[VIP专享]2012-2013学年松江区初三语文二模试卷
上海市松江区 二模语文试题
初中语文试卷马鸣风萧萧20 1 5年松江区初中毕业生学业模拟考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）2015.4考生注意：本试卷共27题。
请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。
一、文言文阅读（39分）（一）默写（1 5分）1．几处早莺争暖树，（《钱塘湖春行》）2．，却疑春色在邻家。
（《雨晴》）3．荡胸生层云，（《望岳》）4．酿泉为酒，（《醉翁亭记》）5．，竭其庐之入。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下列诗歌，完成第6-7题（4分）山居秋暝（王维）空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
6．下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是__ —。
（2分）A．雨后秋山B．明月清泉C．浣女归舟D．王孙惜花7、诗歌表现了诗人的生活理想。
（2分）（三）阅读下文，完成第8-9题（8分）【甲】域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
【乙】数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
三老、豪杰皆日：“将军身被坚扰锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。
”陈涉乃立为王，号为张楚。
当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
8．甲文选自课文《》，乙文的作者是（人名）。
（2分）9．甲乙两段文字的表达方式虽然不同，但在内容上却可互补。
乙文所叙述的事例正好印证了甲文所阐述的“”的道理。
（6分）（四）阅读下文，完成第10-13题（12分）（宋濂）尝与客饮，帝密使人侦视。
翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。
濂具以实对。
笑日：“诚然，卿不朕欺。
”主事茹太素④上书万余言，帝怒，问廷臣，或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。
”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶@可深罪？”既而帝览其书，有足采者。
悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微④景濂，几误罪言者。
2012松江区中考语文学科考前演练(二模)含答案
2012年松江区初中毕业生学业模拟考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）2012.4一、文言文（一）默写（18分）1、几处早莺争暖树，。
（《钱塘湖春行》）2、，但余钟磬音。
（《题破山寺后禅院》）3、了却君王天下事，。
（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》）4、，却疑春色在邻家。
（《雨晴》）5、无丝竹之乱耳，。
（《陋室铭》）6、呼嘘毒疠，。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下列宋词，完成7——8题（4分）蝶恋花［宋·柳永］伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
7、末句中“伊”字一语双关，既指，又指。
8、下列对这首词理解有误的一项是（）A、“草色烟光残照里”展示了主人公望尽天涯时的所见之景，营造了伤感的氛围。
B、“无言谁会凭阑意”表明因为词人不愿与人交流，所以没人能理解他的心声。
C、本词上片写主人公登高望远，离愁滋生；下片写苦中求乐，情深志坚。
D、本次紧扣“春愁”二字，写景抒情，曲径通幽，词末交代了“春愁”的原因。
（三）阅读下文，完成9—11题。
（8分）周处周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为三横，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟。
蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆。
平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣。
9、课文选自由南北朝时（人名）所编撰的《》。
（2分）10、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义。
（3分）蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
11、下列理解有误的一项是____。
(3分)A.同乡人“更相庆”是因为他们以为周处和蛟龙都已经死了。
2024年上海松江区初三二模语文试卷和答案
2024年松江区初中毕业生学业模拟考试试卷九年级语文（满分150分，完卷时间100分钟）2024.04考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2．答题前，务必在答题纸上填写姓名、学校和考号。
3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、文言文（35分）（二）阅读下面诗文，完成第5—10题（22分）【甲】登幽州台歌前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！【乙】出师表（节选）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。
陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜．受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
【丙】季布为．河东守，孝文①时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。
复有言其勇，使酒②难近。
至，留邸一月，见罢。
季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。
陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者；今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。
夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。
臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
”上默然惭。
(选自《史记》）1【注释】①孝文：即汉文帝刘恒。
②使酒：耍酒疯。
5.【甲】诗作者是（朝代）的陈子昂，【乙】文中的“臣”是（人名）。
（2分）6.解释下列句中加点词。
（4分）（1）臣不胜．受恩感激（）（2）季布为．河东守（）7.用现代汉语翻译【乙】文中的画线句。
（3分）故临崩寄臣以大事也8.下列对诗文内容理解最正确的一项是（）（3分）A.【甲】诗语言苍劲奔放，其第三句以空间的苍茫辽阔衬托诗人内心的孤独苦闷。
上海松江区2012年中考一模语文试题及答案(word版)
2012届九年级松江区语文期末试卷一、文言文（一）默写（18分）1.人生自古谁无死？_______ ____ __。
（《过零丁洋》）2.___________ __，雪尽马蹄轻。
（《观猎》）3.沉舟侧畔千帆过，________ ___ __。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）4._________ ____，浓睡不消残酒。
（《如梦令》）5.盖一岁犯死者二焉，___________ __。
（《捕蛇者说》）6.日星隐耀，__________ ___。
（《岳阳楼记》）（二）阅读下列唐诗，完成7—8题。
（4分）题破山寺后禅院(唐）常建清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
7.诗歌中最能体现古寺环境氛围的两个字是“_____、_____”（2）8.下列对诗歌理解有误的是_____（2）A.首联交代了时间和地点,突出诗人出游之心切B.颔联描写了后禅院的环境，禅房里花木长势茂盛。
C.颈联借景抒情，表达诗人愉悦、宁静的内心感受。
D.尾联以声衬静，营造出佛门圣地忘情尘俗的意境。
（三）阅读下文，完成9—11题。
（8分）见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也。
”9.上述语段选自课文《______》，作者陶渊明是______（朝代）田园大诗人（2）10.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义。
（有括号的是加点的）（3）余人各复延至（其）家 ________________11.对上述语段理解有误的是_______（3）A.“皆叹惋”写出村中人为自己不知道外面的世事变迁而惋惜。
B.“皆出酒食”一句充分表明村中人生活富足而又热情好客。
.04 松江区初三语文二模试卷及答案
松江区初三语文二模试卷及答案(满分150分，完卷时间100分钟)考生注意:本试卷共26题,请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上不计分。
一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.风劲角弓鸣，______________。
(《观猎》)，五十弦翻塞外声。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)3.予独爱莲之出淤泥而不染，______________。
(《爱莲说》)，故克之。
(《曹刿论战》)5.不见去年人，______________。
(《生查子·元夕》)(二)阅读下列诗歌，完成第6-7题(4分)黄鹤楼唐·崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
6.诗人借“鹤口楼口”来抒发怅然若失的感慨。
(从诗中选取两字填入空格)(2分)7.与尾联所表达的情感最相似的一项是______(2分)A.爱上层楼，为赋新词强说愁。
B.望极春愁，黯黯生天际。
C.此生谁料，心在天山,身老沧洲。
D.夕阳西下，断肠人在天涯。
（三）阅读下文,完成第8-9题(10分)陈涉世家(节选)陈胜者,阳城人也,字涉。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”……三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。
陈涉乃立为王,号为张楚。
当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
8.请按要求完成下面的基础积累表。
(7分)9.A.陈胜为王的条件之一是受众人的拥护。
B.佣者“笑”激发了陈胜立下大志向。
C.陈胜起义抗秦的根本原因是秦“无道”。
D.诸郡县“应”表明了起义影响之广。
(四)阅读下文，完成第10-12题(11分)秦有一士人,酷好古物,价虽贵,必求之。
一日,或携致席而告之曰:“此昔鲁哀公命孔子所坐之席也。
2012松江年初三语文二模卷及答案
2012年松江区初中毕业学业模拟考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）2012.4 考生注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答题卷上，写在试卷上不计分。
一、文言文（42分）（一）默写（18分）1．几处早莺争暖树，。
（《钱塘湖春行》）2．，但余钟磬音。
（《题破山寺后禅院》）3．了却君王天下事，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）4．，却疑春色在邻家。
（《雨晴》）5．无丝竹之乱耳，。
（《陋室铭》）6．呼嘘毒疠，。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下列宋词，完成7—8题（4分）蝶恋花（宋〃柳永）伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
7．末句中“伊”字一语双关，既指，又指。
（2分）8．下列对这首词理解有误的一项是。
（2分）A．“草色烟光残照里”展示了主人公望尽天涯时的所见之景，营造了伤感的氛围。
B．“无言谁会凭阑意”表明因为词人不愿与人交流，所以没人能理解他的心声。
C．本词上片写主人公登高望远，离愁滋生；下片写苦中求乐，情深志坚。
D．本词紧扣“春愁”二字，写景抒情，曲径通幽，词末交代了“春愁”的原因。
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）周处周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为三横，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟。
蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆。
平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣。
9．课文选自由南北朝时（人名）所编撰的《》。
（2分）10．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
（3分）蛟或浮或没，行数十里，处与之．俱。
上海市松江区中考二模语文试题.docx
2017届松江初三二模语文试题一、文言文（40分）一、默写（15分）1、可怜身上衣正单，。
（《卖炭翁》）2、，禅房花木深。
（《题破山寺后禅院》）3、爱上层楼，。
（《丑奴儿·书博山道中壁》）4、，不可知其源。
（《小石潭记》）5、殚其地之出，。
（《捕蛇者说》）(二）阅读下列宋词，完成第6-7题（4分）蝶恋花（柳永）伫倚危楼风细细。
望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里。
无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉。
对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔。
为伊消得人憔悴。
6、上阙中，词人通过、等凄美景物，渲染出一种凄凉的氛围。
（2分）7、下列对该词内容理解有误的一项是。
（2分）A.“伫倚”写出主人公凭栏时间之久。
B．“黯黯”表现出日暮时光线之暗淡。
C．“无言”传递出主人公内心之孤独。
D. “不悔”表达了主人公态度的执着。
(三）阅读下文，完成第8-10题（9分）黄生借书说（节选）①黄生允修借书。
随园主人．．．．授以书而告之曰：②书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他袓父积，子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
③余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！8、文中加点的“随园主人”就是 (朝代）的(姓名）。
（2分）9、用现代汉语翻译下列句子。
（3分）归而形诸梦10、下列对选文内容理解错误的一项是。
（4分）A.上文是随园主人就黄生来借书一事发表议论。
B.第②段主要阐述了“书非借不能读也”的观点。
C.第③段以自身经历来表达对有书不借者的谴责。
D.随园主人说这番话的目的是希望黄生专心读书。
年上海市松江区初三二模语文试卷及答案
青浦区2010年初三语文模拟考试参考答案及评分标准一、文言文42分（一）（共18分，各3分，错一字扣1分）1、千载谁堪伯仲间2、从心所欲，不逾矩3、我寄愁心与明月4、月上柳梢头5、心旷神怡，宠辱偕忘6、无论魏晋（二）（共4分，各2分）7、漂泊天涯、极度忧伤的旅人8、D（三）（共6分）9、（3分）先帝不因为我身份低微，见识短浅10、（3分）C（四）（共14分）11、（2分）欧阳修《醉翁亭记》12、（4分，各2分）（1）久远（2）类13、（3分）章惇、蔡京、蔡卞难道不擅长书法吗，但是后世的人把他们的作品当粪土一样看待，一钱不值。
14、（3分）事实以历史事实，从正反两方面来论证诗画作品是否受重视都与人的品格有关的观点。
15、（2分）C二、现代文48分(一)（共24分）16、（3分）D17、（3分）不可删。
“稍”说明书法影响之广，“或多或少”写出人们对书法的认识程度不一，体现了说明语言的准确性。
18、（4分）一个是当代舞蹈家从书法中得到舞的智慧，一个是古代书法家从舞蹈中得到书法的启发19、（9分，各3分）（1）汉字书写形式的演变（中国书法的发展历史）（2）中国书法产生的条件和基础（3）中国书法的艺术特征（精神、灵魂）20、（5分）言之成理即可。
示例1：同意甲观点。
中国源远流长的文化和传统都表现在方块字中，我们是中国人，应该热爱汉字，写好汉字，传承中国文化从写好汉字开始。
示例2：同意乙观点。
科学迅速发展，现代生活节奏加快，电脑打字取代书写已成趋势。
书写汉字已经不适应形势的发展，社会的要求。
（二）（共24分）21、（2分）老师有了男朋友，就可以留下来不走了。
22、（2分）因为教师缺乏，孩子们受教育的需求不能得到满足。
23、（6分）（1）交代故事发生的背景，为下文发生误把刘德华当作老师男朋友的事作铺垫。
（2）通过写封闭落后的环境，来衬托李老师扎根山村教育的高贵品质。
24、(3分)C25、（3分）C26、(8分) 评分要求：符合人物的思想感情，能表达出理解、赞许之意即可；从内容和语言两方面评分。
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的主旨和节日般的气氛。
它将具有千年历史的中国印章和书法艺术形式与现代体育项目的简约特征巧妙地结合起来。
经过字，形似一个冲刺的运动员或一个载歌载舞的人，既体现了突破极限、创造辉煌的奥林匹克精神，又表达了中国人们对于奥林匹克运动的美好憧憬以及欢迎八方宾客的热情与真诚。
1.禅房花木深
2.昨夜风疏雨骤
3.晓驾炭车碾冰辙
4.尚恩为国戍轮台
5.黄发垂髫
6.可远观而不可亵玩焉
（二）（4分，每空2分）
7.渐欲才能
8.C
（三)（8分）
9.(2分）道家列子（列御寇）
10.(3分）凭你的力量，连魁父这座小山都不能削平。
（以、曾、损）
11.(3分）A
（四）（12分）
12．（4分）(1)旧的 (2)友好，亲善
13.（3分）B
14.（2分）与善人为怨、恶人为仇
15．（3分）亲贤臣，远小人
二、现代文（共48分）
（一）（22分）
16.(2分）A
17.(2+3分）举例子具体说明了艺术化处理的汉字标志所特有的魅力
18.(2+3+3分)艺术化处理的汉字标志
(1)艺术化处理的汉字标志的魅力 (2)艺术化处理的汉字标志的设计方法
19.(3分)D
20.(4分）2010年上海世博会标志，以“世”和“2010”为蓝本，结合中国的“家文化”，利用书法艺术对字形进行处理。
图形似一个合家欢庆的舞蹈造型，以体现中国人民承办世博会的愉悦心情和欢迎世界人民的热情，体现“家国一体，世界一家”的儒家传统理念。
（二）（26分）
21.(1+2分）比喻生动形象地写出了小卓玛态度的坚定，体现了她强烈的感恩之心
22.(3+3分）(1)体现我国政府对灾民的深切关怀(2)与小卓玛在雪中举牌谢恩的行为相呼应，交代了她这样做的原因
23.(2+2+2分）(1)怜爱(2)疼爱(3)崇敬
24.(3分）B
25.(8分）答题要点：描写方法（神态、动作）2分，作用（人物心理变化）4分，语言表达2分。