2020年金塔县事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
2023年酒泉市金塔县教师招聘真题
2023年酒泉市金塔县教育系统教师招聘考试笔试试题教育基础知识（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。
”这体现的教学原则是（）。
A.理论与实践相结合的原则B.面向全体与因材施教相结合的原则C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则D.教师主导作用与学生主动性相结合的原则【答案】：B2.为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的、可供学生自由选择的课程是（）。
A.综合课程B.活动课程C.选修课程D.学科课程【答案】：C3.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”这反映了教师劳动的哪种特点？（）A.主体性B.连续性1/ 14D.示范性【答案】：D4.在课程设置上，（）作为教学计划的核心，它具体勾画出实现培养目标的“蓝图”，是把教育目标与教学实践结合起来的桥梁。
A.课时按排B.培养目标C.教育目的D.课程目标【答案】：B5.（）是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。
A.分组教学B.个别教学C.复式教学D.现场教学【答案】：C6.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点A.流畅性B.独特性C.变通性D.灵活性【答案】：A7.下列表述正确的是（）。
A.高尔顿认为“一两的遗传胜过一吨的教育”B.遗传素质的差异是人的个别差异的最初原因C.遗传与环境是可控制、可选择的D.因材施教遵循的是个体身心发展的阶段性规律【答案】：B8.主张教育的目的是“以感知觉为基础发展心灵中的观念；培养能自我管理的人”的教育家是2/ 14A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯D.洛克【答案】：B9.一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少，能够反映出创造性的（）。
2020年甘肃省酒泉市金塔县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年甘肃省酒泉市金塔县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括，说明儿童已出现了（）。
A、直观的概括B、语词的概括C、表象的概括D、动作的概括【答案】C2、在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是（）。
A、出声的外部言语阶段B、不出声的外部言语阶段C、内部言语活动阶段D、活动的定向阶段【答案】C3、在学生品德结构中，处于基础地位的是（）。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】A4、19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）。
A、德国B、英国C、美国D、法国【答案】B5、在我国，课程具体表现为（）。
A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学计划、教学大纲【答案】A6、为人的身心发展提供前提的因素是（）。
A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育【答案】C7、提倡“从做中学”的学习方法的教育家是（）。
A、杜威B、巴班斯基C、赞科夫D、布卢姆【答案】A8、小学生容易把“B”写成“D”，这说明小学生的（）还不成熟。
A、感知能力B、注意能力9、教师的职业道德修养：（）。
A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取【答案】A10、经济政治作用于教育的中介是（）。
A、语言B、制度C、文化D、人口。
2020年甘肃省酒泉市金塔县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案
2020年甘肃省酒泉市金塔县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣。
”下列选项中反映出相同哲理的是（）。
A、李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜B、夕阳无限好，只是近黄昏C、历尽天华成此景，人间万事出艰辛D、凡物各自有根本，种禾终不生豆苗【答案】D【解析】“天有常道矣，地有常数矣”反映了物质世界的发展有其自身的客观规律，不以人的意志为转移，即规律的客观性原理。
D项说的是事物的生长有其自然规律，种谷子是不可能长成豆苗的，与题干体现的哲理相同。
A项体现的是发展的观点。
B项体现的是事物都有一个产生、发展、变化的过程。
C项体现的是发展是前进性与曲折性的统一。
2、下列学者观点与其代表的哲学派别对应正确的一项是（）。
A、泰勒斯：万物产生于水——古代朴素唯物主义B、陆象山：宇宙便是吾心，吾心即是宇宙——客观唯心主义C、老子：道生万物，道就是无——主观唯心主义D、德谟克利特：一切事物都是由不能再分的物质微粒——原子组成的——形而上学唯物主义【答案】A【解析】A项认为水是世界的本原，把“物质”理解为自然界中一种或几种具体的物质形态，属于古代朴素唯物主义理论，正确。
B项认为“心”是世界的本原属于主观唯心主义的思想。
C项认为“道”是万物的本原属于客观唯心主义的观点3、列宁说：“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈近的一小步，真理就会变成谬误。
”这就要求我们（）。
A、要重视量的积累B、要抓住时机促进飞跃C、要坚持适度原则D、要用发展的眼光看问题【答案】C【解析】列宁的这句话体现量变与质变的关系。
“只要再多走一小步”，“真理就会变成谬误”。
量变超过一定的范围和程度，事物必然发生质变，做事情要注意分寸，掌握火候，坚持适度原则。
故选C。
4、人们用于改变劳动对象的一切物质资料是（）。
2020下半年甘肃省酒泉市金塔县事业单位招聘考试真题及答案
2020下半年甘肃省酒泉市金塔县事业单位招聘考试真题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、夏日雷雨过后，人们会感到空气特别清新。
其主要原因是（）。
A、雷雨过后，空气湿度增加B、雷雨过程中气温快速下降C、雷雨过程中雷电导致空气中的臭氧分子增加D、雷雨过程中空气中的灰尘随雨水降落到地面【答案】C【解析】闪电时，发生的化学变化会使空气中的一些氧气变成臭氧。
雷雨后，空气中就弥漫着少量的臭氧，因为它能净化空气，使空气清新。
故选C。
2、下列各项中属于收文处理程序的是（）。
A、签收、拟办B、签收、核稿C、登记、催办D、拟稿、签发【答案】AC【解析】收文处理程序主要包括有：（1）收进阶段，包括签收、登记、启封、分发、摘编；（2）阅办阶段，包括审核、拟办、批办、承办、注办、组织传阅、催办、查办；（3）办毕公文的处理，包括清退、暂存、销毁、立卷归档等。
拟稿和核稿不属于收文处理程序，所以排除BD。
3、下列谚语与农业生产经验不符的是：（）。
A、人在屋里热得跳，稻在田里哈哈笑B、麦苗盖上雪花被，来年枕着馍馍睡C、立秋无雨样样有，立秋有雨收半秋D、下秧太冷怕烂秧，小秧出水怕青霜【答案】C【解析】AD两项正确，“人在屋里热得跳，稻在田里哈哈笑”和“下秧太冷怕烂秧，小秧出水怕青霜”是气温与农业关系的谚语。
B项正确，“麦苗盖上雪花被，来年枕着馍馍睡”两句都是降雪与农业关系的谚语。
C项错误，“立秋有雨样样有，立秋无雨收半秋”是降水与农业关系的谚语，立秋无雨则说明秋季比较干旱，会影响收成。
故选C。
4、根据《专利法》规定，下列情形可以授予专利权的是（）。
A、甲发明了提高伪钞仿真度的新方法B、乙发明了提高计算速度的新方法C、丙发明了治疗糖尿病的新方法D、丁发明了某植物新品种的生产方法【答案】D【解析】A项不属于合法的发明创造；B、C项属于《专利法》规定的不能授权的范围；D项发明了某植物新品种的生产方法，而非植物的品种，因此属于专利。
金塔事业单位考试真题
2023年金塔县事业单位考试试卷真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.工业化是指（）A.用机器生产替代手工劳动B.机器大工业在国民经济中的比重大幅度提高C.在农业中采用先进的技术D.农业产量降低,工业产量增加【答案】：B2.著名数学家和天文学家哥白尼是（）A.意大利人B.法国人C.波兰人D.德国人【答案】：C3.无人监督的情况下，仍能保持道德信念，按照道德要求去做事的行为称为（）。
A.慎独B.慎言C.慎为D.慎行【答案】：A4.经济增长的基本标志是:（）。
A.商品的数量和种类的增加B.人们名义收入的增加C.人们可支配的时间增加D.人们可以消费商品档次的提高1/ 10【答案】：A5.中华文化不仅指古代优秀的传统文化。
孔子老庄，也包括20世纪以来的优秀文化资源，鲁迅是其中的重要代表，关于鲁迅，下列说法错误的是（）。
A.《朝花夕拾》是其创作的回忆性散文集B.《呐喊》是其创作的短篇小说集C.《狂人日记》是中国第一部现代白话文小说D.短篇小说《茶馆》是其代表作之一【答案】：D6.公文最主要的表达方式是（）。
A.记叙B.描写C.说明D.议论【答案】：C7.《巴黎圣母院》是法国作家（）的第一部大型浪漫主义小说。
A.雨果B.大仲马C.巴尔扎克D.福楼拜【答案】：A8.市场上，甲用10斤大米与乙的20斤玉米交换，它们之所以能够交换是因为（）。
A.它们在市场上有相同的需要B.它们有等量的价值C.它们有不同的效用D.它们的营养相等【答案】：B2/ 109.我国历史上第一部系统的文学理论著作是（）。
A.《人间词话》B.《文心雕龙》C.《古文观止》D.《世说新语》【答案】：B10.成语“入木三分”“东床快婿”的主人公是（）。
A.郑板桥B.苏轼C.王羲之D.吴道子【答案】：C11.《史记》和《资治通鉴》都能查阅到的是（）。
A.战国到汉武帝B.黄帝到战国C.五代到北宋D.汉武帝到五代【答案】：A12.李白是中国历史上最伟大的诗人之一，其诗风格豪放，飘逸洒脱，想象丰富，语言流转自然，音韵和谐多变，有“诗仙”之称。
2023年酒泉市金塔县事业编教师考试真题
2023年酒泉市金塔县事业编教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.班会的特点主要有集体性、针对性和（）。
A.教育性B.时效性C.自主性D.开放性【答案】：C2.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。
A.培养学生良好的思想品德B.知识的传授C.培养学生积极的心理品质D.发展学生的能力【答案】：D3.老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是（）。
A.组织策略B.阅读理解策略C.元认知策略D.精细加工策略【答案】：A4.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。
A.教师角色期望B.教师人格C.教师角色1/ 15D.教师威信【答案】：D5.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上。
A.德育方法B.德育规律C.德育原则D.德育内容【答案】：D6.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。
A.社会生活和群体的影响B.教育原则的影响C.教育法规的影响D.教育对象的影响【答案】：A7.某学生把学习的成功归结为自己的努力，根据韦纳的归因理论，这个学生所做的是（）。
A.稳定的内部归因B.可控的内部归因C.不可控的内部归因D.稳定的外部归因【答案】：B8.自我调控系统包括自我认知、（）、自我控制三个子系统。
A.自我体验B.自我调节C.自我反思D.自我评价【答案】：A2/ 159.关于教师道德行为的目的的论述错误的是（）。
A.教师道德行为的两种目的在任何情况下都是一致的B.教师道德行为的目的也指行为者的目的C.行为的目的是行为的具体原因，没有目的就没有行为D.教师道德行为的目的指行为本身的目的【答案】：A10.认知发展心理学流派的代表人物是（）。
A.艾里克森B.皮亚杰C.格赛尔D.弗洛伊德【答案】：B11.分半信度又称为（）。
A.内部一致性信度B.评分者信度C.再测信度D.受试者信度【答案】：A12.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。
2020年甘肃省酒泉市金塔县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年甘肃省酒泉市金塔县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教育心理体系的基本出发点是把人作为一个（）。
A、动物的存在B、生物的存在C、物的存在D、意识的存在【答案】B【解析】教育心理体系的基本出发点是把人作为一个生物的存在。
故选B。
2、“童言无忌”从心理学焦度看是（）。
A、超常的表现B、父母教育不当所致C、符合儿童年龄特征的表现D、儿童心理发展之后的表现【答案】C【解析】从儿童认知发展水平看，“童言无忌”符合儿童年龄特征的表现。
故选C。
3、一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。
”这位教师在与学生沟通时注重了（）。
A、帮助恢复信心B、有益的对谈C、安慰D、赋予尊严【答案】A【解析】很多成绩不好的学生通常没有自信，老师通过赞扬学生的演出服，让学生恢复自信，这样能够更好地让学生去表现自己。
故选A。
4、教师在教学活动中应注重因材施教，这体现了教师劳动的（）。
A、长期性B、示范性C、主体性D、创造性【答案】D【解析】教师劳动的创造性表现在因材施教、教学上的不断更新和教育机智等方面。
故选D。
5、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》是新课程改革的指导文件，其中指出（）是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。
A、基础教育B、职业教育C、高等教育D、特殊教育【答案】A【解析】《国务院关于基础教育改革与发展的决策》是新课程改革的指导文件，其中指出基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。
酒泉市金塔县事业单位历年考试真题
2022年酒泉市金塔县事业单位招聘历年考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.事业单位工作人员在本单位连续工作满（）年且距法定退休年龄不足（）年，提出订立聘用至退休的合同的，事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。
A.10，15B.5，10C.10，10D.5，5【答案】：C2.从经济学上讲，既有限而又有多种用途的资源称为相对稀缺资源，或简称稀缺资源。
资源的稀缺性是被人类自身“制造”出来的。
下列关于资源稀缺的说法正确的是（）。
A.因为存在资源浪费，所以资源不稀缺B.因为资源是稀缺的，所以不会存在资源浪费C.资源的稀缺性是指世界上的资源最终会由于人类生产更多的物品而消耗殆尽D.在任何一个经济中既存在资源稀缺又存在资源浪费【答案】：D3.(单选题)中国戏曲文化源远流长，灿若星河，在长期演进过程中形成了五大核心剧种，它们是（）。
A.京剧，越剧，花鼓戏，昆曲，评剧B.京剧，越剧，黄梅戏，评剧，豫剧C.京剧，越剧，秦腔，昆曲，川剧D.京剧，越剧，黄梅戏，川剧，豫剧【答案】：B4.近年来，减轻中小学生负担过重的话题，一直受到社会各界的重视。
目前学生负担过重表现在：一是课程门类偏多，内容偏难；二是书本太多；三是作业多、补习多、办班多。
这些都给- 1 -中小学生的身心健康、智力发展造成严重损害。
从辩证法角度看，造成中小学生负担过重的原因是（）。
A.忽视了量的积累B.曲解了肯定与否定辩证关系C.否认了物质的决定作用D.违背了适度原则【答案】：D5.从业人员，无论从事什么职业，都应该干一行爱一行，爱一行钻一行，精益求精，尽职尽责，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
这是职业道德中（）。
A.爱岗敬业的要求B.办事公道的要求C.诚实守信的要求D.服务群众的要求【答案】：A6.下列名句出处对应都正确的一项是：（）①方今天下，舍我其谁。
②朝闻道，夕死可矣。
③吾生也有涯，而知也无涯。
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2020年金塔县事业单位（教育类）招聘试题及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、中小学生旷课的，学校应当（）与其父母或者其他监护人取得联系。
A、查名原因后
B、在当日
C、在学校领导同意后
D、及时
【答案】D
【解析】中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。
故选D。
2、我国历史上，首次规定中小学实行“六三三制”学制的是（）。
A、壬寅学制
B、壬戌学制
C、癸卯学制
D、壬子癸丑学制
【答案】B
【解析】我国历史上，首次规定中小学实行“六三三制”学制的是壬戌学制。
中国近代教育史上第一个现代学制是壬寅学制。
中国近代第一个正式实施的学制是癸卯学制。
壬子癸丑学制是中国辛亥革命后1912—1913年南京临时政府制定公布的学制系统。
故选B。
3、当儿童能够认识到一个完整的苹果，被切成4小块后的重量并没有改变时，儿童的思维已经具备了（）。
A、平衡性
B、同化性
C、顺应性
D、守恒性
【答案】D
【解析】守恒是一种认知格式，是皮亚杰理论中的一个重要的术语。
指物体的形式（主要是外部特征）起了变化，但是个体认识到物体的量（或内部性质）并未改变。
儿童能够认识到一个完整的苹果，被切成4小块
之后的重量没有改变，这说明儿童思维具备了守恒性。
故选D。
4、公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是（）。
A、隐私权
B、名誉权
C、人身权
D、教育权
【答案】C
【解析】公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是人身权。
人身权是指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利，亦称人身非财产权，分为人格权与身份权。
人身权是一种绝对权，其权利主体是特定的，权利主体之外的任何人都是义务人，都负有不妨害权利主体人身权的义务。
故选C。
5、选择和确立教育目的时，在基本价值取向方面，长期存在的对立是（）的对立。
A、神本位与人本位
B、个人本位与社会本位
C、社会本位与自然本位
D、个人本位与自然本位
【答案】B
【解析】选择和确立教育目的时，在基本价值取向方面，长期存在的对立是个人本位和社会本位的对立。
故选B。
6、下面关于“学生是发展中的人”的说法中，不正确的是（）。
A、学生的身心发展是有规律的
B、学生自身是一张白纸
C、学生具有巨大的发展潜能
D、学生是处于发展过程中的人
【答案】B
【解析】学生是发展的人是指学生的身心发展是有规律的，学生具有巨大的发展潜能，学生是处于发展过程中的人。
故选B。
7、发现学习是属于（）。
A、以学生为中心的教学策略
B、以教师为主导的教学策略
C、个别化的教学策略
D、交互式的教学策略
【答案】A
【解析】发现学习是指学习的主要内容未直接呈现给学习者，只呈现了有关线索或例证。
发现学习强调学生
是个发现者，参与知识的建立过程，关心学习过程甚于关心学习结果，即学习者必须经历一个发现的过程，自己得出结论或找到问题的答案。
所以，发现学习是一种以学生为中心的教学策略。
故选A。
8、教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务，（）思潮掀起了一场教育改
革运动。
A、人本主义
B、行为主义
C、认知心理学
D、精神分析
【答案】A
【解析】在成熟时期，人本主义掀起了一场教育改革运动。
故选A。
9、以下说法错误的是（）。
A、学校教育尤其是中小学的基础教育对个体发展的影响，具有及时的价值，但也具有延时的价值
B、教育者不仅要注意为受教育者的发展提供较有利的条件，更要培养受教育者超越环境的意识和能力
C、学校教育具有加速个体发展的特殊功能
D、在教育中，对人的身心发展起主导作用的是教育，起决定作用的是个体行动
【答案】D
【解析】在教育中，对人的身心发展起主导作用的是教育，起决定作用的是个体的主观能动性。
故选D。
10、教师的专业知识结构是教师职业的核心部分，国内学者申继亮、辛涛将教师知识分成了三类，其中不包括（）。
A、本体性知识
B、实践性知识
C、应变性知识
D、条件性知识
【答案】C
【解析】教师的专业知识结构是教师职业的核心部分，也是教师专业品质中研究最早的一个领域。
不同的学者从不同角度对教师知识结构进行了分类。
国内学者申继亮、辛涛将教师知识分成了本体性知识、实践性知识和条件性知识三类。
11、下列没有对教师在职培训的法律制度化作了规定的是（）。
A、《教师资格条例》
B、《教育法》
C、《中小学教师继续教育规定》
D、《教师法》
【答案】A。