有理数的混合运算经典例题

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有理数的混合运算练习题集(大综合17套)

有理数的混合运算练习题集(大综合17套)

有理数的混合运算练习题有理数混合运算练习题及答案 第1套同步练习(满分100分)1.计算题:(10′×5=50′)(1)3.28-4.76+121-43;(2)2.75-261-343+132;(3)42÷(-121)-143÷(-0.125);(4)(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2; (5)-52+(1276185+-)×(-2.4).2.计算题:(10′×5=50′) (1)-23÷153×(-131)2÷(132)2;(2)-14-(2-0.5)×31×[(21)2-(21)3];(3)-121×[1-3×(-32)2]-( 41)2×(-2)3÷(-43)3(4)(0.12+0.32) ÷101[-22+(-3)2-321×78];(5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51) ×624.【素质优化训练】1.填空题:(1)如是0,0>>cbb a ,那么ac 0;如果0,0<<cbb a ,那么ac 0;(2)若042=-++++c c b a ,则abc=; -a 2b 2c 2=;(3)已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值等于2,那么x 2-(a+b)+cdx=.2.计算:(1)-32-;)3(18)52()5(223--÷--⨯- (2){1+[3)43(41--]×(-2)4}÷(-5.043101--);(3)5-3×{-2+4×[-3×(-2)2-(-4) ÷(-1)3]-7}.【生活实际运用】甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给乙,获利10%,而后乙又将这手股票反卖给甲,但乙损失了10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙,在上述股票交易中()A.甲刚好亏盈平衡;B.甲盈利1元;C.甲盈利9元; D.甲亏本1.1元.有理数的四则混合运算练习第2套◆warmup知识点有理数的混合运算(一)1.计算:(1)(-8)×5-40=_____;(2)(-1.2)÷(-13)-(-2)=______.2.计算:(1)-4÷4×14=_____;(2)-212÷114×(-4)=______.3.当||aa=1,则a____0;若||aa=-1,则a______0.4.(教材变式题)若a<b<0,那么下列式子成立的是()A.1a<1bB.ab<1 C.ab<1 D.ab>15.下列各数互为倒数的是()A.-0.13和-13100B.-525和-275C.-111和-11 D.-414和4116.(体验探究题)完成下列计算过程:(-25)÷113-(-112+15)解:原式=(-25)÷43-(-1-12+15)=(-25)×()+1+12-15=____+1+52 10=_______.◆Exersising7.(1)若-1<a<0,则a______1a ; (2)当a>1,则a_______1a ; (3)若0<a ≤1,则a______1a. 8.a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,m 的绝对值为2,则||4a b m+2m 2-3cd 值是( ) A .1 B .5 C .11 D .与a ,b ,c ,d 值无关 9.下列运算正确的个数为( )(1)(+34)+(-434)+(-6)=-10 (2)(-56)+1+(-16)=0(3)0.25+(-0.75)+(-314)+34=-3(4)1+(-3)+5+(-7)+9+(-1)=4A .3个B .4个C .2个D .1个10.a ,b 为有理数,在数轴上的位置如右上图所示,则( )A .1a >1b >1 B .1a >1>-1bC .1>-1a >1bD .1>1a >1b11.计算: (1)-20÷5×14+5×(-3)÷15 (2)-3[-5+(1-0.2÷35)÷(-2)](3)[124÷(-114)]×(-56)÷(-316)-0.25÷14◆Updating 12.(经典题)对1,2,3,4可作运算(1+2+3)×4=24,现有有理数3,4,-6,10,请运用加,减,乘,除法则写出三种不同的计算算式,使其结果为24. (1)____________ (2)____________ (3)____________o ba有理数的混合运算习题 第3套一.选择题1. 计算3(25)-⨯=( )A.1000B.-1000C.30D.-302. 计算2223(23)-⨯--⨯=( )A.0B.-54C.-72D.-183. 计算11(5)()555⨯-÷-⨯=A.1B.25C.-5D.354. 下列式子中正确的是( )A.4232(2)(2)-<-<- B. 342(2)2(2)-<-<- C. 4322(2)(2)-<-<-D. 234(2)(3)2-<-<-5. 422(2)-÷-的结果是( )A.4B.-4C.2D.-26. 如果210,(3)0a b -=+=,那么1ba+的值是( ) A.-2 B.-3 C.-4 D.4二.填空题1.有理数的运算顺序是先算 ,再算 ,最算 ;如果有括号,那么先算 。

有理数的混合运算练习题(含答案)(共17套)

有理数的混合运算练习题(含答案)(共17套)

有理数的混合运算练习题(含答案)(共17套)有理数混合运算练习题及答案 第1套同步练习(满分100分)1.计算题:(10′×5=50′)(1)3.28-4.76+121-43;(2)2.75-261-343+132;(3)42÷(-121)-143÷(-0.125);(4)(-48)÷82-(-25)÷(-6)2;(5)-52+(1276185+-)×(-2.4).2.计算题:(10′×5=50′)(1)-23÷153×(-131)2÷(132)2;(2)-14-(2-0.5)×31×[(21)2-(21)3];(3)-121×[1-3×(-32)2]-( 41)2×(-2)3÷(-43)3(4)(0.12+0.32)÷101[-22+(-3)2-321×78];(5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51)×624.【素质优化训练】1.填空题:(1)如是0,0>>c b b a ,那么ac0;如果0,0<<cbb a ,那么ac 0;(2)若042=-++++c c b a ,则abc= ;-a 2b 2c 2=;(3)已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值等于2,那么x 2-(a+b)+cdx=.2.计算:(1)-32-;)3(18)52()5(223--÷--⨯-(2){1+[3)43(41--]×(-2)4}÷(-5.043101--);(3)5-3×{-2+4×[-3×(-2)2-(-4)÷(-1)3]-7}.【生活实际运用】甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给乙,获利10%,而后乙又将这手股票反卖给甲,但乙损失了10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙,在上述股票交易中( )A .甲刚好亏盈平衡;B .甲盈利1元;C .甲盈利9元;D .甲亏本1.1元.参考答案【同步达纲练习】1.(1)-0.73(2)-121; (3)-14; (4)-181; (5)-2.92.(1)-351 (2)-1161; (3)- 5437; (4)1; (5)-624.【素质优化训练】1.(1)>,>; (2)24,-576; (3)2或6.[提示:∵x =2 ∴x 2=4,x=±2].2.(1)-31;(2)-8;2719(3)224 【生活实际运用】 B有理数的四则混合运算练习 第2套◆warmup知识点有理数的混合运算(一)1.计算:(1)(-8)×5-40=_____;(2)(-1.2)÷(-13)-(-2)=______.2.计算:(1)-4÷4×14=_____;(2)-212÷114×(-4)=______.3.当||a a =1,则a____0;若||a a =-1,则a______0. 4.(教材变式题)若a<b<0,那么下列式子成立的是() A .1a <1b B .ab<1 C .a b <1 D .ab>1 5.下列各数互为倒数的是()A .-0.13和-13100B .-525和-275C .-111和-11D .-414和4116.(体验探究题)完成下列计算过程:(-25)÷113-(-112+15)解:原式=(-25)÷43-(-1-12+15)=(-25)×()+1+12-15=____+1+52 10 -=_______.◆Exersising7.(1)若-1<a<0,则a______1a;(2)当a>1,则a_______1a;(3)若0<a≤1,则a______1a.8.a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,则||4a bm++2m2-3cd值是()A.1 B.5 C.11 D.与a,b,c,d值无关9.下列运算正确的个数为()(1)(+34)+(-434)+(-6)=-10 (2)(-56)+1+(-16)=0(3)0.25+(-0.75)+(-314)+34=-3(4)1+(-3)+5+(-7)+9+(-1)=4A.3个 B.4个 C.2个 D.1个10.a,b为有理数,在数轴上的位置如右上图所示,则()A.1a>1b>1 B.1a>1>-1bC.1>-1a>1bD.1>1a>1b11.计算:(1)-20÷5×14+5×(-3)÷15 (2)-3[-5+(1-0.2÷35)÷(-2)](3)[124÷(-114)]×(-56)÷(-316)-0.25÷14ob a◆Updating12.(经典题)对1,2,3,4可作运算(1+2+3)×4=24,现有有理数3,4,-6,10,请运用加,减,乘,除法则写出三种不同的计算算式,使其结果为24.(1)____________ (2)____________ (3)____________答案:课堂测控1.(1)-80 (2)5352.(1)-14(2)83.>,< 4.D 5.C 6.34,-310,1[总结反思]先乘除,后加减,有括号先算括号内的.课后测控7.(1)> (2)> (3)≤ 8.B 9.B 10.B11.解:(1)原式=-20×15×14+5×(-3)×115=-1-1=-2(2)原式=124×(-45)×(-56)×(-619)-14÷14=124×(-419)-1=-1114-1=-11114(3)原式=-3[-5+(1-15×53)÷(-2)]=-3[-5+23×(-12)]=-3[-5-13]=15+1=16[解题技巧]除法转化为乘法,先乘除,后加减,有括号先算括号内的.拓展测控12.解:(1)4-(-6)÷3×10 (2)(10-6+4)×3(3)(10-4)×3-(-6)[解题思路]运用加,减,乘除四种运算拼凑得24点.有理数的混合运算习题第3套一.选择题1.计算3(25)-⨯=()A.1000B.-1000C.30D.-302.计算2223(23)-⨯--⨯=( )A.0 B.-54 C.-72 D.-183. 计算11(5)()555⨯-÷-⨯=A.1B.25C.-5D.354. 下列式子中正确的是( )A.4232(2)(2)-<-<-B. 342(2)2(2)-<-<-C. 4322(2)(2)-<-<-D. 234(2)(3)2-<-<- 5. 422(2)-÷-的结果是( ) A.4B.-4C.2D.-26. 如果210,(3)0a b -=+=,那么1ba+的值是( )A.-2 B.-3 C.-4 D.4 二.填空题1.有理数的运算顺序是先算,再算,最算;如果有括号,那么先算。

第3讲 有理数的混合运算 例题和习题

第3讲 有理数的混合运算 例题和习题

有理数的混合运算知识点1 有理数的乘除一、有理数乘法例1计算:(1) (-8)×4; (2)(-6)×(- 73)(3)5×(-3)× 15例2 若a + b < 0, ab > 0,则这两个数( )A.都是正数B.都是负数C.—正一负D.符号不能确定二、有理数除法例3 计算:(1)3× (- 56)÷(- 134) (2) 58 ×13 ÷5×(-8)三、乘法分配律例4 计算:(1)(-36)×(13+ 56-34)(2)(-36)×(14-19-112)×(-12)练4.1 计算:(1112-76+ 34-1324)×(-48)知识点2 有理数的乘方一、有理数的乘法例5(1) .下列各式中,不相等的是( )A.(-3)2与-32B.(-2)3与-23C.(-3)2与32D.|-2|3与|-23|练5.1对于任意有理数a,下列各式一定成立的是()A.a2 = (- a)2B.a3 = (-a)3C.-a2 = |a|2D.|a|3 = a3二、正指数科学计数法例6用激光测距仪测得两座山峰之间的距离为165000米,将数据165000用科学记数法表示为______________.练6.1“嫦娥一号”卫星顺利进入绕月工作轨道,行程约有1800000千米,1800000这个数用科学记数法可以表示为()。

A. 0.18 x 107B. 1.8 x 105C. 1.8 x 106D. 18 x 105例7截止2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元,其中1600亿用科学记数法表示为()知识点3 有理数的混合运算一、有理数的五则混合运算例8 计算:(1)|- 2|+(-1)2019+ 1×(-3)29(2)4+(-2)3×5-(-28)÷4+(-6)2(3)-14-32÷[(-2)3+4]练8.1 计算:(1)- 12+3×(-2)2+ ×(-9)÷(-13)2(2)- 12 +(-2)3+ |- 3|÷13(3)[-22+ (-1)2019 ] ÷154×43。

有理数的混合运算经典例题

有理数的混合运算经典例题

有理数的混合运算经典例题混合运算是指在一个算式中同时包含有理数的加减乘除运算。

在解决混合运算的例题时,我们需要注意运算的顺序和规则,以确保最终得到正确的结果。

下面是几个经典的有理数混合运算例题:例题1:计算 (-2) + 5 * (-3) - 4 ÷ 2。

解析:根据运算的顺序,我们首先计算乘法和除法,然后再计算加法和减法。

计算 5 * (-3),得到 -15。

计算 4 ÷ 2,得到 2。

将以上结果代入算式,得到 (-2) + (-15) - 2。

最后,进行加法和减法运算,得到 -2 - 15 - 2。

继续计算,得到 -4 - 2。

最终结果为 -6。

例题2:计算 3/5 + (-2/3) - 1/4。

解析:在计算混合运算中的分数时,我们需要先找到它们的公共分母,然后再进行加法和减法运算。

计算公共分母:5 * 3 * 4 = 60。

将分数转换为相同的分母,得到 3/5 * 12/12 + (-2/3) * 20/20 - 1/4 * 15/15。

化简分数,得到 36/60 + (-40/60) - 15/60。

进行加法和减法运算,得到 (-4/60) - 15/60。

继续计算,得到 -19/60。

例题3:计算 (-9) - 3 * (-2) ÷ 6。

解析:根据运算的顺序,我们首先计算乘法和除法,然后再计算减法。

计算 3 * (-2),得到 -6。

计算 (-6) ÷ 6,得到 -1。

将以上结果代入算式,得到 (-9) - (-1)。

最后,进行减法运算,得到 -9 + 1。

继续计算,得到 -8。

以上是几个有理数混合运算的经典例题,通过这些例题的解析,我们可以发现解决混合运算题目的关键是根据运算顺序,先进行乘除法再进行加减法。

同时,在计算分数的混合运算时,我们需要先找到它们的公共分母,然后进行加减法运算。

希望通过这些例题的讲解,能够帮助大家更好地理解和掌握有理数的混合运算。

《有理数混合运算》典型例题

《有理数混合运算》典型例题

《有理数混合运算》典型例题例1 计算.4116531211-++- 解法一:原式.1271121912151041845653123-=-=-++-=-++-=解法二:原式.127112521231046114116531211-=+-=-++-+--=--++--=说明:加减混合运算时,带分数可以化为假分数,也可把带分数的整数部分与分数部分分别加减,这是因为带分数是一个整数和一个分数的和.例如:.211211;411411--=---=-例2 计算.414)216(⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯÷- 错解:原式=(-216)÷(-1)=216. 正解:原式.211345441)54(==⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯-= 分析:对这种乘除同级混合运算应遵循从左到右的运算顺序,事实上错解就错在这一点.计算:(1)⎪⎭⎫⎝⎛-÷⎪⎭⎫⎝⎛-⨯22176412; (2)15)3(4)3(23+-⨯--⨯;(3)911321321÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯-; (4)[]4)103(412÷-⨯-.例3 计算:(1)333)1(3)2(4-÷---;(2))311()131(23422-÷-⨯⨯--.解 (1)333)1(3)2(4-÷---)1(27)8(4-÷---= .392712=+=(2)方法一:)311()131(23422-÷-⨯⨯--)34()32(1216-÷-⨯--=)43(816-⨯+-=.22616-=--=方法二:)311()131(23422-÷-⨯⨯--)43()131(1216-⨯-⨯--=)43()124(16-⨯---=.22)93(16-=-+-=说明:在进行有理数的混合运算时,一要注意运算顺序的正确;二要注意符号的变化;三要注意在运用运算性质时不要出现错误. 例4 计算:])54(17)511781851[()5(2--⨯---⨯-分析 该题有双重括号看起来比较复杂,但只要我们按运算顺序去做都可以求出结果.在计算时我们还应考虑灵活运用运算性质来简化计算.解 ])54(17)511781851[()5(2--⨯---⨯-]251617)511725851[()5(-⨯---⨯-=]251651725)51[()5(----⨯-=516171251+++=51146=.说明: 有理数混合运算的步骤,初学者应写得详细一些,这是避免出现错误的好办法.例5 计算:32)]52()611[()]941(531[-⨯-÷-⨯.分析:此题运算顺序是:第一步计算)941(-和)611(-;第二步做乘法;第三步做乘方运算;第四步做除法.解:原式32)]52(65[]9558[-⨯÷⨯=32)31()98(-÷=)271(8164-÷=)27(8164-⨯=364-=3121-=说明:由此例题可以看出,括号在确定运算顺序上的作用,所以计算题也需认真审题.。

有理数混合运算习题(含答案)300道

有理数混合运算习题(含答案)300道

有理数的混合运算(一)填空4.23-17-(+23)=______.5.-7-9+(-13)=______.6.-11+|12-(39-8)|=______.7.-9-|5-(9-45)|=______.8.-5.6+4.7-|-3.8-3.8|=______.9.-|-0.2|+[0.6-(0.8-5.4)]=______.12.9.53-8-(2-|-11.64+1.53-1.36|)=______.13.73.17-(812.03-|219.83+518|)=______.36.38×(-7)+5[(-2)3(-32)-(-22)]-38×339÷(-3)38=______.48.(-2)×{(-3)×[(-5)+2×(0.3-0.3)÷83-3]+4}=______.112.413-74-(-5+26).116.-84-(16-3)+7.118.-0.182+3.105-(0.318-6.065).119.-2.9+[1.7-(7+3.7-2.1)].121.34.23-[194.6-(5.77-5.4)].125.23.6+[3.9-(17.8-4.8+15.4)].134.(-3)2÷2.5.135.(-2.52)×(-4).136.(-32)÷(-2)2.173.(-1)2×5+(-1)×52-12×5+(-1×5)2.174.(-2)(-3)(-36)+(-1)20×63.178.(-32)÷(3×2)×(-3-2).180.3×(-2)2+(-2×3)2+(-2+3)2.188.2+42×(-8)×16÷32.190.[5.78+3.51-(0.7)2]÷(0.2)3×11.191.(1.25)4÷(0.125)4×0.0036-(0.6)2.194.(-42×26+132×2)÷(-3)7×(-3)5.195.(3-9)4×23×(-0.125)2.201.741×[(-30)2-(-402)]3÷(1250)2.211.[(-5)3+3.4×2-2×4+53]2.213.(24-5.1×3-3×5+33)2.234.(-5)×(-3)×(-4)2+(-2)3×(-8)×(-3)-(-12)×3÷24.240.-18-23×[(-4)3÷(-43)+0.2×8+(-3)2÷(-32)].(四)用符号“>”,“<”,“≥”,“≤”,“=”之一填空241.当两个数和的绝对值______这两个数差的绝对值时,这两个数同号.242.一个正数与一个负数差的绝对值______这两个数绝对值的和.243.一个正数与一个负数和的绝对值______这两个数绝对值的差.244.一个正数与一个负数差的绝对值______这两个数绝对值的差.245.一个正数与一个负数和的绝对值______这两个数绝对值的和.246.当两个数和的绝对值______这两个数差的绝对值时,这两个数异号.247.当两数和的绝对值______这两个数差的绝对值时,这两个数至少有一个是零.248.当两数和的绝对值______这两个数的绝对值之和时,这两个数可以是任意的有理数.249.当两数差的绝对值______这两个数的绝对值之和时,这两个数可以是任意的有理数.250.当两个数和的绝对值______这两个数绝对值的差时,这两个数可以是任意的有理数.251.当两个数差的绝对值______这两个数绝对值的差时,这两个数可以是任意的有理数.252.欲使两个数的绝对值的和等于这两个数的和的绝对值,这两个数必须是怎样的数?253.欲使两个数和的绝对值不小于这两个数的差的绝对值,这两个数必须是怎样的数?254.欲使两数和的绝对值不大于这两数差的绝对值,这两个数必须是怎样的数?255.欲使两数和的绝对值不小于这两个数的绝对值的和,这两个数必须是怎样的数?256.一个盛有水的圆柱形水桶,其底面半径为1.6分米①.现将一个半径为1.2分米的铁球沉没在桶内水面下,问桶内水面升高多少分米?(列综合算式计算,球的体积公式为,其中V表示体积,R表示球的半径)257.一个盛有水的长方体状容器,它的底面是边长为2.4分米的正方形,现将一个半径是1.2分米的铁球放在容器内,正好铁球体积的1/3在水面下,问放入铁球后,水面升高了多少分米?(列综合算式计算,球的体积公式为V表示体积,R表示球的半径,π取3.14。

有理数混合运算全难

有理数混合运算全难

有理数的混合运算一典型例题1.计算题:(1)3.28-4.76+121-43;(2)2.75-261-343+132; (3)42÷(-121)-143÷();(4)(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2;(5)-52+(1276185+-)×.2.计算题:(1)-23÷153×(-131)2÷(132)2;(2)-14-()×31×[(21)2-(21)3];(3)-121×[1-3×(-32)2]-( 41)2×(-2)3÷(-43)3(4)+ ÷101[-22+(-3)2-321×78];(5)×32+×(-2)3+ ×624.【素质优化训练】1.填空题:(1)如是0,0>>cbb a ,那么ac 0;如果0,0<<cbb a ,那么ac 0;(2)若042=-++++c c b a ,则abc=; -a 2b 2c 2=;(3)已知a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值等于2,那么x 2-(a+b)+cdx=.2.计算:(1)-32-;)3(18)52()5(223--÷--⨯- (2){1+[3)43(41--]×(-2)4}÷(-5.043101--); (3)5-3×{-2+4×[-3×(-2)2-(-4) ÷(-1)3]-7}.【生活实际运用】甲用1000元人民币购买了一手股票,随即他将这手股票转卖给乙,获利10%,而后乙又将这手股票反卖给甲,但乙损失了10%.最后甲按乙卖给甲的价格的九折将这手股票卖给了乙,在上述股票交易中( )A .甲刚好亏盈平衡;B .甲盈利1元;C .甲盈利9元;D .甲亏本元.有理数的四则混合运算知识点 有理数的混合运算(一)1.计算:(1)(-8)×5-40=_____;(2)()÷(-13)-(-2)=______. 2.计算:(1)-4÷4×14=_____;(2)-212÷114×(-4)=______.3.当||aa=1,则a____0;若||aa=-1,则a______0.4.(教材变式题)若a<b<0,那么下列式子成立的是()A.1a<1bB.ab<1 C.ab<1 D.ab>15.下列各数互为倒数的是()A.和-13100B.-525和-275C.-111和-11 D.-414和4116.(体验探究题)完成下列计算过程:(-25)÷113-(-112+15)解:原式=(-25)÷43-(-1-12+15)=(-25)×()+1+12-15=____+1+52 10 -=_______.7.(1)若-1<a<0,则a______1a;(2)当a>1,则a_______1a;(3)若0<a≤1,则a______1a.8.a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,则||4a bm++2m2-3cd值是()A.1 B.5 C.11 D.与a,b,c,d值无关9.下列运算正确的个数为()(1)(+34)+(-434)+(-6)=-10 (2)(-56)+1+(-16)=0(3)+()+(-314)+34=-3(4)1+(-3)+5+(-7)+9+(-1)=4A.3个 B.4个 C.2个 D.1个10.a,b为有理数,在数轴上的位置如右上图所示,则()A.1a>1b>1 B.1a>1>-1bC.1>-1a>1bD.1>1a>1b11.计算:(1)-20÷5×14+5×(-3)÷15 (2)-3[-5+(÷35)÷(-2)](3)[124÷(-114)]×(-56)÷(-316)÷1412.(经典题)对1,2,3,4可作运算(1+2+3)×4=24,现有有理数3,4,-6,10,请运用加,减,乘,除法则写出三种不同的计算算式,使其结果为24. (1)____________ (2)____________ (3)____________ 12.解:(1)4-(-6)÷3×10 (2)(10-6+4)×3 (3)(10-4)×3-(-6)有理数的混合运算三一.选择题1. 计算3(25)-⨯=( ) 2. B.-1000D.-303. 计算2223(23)-⨯--⨯=( ) 4.B.-54C.-72D.-185. 计算11(5)()555⨯-÷-⨯= 6.C.-57. 下列式子中正确的是( ) 8. A.4232(2)(2)-<-<- B. 342(2)2(2)-<-<- 9. C. 4322(2)(2)-<-<-D. 234(2)(3)2-<-<-10. 422(2)-÷-的结果是( ) 11.B.-4D.-212. 如果210,(3)0a b -=+=,那么1ba+的值是( ) 13. A.-2 B.-3C.-4二.填空题1.有理数的运算顺序是先算 ,再算 ,最算 ;如果有括号,那么先算 。

100道有理数混合运算题

100道有理数混合运算题

100道有理数混合运算题一、有理数混合运算练习题(80道)1. 1 - 2 + 3 - 4 + 5 - 6 + ·s + 99 - 1002. (-2)+3 - (-5)3. 3 - 4×(-2)4. (-2)×(-3)×(-4)5. (-12)÷(-3)×(-4)6. 2×(-3)+(-4)÷27. (-3)^2 - (-2)^38. -2^2×(-3)^29. (-1)^100+(-1)^9910. 4 - 5×(-(1)/(5))11. (-2)^3÷(-4) + 3×(-1)12. 3×(-2)+(-3)×(-2)13. (-1)×(-2)×(-3)×(-4)14. (-2)^4÷(-4)^215. 0 - (-3)^2÷(-3)16. (-1)^3×(-2)^2×(-3)17. 2×(-3)^2 - (-2)^3÷(-1)19. (-3)×((2)/(3))-(-2)×(-(3)/(4))20. (-4)×(-(1)/(2))+2×(-(1)/(3))21. (-2)^3×(-(1)/(2))^222. (-3)^2×(-(2)/(3)) - (-4)×(-(3)/(4))23. 12×(-(1)/(3))+(-12)×((1)/(2))24. (-2)^5÷(-2)^325. (-3)^3×(-(1)/(3))^226. (-(3)/(4))+((5)/(6))-(-(1)/(2))27. (-2)×(-(3)/(4))×(-(4)/(5))28. (-1)×(-2)^3×(-3)^229. (-4)^2÷(-2)^3×(-1)^530. (-(1)/(3))+((2)/(5))-((1)/(6))31. (-3)×(-(1)/(3))+(-2)×(-(1)/(2))32. (-2)^4×(-(1)/(4))^233. (-3)^2×(-(1)/(3))^334. (-(2)/(3))+((3)/(4))-((1)/(6))35. (-2)×(-(1)/(2))^3×(-3)^236. (-4)^3÷(-2)^2×(-1)^337. (-(1)/(2))+((1)/(4))-(-(1)/(8))39. (-2)^3×(-(3)/(4))+(-3)^2×(-(1)/(3))40. (-(1)/(4))+((2)/(3))-((3)/(8))41. (-3)^4÷(-3)^2×(-1)^242. (-2)×(-(1)/(3))^2×(-3)^343. (-(3)/(5))+((4)/(7))-(-(2)/(5))44. (-4)^2×(-(1)/(4))^3×(-2)^345. (-3)×(-(1)/(2))^2×(-2)^346. (-(1)/(3))+((3)/(5))-((1)/(10))47. (-2)^5÷(-2)^4×(-1)^448. (-3)^3×(-(1)/(3))^4×(-2)^249. (-(2)/(7))+((3)/(8))-(-(1)/(4))50. (-4)×(-(1)/(3))^3×(-3)^251. (-(1)/(5))+((2)/(3))-((3)/(4))52. (-2)^6÷(-2)^5×(-1)^553. (-3)^2×(-(1)/(3))^5×(-2)^354. (-(3)/(8))+((5)/(12))-((1)/(4))55. (-4)^3×(-(1)/(4))^4×(-3)^256. (-3)×(-(1)/(2))^3×(-2)^457. (-(1)/(4))+((3)/(7))-((2)/(5))58. (-2)^7÷(-2)^6×(-1)^659. (-3)^4×(-(1)/(3))^6×(-2)^260. (-(4)/(9))+((5)/(12))-((1)/(3))61. (-4)^4÷(-4)^3×(-1)^362. (-2)×(-(1)/(4))^2×(-4)^363. (-(1)/(6))+((2)/(5))-((3)/(10))64. (-2)^8÷(-2)^7×(-1)^765. (-3)^5×(-(1)/(3))^7×(-2)^366. (-(5)/(12))+((7)/(15))-((1)/(6))67. (-4)^5÷(-4)^4×(-1)^468. (-2)×(-(1)/(5))^2×(-5)^369. (-(1)/(8))+((3)/(10))-((1)/(5))70. (-2)^9÷(-2)^8×(-1)^871. (-3)^6×(-(1)/(3))^8×(-2)^272. (-(7)/(18))+((9)/(24))-((1)/(3))73. (-4)^6÷(-4)^5×(-1)^574. (-2)×(-(1)/(6))^2×(-6)^375. (-(1)/(10))+((4)/(15))-((2)/(5))76. (-2)^10÷(-2)^9×(-1)^977. (-3)^7×(-(1)/(3))^9×(-2)^378. (-(9)/(20))+((11)/(30))-((1)/(4))79. (-4)^7÷(-4)^6×(-1)^680. (-2)×(-(1)/(7))^2×(-7)^3二、有理数混合运算练习题(带解析,20道)1. 计算:(-2)+3 - (-5)- 解析:- 去括号法则:括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉后,原括号里各项的符号都不改变;括号前是“ - ”号,把括号和它前面的“ - ”号去掉后,原括号里各项的符号都要改变。

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有理数的混合运算经典例题
例1 计算:.
分析:此算式以加、减分段, 应分为三段: , ,
.这三段可以同时进行计算,先算乘方,再算乘除.式中-化为
参加计算较为方便.
解:原式
说明:做有理数混合运算时,如果算式中不含有中括号、大括号,那么计算时一般用“加”、“减”号分段,使每段只含二、三级运算,这样各段可同时进行计算,有利于提高计算的速度和正确率.
例2 计算:.
分析:此题运算顺序是:第一步计算和;第二步做乘法;第三步做乘方运算;第四步做除法.
解:原式
说明:由此例题可以看出,括号在确定运算顺序上的作用,所以计算题也需认真审题.
例3 计算:
分析:要求、、的值,用笔算在短时间内是不可能的,必须另辟途径.观察题目发现,,,逆用乘法分配律,前三项可以凑成含有0的乘法运算,此题即可求出.
解:原式
说明:“0”乘以任何数等于0.因为运用这一结论必能简化数的计算,所以运算中,能够凑成含“0”因数时,一般都凑成含有0的因数进行计算.当算式中的数字很大或很繁杂时,要注意使用这种“凑0法”.
例4 计算
分析:是的倒数,应当先把它化成分数后再求倒数;右边两项含绝对值号,应当先计算出绝对值的算式的结果再求绝对值.
解:原式
说明:对于有理数的混合运算,一定要按运算顺序进行运算,注意不要跳步,每一步的运算结果都应在算式中体现出来,此题(1)要注意区别小括号与绝对值的运算;(2)要熟练掌握乘方运算,注意3,,(-2)3,-32在意义上的不同.
例5 计算:.
分析:含有括号的混合运算,一般按小、中、大括号的顺序进行运算,括号里面仍然是先进行第三级运算,再进行第二级运算,最后进行第一级运算.
解:原式
例6 计算
解法一:原式
解法二:原式
说明:加减混合运算时,带分数可以化为假分数,也可把带分数的整数部分与分数部分分别加减,这是因为带分数是一个整数和一个分数的和.
例如:
有理数的混合运算习题精选
一、选择题
1.若,,则有( ) .
A. B. C. D.
2.已知,当时,,当时,的值是( ) .
A. B.44C.28 D.17
3.如果,那么的值为( ) .
A.0B.4C.-4D.2
4.代数式取最小值时,值为( ) .
A. B. C. D.无法确定
5.六个整数的积,互不相等,则
( ) .
A.0 B.4C.6D.8
6.计算所得结果为( ) .
A.2B. C. D.
二、填空题
1.有理数混合运算的顺序是__________________________.
2.已知为有理数,则 _________0, _________0,
_______0.(填“>”、“<”或“≥”=)
3.平方得16的有理数是_________,_________的立方等于-8.
4. __________.
5.一个负数减去它的相反数后,再除以这个负数的绝对值,所得商为__________.
三、判断题
1.若为任意有理数,则 .( )
2..( )
3..( )
4..()
5..( )
四、解答题
1.计算下列各题:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6);
(7);
(8).
2.若有理数、、满足等式,试求的值.
3.当,时,求代数式
的值.
4.已知如图2-11-1,横行和竖列的和相等,试求的值.
5.求的值.
6.计算.
计算:
有理数的混合运算参考答案:
一、1.C 2.C 3.C 4.B 5.A 6.B
二、1.略;2.≥,>,<;3.,;4.1;5..
三、1.× 2.×3.√4.×5.√
四、1.(1)(2)(3)(4)(5)30(6)(7)
(8); 2.∵,,∴;
3. ;
4.,, ;
5.设,则, ; 6.原式 .
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Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
以下无正文
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