在具体的复习过程中，我们首先应该对自己有一个基本的认识，也就是说，要了解自己的水平怎么样。
当然，如果至今都没有完整地做过任何一套四级真题的同学是不知道自己的水平以大学英语四级的标准来衡量到底达到什么程度的。
所以，从这两个月里的第1天起，我们就必须开始做题。
每天只需要做一至两套，但是务必做精做透。
这样做，唯一的好处就在于通过试着完整地做历年四级真题，考生就能够找出自己在四级标准下的薄弱环节。
找到了这样的薄弱环节，就可以进行有针对性的强化练习，填补自己在知识结构上的漏洞。
由于听力考试是一门综合性的考试，考察的不仅是学生的听能，更是学生在词汇，阅读，归纳分析等等方面的综合能力，所以，在听力上有问题的同学，往往问题不仅仅在听能上，他其它部分的答题通常也是差强人意的。
但是如果我们能够通过听力找到自己在整个英语体系中体现出来的问题，不管是发音、词汇、语法、还是阅读能力，那么就可以达到一箭双雕的效果了。
四级英语听力笔记
听力部分一. 听力方法一般说来，短文听力备考训练必须抓住竖听和横听两点结合来进行。
所谓竖听，是指一套题目从头听到尾，从第一题听到最后一题。
所谓横听，是指把相同题材和体裁的文章放在一块对照比较着听，从而迅速抓住同类型文章的规律，真正做到以不变应万变。
笔者在此提供一套具体的短文听力训练办法：考生可以在历年考题中选取10-20篇不同题材和不同体裁的文章，依据以下几个步骤，横竖结合来进行精听训练。
Step 1：第一遍听磁带时认真做题，对所选取的每段文章都认真仔细，注意时间，模拟考场氛围。
做完以后还需注意统计对错个数，并分析选项设置特点，练习快速扫描选项的能力。
Step 2：脱离文字材料再听4-5遍磁带。
此时绝对不允许照着文字材料听，应该反复使用录音机上的重复键，尽最大努力听懂全文内容。
听第5遍或第6遍的时候，可以一边听一边将全文笔录下来，然后对照文字材料，看看笔录有什么问题，分析听不懂的原因，是语音、词汇还是语法？然后有的放矢地加以解决。
Step 3：在足够熟悉此段落中的内容后，打开文字材料，一边听录音一边看，并在段落中相应考点和问题答案，仔细体会，分析自己为什么被某些干扰项误导。
Step 4：跟着磁带大声朗读，以提高自己的语速。
如果自己的语速能基本跟上听力材料的语速，再做同类型题目，困难就不大了。
二. 听力场景笔记：一、语音问题：连读小练习1. rush hour 高峰时间，尖峰时刻；2. cheer up 使振奋，使高兴；3. check (it) out 借书；办理出院手续；彻底检查；退房（check in 开房）；4. travel agent 旅行社（travel agency, travel bureau）；financial aid 经济资助；5. turn down 关掉，拒绝；turn on 打开二、口语问题：注意语气，语调，语汇。
例如：1. tape 胶带；cassette 磁带。
2. project 作业（homework, assignment）；工程；项目；计划；任务。
2020年四级考试词汇笔记完整版(二十三)
2020年四级考试词汇笔记完整版(二十三)32. You cannot be _B_ careful when you drive a car.A veryB tooC soD enoughcannot too 在…也不为过，越…越好。
34. Every man in this country has the right to live where he wants to _A_ the color of his skin. [regardless of 不管，不顾]A regardless ofB in the light ofC by virtue ofD with the exception of35. Housewives who do not go out to work feel they are not working to their full _B_.A strengthB capacityC lengthD possibilitystrength n. 力量，体力，实力; capacity n. 才能，才智(水平方面)。
38. The old couple decided to _C_ a boy and a girl though they had three of their own.A adaptB bringC adoptD receive39. The government is trying to do something to _D_better understanding between the two countries.A raiseB increaseC heightenD promotepromote better understanding 增进理解。
40. The newspaper did not mention the _A_ of the damage caused by the fire.A extentB levelC rangeD quantityextent作核心名词，表示到…水准了，介词用to。
2020年四级考试听力备考笔记(3)
2020年四级考试听力备考笔记(3)医院场景常用线索词：治疗 treat(过程);治愈 cure(结果)【study 表过程;learn 表结果。
search 表过程;find 表结果。
try 表过程;manage 表结果】学校医务室 infirmary学生健康中心 students health center医疗中心 medical center诊所 clinic病房 ward开处方 prescribe;处方 n. prescription;按方抓药 fill the prescription;还按原方抓药 refill the prescription急诊室 emergency department呕吐 vomit购物场景：1、超市supermarket：购买生活用品 supplies(便宜)2、百货公司department store：服装;家用电器 appliance(贵)注：1. 反义疑问句，表达陈述观点。
2. must表猜测熟词的多种用法：run into sb. = happen to sb. 碰巧碰到某人My nose has been running the whole morning. 整个早上我都在流鼻涕。
run it down to me = tell me the whole story 告诉我，娓娓道来I've got the runs. 拉肚子机场场景：1、票已售完。
2、接人晚点。
3、送人伤感。
注：Madam：女士，夫人(较正式); Ma'am 口语中常用注：1. receptionist 前台，接待员2. air hostess 空姐3. shop assistant 售货员4. blanket 毛毯，毯子。
carpet 地毯。
rug 小地毯5. take-off 起飞;脱衣服。
注：1. How are you doing? 普通打招呼How are you feeling? 用于对方生病时打招呼2. out of bed 离开床了生病场景：1、医生难找2、病情如何3、有病耽误课注：1. breakfast 的构词法：break 打破 + fast 禁食 = breakfast 早餐brunch 早午餐2. fruit juice 果汁。
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2020年英语四级考试听力备考笔记(33) [P42-7]
A) She could help him with the problems.
B) He should go out for a while.
C) She could go out together with him.
D) He should do the problems himself.
M： I'm getting absolutely nowhere with these physics problems.
W： How about my going through them with you?
Q： What does the woman mean?
注：getting absolutely nowhere with 做某件事毫无进展
[P42-10]
A) It was probably Mr. Brown' s phone number that the woman wrote down.
B) It was just an hour ago that the man met Mr. Brown.
C) The woman forgot to write down the phone number.
D) The woman needed a sheet of paper to put down the number.
W： What a memory I have! I did write down the number on a sheet of paper when I answered the phone this morning. But now the paper has disappeared without any trace.
M： Don't worry. I will be seeing Mr.Brown in an hour.
Q： What do we learn from this conversation? 参见[P44-3]
模考：[P64-Test 15]
Part I Listening Comprehension
Section A
1. A) The man was sorry to miss the football game.
B) The man attended the concert, but didn't like it.
C) The man was sorry that he didn't attend the concert.
D) The man is more interested in football than in classical music.
2. A) Studying.
B) Singing loudly.
C) Listening to music.
D) Talking on the phone.。