小学语文第八册期末试卷(十一) (4)

小学语文第八册期末试卷（十一）一、看拼音写句子。

(7％)y4n zi c$ng n2n f1ng f5i hu0 l2i le．___________________________________________t1 W8i m7i l@ de ch&n ti1n z5ng___________________________________________ti1n x( du# sh5ng q)．___________________________________________二、带点的字读什么？请在正确的音节下划横线。

(5％)三、形近字组词。

(4％)乳（）膊（）染（）租（）轧（）搏（）梁（）咀（）四、查字典。

(5％)五、造句（要求两句所反映的人和事都不一样）（8％)争先恐后_________________________争先恐后_________________________六、认真读下面的句子，然后完成作业：(1)判断是“比喻句”还是“拟人句”，填在句后括号里；(2)是比喻句，在“把什么”下面划——，在“比作什么”下面划；(3)是拟人句，在表示拟人的词下面划～～。

(8％)1．地上长着厚厚的苔藓，软绵绵的，像是铺着绿色的地毯。

（这是__________句）2．杨梅树吮吸着春天的甘露，在雨雾中欢笑。

（这是______句）3．夏夜，星星在夜空中眨着眼睛，小虫在唱着动听的小夜曲。

（这是__________句）4．战士们猛虎似地朝敌人的阵地扑去。

（这是__________句）七、《早发白帝城》这首古诗是我国_____朝诗人__________写的。

(8％)请把它默写出来，题目可以不写。

______________ ___________________________ _____________八、阅读短文，回答问题。

(25％)“给”比“拿”愉快岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。

儿子在爸爸住的院子里（裁载栽）了好些花籽，不久，就回国去了。

后来，鲜花盛（sh8ng ch6ng）开了。

高尔基看着窗前怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。

信是这样写的：“要是你不管在什么地方、什么时候，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦、好的思想啦，还有对你的非常好的回忆啦，那么，你的生活该是多么愉快啊！”“那时候，你会感到所有的人都需要你。

要知道，‘给’永远比‘拿’愉快！”1．根据上下文，在括号里划去不正确的音、字、词。

（3分）2．指出短文中带点的字指的是谁：第一节中的“他”指的是__________；第三节中的“你”是指_______，“我”是指_______，“它们”是指_____；最后一节中的“你”是指_____，“我”是指_____。

（6分）3．短文中“怒放”这个词的意思是__________。

在这篇文章里它的近义词是__________。

（4分）4．用∥给文章分成三段。

（3分）5．写出每段的段落大意。

（9分）(1)__________ _______________(2)__________ _______________(3)__________ _______________九、作文。

(30％)题目：互相帮助要求：1．写自己班上同学之间互相帮助的一件事，要写真实的事情。

2．要把事情的经过写清楚，写具体。

字数不少于400字。

小学语文第八册期末试卷（十一）答案一、燕子从南方飞回来了，它为美丽的春天增添许多生趣。

二、d9y^u c$ng y0n xu4n三、参考：哺乳轧过胳膊搏斗感染桥梁租金咀嚼四、奏：ｚ— 8 9 ①计：Ｊ讠 2 4 ③①七、唐朝李白八、1．修养裁载ch6ng愿望2．高尔基高尔基的儿子高尔基鲜花小朋友文章的作者3．鲜花开得很茂盛盛开4．第一段(第1节)，第二段(第2—5节)，第三段(第6节)5．第一段：高尔基在意大利休养时，他儿子来看望爸爸，在爸爸住的院子里栽了好些花。

第二段：鲜花开了，高尔基给儿子写信，告诉他，“给”永远比“拿”愉快。

第三段：作者希望每个小朋友都能经常做好事，给别人留下像鲜花一样美好的回忆。

小学语文第八册期末试卷（十二）一、看拼音，写词语。

(5％)qi2n k&n x9 h3n h1n h^u（）（）（）x9n yu8 ch6ng f*（）二、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。

(6％)三、组词。

(4％)决（）克（）距（）坡（）绝（）刻（）炬（）波（）四、选词填空。

(6％)〔成就事绩〕1．改革开放以来，我省的工农业生产取得了巨大的（）。

〔沉重慎重〕2．蟋蟀常常（）地选择自己的住址。

〔价值物价〕3．有经验的人看了这宝石，就懂得它的（）。

五、给下面的词写出近义词和反义词。

(6％)写近义词写反义词坚强：（）（）慌张：（）（）宽敞：（）（）六、把句子补充完整。

(6％)1．当太阳升起的时候，_______________。

2．如果大家同心协力，这项艰巨的任务_______________。

七、修改病句。

(8％)1．叶老师的工作态度是严厉、认真的。

2．我家附近的山坡上种上了许多果园。

3．彭德怀同志经常到边防前哨观察战备情况。

八、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(6％)1．“鄙视”的“鄙”字，用音序查字法先查“B”，用部首查字法应查“阝”部，再查十一画，“鄙”的字义是“轻蔑”的意思。

（）2．“他的弟弟像是一个小猴，成天蹦蹦跳跳的。

”是个比喻句。

（）3．“我住在人民广场附近。

”与“我在人民广场附近住。

”意思是完全相反的。

（）九、默写古诗。

(8％)咏柳_______________ ______________________________ _______________十、按课文内容填空。

(6％)看花的人（），多极了。

向（）看去，隔着（）的绿阴，只见（）望不到边际。

这时候，什么（）啊，（）啊，都挽不住游人。

大家一口气（）到（），（）在海棠花的（）里。

十一、阅读短文，回答问题。

(9％)我家院里有一株无花果，我每天放学回家，总要情不自禁地看它一眼，它在微风中摆动着叶子，好像在向我招手，欢迎我的归来。

三年前初春的一天傍晚，我放学回家，见屋前的空地上挖松了一片土，插着一根光秃秃的树枝。

我想大概是小弟弟的“创作”吧。

我顺手扯了出来，甩在一边。

晚饭后，爸爸突然惊奇地问：“我插的无花果怎么不见了？”我暗暗地想：什么？那是爸爸插的无花果？我慌忙将那光秃秃的小树枝拾了回来，硬着头皮交给爸爸。

爸爸原谅了我，把那树枝插到原处，浇了些水，并且说：“这无花果的小枝，插在地里就能活，而且长得很快，一两年就长大了。

”当杨柳抽出枝芽的时候，无花果枝条的顶端果然吐出了嫩绿的叶片，仅仅一年就四尺多高了！啊！无花果，它同杨柳一样有强大的生命力。

第二年，从无花果吐芽长叶的时候起，我天天仔细观察。

有一天，我发现无花果的枝条上，长出了许多米粒大的东西，爸爸说那就是无花果。

放暑假时，那些米粒大的果子长大了，圆圆的，紫紫的。

我摘下一个放在口里一尝，哎呀！又香又甜，真好吃。

无花果不用艳丽的花朵炫耀自己，只是默默地奉献香甜的果实。

这是多么值得赞美的精神呀！1．无花果生长的特点是__________（4分）2．短文通过无花果种植生长的记叙赞颂了_________。

（5分）十二、作文(30％)以《这件事是我应该做的》为题写一篇记叙文。

要求记事完整，条理清楚，字数在350个左右。

小学语文第八册期末试卷（十二）答案一、乾坤希罕憨厚心悦诚服二、zh! h4o ju4n x*n d4ng y2三、参考：决定拒绝克服刻苦距离火炬山坡波浪四、1．成就 2．慎重 3．价值五、坚定软弱慌忙镇静宽阔狭窄六、参考：1．大地一片光明2．一定能如期完成七、1．叶老师的工作态度是严肃、认真的。

2．我家附近的山坡上种了许多果树。

3．彭德怀同志经常到边防前哨视察战备情况。

八、1．√ 2．√ 3．×十一、1．它同杨柳一样有强大的生命力。

2．无花果不用艳丽的花朵炫耀自己，只是默默地奉献香甜的果实。

小学语文第八册期末试卷（十三）一、看拼音，写词语。

(5％)g) zh0zh7ng ji)gu4n g4i（）（）（）c) y#ng q@ qi*（）（）二、给带点字选择正确读音，在括号内用“√”表示。

（6％）三、填字，并解释所填字的意思。

(5％)(1)狂风怒（）_______ (2)完整无（）______四、写出反义词、近义词。

(6％)写近义词：断定（）猜想（）增添（）写反义词：倒退（）正确（）熟悉（）五、选择关联词填空。

(6％)即使……也……既……又……因为……所以……只有……才能……不是……还是……(1)教室里摆放着几盆花，（）美化了环境，（）使空气清新。

(2)（）我没有参加庆祝会，（）没有看到精彩表演。

(3)我们（）刻苦努力，（）取得好成绩。

六、修改病句。

(9％)(1)电灯是爱迪生发现的。

_______________(2)庆祝会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。

______________________________(3)全校学生积极行动起来，大家争做“优秀队员”。

______________________________七、照样子，改写句子。

(8％)例：宝塔山在夜色中显得更加雄伟。

在夜色中，宝塔山显得更加雄伟。

(1)荷花在炎热的夏天里开放了。

____________________(2)黄鹂在树上欢快地唱着歌。

____________________八、阅读短文，回答问题。

(30％)（一）小珊迪（节选）我给了他一先令，他转身就跑了。

等了很久也不见他回来，我猜想可能上当了。

但是当我想到孩子那诚（垦恳）的面容，想到他那使人信任的神情，我断定他不是那种人。

晚上，旅馆的人说，有一个小孩要见我。

小孩被带进来后，我发现他不是那个（卖买）火柴的小男孩，但可以看出是他的弟弟。

这个男孩在破衣服里找了一会儿，然后问：“先生，您是从珊迪那儿买火柴的那位先生吗？”“是的。

”“这是您那个先令找回来的四便士。

”男孩说，“珊迪受了伤，不能来了。

一辆马车把他撞倒（d3o d4o），从他身上轧（y4zh2）了过去。

他的帽子找不到了，火柴也丢了，有七个便士也不知哪儿去了，说不定他会死的……”1．在括号里选择正确的读音，用“√”表示。

（2分）2．在括号里划去不正确的字。

(2％)3．联系上下文，写出下列词语的意思。

（4分）(1)猜想——_______________________(2)断定——_______________________4．回答下列问题。

（3分）(1)“……想到他那使人信任的神情，我断定他不是那种人。

”这句话中的“他”是指_______________。

“那种人”是指_____。