云___海

云
海
唐 敏
• 作者简介
唐敏，女，1954年生，当代作家。中国作 家协会会员，国际笔会荣誉会员。以自 由作家身份从事创作，写出了充满真情 趣和真实感的作品，有优美的散文，也 有力透红背、揭露黑暗的小说。自1979 年初次发表文学作品以来，多次获得国 内文学奖和国际文学奖。作品有长篇小 说《诚》《男女关系》，散文集《女孩 子的花》《纯净的落叶》等。本文选自 《青春缘》，原题为《月亮的海》。
写作特点
1、扣住事物特征，进行细致 的描绘； 2、语言幽默而富有生活情趣； 3、善于做到情景交融，借景 抒情。
练习
1、第1段点明了自己的生活环境： 与人交往很少的高山上，宁静 ___________________________，交代 了自己关注气象及太阳、月亮的原因。 2、第2段写生活的单调，山模样的依旧， 云的变幻莫定 做铺 为下文写注意__________________ 垫。 承上启下 3、第4段在结构上起_______________ 的作用。
字词检测。
怄气 òu 婆娑 suō 过滤 lǜ 汩汩 gǔ gǔ 粗犷 guǎng 懊悔
ào
模样 mú 丝缕 lǚ 纤纤 xiān xiān 憧憬 chōng jǐng 自省 xǐng 霓裳 nícháng
初读课文，梳理结构
给课文划分层次，写出层次内容。 一（1——2）爱云的原因。 生活宁静单调，游云变幻莫定 二（3——5）云的多姿多彩。 有趣的云，茫茫云海（漏斗海） 三（6——9）人在云海中的嬉戏。 云海嬉戏，幻想做仙女，亦真亦幻 四（10）对少年生活的回想和向往。
难点探究
年少时的“我”为什么喜欢云？而到了成 年之后为什么找不到当年赏云、嬉云的 那种激情了？
“我”的青春是在宁静中度过的，与人的 交往很少，有隔世之感。单调无味的生活使 “我”爱上了云，把整个身心融入了云海之 中。而若干年后的“我”饱经沧桑，已融入 了世俗，难得心静，自然就没有了那种赏云、 嬉云的激情。
再读课文，品味语言
1、用波浪线标记你最喜欢的句子，并做好批注。
2、组内展示。 3、班内交流。
句子赏析
偶尔有走错路的一团云，慌慌张张一头撞到山 上。“轰”地一下，胖乎乎的云变成晕头晕脑 的丝缕状，随后拖长了身体，又瘦又薄地从山 头上漫过。好不容易脱身出来，巨大的身躯已 经损失了许多，万分懊悔地向远方溜走。 轰”准确生动地写出了云团由胖变瘦变薄 变丝缕状的过程。“慌慌张张”“脱 身”“损失”等词，运用拟人的修辞手法， 生动形象地写出了云团经过山林，云气被吸 收后的变化情况，突出了云笨头笨脑、懊悔 的特点，充满了谐趣。
5、最后一
是一种超脱世俗，与自然相亲如手足 的单纯状态。 表达了作者对大自然的热爱，对平凡 生活的热爱。
“
难点探究
怎样理解“人与人之间的交往很少，报纸 送到高高的山上，读起来也有隔世之 “感”？
工作的地方在为烟不见的山上，整天不与世 俗之人打交道，不了解社会世俗，仿佛一个 置身世外的仙人，即使读到报纸又能怎样？ 还不是不能与社会人流融为一体？ 此句点明了作者的工作地点偏僻，生活单 调无味，却很宁静。
4、第3段用“吉普赛人”来形容云 没有固定的空间位置 ________________的特点；用“走错路” 突然改变方向 ；用“慌 来形容云的________________ 慌张张”来形容云的 ____________；整 变化之快 比喻和拟人 的修辞。写 个段落用了_____________ 出了云的 活泼可爱可笑 的 特点。 富有 趣味性和 幽默感。
“
中心思想
本文主要写了作者对云海的怀念。记忆中 的云海既真实又虚幻，既平静又丰盈， 给人以熟悉的陌生感。作者写了赏云的 情景及女孩子们在云中嬉戏的场景，流 露出了作者对自然的喜爱，以及自然与 人相知相通的灵性。用对年少时生活的 回想与向往来唤醒人们那些最生动、最 原始的知觉、唤醒人们去重新发现自然、 体会万物、体会人与自然的关系。