九年级化学《绪言：化学使世界变得更加绚丽多彩》ppt课件
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最新人教版九年级化学《绪言--化学使世界变得更加绚丽多彩》PPT课件讲课讲稿
化学发展史
门捷列夫发现元素周期表及元素周期率 ——使化学有规律可循
化学发展史
现代：高科技——纳米技术、 绿色化学
足球烯C60
分子
纳米铜具有超 塑延展性铜纳 米结晶体机械 特性惊人
请说一说化学的发展史
古代技术
近代化学
现代化学
（冶金、火药、造纸） （原子——分子学说） （物质结构理论）
为什么要学化学
一 、什么是 化 学（化学研究的对象和内容）
化学是研究物质的 组成、结构、性质以 及变化规律 的科学。
化学概念
例题：你认为下列选项不属于化学这门自然科学 研究范畴的是[ C ] A、物质的组成与结构 B、物质的变化与性质 C、物体的运动状态 D、物质的用途与制取
人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的过程。
三、为什么要学化学 1、化学促使社会的进步
为什么要学化学
2、化学的负面影响
学生要做到
小结
化学在材料、生命、能源、环境科 学的研究上发挥了重要的作用
化学使世界变得更加绚丽多彩！
学生练习
1、化学是研究物质 的组成 、结构 、性质 以及变化规律 的科学，它与 人类进步 和 社会发展 的关系非常密切。
人教版九年级化学《绪言-化学使世界变得更加绚丽
多彩》PPT课件
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
打开化学课本，你想知道什么呢？ 化学使世界变得更加绚丽多彩，是这样吗？ 化学学什么？有趣吗？化学有什么特点？我们应 该怎样学化学？学了有什么用？
一、什么是化学 二、化学发展的历程 三、为什么要学化学
介绍新知
3、利用化学 开发新能源 和新材料， 以改善人类 的生存条件；
4、利用化学 综合应用自 然资源和保 护环境，以 使人类生活 得更加美好
九年级化学人教上册图片版课件：绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩(共18张PPT)
B．物质的组成和结构
C．物质的性质和用途
D．物质的制取和应用
10
3．倡导“低碳”生活，从一点一滴做起。生活中的下列做法，不合理的
是( D )
A．步行代车
B．循环使用教科书
C．出门随手关灯
D．乱砍滥伐森林
4．通过对化学的学习，我们应该树立的理念是( A )
A．化学是自然科学中创造新物质最多的科学领域
B．化学的发展是环境恶化的罪魁祸首
C．化学是以理论推导为基础的科学
D．推广食用不含任何化学物质的“绿色食品”
11
5．下列不符合近代化学观点的是( D ) A．在化学变化中，分子会破裂，而原子不会破裂 B．物质是由分子和原子构成的 C．分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础 D．化学变化中分子先破裂后再组合成原子
15
(1)图中物品在制作或使用过程中与化学有关的是 ①②③④⑤⑥ (填序 号，下同)。 (2)图中与人类的住、行有关的物品是 ①⑤ 。 (3)图中可以食用的是 ②⑥ 。 (4)从亲身(或家庭)经历举例说明化学在保证人类生存和提高生活水平中的 重要作用。 ① 适量味精可使食品更鲜美 。 ② 食用加碘盐可防治甲状腺肿大(答案合理即可) 。
B．①③②④
C．②③④①
D．④③②①
7
7．对化学的认识，下列说法不正确的是( A ) A．化学学科的创立始于人类对火的利用 B．化学变化的基础是分子中原子的重新组合 C．物质是由分子和原子等粒子构成的 D．化学在分子、原子层面研究物质
8
8．右图是一个装有小鸟的笼子浸入鱼缸中，让小鸟与笼外的小鱼“共同 生活在一起”，制作这个笼子的有机高分子材料必须具有的性质是( A )
5
4．化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作 用。请把左栏与右栏相关的项目用线连接起来。
人教版九年级上册绪言+化学使世界变得更加绚丽多彩(共31张PPT)
此话惹翻了高斯，这位数学权威竞发起怒来：“对数学来说， 化学充其量只能起一个女仆的作用。”
阿伏加德罗并没有被压服，他用实验事实进一步来证实自己 的观点。在将2升氢气放在1升氧气中燃烧得到2升水蒸气的结果 给高斯时，他十分自豪地说：“请看吧！只要化学愿意，它就能 使2加1等于2。数学能做到这一点吗？不过，遗憾的是我们对化 学知道的太少了！”
学习化学的一个重要途径是实验，通过实验以及实 验现象的观察、记录和分析等，可以发现和验证化学 原理，学习科学探究的方法并获得化学知识。
如何学好化学呢?
1、探究性学习：它涉及提出问题、猜想与假设、
制定计划、进行实验、收集证据、解释与结 论、反思与评价、表达与交流等要素。
２、认真实验。
•仔细观察，并记录和分析实验现象。
4．养成良好的思维习惯，课堂中能够进行 积极思考，课 后对自己进行每节课的评价，能进行反思和总结。 ５、培养自己阅读课本的习惯和能力。 ６、加强记忆，要学好化学，记忆是关键，初中化学作 为起点学科，要认识、了解的新东西太多，如元素符号、 元素的化合价、物质的化学式、基本的定义定律等。不 能仅满足听懂，要在理解的基础上牢固记忆，同时通过 勤复习、勤记忆更进一步加深理解。 ７、建立笔记本和错题本。
科学的发展证明了阿伏加德罗的观点是正确的，生活在现代 社会的人们，谁也不会再去怀疑化学的重要性了。
化学是自然科学中最重要的基础学科之一。它是在原子和分 子的水平上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科 学。化学发展到今天，已成为人类认识物质世界，改造世界 的一种极为重要的武器。人类的衣食往行，防病治病，资源 利用，能源利用……样样都离不开化学。 近代科学的发展，则更要依赖于化学的发展。令人神往 的宇宙航行，若没有以化学为基础的材料科学成果，是不可 想象的；先进的计算机，若没有通过化学方法研制出的半导 体材料，是不会成功的；环境科学是从化学中衍生出来的； 分子生物学、遗传工程学也与化学有着密切的联系…… 化学已成为一个国家国民经济的重要支柱。在当今世界 综合国力的竞争中，化学能否保持领先地位，已成为一个国 家能否取胜的重要因素之一。
九年级化学《绪言：化学使世界变得更加绚丽多彩》ppt课件
• 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异 纸上画饼充饥，无补于事。Thursday, December 10, 202
010-Dec-2020.12.10
• 14、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自 己眷恋了。20.12.1004:45:1110 December 202004:45
纳米铜在室温下拉伸 50多倍不出现裂纹
四、化学是一把双刃剑
五、绿色化学
绿色化学又称环境友好化学，其核 心是利用化学原理从源头上消除污 染
小结
1、什么是化学？
古代: 造纸术、制火药 近代化学基础是由道尔顿的原子论
2、化学发展史 和阿伏加德罗的分子学说奠定的
门捷列夫发现元素周期律和元素周期表 现代：纳米技术
2020 4:45:11 AM04:45:112020/12/10
• 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。12/10/
谢 谢 大 家 2020 4:45 AM12/10/2020 4:45 AM20.12.1020.12.10
• 12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。10-Dec-2010 December 202020.12.10
•
6、意志坚强的人能把世界放在手中像 泥块一 样任意 揉捏。 2020年 12月10 日星期 四上午 4时45 分11秒0 4:45:11 20.12.1 0
•
7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我 。。20 20年12 月上午 4时45 分20.12. 1004:4 5December 10, 2020
•
8、业余生活要有意义，不要越轨。20 20年12 月10日 星期四 4时45 分11秒0 4:45:11 10 December 2020
人教版九年级化学 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 教学课件 (共20张PPT)
()
• A．开发新的能源
B．合成新的物质
• C．研究物体运动规律 D．防治环境污染
• 12．化学研究的课题很多，通过化学方法解决我 们面临的各项问题，是各国化学家们正在努力研 究的课题，现有下列课题：
• ①在低能耗情况下分解水而得到氢气，用所得到 的氢气作为燃料；
• ②研制人造器官；
• ③生产安全无毒的食品；
•4．1869年，俄国化学家门捷列夫发现
并编制出
，使化学学习和研究变
得有规律可循。
知识点1：化学研究的内容
1．下列内容都属于化学研究的主要内容的是 ( )
①物质的组成和结构 ②物质的性质和变化规律 ③物质
的运动规律 ④生物体生命的活动规律 ⑤物质的制取和
用途
A．②④
B．③④
C．①③
D．①②⑤
• 知识点2：化学的作用
• D．矿产资源、地域分布和自然环境
• 10．对于理想的“绿色化学”的认识，下 列哪一项是错误的 ( )
• A．扬扬说绿色化学又叫环境友好化学
• B．胜胜说就是从源头上阻止污染的化学
• C．菲菲说污染后只要治理好就算绿色化学
• D．小路认为绿色化学不是指绿色植物的化 学
• 11．化学在人类社会发展中起着重要的作用，下 列四个选项中，化学学科不涉及的研究领域是
兴技术体现了创新在改善人们生活、推动行业变
革和维护地球生态方面的巨大力量。其中与化学
相关的新兴技术是
()
• A．无人驾驶汽车
B．器官芯片
• C．光学遗传 的二维材料
D．净化器用
• 9．化学研究的核心内容是
()
• A．物体的运动规律和光电现象
• B．物质的性质、组成、结构和变化规律
人教版九年级化学课件：绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩(共26张PPT)
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
欢迎同学们走进奇妙的化学世界
有趣实用的 无处不在的
大家眼中的化学
化学和我们有什么关系
化学与人类的关系
——生活中处处有化学
衣
染布
衣服
食
住
油漆
钢材
行
吸波材料
高能燃料
阅读课本 P1～4，思考如下问题：
什么是化学？
什么是化学
化学是研究物质的 组成、结构、 性质以及 变化规律 的科学。
2、绿色化学是指( B )
A.颜色为绿色的无害化工产品 B.采用无毒、无害原料，生产出有利环保的产品 C.绝对不含任何化学原料的无害产品 D.只能使用、不能再生的化学产品
世界万物是由100多பைடு நூலகம்元素组成的
常见元素符号有：
H O N C Na Mg
氢 氧氮 碳 钠 镁
我们常见的物质：
H2O CO2 O2 CaCO3
3、认真实验
• 仔细观察，并记录和分析实验现象。 • 实验前对实验的内容、操作方法以及有关
仪器、药品的性能有充分的了解，并严格 按照操作步骤操作，以防发生危险。 • /play_3AM4WJ.html
1、下列各项内容中，属于化学学科研究的是（ C ）
A.培育新花品种，增加观赏价值 B.设计新程序，开发电脑新功能 C.综合利用石油生产优良人造纤维 D.利用指南针确定航海方向
• 2.近代化学的基础——原子论和分子 学说的创立。
• 3.门捷列夫发现元素周期律编出元素 周期表。
学习化学的方法
①勤思考、敢提问、善交流、常总结 ②讲规范、勤动手、细观察、务求真
“两本一导一练” 笔记本：每节课的重难点（每周四） 作业本（错题本）：布置的作业、做错的题 导学案 练习册
欢迎同学们走进奇妙的化学世界
有趣实用的 无处不在的
大家眼中的化学
化学和我们有什么关系
化学与人类的关系
——生活中处处有化学
衣
染布
衣服
食
住
油漆
钢材
行
吸波材料
高能燃料
阅读课本 P1～4，思考如下问题：
什么是化学？
什么是化学
化学是研究物质的 组成、结构、 性质以及 变化规律 的科学。
2、绿色化学是指( B )
A.颜色为绿色的无害化工产品 B.采用无毒、无害原料，生产出有利环保的产品 C.绝对不含任何化学原料的无害产品 D.只能使用、不能再生的化学产品
世界万物是由100多பைடு நூலகம்元素组成的
常见元素符号有：
H O N C Na Mg
氢 氧氮 碳 钠 镁
我们常见的物质：
H2O CO2 O2 CaCO3
3、认真实验
• 仔细观察，并记录和分析实验现象。 • 实验前对实验的内容、操作方法以及有关
仪器、药品的性能有充分的了解，并严格 按照操作步骤操作，以防发生危险。 • /play_3AM4WJ.html
1、下列各项内容中，属于化学学科研究的是（ C ）
A.培育新花品种，增加观赏价值 B.设计新程序，开发电脑新功能 C.综合利用石油生产优良人造纤维 D.利用指南针确定航海方向
• 2.近代化学的基础——原子论和分子 学说的创立。
• 3.门捷列夫发现元素周期律编出元素 周期表。
学习化学的方法
①勤思考、敢提问、善交流、常总结 ②讲规范、勤动手、细观察、务求真
“两本一导一练” 笔记本：每节课的重难点（每周四） 作业本（错题本）：布置的作业、做错的题 导学案 练习册
人教版九年级化学上册绪言《化学使世界变得更加绚丽多彩》(共28张PPT)
上述这些美好的愿望就只有通过学习化学知识来实现。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/8/10 2021/8/10Tues day , August 10, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/102 021/8/1 02021/8/108/1 0/2021 6:37:23 PM
4、生产有利于环境和人体健康的产品。
其核心：就是利用化学原理从源头上消除污染。
【师生互动实验：】
下面我就检测一下同学们的观察能力怎样？ 请认真观察实验中的变化现象及老师的操作细节
1、水变牛奶； 2、水变红葡萄酒； 3、水变气体；
生活中处处有化学， 从生活走进化学，从化学 走向社会，学好化学、用 好化学、为人类造福，使 世界变得更加绚丽多彩。
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/10 2021/8/102021 /8/108/10/2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/10202 1/8/10 August 10, 2021
化学就象你头顶上的果实， 只要肯稍作努力，成功的 甜蜜就属于你！
祝你成功！
课后作业：
背诵和抄写1~20号元素的名称和符号。
H He Li Be B C N O F Ne 氢 氦 锂 铍 硼碳 氮 氧 氟氖 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca 钠镁 铝 硅磷硫氯氩钾钙
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/8/10 2021/8/10Tues day , August 10, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/102 021/8/1 02021/8/108/1 0/2021 6:37:23 PM
4、生产有利于环境和人体健康的产品。
其核心：就是利用化学原理从源头上消除污染。
【师生互动实验：】
下面我就检测一下同学们的观察能力怎样？ 请认真观察实验中的变化现象及老师的操作细节
1、水变牛奶； 2、水变红葡萄酒； 3、水变气体；
生活中处处有化学， 从生活走进化学，从化学 走向社会，学好化学、用 好化学、为人类造福，使 世界变得更加绚丽多彩。
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/10 2021/8/102021 /8/108/10/2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/10202 1/8/10 August 10, 2021
化学就象你头顶上的果实， 只要肯稍作努力，成功的 甜蜜就属于你！
祝你成功！
课后作业：
背诵和抄写1~20号元素的名称和符号。
H He Li Be B C N O F Ne 氢 氦 锂 铍 硼碳 氮 氧 氟氖 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca 钠镁 铝 硅磷硫氯氩钾钙
绪言-化学使世界变得更加绚丽多彩ppt课件
今日任务 记住1~20号元素符号及名称
下课！ Have a rest!
牛刀小试
3、化学的研究成果在人类社会发展的进程中起着重要的推动
作用，下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是（ C ）
A.钻木取火 B.发明火药 C.发明地动仪 D.烧制陶瓷 化学研究的对象是物质及其变化。
牛刀小试
4、下列不属于化学研究范畴的是（ D ）
A.纳米铜的性质 B.C60的组成 C.单晶硅的结构 D.无人机的研发
唐代蜡染屏风
中国精美的瓷器
化学发展史
2.近代化学
拉瓦锡 发现质量守恒定律
道尔顿 提出原子论
阿伏伽德罗 提出分子学说
门捷列夫 发现元素周期律
化学研究和学习变得有规律可循，为化学发展奠定了基础。
化学发展史
3.现代化学
进入20世界，人们对物质研究和认识从宏观深入到微观，达到了原 子和分子水平。人们已经能通过先进的仪器探测物质中原子和分子 的排列情况并操纵单个原子。
扫描隧道显微镜及 获得的某物质分子
的图像
化学发展史
3.现代化学
我国在化学应用领域的技术研发及高端制造已达到世界领先水平。
我国研发的高强度芳纶 复合材料已应用于国防、 交通等领域高端装备的 制造，实现了关键材料 的自主可控
我国研制的世界最大口 径碳化硅单体反射镜
国产航空发动机使用了耐高 温、高强度的合金材料
化学发展史
1.古代化学
火的发现和利用，改善了人类的生存条件，同时也开启了人类最早 期的“化学活动”，制得了许多对人类生存具有重要意义的作品。
火是人类接触的最早的化学反应， 发现和利用火改善了人类的生存条件
陕西半坡出土的人面 鱼纹彩陶盆
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2.利用化学生产药物--保障人类健康
3.利用化学从石油中得到优质纤维--生产出漂亮的衣服
4.利用化学生产开发新能源和新材料----改善人类的 生存条件。（解决能源危机）
从上面的例子可以看出，化学可以使世界变得丰富多彩。
什么是化学呢？
二、化学的概念
1、化学研究对象——物质 2、化学研究的内容——物质的组成、 结构、性质以及变化规律 总的来说：化学是在分子、原子层次上 研究物质的组成、结构、性质以及变化规 律的科学。
绪言
化学使世界变得更加绚丽多彩
天空变得更蓝!
食物更丰富!
交通更便捷! 汽车
河水更清! 环境更优美!
一、化学在日常生活中的应用
衣
食
住
行
医 疗 卫 生
环 境 保 护
化学在我们的生活中无处不在。与我们的生活 息息相关。它与人类进步和社会以展的关系非 常密切。
1.利用化学化肥和农药，增加粮食产量--解决粮食危机
化学学习方法
1、重视实验 2、勤学多练 3、及时总结，不懂就问
五、诊断补偿，祝你成功！
一、填空题： 组成 性质 1、化学是研究物质的 、结构 、 及 变化规律 的一门自然科学。 100 2、物质是由元素组成，人类发现和合成的物质已超过3000 万种，元素只有 多 种。 道尔顿 阿佛加德罗 3、近代科学家 和 提出了物质是由原子和分子构成的，创立 原子论和分子学说 了 。 二、选择题： D 1、下列说法错误的是（ ） A、研制艾滋病疫苗的过程中，化学将起到重要作用。 B、 利用化学可研究和开发新能源。 C、 利用化学，人类可以合成许多自然界不存在的新物质。 D、 化学工业给人类带来的只有益处，没有坏处。 D 2、 你认为化学学科不涉及的研究领域是（ ） A、合成新物质。 B、寻找新能源。 C、治理环境污染。 D、物体的运动形式。 D 3、下列未使用化学科学技术的是（ ） A、炼铁。 B、用高能燃料推进火箭。 C、氢能源汽车。 D、截断钢筋。 B 4、下面是某同学关于化学的一些看法，你认为不正确的是（ ） A、化学可以为人类研制新材料。 B、化学的发展导致了生态环境的恶化。 C、化学可以为人类提供新能源。 D、 化学正在环境保护中发挥着重要的作用。
三、化学的发展历史
古代：火
翠绿色的孔雀石 铜
陶瓷、制铜器、铁器、酒、染料等等
中国古代四大发明 指南针、印刷术、
造纸术、制造火药
化学 工艺
近代
道尔顿： 原子论
阿伏加德罗： 分子学说
奠定了近代 化学的基础
物质是由原子和分子构成的，分子的破裂 和原子的重新组合是化学变化的基础。 元素： 100多种
构成物质：到二十世纪末，人类发现和合成 的物质已经超过3 000 万种 门捷列夫：元素周期律
2 学习化学有什么要求?(即怎样学好化学?)
答：1、认真预习，重视实验。 2、密切联系生活实际，学会与同学老师合作与交流。 3、善于思考，敢于提问，积极探究。 4、独立完成作业（如识记、书面、手工、调查、研究等作业）。
识记
5、学会阶段性的总结，注意知识的积累及迁移。 6、 准备一本错题集，收集错误的习题。
小结
1、什么是化学？
古代: 造纸术、制火药
2、化学发展史
近代化学基础是由道尔顿的原子论 和阿伏加德罗的分子学说奠定的
门捷列夫发现元素周期律和元素周期表 现代：纳米技术
绿色化学
问题探讨:
1 化学与人们有什么关系（应用在哪些方面）？ 答：①人们的衣食住行；
②工业、农业、国防、卫生等；
③文物保护，环境保护等； ④高分子材料，新产品的研发等。
元素周期表 使人们研究化 学有规律可循
现代：化学家们利用各种先进的仪器和分析技 术对化学世界进行微观的探索
X射线衍射仪
扫描隧道显微镜
纳米技术
化学发展到了Leabharlann 高的阶段1nm=10-9 m (纳米) （米）
纳米铜在室温下拉伸 50多倍不出现裂纹
四、化学是一把双刃剑
五、绿色化学
绿色化学又称环境友好化学，其核 心是利用化学原理从源头上消除污 染