部编人教版八年级历史上册第6课《戊戌变法》精品课件

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人教部编版八年级上册历史 第6课 戊戌变法 (共22张PPT)

人教部编版八年级上册历史 第6课 戊戌变法 (共22张PPT)
• 天津:严复在《国闻报》上强调“物 竞天择”“优胜劣汰”的进化论观点
• 起到了启发民智、制造舆论的作用, 维新变法新局面逐渐形成。
二、百日维新
1、时间:1898.6.11—9.21(103天)
2、内容:裁撤冗官冗员,允许官 民上书言事;鼓励私人兴办工矿 企业,发展农、工、商业;改革 财政,编制国家预算;废除八股, 改试策论,开办新式学堂;裁减 绿营,训练新式军队。
也 少倡年导雄文体于改地良球的则“国诗雄界
于革地命球”和。“小说界革 中命《国”饮说。冰其室》著合梁作集—启合》《超编。少为年
一、康有为与公车上书
1895年春,乙未科进士正在北 京考完会试,等待发榜。《马关 条约》内割让台湾及辽东,赔款 二万万两的突然消息传至,在北 京应试的举人群情激愤。台籍举 人更是痛哭流涕。4月22日,康 有为、梁启超写成一万八千字的 “上今上皇帝书”,十八省举人 响应,一千二百多人连署。5月 2日,由康、梁二人带领,十八 省举人与数千市民集“都察院” 门前请代奏。

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。上 午3时26 分35秒 上午3 时26分0 3:26:35 21.8.5
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
④戊戌变法使中国走上了资本主
义发展的道路
A A.①②③
C.①③④
B.①②④ D.②③④
戊戌变法的失败,使中国丧失了
一次摆脱民族危机,走向富强的机 会。但是维新志士们满怀爱国热情, 为变法奔走呼号,殚精竭虑,他们 的行动符合历史潮流,是爱国的、 进步的,显示了中华民族不屈不挠 的抗争精神,他们的爱国精神必将 激励和指引着一代又一代中国人为 民族独立和国家富强继续奋斗。

人教部编版八年级历史上册课件 第6课 戊戌变法(共23张ppt)

人教部编版八年级历史上册课件  第6课  戊戌变法(共23张ppt)

以慈禧为首的顽固派发动政变----戊戌政变
宁可亡国,不可变法, 宁赠友邦,不予家奴。 慈禧太后
戊戌六君子
康 广 仁 谭 嗣 同
林 旭 刘光第 杨 锐 杨 深 秀
“各国变法,无不从流血而
成,今中国未闻有因变法而
我 自 横 刀 向 天 笑 去 留 肝 胆 两 昆 仑
流血者,此之所以不昌者也;
有之,请自嗣同始!”
1898年9月戊戌政变
戊戌变法失败的原因
材料一:维新派之所以要倡导变法,其中一个原因就 是为了抵制“揭竿斩木”之“忧危”,他们害怕群众,害 怕革命。 维新派认为“变之自上者顺而易,变之自下者顺 1.脱离广大人民群众; 而难”,因此他们把变法的希望寄于没有实权的光绪皇帝 身上。而对于一贯宣扬的设议院、立宪法等君主立宪制主 软弱性 张却未敢提及。 2. 依靠没有实权的皇帝;
表示“不甘做亡国之君”,认为国是不定,则号令 不行,遂于6月11日颁布“明定国是诏”,变法开 始。
光绪帝与康有 为、梁启超在 一起
《明定国是诏》
2、百日维新的内容:
政治方面
有利于具有维 新思想的知识 分子参与政权
裁撤冗官,允许官民上书言事
有利于民族资 鼓励私人兴办工矿企业,发展农、 本主义的发展 工、商业; 改革财政,编制国家 预算
经济方面
文化教育 方面
废除八股,改试策论,开办新式学 有利于西方科 学技术的传播 堂
有利于提高军 队的战斗力
军事方面
裁减绿营,训练新式军队
变法有利于哪个阶级的利益?
资产阶级
得到哪些人的拥护? 资产阶级、先进知识分子等
变法触动哪些人的利益?
地主阶级顽固派
京师大学堂遗址
京师大学堂校牌

人教部编版初中历史八年级上册第6课戊戌变法课件(共47张PPT)

人教部编版初中历史八年级上册第6课戊戌变法课件(共47张PPT)

甲午中日战争后中国面临的形势
农民阶级
义和团运动
地主阶级
洋务运动
资产阶级

第6课 戊戌变法
1.甲午中日战争(1894—1895年)帝国主义 加强了对中国的侵略,使中国民族危机空前严重,面 临亡国的严重危机。
2.洋务运动在客观上刺激了中国民族资本主义 的产生。而在甲午中日战争后,民族资本主义则获得 了进一步的发展。
车 灭亡。

这些文字议论新颖,通俗
书 易懂,风靡海内。
《时务报》上海
3.维新变法运动的兴起










严复(福建候官人)
《国闻报》天津
维新派的这一系列宣传活动在 当时的历史条件下有什么作用?
冲击了封建社会腐朽沉闷的思想文化, 引发了一场思想解放潮流,激发起人们关心 国家命运的热情,调动了人们探索救国之道 的积极性,为随后进行的戊戌变法做了有力 的铺垫。

人称“康南海”,清光绪年间进士,官授工部主事。出身于士宦家庭,

乃广东望族,世代为儒,以理学传家。近代著名政治家、思想家、社会

改革家、书法家和学者,信奉孔子儒家学说,并致力于将儒家学说改造
为可以适应现代社会的国教,曾担任孔教会会长。著有《康子篇》、《
新学伪经考》等。

梁启超(1873~~1929),中国近代史上著名的政治活动家、启蒙
3.随着中国民族资本主义的发展,民族资产阶 级的力量逐渐壮大,开始登上历史舞台,他们要求实 行变法,改革社会现状。
1.戊戌变法主要代表人物







部编人教版八年级历史上册:第6课 戊戌变法 课件(共32张PPT)

部编人教版八年级历史上册:第6课 戊戌变法  课件(共32张PPT)

学习目标
1、了解戊戌变法的背景,识记“公车上书”时间、内 容和维新派创办的刊物、政治团体; 2、理解戊戌变法的内容和历史意义;
3、认识戊戌变法是一场救亡图存的爱国、进步运动, 学习康有为、梁启超、谭嗣同等先进知识分子忧国忧 民、开拓进取、创新变革的精神,从而培养以天下为 己任的人生价值观。
一、维新变法运动的兴起
第6课
戊戌变法
维新变法运动的兴起
“百日维新”
“戊戌六君子”
甲午中日战争后中国面临的形势
面对中华民族这样严重的民族危机,中国社会的各个阶级 为了挽救民族危亡,各自做了哪些事?
农民阶级 地主阶级(清政府) 资产阶级维新派 资产阶级革命派
太平天国 义和团运动 洋务运动 康有为 梁启超 戊戌变法 辛亥革命
康、梁在北京创办《万国公报》
万木草堂 后改名《中外纪闻》
1891~1897年,康有为在广州创办了万木草堂,宣传维新理想。培养与造就大批变法维 新骨干(如梁启超等)。在万木草堂亲自讲学,前后历时7年。同时,在这里编写了《新学 伪经考》等维新变法著作。1898年9月被清政府查封停办。
《时务报》书影
《时务报》《国闻报》刊头
“明定国是”诏书影
1898年夏,光绪帝召集军机处的大臣,表示变法决心。认为国是不定,则号令不行,遂 于6月11日颁布《定国是诏》。“百日维新”从此开始。
有利于具 维新思想 (1)时间:1898年6月11日—9月的人参与 21 日 政治
戊戌变法
打击了封建 官僚制度
(2)标志: 光绪帝颁布《定国是诏》 政治方面:广开言路,裁撤冗官, 有利于民族 精简机构。 资本主义的
重要影响
发展
维新变法运动波及全国
中外纪闻

部编人教版八年级历史上册第6课戊戌变法课件(共21张PPT)

部编人教版八年级历史上册第6课戊戌变法课件(共21张PPT)
——《近代中国史纲》
阅读材料,分析戊戌变法的意义
材料历一史意戊义戌变法虽然失败了,但它的影响没有随
之消失1.…在…社学会习上西起学了成思为想一启种蒙时作尚用,。也成为不可遏 制的思2.想中潮国流政。治近代化的开端
——《历史上重大改革回眸》
材料二 吾辈今日得稍有世界知识,其源泉乃康、 梁二先生之赐。是二先生维新觉世之功。
认真观看历史剧。从表演中发现什么问题?得到什么信息
一、为什么要进行变法? ---背景
“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战 败甲割午台中湾日、战偿争二后百,兆民始族”危机空前-严-重梁,启民超族觉醒
—社会基础
甲午战争前后民族资本主义企业比较表
时间
类别 厂矿 资本额 占总资本额的
民族资本主义初数步发展; —百经分济比基础
日本人之称我中国也,一则曰老大帝国, 再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之 言也。
造成今日之老大中国者,则中国老朽 之冤业也。制出将来之少年中国者,则中国 少年之责任也。
少年智则国智,少年富则国富;少年强 则国强,少年独立则国独立;少年自由则国 自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则 国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
分戊析戌戊变戌法变法的失失败败的原留因给。我们哪些反思?
材料一 当皇上之改革也,满洲大臣及内务府诸人,多跪
请客于观西原后因,乞:其顽禁固止势皇上力…的…反后对因不和善实帝力之强所大为,;久有废
立意。
——《清代通史》
主观原因:资产阶级力量小,依靠没有实权的
材皇料帝二,今没皇有上发…动…无群赏众罚;之(权,根全本国原大因柄,)皆在西后之 手其,它…原…因何能:有操成之?过急、方法不当—。—康广仁
洋务运动

人教部编版八年级历史上册 第6课 戊戌变法课件 (共17张PPT)

人教部编版八年级历史上册 第6课  戊戌变法课件 (共17张PPT)

光绪帝与康有为、梁 启超在一起
《明定国是诏》
问题思考
变法有利于哪个阶级的利益? 资产阶级
得到哪些人的拥护? 变法触动哪些人的利益?
资产阶级、先进知识分子等
地主阶级顽固派
百日维新的内容和影响
类 内容 影响 别 有利于具有维新思想的知识 分子参与政权 政 栽撤冗官冗员、允 有利于中国资本主义的发 治 许官民上书言事 展 鼓励私人兴办工矿 有利于西方科学技术的传播 经 企业,发展农、工、 济 商业;改革财政, 有利于提高军队的战斗力 编制国家预算
材料四 戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资
产阶级,当变法曲终人散之时,广大人民群众对此
很漠然,好多人不知道具体情况。
慈禧太后为首的 顽固派势力强大
依靠一个没有 实权的皇帝 戊戌变法失 败的原因 没有发动人民群众 没有发动人民群众 根本原因:民 族资产阶级力 量弱小
袁世凯的出卖
戊戌变法的意义
意义
失败后为实现改革愿望又作了哪些准备 活动呢?
组织学会,创办报刊,宣传变法
维新运动期间全国各地学会 维新派在各地创办的报刊
二、百日维新(1898年6月11日至9月21日)
光绪帝下诏变法
1898年6月11日 《定国是诏》 同洋务派相比,你认 维新变法运动的措施是 为康有为等维新派的 否全面体现了维新派君 观点有什么不同? 主立宪的政治主张? 除了在军事、经济、 没有,它没有涉及设 教育等方面向西方学 议院、开议会,实行 习外,还主张在政治 君主立宪等主张。
结局
戊戌政变 变法失败
行封 阻建 挠势 破力 坏进
第6课 戊戌变法

面对中华民族这样严重的民族危机,中国 社会的各个阶级,阶层为了挽救民族危亡, 各自做了哪些事 ? 农民阶级 太平天国运动、义和团运动 不能救

人教部编版八年级历史上册 第6课 《戊戌变法》课件(共30张PPT)

人教部编版八年级历史上册 第6课 《戊戌变法》课件(共30张PPT)

民族资产阶级力量弱小
戊戌变法的失败,证明资产阶级改 良道路在半殖民地半封建社会的中 国是行不通的。 资本主义的改良主义在中国 行不通!
材料分析 材料:维新派兴创办报刊、成立学堂、学会 ,使当时“家家言时 务”、“人人谈西学”蔚然成风…… ——中华书局《中国近代史》
根据材料,分析戊戌变法的历史意义是什么?
国。……即无强敌之逼,揭竿斩木,也可忧危。 ──康有为《上清帝第五书》
推动变法救国
在康有为等维新派推动下,光绪帝决心变法
决心变法原因
“不甘作亡国之君”
戊戌变法
1898年6月11日,清政府颁布“明 定国是”诏书,宣布实行变法 1898年是农历戊戌年
戊戌变法主要பைடு நூலகம்容
裁撤冗官冗员,允 许官民上书言事
政治 经济
鼓励私人兴办工矿企业 ,发展农、工、商业
文化
军事
废除八股,改试策论, 开办新式学堂
裁减绿营,训练新式军队
戊戌变法触犯了以慈禧太后为首的 1898 年 9 月 21 日 ,慈禧太后等发 顽固派的利益 动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人 士,废除变法诏令。
史称“戊戌政变”
谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、 康广仁六人被捕遇害
戊戌六君子
自此,戊戌变法失败。 戊戌变法历时103天,因此又称为:
“百日维新”
材料分析 材料二:变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对,除慈禧控制的朝 廷外,各省督抚大多持观望态度。 材料三:变法形势危急时,维新派势单力薄,只好把希望寄托在 袁世凯的身上,结果被袁世凯出卖。 材料四:当慈禧太后把光绪帝囚禁后,他无奈感慨:“朕虽有改
答:戊戌变法是一场救亡图存的爱国运 动,在思想文化方面产生了广泛而持久 的影响

部编版初中八年级历史上册戊戌变法课件PPT

部编版初中八年级历史上册戊戌变法课件PPT
材料三 “勿去旧衙门,而惟增置新衙门,勿黜革旧大臣,而惟渐擢小臣”
材料四 1898年6月,光绪帝发布诏令精简机构与人员,主要有:裁撤詹 事府、通政司等衙门...;裁撤湖北等三省巡抚...;裁撤...;仅京师一地被裁 撤衙门就达十余处,被裁的官员胥吏“将及人”,以致“朝野震骇,颇 有民不聊生之戚”。
材料五 1898年9月4日,光绪帝先是罢免礼部六堂官,次日又拔擢谭嗣同四 人入值军机处,两次人事变动均没有征求过西太后的意见。数日以后,光 绪帝向西太后提出重开懋勤殿的提议,以维新党人组成新的决策机构, 这将使西太后的权力最终不保。
1897年德国强占胶州湾,帝国主义瓜分中国之危机迫在眉睫。 “若不及时图治,数年之后,
四邻交逼,不能立国。” ——康有为《上清帝第五书》
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
1898年6月11日,清政府颁布 “明定国是”诏书,宣布实行
光 绪 皇
变法。

因1898年是农历戊戌年,历史 上称这次变法为“戊戌变法”
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
汉朝时,政府用公车 接送应试的举子,后来, 把参加科举考试的举子叫 做“公车”,故称为“公 车上书”。
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
日本之于台湾,未加一矢,大言恫吓,全岛已割......故谓 割地之事是小,亡国之事是大......伏起皇上下诏鼓天下之气, 迁都定天下之本,练兵强天下之势,变法成天下之治而已。
31岁
万 木 草 堂
34岁
公 车 上 书
38岁
广东南海人;
父亲、祖父都是清 朝官员
康有为的思想发生了怎样重大的转变?
时代的缩影
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
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