中考试题周周练·标点符号

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中考标点符号专项练习及答案

中考标点符号专项练习及答案

中考标点符号专项练习及答案1.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。

C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。

”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。

”D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。

2.下列句子的标点符号使用正确的一项是A. 每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。

B. 面对这个问题,他很快陷入了沉思,因为他真的不知道有关部门会不会及时处理,会不会还像以前那样互相推诿?C. 《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办,由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。

D. 我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。

3.下列句子中标点符号错误的一项是( )A.花儿为什么这样红?人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的解释。

B.古人说:“见怪不怪,其怪自败。

”沙漠里的一切奇怪现象,其实都是可以用科学的道理来说明的。

C.《泥人张》节选自《俗世奇人》。

(作家出版社2000年版)D.在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热,但光线已经很暗淡了。

4.下列标点符号用法不正确的一项是( )A. 我哪里比得上她呀!B .张华考上了北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。

C .今年的暑假,你是打算去北京旅游呢?还是去深圳旅游?D .屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。

5.下面有关判断,错误的一项是( )A.“养眼”即好看,“PK”即挑战(单挑),两个加点的网络用语的解释都是正确的。

B.古代把山的南面或水的北面叫做阳,山的北面或水的南面叫做阴。

中考语文标点符号专项训练

中考语文标点符号专项训练

中考语文标点符号专项训练中考语文标点符号专项训练可以帮助学生熟练掌握常见的标点符号的使用规则,提高语言表达的准确性和流畅性。

以下是一些可能包含在中考语文标点符号专项训练中的内容:
1. 逗号的使用:练习在句子中正确使用逗号,如用于分隔并列词语、连接长句子中的短语或成分、引述直接引语等。

2. 句号和问号的使用:练习在句子结尾使用句号和问号,区分陈述句和疑问句。

3. 感叹号的使用:练习在表示强烈情感或意义的句子中使用感叹号,注意感叹句的结构。

4. 冒号和引号的使用:练习在引述他人的话语、文章标题、对话等场景中正确使用冒号和引号。

5. 分号的使用:练习在复杂句中使用分号将独立的分句分开,以及在列举长句中使用分号。

6. 省略号和破折号的使用:练习在句子中使用省略号表示停顿或未完的意思,以及使用破折号表示语气的转折或强调的意
思。

7. 括号的使用:练习在句子中使用括号表示补充说明、插入语或解释等内容。

8. 书名号和斜体的使用:练习在引用作品标题或强调某个词汇时使用书名号和斜体。

标点符号练习题及答案初三

标点符号练习题及答案初三

标点符号练习题及答案初三标点符号在我们日常写作中起着非常重要的作用,它可以帮助我们准确地表达意思,增强语句的表达力和逻辑性。

然而,初中生在运用标点符号时常常出现错误。

本文将为初三学生设计一份标点符号练习题,并提供相应的答案解析,帮助同学们提升标点符号运用的能力。

【练习题】一、请在下面句子中加入适当的标点符号。

1. 你昨天晚上又2. 天色已晚我们该回家了3. 明天我要去北京玩4. 乌镇真是一个美丽的古镇二、请根据下面的语境,选择适当的标点符号。

1. (或) 你想吃苹果梨还是香蕉2. (,) 这个问题真的很难你能解答吗3. (。

)这部电影真是太有意思了4. (?)你喜欢听音乐吗三、请根据下面对话情境,选择适当的标点符号。

小明:你知道吗我昨天考了一百分小红:真的太棒了太厉害了【答案解析】一、请在下面句子中加入适当的标点符号。

1. 你昨天晚上又?2. 天色已晚,我们该回家了。

3. 明天我要去北京玩!4. 乌镇真是一个美丽的古镇。

解析:第一句是问句,应加问号;第二句是陈述句后面引导的条件状语从句,应加逗号;第三句是感叹句,应加感叹号;第四句是陈述句,没有错误。

二、请根据下面的语境,选择适当的标点符号。

1. (或) 你想吃苹果、梨还是香蕉?2. (,) 这个问题真的很难,你能解答吗?3. (。

) 这部电影真是太有意思了。

4. (?) 你喜欢听音乐吗?解析:第一句是选择疑问句,应用逗号分隔选项;第二句是陈述句与问句并列,应用逗号分隔;第三句是陈述句,应用句号结束;第四句是一般疑问句,应用问号。

三、请根据下面对话情境,选择适当的标点符号。

小明:你知道吗,我昨天考了一百分!小红:真的太棒了,太厉害了!解析:对话中的换行处应加逗号,表示句子成分之间的停顿;句子结尾应使用感叹号。

通过以上标点符号练习题,我们可以更好地掌握标点符号的使用规则。

在日常写作中,同学们要注意标点符号的准确使用,以增强文章的表达力和逻辑性,提高阅读体验的质量。

初三标点符号练习题及答案

初三标点符号练习题及答案

初三标点符号练习题及答案一、标点符号的基本概念和分类标点符号是书写语言中用于表示语气、划分句子成分、指示语音停顿和语气变化等的符号。

根据功能和形式,标点符号可分为:句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、书名号、括号、破折号、省略号、连字符和顿号等。

二、标点符号的正确使用1. 使用句号句号是表示陈述句、祈使句、感叹句的结束。

句号要在句子的末尾使用,用于表示句子的完整结束。

2. 使用问号问号用于疑问句的末尾。

使用问号时,应将其紧跟在问句的最后一个词或词组之后。

3. 使用感叹号感叹号用于表示惊讶、赞叹、愤怒等强烈的感情。

感叹号通常用在感叹句的末尾。

4. 使用逗号逗号用于划分句子成分、表达并列关系、引述、插入语等。

逗号使用要遵循以下几个原则:(1) 在列举时,逗号用于分隔各个成分。

(2) 当句子中包含插入语、补充说明、转折、对比等时,可以使用逗号进行标注。

(3) 当句子结构较为复杂,有多个分句或长句时,可以使用逗号进行分隔。

5. 使用顿号顿号用于连接同样意义的形容词或短语。

在语言中使用顿号可以起到修辞、插入语或强调的作用。

6. 使用分号分号用于连接两个意义相对独立、含义明确的句子。

分号的使用目的是减少主句与从句的复杂度,使文意更加清晰。

7. 使用冒号冒号用于引出一个列举、解释、总结、引文、对话等。

冒号的使用需要遵循以下几个原则:(1) 当冒号引出的内容较长时,可以使用分号进行分隔。

(2) 冒号通常位于引出的内容之后。

8. 使用引号引号用于引述直接语言或表示特殊含义的词语。

引号的使用需要注意以下几点:(1) 引号应该在引述的内容之前和之后分别使用。

(2) 引号通常用于引述直接的对话或别人的说话内容。

(3) 当引用的内容较长时,可以使用分号进行分隔。

9. 使用书名号书名号用于表示引用书名、报刊名、文章名等。

书名号通常位于书名、报刊名、文章名等内容的前后。

10. 使用括号括号用于表示附加说明或表示插入语,起到解释、补充或调整语气的作用。

中考 语文 标点符号及使用训练试题及答案(Word版)

中考 语文 标点符号及使用训练试题及答案(Word版)

中考语文标点符号及使用训练试题及答案(Word版)一、中考语文专项练习:标点符号及使用1.阅读下面的文字,完成两小题。

时下的电视荧屏上,民宿类“慢综艺”节目扎堆。

【甲】《亲爱的客栈》《青春旅社》《漂亮的房子》以及《三个院子》等“慢综艺”的走红,不仅仅是因为它们提供了与竞技类“快综艺”不同的味道,还在于其贯彻的一种“慢生活”和“远方想象”,击中了现代人的内心。

【乙】这些“慢综艺”节目在拍摄地的选择上特别讲究,不约而同地构筑了一种远方想象:远离现代都市的城市森林和车水马龙,到某个安静美好的地方,日出而作,日落而息,与自然亲近,与远道而来的客人自在地谈天说地。

与远方相对应的,是眼下生活的苟且。

关于远方的向往,首先意味着对当下生活的不满和逃离,想挣脱现实臃肿的肉身,到远方寻求美与自由。

【丙】阿兰·德波顿在《旅行的艺术》里准确描述了这种“逃离”的心理。

远方不仅仅是一个旅行目的地那么简单,它还被构建成一种可以逃离的现实,实现精神自由,心灵自由的庇护所。

(1)文段中划线的词,运用不正确的一项是()A.扎堆B.还在于C.车水马龙D.关于(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()A.甲B.乙C.丙【答案】(1)D(2)C【解析】【分析】(1)A扎堆:凑在一起。

这里使用正确。

B“还在于”与“不仅仅”搭配,构成递进关系的复句,这里使用正确。

C车水马龙:车像流水,马像游龙。

形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

这里使用正确。

D关于:就而言。

这里就远方而言,作状语,这里应该用“对”,对远方的向往,做主语。

(2)AB运用正确。

C“ 精神自由”和“心灵自由”属于并列关系的短语,中间应该用分号。

故答案为:D【点评】(1)本题考查词语的运用能力,这样的题,与其说是考查词语运用的,其实最根本的是考查词语的辨析能力,辨析近义词在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别,因此答题时首先要从这几个方面辨析词语意思和用法,然后再根据语境做出选择。

中考专题复习之标点符号练习.docx

中考专题复习之标点符号练习.docx

中考专题复习之标点符号练习一.常考点号:顿号、逗号、分号、冒号、句号【近两年考题】1、中国在城镇化快速发展的同时 , 也出现了不少问题,交通拥堵、工作与生活功能区隔分明、城市排水系统不完善致暴雨内涝 ,,2、国家疫苗监管有 6 项职能:上市许可、上市后监管、批签发、实验室管理、监管检查和临床试验监管,这些监管覆盖了从疫苗研麦到使用的各个环节。

3、郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街” 。

4、时隔千年,我们重读辛弃疾的《破阵子》,仍感到一种凛然杀气和磅礴之势,他本想以身许国,但南渡之后再无用武之地。

挑灯看剑,梦回沙场,满腔热血便倾洒在词作之中。

5、汉阳历史悠远、人文厚重,拥有文化底蕴,它是知音文化的发源地,自古流传着“高山流水遇知音”的佳话;它是中国近代工业的发祥地,“汉阳造”享誉海内外;它是佛教文化的朝圣地,顺治年间兴建的归元寺已成为湖北佛教首刹。

6、历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。

7、收藏家从来不是将艺术品作为商品来对待的人。

对他们而言,收藏与其说是一种暂时性的投资,不如说是一种激情:艺术的激情,物质的激情,历史的激情,占有的激情,正是这种激情重新改写了艺术品的意义。

二. 常见标点符号用法1、顿号、逗号(词语、短语、分句之间)(1)词语、短语间的并列○1 拖泥带水、空话连篇是写文章的大毛病。

(作主语)○2 反对拖泥带水、空话连篇。

(作宾语)○3 这是一篇拖泥带水、空话连篇的文章。

(作定语)○4 这篇文章拖泥带水,空话连篇。

(作谓语)○5 这篇文章写得拖泥带水,空话连篇。

(作补语)【试判断正误】○1这翻滚的麦浪、这清清的河水、这大雁的传唱,使年轻人深深的陶醉了。

(×)○2他戴着凤翅银盔、穿着鱼鳞细甲、拿着滚金枪、腰悬竹节锏。

(×)○3随着经济的发展,城市的扩大,人口的猛增和生活质量的提高,城市垃圾不断增加,市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。

初中中考语文标点符号及使用训练试题及答案(Word版)

初中中考语文标点符号及使用训练试题及答案(Word版)

初中中考语文标点符号及使用训练试题及答案(Word版)一、中考语文专项练习:标点符号及使用1.下面是某同学作文中的一个片断,仔细阅读后,请选择4处,加以修改。

人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。

有时,也许就是因为一个不留神的错误,造成无法挽回的一个遗憾。

朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心,希望你稳健地走完自己的旅程。

【答案】①“然而每件事都要细心瑾慎,小心翼翼”句中,“然而”改为“所以(因此)”;“瑾”应改为“谨”;“细心瑾慎”与“小心翼翼”重复,删去其一。

②“有时也许就是因为一个不留神的错误,造成了无法挽回的一个遗憾”,欠通顺,改通即可;“有时”后可加“,”;“一个”调到“无法”前。

③“朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心”句中,“:”改为“,”;“珍重”改为“慎重”;“吊”改为“掉”。

【解析】【分析】答题时可以从多个角度分析:标点符号、关联词、字形、语句表达的通顺等。

本题难度较小,语段中错误较多,要求只要找出修改四处,学生很容易做出正确答案。

①“然而每件事都要细心瑾慎,小心翼翼”句中,“然而”改为“所以(因此)”;“瑾”应改为“谨”;“细心瑾慎”与“小心翼翼”重复,删去其一。

②“有时也许就是因为一个不留神的错误,造成了无法挽回的一个遗憾”,欠通顺,改通即可;“有时”后可加“,”;“一个”调到“无法”前。

③“朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心”句中,“:”改为“,”;“珍重”改为“慎重”;“吊”改为“掉”。

【点评】本题考查语言运用的综合能力。

2.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。

②一个人只有对自己的人生负责,建立属于自己的人生目标和生活信念,才有可能自觉地承担对他人和社会的责任。

③正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。

(1)请提取第①句的主干,写在下面的横线上。

________(2)请判断第②句的复句类型,写在下面的横线上。

中考语文标点符号训练试题大全.doc

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2017年中考语文标点符号训练试题大全-标点符号的使用具有一定的综合性,初中阶段主要考查考生平时对常见标点符号的用法及其作用的掌握情况。

下文整理了中考语文标点符号训练试题的相关内容供大家练习。

【备考要诀】解答这类试题时应做到:⑴准确掌握常见标点符号的用法和作用;⑵在正确感知句意、段意的基础上,弄清句与句之间的关系,以便准确判断、合理使用标点符号;⑶认真审读题干,准确捕捉有关标点的考查信息,揣摩命题者的设计意图和规律;⑷平时要总结、积累标点符号使用的特点,并运用它们去解决相关的问题,还要注重在具体语境中准确把握各种标点符号的使用方法。

【备考试题】1.下列标点符号使用有误的一项是( B )A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗?B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。

C.英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。

”可以说这行诗是象征诗派的代表。

D.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日逝世,其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。

【解析】此题考查标点符号的运用。

B项,“十七、八”表示概数,中间的顿号应去掉。

2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( C )A.近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。

B.“都到齐了吗?同学们。

”老师说,“到齐了我们就可以出发了。

”C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。

D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。

【解析】A项中省略号不能和“等”连用,B项中问号应放在“同学们”后,D项中顿号应去掉。

3.下列句子标点符号使用不正确的一项是( C )A.日子一天一天地过去了,父子俩也一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在一步一步地向他们逼近:它就是孤独。

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中考试题周周练·标点符号——第七周1.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。

A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。

C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。

”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。

”D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。

2.下列句子的标点符号使用正确的一项是()。

A. 每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。

B. 面对这个问题,他很快陷入了沉思,因为他真的不知道有关部门会不会及时处理,会不会还像以前那样互相推诿?C. 《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办,由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。

D. 我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。

3.下列句子中标点符号错误的一项是()。

A.花儿为什么这样红?人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的解释。

B.古人说:“见怪不怪,其怪自败。

”沙漠里的一切奇怪现象,其实都是可以用科学的道理来说明的。

C.《泥人张》节选自《俗世奇人》。

(作家出版社2000年版)D.在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热,但光线已经很暗淡了。

4.下列标点符号用法不正确的一项是()。

A. 我哪里比得上她呀!B .张华考上了北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。

C.今年的暑假,你是打算去北京旅游呢?还是去深圳旅游?D.屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。

5.下面有关判断,错误的一项是()。

A.“养眼”即好看,“PK”即挑战(单挑),两个加点的网络用语的解释都是正确的。

B.古代把山的南面或水的北面叫做阳,山的北面或水的南面叫做阴。

C.“岁寒三友”是指:松、竹、梅。

D.“注意上面,”王悦说:“上面有块土掉下来了!”这句中使用的标点符号全部正确。

6.下列标点符号使用恰当的一项是()。

A.朋友——是送给自己的心爱的礼物。

B.“这么晚了你上哪儿去?”妈妈说,“马上就要吃饭了。

”C.去好呢?还是不去好呢?D. 写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。

(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”)7.下面句中的标点符号,使用不正确的一项是()。

A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。

B.有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。

C.给成功者一个微笑,那是赞赏:给失败者一个微笑,那是鼓励。

D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。

8.下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是()。

A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。

”B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春•雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?C.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。

D.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。

9.下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。

B.孟子说:“斧斤以时入山林”。

就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。

C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。

D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等┄┄,成为内心的永恒。

10.下列句中标点符号使用不当的一项是( )。

A.昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。

她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬。

B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。

C.对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。

贴挂时,上联居右,下联居左。

D.古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。

11.下列语句中标点使用正确的一项是()。

A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。

B.人们在思考:网络技术发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?C.大屏幕上闪现出世博会159年来人类智慧的结晶:电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻,“一切源于世博会”的理念得以彰显。

D.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!”12.下列句子中标点符号使用正确的一项是()。

A.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西?B.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通。

”C.晚上,屋里静悄悄的,只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。

D.他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我们启程的时候他用船来载去。

13.下列句子中标点符号使用正确的一句是 ( )。

A.2013年“青歌赛”上,歌手王晰凭借其出色的嗓音一举夺得流行组唱法冠军,被著名歌唱家韦唯誉为“低音王子”。

B.今天下午第四节课,我班进行了大扫除。

劳动委员安排第一二两组同学打扫了教室,安排第三四两组同学打扫了包干区。

C.陈光标先生为什么要高调行善并决定“裸捐”?是有意炒作自己呢?还是要吸引更多的人来关注慈善事业?D.“遇到危险情况时,”校外安全辅导员告诉我们说:“最重要的是要保持镇定。

”14.下列句子中标点符号使用正确的一项是()。

A.扬州城东新区的建设工作刚刚启动时,许多市民都纷纷打听广陵大桥在哪里建?居民小区的住房质量能不能得到保证?B.语言,是人们用来抒情达意的;文字,是人们用来记言记事的。

C.为了提高基层公务员待遇,国务院最近颁布了“公务员工资制度改革实施办法”。

D.“衣沾不足惜,但使愿无违。

”的诗句,出自晋代诗人陶渊明的《归园田居》一诗。

15.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )。

A.后来发生了分歧,母亲要走大路,大路平顺,我的儿子要走小路,小路有意思。

B.每年清明节,人们总要用扫墓、植树等方式来祭奠先人(一般在公历4月5日前后)。

C.“我不会杀猪了,”胡屠户道:“有我这贤婿,还怕后辈子靠不着怎的?”D.花儿这样红,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。

16.选出标点符号完全正确的一项()。

A.这时候,什么苍松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊……等都挽不住游人。

B.“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国……”伴着“歌唱祖国”的乐曲,大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。

C.西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。

D.人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格,“既毁了罗浮宫,又毁了金字塔。

”17.下列句子标点符号使用没有错误的一项是()。

A.根据某地环保局的一项调查:在被统计的145条流经城市的河流中,严重污染的有46条,重度污染的有24条。

B.城市河流的污染物主要有石油类;挥发酚;氨氮和汞等。

C.他擦了擦脸上的汗,高兴地说:“我们终于到家了。

”D.伫立旷野,苍穹弥漫着难言的静穆。

流连溪畔,水月传达着无尽的忧思。

18.下列句子中标点符号使用正确的一项是A.在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是与艺术家“心有灵犀一点通。

”B.雅安地震时,李克强说:“按照5•12汶川大地震时的政策,每人每天补助1斤粮食、10元钱。

”C.中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。

D.对联既有雅的,也有俗的,既有严肃的,也有谐趣的,既有喜庆的,也有悲怨的。

19.下列句子的标点符号使用正确的是()。

A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!B.山海关,这号称:“天下第一关”的山海关!C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!D.山海关!这号称天下第一关的山海关!20.下列句子的标点符号使用正确的一项是()。

A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

李白的这两句诗极为生动地描绘了庐山雄伟壮观的瀑布景象。

B.种庄稼,种蔬菜,是足食的保证;纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。

C.他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?怎样开头……D.“在考场上千万别慌”,老师再三对我们说:“做题前一定要认真审题,看清题目要求再作答。

”标点符号综合复习题参考答案(第七周)1.D【解析】试题分析:A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受,还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲《最炫民族风》具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。

C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。

”纽约尼克斯主教练说,“是他站出来抓住了机会。

”考点:本题考查学生运用标点符号的能力。

点评:常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。

对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。

2.A【解析】试题分析:B句不是问句,是陈述句,问号错用;C句“春蕾怀”是活动名不是书刊名,不能用书名号而要用引号;D句,引号内诗句结束用句号。

考点:标点符号用法点评:本题有难度,学生对一些标点符号的用法的认识比较模糊,判断不清。

标点符号的用法,不能硬记,而必须在实际运用中体会记忆,注意区别易混的标点符号。

3.C【解析】试题分析:C.《泥人张》节选自《俗世奇人》(作家出版社2000年版)。

考点:本题考查学生运用标点符号的能力。

点评:常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。

对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题.所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号.另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。

4.C【解析】试题分析:C句中第二个问号应为逗号,因为问的内容还没结束。

考点:标点符号点评:本题不难,句子内容清楚,易于判断标点符号。

平时学习一定要注意标号符号,了解它们的特点以及使用方法,不要硬记,要在语境中熟悉它们,熟练地掌握使用方法。

5.D【解析】试题分析:“王悦说”后面用“逗号”。

所以,D项是错误的。

考点:本题考查学生运用标点符号的能力。

点评:常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。

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