2017-2018学年高考+联考模拟生物试题分项版解析——专题课本基本实验和经典实验-(解析版) Word版含解析
2017-2018学年高考+联考模拟生物试题分项版解析——专题16 现代生物科技-(解析版) Word版含解析
1.（2018江苏卷.33）（9分）下表是几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点，其中切割位点相同的酶不重复标注。
请回答下列问题：（1）用图中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用______两种限制酶切割，酶切后的载体和目的基因片段，通过__________酶作用后获得重组质粒。
为了扩增重组质粒，需将其转入处于__________________态的大肠杆菌。
（2）为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌，应在筛选平板培养基中添加__________，平板上长出的菌落，常用PCR鉴定，所用的引物组成为图2中_____________。
（3）若Bam H I酶切的DNA末端与Bcl I酶切的DNA末端连接，连接部位的6个碱基对序列为，对于该部位，这两种酶（填“都能”、“都不能”或“只有一种能”）切开。
（4）若用Sau3A I切图1质粒最多可能获得种大小不同的DNA片段。
【答案】（1）BclI和HindⅢ连接感受（2）四环素引物甲和引物丙（3）都不能（4）7（2）为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌，根据质粒上的抗性基因，应在筛选平板培养基中添加四环素。
PCR技术要求两种引物分别和目的基因的两条单链结合，沿相反的方向合成子链。
【考点定位】基因工程，限制酶，连接酶，重组质粒【名师点睛】此题是对基因工程的考查，解答本题的关键在于理解重组质粒中标记基因的作用，在插入目的基因时不能破坏标记基因，故选择限制酶须注意；PCR扩增基因时，两种引物结合的部位相反，延伸的方向相反；限制酶具有特异性，不同的限制酶识别不同的序列，判断某种限制酶能否切割某片段，应根据该片段中是否含有限制酶的识别序列。
2.（2018课标1卷.40）某一质粒载体如图所示，外源DNA插入到Amp r或Tet r中会导致相应的基因失活（Amp r表示氨苄青霉素抗性基因，Tet r表示四环素抗性基因）。
有人将此质粒载体用BamHI酶切后，与用BamHI酶切获得的目的基因混合，加入DNA连接酶进行连接反应，用得到的混合物直接转化大肠杆菌，结果大肠杆菌有的未被转化，有的被转化。
贵州省普通高等学校2017-2018学年高考生物模拟试卷(8月份) Word版含解析
2017-2018学年贵州省普通高等学校高考生物模拟试卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．癌细胞膜内侧糖蛋白减少使癌细胞易转移与扩散B．溶酶体分解衰老细胞器等产生的部分产物可再利用C．叶绿体基质、线粒体基质、线粒体内膜都是合成ATP的场所D．细胞核是细胞代谢和遗传的中心2．下列关于生物科学史的叙述，错误的是（）A．萨姆纳提纯脲酶并证明其为蛋白质B．林德曼用定量分析得出能量流动是逐级递减C．萨顿通过假说一演绎法，证明“基因在染色体上”D．达尔文用金丝雀虉草作实验，证明胚芽鞘尖端的某种“影响”与向光性有关3．下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是（）A．细菌的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是RNAB．DNA双螺旋结构中，DNA的一条链形成碱基对C．转录过程遵循碱基互补配对原则，形成的RNA没有碱基对D．真核细胞中的DNA不能穿过核孔，而RNA可穿过核孔实现核质信息交流4．下列关于人类遗传病的叙述，不正确的是（）A．人类遗传病不一定携带致病基因，且可能遗传给子代B．血友病是伴X染色体隐性遗传病，常表现为男性患者多于女性患者C．原发性高血压是多基因遗传病，适合中学生进行遗传病调查D．先天性愚型属于染色体数目变异遗传病，可在显微镜下观察到染色体数目的变化5．近年来常爆发禽流感．禽流感病毒是一种RNA病毒，侵入人体后会引发免疫反应．下列有关免疫反应的叙述正确的是（）A．禽流感病毒可被吞噬细胞特异性识别并吞噬消化B．细胞免疫产生的效应T细胞可识别并裂解被禽流感病毒侵染的细胞C．禽流感病毒刺激T细胞分泌淋巴因子并与其特异性结合D．禽流感病毒一定需要T细胞的呈递才能刺激B细胞增殖、分化为浆细胞6．贵州茶闻名中外，生态茶园建设的关键是实施生物防治调控茶园群落，降低病虫危害等．下二、解答题（共4小题，满分39分）7．进入秋冬时节，贵州某农户种植的油菜中出现了叶片呈黄化色泽的突变体．通过测定，与野生型相比，突变体的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低，净光合速率、呼吸速率及相关指（1）叶绿体的色素分布在 上，可用 提取；下图为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果，其中 （填字母）色素带含有镁元素．（2）与野生型相比突变体中叶绿素a/b 的比值 （填“增加”或“减少”），其叶片呈现黄化色泽的原因是 的相对含量减少．另据测定，突变体处于发育初期的叶片，类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48，可以推测，类胡萝卜素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐 ．（3）油菜叶肉细胞中CO 2浓度通过直接影响 的产生来影响光合作用强度．若突然降低CO 2浓度，短时间内叶绿体中五碳化合物含量的变化是 ．（4）突变体叶片中叶绿体的CO 2的消耗速率为 μmolCO 2•m 2•s ﹣1．8．人体肌肉收缩的反射需通过反射弧完成（如甲图所示），重症肌无力是由于患者自身产生的抗体破坏了神经一肌肉突出后膜的乙酰胆碱受体蛋白，导致有活性的乙酰胆碱受体减少，从而影响了神经一肌肉传递过程（如乙图所示）．回答下列问题：（1）重症肌无力在免疫学中属于 病．（2）刺激甲图中的f 会产生兴奋，兴奋是神经细胞受到刺激后由 过程．（3）刺激甲图中的b ，兴奋在b 上传导的特点是 ，乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，其中的乙酰胆碱以 方式释放，B 属于内环境中的 ．某人使用止痛药（止痛药并不损伤神经元的结构）后，检测发现突触间隙中神经递质的量不变，则止痛药的作用讥制是 ．（4）控制排尿的低级中枢位于 ，相当于甲图中的c ，健康的成年人可以有意识地控制排尿，这说明 ．某人饮水较多，由下丘脑的相关神经细胞合成、垂体释放的 ，导致尿量增加，从而维持内环境的渗透压相对稳定．9．图是贵州月亮山水稻梯田生态系统的食物网简图．回答下列问题：（1）该生态系统中青蛙的种群数量增长一般为曲线，原因是（2）青蛙和蜘蛛之间关系是．图中所示的食物网中共有条食物链，该食物同中缺少生态系统的成分是．（3）水稻与青蛙获得能量的方式（填“不同”或“相同”），能量在食物网中以形式传递．若蛇的体重增加lKg，至少需要消耗生产者Kg．10．菠菜是雌雄异株植物，性别决定方式为XY型．已知菠菜的抗病与不抗病、抗霜与不抗霜分别位于常染色体上和性染色体上，依次受非同源染色体上的两对等位基因A、a和B、b控制．现用纯合抗病不抗霜雌株与纯合不抗病抗霜雄株杂交，F1中雌株全为抗病抗霜，雄株全为抗病不抗霜．回答下列问题：（1）菠菜这两对相对性状的遗传遵循孟德尔定律，其中控制抗霜的基因为（填“显性”或“隐性”）基因．（2）亲本纯合抗病不抗霜的基因型．（3）用F1的雌雄个体自由交配，则F2中有种基因型．若要确定F2个体中抗病抗霜雄性个体的基因型，并从中选择出纯合子，则可选择F2中抗病抗霜雄性个体与雌性个体进行杂交．①若F3表现型及比例为抗病：不抗病=1：0（全为抗病），则该F2个体基因型为；②若F3表现型及比例为抗病：不抗病=1：1，则该F2个体基因型为．（4）科学家研究发现，菠菜的性别不完全是雌雄异株．菠菜分别施用一定浓度的外源赤霉素和细胞分裂素，可使其趋雄或趋雌发育．这说明菠菜的性别是受控制的．【生物一选修1：生物技术实践】11．近年来，心脑血管疾病发病率呈上升趋势．葡萄醋能软化血管，适量饮用可防治心脑血管疾病．以鲜红葡萄汁为原料制作葡萄酒和葡萄醋的过程简图如下．回答下列问题：（1）甲过程中，酵母菌通过呼吸方式产生酒精．乙中使用的微生物是醋酸杆菌，制作葡萄醋需要向发酵罐提供．（2）乙中使用的微生物可以从食醋中分离纯化获得，操作如下：A．配制培养基．微生物生长繁殖所需的主要营养物质有水、和无机盐四类．B．灭菌．C．接种．接种时应在酒精灯附近进行，其目的是．D．培养．某同学用稀释涂布平板法接种培养后，培养基上的菌落连成一片，可能的原因是．E．挑选菌落．培养微生物实验中，使用过的培养基及其培养物，需灭菌后才能丢弃的原因是．（3）某研究小组发现一棵葡萄树具有抗虫抗旱的性状，欲用植物组织培养技术大规模繁殖具有该性状的幼苗，从而提高葡萄产量．接种前，需要对外植体进行．实验过程中，诱导愈伤组织分化成芽时，在培养基中添加的两种植物激素的含量应为．【生物一选修3：现代生物科技专题】12．随着生活水平的提高，糖尿病的患病率增加，胰岛素是治疗糖尿病的常用药，可通过基因工程创造出“胰岛素羊”（该羊的乳汁中含有胰岛素），为糖尿病患者带来福音．利用该技术生产胰岛素的过程如图所示．获得目的基因重组DNA受体细胞转基因羊提取胰岛素回答下列问题：（1）为保证实验成功，产生胰岛素的基因可从cDNA文库中获取，然后与相连构建成为重组DNA；图中过程②是通过等方法，将重组DNA导入羊的获得受体细胞．（2）图中过程③是先通过动物细胞培养成早期胚胎，然后胚胎移植到经过处理的受体母羊子宫内．目前对动物细胞所需的营养条件还没有完全研究清楚，在早期胚胎的培养中往往还需要添加若利用一个早期胚胎一次产生两头转基因“胰岛素羊”，可将该胚胎进行处理．（3）若该“胰岛素羊”（已知重组DNA已进入细胞）乳汁中检测到胰岛素，其乳腺细胞分泌的胰岛素与转基因“胰岛素细菌”产生的胰岛素相比所具有的优点，原因是．2016年贵州省普通高等学校高考生物模拟试卷（3月份）参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．癌细胞膜内侧糖蛋白减少使癌细胞易转移与扩散B．溶酶体分解衰老细胞器等产生的部分产物可再利用C．叶绿体基质、线粒体基质、线粒体内膜都是合成ATP的场所D．细胞核是细胞代谢和遗传的中心【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、癌细胞的特征：①能无限增殖．（原因是没有接触抑制，癌细胞并不因为相互接触而停止分裂）．②形态结构发生显著变化．③细胞表面发生改变，细胞膜上糖蛋白等物质的减少，使癌细胞间黏着性下降．2、产生ATP的场所有：叶绿体的类囊体薄膜、细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜．3、细胞核是遗传物质DNA的储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心．【解答】解：A、糖蛋白位于细胞膜的外表面，A错误；B、溶酶体分解衰老细胞器等产生的部分产物可再利用，B正确；C、线粒体基质、线粒体内膜都是合成A TP的场所，但是叶绿体基质不能合成ATP，只能消耗ATP，C错误；D、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，D错误．故选：B．2．下列关于生物科学史的叙述，错误的是（）A．萨姆纳提纯脲酶并证明其为蛋白质B．林德曼用定量分析得出能量流动是逐级递减C．萨顿通过假说一演绎法，证明“基因在染色体上”D．达尔文用金丝雀虉草作实验，证明胚芽鞘尖端的某种“影响”与向光性有关【考点】基因与DNA的关系；酶的概念；植物生长素的发现和作用；生态系统的功能．【分析】1、萨顿运用类比推理法，提出基因在染色体上的假说；摩尔根运用假说﹣演绎法，证明基因在染色体上．2、达尔文的向光性实验，证明胚芽鞘尖端的某种“影响”与向光性有关．3、林德曼通过对赛达伯格湖的研究发现了能量流动具有单向、逐级递减的特点．【解答】解：A、萨姆纳提纯脲酶并证明其为蛋白质，A正确；B、林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析，发现了能量流动具有单向性、逐级递减的特点，B正确；C、摩尔根运用假说﹣演绎法，证明了基因在染色体上，C错误；D、达尔文根据实验提出，单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种“影响”，当这种“影响”传递到下部的伸长区时，会造成背光面比向光面生长快．证明胚芽鞘尖端的某种“影响”与向光性有关，D正确．故选：C．3．下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是（）A．细菌的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是RNAB．DNA双螺旋结构中，DNA的一条链形成碱基对C．转录过程遵循碱基互补配对原则，形成的RNA没有碱基对D．真核细胞中的DNA不能穿过核孔，而RNA可穿过核孔实现核质信息交流【考点】细胞核的结构和功能；DNA与RNA的异同；证明DNA是主要遗传物质的实验．1DNA RNA具有选择性．【解答】解：A、细菌的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，A错误；B、DNA双螺旋结构中，DNA的两条链之间形成碱基对，B错误；C、转录过程遵循碱基互补配对原则，形成的RNA包括mRNA、tRNA和rRNA，其中tRNA 中存在局部双链结构，含有碱基对，C错误；D、核孔具有选择性，RNA可穿过核孔实现核质信息交流，但DNA不能穿过核孔，D正确．故选：D．4．下列关于人类遗传病的叙述，不正确的是（）A．人类遗传病不一定携带致病基因，且可能遗传给子代B．血友病是伴X染色体隐性遗传病，常表现为男性患者多于女性患者C．原发性高血压是多基因遗传病，适合中学生进行遗传病调查D．先天性愚型属于染色体数目变异遗传病，可在显微镜下观察到染色体数目的变化【考点】常见的人类遗传病．【分析】1、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）．2、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙．3、调查时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式．【解答】解：A、人类遗传病不一定携带致病基因，且可能遗传给子代，如染色体异常遗传病，A正确；B、血友病是伴X染色体隐性遗传病，常表现为男性患者多于女性患者，B正确；C、原发性高血压是多基因遗传病，不适合中学生进行遗传病调查，调查人类遗传病最后选择发病率较高的单基因遗传病，C错误；D、先天性愚型（21三体综合征）属于染色体数目变异遗传病，可在显微镜下观察到染色体数目的变化，D正确．故选：C．5．近年来常爆发禽流感．禽流感病毒是一种RNA病毒，侵入人体后会引发免疫反应．下列有关免疫反应的叙述正确的是（）A．禽流感病毒可被吞噬细胞特异性识别并吞噬消化B．细胞免疫产生的效应T细胞可识别并裂解被禽流感病毒侵染的细胞C．禽流感病毒刺激T细胞分泌淋巴因子并与其特异性结合D．禽流感病毒一定需要T细胞的呈递才能刺激B细胞增殖、分化为浆细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】由于禽流感病毒为RNA病毒，故组成禽流感病毒的含氮碱基只有A、G、C、U四种，且为单链结构，容易发生变异，病毒在体液中，可被体液免疫消灭，位于细胞内时，需先通过效应T细胞使其裂解，最后被吞噬细胞消灭．体液免疫过程：细胞免疫过程：【解答】解：A、吞噬细胞能够识别抗原，但是不能特异性识别抗原，A错误；B、细胞免疫产生的效应T细胞可识别并裂解被禽流感病毒侵染的细胞，B正确；C、淋巴因子不能直接作用于抗原，只能增强淋巴细胞的杀伤力，C错误；D、少数抗原可以直接刺激B细胞，并且在二次免疫过程中，抗原会直接刺激记忆细胞，不需要T细胞的呈递作用，D错误．故选：B．6．贵州茶闻名中外，生态茶园建设的关键是实施生物防治调控茶园群落，降低病虫危害等．下【考点】生态系统的稳定性；种间关系．【分析】1、在理想环境下，种群数量呈现J 型，在资源和空间有限的环境下，种群数量呈现S 型．2、生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱．3、信息传递在生态系统中的作用：（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的传递．（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递．（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．【解答】解：A 、保留一定数量的杂草，提高生态系统的抵抗力稳定性，A 错误； B 、对病虫害进行监测和预报，适时防治，种群数量控制在之前，B 正确；C 、种植能散发气味驱赶害虫的苦楝，阻止害虫进入茶园，体现信息传递能够调节生物的种间关系，C 正确；D 、保护茶树害虫的天敌资源，能提高生物多样性，增强自我调节能力，D 正确． 故选：A ．二、解答题（共4小题，满分39分）7．进入秋冬时节，贵州某农户种植的油菜中出现了叶片呈黄化色泽的突变体．通过测定，与野生型相比，突变体的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低，净光合速率、呼吸速率及相关指（1）叶绿体的色素分布在 类囊体薄膜（基粒、类囊体） 上，可用 无水乙醇 提取；下图为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果，其中 CD （填字母）色素带含有镁元素．（2）与野生型相比突变体中叶绿素a/b 的比值 增加 （填“增加”或“减少”），其叶片呈现黄化色泽的原因是 叶绿素 的相对含量减少．另据测定，突变体处于发育初期的叶片，类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48，可以推测，类胡萝卜素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐 减少 ．（3）油菜叶肉细胞中CO 2浓度通过直接影响 三碳化合物 的产生来影响光合作用强度．若突然降低CO 2浓度，短时间内叶绿体中五碳化合物含量的变化是 增加 ．（4）突变体叶片中叶绿体的CO 2的消耗速率为 9.26 μmolCO 2•m 2•s ﹣1．【考点】叶绿体色素的提取和分离实验；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．题表表明油菜的黄化突变体叶绿素a/b与类胡萝卜素/叶绿素及胞间CO2浓度升高，但呼吸作用速率和净光合作用速率下降．据此分析作答．【解答】解：（1）类囊体薄膜（基粒、类囊体）上含有与光合作用有关的色素，不溶于水，可溶于无水乙醇；下图为野生型叶片四种色素：A为类胡萝素、B为叶黄素、C为叶绿素a、D为叶绿素b，在滤纸条上的分离结果，其中叶绿素a和b带含有镁元素．（2）题表中突变体与野生型相比突变体中叶绿素a/b的比值为9.30，而野生型中叶绿素a/b 的比值为6.94．叶绿素减少使叶片呈现黄化色泽．可能的原因是突变可能抑制叶绿素a向叶绿素b转化的过程．突变体处于发育初期的叶片，类胡萝卜素与叶绿素的比值为0.48，而表中该比值为0.32，可以推测类胡萝卜素在色素组成中所占的比例随叶片发育逐渐降低．（3）CO2浓度通过其固定后形成的C3来影响光合作用强度，适当降低CO2浓度，C3产生减少，消耗C5量减少，但生成量不变，因此C5含量升高．（4）根据题表可知，突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率为净光合速率+呼吸速率=5.66+3.60=9.26μmolCO2•m2•s﹣1．故答案为：（1）类囊体薄膜（基粒、类囊体）无水乙醇CD（2）增加叶绿素减少（3）三碳化合物增加（4）9.268．人体肌肉收缩的反射需通过反射弧完成（如甲图所示），重症肌无力是由于患者自身产生的抗体破坏了神经一肌肉突出后膜的乙酰胆碱受体蛋白，导致有活性的乙酰胆碱受体减少，从而影响了神经一肌肉传递过程（如乙图所示）．回答下列问题：（1）重症肌无力在免疫学中属于自身免疫病．（2）刺激甲图中的f会产生兴奋，兴奋是神经细胞受到刺激后由相对静止状态变为显著活跃状态的过程．（3）刺激甲图中的b，兴奋在b上传导的特点是双向传导，乙图是甲图中d（填字母）的亚显微结构放大模式图，其中的乙酰胆碱以方式释放，B属于内环境中的组织液．某人使用止痛药（止痛药并不损伤神经元的结构）后，检测发现突触间隙中神经递质的量不变，则止痛药的作用讥制是止痛药与突触后膜是受体结合，组织神经递质与受体结合．（4）控制排尿的低级中枢位于脊髓，相当于甲图中的c，健康的成年人可以有意识地控制排尿，这说明脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢控制．某人饮水较多，由下丘脑的相关神经细胞合成、垂体释放的抗利尿激素减少，导致尿量增加，从而维持内环境的渗透压相对稳定．【考点】反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导．【分析】人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，兴奋在反射弧上单向传递，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变．突触：神经元之间接触的部位，由一个神经元的轴突末端膨大部位﹣﹣突触小体与另一个神经元的细胞体或树突相接触而形成．突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分．神经递质存在于突触小体的突触小泡中，由突触前膜以胞吐的形式释放到突触间隙，作用于突触后膜．兴奋在突触处传递的形式是电信号→化学信号→电信号．【解答】解：（1）由题意：重症肌无力是由于患者自身产生的抗体破坏了神经一肌肉突出后膜的乙酰胆碱受体蛋白，属于攻击自身物质，故属于自身免疫病．（2）兴奋是指物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态转变为显著活跃状态的过程．（3）兴奋在神经纤维上双向传导，乙图是甲图中d（突触）的亚显微结构放大模式图，其中的乙酰胆碱以胞吐方式释放，B属于内环境中的组织液．某人使用止痛药后，神经递质的量不变，则止痛药的作用讥制是止痛药与突触后膜是受体结合，组织神经递质与受体结合．（4）控制排尿的低级中枢位于脊髓，健康的成年人可以有意识地控制排尿，这说明脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢控制．某人饮水较多，抗利尿激素减分泌少，尿量增加．故答案为：（1）自身免疫（2）相对静止状态变为显著活跃状态的（3）双向传导 d 胞吐组织液止痛药与突触后膜是受体结合，组织神经递质与受体结合（4）脊髓脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢控制抗利尿激素减少9．图是贵州月亮山水稻梯田生态系统的食物网简图．回答下列问题：（1）该生态系统中青蛙的种群数量增长一般为S型曲线，原因是该生态系统的资源和空间有限（2）青蛙和蜘蛛之间关系是竞争和捕食．图中所示的食物网中共有4条食物链，该食物同中缺少生态系统的成分是分解者和非生物的物质和能量．（3）水稻与青蛙获得能量的方式不同（填“不同”或“相同”），能量在食物网中以有机物形式传递．若蛇的体重增加lKg，至少需要消耗生产者125Kg．【考点】生态系统的结构；生态系统的功能．【分析】分析图解可知，图中食物网有4条食物链，分别为：水稻→蝗虫→青蛙→蛇、水稻→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇、稗草→蝗虫→青蛙→蛇、稗草→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇．生态系统的成分包括：生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，一般食物链和食物网只包括生产者和消费者，缺少分解者和非生物的物质和能量．【解答】解：（1）由于在自然条件下，生态系统的资源和空间都是有限的，因此该生态系统中青蛙的种群数量增长一般为S型曲线．（2）青蛙和蜘蛛之间关系是竞争和捕食．图中所示的食物网中共有4条食物链，分别为：水稻→蝗虫→青蛙→蛇、水稻→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇、稗草→蝗虫→青蛙→蛇、稗草→蝗虫。
2017-2018学年浙江省宁波市五校联考高考生物模拟试卷 Word版含解析
2017-2018学年浙江省宁波市五校联考高考生物模拟试卷一、选择题（每题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．选对得6分，选错或不选得0分）1．关于细胞的叙述，错误的是（）A．膜蛋白分子有水溶性部分和脂溶性部分B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．高尔基体是真核细胞内的物质转运系统，把集中在高尔基体中的蛋白质全部送到细胞外2．下列关于生命物质的叙述中，错误的是（）A．有些质膜蛋白既是递质受体，也是物质通道B．DNA既能携带遗传信息，也能表达遗传信息C．乙烯既能促进果实生长，也能促进果实成熟D．NADPH既携带了氢，也储存了能量3．下列是某二倍体高等动物体内处于不同分裂时期的细胞图象，相关叙述错误的是（）A．①细胞不可能为浆细胞或效应T 细胞B．含有两个染色体组的细胞有①②③C．③细胞分裂产生的子细胞只能为极体D．②细胞中正在发生非同源染色体上非等位基因的自由组合4．下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是（）A．在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与体液免疫B．效应细胞毒性T淋巴细胞可对抗移植器官的异体细胞C．成熟的B淋巴细胞能合成抗体分子移到细胞膜上作为受体分子D．效应B细胞识别特定的抗原，产生和分泌大量的抗体分子5．研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示．下列叙述不正确的是（）A．1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年高B．1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C．统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D．由于环境条件的限制，5年间该种群数量持续降低6．神经递质通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道，进而改变细胞膜电位．假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启，氯离子（Cl﹣）进入细胞内，正确的判断是（）A．形成局部电流B．细胞膜两侧电位差保持不变C．抑制细胞兴奋D．使细胞膜内电位由正变负，出现反极化状态二、解答题（共3小题，满分44分）7．植物的光合作用受多种内、外因素的影响，在相同条件下，不同植物光合速率不同，这是由植物本身的遗传特性决定的，同一品种的光合速率主要受光照、CO2浓度、温度、水分、矿质营养等环境因素的影响．甲图是在乙图m 点的条件下测得的曲线，乙图是在甲图c点的条件下测得的曲线，请依图回答下列问题：（l）限制甲图C 点后光合作用速率增加的主要环境因素是，限制m点的主要环境因素是．b点时叶肉产生的O2转移途径是．（2）甲图两曲线的差异是由植物本身的决定的．（3）乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是．（4）如在乙图的n 点条件下测得阳生植物光照强度与光合CO2同化速率关系曲线，则该曲线与甲图的阳生植物曲线比较b、c 点的移动情况是．（5）试提出农业生产中充分利用光能的一种措施：．8．研究表明，X物质能短期降低高血压个体的血压而起到一定的治疗作用，而对正常血压个体的血压不产生影响．为了验证该物质的作用，请根据以下提供的实验材料，完善实验思路，预期实验结果．实验材料：生理状况相同的正常血压大白鼠、符合实验要求的高血压大白鼠、X物质溶液（生理盐水配制而成）、生理盐水、血压测定仪、注射器等．（说明：实验过程中大白鼠全部存活且本身血压的波动不考虑；具体注射剂量不作要求）请回答：（1）实验思路：①分组如下：．每组均有相同数目的大白鼠．②各组大白鼠饲养在环境条件下，在注射物质前后用血压测定仪每隔一定时间测定各组大白鼠的血压，记录并．（2）预期实验结果（用坐标系和血压变化曲线示意图表示）：．9．紫罗兰花瓣的单瓣与重瓣是由常染色体上一对等位基因（D、d）控制的相对性状．研究人员进行以下实验：实验一：让单瓣紫罗兰自交得F1，再从F l中选择单瓣紫罗兰继续自交得F2，一直自交多代，但发现每一代中总会出现约50%的单瓣紫罗兰和50%的重瓣紫罗兰，且所有的重瓣紫罗兰都不育（雌蕊、雄蕊发育不完善）．实验二：取实验一F1中单瓣紫罗兰的花粉进行离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，获得的正常植株全部表现为重瓣性状．请回答：（l）根据实验结果可知，紫罗兰的花瓣中为显性性状，F1中重瓣紫罗兰的基因型为．（2）请推测：出现上述实验现象的原因是等位基因（D、d）所在染色体发生部分缺失，染色体缺失的（填“花粉”、“雌配子”）致死，而染色体缺失的（填“花粉”、“雌配子”）可育．如图1是F1中单瓣紫罗兰减数第一次分裂前期细胞中四分体的构象，请在下面的染色体上标出基因组成．（3）若D、d表示基因位于正常染色体上，D﹣、d﹣表示基因位于缺失染色体上，请在图2中写出F1中选择的单瓣紫罗兰自交得F2的遗传图解（要求写出F1的雌、雄配子及比例）．（4）将紫罗兰体细胞分裂中期染色体加温或用蛋白水解酶稍加处理，用吉姆萨氏染色，染色体上即出现横带，称为G带（富含A﹣T序列的核苷酸片段）；如将染色体用热碱溶液处理，再做吉姆萨氏染色，染色体上就出现另一套横带，称为R带（富含G﹣C序列的核苷酸片段）．一般情况下，对于碱基对数量相同的两条染色体而言，（填“G带”、“R带”）更丰富的那条具有更高的热稳定性．基因突变一般（填“会”、“不会”）改变染色体的带型．2015年浙江省宁波市五校联考高考生物模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．选对得6分，选错或不选得0分）1．关于细胞的叙述，错误的是（）A．膜蛋白分子有水溶性部分和脂溶性部分B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．高尔基体是真核细胞内的物质转运系统，把集中在高尔基体中的蛋白质全部送到细胞外考点：细胞器中其他器官的主要功能；细胞膜的功能；A TP在生命活动中的作用和意义．分析：细胞膜的主要组成成分脂质和蛋白质，其次还有少量糖类，脂质中主要是磷脂，磷脂双分子层构成膜的基本骨架，蛋白质分子有的覆盖着磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层，细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的，因此细胞膜具有一定的流动性．解答：解：A、蛋白质与磷脂一样具有水溶性和脂溶性部分，水溶性部分位于膜两侧，脂溶性部分位于脂双层内，A正确；B、细胞膜上的糖蛋白减少，动物细胞间的黏着性减少，B正确；C、ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应，C正确；D、高尔基体是真核细胞中的物质转运系统，承担着物质运输的任务．在某些蛋白质的加工运输中，能够将集中在其内的蛋白质进行分拣，并分别送到细胞内或细胞外的目的地，D错误．故选：D．点评：本题主要考查了ATP在生命活动中的作用、细胞膜和细胞器的功能等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．2．下列关于生命物质的叙述中，错误的是（）A．有些质膜蛋白既是递质受体，也是物质通道B．DNA既能携带遗传信息，也能表达遗传信息C．乙烯既能促进果实生长，也能促进果实成熟D．NADPH既携带了氢，也储存了能量考点：植物激素的作用；蛋白质在生命活动中的主要功能；核酸在生命活动中的作用．分析：1、细胞膜上的蛋白质可以是激素、神经递质的受体，也是物质通道．2、遗传信息的表达分为转录和翻译两个阶段．3、乙烯促进果实成熟．4、光反应阶段为碳反应阶段提供能量（A TP、NADPH）和还原剂（NADPH），碳反应产生的ADP和Pi为光反应合成A TP提供原料．解答：解：A、神经递质通过细胞膜方式为胞吐，依赖于膜的流动性，轴突末梢细胞膜可能含有神经递质的受体，识别结合导致，导致细胞膜对于相关离子透过性改变，导致膜电位改变，A正确；B、绝大多数生物的遗传物质的DNA，故DNA能携带遗传信息，遗传信息的表达分为转录和翻译两个阶段，而中DNA是转录的模板，B正确；C、生长素能促进果实生长，乙烯只能促进果实成熟，C错误；D、光反应产生的还原氢和A TP储存了能量，且NADPH具有还原性，D正确．故选：C．点评：本题考查了质膜蛋白、DNA、乙烯、NADPH的功能，意在考查与之相关的生理过程，难度中等．3．下列是某二倍体高等动物体内处于不同分裂时期的细胞图象，相关叙述错误的是（）A．①细胞不可能为浆细胞或效应T 细胞B．含有两个染色体组的细胞有①②③C．③细胞分裂产生的子细胞只能为极体D．②细胞中正在发生非同源染色体上非等位基因的自由组合考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．分析：分析题图：①细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，该细胞的细胞质不均等分裂，说明该动物为雌性动物；③细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；④细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂末期．解答：解：A、浆细胞或效应T细胞都已经高度分化，不再分裂，而①细胞正在进行有丝分裂，因此①细胞不可能为浆细胞或效应T细胞，A正确；B、①细胞含有4个染色体组，②③细胞含有2个染色体组，B错误；C、由②细胞可知该生物为雌性动物，则③细胞为（第一）极体，其产生的子细胞只能为（第二）极体，C正确；D、②细胞处于减数第一次分裂后期，此时细胞中正在发生非同源染色体上非等位基因的自由组合，D正确．故选：B．点评：本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂过程，解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．4．下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是（）A．在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与体液免疫B．效应细胞毒性T淋巴细胞可对抗移植器官的异体细胞C．成熟的B淋巴细胞能合成抗体分子移到细胞膜上作为受体分子D．效应B细胞识别特定的抗原，产生和分泌大量的抗体分子考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：1、体液免疫和细胞免疫过程：2、能识别抗原的细胞有：吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞和效应T细胞．能特异性识别抗原的细胞有：T细胞、B细胞、记忆细胞和效应T细胞．能特异性识别抗原的物质：抗体．解答：解：A、T淋巴细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫，A正确；B、移植器官的异体细胞相当于靶细胞，则效应毒性T淋巴细胞使得靶细胞裂解死亡，进而产生免疫排斥反应，B正确；C、成熟的B淋巴细胞的受体分子在合成后便移到细胞膜上，该受体与抗原特异性结合后便使B淋巴细胞致敏，之后致敏B细胞开始分裂、分化，C正确；D、效应B细胞产生和分泌大量的抗体，但不能识别抗原，D错误．故选：D．点评：本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．5．研究人员用样方法调查了某地北点地梅（一年生草本植物）的种群数量变化，结果如图所示．下列叙述不正确的是（）A．1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年高B．1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C．统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D．由于环境条件的限制，5年间该种群数量持续降低考点：种群的特征．分析：1、由图中曲线变化可知，1972年北点地梅个体数量比1975年下降快，即被淘汰的个体数量多，所以1972年生存斗争程度高．2、由图中种群数量变化可知，5年间种群数量逐渐减少，不呈S型．3、统计种群密度时，要保留原始数据，否则会使误差增大．4、1971年种子萌发至幼苗时每样方个体数减少量接近550株，而幼苗至成熟阶段每样方个体数减少量减少量接近100株，所以1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段．解答：解：A、分析图示曲线可知，1972年北点地梅种群密度比1975年的大，个体间生存斗争也大，故A选项正确；B、纵坐标为种群密度（表示单位面积的个体数）横坐标为时间，而死亡率可看成单位个体数在单位时间死亡的个体数，从图中数据可知1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段，故B选项正确；C、统计种群密度时，不应舍弃所得数据，故C选项错误；D、从5年数据可看到，种群密度每年都在降低，故D选项正确．故选：C．点评：本题主要考查学生对曲线图的分析和理解能力．种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．种群是生物进化和繁殖的基本单位．种群的基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部基因．生物进化的实质是种群基因频率的改变．6．神经递质通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道，进而改变细胞膜电位．假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启，氯离子（Cl﹣）进入细胞内，正确的判断是（）A．形成局部电流B．细胞膜两侧电位差保持不变C．抑制细胞兴奋D．使细胞膜内电位由正变负，出现反极化状态考点：细胞膜内外在各种状态下的电位情况．分析：神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，形成静息电位；当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正，形成动作电位．根据题意分析可知：某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启，使氯离子进入细胞内，氯离子带负电荷，进入细胞后会使膜内负电荷更多，仍然是外正内负，会抑制细胞的兴奋．解答：解：A、某神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启，使氯离子（Cl﹣）进入细胞内，会让静息电位值加大，从而使细胞不容易产生动作电位，因而不能形成局部电流，A错误；B、由于氯离子带负电荷，进入细胞后会使膜内负电荷更多，因而使膜电位差发生改变，B 错误；C、当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正，形成动作电位；而氯离子通道开启，使氯离子进入细胞内，因而使膜内外电位不能由外正内负变为外负内正，阻碍动作电位的形成，从而抑制兴奋，C正确；D、由于氯离子带负电荷，进入细胞后会使膜内负电荷更多，使细胞膜内电位维持负值，D 错误．故选：C．点评：本题考查神经兴奋产生的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．二、解答题（共3小题，满分44分）7．植物的光合作用受多种内、外因素的影响，在相同条件下，不同植物光合速率不同，这是由植物本身的遗传特性决定的，同一品种的光合速率主要受光照、CO2浓度、温度、水分、矿质营养等环境因素的影响．甲图是在乙图m 点的条件下测得的曲线，乙图是在甲图c点的条件下测得的曲线，请依图回答下列问题：（l）限制甲图C 点后光合作用速率增加的主要环境因素是二氧化碳浓度，限制m点的主要环境因素是二氧化碳浓度．b点时叶肉产生的O2转移途径是叶绿体→线粒体．（2）甲图两曲线的差异是由植物本身的遗传物质决定的．（3）乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是温度过高，酶活性降低，光合速率降低．（4）如在乙图的n 点条件下测得阳生植物光照强度与光合CO2同化速率关系曲线，则该曲线与甲图的阳生植物曲线比较b、c 点的移动情况是 b 点左移，c 点右上移．（5）试提出农业生产中充分利用光能的一种措施：合理密植，间行种植．考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．分析：据图分析：甲图中a表示阳生植物的呼吸作用速率，b表示阳生植物的光补偿点，c 表示阳生植物的光饱和点；图乙表示不同二氧化碳浓度下温度对光合作用速率的影响．影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．据此分析作答．解答：解：（l）图甲中的c表示阳生植物的光饱和点，c点后再增加光照强度光合速率不再加强，由于图甲是图乙m点测得的曲线，故此时光合作用的温度适宜，影响光合作用的因素不再是自变量光照强度，而是二氧化碳浓度．限制m点的主要环境因素是二氧化碳浓度．b表示阳生植物的光补偿点，此时叶肉产生的O2转移途径是叶绿体→线粒体．（2）甲图两曲线的差异是由植物本身的遗传物质决定的，是自然选择的结果．（3）乙图中随着温度的升高，酶活性降低，光合速率降低，曲线后段呈下降趋势（4）由于甲图中CO2浓度是限制光合作用因素，而图乙中在是饱和的CO2浓度下测定的n点，所以对于阳生植物而言，光合速率增强，所以b 点左移，c点右上移．（5）合理密植，间行种植可以提高农业生产中充分利用光能．故答案为：（1）CO2CO2 叶绿体→线粒体（2）遗传物质（3）温度过高，酶活性降低，光合速率降低（4）b 点左移，c 点右上移（5）合理密植，间行种植点评：本题考查植物光合作用的相关知识及影响光合作用的因素等知识，属识记理解层次内容，题目难度中等．8．研究表明，X物质能短期降低高血压个体的血压而起到一定的治疗作用，而对正常血压个体的血压不产生影响．为了验证该物质的作用，请根据以下提供的实验材料，完善实验思路，预期实验结果．实验材料：生理状况相同的正常血压大白鼠、符合实验要求的高血压大白鼠、X物质溶液（生理盐水配制而成）、生理盐水、血压测定仪、注射器等．（说明：实验过程中大白鼠全部存活且本身血压的波动不考虑；具体注射剂量不作要求）请回答：（1）实验思路：①分组如下：甲组：生理状况相同的正常血压的大白鼠+注射X物质溶液．乙组：生理状况相同的正常血压的大白鼠+注射等量的生理盐水．丙组：符合要求的高血压大白鼠+注射等量的X物质溶液．丁组：符合要求的高血压大白鼠+注射等量的生理盐水．．每组均有相同数目的大白鼠．②各组大白鼠饲养在相同且适宜环境条件下，在注射物质前后用血压测定仪每隔一定时间测定各组大白鼠的血压，记录并计算血压平均值．（2）预期实验结果（用坐标系和血压变化曲线示意图表示）：．考点：内环境的理化特性．分析：实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则，为使实验结果更准确，需要进行重复实验求平均值．解答：解：（1）①由提供的实验材料可知，本实验对大白鼠的处理是通过注射器完成的，X物质溶液是由生理盐水配制而成而成的，因而要验证X物质能短期降低高血压个体的血压而起到一定的治疗作用，而对正常血压个体的血压不产生影响，就要排除生理盐水本身对实验鼠的血压无影响，所以根据对照实验的设计原则，就应该设计生理状况相同的正常血压的大白鼠+注射X物质溶液、生理状况相同的正常血压的大白鼠+注射等量的生理盐水、符合要求的高血压大白鼠+注射等量的X物质溶液、符合要求的高血压大白鼠+注射等量的生理盐水四组实验．②依据对照实验的单一变量原则，由第一三两组验证X物质溶液的作用，由第二四两组排除生理盐水对血压无影响．对照实验的不同组别间除自变量外，其他无关变量要相同且适宜．因变量可用实验材料中的血压测定仪测定出的血压呈现，实验要遵循可重复原则，以减少实验误差和避免实验失败，所以实验结果要计算血压平均值．（2）由于本实验是验证性实验，实验的结果要支持X物质能短期降低高血压个体的血压而起到一定的治疗作用，而对正常血压个体的血压不产生影响这样的结论，所以甲乙两组血压不变化；丙丁两组均为高血压，血压值高于甲乙两组；丁组生理盐水对血压无影响，血压值不变，丙组受X物质影响，血压下降．故答案为：（1）①甲组：生理状况相同的正常血压的大白鼠+注射X物质溶液．乙组：生理状况相同的正常血压的大白鼠+注射等量的生理盐水．丙组：符合要求的高血压大白鼠+注射等量的X 物质溶液．丁组：符合要求的高血压大白鼠+注射等量的生理盐水．②相同且适宜计算血压平均值（2）见图．（丙若下降到与甲乙重合也可）点评：本题考查内环境稳态实验设计，具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、建立模型与系统分析等科学研究方法．9．紫罗兰花瓣的单瓣与重瓣是由常染色体上一对等位基因（D、d）控制的相对性状．研究人员进行以下实验：实验一：让单瓣紫罗兰自交得F1，再从F l中选择单瓣紫罗兰继续自交得F2，一直自交多代，但发现每一代中总会出现约50%的单瓣紫罗兰和50%的重瓣紫罗兰，且所有的重瓣紫罗兰都不育（雌蕊、雄蕊发育不完善）．实验二：取实验一F1中单瓣紫罗兰的花粉进行离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，获得的正常植株全部表现为重瓣性状．请回答：（l）根据实验结果可知，紫罗兰的花瓣中单瓣为显性性状，F1中重瓣紫罗兰的基因型为dd．（2）请推测：出现上述实验现象的原因是等位基因（D、d）所在染色体发生部分缺失，染色体缺失的花粉（填“花粉”、“雌配子”）致死，而染色体缺失的雌配子（填“花粉”、“雌配子”）可育．如图1是F1中单瓣紫罗兰减数第一次分裂前期细胞中四分体的构象，请在下面的染色体上标出基因组成．（3）若D、d表示基因位于正常染色体上，D﹣、d﹣表示基因位于缺失染色体上，请在图2中写出F1中选择的单瓣紫罗兰自交得F2的遗传图解（要求写出F1的雌、雄配子及比例）．（4）将紫罗兰体细胞分裂中期染色体加温或用蛋白水解酶稍加处理，用吉姆萨氏染色，染色体上即出现横带，称为G带（富含A﹣T序列的核苷酸片段）；如将染色体用热碱溶液处理，再做吉姆萨氏染色，染色体上就出现另一套横带，称为R带（富含G﹣C序列的核苷酸片段）．一般情况下，对于碱基对数量相同的两条染色体而言，R带（填“G带”、“R 带”）更丰富的那条具有更高的热稳定性．基因突变一般不会（填“会”、“不会”）改变染色体的带型．考点：基因的分离规律的实质及应用；性状的显、隐性关系及基因型、表现型．分析：阅读题干和题图可知，本题涉及的知识有基因的分离规律及遗传图解的应用，明确知识点后梳理相关的基础知识，然后解析题图结合问题的具体提示综合作答．解答：解：（1）由题目所给信息可知，单瓣为显性性状，重瓣为隐形性状，单瓣紫罗兰的基因型为Dd，F1中重瓣紫罗兰的基因型为dd．（2）由实验一和二的结果，推测可能是等位基因所在染色体发生部分缺失，那么染色体缺失的花粉致死，而雌配子可育．染色体上的基因组成为：（3）F1中选择的单瓣紫罗兰自交得F2的遗传图解为：。
湖南省长沙市长郡中学2017-2018学年高考生物模拟试卷(一) Word版含解析
2017-2018学年湖南省长沙市长郡中学高考生物模拟试卷（一）一、选择题：2．新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药．现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，有关叙述正确的是（）A．AB段细胞吸水，细胞体积明显增大B．B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等C．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置D．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收3．一种名为“傻瓜水稻”的新品种，割完后的稻蔸（留在土壤中的部分）第二年还能再生长，并能收获种子．下图是“傻瓜水稻”的产生图．据图分析，下列叙述中不正确的是（）A．该育种过程应用到的原理有基因重组、染色体变异B．完成过程④的作用是选择，其基础是生殖隔离C．可以通过基因工程育种方式提高“傻瓜水稻”的抗逆性D．割完后的稻蔸第二年能再生长，既减少了农业投入，又保持了水稻的杂种优势4．植物生长素促进生长的机理可以用如图表示，下列有关分析正确的是（）A．图中物质A是氨基酸，物质B是蛋白质B．物质A转变为物质B发生在囊泡中C．由图可以看出植物生长素能参与细胞内的能量转换D．由图可以看出植物生长素能调节遗传信息的表达5．用经过处理后的鸡粪沼液来培养小球藻，以降低沼液中的氨氮、总磷等有机物和无机物含量，使其达到国家排放标准．下列相关叙述正确的是（）A．鸡粪便中所含的能量属于鸡未摄入的能量B．此生态系统中，小球藻既是生产者，又是分解者C．用鸡粪沼液培养小球藻符合生态工程的物质循环再生原理D．小球藻制造有机物时所需要能量来自鸡粪沼液6．下面对有关实验的叙述中不正确的是（）A．在减数分裂模型的制作中，用两种颜色的橡皮泥表示姐妹染色单体B．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查C．藓类叶片可直接做成临时装片观察叶绿体D．马铃薯块茎捣碎后的提取液遇双缩脲试剂可以显紫色二、综合题7．某科研小组得到一水稻突变体，叶子呈现出淡绿色，测定光照强度对该突变体和野生型水稻气孔导度和净光合速率的影响，如图所示．（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高．）（1）突变体水稻叶片比野生型水稻叶片的绿色稍浅的主要原因是．研究发现四种光合色素中只有叶绿素a有转化光能的功能，请结合已学知识推断光合色素中的叶绿素b的功能是．（2）光照强度低于14x102μmol•m﹣2•s﹣1时，影响野生型水稻光合速率的主要因素是．在光照强度为14x102μmol•m﹣2•s﹣1时，突变型水稻的真光合速率是野生型水稻的倍（保留两位小数）．（3）分析以上信息可推断，突变体水稻虽然光合色素含量较少，但其可通过增加来提高光合速率；突变体水稻更适宜栽种在环境中．8．菜粉蝶是二倍体生物，含50条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性．（1）正常情况下，菜粉蝶减数分裂过程中产生的次级卵母细胞中含有W染色体的数量是条．（2）在菜粉蝶的一对常染色体上有控制蛹颜色的黄色基因（Y）与白色基因（y）．在另一对常染色体上有I．i基因，当基因I存在时会抑制黄色基因Y的作用，从而使蛹变为白色；而i基因不会抑制黄色基因Y的作用．若基因型为IiYy、iiyy的两个体交配，理论上子代的表现型及比例为．若基因型为IiYy的两个体交配，子代白色蛹个体中纯合子占．（3）若用纯合灰体和纯合黑体菜粉蝶交配，子代全是灰体．现有灰体红眼与黑体白眼菜粉蝶交配，菜粉蝶的体色和眼色分别由基因A、a和D、d控制，F1中红眼都是雄性，白眼都是雌性，灰体与黑体雌雄菜粉蝶都有．据此可知，亲代中灰体红眼菜粉蝶的基因型是．F1中雌雄个体自由交配产生的F2中，灰体红眼雄菜粉蝶所占的比例是．9．胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡．下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合．（1）由图可知：血糖平衡的调节方式是，其中枢位于．支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的神经递质促进胰岛B细胞的分泌，却不影响胰岛A 细胞的分泌，原因是．（2）胰岛B细胞含有与某病毒相似的结构，若人体感染该病毒，自身免疫系统会产生（抗体1/抗体2）；消灭病毒时可破坏胰岛B细胞，引起Ⅰ型糖尿病，该病可通过治疗．10．图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线，请回答下列问题．（1）种群密度受多种因素的影响，直接影响该生物种群密度的因素除甲图中的因素外，还有．（2）图甲的生物种群密度将会（填“增大”、“减小”或“不变”），乙图中时间段内种群数量的增长与此类似．（3）若一段时间后，甲图中的①②发生重合，表时此时该生物种群数量达到值，对应在乙图上的点．同一森林生态系统中，野生大熊猫的环境容纳量多于老虎，从生态系统能量流动的特定进行分析，原因在于大熊猫所处的．（4）农田生态系统中，一个生长季节收获的农作物所含有的能量m，农作物通过细胞呼吸散失的能量为n，这些农作物在整个生长季节固定的太阳能总量（大于/等于/小于）m+n．【生物-选修1：生物技术实践专题】11．蓝莓果肉细腻、风味独特、酸甜度适中，又具有香爽宜人的香气，蛋白质、维生素等含量十分丰富，矿物质和微量元素含量也相当可观，而且还含有极为丰富抗衰老、抗肿瘤成分．国际粮农组织将其列为人类五大健康食品之一．某校生物兴趣小组以蓝莓为实验材料，设计相关实验，大致流程如下，请分析回答：（1）蓝莓外植体的消毒通常用到体积分数为70%的．培养蓝莓外植体的培养基常用的凝固剂是，常采用灭菌法．（2）在培养基中添加植物激素类似物以提高组培成功率（6﹣BA、NAA分别为细胞分裂素类、生长素类激素）．从理论上分析，MS+6﹣BA3.0mg/L+NAA0.1mg/L有利于诱导（丛芽/生根）、1/2MS+IAA0.4mg/L有利于诱导（丛芽/生根）（3）蓝莓果实中含有丰富的花青素，可用萃取法提取．萃取的效率主要取决于萃取剂的．萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是．（4）蓝莓果实还可以酿蓝莓酒，若用同样的发酵装置将蓝莓酒酿成蓝莓醋，需改变的外界条件是通气和．【生物-选修3：现代生物科技专题】12．现代生物技术在造福人类的同时，也可能引起一系列的安全和理论问题，回答以下有关问题．（1）关于转基因生物的安全性问题的争论主要集中在安全、安全和环境安全三个方面．（2）生物武器包括、、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等．（3）我国对于“克隆人”这一技术总体上来说是禁止性克隆，但不反对性克隆．（4）设计试管婴儿与普通试管婴儿的区别在于前者在植入前需要对胚胎进行．（5）对于“基因身份证”，反对者认为：通过基因检测确定和治疗遗传病目前困难重重，而且存在个人基因资讯泄露造成社会生活中出现的风险，因此没有必要进行基因检测．2016年湖南省长沙市长郡中学高考生物模拟试卷（一）参考答案与试题解析一、选择题：【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞核的结构和功能；主动运输的原理和意义．【分析】1、内质网能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用．根据内质网膜上有没有附着核糖体，将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种．滑面内质网上没有核糖体附着，这种内质网所占比例较少，但功能较复杂，它与脂类、糖类代谢有关；粗面内质网上附着有核糖体，其排列也较滑面内质网规则，功能主要与蛋白质的合成有关．、核孔是核质间进行物质交换和信息交流的通道．【解答】解：A、固醇属于脂质，其合成场所是内质网，因此能合成固醇类激素的细胞具有发达的内质网，A正确；B、丽藻细胞中的K+浓度比生活的池水高1065倍，则丽藻细胞吸收K+的方式为主动运输，这说明细胞膜上具有K+主动运输的载体，B错误；C、蓝藻不含叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，通过光合作用合成有机物，C正确；D、核膜上具有核孔，核孔是mRNA等进行核质间的物质交换和信息交流的通道，D正确．故选：B．2．新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药．现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，有关叙述正确的是（）A．AB段细胞吸水，细胞体积明显增大B．B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等C．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置D．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】①当外界溶液浓度＜细胞液浓度时，细胞吸水膨胀；②当外界溶液浓度＞细胞液浓度时，细胞失水皱缩，植物细胞发生质壁分离；③当外界溶液浓度=细胞液浓度时，细胞吸水与失水处于动态平衡，细胞形状未改变．【解答】解：A、AB段细胞液浓度下降，说明细胞吸水，但由于细胞壁的存在，因此细胞体积不会明显增大，A错误；B、B点细胞液浓度小于外界溶液浓度，但由于细胞壁对植物细胞具有支持和保护作用，限制了植物细胞继续吸水，B错误；C、AB段细胞液浓度下降，说明了细胞吸水；BC段细胞液浓度不断升高，说明BC段细胞开始失水，但不明确是否发生质壁分离，C错误；D、从细胞液浓度因吸水而下降，后又升高来看，说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收，D正确．故选：D．3．一种名为“傻瓜水稻”的新品种，割完后的稻蔸（留在土壤中的部分）第二年还能再生长，并能收获种子．下图是“傻瓜水稻”的产生图．据图分析，下列叙述中不正确的是（）A．该育种过程应用到的原理有基因重组、染色体变异B．完成过程④的作用是选择，其基础是生殖隔离C．可以通过基因工程育种方式提高“傻瓜水稻”的抗逆性D．割完后的稻蔸第二年能再生长，既减少了农业投入，又保持了水稻的杂种优势【考点】生物变异的应用．【分析】根据图示分析可知：栽培水稻与野生稻杂交的后代再与栽培稻杂交，然后再双重低温加压处理而获得新品种水稻，故①②表示杂交育种，原理是基因重组．双重低温加压能抑制纺锤体的形成，从而使细胞内染色体数目加倍，形成多倍体，据此答题．【解答】解：A、据图示可知，①为杂交育种，③为多倍体育种，该育种过程应用到的原理有基因重组、染色体变异，A正确；B、完成过程④的作用是选择，其基础是遗传和变异，B错误；C、可以通过基因工程育种方式导入外源基因，提高“傻瓜水稻”的抗逆性，C正确；D、割完后的稻茬第二年还能再生长，并能收获种子，属于无性繁殖，意义是保持亲本的性状，D正确．故选：B．4．植物生长素促进生长的机理可以用如图表示，下列有关分析正确的是（）A．图中物质A是氨基酸，物质B是蛋白质B．物质A转变为物质B发生在囊泡中C．由图可以看出植物生长素能参与细胞内的能量转换D．由图可以看出植物生长素能调节遗传信息的表达【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】由图可知，生长素促进DNA的转录产生RNA，RNA翻译产生的酶可以促进葡萄糖合成纤维素，进而合成新的细胞壁，促进细胞的伸长生长．【解答】解：A、植物细胞壁的成分是纤维素，因此物质A是葡萄糖，B是纤维素，A错误；B、高尔基体与植物细胞壁的生成有关，因此该转变发生在高尔基体中，B错误；C、由图可以看出植物生长素能调节DNA的转录，与能量转换无关，C错误；D、由图可以看出植物生长素能调节遗传信息的表达，D正确．故选：D．5．用经过处理后的鸡粪沼液来培养小球藻，以降低沼液中的氨氮、总磷等有机物和无机物含量，使其达到国家排放标准．下列相关叙述正确的是（）A．鸡粪便中所含的能量属于鸡未摄入的能量B．此生态系统中，小球藻既是生产者，又是分解者C．用鸡粪沼液培养小球藻符合生态工程的物质循环再生原理D．小球藻制造有机物时所需要能量来自鸡粪沼液【考点】生态系统的功能；生态工程依据的生态学原理．13、生态工程的基本原理：（1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用；（2）物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；（3）协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；（4）整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响；（5）系统学和工程学原理：系统的结构决定功能原理：要通过改善和优化系统结构改善功能；系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”．【解答】解：A、鸡粪便中所含的能量属于鸡摄入的能量，但不属于鸡同化的能量，A错误；B、此生态系统中，小球藻属于生产者，但不属于分解者，B错误；C、用鸡粪沼液培养小球藻符合生态工程的物质循环再生原理，C正确；D、小球藻制造有机物时所需要能量来光能，D错误．故选：C．6．下面对有关实验的叙述中不正确的是（）A．在减数分裂模型的制作中，用两种颜色的橡皮泥表示姐妹染色单体B．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查C．藓类叶片可直接做成临时装片观察叶绿体D．马铃薯块茎捣碎后的提取液遇双缩脲试剂可以显紫色【考点】细胞的减数分裂；检测蛋白质的实验；人类遗传病的监测和预防．【分析】1、调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式．2、蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应．3、姐妹染色单体是间期复制后形成的，正常情况下，两者是完全相同的．【解答】解：A、姐妹染色单体是间期复制形成的，两者完全相同，因此在减数分裂模型的制作中，用同种颜色的橡皮泥表示姐妹染色单体，A错误；B、研究人类遗传病的遗传方式，在患者家系中调查，B正确；C、藓类叶片是单层细胞构成的，所以可直接放在载玻片上观察叶绿体，C正确；D、马铃薯块茎捣碎后的提取液中含有蛋白质，因此遇双缩脲试剂可以显紫色，D正确．故选：A．二、综合题7．某科研小组得到一水稻突变体，叶子呈现出淡绿色，测定光照强度对该突变体和野生型水稻气孔导度和净光合速率的影响，如图所示．（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高．）（1）突变体水稻叶片比野生型水稻叶片的绿色稍浅的主要原因是叶绿素含量较低．研究发现四种光合色素中只有叶绿素a有转化光能的功能，请结合已学知识推断光合色素中的叶绿素b的功能是吸收和传递光能．（2）光照强度低于14x102μmol•m﹣2•s﹣1时，影响野生型水稻光合速率的主要因素是光照强度．在光照强度为14x102μmol•m﹣2•s﹣1时，突变型水稻的真光合速率是野生型水稻的1.28倍（保留两位小数）．（3）分析以上信息可推断，突变体水稻虽然光合色素含量较少，但其可通过增加气孔导度来提高光合速率；突变体水稻更适宜栽种在强光环境中．【考点】影响光合作用速率的环境因素．【分析】据图分析：该水稻突变体叶子呈现出淡绿色，气孔导度增加，净光合速率高于野生型，可能的原因是叶绿素含量降低，但可以通过提高气孔导度来提高光合作用的效率．据此分析作答．【解答】解：（1）该水稻突变体较野生型水稻的净光合速率降低，但叶子呈现出淡绿色，气孔导度增加，可能的原因是叶绿素含量较低．光合色素中的叶绿素b的功能是吸收、传递和转化光能．（2）野生型水稻的光饱和点是14x102μmol•m﹣2•s﹣1，光照强度低于14x102μmol•m﹣2•s﹣1时，影响野生型水稻光合速率的主要因素是自变量光照强度．光照强度为14x102μmol•m﹣2•s ﹣1时，实际光合作用强度等于呼吸作用强度加净光合作用强度，突变型水稻的真光合速率是30+2=32，野生型水稻的真光合速率，23+2=25，所以突变型水稻的真光合速率是野生型水稻的32÷25=1.28倍．（3）突变体水稻虽然光合色素含量较少，但其可通过增加气孔导度来提高光合速率；突变体水稻的光饱和点提高，所以更适宜栽种在强光环境中．故答案为：（1）叶绿素含量较低吸收和传递光能（2）光照强度 1.28（3）气孔导度强光8．菜粉蝶是二倍体生物，含50条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性．（1）正常情况下，菜粉蝶减数分裂过程中产生的次级卵母细胞中含有W染色体的数量是0或1或2条．（2）在菜粉蝶的一对常染色体上有控制蛹颜色的黄色基因（Y）与白色基因（y）．在另一对常染色体上有I．i基因，当基因I存在时会抑制黄色基因Y的作用，从而使蛹变为白色；而i基因不会抑制黄色基因Y的作用．若基因型为IiYy、iiyy的两个体交配，理论上子代的表现型及比例为白色：黄色=3：1．若基因型为IiYy的两个体交配，子代白色蛹个体中纯合子占．（3）若用纯合灰体和纯合黑体菜粉蝶交配，子代全是灰体．现有灰体红眼与黑体白眼菜粉蝶交配，菜粉蝶的体色和眼色分别由基因A、a和D、d控制，F1中红眼都是雄性，白眼都是雌性，灰体与黑体雌雄菜粉蝶都有．据此可知，亲代中灰体红眼菜粉蝶的基因型是AaZ D W．F1中雌雄个体自由交配产生的F2中，灰体红眼雄菜粉蝶所占的比例是．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】用纯合灰体和纯合黑体菜粉蝶交配，子代全是灰体，说明灰体是显性性状，亲本是AA、aa，子一代是Aa；灰体（A_）红眼与黑体（aa）白眼菜粉蝶交配，F中红眼都是雄性，白眼都是雌性，说明眼色是伴X遗传，且且红眼是显性性状，亲本相关基因型是Z D W、Z d Z d，灰体与黑体雌雄菜粉蝶都有，说明亲本是Aa、aa，因此两个亲本的基因型为AaZ D W、aaZ d Z d，据此答题．【解答】解：（1）由题意可知，菜粉蝶细胞中有24对常染色体，1对性染色体，所以研究家蚕的基因组应研究24条常染色体和一条Z染色体、一条W染色体，共26条；由题意可知，雌家蚕的性染色体组成是ZW，减数分裂形成的次级卵母细胞可能不含W染色体，也可能含W染色体，若含W染色体处于减数第二次分裂的前期和中期，有一条W染色体，若处于后期，着丝点分裂，则含有2条W染色体．（2）基因型为IiYy、iiyy的两个个体交配产生后代的基因型是IiYy：Iiyy：iiYy：iiyy=1：1：1：1，由题意可知，只有基因型为iiYy的个体表现为黄色，其他均为白色，因此子代的表现型及其比例为白色、黄色=3：1；若基因型为IiYy的两个个体交配，子代的基因型是I_Y_：I_yy：iiY_：iiyy=9：3：3：1，其中表现为黄色的个体是iiY_，其余的都表现为白色，白色个体中纯合子所占的比例是．（3）根据以上分析已知，亲代中灰体红眼菜粉蝶的基因型是AaZ D W，黑体白眼菜粉蝶基因型为aaZ d Z d，F1中雌雄个体基因型分别为AaZ D Z d、aaZ D Z d、AaZ d W、aaZ d W，自由交配产生的F2中，灰体（A_）红眼雄菜粉蝶（Z D_）所占的比例=（×+2××）×=．故答案为：（1）0或1或2（2）白色：黄色=3：1（3）AaZ D W9．胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡．下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合．（1）由图可知：血糖平衡的调节方式是神经﹣体液调节，其中枢位于下丘脑．支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的神经递质促进胰岛B细胞的分泌，却不影响胰岛A细胞的分泌，原因是胰岛A、B细胞与神经递质结合的受体不同（或胰岛A细胞上没有与该神经递质结合的受体）．（2）胰岛B细胞含有与某病毒相似的结构，若人体感染该病毒，自身免疫系统会产生抗体1（抗体1/抗体2）；消灭病毒时可破坏胰岛B细胞，引起Ⅰ型糖尿病，该病可通过注射胰岛素治疗．【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】1、据图分析，当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，通过下丘脑血糖调节中枢，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多，另外葡萄糖可直接与胰岛B细胞膜上相应的受体结合．胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成．2、图中抗体1与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，使得胰岛素不能合成分泌，血糖浓度升高；抗体2与靶细胞膜上的受体结合，使得血糖不能被组织细胞利用；从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病；抗体1引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗．【解答】解：（1）由图可知：血糖平衡的调节方式是神经﹣体液调节，其神经中枢位于下丘脑．支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的神经递质促进胰岛B细胞的分泌，却不影响胰岛A细胞的分泌，原因是胰岛A、B细胞与神经递质结合的受体不同．（2）Ⅰ型糖尿病是由于胰岛β细胞受损胰岛素分泌不足引起的，若人体感染与胰岛B细胞结构相似的病毒，自身免疫系统会产生抗体1消灭病毒时可破坏胰岛β细胞，该病可通过注射胰岛素治疗．故答案为：（1）神经﹣体液调节下丘脑胰岛A、B细胞与神经递质结合的受体不同（或胰岛A 细胞上没有与该神经递质结合的受体）（2）抗体1 注射胰岛素10．图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线，请回答下列问题．（1）种群密度受多种因素的影响，直接影响该生物种群密度的因素除甲图中的因素外，还有迁入率和迁出率．（2）图甲的生物种群密度将会增大（填“增大”、“减小”或“不变”），乙图中ab时间段内种群数量的增长与此类似．（3）若一段时间后，甲图中的①②发生重合，表时此时该生物种群数量达到最大值值，对应在乙图上的c点．同一森林生态系统中，野生大熊猫的环境容纳量多于老虎，从生态系统能量流动的特定进行分析，原因在于大熊猫所处的营养级较低（获得的能量较多）．（4）农田生态系统中，一个生长季节收获的农作物所含有的能量m，农作物通过细胞呼吸散失的能量为n，这些农作物在整个生长季节固定的太阳能总量大于（大于/等于/小于）m+n．【考点】种群的特征；种群数量的变化曲线．【分析】据图甲分析，出生率大于死亡率，故该种群为增长型，且为J型增长．据图乙分析，a1时，种群数量增长率为0；a﹣b时，种群数量增长率逐渐升高，种群数量增长速率加快；b时，种群数量增长率最大，此时种群数量增长速率最快；b﹣c时，种群数量增长率逐渐降低，种群数量增长速率减慢；c时，种群数量增长率为0，此时种群数量达到最大值，即K值．【解答】解：（1）直接影响该生物种群密度的因素有出生率和死亡率及迁入率和迁出率．。
全国名校大联考2017-2018年度高三第三次联考生物试题(解析版)
全国名校大联考2017-2018学年度高三第三次联考生物考生注意：1．本试卷分第I卷(选择题)和第lI卷(非选择题)两部分。
满分90分，考试时间90分钟．2·答题前，考生务必用直径0．5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3-考生作答时，清将答案答在答题卡上。
第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0．5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4．本卷命题范围：遗传的分子基础；生物的变异；人类遗传病；．生生物的进化（约60％)+前面联考内容(40％)．第I卷一、选择题：本题共25小题·每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中．只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是A严重缺铁的人比正常人更容易产生乳酸中毒B．淀粉和蛋白质彻底水解后，得到的产物相同C．脂肪分子中氢元素的含量远远多下糖类物质D. 豌豆叶肉细胞中的遗传物质共含有4种碱基2．下列有关实验操作的叙述．正确的是A．鉴定样液中的葡萄糖时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液B-制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C低温诱导染色体加倍实验中．将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D．探究温度对酶活性的影响时，使用过氧化氢酶不能得到预期实验结果3．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是A．纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关B．在细胞生命历程中，溶酶体参与细胞的凋亡过程C．内质网上核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关D．中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关4．某同学用洋葱紫色鳞片叶表皮细胞观察植物细胞的质壁分离及复原，实验过程中观察到如图所示的细胞图像。
下列有关叙述正确的是A．原生质层由图中的1、2、6三个部分组成B．7处细胞液的浓度一定小于外界溶液浓度C细胞失水过程中1的伸缩性小于原生质层D在质壁分离的过程中，7处的颜色逐渐变浅5．下列关于酶的叙述，正确的是A．酶在生物体外也能催化相应的化学反应B．酶能降低反应的活化能并为之提供能量C．酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质D．温度过高和过低对酶活性影响的原理相同6．RuBP羧化酶可催化C与CO2结合生成C3。
普通高等学校2017-2018学年高三全国统一考试(仿真试卷Ⅱ)理综生物试题 Word版含解析
2017-2018学年1. 下列关于真核生物的叙述，正确的是( )A.溶酶体是“消化车间”，能吞噬并杀死侵入细胞的病菌和病毒B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必需的结构C.癌细胞不能正常分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡无关D.高尔基体膜结构的成分可以通过内质网转移到细胞膜中【答案】A【解析】试题分析：溶酶体是由单层膜构成的细胞器，含有多种水解酶，对细胞有营养作用，是细胞的“消化车间”；溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病毒或病菌，具有一定防御作用A正确；植物细胞间可通过胞间连丝交流信息，B错误；机体清除癌细胞主要通过通过细胞免疫，是细胞凋亡的过程，C错误；内质网膜结构的成分可以通过高尔基体转移到细胞膜中，D错误。
考点：本题考查细胞结构与功能的知识。
意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
，2. 下列生命系统的活动，不是单向进行的是( )A.蛋白质合成过程中，核糖体在mRNA上的移动B.植物细胞发生质壁分离过程中，水分子的运动C.在食物链和食物网中，能量和物质的流动D.在两个神经元之间，兴奋的传递【答案】B【解析】试题分析：动物细胞合成蛋白质时，核糖体在mRNA上的移动从起始密码子开始，到终止密码子结束，是单向的；植物细胞发生渗透吸水时，水分子运动是双向的；在食物链和食物网中，能量和物质的流动是单身的；在两个神经元之间，兴奋只能从上一个神经元传递到下一个神经元。
考点：本题考查蛋白质合成及物质运输与信息传递的知识。
意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3. 黑腹果蝇的复眼缩小和眼睛正常是一对相对性状，分别由显性基因A和隐性基因a控制，但是显性基因A的外显率为75%，即具有A基因的个体只有75%是小眼睛，其余25%的个体眼睛正常。
现将一对果蝇杂交，F1小眼睛:正常眼睛=9:7，下列分析正确的是（）A.该比例说明眼睛大小性状的遗传遵循基因的自由组合定律B.亲本表现型都为小眼睛C.只考虑控制眼睛大小的基因，F1正常眼睛个体都是纯合子D.F1自由交配，获得的F2小眼睛和正常眼睛的比例仍然是9:7【答案】D【解析】试题分析：在完全显性的情况下，F1小眼睛:正常眼睛=3:1，但由于显性基因A的外显率为75%，所以F1小眼睛:正常眼睛=9:7，该性状仍由一对等位基因控制，遵循基因的分离定律，A错误；根据后代分离比，亲本应都是杂合子，但不一定都是小眼睛，B错误；F1正常眼睛个体可能有一部分是含有A的杂合子，C错误；由于基因的遗传仍遵循基因的分离定律，所以F1自由交配，获得的F2小眼睛和正常眼睛的比例仍然是9:7，D正确。
2017-2018年上海市普通高等学校招生全国统一模拟考试生物试题及答案
上海市2017-2018年普通高等学校招生全国统一模拟考试生物试题本试卷分为第I卷（第1-5页）和第II卷（第6-11页）两部分。
全卷共11页。
满分150分。
考试时间为120分钟。
第I卷（共60分）考生注意：1．答第I卷前，考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写学校、姓名。
2．第I卷（1-30题），由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题纸上。
考生应将代表正确答案的小方格用2B 铅笔涂黑。
注意试题题号和答题纸编号一一对应，不能错位。
答案写在试卷上一律不给分。
一．单选题（共60分。
每小题只有一个正确选项）1.有一种糖类物质，可存在于植物细胞而不存在于动物细胞，并可与班氏试剂在加热条件下发生显色反应，这种糖类的分子式可能是A．C6H12O6 B．C12H24O12 C．C12H22O11 D．C600H1002O5012.下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是A．酶、氨基酸、抗体 B．胰岛素、抗体、ADHC．雄性激素、载体、酶 D．维生素D、受体、雄性激素3．已知某条肽链分子式为C63H103O20N17S2，其中含有2个天冬酰胺（天冬酰胺的R 基为–C 2H 4ON)。
该肽链中最多有肽键数为A.13B.14C.16D.174.下列有关人体细胞内ATP 的叙述，错误的是A ．一个ATP 分子中含有两个高能磷酸键B ．人体细胞合成ATP 时都需要氧气的参与C ．细胞内合成免疫球蛋白时需要消耗ATPD ．正常情况下ATP 与ADP 的比值在一定范围内变化5.某一不可逆化学反应在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t 时，向反应液中加入催化该反应的酶。
下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线最可能是A.甲B.乙C.丙D.丁6. 辅酶Ⅱ形成还原性辅酶Ⅱ过程的正确反应式为A.NADPH H e NADP −→−+++-+酶2 B.NADPH H e NADP −→−+++-酶2 C.NADPH H e NADP −→−+++-+酶 D.NADPH H e NADP −→−+++-酶 7. 红枫是一种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色。
浙江省舟山中学2017-2018学年10月高考仿真模拟理综生物试题 Word版含答案
2017-2018学年普通高等学校招生全国统一考试(舟山中学仿真)理综生物能力测试注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
可能用到的相对原子量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Ca-40 K-39 Ti-48 Cu-64 I-127选择题部分（共120分）一.选择题（本题共17小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求）1．下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A．在植物有丝分裂的前期，核膜开始解体，形成分散的小泡，到了有丝分裂的末期，这些小泡会聚集成一个细胞板，进而形成新的细胞壁B．海带细胞通过主动运输积累I-等溶质，通常不会在海水中发生质壁分离C.呼吸缺陷型酵母菌缺乏与有氧呼吸相关的酶，无氧条件下正常的酵母菌和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物不同D.乙酰胆碱受体是通道蛋白，可存在肌细胞膜或神经细胞膜上, K+、Na+、进出神经细胞的方式都是不消耗能量的易化扩散。
2.下图为干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响情况，据图分析错误．．是A．干旱处理下在第4天之前叶片中的生长素浓度比脱落酸的高B．干旱对玉米叶片中的脱落酸影响远远大于对生长素的影响C．随着实验时间延长，玉米叶片内的生长素浓度大致呈逐渐减小趋势D．脱落酸浓度增大可能有利于叶片适应干旱环境3．下图表示从人体的一个卵原细胞开始发生甲到丁的连续生理过程中细胞内染色体组数的变化及各阶段相关描述．下列说法正确的是A．甲过程产生四个生殖细胞B．乙过程发生基因重组子量变小，经测序发现，这些异常的功能蛋白A分子前端氨基酸序列是正常的，但某个谷氨酸及之后的所有氨基酸序列全部丢失。
下列说法正确的是(已知谷氨酸密码子: GAA、GAG,终止密码子UAA、UAG、UGA)：A．过程①以核糖核苷酸为原料,催化该过程的酶是DNA聚合酶B．活化的蛋白激酶A进入细胞核与RNA运出细胞核均穿过两层生物膜C．推测靶基因转录的模板链上相应位置的碱基C→A，从而导致功能蛋白A相关序列丢失D．靶基因表达的机理是活化的蛋白激酶A进入细胞核直接使靶基因活化进而表达出相关蛋白质5．在云南高黎贡山无人为干扰的树林中，生活着滇金丝猴、树蛙等生物。
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1.（2018上海卷.16）从种植于室内普通光照和室外强光光照下的同种植物分别提取叶片的叶绿体色素，用纸层析法分离，结果如图6.下列判断正确的是A.室内植物叶片偏黄B.室外植物叶片偏绿C.室外植物叶片胡萝卜素含量>叶黄素含量D.室内植物叶片叶绿素a含量>叶绿素b含量【答案】D【考点定位】本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验。
【名师点睛】本题考查色素层析结果的分析。
属于容易题，解题关键是明确层析后滤纸条上四条色素带的位置和名称的对应。
2.（2018海南卷.14）下列情况中，使用普通光学显微镜不能观察到的是A.人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象B.洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗-亮-暗三层结构C.分布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌D.洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布【答案】B【解析】洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗-亮-暗三层结构属于亚显微结构，在电子显微镜下才能看到。
其余属于光镜下可以看到的显微结构。
【考点定位】显微镜【名师点睛】解答此题的关键是题干中要求的“使用普通光学显微镜不能观察到的”，普通光学显微镜只能呈现显微结构，而对于更加精细的亚显微结构，需借助电子显微镜才能观察，如生物膜上各种分子的排布特点。
3.（2018海南卷.15）下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是A.取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂检测还原糖B.黑暗中生长24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉C.玉米根尖经甲基绿染色后，在显微镜下观察细胞核D.花生子叶经苏丹Ⅲ染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒【答案】B【考点定位】颜色反应【名师点睛】细胞内物质或结构的检测方法（1）淀粉：碘液；（2）还原糖：斐林试剂、班氏试剂；（3）CO2：Ca(OH)2溶液或酸碱指示剂；（4）乳酸：pH试纸；（5）有O2：余烬木条复燃；无O2：火焰熄灭；（6）脂肪：苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液；（7）蛋白质：双缩脲试剂；（8）染色体：龙胆紫、醋酸洋红溶液；（9）DNA：甲基绿；RNA：吡罗红；（10）线粒体：健那绿。
4.（2018江苏卷.5）关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是A. 还原糖、DNA的鉴定通常分别使用双缩脲试剂，二苯胺试剂B.鉴定还原糖、蛋白质和DNA都需要进行水浴加热C.二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的NaOH溶液都呈无色D.脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀【答案】C【考点定位】还原糖鉴定，脂肪鉴定，蛋白质鉴定，DNA鉴定【名师点睛】此题是对还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定考查，解答本题的关键在于熟记还原糖鉴定，脂肪鉴定，蛋白质鉴定，DNA鉴定的试剂种类和颜色变化；同时要了解鉴定的过程，是否需要水浴加热。
5.（2018天津卷.1）在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水试验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。
下列叙述正确的是A.由观察甲到观察乙须将5倍目镜更换为10倍目镜B.甲、乙、丙可在同一个细胞内依次发生C.与甲相比，乙所示细胞的细胞液浓度较低D.由乙转变为丙的过程中，没有水分子从胞内扩散到胞外【答案】B【解析】根据图示中的细胞大小和标尺，可以判断显微镜放大倍数不变，故A项错误；由甲到乙可以表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞失水发生质壁分离的过程，由乙到丙可以表示已发生质壁分离的细胞吸水发生质壁分离复原的过程，故B项正确；据图可知，乙所示细胞质壁分离程度比甲大，说明乙细胞失水较多，细胞液浓度较高，C项错误；由乙转变为丙是细胞吸水发生质壁分离复原的结果，该过程中单位时间内由胞外扩散到胞内的水分子数多于由胞内扩散到胞外的水分子数，故D项错误。
【考点定位】本题考查对植物细胞质壁分离和复原现象的分析和显微镜使用的相关知识。
【名师点睛】本题以质壁分离及复原实验为素材，考查显微镜使用方法和对渗透作用的理解。
属于容易题。
解答本题的关键是根据图中细胞大小和标尺判断实验过程中显微镜放大倍数不变。
显微镜使用过程中即使增大放大倍数，一般也不调换目镜，而是调换物镜。
本题易错选D，错因在于未能正确理解发生渗透作用时溶剂分子是可以双向通过半透膜的。
6.（2018四川卷.3）下列有关实验操作或方法所导致结果的描述，不正确的是A.用纸层析法分离色素时，若滤液细线画得过粗可能会导致色素带出现重叠B.用葡萄制作果醋时，若先通入空气再密封发酵可以增加醋酸含量提高品质C.提取胡萝卜素时，若用酒精代替石油醚萃取将会导致胡萝卜素提取率降低D.调查人群中色盲发病率时，若只在患者家系中调查将会导致所得结果偏高【答案】B【考点定位】绿叶中色素的分离、果酒果醋的制作、胡萝卜素的提取、调查人群中的遗传病【名师点睛】本题的易错点在于：①审题不仔细，马虎，特别是B项，知道是果醋的制作，需要通入氧气，但没有发现题目中之后还会密闭发酵罐，导致过失性失分；②对提取色素的原理记忆不清、因缺乏生活经验而不知道酒精属于水溶性有机溶剂，导致误判。
7.（2018新课标2卷.4)关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C.通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的【答案】C【解析】叶绿体中的色素能够溶解在包括乙醇在内的有机溶剂中，A项正确；镁属于细胞中的无机盐范畴，可以离子状态由植物的根从土壤中吸收，进而参与叶绿素的合成，B项正确；一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光，可见光不包括红外光和紫外光，C项错误；叶绿素的合成需要光，黑暗中生长的植物幼苗，因没有光照而导致叶绿素合成受阻，使类胡萝卜素的颜色显现出来，因而叶片呈黄色，D项正确。
【考点定位】绿叶中色素的提取和分离、细胞中的无机盐、光合色素【名师点睛】本题的易错点在于：①在平时的学习中忽略了对教材旁栏中的“学科交叉”等内容的阅读，误认为“红外光和紫外光“属于可见光；②对提取色素的原理记忆不清、因缺乏生活经验而不知道叶绿素的合成需要光。
8.（新课标2卷.5)如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是A.计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度B.计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度C.计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度D.求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度【答案】C【考点定位】种群密度的调查方法【名师点睛】本题属于容易题，记住并理解样方法的含义就能准确作答。
9.（2018新课标Ⅲ卷.2）在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】①和③都采用了放射性同位素标记法，故B项正确；②是利用物理因素来诱发生物基因突变，④用到的是染色方法，属于颜色反应，因此，A、C、D项错误。
【考点定位】生物研究技术【名师点睛】同位素标记在实验中的应用同位素用于追踪物质运行和变化过程时，叫做示踪元素。
用示踪元素标记的化合物，化学性质不变。
人们可以根据这种化合物的放射性，有关的一系列化学反应进行追踪。
这种科学研究方法叫做同位素标记法。
在高中生物学教材中有多处涉及到放射性同位素的应用，下面是高中生物教材中涉及的同位素标记类型。
1.标记某元素，追踪其转移过程如在光合作用中，分别用18O标记H218O和用14C标记14CO2，以追踪18O和14C的转移途径：（1）14CO2→14C3→（14CH2O）（2）H218O→18O22.标记特征元素，探究化合物的作用如T2噬菌体侵染细菌实验：（1）32P——DNA，证明DNA是遗传物质。
（2）35S——蛋白质，证明蛋白质外壳未进入细菌体内，推测蛋白质不是遗传物质。
3.标记特征化合物，探究详细生理过程（1）3H标记亮氨酸，探究分泌蛋白的合成、加工、运输过程。
（2）15N标记DNA，证明了DNA的半保留复制特点。
10.（2018江苏卷.10）定量分析是科学研究的重要方法。
下列能用血细胞计数板直接计数的是A.海拉细胞悬液B.浓缩培养的噬菌体C.自来水中大肠杆菌D.蛙卵【答案】A【考点定位】血细胞计数板【名师点睛】此题是对血细胞计数板计数应用的考查，解答本题的关键在于理解血细胞计数板计数的应用，血细胞计数板是在光学显微镜下对细胞进行计数，不能在光学显微镜下看到的或不需通过光学显微镜就可以观察到均不能用血细胞计数板直接计数。
11.（2018江苏卷.17）下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述，正确的是A.应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止酸破坏叶绿素B. 即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出4种光合作用色素C.为获得10ml提取液，研磨时一次性加入10mL乙醇研磨效果最好D. 层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失【答案】B【解析】CaCO3可防止酸破坏叶绿素，应在研磨时加入，A错误；即使菜中叶剪碎不够充分，但色素并没有减少，也可提取出4种光合作用色素，B正确；由于研磨时乙醇挥发，故为获得10ml提取液，研磨时加入多于10mL乙醇，C错误；叶绿素条带不会随层析液挥发消失，D错误。
【考点定位】叶绿体色素的提取和分离【名师点睛】此题是对叶绿体色素的提取和分离的考查，解答本题的关键在于理解叶绿体中色素提取和分离的步骤，理解SiO2、CaCO3、无水乙醇的作用，同时理解叶绿体中色素的特点，如是否挥发等。
12.（2018江苏卷.19）下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是A.实验①B. 实验②C. 实验③D. 实验④【答案】A【考点定位】观察植物细胞的质壁分离和复原，观察多种多样的细胞，观察细胞的有丝分裂，探究酵母菌种群数量的动态变化【名师点睛】此题是对质壁分离和复原、细胞结构、细胞分裂的考查，解答本题的关键在于理解不同细胞结构的区别，如核糖体不能在光学显微镜下观察到，线粒体需染色后才能观察到，洋葱根尖分生区进行细胞分裂，分裂间期时间长，处于该时期的细胞数目多，另外关于质壁分离和复原，不同细胞的细胞液浓度不同，则质壁分离的位置、程度并不一致。
13.（2018四川卷.4）有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响，结果如右图。
以下说法不正确的是A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性B.在0~20ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙C.乙的浓度大于20ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用D.据图推测，用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长【答案】D【考点定位】探究不同浓度生长素类似物对植物生根的影响、生长素的生理作用【名师点睛】本题以“探究三种生长素类似物对莴苣幼根生长的影响”为背景，借助坐标曲线图呈现三种类似物的不同浓度处理后莴苣幼根生长的相关信息，考查考生对生长素类似物对植物生根的影响的知识的理解和掌握情况，解答此类问题，①必须理解横纵坐标的含义，还要重点分析曲线的起点、拐点、交点、落点这“四点”以及把握曲线走势，再运用所学的知识加以分析合理地解释各种情境下的曲线含义，在解题的过程中就可以有效处理，得到答案；②特别要注意，出题人偷换概念的思想（D项），题目中说的是对幼根的影响，但却换成了幼芽。