【经典汇编】河南省郑州市2019-2020学年普通高中学生学业水平测试信息技术试题-含答案

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河南高中学业水平考试信息技术操作题

河南高中学业水平考试信息技术操作题

题目1:Word操作题请按照以下步骤在Word中创建一个文档:1.打开Word应用程序。

2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。

3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。

4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗。

5.在文档末尾插入一个脚注,内容为“这是一个示例文档”。

6.保存文档,文件名为“测试文档.docx”。

答案:1.打开Word应用程序。

2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。

3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。

4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗:选择文本->格式->加粗。

5.在文档末尾插入一个脚注,内容为“这是一个示例文档”:将光标置于文档末尾->插入->脚注->输入“这是一个示例文档”。

6.保存文档,文件名为“测试文档.docx”:文件->保存->选择保存位置和文件名。

题目2:Excel操作题请按照以下步骤在Excel中创建一个表格并进行计算:1.打开Excel应用程序。

2.在工作簿中创建一个新工作表。

3.在A1单元格中输入“姓名”,在B1单元格中输入“分数”。

4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。

5.在B2到B4单元格中分别输入分数值:85、90和78。

6.在C1单元格中输入“平均分”。

7.使用函数计算平均分并填入C2单元格:=AVERAGE(B2:B4)。

8.将表格保存为“成绩表.xlsx”。

答案:1.打开Excel应用程序。

2.在工作簿中创建一个新工作表。

3.在A1单元格中输入“姓名”,在B1单元格中输入“分数”。

4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。

5.在B2到B4单元格中分别输入分数值:85、90和78。

6.在C1单元格中输入“平均分”。

7.使用函数计算平均分并填入C2单元格:选择C2单元格->输入=AVERAGE(B2:B4)->按Enter键。

2019-2020计算机统考试题

2019-2020计算机统考试题

郑州市中等职业学校2019-2020学年上学期公共基础课检测《信息技术》(《计算机应用基础》)试题一、单选题(每题1分)1.计算机发展的阶段,通常是根据来划分的。

A.电子器件B.运算速度C.编辑语言的发展D.软件的开发2.1KB= B(字节)。

A.1000 B.1024 C.1048 D.10963.计算机在使用中以下哪个存储设备的数据,断电会使存储的数据丢失。

A.RAM B.ROM C.硬盘D.软盘4.在Windows 7中,桌面上的程序图标即可启动一个程序。

A.选定B.右击C.双击D.拖动5.删除某个应用程序的桌面快捷方式图标意味着。

A.该应用程序联通快捷图标一起被删除。

B.只删除了应用程序,快捷图标别隐藏。

C.只删除了图标,该应用程序被保留。

D.该应用程序连同图标一起被隐藏。

6.在Windows中,“任务栏”的作用是。

A.显示系统的所有功能B.只显示当前活动窗口名C.只显示正在后台工作的窗口名D.实现窗口之间的切换7.控制面板的主要作用是。

A.调整窗口B.设置系统配置C.管理应用程序D.设置高级语言8.在Windows 7中,要把选定的文件剪切到剪贴板中,可以按组合键。

A.Ctrl + X B.Ctrl + Z C.Ctrl + V D.Ctrl + C9.在Excel默认格式状态下,向A1单元格中输入“00001”后,该单元格显示。

A.00001 B.0 C.1 D.#NULL10.在Excel中,要统计一行数值的总和,可以使用的函数是.A.COUNT B.AVERAGE C.MAX D.SUM11.计算机网络技术包含的两个主要技术是计算机技术和A.微电子技术B.通信技术C.数据处理技术D.自动化技术12.万维网WWW以方式提供世界范围的多媒体信息服务。

A.文本B.信息C.超文本D.声音13.在Internet的域名中,代表计算机所在国家或地区的符号“.cn”是指。

A.中国B.日本C.美国D.加拿大14.Wor编辑文档时,所见即所得的视图是。

河南省郑州市2019-2020学年高二下学期阶段性学业检测题(5月)高二年级化学学科检测题

河南省郑州市2019-2020学年高二下学期阶段性学业检测题(5月)高二年级化学学科检测题

OR'

可见酯化反应不是简单的取代反应,步骤①和②的有机反应类型为
A.①为加成反应,②为消去反应
B.①为氧化反应,②为还原反应
C.①为取代反应,②为消去反应
D.①为加成反应,②为氧化反应
二、非选择题(共 55 分)
16.(8 分)根据所学知识,完成下列问题。
(1)用系统命名法给下列有机物命名:



2019-2020 学年下期阶段性学业检测题
高二化学
注意事项:

本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分。考试时间
90 分钟,满分 100 分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题
卡上作答,在试卷上作答无效。交卷时只交答题卡。
可能用到的相对原子质量:H -1 C - 12 O -16
9. 某消毒液的有效成分为对氯间二甲苯酚(
),下列关于对氯
间二甲苯酚的说法正确的是 A. 易溶于水和乙醇 B. 遇 FeCl3 溶液显紫色 C. 可以与溴水发生加成反应 D. 不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
10. 某烃的球棍模型为
,下列关于该烃的说法错.误.的是
A. 分子式为 C6H14 B. 沸点高于 2-甲基戊烷 C. 与 2,2-二甲基戊烷互为同分异构体 D. 光照下可以与氯气发生取代反应 11. 有机化合物因邻近基团之间相互影响而表现出一些特性。下列事实不.能. 说明这一理论的是 A. 乙酸与钠反应的现象比乙醇与钠反应剧烈 B. 甲苯可以使酸性高锰酸钾溶液褪色而正庚烷不能 C. 苯酚可以与氢氧化钠反应而乙醇不能 D. 甲酸甲酯可以使溴水褪色而乙酸乙酯不能 12. 有机化合物结构测定技术的革新有力推动了有机化学的发展。下列关于 有机化合物结构测定技术的描述,错.误.的是 A. 测定碳、氢元素质量分数常用燃烧分析法

河南省郑州市2019-2020学年高二下学期阶段性学业检测题(5月)高二年级生物学科(选修3)检测题

河南省郑州市2019-2020学年高二下学期阶段性学业检测题(5月)高二年级生物学科(选修3)检测题

2019-2020学年下期阶段性学业检测题高二年级生物(考试时间90分钟,满分100分)一、选择题(本题包括25个小题,每小题四个选项中只有一个选项符合题意..........。

每题2分,共50分)1.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是A .基因工程又叫DNA 拼接技术,所用的工具酶是限制酶、DNA 连接酶和运载体B .所有的限制性核酸内切酶识别同一种特定的核苷酸序列C .形成重组质粒时,用DNA 连接酶将碱基通过氢键连接D .基因工程育种能克服生殖隔离且能定向改变生物性状2.限制酶可辨识并切割DNA 分子上特定的核苷酸序列。

下图为四种限制酶Bam HI 、Eco RI 、Hind III 及BgI Ⅱ的辨识序列及每一种限制酶的特定切割部位。

其中哪两种限制酶切割出来的DNA 片段末端可以互补结合,其末端互补序列是A .Bam HI 和Eco RI ;末端互补序列:-AATT -B .Bam HI 和Hind III ;末端互补序列:-GATC -C .Bam HI 和BgI Ⅱ;末端互补序列:-GATC -D .Eco RI 和Hind III ;末端互补序列:-AATT -3.下列基因工程操作步骤中,未发生碱基互补配对的是A .用mRNA 为模板人工合成目的基因B .利用PCR 技术扩增目的基因C .重组质粒导入受体细胞D .目的基因的表达4.基因工程生产的乙肝疫苗是A .完整的活乙肝病毒B .完整的死乙肝病毒C .减毒的乙肝病毒D .乙肝病毒的部分成分5.基因工程与蛋白质工程的区别是A .基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作B .基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的是人工改造的蛋白质C .基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)D .蛋白质工程完全不同于基因工程6.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选.....。

河南省郑州市2019-2020学年高二下学期阶段性学业检测题(5月)高二思想政治参考答案

河南省郑州市2019-2020学年高二下学期阶段性学业检测题(5月)高二思想政治参考答案

2019-2020学年下期阶段性学业检测题高二年级思想政治参考答案一、选择题(每小题2分,共48分)1.D2.C3.D4.A5.C6.B7.B8.A9.B10.D11.D12.B13.B14.D15.A16.A17.C18.C19.B20.C21.B22.D23.C24.A二、非选择题(共52分)25.(18分)(1)把爱国主义作为教育的核心价值,用优秀的文化塑造人。

(2分)爱国主义教育丰富学生的精神世界,增强精神力量,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进学生全面发展。

(4分)澳门通过学校教育和开展各种形式的文化活动,把爱国融入学生日常生活,营造良好的氛围,使学生了解国情国史,形成正确的认知,增强青年学生对国家的认同感、归属感和自豪感。

(4分)(2)科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。

(2分)信息技术为教育和学习方式的改进提供了条件,推动文化传承方式的变革。

(2分)线上教育依托现代信息技术,为受教育者收集、储存丰富的教育资源,提供个性化选择,创设逼真的知识传递过程,调动学习积极性;(2分)转变教师教育观念,促进教师专业成长,必将推动教育深度变革。

(2分)26.(14分)(1)立足于社会实践,研究黄河文化资源的价值,坚定文化自信。

开发利用黄河文化资源,培育新的文化业态,满足人民对美好生活的向往。

创新文化传播的方式和手段,以喜闻乐见的形式,增强黄河文化的吸引力。

与现代社会相适应,为黄河文化注入时代精神,推动黄河文化创新性发展。

打造交流平台,积极走出去,提升黄河文化的知名度和影响力。

(每个要点2分,共10分)(2)示例:参观黄河博物馆,打开黄河文化之窗。

游郑州黄河地质公园,探寻黄河历史文脉。

保护大河村文化遗址,展现黄河文明魅力。

(每条2分,回答任何两条即可得4分)27.(20分)(1)中华民族精神是维护中华民族共同生活的精神纽带,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。

(4分)中国人民在党的领导下,万众一心、敢于斗争、科研攻关、坚定信心,展现了伟大的团结精神、奋斗精神、创新精神和梦想精神,(4分)实现了爱国与爱党、爱社会主义的高度统一;(2分)发扬伟大的民族精神,克服重重困难,使疫情防控和生产生活持续向好。

河南省郑州市2019-2020学年普通高中学生学业水平测试化学试题-附答案精品

河南省郑州市2019-2020学年普通高中学生学业水平测试化学试题-附答案精品

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!2019-2020年备考2019年河南省郑州市普通高中生学业水平考试化学试题注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

一、单项选择题Ⅰ:本大题共30小题,每小题1分,共30分。

1.环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用,近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的办法。

其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于()A.无机物B.有机物C.盐类D.非金属单质2.在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。

这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为()A.元素B.单质C.分子D.氧化物3.基因测序研究中,常用3215P作标记物。

下列关于3215P的说法正确的是()A.质子数为32 B.质子数为15 C.与3215P互为同位素D.中子数为324.下列物质既属于钾盐,又属于硝酸盐的是()A.NaCl B.Cu(NO3)2C.Na2SO4D.KNO35.玻璃仪器:①烧杯、②烧瓶、③试管、④容量瓶、⑤量筒。

能直接加热的是()A.①③B.②③C.③D.④⑤6.实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是()7.下列化学用语正确的是()A.乙烯的结构简式CH2===CH2B.甲烷的结构式CH4C.Mg原子结构示意图D.H原子的电子式H+8.下列事实不.能用于判断金属性强弱的是()A.金属间发生的置换反应B.1 mol金属单质在反应中失去电子的多少C.金属元素的最高价氧化物对应水化物的碱性强弱D.金属元素的单质与水或酸置换出氢气的难易9.用N A表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()A.22.4 L H2的物质的量约为1 mol B.标准状况下,11.2 L H2O的物质的量约为1 mol C.1 L 1 mol/L的MgCl2溶液中Cl-的物质的量浓度为2 mol/LD.0.1 mol铁与足量的盐酸完全反应,铁失去的电子数为0.3N A10.下列物质不.经过化学变化就能从海水中获得的是()A.单质溴B.单质镁C.烧碱D.食盐11.区别溶液和胶体最简单的方法是()A.丁达尔效应B.渗析C.过滤D.根据分散质的微粒直径12.通入水中能形成电解质溶液的气体是()A.HCl B.N2C.CH4D.CO13.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是()A.酒精和水B.碘和四氯化碳C.水和四氯化碳D.汽油和植物油14.下列反应属于复分解反应的是()A.SO3+H2O===H2SO4B.Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑C.Fe+CuSO4===Cu+FeSO4D.KCl+AgNO3===KNO3+AgCl↓15.下列物质的转化需要加入氧化剂才能实现的是()A.SO2-3―→SO2B.Cl2―→HCl C.Na―→Na+D.SO2―→S16.下列物质中一定不.是天然高分子的是()A.橡胶B.纤维素C.葡萄糖D.蛋白质17.下列物质,只含有共价键的化合物是()A.氢氧化钠B.氯化钠C.氢气D.硫化氢18.第ⅦA族元素具有相似的化学性质,其原因是它们的原子具有相同的()A.原子半径B.电子层数C.核外电子数D.最外层电子数19.在加碘食盐中,碘以以下哪种形式存在()A.碘化钾B.碘单质C.碘酸钾D.以上都不正确20.能将化学能转变为电能的装置(溶液均为稀硫酸)是()。

河南省普通高中信息技术学业水平测试历年真题6

河南省普通高中信息技术学业水平测试历年真题6

单选题(15道共30分)【第1题】雅虎网站是最早的搜索引擎,它主要提供()工作方式的搜索引擎服务。

A.目录检索B.元C.多次D.关键词查询【第2题】下列对于文件和文件夹的说法中,正确的是()。

A.在不同文件夹下,可以有2个相同名称的文件,但不能有2个相同名称的子文件夹B.在同一文件夹下,不可以有2个相同名称的文件,也不可以有2个相同名称的子文件夹C.在同一文件夹下,可以有2个相同名称的文件,但不能有2个相同名称的子文件夹D.在同一文件夹下,可以有2个相同名称的子文件夹,但不能有2个相同名称的文件【第3题】因特网中的计算机之间互相进行通信时必须共同遵守()协议。

A. HTTPB. FTPC. SMTPD. TCP/IP【第4题】信息资源管理的目的是()。

A.实现信息资源的共享B.为人们做出正确决策提供依据C.全部都是D.为了能更好的检索出自己需要的信息【第5题】在发布信息作品时,如果涉及到他人的知识作品,以下说法中正确的是()。

A.可以使用盗版书籍、软件、光盘等B.如果需要在目己的作品中引用他人的作品,应注明引用信息的来源、作者C.对于作者声明禁止使用的作品,不需要理会D.可以直.接夏制他人的信息作品,不需要取得对方的同意【第6题】现在许多手机都带有触摸屏幕,可以直接用手指或触摸笔在屏幕上写字,这样可以更快的输入文字,这主要应用了人工智能中的()。

A.指纹识别技术B.语音识别技术C.手写识别技术D.图像识别技米【第7题】在选定文件或文件夹后,下列哪种操作可以将文件彻底删除?A.用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中B.用窗口中“文件”菜单中的“删除”命令C.用Shift+Delete键删除D.用Delete键删除【第8题】每天全中国的人都可以通过电视看到中央电视台发布的天气预报,这说明信息具有A..载体依附性B.时效性C.共享性D.价值性【第9题】下列选项中,不是计算机杀毒软件的是()。

A.卡巴斯基B.360安全卫士C.金山毒霸D.瑞星杀毒【第10题】从计算机的工作原理上来说,计算机的本质功能就是()。

河南省郑州市2019-2020学年高二下学期阶段性学业检测题(5月)

河南省郑州市2019-2020学年高二下学期阶段性学业检测题(5月)

2019—2020学年下期阶段性学业检测题高二年级物理本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

考试时间90分钟,满分100分。

第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本题共12小题,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1~9题只有一项符合题目要求,第10~12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。

)1. 下列选项中没有利用多普勒效应的是A. 利用地球上接收到遥远天体发出的光波的频率来判断遥远天体相对于地球的运动速度B. 交通警察向行进中的汽车发射一个已知频率的电磁波,波被运动的汽车反射回来,根据接收到波的频率发生的变化,就知道汽车的速度,以便于进行交通管理C. 铁路工人把耳朵贴在铁轨上可判断火车的运动情况D. 有经验的战士利用炮弹飞行的尖叫声判断飞行炮弹是在接近还是在远去2. 如图所示,让太阳光或白炽灯发出的光通过偏振片P和Q,以光的传播方向为轴旋转偏振片P或Q,可以看到透射光的强度会发生变化,这个实验能够说明A. 光是电磁波B. 光是一种横波C. 光是一种纵波D. 光不沿直线传播3. 如图所示,在曲轴上悬挂一个弹簧振子,曲轴不动时让其上下振动,振动周期为T1。

现使把手以周期T2匀速转动,21T T,当其运动达到稳定后,则A. 弹簧振子的振动周期为T 1B. 弹簧振子的振动周期为T 2C. 弹簧振子的振动周期为()1212T T + D. 要使弹簧振子的振幅增大,可以减小把手的转速4. 如图所示,弹簧振子在b 、c 两点之间做简谐运动,b 、c 之间的距离为10cm ,O 是平衡位置,振子每次从c 运动到b 的时间均为0. 5s ,则该弹簧振子A. 振幅为10cmB. 周期为0. 5sC. 频率为1HzD. 从O 点出发到再次回到O 点的过程就是一次全振动5. 劈尖干涉是一种薄膜干涉,其装置如图所示。

将一块平板玻璃放置在另一平板玻璃之上,在一端夹入两张纸片,从而在两玻璃表面之间形成一个劈形空气薄膜。

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